Writing - Relative Clauses overview

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English with Alex


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

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Hey guys, this is Alex, thanks for clicking, and welcome to this lesson on relative clauses.
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Salut les gars, c'est Alex, merci d'avoir cliqué, et bienvenue dans cette leçon sur les clauses relatives.
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Now relative clauses are largely useful for English writing.
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Maintenant, les clauses relatives sont largement utiles pour l'Ă©criture anglaise.
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They are used in spoken English as well, but most of the time the examples that you're
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Ils sont également utilisés en anglais parlé, mais la plupart du temps, les exemples que vous
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going to see today are very useful for writing.
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allez voir aujourd'hui sont trĂšs utiles pour l'Ă©criture.
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So if you're doing your TOEFL exam, if you're writing an essay for university, these are
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Donc, si vous passez votre examen TOEFL, si vous rédigez un essai pour l'université, voici
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some tips on how to use relative clauses.
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quelques conseils sur la façon d' utiliser les clauses relatives.
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Now on the board we have two sentences, and these are the two kinds of relative clauses.
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Maintenant, au tableau, nous avons deux phrases, et ce sont les deux types de clauses relatives.
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So the first example says, "My sister, who is from Chicago, visited me last weekend."
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Ainsi, le premier exemple dit : "Ma sƓur, qui est de Chicago, m'a rendu visite le week-end dernier."
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And the second one says, "My sister, who is from Chicago, visited me last weekend."
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Et le second dit : « Ma sƓur, qui est de Chicago, m'a rendu visite le week-end dernier.
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Now you see that the only difference between these two sentences is the comma, right?
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Vous voyez maintenant que la seule différence entre ces deux phrases est la virgule, n'est-ce pas ?
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Is there a difference in meaning between these two sentences when we put commas in this relative
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Y a-t-il une différence de sens entre ces deux phrases lorsque nous mettons des virgules dans cette
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clause?
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proposition relative ?
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This is the relative clause, "My sister, who is from Chicago," you are giving more information
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C'est la clause relative, "Ma sƓur, qui est de Chicago", vous donnez plus d'informations
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about your sister, just like you're giving more information about your sister here.
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sur votre sƓur, tout comme vous donnez plus d'informations sur votre sƓur ici.
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What is the difference in meaning between these two sentences?
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Quelle est la différence de sens entre ces deux phrases ?
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In this one, do I have one sister, or do I have many sisters?
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Dans celui-ci, ai-je une sƓur, ou ai-je plusieurs sƓurs ?
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Well, in this case, this actually means that I have many sisters, and you are referring
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Eh bien, dans ce cas, cela signifie en fait que j'ai beaucoup de sƓurs, et vous faites
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to, or I am referring to, the one who is from Chicago.
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référence, ou je fais référence à celle qui est de Chicago.
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"My sister, who is from Chicago, visited me last weekend," okay?
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« Ma sƓur, qui est de Chicago, m'a rendu visite le week-end dernier », d'accord ?
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So this is called an identifying clause.
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C'est ce qu'on appelle une clause d'identification.
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In some grammar books, in some writing books, this will also be called a restrictive clause.
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Dans certaines grammaires, dans certains livres d'Ă©criture, cela s'appellera aussi une clause restrictive.
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So it all means the same thing, it's just a different way of calling it identifying
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Donc tout cela signifie la mĂȘme chose, c'est juste une façon diffĂ©rente de l'appeler identifiant
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or restrictive.
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ou restrictif.
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The reason we call this an identifying clause is because it identifies the subject.
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La raison pour laquelle nous appelons cela une clause d'identification est qu'elle identifie le sujet.
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So "My sister" is the subject, I am giving more information about my sister, and I am
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Donc "Ma soeur" est le sujet, je donne plus d'informations sur ma soeur, et je
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saying, "Well, my sister, who is from Chicago, visited me last weekend."
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dis, "Eh bien, ma soeur, qui est de Chicago, m'a rendu visite le week-end dernier."
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So this is actually the complete subject, okay?
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Donc, c'est en fait le sujet complet, d' accord ?
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In this case, do I have one sister, or do I have more than one sister?
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Dans ce cas, ai-je une sƓur ou ai-je plus d'une sƓur ?
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"My sister, who is from Chicago, visited me last weekend."
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"Ma sƓur, qui est de Chicago, m'a rendu visite le week-end dernier."
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In this situation, I only have one sister.
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Dans cette situation, je n'ai qu'une seule sƓur.
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The reason we have "who is from Chicago," well, there is no reason.
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La raison pour laquelle nous avons "qui est de Chicago", eh bien, il n'y a aucune raison.
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We don't have to put this in this sentence for this sentence to make sense.
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Nous n'avons pas besoin de mettre ceci dans cette phrase pour que cette phrase ait un sens.
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You could say, "My sister visited me last weekend," and the meaning would be the same.
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Vous pourriez dire : « Ma sƓur m'a rendu visite le week-end dernier », et le sens serait le mĂȘme.
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So this is just extra information, okay?
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Ce sont juste des informations supplémentaires, d' accord ?
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So this is an identifying clause, this is a non-identifying clause, okay?
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C'est donc une clause d'identification , c'est une clause de non-identification, d'accord ?
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So just to review what we've done so far, we have "My sister, who is from Chicago, visited
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Donc, juste pour passer en revue ce que nous avons fait jusqu'Ă  prĂ©sent, nous avons "Ma sƓur, qui est de Chicago, m'a rendu visite le
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me last weekend."
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week-end dernier."
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I am providing direct information about which sister I'm talking about.
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Je fournis des informations directes sur la sƓur dont je parle.
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This is the complete subject, "My sister, who is from Chicago," identifies which sister
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C'est le sujet complet, "Ma sƓur, qui est de Chicago", identifie de quelle sƓur
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I'm talking about.
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je parle.
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I have more than one sister, I am talking about the one from Chicago.
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J'ai plus d'une soeur, je parle de celle de Chicago.
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In this case, I said, "My sister," and I'm giving more information.
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Dans ce cas, j'ai dit "Ma sƓur" et je donne plus d'informations.
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So this is a non-identifying clause.
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Il s'agit donc d'une clause de non-identification.
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This is not essential information.
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Ce ne sont pas des informations essentielles.
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It's extra information about my sister, my one sister, right?
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C'est une information supplĂ©mentaire sur ma sƓur, ma seule sƓur, n'est-ce pas ?
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And I'm putting it in between the full sentence here, "My sister visited me last weekend,"
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Et je le mets entre la phrase complùte ici, "Ma sƓur m'a rendu visite le week-end dernier",
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but I want to give you more information about my sister, so I put comma, use a non-identifying
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mais je veux vous donner plus d'informations sur ma sƓur, donc je mets une virgule, utilise une clause non identifiante
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clause, "Who is from Chicago," and complete the sentence with, "Visited me last weekend."
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, "Qui est de Chicago" et complétez la phrase par "M'a rendu visite le week-end dernier".
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The commas are very important in non-identifying clauses.
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Les virgules sont trĂšs importantes dans les clauses non identifiantes.
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Now let's look at the relative pronouns that we use with different types of relative clauses.
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Regardons maintenant les pronoms relatifs que nous utilisons avec différents types de propositions relatives.
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Now we're going to look at the relative pronouns that we use in relative clauses.
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Nous allons maintenant examiner les pronoms relatifs que nous utilisons dans les clauses relatives.
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So here we have some sentences.
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Nous avons donc ici quelques phrases.
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We're going to go through them and underline the relative pronouns.
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Nous allons les parcourir et souligner les pronoms relatifs.
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So here, "The girl who won the lottery was on TV."
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Alors ici, "La fille qui a gagné à la loterie était à la télé."
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Easy enough to identify the relative pronoun, "Who," "The girl who won the lottery was on
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Assez facile pour identifier le pronom relatif, "Qui", "La fille qui a gagné à la loterie était à la
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TV."
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télé."
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"The teacher whom I spoke to didn't like me."
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"Le professeur à qui j'ai parlé ne m'aimait pas."
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"Whom."
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"Qui."
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"The movie which I saw last weekend was excellent."
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"Le film que j'ai vu le week-end dernier Ă©tait excellent."
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"Which."
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"Qui."
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And "The car that I bought is red."
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Et "La voiture que j'ai achetée est rouge."
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"The car that I bought is red."
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"La voiture que j'ai achetée est rouge."
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"James Cameron, whose movies are popular, is a great action director."
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"James Cameron, dont les films sont populaires, est un grand réalisateur d'action."
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Okay, so these relative pronouns, these ones specifically, "Who," "Whom," and "Whose,"
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Bon, donc ces pronoms relatifs, ceux-ci spécifiquement, "Qui", "Qui" et "Qui",
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when we want to give more information about people, okay, we use "Who," "Whom," and "Whose."
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quand nous voulons donner plus d'informations sur les gens, d'accord, nous utilisons "Qui", "Qui" et "Qui". "
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We use "Who" when the subject does the action, okay, the girl who won the lottery, she won
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On utilise "Qui" quand le sujet fait l'action, d' accord, la fille qui a gagné au loto, elle a gagné
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the lottery, she played it.
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au loto, elle y a joué.
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So we use "Who" for person doing the action.
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Nous utilisons donc "Qui" pour la personne effectuant l'action.
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We use "Whom," "The teacher whom I spoke to didn't like me."
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Nous utilisons "Qui", "Le professeur à qui j'ai parlé ne m'aimait pas".
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"I spoke to the teacher," "The teacher received the action," person receiving the action.
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« J'ai parlé au professeur », « Le professeur a reçu l'action », personne recevant l'action.
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At the bottom here we have "Whose movies are popular," "The movies of James Cameron," right?
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En bas, nous avons "Dont les films sont populaires", "Les films de James Cameron", n'est-ce pas ?
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So we use "Whose" for possessive, okay?
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9800
Donc on utilise "Whose" pour possessif, d' accord ?
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"Which" and "That" we use for things, okay?
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"Lequel" et "Ça" nous utilisons pour les choses, d' accord ?
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So "The movie," "The car," you can say "The table," okay, "The school."
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Donc "Le film", "La voiture", vous pouvez dire "La table", d'accord, "L'Ă©cole".
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Anytime you're talking about things, we use "Which" or "That."
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Chaque fois que vous parlez de choses, nous utilisons "Qui" ou "Ça".
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So these are used for things.
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Donc, ceux-ci sont utilisés pour des choses.
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Now, the funny thing about "Whose" is that we also use it to talk about possessives for
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Maintenant, la chose amusante Ă  propos de "Qui", c'est que nous l'utilisons aussi pour parler de possessifs pour des
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things, okay?
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choses, d'accord ?
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We don't have a possessive for things like "Witches," okay?
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Nous n'avons pas de possessif pour des choses comme "SorciÚres", d'accord ?
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So for example, if you want to say that a movie had a lot of excellent actors and you
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Donc, par exemple, si vous voulez dire qu'un film a eu beaucoup d'excellents acteurs et que vous
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want to say that the movie made 50 billion dollars, which is a lot of money, actually
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voulez dire que le film a rapporté 50 milliards de dollars, ce qui est beaucoup d'argent, en fait
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that's not realistic.
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ce n'est pas réaliste.
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Let's say 50 million dollars, okay?
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Disons 50 millions de dollars, d' accord ?
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You can say "The movie whose actors were all excellent made 50 million dollars."
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Vous pouvez dire "Le film dont les acteurs étaient tous excellents a rapporté 50 millions de dollars."
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Now I know it doesn't really sound comfortable, and this is why I said that relative clauses
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Maintenant, je sais que cela ne semble pas vraiment confortable, et c'est pourquoi j'ai dit que les clauses relatives
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are largely used in the written word, okay?
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sont largement utilisées dans l'écrit, d' accord ?
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There's one more quick thing that I have to talk about with you in regards to "Which"
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Il y a encore une chose rapide dont je dois parler avec vous en ce qui concerne "lequel"
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and "That" and identifying and non-identifying clauses.
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536400
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et "cela" et les clauses d'identification et de non-identification.
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Okay, so for "Which" and "That," specifically with identifying and non-identifying clauses,
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D'accord, donc pour "Lequel" et "Cela", en particulier avec les clauses d'identification et de non-identification,
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there are a couple of things you need to be aware of.
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il y a deux ou trois choses dont vous devez ĂȘtre conscient.
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The first sentence, "I saw a car which was white," or "I saw a car that was white."
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La premiĂšre phrase, "J'ai vu une voiture qui Ă©tait blanche" ou "J'ai vu une voiture qui Ă©tait blanche".
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For an identifying clause, you can use "Which" or "That," okay?
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559120
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Pour une clause d'identification, vous pouvez utiliser "Qui" ou "Ça", d'accord ?
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Both are okay.
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Les deux vont bien.
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However, if you are adding a non-identifying clause where you are giving extra information
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Cependant, si vous ajoutez une clause de non-identification oĂč vous donnez des informations supplĂ©mentaires
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that is not necessary after a comma, you must use "Which."
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583920
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qui ne sont pas nécessaires aprÚs une virgule, vous devez utiliser "Which".
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So for example, "She went into the apartment," this is the sentence, "I want to give more
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589040
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Ainsi, par exemple, "Elle est entrée dans l'appartement", c'est la phrase, "Je veux donner plus d'
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information about the apartment.
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594160
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informations sur l'appartement.
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She went into the apartment, which had blue walls," okay?
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596440
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Elle est entrée dans l'appartement, qui avait des murs bleus", d'accord ?
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So if you are using a non-identifying clause, you must use "Which" when you are giving more
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601040
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Donc, si vous utilisez une clause de non-identification, vous devez utiliser "Qui" lorsque vous donnez plus d'
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information about a thing, okay?
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informations sur une chose, d'accord ?
10:30
I know this is a lot of information, so please check out www.engvid.com and do the quiz under
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5440
Je sais que c'est beaucoup d'informations, alors s'il vous plaĂźt consultez www.engvid.com et faites le quiz sous
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this video.
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635960
1000
cette vidéo.
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Good luck, guys, and take care.
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24440
Bonne chance, les gars, et prenez soin de vous.
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