Writing - Relative Clauses overview

Hey guys, this is Alex, thanks for clicking, and welcome to this lesson on relative clauses.

Cześć chłopaki, tu Alex, dziękuję za kliknięcie i witam w tej lekcji na temat zdań względnych.

Now relative clauses are largely useful for English writing.

Teraz zdania względne są w dużej mierze przydatne w pisaniu w języku angielskim.

They are used in spoken English as well, but most of the time the examples that you're

Są one również używane w mówionym języku angielskim, ale w większości przypadków przykłady, które

going to see today are very useful for writing.

zobaczysz dzisiaj, są bardzo przydatne w pisaniu.

So if you're doing your TOEFL exam, if you're writing an essay for university, these are

Więc jeśli zdajesz egzamin TOEFL, jeśli piszesz esej na uniwersytet, oto

some tips on how to use relative clauses.

kilka wskazówek, jak używać klauzul względnych.

Now on the board we have two sentences, and these are the two kinds of relative clauses.

Teraz na tablicy mamy dwa zdania i są to dwa rodzaje zdań względnych.

So the first example says, "My sister, who is from Chicago, visited me last weekend."

Tak więc pierwszy przykład mówi: „Moja siostra, która jest z Chicago, odwiedziła mnie w zeszły weekend”.

And the second one says, "My sister, who is from Chicago, visited me last weekend."

A drugi mówi: „Moja siostra, która jest z Chicago, odwiedziła mnie w zeszły weekend”.

Now you see that the only difference between these two sentences is the comma, right?

Teraz widzisz, że jedyną różnicą między tymi dwoma zdaniami jest przecinek, prawda?

Is there a difference in meaning between these two sentences when we put commas in this relative

Czy istnieje różnica w znaczeniu między tymi dwoma zdaniami, gdy wstawimy przecinki w tym

clause?

zdaniu względnym?

This is the relative clause, "My sister, who is from Chicago," you are giving more information

To jest zdanie względne, „Moja siostra, która jest z Chicago”, podajesz więcej informacji

about your sister, just like you're giving more information about your sister here.

o swojej siostrze, tak jak tutaj podajesz więcej informacji o swojej siostrze.

What is the difference in meaning between these two sentences?

Jaka jest różnica w znaczeniu między tymi dwoma zdaniami?

In this one, do I have one sister, or do I have many sisters?

W tym, czy mam jedną siostrę, czy mam wiele sióstr?

Well, in this case, this actually means that I have many sisters, and you are referring

Cóż, w tym przypadku oznacza to właściwie, że mam wiele sióstr, a ty odnosisz się

to, or I am referring to, the one who is from Chicago.

, albo ja mam na myśli, tę, która jest z Chicago.

"My sister, who is from Chicago, visited me last weekend," okay?

„Moja siostra, która jest z Chicago, odwiedziła mnie w zeszły weekend”, dobrze?

So this is called an identifying clause.

Nazywa się to klauzulą ​​identyfikującą.

In some grammar books, in some writing books, this will also be called a restrictive clause.

W niektórych książkach do gramatyki, w niektórych książkach do pisania, będzie to również nazywane klauzulą ​​ograniczającą.

So it all means the same thing, it's just a different way of calling it identifying

Więc to wszystko oznacza to samo, to tylko inny sposób nazywania tego identyfikującym

or restrictive.

lub restrykcyjnym.

The reason we call this an identifying clause is because it identifies the subject.

Powodem, dla którego nazywamy to klauzulą ​​identyfikującą, jest to, że identyfikuje podmiot.

So "My sister" is the subject, I am giving more information about my sister, and I am

Tak więc tematem jest „Moja siostra”, podaję więcej informacji o mojej siostrze i

saying, "Well, my sister, who is from Chicago, visited me last weekend."

mówię: „Cóż, moja siostra, która jest z Chicago, odwiedziła mnie w zeszły weekend”.

So this is actually the complete subject, okay?

Więc to właściwie cały temat, dobrze? Czy

In this case, do I have one sister, or do I have more than one sister?

w takim przypadku mam jedną siostrę, czy więcej niż jedną siostrę?

"My sister, who is from Chicago, visited me last weekend."

„Moja siostra, która pochodzi z Chicago, odwiedziła mnie w zeszły weekend”.

In this situation, I only have one sister.

W tej sytuacji mam tylko jedną siostrę.

The reason we have "who is from Chicago," well, there is no reason.

Powód, dla którego mamy „kto jest z Chicago”, cóż, nie ma powodu.

We don't have to put this in this sentence for this sentence to make sense.

Nie musimy umieszczać tego w tym zdaniu, aby to zdanie miało sens.

You could say, "My sister visited me last weekend," and the meaning would be the same.

Mógłbyś powiedzieć: „Moja siostra odwiedziła mnie w zeszły weekend”, a znaczenie byłoby takie samo.

So this is just extra information, okay?

Więc to tylko dodatkowa informacja, dobrze?

So this is an identifying clause, this is a non-identifying clause, okay?

Więc to jest klauzula identyfikująca, to jest klauzula nieidentyfikująca, dobrze?

So just to review what we've done so far, we have "My sister, who is from Chicago, visited

Aby więc podsumować to, co do tej pory zrobiliśmy, mamy: „Moja siostra, która jest z Chicago, odwiedziła

me last weekend."

mnie w zeszły weekend”.

I am providing direct information about which sister I'm talking about.

Podaję bezpośrednią informację o której siostrze mówię.

This is the complete subject, "My sister, who is from Chicago," identifies which sister

To jest pełny temat „Moja siostra, która jest z Chicago”, identyfikuje siostrę, o której

I'm talking about.

mówię.

I have more than one sister, I am talking about the one from Chicago.

Mam więcej niż jedną siostrę, mówię o tej z Chicago.

In this case, I said, "My sister," and I'm giving more information.

W tym przypadku powiedziałem: „Moja siostra” i podaję więcej informacji. Jest to

So this is a non-identifying clause.

więc klauzula nieidentyfikująca.

This is not essential information.

To nie jest istotna informacja.

It's extra information about my sister, my one sister, right?

To dodatkowa informacja o mojej siostrze, mojej jedynej siostrze, prawda?

And I'm putting it in between the full sentence here, "My sister visited me last weekend,"

I umieszczam to pomiędzy pełnym zdaniem tutaj, "Moja siostra odwiedziła mnie w zeszły weekend",

but I want to give you more information about my sister, so I put comma, use a non-identifying

ale chcę podać więcej informacji o mojej siostrze, więc stawiam przecinek, używam

clause, "Who is from Chicago," and complete the sentence with, "Visited me last weekend."

klauzuli nieidentyfikującej, "Kto jest z Chicago” i uzupełnij zdanie słowami „Odwiedzili mnie w zeszły weekend”.

The commas are very important in non-identifying clauses.

Przecinki są bardzo ważne w klauzulach nieidentyfikujących.

Now let's look at the relative pronouns that we use with different types of relative clauses.

Przyjrzyjmy się teraz zaimkom względnym, których używamy z różnymi typami zdań względnych.

Now we're going to look at the relative pronouns that we use in relative clauses.

Teraz przyjrzymy się zaimkom względnym, których używamy w zdaniach względnych.

So here we have some sentences.

Mamy więc kilka zdań.

We're going to go through them and underline the relative pronouns.

Przejrzymy je i podkreślimy zaimki względne.

So here, "The girl who won the lottery was on TV."

Więc tutaj, "Dziewczyna, która wygrała na loterii była w telewizji."

Easy enough to identify the relative pronoun, "Who," "The girl who won the lottery was on

Łatwo zidentyfikować zaimek względny, „Kto”, „Dziewczyna, która wygrała na loterii, była w

TV."

telewizji”.

"The teacher whom I spoke to didn't like me."

„Nauczyciel, z którym rozmawiałem, nie lubił mnie”.

"Whom."

"Kogo."

"The movie which I saw last weekend was excellent."

"Film, który widziałem w zeszły weekend był znakomity."

"Which."

"Który."

And "The car that I bought is red."

I „Samochód, który kupiłem, jest czerwony”.

"The car that I bought is red."

„Samochód, który kupiłem, jest czerwony”.

"James Cameron, whose movies are popular, is a great action director."

„James Cameron, którego filmy są popularne, jest świetnym reżyserem akcji”.

Okay, so these relative pronouns, these ones specifically, "Who," "Whom," and "Whose,"

Ok, więc te zaimki względne, szczególnie te "Kto", "Kto" i "Czyj",

when we want to give more information about people, okay, we use "Who," "Whom," and "Whose."

kiedy chcemy podać więcej informacji o ludziach, używamy "Kto", "Kto" i "Czyj". "

We use "Who" when the subject does the action, okay, the girl who won the lottery, she won

Używamy "kto", gdy podmiot wykonuje akcję, okej, dziewczyna, która wygrała na loterii, wygrała na

the lottery, she played it.

loterii, zagrała w to.

So we use "Who" for person doing the action.

Dlatego używamy „Kto” dla osoby wykonującej czynność.

We use "Whom," "The teacher whom I spoke to didn't like me."

Używamy „Kogo”, „Nauczyciel, z którym rozmawiałem, nie lubił mnie”.

"I spoke to the teacher," "The teacher received the action," person receiving the action.

„Rozmawiałem z nauczycielem”, „Nauczyciel otrzymał akcję”, osoba otrzymująca akcję.

At the bottom here we have "Whose movies are popular," "The movies of James Cameron," right?

Na dole mamy „Czyje filmy są popularne”, „Filmy Jamesa Camerona”, prawda?

So we use "Whose" for possessive, okay?

Więc używamy "Whose" jako zaimka dzierżawczego, dobrze?

"Which" and "That" we use for things, okay?

„Które” i „To” używamy do różnych rzeczy, dobrze?

So "The movie," "The car," you can say "The table," okay, "The school."

Więc „Film”, „Samochód”, możesz powiedzieć „Stół”, dobrze, „Szkoła”.

Anytime you're talking about things, we use "Which" or "That."

Za każdym razem, gdy mówisz o rzeczach, używamy „który” lub „tamto”.

So these are used for things.

Więc są one używane do rzeczy.

Now, the funny thing about "Whose" is that we also use it to talk about possessives for

Zabawną rzeczą w "czyj" jest to, że używamy go również do mówienia o

things, okay?

rzeczach dzierżawczych, dobrze?

We don't have a possessive for things like "Witches," okay?

Nie mamy zaimka dzierżawczego dla rzeczy takich jak "Czarownice", dobrze?

So for example, if you want to say that a movie had a lot of excellent actors and you

Na przykład, jeśli chcesz powiedzieć, że film miał wielu znakomitych aktorów i

want to say that the movie made 50 billion dollars, which is a lot of money, actually

chcesz powiedzieć, że film zarobił 50 miliardów dolarów, czyli dużo pieniędzy, w rzeczywistości

that's not realistic.

nie jest to realistyczne.

Let's say 50 million dollars, okay?

Powiedzmy 50 milionów dolarów, dobrze?

You can say "The movie whose actors were all excellent made 50 million dollars."

Można powiedzieć: „Film, w którym wszyscy aktorzy byli znakomici, zarobił 50 milionów dolarów”.

Now I know it doesn't really sound comfortable, and this is why I said that relative clauses

Teraz wiem, że nie brzmi to zbyt komfortowo i dlatego powiedziałem, że zdania względne

are largely used in the written word, okay?

są najczęściej używane w słowie pisanym, dobrze?

There's one more quick thing that I have to talk about with you in regards to "Which"

Jest jeszcze jedna szybka rzecz, o której muszę z tobą porozmawiać w odniesieniu do „Który”

and "That" and identifying and non-identifying clauses.

i „Tamto” oraz klauzul identyfikujących i nieidentyfikujących.

Okay, so for "Which" and "That," specifically with identifying and non-identifying clauses,

Ok, więc w przypadku „Które” i „To”, szczególnie w przypadku klauzul identyfikujących i nieidentyfikujących,

there are a couple of things you need to be aware of.

jest kilka rzeczy, o których musisz wiedzieć.

The first sentence, "I saw a car which was white," or "I saw a car that was white."

Pierwsze zdanie: „Widziałem samochód, który był biały” lub „Widziałem samochód, który był biały”.

For an identifying clause, you can use "Which" or "That," okay?

Jako klauzulę identyfikującą możesz użyć "który" lub "tamto", dobrze?

Both are okay.

Oba są w porządku.

However, if you are adding a non-identifying clause where you are giving extra information

Jeśli jednak dodajesz klauzulę nieidentyfikującą, w której podajesz dodatkowe informacje,

that is not necessary after a comma, you must use "Which."

które nie są konieczne po przecinku, musisz użyć słowa „Które”.

So for example, "She went into the apartment," this is the sentence, "I want to give more

Na przykład: „Ona weszła do mieszkania”, to jest zdanie „Chcę podać więcej

information about the apartment.

informacji o mieszkaniu.

She went into the apartment, which had blue walls," okay?

Weszła do mieszkania, które miało niebieskie ściany”, dobrze?

So if you are using a non-identifying clause, you must use "Which" when you are giving more

Więc jeśli używasz klauzuli nieidentyfikującej, musisz użyć „Która”, kiedy podajesz więcej

information about a thing, okay?

informacji o czymś, dobrze?

I know this is a lot of information, so please check out www.engvid.com and do the quiz under

Wiem, że to dużo informacji, więc sprawdź www.engvid.com i zrób quiz pod

this video.

tym filmem.

Good luck, guys, and take care.

Powodzenia chłopaki i uważajcie na siebie.