-ED pronunciation - /t/ /d/ or /id/? (pronounce PERFECTLY every time!) (+ Free PDF & Quiz)

3,856,105 views

2020-10-15 ・ English with Lucy


New videos

-ED pronunciation - /t/ /d/ or /id/? (pronounce PERFECTLY every time!) (+ Free PDF & Quiz)

3,856,105 views ・ 2020-10-15

English with Lucy


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
- Hello everyone, and welcome back to English with Lucy.
0
140
4440
- Witam wszystkich i witam ponownie na angielskim z Lucy.
00:04
Today, I have a pronunciation lesson for you.
1
4580
4250
Dzisiaj mam dla Was lekcję wymowy.
00:08
Please remember at the time teaching RP,
2
8830
2950
Proszę pamiętać, że w tym czasie uczyłem się RP,
00:11
received pronunciation,
3
11780
2020
otrzymałem wymowę,
00:13
I love it when students come to me with what seems to them
4
13800
5000
uwielbiam, kiedy uczniowie przychodzą do mnie z czymś, co wydaje im się
00:19
to be a massive problem,
5
19360
3290
ogromnym problemem,
00:22
but I have a really quick, easy solution.
6
22650
5000
ale mam naprawdę szybkie, łatwe rozwiązanie.
00:27
And that's what I have for you today.
7
27740
2430
I to właśnie mam dla Was dzisiaj.
00:30
I am going to teach you how to pronounce words like these.
8
30170
4450
Nauczę cię wymawiać takie słowa.
00:34
Words that end in ed, because it's not so straightforward.
9
34620
4850
Słowa, które kończą się na ed, bo to nie takie proste.
00:39
We have wanted, danced and saved.
10
39470
5000
Chcieliśmy, tańczyliśmy i ratowaliśmy.
00:45
Wanted, danced, saved.
11
45160
4700
Poszukiwany, tańczony, uratowany.
00:49
So there are three different ways that we pronounce
12
49860
2874
Istnieją więc trzy różne sposoby wymawiania
00:52
ed at the end of a word.
13
52734
2366
ed na końcu wyrazu.
00:55
And there are so many words that end with ed.
14
55100
3780
I jest tak wiele słów, które kończą się na ed.
00:58
We have the regular past simple verbs.
15
58880
3180
Mamy czasowniki regularne Past Simple.
01:02
We have the regular past perfect verbs,
16
62060
2970
Mamy czasowniki regularne w czasie przeszłym doskonałym
01:05
and we have many adjectives.
17
65030
3090
i mamy wiele przymiotników.
01:08
So it's a bit frustrating that we have three different ways
18
68120
3800
To trochę frustrujące, że mamy trzy różne sposoby
01:11
of pronouncing ed at the end of words.
19
71920
3060
wymawiania ed na końcu słów.
01:14
But I have a very simple trick that you can use
20
74980
3240
Ale mam bardzo prostą sztuczkę, której możesz użyć,
01:18
to instantly know whether you end the word with id,
21
78220
4900
aby od razu wiedzieć, czy kończysz słowo na id,
01:23
whether you end it with t or whether you end it with d.
22
83120
4753
czy na t, czy na d.
01:28
Id, t, d, before we get started,
23
88830
3440
Id, t, d, zanim zaczniemy,
01:32
I want to tell you about something very exciting,
24
92270
3990
chcę wam powiedzieć o czymś bardzo ekscytującym, nad
01:36
something that I have been working on for years,
25
96260
4513
czym pracowałem przez lata, przez
01:41
over two years, I'm only telling you students at the moment,
26
101630
4630
ponad dwa lata. Mówię wam tylko studenci w tej chwili,
01:46
students who are watching this video,
27
106260
2660
studenci, którzy obserwują ten film,
01:48
because if you're watching this video,
28
108920
1610
ponieważ jeśli go oglądasz,
01:50
then it's likely that you're interested
29
110530
2460
prawdopodobnie chcesz
01:52
in improving your pronunciation.
30
112990
1910
poprawić swoją wymowę.
01:54
I would like to give my students
31
114900
2130
Chciałbym dać moim studentom
01:57
that are interested in pronunciation,
32
117030
2630
zainteresowanym wymową
01:59
the opportunity to find out about this project first.
33
119660
4230
możliwość zapoznania się z tym projektem jako pierwsi.
02:03
If you are interested in hearing the latest news
34
123890
4050
Jeśli chcesz otrzymywać najświeższe informacje
02:07
about this pronunciation project,
35
127940
2590
na temat tego projektu wymowy,
02:10
then please click on the link in the description box
36
130530
2960
kliknij łącze w polu opisu
02:13
and register your details, and we will be in touch.
37
133490
3940
i zarejestruj swoje dane, a my skontaktujemy się z Tobą. Nie mogę się
02:17
I very much look forward to telling you more.
38
137430
2900
doczekać, aby powiedzieć ci więcej.
02:20
So let's get started with the lesson.
39
140330
2710
Zacznijmy więc od lekcji.
02:23
I'm going to go through the method with lots of examples.
40
143040
3810
Zamierzam przejść przez tę metodę z wieloma przykładami.
02:26
And then I have got an activity,
41
146850
2810
A potem mam czynność,
02:29
which is a story which will allow you to put into practise
42
149660
4690
która jest historią, która pozwoli ci zastosować w praktyce to, czego się
02:34
what you've learned, it's a bit of a challenge.
43
154350
1990
nauczyłeś, to trochę wyzwanie.
02:36
So let's see how you do.
44
156340
1400
Zobaczmy więc, jak się masz.
02:37
And as always, I have created a free PDF document
45
157740
4260
I jak zawsze, stworzyłem darmowy dokument PDF
02:42
for you to use alongside and after this lesson.
46
162000
3940
do wykorzystania obok i po tej lekcji.
02:45
To download that click on the link in the description box,
47
165940
3580
Aby pobrać, kliknij łącze w polu opisu,
02:49
and it will be sent straight to your email address.
48
169520
3040
a zostanie ono wysłane bezpośrednio na Twój adres e-mail.
02:52
Let's take a look at some root words.
49
172560
3000
Rzućmy okiem na niektóre podstawowe słowa.
02:55
We have part, end, test and need,
50
175560
3620
Mamy część, koniec, test i potrzebę,
03:03
all of these end in t or d.
51
183220
5000
wszystkie kończą się na t lub d.
03:08
So you're going to notice with this method.
52
188260
2160
Dzięki tej metodzie zauważysz.
03:10
It all depends on how the root word ends with which phoneme
53
190420
5000
Wszystko zależy od tego, jak kończy się rdzeń słowa, którym fonemem
03:17
or sound does it end?
54
197240
2220
lub dźwiękiem się kończy?
03:19
In this case t and d, which are nearly always represented
55
199460
5000
W tym przypadku t i d, które prawie zawsze są reprezentowane
03:24
by the letter t or the letter d.
56
204570
2790
przez literę t lub literę d.
03:27
If a root word ends in t or, d the ed is pronounced as id.
57
207360
5000
Jeśli rdzeń słowa kończy się na t lub d, ed jest wymawiane jako id.
03:34
This means that it adds on an extra syllable,
58
214540
3920
Oznacza to, że dodaje dodatkową sylabę,
03:38
part, parted, end, ended, test, tested, need, needed.
59
218460
5000
część, część, koniec, koniec, test, przetestowany, potrzeba, potrzebny.
03:49
That is the easy part,
60
229640
1990
To jest łatwa część,
03:51
but what if a root word does not end with t or d?
61
231630
5000
ale co, jeśli słowo rdzenia nie kończy się na t lub d?
03:57
Well does it attend with a vowel,
62
237330
2760
Cóż, czy występuje z samogłoską,
04:00
a voiced consonant or an unvoiced consonant?
63
240090
4670
dźwięczną spółgłoską czy bezdźwięczną?
04:04
If the root word ends with a vowel sound
64
244760
3370
Jeśli słowo rdzenia kończy się dźwiękiem samogłoski
04:08
or with a voiced consonant sound,
65
248130
2540
lub dźwięcznej spółgłoski,
04:10
then the root word ends with voice.
66
250670
2410
to słowo rdzenia kończy się głosem.
04:13
Meaning that when you produce that last phoneme,
67
253080
3510
Oznacza to, że kiedy wypowiadasz ten ostatni fonem,
04:16
you can feel the vibrations in your throat.
68
256590
3980
możesz poczuć wibracje w gardle.
04:20
If it ends with an unvoiced consonant,
69
260570
2990
Jeśli kończy się na bezdźwięczną spółgłoskę,
04:23
you cannot feel the vibrations in your throat.
70
263560
3310
nie czujesz wibracji w gardle.
04:26
Look at these four root words.
71
266870
2170
Spójrz na te cztery podstawowe słowa.
04:29
We have dine, love, comply,
72
269040
4500
Mamy obiad, miłość, podporządkuj się, pamiętaj, jedz,
04:36
remember dine, I can feel the vibration,
73
276300
5000
czuję wibrację,
04:41
love, I can feel the vibration,
74
281660
3580
miłość, czuję wibrację,
04:45
comply that ends with a vowel sound.
75
285240
3550
zgodność, która kończy się dźwiękiem samogłoski.
04:48
And remember still with voice.
76
288790
2870
I zapamiętaj jeszcze głosem.
04:51
Remember that in received pronunciation,
77
291660
2560
Pamiętaj, że w otrzymanej wymowie,
04:54
if a word ends with r, the r is not pronounced.
78
294220
4530
jeśli słowo kończy się na r, r nie jest wymawiane.
04:58
In American English, you might say,
79
298750
1890
W amerykańskim angielskim możesz powiedzieć
05:00
remember r, but in received pronunciation remember.
80
300640
4883
zapamiętaj r, ale w otrzymanej wymowie pamiętaj.
05:06
All of these root words and with voice.
81
306430
2950
Wszystkie te podstawowe słowa iz głosem.
05:09
And the great thing is that we match voice with voice.
82
309380
3860
A wspaniałe jest to, że dopasowujemy głos do głosu.
05:13
If a word ends with voice apart from d,
83
313240
3690
Jeśli słowo kończy się na głos oprócz d,
05:16
then we match it with voice.
84
316930
2600
to dopasowujemy je do głosu.
05:19
So we add d onto the end, loved,
85
319530
5000
Więc dodajemy d na końcu, kochaliśmy,
05:24
dined, complied, remembered.
86
324800
4880
jedliśmy, przestrzegaliśmy, pamiętaliśmy.
05:29
It would actually be more difficult to use t at the end
87
329680
4500
W rzeczywistości byłoby trudniej użyć t na końcu,
05:34
because you're moving from voice to unvoiced.
88
334180
4130
ponieważ przechodzisz od głosu do bezdźwięcznego.
05:38
Dined, okay so moving on to the root words
89
338310
3970
Jadłem, dobrze, więc przechodząc do rdzenia słów,
05:42
that end with an unvoiced consonant,
90
342280
3030
które kończą się na bezdźwięczną spółgłoskę,
05:45
take a look at these four.
91
345310
1560
spójrz na te cztery.
05:46
We have clap, cake, dance and wash.
92
346870
5000
Mamy klaskanie, ciasto, taniec i mycie.
05:54
P, k, s, sh, none of the endings have voice in them,
93
354072
5000
P, k, s, sh, żadne z zakończeń nie ma głosu, tak
05:59
just like we matched voiced with voiced before,
94
359540
3600
jak wcześniej dopasowywaliśmy dźwięczne z dźwięcznym,
06:03
we match unvoiced with unvoiced.
95
363140
3190
dopasowujemy bezdźwięczne z bezdźwięcznym.
06:06
So in this case, ed is pronounced as t.
96
366330
4403
Więc w tym przypadku ed wymawia się jako t.
06:11
Clapped, kicked, danced, washed
97
371741
5000
Klaskałem, kopałem, tańczyłem, myłem,
06:18
try ending these words with the d sound.
98
378210
3600
spróbuj zakończyć te słowa dźwiękiem d.
06:21
In my opinion, it's a lot more difficult.
99
381810
3430
Moim zdaniem jest to dużo trudniejsze.
06:25
So that's the theory behind it all.
100
385240
1970
Więc to jest teoria stojąca za tym wszystkim.
06:27
Looking at the last sound in the root word,
101
387210
3300
Patrząc na ostatni dźwięk w rdzeniu słowa,
06:30
and then working out what the next sound should be
102
390510
3000
a następnie zastanawiając się, jaki powinien być następny dźwięk
06:33
with root words that end in any sound
103
393510
3190
z rdzeniami, które kończą się na dźwięk
06:36
other than, t and d, there is no extra syllable.
104
396700
5000
inny niż t i d, nie ma dodatkowej sylaby.
06:42
Love is not loved or loved, it's loved.
105
402000
5000
Miłość nie jest kochana ani kochana, jest kochana.
06:47
Kicked isn't kicked or kicked,
106
407360
2760
Kopnięty nie jest kopnięty ani kopnięty,
06:50
it's kicked, no extra syllable,
107
410120
2950
jest kopnięty, bez dodatkowej sylaby,
06:53
but decide is decided, extra syllable,
108
413070
4360
ale decyzja postanowiona, dodatkowa sylaba,
06:57
test is tested, extra syllable.
109
417430
3750
test jest testowany, dodatkowa sylaba.
07:01
Some students prefer to learn words through studying them
110
421180
3840
Niektórzy uczniowie wolą uczyć się słów poprzez studiowanie ich
07:05
in lists and other students prefer to hear them spoken
111
425020
5000
na listach, a inni wolą słuchać ich wypowiedzi
07:10
and to practise, to learn them in practise.
112
430450
2960
i ćwiczyć, uczyć się ich w praktyce.
07:13
We're going to go through both ways of learning them.
113
433410
2940
Omówimy oba sposoby ich uczenia się.
07:16
First let's look at the list version,
114
436350
2090
Najpierw spójrzmy na wersję listy,
07:18
and then I will tell you a story using the words,
115
438440
3160
a potem opowiem ci historię, używając słów,
07:21
and you have to guess what the pronunciation is.
116
441600
3320
a ty musisz odgadnąć, jaka jest wymowa.
07:24
Here are the sounds that come before id as ed
117
444920
3530
Oto dźwięki, które pojawiają się przed id jako ed
07:30
t, wanted, d, decided.
118
450058
4915
t, chciał, d, zdecydował.
07:36
And here we have the sounds that come before d as ed.
119
456570
4740
I tutaj mamy dźwięki, które pojawiają się przed d jako ed.
07:41
We have b as in robbed, v as in lived,
120
461310
4753
Mamy b jak okradziony, v jak żyjący,
07:49
z as in amazed, g as in rigged,
121
469032
4255
z jak zdumiony, g jak uzbrojony, n jak
07:55
n as in find, m as in climbed,
122
475700
5000
znaleziony, m jak wspiął się, n jak
08:02
n as in winged, dz as in judged,
123
482720
5000
skrzydlaty, dz jak osądzony,
08:08
th as in soothed, l as in called,
124
488703
5000
th jak uspokojony, l jak w wywołane,
08:15
and then I've included r, just so you know
125
495930
2960
a potem dodałem r, żebyś wiedział, że
08:18
for American English pronunciation,
126
498890
2263
dla amerykańskiej wymowy angielskiej
08:21
that it would be followed by d.
127
501153
2957
następowało po nim d.
08:24
For RP, it isn't pronounced remembered,
128
504110
3350
W przypadku RP nie wymawia się go zapamiętany,
08:27
remembered it's pronounced with a d because it ends
129
507460
2950
zapamiętany jest wymawiany przez d, ponieważ kończy się
08:30
with a schwa vowel sound, which is voiced,
130
510410
2870
dźwiękiem samogłoski schwa, która jest dźwięczna,
08:33
but in American English, the r is pronounced
131
513280
2710
ale w amerykańskim angielskim r wymawia się
08:35
at the end of words, and it would sound something like
132
515990
3020
na końcu słów i brzmiałoby to jak
08:39
remembered, remembered.
133
519010
2800
zapamiętany , zapamiętany.
08:41
Then we have the sounds that come before t as ed.
134
521810
3890
Następnie mamy dźwięki, które pojawiają się przed t jako ed.
08:45
The unvoiced sounds.
135
525700
2240
Bezdźwięczne dźwięki.
08:47
We have p as in helped, f as in sniffed or laughed.
136
527940
5000
Mamy p jak pomógł, f jak powąchał lub zaśmiał się.
08:56
S as in missed or danced, k as in asked,
137
536920
5000
S jak w chybionym lub tańczonym, k jak w pytaniu,
09:04
I know some of my students struggle with that sound.
138
544970
2840
wiem, że niektórzy z moich uczniów mają problem z tym dźwiękiem.
09:07
The combination of s, k, t, asked.
139
547810
4219
Kombinacja s, k, t, zapytał.
09:12
Asked we have t as in matched, s as in washed,
140
552029
5000
Zapytany mamy t jak dopasowane, s jak umyte,
09:21
th as in unearthed.
141
561506
3414
th jak odkryte.
09:24
There aren't many ed words with the th
142
564920
3240
Nie ma wielu słów ed z th
09:28
at the end of the root word.
143
568160
1950
na końcu rdzenia słowa.
09:30
And we have z, as in camouflaged again, another rare one.
144
570110
5000
I mamy z, jak w kamuflażu , kolejny rzadki.
09:36
Now this rule also applies to adjectives,
145
576540
4180
Teraz ta zasada dotyczy również przymiotników,
09:40
but there are many more exceptions.
146
580720
2710
ale wyjątków jest znacznie więcej.
09:43
So some adjectives ending in t or d.
147
583430
2970
Więc niektóre przymiotniki kończące się na t lub d.
09:46
We have insulted or beaded,
148
586400
5000
Mamy obrażone lub zrośnięte
09:51
adjectives ending in a voiced consonant or a vowel.
149
591510
3910
przymiotniki kończące się na dźwięczną spółgłoskę lub samogłoskę.
09:55
We have soothed or moved,
150
595420
3610
Uspokoiliśmy lub wzruszyliśmy,
09:59
and unvoiced consonants distressed, astonished.
151
599030
4633
a bezdźwięczne spółgłoski zmartwiły, zdumiały.
10:05
There are lots of irregular adjectives
152
605420
2630
Istnieje wiele przymiotników nieregularnych,
10:08
that don't follow this rule, and they favour id at the end.
153
608050
4850
które nie przestrzegają tej zasady i faworyzują id na końcu.
10:12
Naked wicked, jagged, rugged.
154
612900
4750
Nagi nikczemny, postrzępiony, szorstki.
10:17
There is normally a g or k sound at the end
155
617650
3770
Zwykle na końcu rdzenia słowa znajduje się dźwięk g lub k
10:21
of the root word, but there are exceptions
156
621420
3700
, ale są wyjątki
10:25
to the exceptions, for example, beloved.
157
625120
4590
od wyjątków, na przykład ukochany.
10:29
Okay, now it is time for the activity.
158
629710
3450
Dobra, teraz czas na aktywność.
10:33
I am going to read a story to you.
159
633160
3260
Przeczytam ci bajkę.
10:36
It's filled with words that end in ed.
160
636420
4110
Jest pełen słów, które kończą się na ed.
10:40
And each time I reach a word that ends in ed,
161
640530
4500
I za każdym razem, gdy docieram do słowa, które kończy się na ed,
10:45
I'm going to stop for a couple of seconds to give you
162
645030
3440
zatrzymam się na kilka sekund, aby dać wam
10:48
the chance to say how you think it might be pronounced,
163
648470
3840
szansę na powiedzenie, jak
10:52
what ending you think it might have.
164
652310
3210
myślicie, jakie może być zakończenie.
10:55
Count your scores and see how many you get right.
165
655520
4050
Policz swoje wyniki i zobacz, ile masz rację.
10:59
Share your results in the comment section.
166
659570
2710
Podziel się wynikami w sekcji komentarzy.
11:02
As I've told you before, I loved living in Seville,
167
662280
4543
Jak już mówiłam, uwielbiałam mieszkać w Sewilli,
11:09
I always envisioned myself living there long-term.
168
669560
5000
zawsze wyobrażałam sobie, że zamieszkam tam na dłużej.
11:17
I had also lived in Madrid,
169
677060
2967
Mieszkałem też w Madrycie,
11:23
but for some reason, Seville really inspired me.
170
683720
4713
ale z jakiegoś powodu Sewilla naprawdę mnie zainspirowała.
11:32
It had nearly everything I wanted.
171
692580
4147
Miał prawie wszystko, czego chciałem.
11:39
So I promised to myself, but I would move
172
699690
5000
Więc obiecałem sobie, ale przesunę
11:46
that in the future.
173
706200
1870
to w przyszłości.
11:48
I moved back to the UK to finish my studies.
174
708070
5000
Wróciłem do Wielkiej Brytanii, aby dokończyć studia.
11:55
When I finished, I rented a room from my parents
175
715460
5000
Kiedy skończyłem, wynająłem pokój od rodziców
12:05
and started my teaching business.
176
725690
5000
i rozpocząłem działalność dydaktyczną.
12:12
One day, I was invited to a New Year's Eve party.
177
732080
4877
Pewnego dnia zostałam zaproszona na imprezę sylwestrową.
12:19
I didn't want to go, but I pushed myself.
178
739940
3910
Nie chciałem iść, ale zmusiłem się.
12:27
I noticed a very handsome man there,
179
747070
5000
Zauważyłem tam bardzo przystojnego mężczyznę,
12:32
but we mostly ignored each other the whole night.
180
752730
5000
ale przeważnie ignorowaliśmy się przez całą noc.
12:39
One day, this man messaged me
181
759640
2990
Pewnego dnia ten mężczyzna napisał do mnie wiadomość
12:45
and asked me if I would participate in a charity dating show
182
765240
5000
i zapytał, czy wezmę udział w charytatywnym programie randkowym,
12:53
that he had organised.
183
773210
2097
który zorganizował.
12:59
I responded with a yes and prepared for the event.
184
779530
5000
Odpowiedziałem twierdząco i przygotowałem się na to wydarzenie.
13:10
In the end, that man won a date with me.
185
790600
4360
W końcu ten człowiek wygrał ze mną randkę.
13:14
And I postponed my plans to move to Seville.
186
794960
5000
I odłożyłem moje plany przeprowadzki do Sewilli.
13:22
Eventually, I simply cancelled them.
187
802210
5000
W końcu po prostu je anulowałem.
13:28
I discovered that home is not a place, it's a person.
188
808532
4417
Odkryłam, że dom to nie miejsce, to człowiek.
13:37
I have visited Seville every year since.
189
817430
5000
Od tamtej pory co roku odwiedzam Sewillę.
13:43
And that's enough for me, true story.
190
823980
3393
I to mi wystarczy, prawdziwa historia. To tyle
13:48
That's it for today's lesson.
191
828430
1650
na dzisiejszą lekcję.
13:50
Don't forget you can get all of today's lesson notes,
192
830080
2910
Nie zapomnij, że możesz otrzymać wszystkie dzisiejsze notatki z lekcji,
13:52
and the full activity and lots of extra examples
193
832990
3980
pełną aktywność i wiele dodatkowych przykładów,
13:56
by clicking on the link in the description box,
194
836970
2700
klikając link w polu opisu,
13:59
you enter your email address and it will be sent straight
195
839670
3450
podajesz swój adres e-mail, który zostanie wysłany prosto
14:03
to your inbox.
196
843120
1220
na Twoją skrzynkę odbiorczą.
14:04
If you're interested in hearing more
197
844340
2030
Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej
14:06
about my pronunciation project,
198
846370
2660
o moim projekcie wymowy, który
14:09
all very secret at the moment,
199
849030
1940
w tej chwili jest bardzo tajny,
14:10
then please do sign up with the other link
200
850970
2810
zarejestruj się, korzystając z drugiego linku
14:13
in the description box.
201
853780
1330
w polu opisu.
14:15
Don't forget to connect with me on all of my social media.
202
855110
2770
Nie zapomnij połączyć się ze mną na wszystkich moich mediach społecznościowych.
14:17
I've got my Facebook, my Instagram and my mailing list.
203
857880
4020
Mam swojego Facebooka, Instagrama i listę mailingową.
14:21
And you can also check out my personal channel,
204
861900
2850
Możesz też sprawdzić mój osobisty kanał, na
14:24
where I share vlogs of my life on an English farm.
205
864750
3660
którym udostępniam vlogi z mojego życia na angielskiej farmie.
14:28
They are all fully subtitled.
206
868410
1850
Wszystkie są w pełni opatrzone napisami.
14:30
So you can use them as listening practise
207
870260
2110
Możesz więc wykorzystać je jako ćwiczenie słuchania
14:32
and to pick up lots of vocabulary, natural expressions.
208
872370
4100
i przyswoić dużo słownictwa, naturalnych wyrażeń. Do
14:36
I will see you soon for another lesson, mwaah.
209
876470
3176
zobaczenia wkrótce na kolejnej lekcji, mwaah.
14:39
(upbeat music)
210
879646
2583
(optymistyczna muzyka)
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7