Challenge your English! Can you pass this Collocations Test? (A1-C2 Level)

Do we 'make a party' or 'have a party'?

Facciamo una festa o facciamo una festa?

Is the weather 'bitterly  cold' or 'furiously cold'?

Il clima è "molto freddo" o "ferocemente freddo"?

What am I talking about?

Di cosa sto parlando?

Collocations!

Collocazioni!

The challenge in today's video is all about collocations.

La sfida nel video di oggi riguarda le collocazioni.

You are going to answer 12 questions, from beginner to advanced level, learning

Risponderai a 12 domande, dal livello principiante a quello avanzato, imparando

useful collocations as you go along.

collocazioni utili man mano che procedi.

It's like 12 mini-lessons in a quiz.

Sono come 12 mini-lezioni in un quiz.

But what are collocations?

Ma cosa sono le collocazioni?

Well, firstly, they're my favourite.

Beh, innanzitutto sono i miei preferiti.

Secondly, they are combinations of words that appear together often and sound

In secondo luogo, sono combinazioni di parole che compaiono spesso insieme e suonano

natural to people who speak a language fluently.

naturali per le persone che parlano fluentemente una lingua.

They sound just right when they go together.

Suonano perfettamente quando vanno insieme.

So, learning collocations is essential if you want to sound natural when speaking English.

Quindi, imparare le collocazioni è essenziale se vuoi sembrare naturale quando parli inglese.

Let's go back to 'make' or 'have a party.'

Torniamo a "fare" o "fare festa".

'Make a party' doesn't sound right to

"Make a party" non suona bene per

English speakers.

chi parla inglese.

The correct collocation is 'have a party.'

La collocazione corretta è "fare una festa".

For example—'I had a party for my birthday.'

Ad esempio: "Ho organizzato una festa per il mio compleanno".

However, many collocations are not right

Tuttavia, molte collocazioni non sono né giuste

or wrong.

né sbagliate.

Some are just not as natural as others.

Alcuni non sono naturali come altri.

An example of this is with 'furiously cold.'

Un esempio di ciò è "furiosamente freddo".

We don't often hear these words together,

Non sentiamo spesso queste parole insieme,

but it's not wrong.

ma non è sbagliato.

In fact, 'it was a furiously cold day'

In effetti, "era una giornata terribilmente fredda"

sounds like a line from a novel, but a much more natural, much stronger

sembra il verso di un romanzo, ma una collocazione molto più naturale e molto più forte

collocation is 'bitterly cold.'

è "terribilmente fredda".

For example—'It was bitterly cold when I

Ad esempio: "Faceva un freddo pungente quando sono

went out this morning.'

uscito stamattina".

In this video, I'm going to teach you

In questo video ti insegnerò le

strong collocations that you can use in everyday speech.

collocazioni forti che puoi utilizzare nel linguaggio quotidiano.

But before we get started with the challenge, as always, I've created a free

Ma prima di iniziare con la sfida, come sempre, ho creato un

PDF to go with this lesson.

PDF gratuito da abbinare a questa lezione.

If you'd like to download it, all you

Se desideri scaricarlo, tutto ciò che

have to do is click on the link in the description box or scan this QR code here.

devi fare è fare clic sul collegamento nella casella della descrizione o scansionare questo codice QR qui.

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È un servizio gratuito. È

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possibile disdire in qualsiasi momento.

Okay, let's get started with the A1, A2 beginner-level questions.

Ok, iniziamo con le domande di livello principiante A1, A2.

Number one—which verb can you use to complete the sentence?

Numero uno: quale verbo puoi usare per completare la frase?

'I _ yoga every morning.'

"Faccio yoga ogni mattina." "Fare"

'Make' or 'do'?

o "fare"?

I'll give you five seconds.

Ti do cinque secondi. Metti

Pause if you need longer.

in pausa se hai bisogno di più tempo.

'We do yoga.'

"Facciamo yoga."

We also 'do karate' or 'do exercise.'

Inoltre "facciamo karate" o "facciamo esercizio".

We can't 'make yoga.'

Non possiamo "fare yoga".

Two—which preposition is missing from

Due: quale preposizione manca in

this sentence?

questa frase?

'I argued with my brother _ whose turn it

"Ho litigato con mio fratello, a cui toccava

was to use the car.'

usare l'auto."

'About' or 'over'?

'Circa' o 'oltre'?

Okay, everyone gets a point here.

Ok, tutti hanno ragione qui.

There are two possible answers.

Ci sono due possibili risposte.

'You can argue about something' and 'you can also argue over something.'

"Puoi discutere di qualcosa" e "puoi anche discutere di qualcosa".

Three—complete the sentence with a word that starts with 'w.' 'When the weather is

Tre: completa la frase con una parola che inizia con "w". "Quando il tempo è

nice, I like to go for a _.'

bello, mi piace andare a prendere un _."

'Walk.'

'Camminare.'

'To go for a walk' means to walk outside,

"Andare a fare una passeggiata" significa camminare all'aperto,

usually for fun or exercise.

di solito per divertimento o esercizio fisico.

Four—which verb can you use to complete

Quattro: quale verbo puoi usare per completare

all three sentences?

tutte e tre le frasi? La

First sentence—'I always _

prima frase: "Faccio sempre

a shower after exercising.'

una doccia dopo l'attività fisica".

Second—'I'm going to _ an English course next year.'

Secondo: "L'anno prossimo frequenterò un corso di inglese ".

And three—'They often _

E tre: "Spesso _

photographs of

fotografie del

their dog.'

loro cane".

The answer is—'take.'

La risposta è: "prendere".

'Take a shower' is more common in American English than British English, but people

"Take a shower" è più comune nell'inglese americano che nell'inglese britannico, ma le persone

in the UK do use this collocation.

nel Regno Unito usano questa collocazione.

In British English, you'll also hear 'have

Nell'inglese britannico sentirai anche "have

a shower.'

a shower".

'Take a course' is a strong collocation

"Segui un corso" è una collocazione forte

meaning do a course and 'take photographs' is also very strong.

che significa fare un corso e anche "scattare fotografie" è molto forte.

How did you do at A1, A2 level?

Come sei andato ai livelli A1, A2?

Let me know in the comments.

Fatemi sapere nei commenti.

Are you ready for intermediate level B1 and B2?

Sei pronto per il livello intermedio B1 e B2?

First—which word would we not use to complete the sentence?

Primo: quale parola non useremmo per completare la frase?

'When strawberries are ready to eat, they _

"Quando le fragole sono pronte da mangiare, sono

red.'

rosse."

We have 'change', 'go', and 'turn.'

Abbiamo "cambiamento", "vai" e "svolta".

Which one wouldn't we use?

Quale non useremmo?

The answer is 'change.'

La risposta è "cambiamento".

You could say 'change to red', but better collocations are 'go red' and 'turn red',

Potresti dire "cambia in rosso", ma le collocazioni migliori sono "diventare rosso" e "diventare rosso",

both meaning 'become red.'

entrambi significano "diventare rosso".

Two—which adjective collocates  best with 'imagination'?

Due: quale aggettivo si colloca meglio con "immaginazione"?

'She had a _ imagination when she was a child.'

"Aveva molta immaginazione quando era bambina."

Is it 'vivid', 'bright', or 'shining'?

È "vivido", "luminoso" o "splendente"?

Have a think.

Pensaci.

The answer is—'vivid.'

La risposta è: "vivace".

This is the strongest collocation.

Questa è la collocazione più forte.

If someone 'has a vivid imagination', they

Se qualcuno "ha un'immaginazione vivida",

can make very clear images in their mind.

può creare immagini molto chiare nella propria mente.

Number three—which adjective does not

Numero tre: quale aggettivo non

form a strong collocation with 'hot' in this sentence, does not collocate well?

forma una forte collocazione con 'caldo' in questa frase, non si colloca bene?

'It was the middle of July and a _ hot day.'

"Era metà luglio e una giornata calda."

'Scorching', 'baking', or 'fiery'?

'Cocente', 'cocente' o 'infuocato'?

Have a few moments.

Prenditi qualche momento.

The answer is 'fiery.'

La risposta è "ardente".

'A fiery hot day' isn't a strong collocation, but everyone would

"Una giornata calda e infuocata" non è una collocazione forte, ma tutti

understand what you mean if you said this.

capirebbero cosa intendi se dicessi questo.

In everyday speech and writing, 'scorching

Nel parlare e nello scrivere di tutti i giorni, il "

hot' and 'baking hot' are more natural.

caldo bollente" e il "bollente" sono più naturali.

'Baking hot' is particularly common in

"Baking hot" è particolarmente comune nell'inglese

British English.

britannico.

Okay, here's the final question for this round.

Ok, ecco l'ultima domanda per questo round.

Which word can you use to complete all three sentences?

Quale parola puoi usare per completare tutte e tre le frasi?

I love activities like this!

Adoro le attività come questa!

First sentence—'We often _ research

Prima frase: "Facciamo spesso _

projects about the animals that live in our local area.'

progetti di ricerca sugli animali che vivono nella nostra zona".

Next—'Our workplace has a strict code of _ that all employees must follow.'

Poi: "Il nostro posto di lavoro ha un codice rigoroso che tutti i dipendenti devono seguire".

And three—'Jackson Blythe and Marie Sato _ the Philharmonic Orchestra.'

E tre: "Jackson Blythe e Marie Sato _ l'Orchestra Filarmonica".

The answer—'conDUCT', 'conDUCT', or 'CONduct'.

La risposta: "condotta", "condotta" o "condotta".

Notice the stress shift.

Nota lo spostamento dello stress.

In the first and third sentences, 'conDUCT' 

Nella prima e nella terza frase, "conDURRE"

is a verb, and the stress  is on the second syllable.

è un verbo e l'accento è sulla seconda sillaba.

But in the second sentence, 'CONduct' is a noun, and the stress is on the first syllable.

Ma nella seconda frase "CONduct" è un sostantivo e l'accento è sulla prima sillaba.

'ConDUCT', 'CONduct'.

'CONDOTTA', 'CONDOTTA'.

What do these words mean?

Cosa significano queste parole?

If you 'conduct research', you 'do research'.

Se "conduci ricerca", "fai ricerca".

'A code of conduct' is 'a code of behaviour'

"Un codice di condotta" è un "codice di comportamento"

or rules for behaviour.

o regole di comportamento.

And if you 'conduct an orchestra', you

E se "dirigi un'orchestra",

direct the orchestra.

dirigi l'orchestra.

That one was hard.

Quello è stato difficile. Come

How are you doing?

va?

Let me know your score for the

Fammi sapere il tuo punteggio per il

intermediate round.

turno intermedio.

And now we can move on to some really

E ora possiamo passare ad alcune

advanced collocations.

collocazioni davvero avanzate.

Here are some at C1 and C2 levels.

Eccone alcuni ai livelli C1 e C2.

Number one—which word best completes this sentence?

Numero uno: quale parola completa meglio questa frase?

'You need to _ your pride and apologise to him.'

"Devi sfogare il tuo orgoglio e scusarti con lui."

'Absorb', 'consume', or 'swallow'.

"Assorbire", "consumare" o "inghiottire".

The answer is—'swallow.'

La risposta è: "inghiottire".

If you 'swallow your pride', you decide to

Se 'ingoiate il vostro orgoglio', decidete di

do something even though it will make you feel embarrassed, and you would prefer not to.

fare qualcosa anche se vi farà sentire in imbarazzo, e preferireste non farlo.

You 'hide your pride', although that's not a strong collocation.

Tu "nascondi il tuo orgoglio", anche se non è una collocazione forte.

'Swallow your pride' is stronger.

'Ingoia il tuo orgoglio' è più forte.

Number two—which word collocates well

Numero due: quale parola si colloca bene

with error?

con l'errore?

'The book contained a few _ errors, and many

"Il libro conteneva alcuni errori e molti

readers complained to the publisher.'

lettori si sono lamentati con l'editore."

Is it 'bleak', 'crying', or 'glaring'?

È "desolante", "piangente" o "lampante"?

Which one sounds best to you?

Quale ti suona meglio?

The answer is—'glaring'.

La risposta è: "evidente".

'A glaring error' is very obvious.

"Un errore lampante" è molto evidente.

'Bleak' and 'crying' don't collocate well

"Tetro" e "pianto" non si collocano bene

with 'error.'

con "errore".

Three—which word can you use to complete

Tre: quale parola puoi usare per completare

all three sentences?

tutte e tre le frasi?

First sentence—'Things took an

Prima frase: "Le cose hanno preso una piega

interesting _ when Evie showed up with her new partner.'

interessante _ quando Evie si è presentata con il suo nuovo partner."

Second—'The sights and smells in the market _ my stomach.'

Secondo: "La vista e gli odori del mercato... il mio stomaco".

And three—'The author had an interesting _ of phrase that made everything he wrote

E tre: "L'autore aveva una frase interessante che rendeva tutto ciò che scriveva

supremely interesting.'

estremamente interessante".

I'm going to give you a clue here.

Ti darò un indizio qui.

In two sentences, the word is a noun.

In due frasi, la parola è un sostantivo.

The answer—'turn'.

La risposta: "girare".

In sentence one and three, 'turn' is a noun and in sentence two, it's a verb.

Nella frase uno e tre, "girare" è un sostantivo e nella frase due è un verbo.

'To take a turn' means to change or develop in a certain way.

'Prendere una svolta' significa cambiare o svilupparsi in un certo modo.

You could say—'The party took a surprising turn'—meaning something surprising happened.

Potresti dire: "La festa ha preso una piega sorprendente", nel senso che è successo qualcosa di sorprendente.

If something 'turns your stomach', it makes you feel ill and upset and a 'turn of'

Se qualcosa ti fa rivoltare lo stomaco, ti fa sentire male e turbato e una frase "giro di"

phrase is a way of describing something.

è un modo per descrivere qualcosa. Lo

We often use it to say someone expresses

usiamo spesso per dire che qualcuno si esprime

themselves well.

bene.

And our last question, number four—which

E la nostra ultima domanda, la numero quattro: quale

of the adverbs does not form a strong collocation with 'beautiful' in this sentence?

degli avverbi non forma una forte collocazione con "bello" in questa frase?

'The morning mist hanging in the valleys made the landscape _ beautiful.'

"La nebbia mattutina sospesa nelle valli rendeva il paesaggio bellissimo."

'Hauntingly',

"In modo inquietante",

'creepily', or 'eerily.'

"inquietante" o "stranamente".

All three are lovely words.

Sono tutte e tre parole adorabili.

The answer is 'creepily.'

La risposta è "inquietante".

'Creepily beautiful' is not a strong

"Creepily beautiful" non è una

collocation, though it would work if you wanted to make a powerful impact.

collocazione forte, anche se funzionerebbe se volessi avere un impatto potente.

'Hauntingly beautiful' means in a way that makes you feel sad and is difficult to forget.

'Incantevolmente bello' significa in un modo che ti fa sentire triste ed è difficile da dimenticare.

'Eerily beautiful' means in a strange or mysterious way.

'Stranamente bello' significa in un modo strano o misterioso.

And that's everything.

E questo è tutto.

What is your score out of 12?

Qual è il tuo punteggio su 12?

Let me know how you did in the comments, which level or question you struggled with.

Fammi sapere come hai fatto nei commenti, con quale livello o domanda hai lottato.

Don't forget to download the PDF that goes with today's lesson.

Non dimenticare di scaricare il PDF allegato alla lezione di oggi.

We've included some extra exercises.

Abbiamo incluso alcuni esercizi extra.

Also, if you're interested in the B1, B2

Inoltre, se sei interessato al livello B1, B2

or C1 level, I have my Beautiful British English Programmes at B1, B2 and C1 level.

o C1, ho i miei bellissimi programmi di inglese britannico ai livelli B1, B2 e C1.

To learn more, visit englishwithlucy.com or visit the links in the description box.

Per saperne di più, visita englishwithlucy.com o visita i collegamenti nella casella della descrizione. Ci

I'll see you in the next lesson.

vediamo alla prossima lezione.

Bye!

Ciao!