B1 vs B2 vs C1 English Grammar - What is YOUR level? (+ FREE ebook!)

Hello lovely students and welcome back to English with Lucy.

Bonjour, adorables étudiants, et bienvenue à nouveau en anglais avec Lucy.

Today we are going to compare three different levels in English.

Aujourd'hui, nous allons comparer trois niveaux différents en anglais.

B1, B2 and C1.

B1, B2 et C1.

B1 is intermediate level, B2 is upper intermediate level and C1 is that

B1 est le niveau intermédiaire, B2 est le niveau intermédiaire supérieur et C1 est ce

almighty advanced level of English.

niveau d'anglais tout-puissant avancé.

More specifically we're going to be looking at the grammar at these levels.

Plus précisément, nous allons examiner la grammaire à ces niveaux.

But what do those levels even mean?

Mais que signifient ces niveaux ?

Well, there are six language levels as

Eh bien, il existe six niveaux de langue tels que

defined by the CEFR, the Common European Framework of Reference.

définis par le CECR, le Cadre européen commun de référence.

And they start at A1, beginner and go all the way up to C2, which is proficiency.

Et ils commencent à A1, débutant et vont jusqu'à C2, qui est maîtrise.

Today we're looking at B1, B2 and C1 and a really common struggle for learners of

Aujourd'hui, nous examinons les niveaux B1, B2 et C1 et une difficulté très courante pour les apprenants de

any language is knowing which level you're at and which level you should be

n'importe quelle langue est de savoir à quel niveau vous vous situez et vers quel niveau vous devriez

working towards.

travailler.

If you don't know your level, it's nearly

Si vous ne connaissez pas votre niveau, il est presque

impossible to choose the right course or learning materials or YouTube videos to

impossible de choisir le bon cours, le bon matériel d'apprentissage ou les bonnes vidéos YouTube pour

help you improve.

vous aider à vous améliorer.

If you're already at B2, a B1 course

Si vous êtes déjà au B2, un cours B1

wouldn't be very helpful.

ne serait pas très utile.

If you're at B1, a C1 course would be a

Si vous êtes en B1, un cours C1 serait une

pretty bad idea and would likely put you off learning for life.

très mauvaise idée et vous découragerait probablement d' apprendre pour le reste de votre vie.

In this video, I'm going to give you some examples of the different grammatical

Dans cette vidéo, je vais vous donner quelques exemples des différentes

structures you will learn to produce at each level.

structures grammaticales que vous apprendrez à produire à chaque niveau.

I'm going to train you to really get to know the levels to properly understand

Je vais vous former à vraiment connaître les niveaux pour bien les comprendre

them so you know exactly where to place yourself and you can make a smart

afin que vous sachiez exactement où vous placer et que vous puissiez prendre une

decision about the next steps that you take on your language learning journey.

décision intelligente concernant les prochaines étapes que vous entreprenez dans votre parcours d'apprentissage des langues.

I'm going to go into as much detail as I can in a short YouTube video, but for

Je vais entrer dans les détails autant que possible dans une courte vidéo YouTube, mais pour les

super motivated students who want to take this really seriously, I have created an

étudiants super motivés qui veulent prendre cela très au sérieux, j'ai créé un

ebook and for now you can download it for free.

ebook et pour l'instant vous pouvez le télécharger gratuitement.

I'm really proud of this ebook.

Je suis vraiment fier de cet ebook.

I think you are going to be mind-blown when you see the sheer amount of value

Je pense que vous allez être époustouflé lorsque vous verrez la quantité de valeur

that's inside of it.

qu'il contient.

It's my B1 to C1 ebook.

C'est mon ebook B1 à C1.

It's a really in-depth guide.

C'est un guide vraiment détaillé.

It shows you all of the grammar that you

Il vous montre toute la grammaire que vous

need to know at B1, B2 and C1 levels.

devez connaître aux niveaux B1, B2 et C1.

We take a deep look at the vocabulary for

Nous examinons également en profondeur le vocabulaire de

each level too with loads of examples.

chaque niveau avec de nombreux exemples.

We also give you advice on pronunciation

Nous vous donnons également des conseils de prononciation

to aim for each level.

pour viser chaque niveau.

A feature I really love and I think

Une fonctionnalité que j'aime vraiment et je pense que

you'll love too is that we've created checklists for each level so you can

vous allez adorer aussi, c'est que nous avons créé des listes de contrôle pour chaque niveau afin que vous puissiez

monitor your progress and immediately see what you need to work on.

suivre vos progrès et voir immédiatement ce sur quoi vous devez travailler.

We sent out this ebook to a small test audience and the feedback was amazing.

Nous avons envoyé cet ebook à un petit public test et les retours ont été incroyables.

They just couldn't believe it was free.

Ils ne pouvaient tout simplement pas croire que c'était gratuit.

So for now this ebook is free.

Donc pour l’instant cet ebook est gratuit.

When it stops being free I will simply remove this section of the video.

Lorsqu’elle ne sera plus gratuite, je supprimerai simplement cette section de la vidéo.

You won't see it anymore.

Vous ne le verrez plus.

If you would like to download the B1 to

Si vous souhaitez télécharger gratuitement l'ebook B1 à

C1 ebook for free, just click on the link in the description box, you enter your

C1, cliquez simplement sur le lien dans la zone de description, vous entrez votre

name and your email address and you sign up to my mailing list.

nom et votre adresse email et vous vous inscrivez à ma liste de diffusion.

Then the ebook will arrive directly in your inbox.

Ensuite l’ebook arrivera directement dans votre boîte de réception.

You can download it and start using it immediately.

Vous pouvez le télécharger et commencer à l'utiliser immédiatement.

After that I'll keep you entertained with

Après cela, je vous divertirai avec

my future free PDFs, news, course updates and offers.

mes futurs PDF gratuits, mes actualités, mes mises à jour de cours et mes offres.

It's a free service and you can unsubscribe at any time.

C'est un service gratuit et vous pouvez vous désinscrire à tout moment.

I really hope you like it.

J'espère vraiment que vous l'aimerez.

A lot of love and work went into it.

Beaucoup d’amour et de travail y ont été consacrés.

Right, let's get started with the grammar.

Bon, commençons par la grammaire.

First I want to talk about making deductions.

Je veux d’abord parler des déductions.

So we often use modal verbs like must and might to make deductions, but there are

Nous utilisons donc souvent des verbes modaux comme must et could pour faire des déductions, mais il existe

other structures that we can use too.

d'autres structures que nous pouvons également utiliser.

Look at these examples and see if you can tell how they're getting more advanced.

Regardez ces exemples et voyez si vous pouvez voir comment ils progressent.

B1, I haven't seen Lucy for weeks.

B1, je n'ai pas vu Lucy depuis des semaines.

She must be ill.

Elle doit être malade.

B2, actually I think she might have gone

B2, en fait je pense qu'elle est peut-être

away for the winter.

partie pour l'hiver.

And C1, the odds are she's hightailed it

Et en C1, il y a de fortes chances qu'elle parte

to Spain for a few months.

en Espagne pour quelques mois.

She's always banging on about doing that.

Elle insiste toujours pour faire ça.

It's true, I am.

C'est vrai, je le suis.

It's my dream to be in Spain.

C'est mon rêve d'être en Espagne.

In the B1 example, you saw a present modal of deduction, must be.

Dans l'exemple B1, vous avez vu un mode de déduction actuel, doit l'être.

In the B2 sentence, you saw a past modal of deduction, might have gone.

Dans la phrase B2, vous avez vu qu'un mode de déduction passé aurait pu disparaître.

And at C1, you didn't see a modal verb at all.

Et en C1, vous n'avez pas vu du tout de verbe modal .

I used the structure, the odds are, to

J'ai utilisé la structure, il y a de fortes chances, pour

say that something is very likely to be true.

dire que quelque chose est très probablement vrai.

You can also see the vocabulary getting

Vous pouvez également constater que le vocabulaire devient

much more advanced at C1 as well.

beaucoup plus avancé en C1.

Okay, there's lots more to learn about

D'accord, il y a beaucoup plus à apprendre à

that, but I think that's a good start.

ce sujet, mais je pense que c'est un bon début.

Next, I want to talk about conditional sentences.

Ensuite, je veux parler des peines avec sursis.

Let's go through those levels again and see how using conditionals changes from

Reprenons ces niveaux et voyons comment l'utilisation des conditions passe de

B1 to B2 to C1.

B1 à B2 puis à C1.

These sentences are all about fitness.

Ces phrases concernent toutes la forme physique.

B1, if I were you, I'd work on building muscle.

B1, si j'étais toi, je travaillerais sur la construction musculaire.

B2, I know I would be in much better

B2, je sais que je serais en bien meilleure

shape if I'd started working out when I was younger.

forme si j'avais commencé à m'entraîner plus jeune.

And C1, but for my husband's encouragement, I would never have started

Et C1, sans les encouragements de mon mari , je n'aurais jamais commencé

going to the gym at all.

du tout à aller à la salle de sport.

So in the B1 sentence, I used a second

Donc dans la phrase B1, j'ai utilisé un deuxième

conditional to give advice.

conditionnel pour donner un conseil.

If I were you, I would work on.

Si j'étais toi, je continuerais à travailler.

Notice the use of were instead of was with the pronoun I.

Notez l'utilisation de étaient au lieu de était avec le pronom I.

Using were as an example of the subjunctive mood, which expresses

Utiliser étaient comme exemple du mode subjonctif, qui exprime

hypothetical situations.

des situations hypothétiques.

In the B2 sentence, I used a mixed

Dans la phrase B2, j’ai utilisé un

conditional to say how something in the past can affect the present.

conditionnel mixte pour dire comment quelque chose du passé peut affecter le présent.

I used would be in the second conditional and had started in the third conditional.

J'avais l'habitude d'être au deuxième conditionnel et j'avais commencé au troisième conditionnel.

And in the C1 sentence, you can see a third conditional with the structure but

Et dans la phrase C1, vous pouvez voir un troisième conditionnel avec la structure mais

for standing in for an if phrase.

pour remplacer une phrase if.

Again, there is so much more to learn

Encore une fois, il y a tellement plus à apprendre

about conditionals at each level.

sur les conditions à chaque niveau.

That's just a small glimpse.

Ce n'est qu'un petit aperçu.

Next, let's talk about the future.

Ensuite, parlons de l'avenir.

At B1, B2 and C1 levels, you need to be

Aux niveaux B1, B2 et C1, il faut être

able to talk about the future in different ways.

capable d’évoquer l’avenir de différentes manières.

We're going to take a look in the context of the environment.

Nous allons examiner la situation dans le contexte de l'environnement.

B1, sea levels will continue to rise over the coming decades.

B1, le niveau de la mer va continuer à monter au cours des prochaines décennies.

Nice and simple.

Agréable et simple.

B2, by 2050, many scientists believe that

B2, d’ici 2050, de nombreux scientifiques estiment que le

sea levels will have risen by around 30 centimetres in the US.

niveau de la mer aura augmenté d’environ 30 centimètres aux États-Unis.

C1, some coastal communities in Louisiana and Florida are on the brink of catastrophe.

C1, certaines communautés côtières de Louisiane et de Floride sont au bord de la catastrophe.

In B1, you can see the future with will to make a prediction.

En B1, vous pouvez voir l’avenir avec la volonté de faire une prédiction.

Nice and simple.

Agréable et simple.

Notice that it's followed by continue in

Notez qu'il est suivi de continuer dans

the base form and then continue is followed by to rise, the infinitive.

la forme de base, puis continuer est suivi de monter, l'infinitif.

Verb patterns, ING verbs and infinitives are a really important element of B1 and

Les modèles de verbes, les verbes ING et les infinitifs sont un élément très important du B1 et

the levels after that.

des niveaux suivants.

In B2, you can see the future perfect

En B2, vous pouvez voir le futur parfait

simple, will have risen.

simple, sera ressuscité.

We use it to talk about something that

Nous l'utilisons pour parler de quelque chose qui

will be completed by a certain time in the future.

sera achevé à un certain moment dans le futur.

In the C1 sentence, we're missing the obvious future tense words like will.

Dans la phrase C1, il nous manque les mots évidents au futur comme will.

Instead, we have the phrase to be on the brink of.

Au lieu de cela, nous avons l’expression « être au bord du gouffre ».

At C1, you are expected to use a variety of expressions like this to talk about

En C1, vous êtes censé utiliser diverses expressions comme celle-ci pour parler d’

future events.

événements futurs.

The next construction I want to talk

La prochaine construction dont je veux parler

about is the passive voice.

est la voix passive.

And I want to talk about sushi.

Et je veux parler de sushi.

I love looking at the topics like the environment, fitness.

J'aime aborder des sujets comme l' environnement, le fitness.

Next topic, sushi.

Sujet suivant, les sushis. On y

Here we go.

va.

B1, the sushi was prepared by a top chef.

B1, les sushis ont été préparés par un grand chef.

B2, it is widely believed that sushi

B2, il est largement admis que les sushis sont

originally comes from Japan.

originaires du Japon.

And C1, Jack recalled having been told

Et C1, Jack se souvient qu'on lui avait dit

that sushi actually originated in China.

que les sushis étaient en réalité originaires de Chine.

Remember, we use the passive voice to

N'oubliez pas que nous utilisons la voix passive pour

shift the focus from the subject performing an action to the subject

déplacer l'attention du sujet effectuant une action vers le sujet

receiving an action.

recevant une action.

In the B1 sentence, you can see a

Dans la phrase B1, vous pouvez voir une

sentence in the passive voice in the past simple, was prepared.

phrase à la voix passive au passé simple, a été préparée.

For B2, we can see an impersonal passive construction.

Pour B2, on assiste à une construction passive impersonnelle.

It is widely believed that.

C’est une opinion largement répandue.

We use this construction to say that people believe this, but not necessarily

Nous utilisons cette construction pour dire que les gens croient cela, mais pas nécessairement

the speaker.

le locuteur.

It's very diplomatic.

C'est très diplomatique.

A politician might use it.

Un politicien pourrait l’utiliser.

And at C1, we see a passive ING form,

Et en C1, on voit un formulaire ING passif,

recalled having been told.

rappelé avoir été informé.

The verb to recall is followed by an ING

Le verbe rappeler est suivi d'un

verb and by the passive voice in this sentence.

verbe ING et de la voix passive dans cette phrase.

Remember that I go into a lot more detail

N'oubliez pas que je rentre beaucoup plus en détail

on the the B1 to C1 ebook.

dans l'ebook du B1 au C1.

And the link is down below if you fancy

Et le lien est ci-dessous si vous avez envie de

reading more in depth.

lire plus en profondeur.

Finally, I want to talk about adjectives.

Enfin, je veux parler des adjectifs.

And you start using adjectives right from A1 level, the very first beginner level.

Et on commence à utiliser des adjectifs dès le niveau A1, le tout premier niveau débutant.

But as you move to higher levels in English, you are expected to move beyond

Mais à mesure que vous progressez vers des niveaux d'anglais plus élevés , vous êtes censé aller au-delà du

flying is scary.

vol, c'est effrayant.

So let's talk about flying at B1, B2 and

Parlons donc de voler aux niveaux B1, B2 et

C1 levels.

C1.

So B1, flying is much less scary than I imagined.

Donc B1, voler est bien moins effrayant que je l’imaginais.

B2, the thought of it was utterly terrifying.

B2, cette pensée était absolument terrifiante.

And C1, for me, flying is not so much

Et C1, pour moi, voler n'est pas tant

alarming as dull.

alarmant que ennuyeux.

So B1, we use words like much and

Donc B1, on utilise des mots comme beaucoup et

slightly in addition to basic comparative adjectives to move beyond A2 level and

légèrement en plus des adjectifs comparatifs de base pour dépasser le niveau A2 et

show big and small differences, much less scary.

montrer de grandes et petites différences, beaucoup moins effrayantes.

At B2 level, we use adverb, adjective

Au niveau B2, nous utilisons des collocations d'adverbes et d'adjectifs

collocations to add some spice to our descriptions.

pour ajouter du piquant à nos descriptions.

Utterly terrifying, not bitterly or

Totalement terrifiant, pas amèrement ou

entirely terrifying.

entièrement terrifiant.

For example, utterly terrifying is a

Par exemple, absolument terrifiant est une

lovely collocation.

jolie colocalisation.

They just fit together.

Ils s'emboîtent simplement.

It's what native speakers would naturally reach for.

C'est ce que les locuteurs natifs rechercheraient naturellement.

We talk a lot about adverbs and adjective collocations in our B2 programme.

Nous parlons beaucoup d'adverbes et de collocations d'adjectifs dans notre programme B2.

I'll leave information for my B1, B2 and C1 programmes in the description box as

Je laisserai également des informations sur mes programmes B1, B2 et C1 dans la zone de description

well, in case you're interested.

, au cas où vous seriez intéressé.

At C1 level, we use a range of advanced

Au niveau C1, nous utilisons une gamme de

comparative structures to compare things.

structures comparatives avancées pour comparer les choses.

Not so much alarming as dull, meaning

Pas tellement alarmant mais ennuyeux, ce qui signifie que

it's boring, not scary.

c'est ennuyeux, pas effrayant.

Okay.

D'accord.

Has that given you some idea of the grammatical structures and phrases you

Cela vous a-t-il donné une idée des structures grammaticales et des phrases que vous

typically learn at B1, B2 and C1 level?

apprenez généralement aux niveaux B1, B2 et C1 ?

If you're intrigued, you want to learn

Si vous êtes intrigué, que vous voulez en savoir

more, you want to go deeper and work out the next step to take, then download the

plus, que vous voulez approfondir et déterminer la prochaine étape à franchir, puis téléchargez l'

B1 to C1 ebook.

ebook B1 à C1.

This is where you'll get a comprehensive

C'est ici que vous obtiendrez un

overview of all of the grammar and vocabulary that you need to learn to

aperçu complet de toute la grammaire et du vocabulaire que vous devez apprendre pour

reach these levels of English.

atteindre ces niveaux d'anglais.

The link to download the ebook is in the

Le lien pour télécharger l'ebook se trouve dans la

description box.

zone de description.

It's free for now.

C'est gratuit pour l'instant.

That's it for today's lesson.

C'est tout pour la leçon d'aujourd'hui.

I hope you enjoyed it.

J'espère que tu as aimé.

I will see you soon for another lesson.

Je vous reverrai bientôt pour un autre cours.