The 5 Most Common Mistakes in IELTS Speaking

- Hi, I'm about to share

- Ciao, sto per condividere

with you the five most common mistakes

con te i cinque errori più comuni

that IELTS speaking students make

commessi dagli studenti di lingua IELTS

and how you can avoid them

e come puoi evitarli

by using my Speaking Success System.

utilizzando il mio sistema di successo nello Speaking.

Let's do it.

Facciamolo.

(upbeat music)

(musica allegra)

Hello, it's Keith from English Speaking Success

Ciao, sono Keith di English Speaking Success

and the website The Keith Speaking Academy.

e del sito web The Keith Speaking Academy.

Now, I'm very excited.

Ora sono molto emozionato.

Well, (laughs) I'm always excited, right?

Beh, (ride) sono sempre emozionato, vero?

But today I'm excited because more

Ma oggi sono emozionato perché sempre

and more students on my IELTS speaking gold course

più studenti del mio corso IELTS Speaking Gold

are getting good results in the IELTS speaking test.

stanno ottenendo buoni risultati nel test di conversazione IELTS.

And I think part of that,

E penso che parte di questo,

a key part of their success is not only the breakout rooms

una parte fondamentale del loro successo non siano solo le stanze per sottogruppi di lavoro

where they practice speaking

in cui si esercitano a parlare

with students all over the world,

con studenti di tutto il mondo, ma anche

it's the Speaking Success System.

lo Speaking Success System.

It's a system that underpins the whole course.

È un sistema che è alla base dell'intero corso.

So in this video, I'm gonna show you the system,

Quindi, in questo video, ti mostrerò il sistema, il

the four step system that students

sistema in quattro fasi che gli studenti

who are currently at Band Five

che sono attualmente alla Fascia Cinque

and Band Six, they're using in the course

e alla Fascia Sei, stanno utilizzando nel corso

to help them succeed in the IELTS test.

per aiutarli ad avere successo nel test IELTS.

With this system, I've helped, well, tens of thousands

Con questo sistema, ho aiutato decine di migliaia

of students worldwide succeed in the IELTS speaking test.

di studenti in tutto il mondo a superare il test di conversazione IELTS.

Now, I have over 3 million subscribers

Ora ho oltre 3 milioni di abbonati

on my YouTube channel.

sul mio canale YouTube.

I think I know exactly what it takes

Penso di sapere esattamente cosa serve

to get a good score in the IELTS speaking test.

per ottenere un buon punteggio nel test di conversazione IELTS.

And what's more, I love motivating students like you

Inoltre, adoro motivare gli studenti come te

to continue studying to improve their fluency

a continuare a studiare per migliorare la loro fluidità

and to get the results that you want.

e ottenere i risultati desiderati.

And from all of that experience,

E da tutta questa esperienza,

here is the key thing I've learned.

ecco la cosa fondamentale che ho imparato.

That with the right study system

Che con il giusto sistema di studio

and motivation, you too can succeed.

e la giusta motivazione anche tu puoi avere successo.

Anybody can.

Chiunque può.

I think so many students drop out,

Penso che così tanti studenti abbandonino gli studi, si

they give up, throw in the towel

arrendano, gettino la spugna

because they've been left to struggle on their own.

perché sono stati lasciati a lottare da soli.

But you can do it differently.

Ma puoi farlo diversamente.

So in this video, I'm gonna show you

Quindi, in questo video, ti mostrerò

the five common mistakes students make in IELTS speaking,

i cinque errori comuni che gli studenti commettono quando parlano allo IELTS e

how to avoid them.

come evitarli.

I'll show you the four-step system

Ti mostrerò il sistema in quattro fasi

of my Speaking Success System,

del mio Speaking Success System,

and then we'll do some practice together

e poi faremo un po' di pratica insieme

so you can really feel it and know how it works.

così potrai davvero sentirlo e sapere come funziona.

And also, I'll give you the PDF of this lesson.

Inoltre, ti darò il PDF di questa lezione.

You can click on the link down below and just go

Puoi fare clic sul collegamento in basso e andare

and pick that up.

a ritirarlo.

Great, sound good?

Ottimo, suona bene?

Let's start.

Iniziamo.

(text whooshing)

(testo sibilante)

Okay, the first mistake that students make

Ok, il primo errore commesso dagli studenti

that stops them succeeding is writing and reading

che impedisce loro di avere successo è scrivere e leggere

their answers aloud.

ad alta voce le loro risposte.

Now, this is really common,

Ora, questo è molto comune,

but it's a really bad study technique.

ma è una pessima tecnica di studio. So che

I know a lot of teachers may encourage students,

molti insegnanti incoraggiano gli studenti,

they'll give them the question,

pongono loro la domanda, li

encourage them to write down their answer,

incoraggiano a scrivere la risposta

and then practice reciting it.

e poi si esercitano a recitarla.

But it doesn't work.

Ma non funziona.

First of all, when you are in the real test,

Prima di tutto, quando sei nel test vero e proprio,

you can't do that.

non puoi farlo.

Excuse me, Mr. Examiner, just one moment,

Mi scusi, signor esaminatore, solo un momento,

just let me write this down.

lasciami scrivere questo.

Wait, okay.

Aspetta, va bene.

You can't do that.

Non puoi farlo.

And in real life, no, you can't write down your answer.

E nella vita reale no, non puoi scrivere la tua risposta.

Oh, nice to meet you, how are you?

Oh, piacere di conoscerti, come stai? Da

Where am I from?

dove vengo?

Just a minute.

Solo un minuto.

No, come on, it doesn't work, right?

No, andiamo, non funziona, vero?

Now, sure, if you get a question, you can maybe jot down,

Ora, certo, se ricevi una domanda, puoi magari annotarla,

write down an idea or a keyword or collocations,

scrivere un'idea, una parola chiave o delle collocazioni,

but don't write out the whole answer.

ma non scrivere l'intera risposta.

Because in the test, you can't,

Perché nel test non puoi,

you haven't got anything to read,

non hai niente da leggere,

so your answer's up here.

quindi la tua risposta è quassù.

And you'll forget, you'll make mistakes,

E dimenticherai, commetterai errori,

it'll sound memorized, you'll crash, okay?

sembrerà memorizzato, andrai in crash, ok?

The truth is, to improve your speaking,

La verità è che per migliorare la tua capacità di parlare

you need to practice speaking.

devi esercitarti a parlare.

So much better to listen to the question

È molto meglio ascoltare la domanda

and practice speaking out your answer.

ed esercitarsi a pronunciare la risposta.

I'm gonna show you a really good technique

Ti mostrerò un'ottima tecnica

to do this a little bit later.

per farlo un po' più tardi.

But let's lead on,

Ma andiamo avanti,

it's a nice segue into mistake number two.

è un bel passaggio all'errore numero due.

(text whooshing)

(testo sibilante)

Okay, mistake number two, following Number one is

Ok, errore numero due, il numero uno è che

students think, I should memorize my answers.

gli studenti pensano che dovrei memorizzare le mie risposte.

Memorize answers to all possible questions,

Memorizza le risposte a tutte le possibili domande

and then I'll be safe.

e poi sarò al sicuro.

There are many problems with this.

Ci sono molti problemi con questo.

The smallest problem is there are so many questions,

Il problema più piccolo è che ci sono così tante domande che

it's impossible to memorize so many.

è impossibile memorizzarne così tante.

The other problem, of course,

L'altro problema, ovviamente,

is when you come into the test, if you get nervous,

è quando arrivi al test, se diventi nervoso,

if you forget a part of your answer, you'll block,

se dimentichi una parte della tua risposta, ti bloccherai, ti

you'll freeze, and you'll get tongue tied.

congelerai e ti verrà la lingua legata.

You can't speak and then you crash, okay?

Non puoi parlare e poi crolli, ok?

Now, I understand why students memorize.

Ora capisco perché gli studenti memorizzano.

It gives them a sense of security,

Dà loro un senso di sicurezza

and they've crafted a beautiful, perfect answer,

e hanno creato una risposta bellissima e perfetta,

which should get them a band nine.

che dovrebbe fargli ottenere una fascia nove.

No, it's not about writing, it's about speaking.

No, non si tratta di scrivere, si tratta di parlare.

The skill is not crafting a perfect answer.

L'abilità non è creare una risposta perfetta.

The skill is flexibility when you speak,

L'abilità è la flessibilità quando parli,

that's what you need.

questo è ciò di cui hai bisogno.

I think one of the reasons

Penso che uno dei motivi per cui

so many students memorize answers is because

così tanti studenti memorizzano le risposte sia perché è

it's what we are taught in primary school

ciò che ci viene insegnato alle

and secondary school, right?

scuole primarie e secondarie, giusto?

That's what teachers teach us.

Questo è ciò che ci insegnano gli insegnanti.

And that comes down to many things.

E questo dipende da molte cose.

One reason is, though our teachers,

Uno dei motivi è che, secondo i nostri insegnanti,

that's how they were taught, rote memorization.

è così che è stato loro insegnato, la memorizzazione meccanica.

So they do the same.

Quindi fanno lo stesso.

And also, if you're teaching 40, 50 kids in a classroom,

Inoltre, se insegni a 40, 50 bambini in una classe,

it's pretty hard to teach speaking.

è piuttosto difficile insegnare a parlare.

It's much easier to do rote learning, right?

È molto più facile fare l'apprendimento meccanico, giusto?

It makes sense.

Ha senso.

But times have changed.

Ma i tempi sono cambiati. Gli

Teachers now are integrating communicative

insegnanti ora stanno integrando

language methodologies.

metodologie linguistiche comunicative.

They've got lots of technology that they can use

Hanno un sacco di tecnologia che possono usare

and show students to use so they can practice speaking more.

e mostrare agli studenti come usarla in modo che possano esercitarsi a parlare di più.

I think the problem with rote learning is summed up

Penso che il problema dell'apprendimento meccanico sia riassunto

very well by this student who says,

molto bene da questo studente che dice:

"I learn English by rote since I was a high school student.

"Imparo l'inglese a memoria da quando ero uno studente delle superiori.

It makes me struggle to speak well.

Mi fa fatica a parlare bene.

I note vocabulary every day,

Annoto il vocabolario ogni giorno,

I do not know how to put it in a sentence.

non so come dirlo in una frase.

This is a student commented on one of my YouTube videos.

Questo è uno studente che ha commentato uno dei miei video su YouTube.

And I thought, yes, I understand exactly,

E ho pensato, sì, ho capito esattamente,

that's a problem.

è un problema.

So what do you do instead?

Allora cosa fai invece?

Don't memorize the whole answer.

Non memorizzare l'intera risposta.

Memorize chunks, phrases,

Memorizza pezzi, frasi,

small chunks of language, right?

piccoli pezzi di linguaggio, giusto?

Maybe that's a grammar chunk.

Forse è un pezzo di grammatica.

I should have, I could have, I would've.

Avrei dovuto, avrei potuto, avrei dovuto.

Maybe it's an idiom or a phrasal verb or a vocabulary chunk.

Forse è un modo di dire, un verbo frasale o un pezzo di vocabolario.

But just very two or three words, these chunks of language,

Ma solo due o tre parole , questi pezzi di lingua,

memorize those rather than the whole language.

memorizza quelli piuttosto che l'intera lingua.

And then when you're speaking,

E poi, quando parli, il

your focus is on answering questions flexibly.

tuo focus è nel rispondere alle domande in modo flessibile.

Improvisation, improvising, thinking on your feet,

Improvvisare, improvvisare, pensare con i tuoi piedi,

that's the skill you need to develop, not your memory skill.

questa è l'abilità che devi sviluppare, non la tua memoria abilità.

Okay, I'll show you how to do this in a moment

Ok, ti ​​mostrerò come farlo tra un attimo

in my Speaking Success System.

nel mio sistema di successo parlato.

But now let's go on to number three.

Ma ora passiamo al numero tre.

(text whooshing)

(testo sibilante) L'

Mistake number three is using formal English.

errore numero tre è usare l'inglese formale.

Some students do think they should use

Alcuni studenti pensano che dovrebbero usare l’

formal English in IELTS.

inglese formale nello IELTS.

(sighs) Sometimes I go onto Facebook.

(sospira) A volte vado su Facebook.

I'm not a big fan of Facebook, sorry Mark, but it's true.

Non sono un grande fan di Facebook, scusa Mark, ma è vero.

But I went on one time

Ma una volta sono andato avanti

and I saw students asking in a IELTS forum say,

e ho visto gli studenti chiedere in un forum IELTS dire:

"Can I use gonna, wanna, shoulda?

"Posso usare gonna, vuoi, dovrei?

Can I say, 'You know' in the test?

Posso dire 'Lo sai' nel test?

Can I say, 'cause instead of because?"

Posso dire 'cause invece di perché?"

And students answering say, no, no, no, no,

E gli studenti che rispondono dicono, no, no, no, no,

you must not speak like that in the IELTS speaking test,

non devi parlare così nel test di conversazione IELTS,

'cause IELTS is a test of formal English.

perché IELTS è un test di inglese formale.

(blows lips) Oh dear.

(si soffia le labbra) Oh cielo.

Now IELTS, you have a general English module

Ora IELTS hai un modulo di inglese generale

and an academic English module.

e un modulo di inglese accademico.

And sure enough, in the reading

E infatti, sia nella lettura

and the writing, it's formal English.

che nella scrittura, è inglese formale.

But in IELTS speaking, which is the same for both modules,

Ma nella conversazione IELTS, che è la stessa per entrambi i moduli, la

IELTS speaking is a test of conversational English.

conversazione IELTS è una prova di inglese colloquiale.

You don't learn conversational English

Non impari l'inglese colloquiale

by reading newspapers and literature

leggendo giornali, letteratura

and academic documents.

e documenti accademici.

Those are useful for different skills,

Questi sono utili per diverse abilità,

but if you want to learn conversational English,

ma se vuoi imparare l'inglese colloquiale,

you listen to conversations.

ascolti le conversazioni.

You take part in conversations, it's as simple as that.

Prendi parte alle conversazioni, è semplicissimo.

Oh, you're still here.

Oh, sei ancora qui.

By the way, if you're still wondering,

A proposito, se ti stai ancora chiedendo,

can you use gonna, wanna, 'cause, you know,

puoi usare gonna, vuoi, perché, sai,

yes, you should use those in your IELTS speaking test.

sì, dovresti usarli nel tuo test di conversazione IELTS.

Next mistake, number four, let's have a look.

Prossimo errore, numero quattro, diamo un'occhiata.

(text whooshing)

(testo sibilante)

Mistake number four, learning lists of vocabulary.

Errore numero quattro, imparare elenchi di vocaboli.

Now, word lists are not bad in themselves.

Ora, gli elenchi di parole non sono male di per sé.

Sometimes they can be helpful.

A volte possono essere utili.

I sometimes have used word lists, right?

A volte ho usato elenchi di parole, giusto?

But sometimes students are told,

Ma a volte agli studenti viene detto:

"Listen, learn this list of vocabulary,

"Ascolta, impara questo elenco di vocaboli,

3,000 words for IELTS in alphabetical order."

3.000 parole per IELTS in ordine alfabetico".

(sighs) The problem here is

(sospira) Il problema qui è

it doesn't give you any context.

che non ti fornisce alcun contesto.

So you don't know how to use the word.

Quindi non sai come usare la parola.

So when you come to speaking,

Quindi quando arrivi a parlare,

you can't use the word correctly or accurately.

non puoi usare la parola correttamente o accuratamente.

And in the test, even less.

E nel test, anche meno.

So what do you do instead?

Allora cosa fai invece?

Learn vocabulary by topic.

Impara il vocabolario per argomento.

This will give you a context, okay?

Questo ti darà un contesto, ok?

So if you're learning, take a topic of clothes, for example,

Quindi, se stai imparando, prendi l' argomento dei vestiti, ad esempio, e

then learn the vocabulary connected to the topic of clothes.

poi impara il vocabolario collegato all'argomento dei vestiti.

For every topic, there's gonna be subtopics, right?

Per ogni argomento ci saranno dei sottoargomenti, giusto?

You'll have a clothes,

Avrai vestiti,

and then clothes for work, fashion clothes,

poi vestiti per il lavoro, vestiti alla moda,

shopping for clothes, different subtopics.

shopping per vestiti, diversi sottoargomenti.

And then within the subtopic,

E poi all'interno del sottoargomento,

you're gonna have vocabulary connected to that topic.

avrai il vocabolario collegato a quell'argomento.

Shopping for clothes,

Fare la spesa per i vestiti,

things like put try on, fitting room, the right size.

cose come provarli, il camerino, la taglia giusta.

And so you are connecting the vocabulary to the subtopic

E così colleghi il vocabolario al sottoargomento

and it's helping you remember.

e ti aiuta a ricordare.

This is how our brain works.

Ecco come funziona il nostro cervello.

It's like a computer,

È come un computer,

you've got these folders connected to a folder,

hai queste cartelle collegate a una cartella,

connected to a folder.

collegate a una cartella.

It's how we store information and how we recall information.

È il modo in cui memorizziamo le informazioni e il modo in cui le ricordiamo.

You can imagine it looks like a mind map.

Puoi immaginare che assomigli ad una mappa mentale.

And in fact, mind maps are great ways to do this, right?

E in effetti, le mappe mentali sono ottimi modi per farlo, giusto?

You've got clothes, shopping for clothes.

Hai dei vestiti, stai comprando dei vestiti.

And then in each folder, you have your vocabulary.

E poi in ogni cartella hai il tuo vocabolario.

In a context, a little phrase or a context.

In un contesto, una piccola frase o un contesto.

The context, when you are studying by topic,

Il contesto, quando studi per argomento,

it could be you are listening to a podcast,

potrebbe essere che stai ascoltando un podcast,

you're watching a video, or you are reading

stai guardando un video o stai leggendo

or listening to a story.

o ascoltando una storia.

It gives you a wider context

Ti offre un contesto più ampio

so you know when to use the word.

in modo da sapere quando usare la parola.

And then in the sentence, you know how to use the word.

E poi nella frase sai come usare la parola.

You can see the grammar of the word, if you like, okay?

Puoi vedere la grammatica della parola, se vuoi, ok?

Great I'm gonna talk a bit more about this

Fantastico, ne parlerò ancora un po'

when we look at the Speaking Success System in a moment.

quando esamineremo il sistema di successo parlato tra un attimo.

For now, let's go to mistake number five.

Per ora, passiamo all'errore numero cinque.

(text whooshing)

(sms sibilante)

Okay, mistake number five,

Ok, errore numero cinque,

and you may have heard this down at the gym,

e potresti averlo sentito in palestra,

no pain, no gain.

nessun dolore, nessun guadagno.

So a lot of materials, approaches, even teachers we have had

Quindi molti materiali, approcci e persino gli insegnanti che abbiamo avuto

take this approach, that learning English is

adottano questo approccio, secondo cui imparare l’inglese non è né

no pain, no gain.

doloroso né alcun guadagno.

You must suffer, you must work hard,

Devi soffrire, devi lavorare sodo,

you must study really long hours

devi studiare per tantissime ore

until you've got everything in your head.

finché non hai tutto in testa.

Stuff this knowledge into your head.

Metti questa conoscenza nella tua testa.

That's not how language learning works.

Non è così che funziona l'apprendimento delle lingue.

I remember I once had some business students,

Ricordo che una volta avevo degli studenti di economia

and when we started the course, they said,

e quando abbiamo iniziato il corso, hanno detto:

"Keith, we don't mind if we suffer,

"Keith, non ci importa se soffriamo,

even if we have to sit down every evening

anche se dobbiamo sederci ogni sera

for hours learning the grammar, we're ready to go."

per ore ad imparare la grammatica, siamo pronti andare."

And I thought, okay.

E ho pensato, okay.

And I explained, it's not necessary.

E ho spiegato che non è necessario.

Really?

Veramente?

Really.

Veramente.

We know, right?

Lo sappiamo, vero?

I mean, it creates a negative feeling and it adds stress.

Voglio dire, crea una sensazione negativa e aggiunge stress.

We know from research, I mean Krashen's affective filter,

Sappiamo dalla ricerca, intendo il filtro affettivo di Krashen,

that if you remove stress, the learning is deeper.

che se si rimuove lo stress, l'apprendimento è più profondo.

When you're relaxed, when you're having fun

Quando sei rilassato, quando ti diverti

and you're focused on the moment, your learning is deeper.

e sei concentrato sul momento, il tuo apprendimento è più profondo.

All you have to do is enjoy your learning.

Tutto quello che devi fare è goderti il ​​tuo apprendimento.

And enjoying your learning is actually a choice.

E goderti il ​​tuo apprendimento è in realtà una scelta.

Some people think it's like happiness.

Alcune persone pensano che sia come la felicità.

People think, well, it depends on the weather if I'm happy.

La gente pensa, beh, se sono felice dipende dal tempo.

No, it's a choice.

No, è una scelta.

And enjoying your studying is also a choice.

E anche godersi lo studio è una scelta.

Of course, it can help if you've got interesting materials,

Naturalmente, può essere utile avere materiali interessanti,

an engaging teacher, a lovely way of learning.

un insegnante coinvolgente e un metodo di apprendimento gradevole.

But it is a choice to do that

Ma è una scelta farlo

and to enjoy your learning.

e goderti il ​​tuo apprendimento.

So no pain, no gain, no.

Quindi nessun dolore, nessun guadagno, no.

Enjoy your learning, yes. (laughs)

Goditi il ​​tuo apprendimento, sì. (ride)

(text whooshing)

(messaggio sibilante)

So do you make these mistakes, too?

Quindi anche tu commetti questi errori?

Listen, if you do, no worries, right?

Ascolta, se lo fai, non preoccuparti, giusto?

At least now you know what to be careful with

Almeno ora sai a cosa stare attento

and you can start learning English in a better way.

e puoi iniziare a imparare l'inglese in un modo migliore.

So now we've seen the mistakes.

Quindi ora abbiamo visto gli errori.

Let me just summarize what you can do instead, okay?

Lasciami solo riassumere cosa puoi fare invece, ok?

So you are asking me, "Right, Keith,

Quindi mi stai chiedendo: "Giusto, Keith,

so if I don't write the answer, I don't memorize it,

quindi se non scrivo la risposta, non la memorizzo,

I don't recite the answer, how do I practice?"

non la recito, come faccio a esercitarmi?"

Okay, good question.

Ok, bella domanda.

Students who've got a band seven

Gli studenti che hanno una banda sette

or above are usually doing something different.

o superiore di solito fanno qualcosa di diverso.

They're studying in a different way.

Stanno studiando in modo diverso.

They know that writing, memorizing,

Sanno che scrivere, memorizzare

and reciting has limited success for speaking, right?

e recitare ha un successo limitato nel parlare, giusto?

It doesn't give you the fluency

Non ti dà la fluidità

and the flexibility you need to get a band seven or eight.

e la flessibilità di cui hai bisogno per diventare una band sette o otto.

It's not just about knowledge, it's about fluency

Non si tratta solo di conoscenza, ma anche di fluidità

and flexibility.

e flessibilità.

So how do you build that up?

Allora come lo costruisci?

Well, those students are doing something different.

Ebbene, quegli studenti stanno facendo qualcosa di diverso.

And now you can do that, too.

E ora puoi farlo anche tu.

I must say, there are different ways to study.

Devo dire che ci sono diversi modi di studiare.

This is not the only way to study.

Questo non è l'unico modo per studiare.

There are different ways you can do it,

Ci sono diversi modi in cui puoi farlo,

but I want to share with you the way that I teach

ma voglio condividere con te il modo in cui insegno

and the way that I show students in my goal course,

e il modo in cui mostro agli studenti nel mio corso Obiettivo,

how to study with the Speaking Success System

come studiare con lo Speaking Success System

to help them get the results they want,

per aiutarli a ottenere i risultati che desiderano, che si tratti di

be it a band seven or a band eight.

una banda sette o di una banda otto.

It's a system I've built up over the years

È un sistema che ho sviluppato nel corso degli anni

that builds up your fluency and flexibility, okay?

che aumenta la tua fluidità e flessibilità, ok?

Here it is step-by-step,

Eccoli, passo dopo passo,

the four steps of the Speaking Success System.

i quattro passaggi del sistema di successo orale.

Okay, there are four steps.

Ok, ci sono quattro passaggi.

Number one, try.

Numero uno, provaci.

Number two, discover.

Numero due, scopri.

Number three, practice.

Numero tre, pratica.

Number four, build.

Numero quattro, costruisci.

Number one, try.

Numero uno, provaci.

This is where you take a question from the IELTS speaking

Qui è dove prendi una domanda del relatore IELTS

that might appear on the exam

che potrebbe apparire durante l'esame

and try to give a spontaneous answer.

e provi a dare una risposta spontanea.

Spontaneous means not prepared.

Spontaneo significa non preparato.

So maybe I ask you, "Do you often use social media?"

Quindi forse ti chiedo: " Utilizzi spesso i social media?"

And you speak out your answer.

E tu dici la tua risposta.

And you might say, "Yes, I use Facebook."

E potresti dire: "Sì, uso Facebook".

And then you can discover where the gaps are,

E poi potrai scoprire dove sono le lacune,

where your weaknesses are.

dove sono i tuoi punti deboli.

Maybe you don't know the vocabulary

Forse non conosci il vocabolario

to talk about social media.

per parlare di social media.

How do you say that?

Come lo dici?

And you need to discover, oh, to scroll, right?

E devi scoprire, oh, scorrere, giusto?

By trying to answer spontaneously, you can discover the gaps

Provando a rispondere spontaneamente potrai scoprire le lacune

and then you can start to study.

e poi potrai iniziare a studiare.

Number two, discover.

Numero due, scopri.

Discover is where you watch or listen to a proficient

Discover è il luogo in cui guardi o ascolti un

or a native speaker answering the same question.

madrelingua o un esperto che risponde alla stessa domanda.

And by listening to the answer,

E ascoltando la risposta,

you can discover the natural spoken English

potrai scoprire l’ inglese parlato naturale di cui

you need to answer this question.

hai bisogno per rispondere a questa domanda.

And also, it's great 'cause you discover the language

Inoltre, è fantastico perché scopri la lingua

or the vocabulary in context.

o il vocabolario nel contesto.

You discover the chunks,

Scopri i pezzi,

you discover how the grammar may change the vocabulary,

scopri come la grammatica può cambiare il vocabolario

and you can make a note of this new language

e puoi prendere nota di questa nuova lingua

or the language you want to learn.

o della lingua che vuoi imparare.

The goal is not to memorize the answer,

L'obiettivo non è memorizzare la risposta,

the goal is to memorize the chunks, the little phrases

l'obiettivo è memorizzare i pezzi, le piccole frasi

or the collocations

o le collocazioni

that can help you later create a better answer, okay?

che possono aiutarti in seguito a creare una risposta migliore, ok?

I'll tell you more about chunks

Ti dirò di più sui pezzi

in a future video coming soon.

in un futuro video in arrivo.

Number three, practice.

Numero tre, pratica.

In the practice step, you practice repeating those chunks

Nella fase pratica, ti eserciterai a ripetere le parti

that you've learned.

che hai imparato.

But not just repeating,

Ma non ti limiti a ripeterli,

you practice using them in different ways.

ti eserciti a usarli in modi diversi.

Maybe changing some words, using synonyms, antonyms,

Magari cambiando qualche parola, usando sinonimi, contrari,

changing the tense, substitution.

cambiando il tempo verbale, sostituzione.

You can even use mind maps to help you do that.

Puoi anche usare le mappe mentali per aiutarti a farlo.

But you're practicing the chunks.

Ma ti stai esercitando con i pezzi.

And then you go back to the original question

E poi torni alla domanda originale

and you answer it again.

e rispondi di nuovo.

But try to use something new that you've just learned,

Ma prova a utilizzare qualcosa di nuovo che hai appena imparato,

to improve your answer a bit.

per migliorare un po' la tua risposta.

Step by step, this helps you build up your vocabulary

Passo dopo passo, questo ti aiuta ad ampliare il tuo vocabolario

and improve your answers.

e a migliorare le tue risposte.

Then step four is build.

Quindi il passaggio quattro è la creazione.

And this is the step most students forget and never do.

E questo è il passaggio che la maggior parte degli studenti dimentica e non fa mai.

And this is where you build the flexibility

Ed è qui che costruisci la flessibilità

and the fluency that you really need

e la fluidità di cui hai veramente bisogno

for a band seven and band eight.

per una banda sette e una banda otto. Quello

What you do is you go back to that original question

che fai è tornare alla domanda originale

and you answer it in a different way.

e rispondere in un modo diverso.

And then again, in another different way,

E poi ancora, in un altro modo diverso,

and then again in a different way.

e poi ancora in un modo diverso.

So rather than memorizing

Quindi, invece di memorizzare

and repeating the same answer every time,

e ripetere ogni volta la stessa risposta,

which is making you stuck,

cosa che ti blocca,

you are answering differently each time.

rispondi ogni volta in modo diverso.

Just small changes, building your flexibility.

Solo piccoli cambiamenti, per aumentare la tua flessibilità.

And when you have that flexibility,

E quando avrai quella flessibilità,

you'll be so much more confident.

sarai molto più sicuro.

The whole process is repeated again and again

L'intero processo viene ripetuto ancora e ancora

and again for different questions, different topics.

e ancora per domande diverse, argomenti diversi.

And this is what I use throughout

E questo è ciò che utilizzo durante

the IELTS speaking Gold course.

il corso IELTS Speaking Gold.

It's not overnight success, right?

Non è un successo dall'oggi al domani, giusto?

But it's fun, it's engaging,

Ma è divertente, coinvolgente

and it builds up your skillset over time.

e sviluppa le tue competenze nel tempo.

Maybe a month, two months, maybe three months,

Forse un mese, due mesi, forse tre mesi, a

depending on your goal.

seconda del tuo obiettivo. La

Most people don't know this.

maggior parte delle persone non lo sa.

They don't know this system of study, but now you do.

Loro non conoscono questo sistema di studio, ma ora lo sai tu.

So there you have it, the four step Speaking Success System.

Ecco qua, il sistema di successo parlato in quattro fasi.

One, try, two, discover,

Uno, prova, due, scopri,

three, practice, four, build.

tre, esercitati, quattro, costruisci.

And anybody who uses it can succeed

E chiunque lo usi può superare

in the IELTS speaking test.

il test di conversazione IELTS.

So now go ahead and succeed, my friend. (laughs)

Quindi ora vai avanti e fallo, amico mio. (ride)

Don't take my word for it.

Non credermi sulla parola.

Have a look what some of my students

Dai un'occhiata a cosa dicono alcuni dei miei studenti

on the Gold course are saying.

del corso Gold.

Now you might think, okay, I understand the theory,

Ora potresti pensare, okay, capisco la teoria,

I can see how it works,

posso vedere come funziona,

but maybe you need some more examples to really grasp it

ma forse hai bisogno di qualche altro esempio per afferrarla davvero

and feel the system, right?

e sentire il sistema, giusto?

Well, I'm gonna show you that in next week's video.

Bene, te lo mostrerò nel video della prossima settimana.

We'll be looking at specifically how this works

Vedremo nello specifico come funziona in

so you can get real examples and understand

modo che tu possa ottenere esempi reali e comprendere

and feel the method, and then you can practice it more

e sentire il metodo, e poi potrai praticarlo sempre di

and more on your own, right?

più da solo, giusto?

It's actually really easy to do,

In realtà è davvero facile da fare,

but I'll show you that in the next video.

ma te lo mostrerò nel prossimo video.

In the meantime, you can download the PDF

Nel frattempo, puoi scaricare il PDF

from today's lesson, just click on the link down below,

della lezione di oggi, basta cliccare sul link in basso,

and if you are interested in the IELTS Speaking Gold course,

e se sei interessato al corso IELTS Speaking Gold, dai

also check it out in the link below.

un'occhiata anche al link qui sotto.

And with that, I bid you good day.

E con questo ti auguro buona giornata.

Thank you so much for watching.

Grazie mille per la visione.

Oh, do remember to subscribe

Oh, ricordati di iscriverti

and turn on notifications if you want to see future videos,

e di attivare le notifiche se vuoi vedere video futuri,

like next week's video.

come il video della prossima settimana.

And that's it.

E questo è tutto.

Again, thanks so much for watching.

Ancora una volta, grazie mille per la visione.

Take care, bye-Bye.

Stai attento, ciao.

(upbeat music)

(musica allegra)