IELTS Speaking Vocabulary: The Ultimate Guide

Hi guys!

¡Hola chicos!

If you want to improve your knowledge and use of vocabulary for IELTS speaking,

Si desea mejorar su conocimiento y uso del vocabulario para hablar en IELTS,

so you can speak fluently in the IELTS speaking test,

para que pueda hablar con fluidez en la prueba de expresión oral de IELTS,

then this video is just for you.

entonces este video es perfecto para usted.

Hello!

¡Hola!

My name is Keith and I run the website the Keith Speaking Academy

Mi nombre es Keith y administro el sitio web Keith Speaking Academy

and today, I’m going to give you some tips to help you improve your vocabulary

y hoy les daré algunos consejos para ayudarlos a mejorar su vocabulario

for IELTS speaking.

para hablar en el IELTS.

Great.

Right.

Excelente.

Bien.

So what we're going to look at?

Entonces, ¿qué vamos a mirar?

We're going to look at the different words and kind of words you need to know

Vamos a ver las diferentes palabras y tipos de palabras que necesitas saber

for IELTS speaking,

para hablar en el IELTS,

how you can learn new words,

cómo puedes aprender nuevas palabras,

the best way to remember vocabulary,

la mejor manera de recordar el vocabulario,

how to get the words from your brain to your mouth,

cómo llevar las palabras de tu cerebro a tu boca,

so that you can speak fluently in the test.

para que Puedes hablar con fluidez en la prueba.

And then finally I’ll be looking at where you can find this vocabulary

Y luego, finalmente, veré dónde puedes encontrar este vocabulario

that you need for IELTS speaking.

que necesitas para hablar en el IELTS.

Yes, I know it's a lot, right?

Sí, sé que es mucho, ¿verdad?

But hey, listen, this video is the ultimate guide, right?

Pero oye, escucha, este video es la guía definitiva, ¿verdad?

Everything you need and want to help with your vocabulary for IELTS speaking.

Todo lo que necesitas y quieres para ayudarte con tu vocabulario para hablar en el IELTS.

Righty-o!

¡Derecho!

Let's begin.

Vamos a empezar.

So how can you improve your vocabulary for IELTS speaking?

Entonces, ¿cómo puedes mejorar tu vocabulario para hablar en el IELTS?

First of all,

En primer lugar,

the important thing to remember right, is vocabulary counts for 25%

lo importante que debes recordar bien es que el vocabulario representa el 25 %

of your overall IELTS speaking mark.

de tu calificación general de habla en el IELTS.

So as well as fluency, grammar, pronunciation,

Entonces, además de fluidez, gramática, pronunciación,

vocabulary it's a quarter of your mark.

vocabulario, es una cuarta parte de tu calificación.

And you're evaluated on two things basically.

Y te evalúan básicamente en dos cosas.

The range of vocabulary first

La gama de vocabulario primero

and your accuracy second.

y su precisión en segundo lugar.

So it's really important that you know a lot of vocabulary.

Así que es muy importante que sepas mucho vocabulario.

But it's also important that you can use it correctly

Pero también es importante que pueda usarlo correctamente

and have good accuracy or fewer mistakes.

y tener una buena precisión o menos errores.

So bearing that in mind,

Entonces, teniendo eso en cuenta,

in order to improve your vocabulary here are five simple things to do.

para mejorar su vocabulario, aquí hay cinco cosas simples que puede hacer.

First of all, study a wide range of topics.

En primer lugar, estudie una amplia gama de temas.

Secondly, learn vocabulary in context.

En segundo lugar, aprende vocabulario en contexto.

So that you know how to use the words, right?

Para que sepas usar las palabras, ¿no?

Thirdly, record new words.

En tercer lugar, grabe nuevas palabras.

Write them down.

Escríbalos.

Make a note or even an audio recording.

Haz una nota o incluso una grabación de audio.

Fourthly, practice activating and using the vocabulary.

En cuarto lugar, practicar la activación y el uso del vocabulario.

So it's coming out of your mouth.

Así que está saliendo de tu boca.

And fifthly, regularly review and test yourself.

Y en quinto lugar, revísese y pruébese periódicamente .

That is the short quick way to improve your vocabulary.

Esa es la manera corta y rápida de mejorar tu vocabulario.

Let's look in a bit more detail at some of these points.

Veamos con un poco más de detalle algunos de estos puntos.

So I mentioned learning and studying a wide range of topics.

Así que mencioné aprender y estudiar una amplia gama de temas.

So you have the vocabulary to discuss a wide range of topics, right?

Así que tienes el vocabulario para discutir una amplia gama de temas, ¿verdad?

Many students ask then,

Muchos estudiantes preguntan entonces:

“Well, okay Keith, so which words exactly do I need for IELTS speaking?”

"Bueno, está bien, Keith, entonces, ¿qué palabras necesito exactamente para hablar en el IELTS?"

Well, it's not mathematical and it's hard to say exactly which words you need.

Bueno, no es matemático y es difícil decir exactamente qué palabras necesitas.

I do notice there's a lot of confusion out there.

Me doy cuenta de que hay mucha confusión por ahí.

People talking about how many idioms I should use.

Gente hablando de cuántos modismos debo usar.

What about the fancy words, the Band 9 words that I must learn to get a Band 9?

¿Qué pasa con las palabras elegantes, las palabras de Band 9 que debo aprender para obtener un Band 9?

Right.

Okay.

Bien.

Bueno.

I don't think really you know, do Band 9 words exist?

No creo que realmente lo sepas, ¿existen las palabras de la banda 9?

Well, yes and no.

Bueno, sí y no.

They don't really exist.

Realmente no existen.

But however, they do exist.

Pero sin embargo, existen.

Because if you look at the work that linguists do and material writers,

Porque si miras el trabajo que hacen los lingüistas y los escritores de material,

there are projects like the “English profile” project.

hay proyectos como el proyecto “perfil inglés”.

So English Profile organizes the language,

Entonces English Profile organiza el idioma,

the words in English according to the topic, the part of speech and the level

las palabras en inglés según el tema, la parte del discurso y el nivel

based on the CEFR.

basado en el MCER.

The A1 being the low level beginner and C2 the advanced level.

El A1 es el principiante de bajo nivel y el C2 el nivel avanzado.

So you can see for the words in this database like, zoo is at A1 beginner level.

Entonces puede ver las palabras en esta base de datos como, el zoológico está en el nivel de principiante A1.

Zone B1 is an intermediate level.

La zona B1 es un nivel intermedio.

And so on you can see a B2, yourself talking about people generally,

Y así, puedes ver un B2, tú mismo hablando de personas en general,

right?

Is B2 level, a high intermediate level.

¿verdad?

Es de nivel B2, un nivel intermedio alto.

So you can theoretically and in reality, you can organize this,

Entonces, en teoría y en la realidad, puede organizar

this language and look at the C2 advanced language, right?

este lenguaje y mirar el lenguaje avanzado C2, ¿verdad?

And you can get a list.

Y usted puede obtener una lista.

Here it's alphabetical order of all the words you need to be a Band 9.

Aquí está el orden alfabético de todas las palabras que necesitas para ser un Band 9. ¿

But is that gonna help you?

Pero eso te ayudará?

No.

No.

The short answer is no.

La respuesta corta es no.

Because you don't know how to use those words.

Porque no sabes cómo usar esas palabras.

And what's more?

If you're a Band 5 and you're trying to use these advanced level words,

¿Y lo que es más?

Si eres un Band 5 y estás tratando de usar estas palabras de nivel avanzado,

probably you don't know how to use them,

probablemente no sepas cómo usarlas,

you don't understand the nuance or the connotation.

no entiendes el matiz o la connotación.

You won't get fully the grammar and the real meaning behind them.

No obtendrá completamente la gramática y el significado real detrás de ellos.

And so, you will probably make lots of mistakes

Y así, probablemente cometerás muchos errores

and bring your vocabulary score down.

y reducirás tu puntuación de vocabulario.

So no, no, no.

Así que no, no, no.

My advice is learn the vocabulary at your level and the level above you.

Mi consejo es que aprendas el vocabulario de tu nivel y del nivel superior.

So if you're a Band 5,

Entonces, si eres un Band 5,

you should learn of course all that Band 5 vocabulary and Band 6.

deberías aprender, por supuesto, todo el vocabulario de Band 5 y Band 6.

Don't try to go for the higher level stuff

No intentes buscar cosas de nivel superior

because you'll be making too many mistakes.

porque estarás cometiendo demasiados errores.

So your own level and what I call level plus one.

Así que tu propio nivel y lo que yo llamo nivel más uno.

The level just above you, right?

El nivel justo encima de ti, ¿verdad?

That's the vocabulary you should be focusing on.

Ese es el vocabulario en el que deberías concentrarte.

I think a much more useful question is what kind of words

Creo que una pregunta mucho más útil es ¿qué tipo de palabras

at my level and level plus one should I learn?

de mi nivel y nivel más uno debo aprender?

Right?

¿Bien?

Now then, here are eight kind of words that I think you should be focusing on.

Ahora bien, aquí hay ocho tipos de palabras en las que creo que deberías concentrarte.

First synonyms, right?

Primeros sinónimos, ¿verdad?

Now these are words that have the same or a similar meaning.

Ahora estas son palabras que tienen el mismo o similar significado.

Take for example difficult.

Tomemos por ejemplo difícil.

A difficult job.

Un trabajo difícil.

We can say a tough job.

Podemos decir un trabajo duro.

A challenging job.

Un trabajo desafiante.

This job is a tall order.

Este trabajo es una tarea difícil.

A bit idiomatic but synonyms, right?

Un poco idiomático pero sinónimos, ¿verdad?

Number 2 look at antonyms.

Número 2 mira los antónimos.

These are words with the opposite meaning.

Estas son palabras con el significado opuesto.

So for example, great.

Entonces, por ejemplo, genial.

It was a great film.

Fue una gran película.

Opposite, it was a terrible film.

Enfrente, era una película terrible.

It was an awful film.

Fue una película horrible.

Awful.

Horrible.

It was the worst film ever.

Fue la peor película de la historia.

The worst ever, right?

El peor de todos, ¿verdad?

Antonyms.

Antónimos.

Thirdly, look at word families.

En tercer lugar, observe las familias de palabras.

And by this I mean words that have the same root

Y con esto me refiero a palabras que tienen la misma raíz

and belong to the family.

y pertenecen a la familia.

So looking at the different parts of speech of a word.

Así que mirando las diferentes partes del discurso de una palabra.

For example, we take friend, right, is a noun.

Por ejemplo, tomamos amigo, correcto, es un sustantivo.

The adjective is friendly.

El adjetivo es amable.

He is very friendly.

El es muy amigable.

The verb well, there is a verb: to befriend, right?

El verbo bueno, hay un verbo: hacerse amigo, ¿no?

It's less common.

Es menos común.

Probably higher level.

Probablemente nivel superior.

More common to make friends, as a verb.

Más común hacer amigos, como verbo.

There's a noun friendship.

Hay un sustantivo amistad.

The idea of having friends, right?

La idea de tener amigos, ¿verdad?

So learning these different parts of speech from this family

Así que aprender estas diferentes partes del discurso de esta familia

can be really useful.

puede ser muy útil.

It is true that some parts of speech may be at different levels

Es cierto que algunas partes del discurso pueden estar en diferentes niveles

and so some of them like befriend,

y, por lo tanto, a algunas de ellas les gusta hacerse amigo,

you may want to leave because that's a higher level

es posible que desee irse porque ese es un nivel más alto

depending on where you are, right?

dependiendo de dónde se encuentre, ¿verdad?

Is it your level or level plus one.

¿Es su nivel o nivel más uno?

Word families.

Next, collocations.

Familias de palabras.

A continuación, colocaciones.

And these are the words that commonly go together, right?

Y estas son las palabras que comúnmente van juntas, ¿verdad?

We talk about heavy rain.

Hablamos de fuertes lluvias.

We talk about black tea.

Hablamos del té negro.

It's funny, right?

Es divertido, ¿verdad?

Because in different languages, the collocations may be different

Porque en diferentes idiomas, las colocaciones pueden ser diferentes

and translate different.

y traducirse de manera diferente.

I do remember, right, when I first arrived in China and people were--

Sí recuerdo, cierto, cuando llegué por primera vez a China y la gente estaba...

I was meeting people and they would offer me tea and they would say,

Me reunía con gente y me ofrecían té y decían:

“Here, would you like some red tea?”

"Toma, ¿quieres un poco de té rojo?"

and I went,

y dije,

“Red tea?? I’ve never heard of red tea. I mean do you have green tea?”

“¿Té rojo? Nunca he oído hablar del té rojo. Quiero decir, ¿tienes té verde?

“Oh! Yes, we have green tea. But you should try the red tea, (Da) Hong Pao.”

"¡Oh! Sí, tenemos té verde. Pero deberías probar el té rojo, (Da) Hong Pao”.

I’m like,

Estoy como,

“Okay.”

"Está bien".

and then they give me a cup of tea and it's black tea.

y luego me dan una taza de té y es té negro.

I say, “Ah! It's black tea.”

Digo: “¡Ay! Es té negro.

“Oh! Right.”

"¡Oh! Bien."

they were translating, right?

estaban traduciendo, ¿verdad?

Because in Chinese, it's Hong Cha, it’s red tea.

Porque en chino, es Hong Cha, es té rojo.

So be careful with collocations that you're not translating

Así que tenga cuidado con las colocaciones que no está traduciendo

but you're learning them in English.

pero las está aprendiendo en inglés.

I’m going to show you more about that in a few moments.

Voy a mostrarte más sobre eso en unos momentos.

I had the same problem in china, when I was speaking Chinese.

Tuve el mismo problema en China, cuando hablaba chino.

I would be going around saying,

Iba por ahí diciendo,

[Speaking Chinese]

[Hablando chino]

“Hey have some black tea”

“Oye, toma un poco de té negro”

and they're like,

y ellos decían,

“What do you mean black tea? Hei Cha? Oh! You mean Hong Cha? Red tea.”

“¿Qué quieres decir con té negro? hola cha? ¡Oh! ¿Te refieres a Hong Cha? Té rojo."

Anyway, that aside the next one.

De todos modos, eso aparte el siguiente.

Idiomatic expressions.

Expresiones idiomáticas.

Yes, they are important.

Sí, son importantes.

Especially at a Band 7 and above.

Especialmente en una Banda 7 y superior.

There's no maths about how many you should use.

No hay matemáticas sobre cuántos debe usar.

But you should be using them naturally in a way that feels comfortable to you.

Pero debe usarlos naturalmente de una manera que le resulte cómoda.

An idiomatic expression is where the meaning of the phrase

Una expresión idiomática es donde el significado de la frase

is a little different from the meaning of the individual words, right?

es un poco diferente del significado de las palabras individuales, ¿verdad?

So if I say I am tickled pink,

Entonces, si digo que tengo cosquillas rosadas,

that doesn't mean somebody came and tickled me hahahahaha and I became pink.

eso no significa que alguien vino y me hizo cosquillas jajajajaja y me puse rosada.

No, it means I’m very happy.

No, significa que estoy muy feliz.

I’m tickled pink.

Estoy cosquillas rosa.

Idiomatic expressions.

Expresiones idiomáticas.

So worth learning as well.

Así que vale la pena aprender también.

Next, phrasal verbs.

A continuación, verbos frasales.

Now, some phrasal verbs are idiomatic some are not, some are literal.

Ahora, algunos verbos frasales son idiomáticos, otros no, algunos son literales.

But they are extremely common in spoken language.

Pero son extremadamente comunes en el lenguaje hablado.

They are difficult

Son difíciles

but they are worth learning because it gives you much more flexibility

pero vale la pena aprenderlos porque te da mucha más flexibilidad

and natural spoken English, right?

y un inglés hablado natural , ¿verdad?

Phrasal verbs, there are different kinds but basically where you have a verb

Phrasal verbs, hay diferentes tipos pero básicamente donde tienes un verbo

and a preposition or a particle after the verb.

y una preposición o una partícula después del verbo.

Like for example, to put off meaning to postpone.

Como por ejemplo, posponer el significado de posponer.

The meeting was put off.

La reunión fue aplazada.

Or to take away to remove, right?

O para llevar para quitar, ¿no?

Will you please take away all of this rubbish?

¿Podrías llevarte toda esta basura?

To reduce.

Para reducir.

We can say to cut down on.

Podemos decir reducir.

I’m smoking too much, I need to cut down on my smoking.

Estoy fumando demasiado, necesito dejar de fumar.

Or I’m spending too much time in front of the computer,

O paso demasiado tiempo frente a la computadora,

I need to cut down on the time I spend in front of the computer.

necesito reducir el tiempo que paso frente a la computadora.

Next, look at the grammar of the words.

A continuación, observe la gramática de las palabras.

By this, most people think grammar and vocabulary are different.

Por esto, la mayoría de la gente piensa que la gramática y el vocabulario son diferentes.

But actually vocabulary involves grammar.

Pero en realidad el vocabulario involucra la gramática.

Or for example, let me test you, right?

O por ejemplo, déjame probarte, ¿no?

Do I say make friends at someone?

¿Digo hacer amigos en alguien?

Make friends to someone?

¿Hacer amigos a alguien?

Or make friends with someone?

¿O hacerte amigo de alguien?

Right.

Bien.

It's make friends “with” someone, right?

Es hacerse amigo “de” alguien, ¿verdad?

That use of the preposition with is the correct one.

Ese uso de la preposición con es el correcto.

Make friends with someone.

Hazte amigo de alguien.

So the use of prepositions is the grammar of the words

Entonces, ¿el uso de preposiciones es la gramática de las palabras

or is it countable?

o es contable?

Uncountable?

¿Incontable?

Is it a noun?

¿Es un sustantivo?

Or adjective?

A verb?

¿O adjetivo?

¿Un verbo?

All of this in a way, is the grammar of the word.

Todo esto, en cierto modo, es la gramática de la palabra.

Really important to look at.

Realmente importante para mirar.

Finally number eight, I would say focus on spoken English,

Finalmente, número ocho, diría que se concentren en el inglés hablado, en

rather than written English, right?

lugar del inglés escrito, ¿verdad?

So when you're learning vocabulary make sure

Por lo tanto, cuando esté aprendiendo vocabulario, asegúrese

as far as possible that you're familiar with spoken English

en la medida de lo posible de estar familiarizado con el inglés hablado en

rather than a written academic style of English.

lugar de un estilo académico escrito de inglés.

That's important for your writing but in the speaking test,

Eso es importante para su escritura, pero en la prueba oral

you need to be speaking spoken English.

, debe hablar inglés hablado.

So there are eight different kinds of words

Entonces, hay ocho tipos diferentes de palabras

that you should be learning and focusing on.

que deberías aprender y en las que deberías concentrarte.

I also as a final point want to make clear the difference between

También, como punto final, quiero dejar en claro la diferencia entre

something in the Band descriptors.

algo en los descriptores de banda.

For the IELTS speaking Band descriptors, they talk about

Para los descriptores de banda de habla de IELTS , hablan sobre

familiar and unfamiliar topics.

temas familiares y desconocidos.

So you need the vocabulary to talk about both familiar and unfamiliar topics.

Por lo tanto, necesita el vocabulario para hablar sobre temas familiares y desconocidos.

What is that?

¿Qué es eso?

What does that mean exactly?

¿Qué significa eso exactamente?

Well, very simply, familiar topics are topics we talk about every day, right?

Bueno, muy simple, los temas familiares son temas de los que hablamos todos los días, ¿verdad?

So maybe family, home, work, hobbies, everyday life shopping, maybe cooking,

Así que tal vez la familia, el hogar, el trabajo, los pasatiempos, las compras de la vida cotidiana, tal vez cocinar,

that kind of thing.

ese tipo de cosas.

Unfamiliar topics are the topics we don't talk about every day.

Los temas desconocidos son los temas de los que no hablamos todos los días.

So maybe things like climate change, globalization, law, economics, finance.

Entonces, tal vez cosas como el cambio climático, la globalización, el derecho, la economía, las finanzas.

Things like that.

Ese tipo de cosas.

Of course, if you're an accountant or a banker,

Por supuesto, si usted es contador o banquero, las

finance is familiar to you of course.

finanzas le son familiares.

But for most people, it's not an everyday topic.

Pero para la mayoría de las personas , no es un tema cotidiano.

Now, if you look at the Band descriptors, a Band 6 needs to be able to talk at length

Ahora, si observa los descriptores de Band, un Band 6 debe poder hablar extensamente

on both familiar and unfamiliar topics.

sobre temas familiares y desconocidos.

At length.

En longitud.

So you need to be able to talk a lot about climate change, globalization,

Por lo tanto, debe poder hablar mucho sobre el cambio climático, la globalización,

all of these unfamiliar topics.

todos estos temas desconocidos.

That's just at the Band 6.

Eso es solo en Band 6.

At the Band 7, you need to be able to use your vocabulary flexibly

En Band 7, debe poder usar su vocabulario de manera flexible

on all of those topics.

en todos esos temas.

Familiar and unfamiliar, right?

Familiar y desconocido, ¿verdad?

So it really is important that you can cover and discuss all of those topics

Por lo tanto, es realmente importante que pueda cubrir y discutir todos esos temas

at length for a Band 6 and with flexibility at a Band 7 and above.

en profundidad para una banda 6 y con flexibilidad en una banda 7 y superior.

Right.

Bien.

Enough about that.

Basta de eso.

Let's move on to the next bit.

Pasemos al siguiente bit.

Right.

Next, how can you learn new words?

Bien.

A continuación, ¿cómo puedes aprender nuevas palabras?

Well, do remember as I mentioned, right, I said to learn the word in context.

Bueno, recuerda como mencioné, correcto, dije que aprendas la palabra en contexto.

So the context, I mean, some kind of a text whether it's a spoken text,

Entonces, el contexto, quiero decir, algún tipo de texto, ya sea un texto hablado, un

podcast, a video or a film or a book, a written text or even a transcript.

podcast, un video, una película o un libro, un texto escrito o incluso una transcripción.

What you don't want is to go and get lists and word lists from the internet.

Lo que no quieres es ir y obtener listas y listas de palabras de Internet.

You know, the 100 most important words or a 1000 academic words for IELTS.

Ya sabes, las 100 palabras más importantes o 1000 palabras académicas para IELTS.

They are no use to you.

No te sirven.

Because you don't know where they've come from and how to use them.

Porque no sabes de dónde vienen y cómo usarlos.

Of course, word lists can be very useful.

Por supuesto, las listas de palabras pueden ser muy útiles.

But make your own from some kind of a context, right?

Pero crea el tuyo a partir de algún tipo de contexto, ¿verdad?

Maybe it's an audio file like this.

Tal vez sea un archivo de audio como este.

Or a transcript like this.

O una transcripción como esta.

My big suggestion is to learn words by topic, by theme or by topic.

Mi gran sugerencia es aprender palabras por tema, por tema o por tema.

This is done very, very widely by most course book writers and training schools.

Esto se hace muy, muy ampliamente por la mayoría de los escritores de libros de texto y escuelas de formación.

You know, if you take even a book like this, right, “English vocabulary in use”,

Ya sabes, si tomas incluso un libro como este, correcto, "Vocabulario en uso en inglés",

this book is organized each unit focuses on a topic.

este libro está organizado y cada unidad se enfoca en un tema.

It has work, study, people, the environment,

Tiene trabajo, estudio, gente, medio ambiente,

society, the media, hobbies, it goes on.

sociedad, medios de comunicación, aficiones , sigue.

So by focusing on a different topic, it's easier to collect and connect,

Entonces, al enfocarse en un tema diferente , es más fácil recopilar y conectar,

collect and connect the vocabulary.

recopilar y conectar el vocabulario.

Because our brains work very similar to computers and the internet,

Porque nuestros cerebros funcionan de manera muy similar a las computadoras e Internet,

right?

¿verdad?

You have a folder of English

Tienes una carpeta de inglés

and inside there's a folder of different topics and inside the topic folder,

y dentro hay una carpeta de diferentes temas y dentro de la carpeta de temas,

there are subtopics and then there are words that are connected to each other.

hay subtemas y luego hay palabras que están conectadas entre sí.

And this is how we learn vocabulary, by connecting words and ideas together.

Y así es como aprendemos vocabulario , conectando palabras e ideas.

So if they're under the same topic, it's a lot, lot easier.

Entonces, si están bajo el mismo tema , es mucho, mucho más fácil.

So learn by topic.

Así que aprende por tema.

And also make notes.

Y también hacer notas.

I think it's really important to make and take good notes

Creo que es muy importante hacer y tomar buenas notas

of the vocabulary that you're learning, right?

del vocabulario que estás aprendiendo, ¿verdad?

How do you do that?

¿Cómo haces eso?

Well, let me show you how I would do that in a particular context, right?

Bueno, déjame mostrarte cómo haría eso en un contexto particular, ¿verdad?

Basically, my approach when I’ve learned French, Spanish, Chinese

Básicamente, mi enfoque cuando he aprendido francés, español, chino

is always the same, right?

es siempre el mismo, ¿verdad?

Taking notes is I do the following.

Tomando notas es que hago lo siguiente.

I note the grammar of the word,

Observo la gramática de la palabra,

I note the meaning in the language I’m learning.

observo el significado en el idioma que estoy aprendiendo.

So for you that would be in English rather than a translation, if possible.

Entonces, para usted, eso sería en inglés en lugar de una traducción, si es posible.

Useful collocations, which words go together with that word.

Colocaciones útiles, qué palabras van juntas con esa palabra.

And a sample phrase,

Y una frase de muestra,

which is normally about my life connected to me.

que normalmente se trata de mi vida conectada conmigo.

Let me show you briefly how I might do this.

Déjame mostrarte brevemente cómo puedo hacer esto.

Okay.

So, I’ve come to this website “Keith Speaking Academy”,

Bueno.

Entonces, he venido a este sitio web "Keith Speaking Academy",

there's a sample answer here about an apology,

aquí hay una respuesta de muestra sobre una disculpa,

which will give me some context for language learning for vocabulary.

que me dará un contexto para el aprendizaje de idiomas para el vocabulario.

So, I’ve got here a cue card this is describe a time someone apologized.

Entonces, tengo aquí una tarjeta de referencia que describe una vez que alguien se disculpó.

There's a sample answer on the video but also I can look at this transcript here.

Hay una respuesta de muestra en el video, pero también puedo ver esta transcripción aquí.

So I remember once I took my wife to a restaurant…..

Así que recuerdo una vez que llevé a mi esposa a un restaurante

It was a run-of-the-mill restaurant, nothing to write home about.

... Era un restaurante común y corriente, nada del otro mundo.

I’ve studied that before so that's okay.

He estudiado eso antes, así que está bien.

It had excellent food and a good reputation.

Tenía excelente comida y una buena reputación.

Reputation, I’m not sure what that means, right?

Reputación, no estoy seguro de lo que eso significa, ¿verdad?

A good reputation.

Una buena reputación.

So maybe that's a word I want to study and I want to find out.

Así que tal vez esa es una palabra que quiero estudiar y quiero averiguar.

So I guess typically, I will take the word reputation, right?

Así que supongo que típicamente, tomaré la palabra reputación, ¿verdad?

And I will just go and put that into either Google or into one of my dictionaries.

E iré y lo pondré en Google o en uno de mis diccionarios.

Here I’ve got reputation in the Collins dictionary is one that I use,

Aquí tengo reputación en el diccionario Collins es uno que uso,

it tells me that reputation,

me dice que reputación

to have a reputation for something means to be known or remembered for it.

, tener reputación por algo significa ser conocido o recordado por ello.

Okay.

Bueno.

Right.

Bien.

So I’m going to take my notepad and I just use a digital notepad here

Así que voy a tomar mi bloc de notas y solo usaré un bloc de notas digital aquí

and I’m just going to write down word.

y solo voy a escribir Word.

So first of all the word reputation and it's a noun.

En primer lugar, la palabra reputación y es un sustantivo.

We've seen that and actually we know that it's countable

Lo hemos visto y en realidad sabemos que es contable

because it said that in the dictionary.

porque así lo dice el diccionario.

And we know that it means to be well known for something, right?

Y sabemos que eso significa ser bien conocido por algo, ¿no?

Great.

Excelente.

So next, I want to be clear about the grammar of this word.

A continuación, quiero aclarar la gramática de esta palabra.

So yes it's countable.

Así que sí es contable.

Yes it's a noun.

Sí, es un sustantivo.

When I use it, right, I say I have a reputation for something.

Cuando lo uso, cierto, digo que tengo reputación de algo.

So it's used with for right?

Entonces se usa con para, ¿verdad?

I have a reputation for something.

Tengo una reputación por algo.

And if I’m not sure, I can check in the dictionary.

Y si no estoy seguro, puedo consultar en el diccionario.

I can look at the example sentences

Puedo mirar las oraciones de ejemplo

or even the collocations.

o incluso las colocaciones.

Let's take the example sentences.

Tomemos las oraciones de ejemplo.

They have a good reputation for being strong, right?

Tienen una buena reputación por ser fuertes, ¿verdad?

Okay, good.

Bueno, bien.

That's one example.

Ese es un ejemplo.

I’m just going to focus on one.

Solo me voy a centrar en uno.

I know there are lots of others but let's just have one.

Sé que hay muchos otros, pero vamos a tener sólo uno.

The other thing I want to do then is look at collocations.

La otra cosa que quiero hacer entonces es mirar las colocaciones.

Bad reputation, deserve a reputation, there are so many

Mala reputación, merecen una reputación, hay

and so I will just pick out one or two, that I quite like.

tantos que solo elegiré uno o dos, que me gustan bastante.

So for example, let's say have a bad reputation.

Entonces, por ejemplo, digamos que tiene mala reputación.

To gain a reputation.

Para ganar una reputación.

To gain a reputation.

Para ganar una reputación.

What else?

¿Qué otra cosa?

To ruin or to tarnish, look at that, tarnish a reputation.

Arruinar o empañar, mira eso, empañar una reputación.

Which I can check in the dictionary but I do know that it means to,

Lo cual puedo consultar en el diccionario, pero sé que

to ruin a reputation.

significa arruinar una reputación.

So I might just make a note there to remind myself to ruin a reputation.

Así que podría hacer una nota allí para recordarme a mí mismo que debo arruinar una reputación.

So here, great.

Así que aquí, genial.

I’ve got the word.

Tengo la palabra.

I’ve got the grammar.

Tengo la gramática.

I’ve got the collocations.

Tengo las colocaciones.

And I would just finish with a sentence that is meaningful and true for me, right?

Y simplemente terminaría con una oración que sea significativa y verdadera para mí, ¿verdad?

My brother has a reputation for being very generous.

Mi hermano tiene fama de ser muy generoso.

Oh! You've just lost me.

¡Oh! Me acabas de perder.

Great and that's it.

Genial y ya está.

Now I know it's a lot of work.

Ahora sé que es mucho trabajo.

But what I’m doing is I’m not just practicing this word, right?

Pero lo que estoy haciendo es que no solo estoy practicando esta palabra, ¿verdad?

I’m practicing different collocations to give me flexibility.

Estoy practicando diferentes colocaciones para darme flexibilidad.

Essential for a Band 9.

Esencial para una Band 9.

And in my phrase, I’m also

Y en mi frase, también estoy

practicing different language not just the word reputation.

practicando un lenguaje diferente, no solo la palabra reputación.

Practicing generous, practicing very.

Practicando generoso, practicando muy.

It's great, great practice.

Es genial, gran práctica.

So that is a simple example of how I might record a word.

Ese es un ejemplo simple de cómo podría grabar una palabra.

Okay. So we've looked at the different kinds of words to learn,

Bueno. Así que hemos visto los diferentes tipos de palabras para aprender,

we've looked at how to learn and making notes.

hemos visto cómo aprender y tomar notas.

Now what's the best way to remember vocabulary, right?

Ahora, ¿cuál es la mejor manera de recordar el vocabulario, verdad?

This is really important and keeping it as simple as possible, right?

Esto es realmente importante y mantenerlo lo más simple posible, ¿verdad?

When we say to remember, there are probably three different steps.

Cuando decimos recordar, probablemente hay tres pasos diferentes.

The first one is when you get the word and you make it attractive.

La primera es cuando captas la palabra y la haces atractiva.

So that it can go into your head.

Para que pueda entrar en tu cabeza.

The second is keeping it in your head, the storage.

El segundo es mantenerlo en tu cabeza, el almacenamiento.

Whether it's long term or short term.

Ya sea a largo o corto plazo.

And the third is recall, getting it out of your head, right?

Y el tercero es recordar, sacártelo de la cabeza, ¿no?

Recalling the word.

Recordando la palabra.

And probably the most important is the first one.

Y probablemente el más importante es el primero.

Is making the word attractive, so it will stick in your memory.

Es hacer que la palabra sea atractiva, para que se quede grabada en tu memoria.

It's sometimes called encoding.

A veces se le llama codificación.

There are lots of different tips and tricks about this.

Hay muchos consejos y trucos diferentes al respecto.

People like different methods and there is no one best method.

A la gente le gustan los diferentes métodos y no hay un mejor método.

I really do think it depends--

Realmente creo que depende...

It's different for each person, right?

Es diferente para cada persona, ¿verdad?

So for example, you can try mnemonics, right?

Entonces, por ejemplo, puedes probar mnemónicos, ¿verdad?

Mnemonics a way you have some kind of memory trick to remember a word.

Mnemónicos una forma en que tienes algún tipo de truco de memoria para recordar una palabra.

For example, right, in order to remember useful conjunctions in English,

Por ejemplo, correcto, para recordar conjunciones útiles en inglés, las

people sometimes use an acronym.

personas a veces usan un acrónimo.

And the acronym, the common acronym is fanboys,

Y el acrónimo, el acrónimo común es fanboys,

F A N B O Y S

F A N B O Y S

And that stands for “F” for "for",

Y eso significa "F" para "para",

“A” for "and",

"A" para "y",

“N” for "nor",

"N" para "ni",

“B” for "but",

"B" para "pero",

“O” for "or",

"O" para "o",

“Y” for "yet"

"Y" para "todavía"

and “S” for "so"

y "S" para "entonces"

fanboys.

The acronym is there's a quick way to remember, right?

fanboys.

El acrónimo es que hay una manera rápida de recordar, ¿verdad?

That's a mnemonic.

Eso es un mnemotécnico.

Or for example, I have trouble write spelling the word believe.

O por ejemplo, tengo problemas para escribir y deletrear la palabra creer.

Is it i before e except after c or e before i?

¿Es i antes de e excepto después de c o e antes de i?

So my mnemonic for the word believe is the phrase never believe a lie.

Así que mi mnemónico para la palabra creer es la frase nunca creer una mentira.

Can you see?

¿Puedes ver?

Lie l-i-e, is the l-i-e from the word believe.

Lie l-i-e, es la l-i-e de la palabra creer.

Never believe a lie.

Nunca creas una mentira.

That's a mnemonic to remember it.

Eso es un mnemotécnico para recordarlo.

So some people love mnemonics and they you can create your own.

Así que a algunas personas les encantan los mnemotécnicos y pueden crear los suyos propios.

That's the best way to do it, right?

Esa es la mejor manera de hacerlo, ¿verdad?

Otherwise, you can take your word lists as we mentioned before,

De lo contrario, puedes tomar tus listas de palabras como mencionamos antes,

word lists that you've made with the phrases using the word

listas de palabras que has hecho con las frases usando la palabra

and I think it's good to make two or three phrases

y creo que es bueno hacer dos o tres frases

to learn the word and to repeat those phrases.

para aprender la palabra y repetir esas frases.

So, it goes into your head.

Entonces, se te mete en la cabeza.

Other ways are mind maps, like this.

Otras formas son los mapas mentales, como este.

Sometimes also called spider grams like this.

A veces también llamados gramos de araña como este.

And these organize the words in an attractive way often with colours

Y estos organizan las palabras de una manera atractiva, a menudo con colores

and visual support to help it encode or go into your head, right?

y apoyo visual para ayudar a codificar o entrar en tu cabeza, ¿verdad?

So that's really important.

Eso es muy importante.

Now, there is some very, very popular science,

Ahora, hay algo de ciencia muy, muy popular,

which I say popular, I think is based on real research.

que digo popular, creo que se basa en investigaciones reales.

That tells us when you study something new, after one hour, you forget 50%.

Eso nos dice que cuando estudias algo nuevo, después de una hora, olvidas el 50%.

After 24 hours you forget 70%.

Después de 24 horas te olvidas del 70%.

Wow!

¡Guau!

Now that is mind-blowing

Eso es alucinante

because you learn something today, it means tomorrow you've forgotten 70%,

porque aprendes algo hoy, significa que mañana habrás olvidado el 70%, a

unless you review it.

menos que lo revises.

And so the science tells us we need to be reviewing, reviewing, reviewing

Entonces, la ciencia nos dice que debemos revisar, revisar y revisar

in order to reconnect the words up here.

para volver a conectar las palabras aquí.

And this of course has led to the emergence of a lot of apps, mobile phone apps, right?

Y esto, por supuesto, ha llevado a la aparición de muchas aplicaciones, aplicaciones para teléfonos móviles, ¿verdad?

Often based on spaced repetition, if you've heard of that.

A menudo se basa en la repetición espaciada, si has oído hablar de eso.

Where you study the words and at different spaces of time.

Donde estudias las palabras y en diferentes espacios de tiempo.

You repeat, repeat and repeat.

Repites, repites y repites.

Typically there's a flash card with a picture or a translation

Por lo general, hay una tarjeta flash con una imagen o una traducción

and then it shows you the word.

y luego te muestra la palabra.

And that helps you remember the word.

Y eso te ayuda a recordar la palabra.

You know, there's mobile phone apps like,

Ya sabes, hay aplicaciones para teléfonos móviles como

“Memrise, Quizlet, TinyCards, Anki”

"Memrise, Quizlet, TinyCards, Anki",

some people swear by them, right?

algunas personas confían en ellas, ¿verdad?

They think they're fantastic and they do work for some people.

Piensan que son fantásticos y funcionan para algunas personas.

My only caveat or warning is only having the word and the flash card

Mi única advertencia o advertencia es que solo tengo la palabra y la tarjeta flash

doesn't really have any context.

realmente no tiene ningún contexto.

Whereas if you've written out some phrases

Mientras que si ha escrito algunas frases

and put the word in your own context,

y ha puesto la palabra en su propio contexto

it's much more powerful to get it into your head.

, es mucho más poderoso que se lo meta en la cabeza.

So I think the idea of reviewing regularly is fantastic.

Así que creo que la idea de revisar regularmente es fantástica.

If mobile apps, space repetition apps work for you, fantastic.

Si las aplicaciones móviles, las aplicaciones de repetición espacial funcionan para usted, fantástico.

Otherwise, make up your own phrases with the new word

De lo contrario, inventa tus propias frases con la palabra nueva

and practice saying them or reading them.

y practica diciéndolas o leyéndolas.

The research tells us that in order to learn

La investigación nos dice que para aprender

and get the word into your head effectively,

y meter la palabra en tu cabeza de manera efectiva

we need to see it in 3 or 4 different contexts.

, necesitamos verla en 3 o 4 contextos diferentes.

And that's why I recommend right, if you're learning a particular topic

Y es por eso que recomiendo, si estás aprendiendo un tema en particular,

to do the following to read something about it,

haz lo siguiente para leer algo al respecto

to listen to something about it

, escuchar algo al respecto

and to watch something about it.

y ver algo al respecto.

Because you're seeing the vocabulary repeated

Porque estás viendo el vocabulario repetido

in different contexts and different mediums.

en diferentes contextos y diferentes medios.

And that can be really, really helpful to encode and get the words into your head.

Y eso puede ser muy, muy útil para codificar y meter las palabras en tu cabeza.

Great.

A bit of science, but hey there's nothing wrong with a bit of science

Excelente.

Un poco de ciencia, pero bueno, no hay nada de malo en un poco de ciencia

to help us learn better.

para ayudarnos a aprender mejor.

Okay.

Bueno.

Now, another common question from students about vocabulary is,

Ahora, otra pregunta común de los estudiantes sobre el vocabulario es:

“Keith, how do I get the words from my brain to my mouth?”

"Keith, ¿cómo puedo llevar las palabras de mi cerebro a mi boca?"

right?

¿bien?

Now, this really is to do with what I said before about remembering, right?

Ahora, esto realmente tiene que ver con lo que dije antes sobre recordar, ¿verdad?

So you have first of all, encoding, getting the word in.

Entonces, en primer lugar, debe codificar, obtener la palabra.

Secondly, storage or keeping it.

En segundo lugar, almacenarla o guardarla.

And thirdly, recalling it or getting the word out.

Y en tercer lugar, recordarlo o correr la voz.

And this is about right, and often we call this activating vocabulary.

Y esto es correcto, ya menudo lo llamamos vocabulario activador.

So, you have two kinds of vocabulary.

Entonces, tienes dos tipos de vocabulario.

Passive and active.

Pasivo y activo.

Passive vocabulary are the words that when you see them

El vocabulario pasivo son las palabras que cuando las

or you hear them, you recognize them.

ves o las escuchas, las reconoces.

You go, “Oh! Yeah, I know that word”

Vas, “¡Oh! Sí, conozco esa palabra”

But you can't use it.

Pero no puedes usarla.

Active vocabulary are the words that you recognize, right,

El vocabulario activo son las palabras que reconoces, cierto,

but you can also use them.

pero también puedes usarlas.

So you can actively use that word.

Entonces puedes usar activamente esa palabra.

Typically your passive vocabulary is this big,

Por lo general, su vocabulario pasivo es así de grande,

when your active vocabulary is this big.

cuando su vocabulario activo es así de grande.

Is much, much smaller.

Es mucho, mucho más pequeño.

The words you can actually use.

Las palabras que realmente puedes usar.

This is why people have trouble speaking because their

Esta es la razón por la cual las personas tienen problemas para hablar porque su

active vocabulary is too small.

vocabulario activo es demasiado pequeño.

So how do we get the words out?

Entonces, ¿cómo sacamos las palabras?

How do we activate vocabulary?

¿Cómo activamos el vocabulario?

Basically, you need to be doing things with the words you're learning.

Básicamente, necesitas estar haciendo cosas con las palabras que estás aprendiendo.

And that can be writing or speaking.

Y eso puede ser escribir o hablar.

Obviously, for speaking, I suggest speaking activities.

Obviamente, para hablar, sugiero actividades de habla.

You can do things like grouping, making phrases, speaking out,

Puedes hacer cosas como agrupar, hacer frases, hablar,

conversation practice, right?

practicar conversación, ¿verdad?

What do I mean by grouping?

¿A qué me refiero con agrupar?

Well, when you've got some new words, for example, a topic of food

Bueno, cuando tienes algunas palabras nuevas, por ejemplo, un tema de comida,

for example.

por ejemplo.

And I have a word list that I have made I then put the words into groups.

Y tengo una lista de palabras que he hecho. Luego pongo las palabras en grupos.

For example, right?

Por ejemplo, ¿verdad?

Let's say I’ve got these words, all about food

Digamos que tengo estas palabras, todas sobre comida

and then I look at them and I just put them into groups.

y luego las miro y las pongo en grupos.

Maybe I look at the groups of what I like and what I don't like.

Tal vez miro los grupos de lo que me gusta y lo que no me gusta.

And I might say something like this,

Y podría decir algo como esto:

“I like white bread. I love fresh fruit. I’m a big fan of sliced ham.

“Me gusta el pan blanco. Me encanta la fruta fresca. Soy muy fan del jamón loncheado.

I don't like cheese. I love tasty food. I don't like insipid food”

no me gusta el queso Me encanta la comida sabrosa. No me gusta la comida insípida”

and so on, right?

y así sucesivamente, ¿no?

Can you see what I’m doing?

¿Puedes ver lo que estoy haciendo?

I’m grouping them into like and dislike but there's a context for every word.

Los estoy agrupando en Me gusta y No me gusta, pero hay un contexto para cada palabra.

I’m repeating the words.

Estoy repitiendo las palabras.

It's something that's true for me and meaningful for me.

Es algo que es cierto para mí y significativo para mí.

And I’m actually practicing other language.

Y en realidad estoy practicando otro idioma.

Lots of synonyms you noticed, right?

Muchos sinónimos que notaste, ¿verdad?

It's a great activity grouping with word lists.

Es una gran actividad de agrupación con listas de palabras.

You could talk about for example, in the word list things that are good,

Podrías hablar por ejemplo, en la lista de palabras de cosas que son buenas,

things that are good for you and things that are not good for you, right?

cosas que son buenas para ti y cosas que no son buenas para ti, ¿verdad?

You can see what's happening.

Puedes ver lo que está pasando.

You're just practicing and practicing lots of different language but you're also

Solo estás practicando y practicando muchos idiomas diferentes, pero también estás

activating these new words that you've learned through grouping.

activando estas nuevas palabras que has aprendido a través de la agrupación.

The other thing is to make phrases that are true for you.

Lo otro es hacer frases que sean verdaderas para ti.

Because the more meaningful the example,

Porque cuanto más significativo sea el ejemplo

the better it will stay and come out, right?

, mejor se mantendrá y saldrá, ¿verdad?

To say it simply.

Para decirlo simplemente.

If you imagine you've just learned the word salty as an adjective,

Si te imaginas que acabas de aprender la palabra salado como adjetivo,

salty food, right?

comida salada, ¿verdad?

Then I can make some sentences true for me.

Entonces puedo hacer que algunas oraciones sean verdaderas para mí.

I actually don't like salty food.

En realidad no me gusta la comida salada.

My wife makes the food really salty.

Mi esposa hace la comida muy salada.

For me, I prefer food that is less salty.

Para mí, prefiero la comida menos salada.

Very simple.

Muy simple.

But all of those sentences are true for me and therefore it's coming in.

Pero todas esas oraciones son verdaderas para mí y, por lo tanto, están entrando.

What is also nice is you can actually record these sentences, right?

Lo que también es bueno es que puedes grabar estas oraciones, ¿verdad?

Make your own little podcast and listen back to yourself when you're out walking,

Haz tu propio pequeño podcast y escúchate a ti mismo cuando salgas a caminar,

you've got your earphones on instead of listening to

tienes los auriculares puestos en lugar de escuchar

what you normally listen to, listen to yourself.

lo que normalmente escuchas, escúchate a ti mismo.

And help get the language in a meaningful way in to hear.

Y ayudar a que el idioma se escuche de una manera significativa.

What else?

¿Qué otra cosa?

Practice conversations.

Practica conversaciones.

Absolutely.

Absolutamente.

So when you're taking your word list,

Entonces, cuando esté tomando su lista de palabras,

if you've got a speaking partner or even talking to yourself,

si tiene un compañero de habla o incluso hablando consigo mismo

you're going to practice talking about food and cooking.

, practicará hablar sobre comida y cocina.

As you're just talking try and incorporate these words into your conversation.

Mientras estás hablando, trata de incorporar estas palabras en tu conversación.

Try and use them actively and that will help activate those words as well.

Pruébalos y úsalos activamente y eso ayudará a activar esas palabras también.

Great.

Excelente.

Let's move on.

Vamonos.

Okay.

Bueno.

Great.

Excelente.

So listen, we've talked about the kind of vocabulary to learn, how to learn,

Escuche, hemos hablado sobre el tipo de vocabulario que debe aprender, cómo aprender,

how to remember,

cómo recordar,

how to recall and get the words out and activate.

cómo recordar y sacar las palabras y activarlas.

Finally, what about

Finalmente, ¿qué hay de

“Well, that's great Keith, but where can I find these words?

“Bueno, eso es genial Keith, pero ¿ dónde puedo encontrar estas palabras?

where do I find my IELTS speaking vocabulary?

¿Dónde encuentro mi vocabulario hablado de IELTS?

You talk a lot about context. Where is the context?”

Hablas mucho del contexto. ¿Dónde está el contexto?

Okay.

Bueno.

First thing, I would suggest that you focus as much as possible on spoken texts.

En primer lugar, te sugiero que te concentres tanto como sea posible en los textos hablados.

Because the spoken language if you're listening to that,

Porque el idioma hablado, si estás escuchando eso

is going to help you with spoken English.

, te ayudará con el inglés hablado.

Of course, you can read your magazines and your books

Por supuesto, puedes leer tus revistas y tus libros. El

90% of the language is the same.

90% del idioma es el mismo.

But the style is different.

Pero el estilo es diferente.

So as well as that, make sure you're doing lots of listening.

Así que, además de eso, asegúrate de escuchar mucho.

So I suggest for example, tv chat shows or internet chat shows,

Así que sugiero, por ejemplo, programas de chat de televisión o programas de chat de Internet,

soap operas and sitcoms because situational comedies.

telenovelas y comedias de situación porque son comedias situacionales.

Because they often talk about everyday family life

Porque a menudo hablan sobre la vida familiar cotidiana

and things that people are doing every day.

y las cosas que la gente hace todos los días.

Great conversation.

Gran conversación.

Podcasts, especially interviews and again chat shows.

Podcasts, especialmente entrevistas y nuevamente programas de chat.

Likewise the radio debates, tv debates

Así mismo los debates de radio, los debates de tv

or YouTube debates where people are discussing topics and debating them.

o los debates de YouTube donde la gente está discutiendo temas y debatiéndolos.

Great to get the kind of language you need

Genial para obtener el tipo de idioma que necesita

and also of course, IELTS sample answers.

y también, por supuesto, respuestas de muestra de IELTS.

A lot of websites have sample answers.

Muchos sitios web tienen ejemplos de respuestas.

I do encourage you to use the ones that have audio not just the written.

Los animo a usar los que tienen audio, no solo los escritos.

Because a lot of those sample answers are written in a written style

Debido a que muchas de esas respuestas de muestra están escritas en un estilo escrito,

it's not natural spoken English.

no es un inglés hablado natural.

So try and find ones that do have audio is better.

Así que trate de encontrar los que tienen audio es mejor.

Well, by the way, my website has a few audio sample answers as well.

Bueno, por cierto, mi sitio web también tiene algunas respuestas de muestra de audio.

So go and check those out.

Así que ve y échales un vistazo.

I think the benefits of using listening to develop your vocabulary are huge, right?

Creo que los beneficios de usar la escucha para desarrollar tu vocabulario son enormes, ¿verdad?

First of all, you know the language is spoken, not written.

En primer lugar, sabes que el idioma se habla, no se escribe.

You know or you get the context and the kind of situation,

Sabes u obtienes el contexto y el tipo de situación,

where that word can be used.

donde se puede usar esa palabra.

So you understand also how it is used with the collocations as well.

Entonces también entiende cómo se usa con las colocaciones.

You get the correct pronunciation and intonation in a sentence.

Obtienes la pronunciación y la entonación correctas en una oración.

You get the whole bundle you get everything in that nice listening activity.

Obtienes el paquete completo, obtienes todo en esa agradable actividad auditiva.

It's a great way to learn vocabulary for speaking.

Es una gran manera de aprender vocabulario para hablar.

I’ve talked about, well, the importance of reviewing, right?

He hablado sobre, bueno, la importancia de revisar, ¿verdad?

On a regular basis.

Sobre una base regular.

I also think testing yourself is a really good way to review sometimes.

También creo que probarte a ti mismo es una muy buena manera de revisar a veces.

Because by testing, you actually find out if you remember a word or if you don't

Porque al probar, realmente descubres si recuerdas una palabra o si no,

or if you can use it or not.

o si puedes usarla o no.

So testing yourself is a great way.

Así que probarte a ti mismo es una gran manera.

You can use tools like “quizlet”, which are fantastic for testing.

Puedes usar herramientas como “quizlet”, que son fantásticas para hacer pruebas.

Or you can get your speaking partner or your teacher to practice and test

O puede hacer que su compañero de habla o su maestro practiquen y prueben

words with you to see if you know the meaning,

palabras con usted para ver si sabe el significado,

see if you can use them in a sentence or not.

ver si puede usarlas en una oración o no.

You can do that on your own with a mirror.

Puedes hacerlo por tu cuenta con un espejo.

Also with your word list.

También con tu lista de palabras.

Lots of different ways of testing yourself.

Muchas maneras diferentes de probarte a ti mismo.

I think it's a really useful thing to do.

Creo que es algo muy útil de hacer.

So in this ultimate guide to vocabulary for IELTS speaking,

Entonces, en esta guía definitiva de vocabulario para hablar en el IELTS,

we've talked about the different kinds of words to learn.

hemos hablado sobre los diferentes tipos de palabras para aprender.

Do you remember the 8 kinds I told you about?

¿Recuerdas los 8 tipos de los que te hablé?

Good.

Bien.

We talked about how to learn vocabulary, the importance of context,

Hablamos de cómo aprender vocabulario, la importancia del contexto,

learning by topic making notes, right?

aprender por temas tomando notas, ¿no?

We talked about the best ways to remember vocabulary.

Hablamos sobre las mejores maneras de recordar el vocabulario.

Getting it in, keeping it, getting it out.

Meterlo, guardarlo, sacarlo.

Mnemonics, word lists, mind maps, spider grams, spaced repetition

Nemónicos, listas de palabras, mapas mentales, gramática de araña, repetición espaciada y

lots of different ways to do that.

muchas formas diferentes de hacerlo.

We talked about activating vocabulary.

Hablamos de activar el vocabulario.

Whether it's through grouping or making phrases that are true for you

Ya sea agrupando o haciendo frases que sean verdaderas para ti

or just practicing in conversation.

o simplemente practicando en una conversación.

And finally, we looked at where to find vocabulary

Y finalmente, vimos dónde encontrar vocabulario

and I’m going to add on there that if you go to my website

y voy a agregar que si vas a mi sitio web

there are now a whole group of pages, which are lesson pages.

ahora hay un grupo completo de páginas, que son páginas de lecciones.

By topic it's talk fluently about something, something.

Por tema es hablar con fluidez sobre algo, algo.

Different topics for IELTS speaking

Diferentes temas para hablar en el IELTS,

there's lots of vocabulary, lots of context.

hay mucho vocabulario, mucho contexto.

They're based on my live lessons on YouTube,

Se basan en mis lecciones en vivo en YouTube,

which by the way if you haven't seen yet,

que por cierto, si aún no las has visto

do come and join us every Thursday 10 O’clock, Spain time.

, ven y únete a nosotros todos los jueves a las 10 en punto, hora de España.

Yes.

And we're looking at a different topic each week.

Sí.

Y estamos viendo un tema diferente cada semana.

And you can learn lots of vocabulary there as well.

Y también puedes aprender mucho vocabulario allí.

A final word, when it comes to learning vocabulary,

Una palabra final, cuando se trata de aprender vocabulario,

my suggestion is, right,

mi sugerencia es,

as I mentioned to learn vocabulary at your level or a level plus one just above you.

como mencioné, aprender vocabulario a su nivel o un nivel más uno justo por encima de usted.

In the test, only use vocabulary that you're comfortable with.

En la prueba, solo use vocabulario con el que se sienta cómodo.

Vocabulary that you really know you can actively use and you're confident with.

Vocabulario que realmente sabes que puedes usar activamente y con el que te sientes seguro.

Otherwise, you're going to make a lot of mistakes and bring down your score, right?

De lo contrario, cometerá muchos errores y bajará su puntaje, ¿verdad?

So focus on what you're comfortable with in the actual test.

Así que concéntrese en aquello con lo que se siente cómodo en la prueba real.

That's it.

Eso es todo.

This is my little tour of how to learn vocabulary for IELTS speaking.

Este es mi pequeño recorrido sobre cómo aprender vocabulario para hablar en el IELTS.

I hope it has helped you.

Espero haberte ayudado.

You may want to go back and listen to different chapters or parts of this video,

Es posible que desee regresar y escuchar diferentes capítulos o partes de este video

to get a deeper understanding.

para obtener una comprensión más profunda.

Lots of links below that you can follow to find more resources.

Muchos enlaces a continuación que puede seguir para encontrar más recursos.

Thank you ever so much for watching!

¡Muchas gracias por mirar!

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what's your tip or suggestion about learning vocabulary.

cuál es tu consejo o sugerencia sobre el aprendizaje de vocabulario.

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Y no puedo esperar a verte muy, muy pronto.

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Adiós.