Grammar Lesson. How to make Sentences in English. Word Order in English.

Hello everyone! Welcome back to my channel. Today  I have a grammar lesson for you. In this lesson,  

Olá pessoal! Bem-vindo de volta ao meu canal. Hoje tenho uma aula de gramática para você. Nesta lição,

we'll learn how to make sentences in English. Sometimes students make mistakes because  

aprenderemos como formar frases em inglês. Às vezes, os alunos cometem erros porque

they might not know all the rules and  they struggle to put words correctly  

podem não conhecer todas as regras e  têm dificuldade para colocar as palavras corretamente

in English sentences. It's important to  learn these rules because knowing how to  

em frases em inglês. É importante aprender essas regras porque saber como

make sentences helps you speak and write  clearly and correctly. Now let’s start.

fazer frases ajuda você a falar e escrever de forma clara e correta. Agora vamos começar.

1. What is a Sentence? A sentence is a group of  words that tells a complete thought. It starts  

1. O que é uma frase? Uma frase é um grupo de palavras que conta um pensamento completo. Ele começa

with a capital letter and ends with a period (.),  a question mark (?), or an exclamation mark (!). 

com uma letra maiúscula e termina com um ponto final (.), um ponto de interrogação (?) ou um ponto de exclamação (!).

2. Parts of a Sentence. Take  a look at this sentence. 

She bought a new dress yesterday. • Almost every English sentence has a  

2. Partes de uma frase. Dê uma olhada nesta frase.

Ela comprou um vestido novo ontem. • Quase todas as frases em inglês têm um

Subject. The subject in a sentence is the person,  thing, or idea that is doing something or being  

Assunto. O sujeito em uma frase é a pessoa, coisa ou ideia que está fazendo algo ou sendo

talked about. In this sentence She is the subject.  The boy kicks the ball. The boy is the subject. 

falada. Nesta frase ela é o sujeito. O menino chuta a bola. O menino é o sujeito.

• Then we have a Verb: A verb usually comes  after a subject. It describes what the subject  

• Então temos um verbo: um verbo geralmente vem depois de um sujeito. Descreve o que o sujeito

is doing. For example: The baby is sleeping.  The baby is the subject. Sleeping is the verb. 

está fazendo. Por exemplo: O bebê está dormindo. O bebê é o sujeito. Dormir é o verbo.

3. Now we can Make a Simple Sentence. We  combine a subject and a verb. Example:  

3. Agora podemos fazer uma frase simples. Combinamos um sujeito e um verbo. Exemplo:

The dog barks. The sun is shining. 4. In English, there are not only short  

O cachorro late. O sol está brilhando. 4. Em inglês, não existem apenas

sentences but also long and more complex ones.  In most cases, a sentence has an object. Not  

frases curtas, mas também frases longas e mais complexas. Na maioria dos casos, uma frase tem um objeto. Nem

all sentences need an object, but if there  is one, it usually comes after the verb. 

todas as sentenças precisam de um objeto, mas se houver, ele geralmente vem depois do verbo.

The object in a sentence is the person or  thing that receives the action. Example:  

O objeto em uma frase é a pessoa ou coisa que recebe a ação. Exemplo:

The boy kicks the ball. The ball is the object. We also have adjectives, which are words that  

O menino chuta a bola. A bola é o objeto. Também temos adjetivos, que são palavras que

describe things in a sentence. Example: The  tall boy kicks the brown ball. Tall and brown  

descrevem coisas em uma frase. Exemplo: O garoto alto chuta a bola marrom. Alto e marrom

are adjectives • 

são adjetivos •

• Adjectives usually come  before what they are describing. 

• Os adjetivos geralmente vêm antes do que estão descrevendo.

The beautiful girl is sitting on the white bench. The girl is the subject. Beautiful is the  

A linda garota está sentada no banco branco. A menina é o sujeito. Bonito é o

adjective and it goes before the subject. Bench is the object. White is the adjective,  

adjetivo e vem antes do sujeito. Banco é o objeto. Branco é o adjetivo,

it describes the object and it comes before it. • We also use Adverbs to Describe Verbs 

descreve o objeto e vem antes dele. • Também usamos advérbios para descrever verbos. Os

Adverbs describe how, when, where,  or how often something happens. 

advérbios descrevem como, quando, onde ou com que frequência algo acontece.

• They can be placed before or after the verb. • Example: He runs quickly. How does  

• Podem ser colocados antes ou depois do verbo. • Exemplo: Ele corre rapidamente. Como

he run? Quickly. Quickly is an adverb. • The teacher speaks clearly. How does the  

ele corre? Rapidamente. Rapidamente e um advérbio. • O professor fala claramente. Como o

teacher speak? Cleary. Clearly is an adverb. Some adverbs (for example, always, also,  

professor fala? Claro. Claramente é um advérbio. Alguns advérbios (por exemplo, sempre, também,

probably) go with the verb in the middle  of a sentence between a subject and a verb: 

provavelmente) acompanham o verbo no meio de uma frase entre um sujeito e um verbo:

• John often goes to the gym. • I always exercise in the morning. 

• John costuma ir à academia. • Sempre faço exercícios pela manhã.

• I read all these books and I  also watched all the video lessons. 

• Li todos esses livros e também assisti todas as videoaulas.

(not I watched also all the video lessons) If the verb has two or more words (for example,  

(não assisti também todas as videoaulas) Se o verbo tiver duas ou mais palavras (por exemplo,

can remember / will be cancelled/ should  finish), the adverb usually goes after the  

pode lembrar/será cancelado/deve terminar), o advérbio geralmente vem depois do

first verb (can/doesn’t/will etc.): He should quickly finish his work  

primeiro verbo (pode/não/vai etc. .): Ele deve terminar seu trabalho rapidamente

to meet the deadline. • The adverb "quickly"  

para cumprir o prazo. • O advérbio "rapidamente"

goes after the modal verb "should. We are always looking for ways to improve. 

vem depois do verbo modal "deveria. Estamos sempre procurando maneiras de melhorar.

• The adverb "always" follows the verb "are" The event will probably be cancelled. The  

• O advérbio "sempre" segue o verbo "são" O evento provavelmente será cancelado. O

adverb ‘probably’ comes after the verb will Let's discuss the important rules we need to  

advérbio 'provavelmente' vem depois do verbo will Vamos discutir as regras importantes que precisamos

know to construct sentences in English. Verb + object 

saber para construir sentenças em inglês. Verbo + objeto

In English sentences the verb and place usually go  together: We do not put other words between them: 

Nas sentenças em inglês, o verbo e o lugar geralmente andam juntos: Não colocamos outras palavras entre eles:

go home live in a town 

ir para casa, morar em uma cidade

go to school drive to work 

ir para a escola, dirigir para trabalhar

Swim in the sea Eat at a restaurant 

Nadar no mar Comer em restaurante

Work at the office Relax on the beach 

Trabalhar no escritório Relaxar na praia

Dance in the club Stay in a hotel

Dançar na boate Ficar em hotel

If the verb has an object, the order is: Verb + object + place 

Se o verbo tiver objeto, a ordem é: Verbo + objeto + lugar

We took the children to the restaurant.  (not took to the restaurant the children) 

Levamos as crianças ao restaurante. (não levou as crianças ao restaurante)

Did you learn English at school? Don't forget to take your book to the library. 

Você aprendeu inglês na escola? Não se esqueça de levar seu livro para a biblioteca.

Can you bring your friends  to the party on Saturday?

Você pode trazer seus amigos para a festa no sábado?

When we talk about time, time  always goes after place:  

Quando falamos de tempo, o tempo sempre vai atrás do lugar :

I drive to work every morning.  (not I drive every morning to work) 

Dirijo para o trabalho todas as manhãs. (não dirijo todas as manhãs para o trabalho)

Where do I drive? To work. It’s a place. When do I drive to work? (every morning) It’s time 

Para onde dirijo? Trabalhar. É um lugar. Quando dirijo para o trabalho? (todas as manhãs) É hora de

I’m going to Cairo on Tuesday. They’ve lived in the same apartment for ten years. 

ir para o Cairo na terça-feira. Eles moram no mesmo apartamento há dez anos.

We need to be at the station by 10 a.m. Bob gave me a lift home after work.

Precisamos estar na estação às 10h. Bob me deu uma carona para casa depois do trabalho.

Sometimes we put time at the  beginning of the sentence: 

Às vezes colocamos o tempo no início da frase:

On Tuesday I’m going to Cairo. After work Bob gave me a lift home.

Na terça-feira vou para o Cairo. Depois do trabalho, Bob me deu uma carona para casa.

Once again, guys. We do not put other  words between the verb and the object: 

Mais uma vez, pessoal. Não colocamos outras palavras entre o verbo e o objeto:

I like my job very much. (Not I like  very much my job) This is not correct. 

Gosto muito do meu trabalho. (Não gosto muito do meu trabalho) Isso não está correto.

My friend spoke Spanish perfectly.  (not spoke perfectly Spanish)

Meu amigo falava espanhol perfeitamente. (não falava espanhol perfeitamente)

• 5. Now let’s talk about  Making Questions in English. 

• 5. Agora vamos falar sobre Fazer perguntas em inglês.

When we form questions in English, we change  the order of words and add a question word  

Quando formamos perguntas em inglês, alteramos a ordem das palavras e adicionamos uma palavra interrogativa,

if necessary. To ask questions correctly in  English, it's important to understand all the  

se necessário. Para fazer perguntas corretamente em inglês, é importante entender todos os

English tenses. I have a video that covers  tenses. I’ll leave a link here so you can  

tempos verbais do inglês. Tenho um vídeo que aborda tempos verbais. Vou deixar um link aqui para você

watch it after this lesson. Look at these sentences:  

assistir após esta aula. Veja estas frases:

The cat is sleeping. Is the cat sleeping? You are a student. Are you a student? 

O gato está dormindo. O gato está dormindo? Você é um estudante. Você é estudante?

I watched TV yesterday.  Did you watch TV yesterday? 

Eu assisti TV ontem. Voce assistiu TV ontem?

Is, are, did are auxiliary verbs.  An auxiliary verb is a helping verb  

Is, are, did são verbos auxiliares. Um verbo auxiliar é um verbo auxiliar

used with a main verb to show tense,  which tells us when something happens. 

usado com um verbo principal para mostrar o tempo, que nos informa quando algo acontece.

It’s important to remember that In the  Past Simple Tense we use the structure 

É importante lembrar que no Past Simple Tense usamos a estrutura

Did+ subject+ base form of the verb. For example, the past form of go is went. 

Did+ sujeito+ forma base do verbo. Por exemplo, a forma passada de go foi.

I went to college yesterday. Did you go  to college yesterday? (Not did you went!) 

Fui para a faculdade ontem. Você foi para a faculdade ontem? (Você não foi!)

Did you watch the movie last  night? (Not did you watched!)

Você assistiu ao filme ontem à noite? (Você não assistiu!)

When we ask wh-question, we usually put a  

Quando fazemos a pergunta wh, geralmente colocamos uma

question word + an auxiliary verb  + subject + base form of a verb.

palavra interrogativa + um verbo auxiliar + sujeito + forma básica de um verbo.

Wh-questions are questions we ask using words that  start with "wh," like who, what, where, when, why,  

Perguntas Wh são perguntas que fazemos usando palavras que começam com "wh", como quem, o quê, onde, quando, por que,

and how. We use these questions to find out  more information about things. For example,  

e como. Usamos essas perguntas para descobrir mais informações sobre as coisas. Por exemplo,

"who" is for asking about a person, "what"  is for asking about a thing or an idea,  

"quem" é para perguntar sobre uma pessoa, "o que" é para perguntar sobre uma coisa ou ideia,

"where" is for a place, "when" is  for the time, "why" is for a reason,  

"onde" é para um lugar, "quando" é para o tempo, "por que" é para um motivo,

and "how" is for asking about the  way something is done or happens. 

e "como" é para perguntar sobre a forma como algo é feito ou acontece.

Let’s take a look at these examples. What - What do you think? 

Vamos dar uma olhada nesses exemplos. O que - o que você acha?

Where - "Where do you live?" When - "When is your birthday?" 

Onde - "Onde você mora?" Quando - "Quando é seu aniversário?"

Why - "Why do you like summer?" How - "How do you make a sandwich?" 

Por que - "Por que você gosta do verão?" Como - "Como você faz um sanduíche?"

But there’re some exceptions. When question  words like 'who', 'what', 'which', or 'how'  

Mas existem algumas exceções. Quando palavras interrogativas como 'quem', 'o que', 'qual' ou 'como'

are the subjects of a sentence, we do not use  the auxiliary verbs like 'do', 'does', or 'did'. 

são os sujeitos de uma frase, não usamos os verbos auxiliares como 'fazer', 'faz' ou 'did'.

Look at these examples. Who wants something to drink? In this  

Veja estes exemplos. Quem quer algo para beber? Nesta

sentence who is the subject. (not Who does want) Who lives in that house? (Not "Who does live") 

frase quem é o sujeito. (não Quem quer) Quem mora naquela casa? (Não "Quem mora")

How many students attend your school? ("How  many students do attend" is not correct) 

Quantos alunos frequentam sua escola? (" Quantos alunos frequentam" não está correto)

What happened to you last  night? (not What did happen) 

O que aconteceu com você ontem à noite? (não o que aconteceu)

Who knows the answer to this  question? (Not who does know)

Quem sabe a resposta para esta pergunta? (Quem não sabe)

Now let's review how we make sentences in English. When you make a sentence in English,  

Agora vamos revisar como formamos frases em inglês. Ao formar uma frase em inglês,

always remember this rule: The word order is the following: 

lembre-se sempre desta regra: A ordem das palavras é a seguinte:

Subject + verb + object; place and time (where?) (when? / how often? / how long?)

Sujeito + verbo + objeto; local e hora (onde?) (quando? / com que frequência? / por quanto tempo?)

Today, I’ve told you about the  important rules you need to follow  

Hoje, falei sobre as regras importantes que você precisa seguir

to form English sentences correctly. This is the end of today’s lesson.  

para formar frases em inglês corretamente. Este é o fim da lição de hoje.

Thank you for watching! If you have any questions,  

Obrigado por assistir! Se você tiver alguma dúvida,

feel free to ask me in the comments  below this video. If you like my content,  

sinta-se à vontade para perguntar nos comentários abaixo deste vídeo. Se você gosta do meu conteúdo,

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