Speed up your English...x5!

166,472 views ・ 2017-10-05

English Jade


下の英語字幕をダブルクリックすると動画を再生できます。 翻訳された字幕は機械翻訳です。

00:00
Hi everyone.
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70
1000
皆さんこんにちは。
00:01
I'm English Jade and I teach English over here at EngVid.
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1070
2680
私はイングリッシュ ジェイドです 。ここ EngVid で英語を教えています。
00:03
But did you also know that I'm an accent and clear speech teacher?
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3750
4300
しかし、私が 訛りと明瞭なスピーチの教師であることも知っていましたか?
00:08
And I have a really important question for you: I want to know if your accent is your
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8050
5270
そして、私はあなたに非常に重要な質問 があります.あなたのアクセントがあなたの弱点かどうか知りたい
00:13
weakness.
4
13320
1040
.
00:14
If it is, be sure to watch until the end of todays lesson because that's when I'm going
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14360
5030
そうである場合は、今日のレッスンの最後まで必ず見てください。 なぜなら、このレッスンで
00:19
to tell you all about my accent training course, Clear Accent, which teaches you how to speak
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19390
5590
、私のアクセント トレーニング コース 、クリア アクセントについてすべて説明する
00:24
in a really clear and natural way.
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24980
1939
からです。
00:26
But first of all, we've got to do today's lesson, so let's get started.
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26919
4671
でも、まずは今日のレッスンをしなければならない ので、始めましょう。
00:31
Hi, everyone.
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31590
1050
皆さんこんにちは。
00:32
In this lesson I'm going to teach you how you can speed up your English times five,
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32640
4349
このレッスンでは 、英語を 5 倍速くする方法
00:36
and I'm also going to teach Ratty, here, Ratty the kangaroo how he can speak much faster
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36989
7331
を教えます。また 、カンガルーの Ratty に、どうすればずっと速く話せるようになるかを教え
00:44
because since...
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44320
1200
ます。
00:45
Since he's moved over from Australia he's realized that he speaks too slowly, so that's
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5330
オーストラリアから来 た彼は、話すのが遅すぎることに気づいたので、
00:50
why we're doing this lesson today.
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今日このレッスンを行っています。 英語の
00:52
You'll get some tips to speed up your English.
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2120
上達のヒントが得 られます。
00:54
All right, so we've got some question phrases in this column, and here we've got what those
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9150
よし、このコラムにはいくつかの質問フレーズ があります。ここでは
01:03
question phrases sound like when native speakers are talking in a relaxed way, and here in
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63890
8500
、ネイティブ スピーカー がリラックスした方法で話しているときに、これらの質問フレーズがどのように聞こえるかを示します。
01:12
this column we've got the IPA transcription.
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4260
このコラムでは 、IPA トランスクリプションを取得します。
01:16
Don't be afraid of this.
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これを恐れないでください。
01:18
Ratty... Ratty doesn't know how to read this, so I'm going to explain it as I go, but this column
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78700
8760
Ratty... Ratty は読み方がわからないので 、説明しながら説明しますが
01:27
here is important because this tells us exactly the way to say it, whereas using just the
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87460
10159
、ここのコラムは重要
01:37
English letters I can't write down the exact thing that I'm saying because we don't have
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97619
6320
です。 すべての音を表す文字 がないので、私が言っていることを正確に書き留めることはできません
01:43
letters for all the sounds.
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2790
01:46
So we'll use the two columns, and together we'll speed up your English times five.
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106729
5631
したがって、2 つの列を使用して、一緒 に英語の速度を 5 倍にします。
01:52
Does that sound good?
25
112360
1939
いいですね。
01:54
Ratty says it sounds good.
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114299
1121
Ratty はいい音だと言っています。
01:55
Okay, let's start with: "How's it going?
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115420
2589
では、 「調子はどう?
01:58
How's it going?"
28
118009
2890
調子はどう?」から始めましょう。
02:00
If I want to say it really slowly, which I don't, I would say: "How is it going?"
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120899
7011
本当にゆっくりと言いたい場合 は、「調子はどうですか?」と言うでしょう。
02:07
Take me all day to say that.
30
127910
1620
それを言うのに一日中かかります。
02:09
But when a native speaker says it, it's: -"How-zit goin?
31
129530
5300
しかし、ネイティブ スピーカーが それを言うとき、それは次のようになり
02:14
How-zit goin?
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134830
1640
02:16
How-zit goin?
33
136470
1500
02:17
How-zit goin?
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137970
1000
02:18
How-zit goin?"
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138970
1570
ます。
02:20
-"It's going good."
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140540
1820
-"上手くいっている。"
02:22
-"How-zit goin?"
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142360
1000
-「調子はどう?」
02:23
If we look at the transcription here: "How-zit", "How is it" becomes two sounds: "How's it going?"
38
143360
12330
ここで書き起こしを見ると、「How-zit」、 「How is it」は「How's it going?」という 2 つの音になります。
02:35
If we look here, where's the "g"?
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155690
4150
ここを見ると 、「g」はどこですか?
02:39
It's not: "How's it going?" because it takes me more time and care to say the "g".
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159840
8390
「調子はどう?」ではありません。 「g」を言うのにもっと時間と注意が必要だからです。
02:48
When I'm just speaking in a relaxed way, I say: "How's it goin?"
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168230
4920
リラックスして話しているときは、 「調子はどう?」と言います。
02:53
And also to notice here is that the "s": "How's" becomes a "z".
42
173150
10010
また、ここで注目すべきは 、"s": "How's" が "z" になることです。
03:03
"How-zit goin?
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183160
1730
「どうしよう?
03:04
How-zit goin?"
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184890
1800
どうしよう?」
03:06
And where the "s" would be here at the end of: "How's", it joins the next syllable, it
45
186690
8110
そして、「s」が最後にある場所 は次のとおりです。「How's」、次の音節に
03:14
joins "it", "zit": "How-zit goin?
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194800
3780
結合し、「it」、「zit」に結合します。 「How-zit goin?
03:18
How-zit goin?"
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198580
1080
How-zit goin?」
03:19
Does that sound good?
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199660
1520
いいですね。
03:21
He says it's good.
49
201180
1940
彼はそれが良いと言います。
03:23
He's a little bit faster.
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203120
2110
彼は少し速いです。
03:25
Let's look at the next example: -"How's your mum?
51
205230
4150
次の例を見てみましょう : -「
03:29
How's your mum?
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209380
2380
お母さん
03:31
How is your mum?
53
211760
2280
は元気ですか?お母さんは元気ですか?お母さんは
03:34
How's your mum?"
54
214040
1000
元気ですか?お母さんは元気ですか?」
03:35
-"She's good, she's in Australia.
55
215040
1840
-「彼女は元気 です。彼女はオーストラリアにいます。
03:36
She's having a good time there."
56
216880
2840
彼女はそこで楽しい時間を過ごしています。」
03:39
-"How's your mum?
57
219720
3450
-「お母さんは元気?ママ、ママ、ママ、ママ、
03:43
Howz yuh-mum?
58
223170
2290
元気
03:45
Howz yuh-mum?"
59
225460
2300
?」
03:47
So what changes in this sentence?
60
227760
2600
では 、この文で何が変わるでしょうか?
03:50
"How is your mum?"
61
230360
3700
「お母さんは元気?」
03:54
First thing that stands out is "your" becomes "yuh": "yuh mum".
62
234060
6030
最初に目立つのは、 「あなた」が「ユウ」になることです:「ユウマム」.
04:00
"How is yuh mum?
63
240090
2840
「お元気ですか?
04:02
Howz yuh-mum?"
64
242930
1420
お元気ですか?」
04:04
We've got a similar thing happening here with the "s" becomes a "z": "Howz", "Howz".
65
244350
10080
「s」が「z」になることで、ここでも同様のことが起こっています。「Howz」、「Howz」です。
04:14
"Howz yuh-mum?"
66
254430
3800
「お母さん、どう?」
04:18
Next example: "How's Tom?
67
258230
3880
次の例: 「Tom は
04:22
How's Tom?"
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262110
2070
どうですか?Tom はどうですか?」
04:24
"z" instead of "s": "Howz Tom?"
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264180
6270
"s" の代わりに "z": "Howz Tom?"
04:30
And this symbol here is the "?" symbol.
70
270450
3160
この記号 は「?」です。 シンボル。
04:33
It looks like a backwards "a", and I should point out this symbol as well.
71
273610
6440
後ろ向きの「a」のように見えますが、 この記号も指摘しておく必要があります。 前の例で
04:40
We've seen it in the previous examples.
72
280050
3360
それを見てきました 。
04:43
This is: "?", "owl", "owl", "owl".
73
283410
6130
これは、「?」、「フクロウ」、 「フクロウ」、「フクロウ」です。
04:49
"Howz Tom?" ? is a diphthong.
74
289540
3810
「ハウズ・トム?」 ? 二重母音です。
04:53
A diphthong means when two vowel sounds blend one into the other, so this symbol here isn't
75
293350
12720
二重母音とは、2 つの母音が混ざり合うことを意味 するため、この記号は
05:06
two separate sounds.
76
306070
1460
2 つの別個の音ではありません。
05:07
It's one sound changing into another quickly: "Howz Tom?"
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307530
7550
1 つのサウンドが別のサウンドにすばやく変化し ます。「Howz Tom?」
05:15
Okay, I need to move you to my other arm.
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315080
5020
オーケー、 もう一方の腕にあなたを移動する必要があります。
05:20
Is that all right?
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320100
2110
それでよろしいですか?
05:22
Said: "It's good."
80
322210
1240
言った:「それは良いです。」
05:23
Next: "How do you get there?
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323450
2480
次: 「どうやってそこに着くの?
05:25
How do you get there?"
82
325930
1450
どうやってそこに着くの?」
05:27
If I'm speaking really slowly...
83
327380
2140
私が本当にゆっくり話しているとしたら...
05:29
Really, really slowly like Ratty speaks: "How do you get there?"
84
329520
8550
本当に、本当にゆっくりと、Ratty が話すように: "どうやってそこに着くの?" それ
05:38
Ain't got time to listen to that.
85
338070
3520
を聞く時間はありません 。
05:41
-"How-jew get there?
86
341590
1750
-「どうやってそこに
05:43
How-jew get there?
87
343340
1780
たどり着いたの?どうやってそこにたどり着いたの?
05:45
How-jew get there?"
88
345120
2100
どうやってそこにたどり着いたの?」
05:47
-"By plane?"
89
347220
1400
-"飛行機で?"
05:48
-"How-jew get there?"
90
348620
2860
-「どうやってそこに着くの?」
05:51
What happens in this sentence is: "How do you get there?"
91
351480
7390
この文で何が起こるか は、「How do you get there?」です。
05:58
five sounds, five syllables: "How do you get there?" but a native speaker says: "How-jew
92
358870
9750
5 つの音、5 つの音節: 「どうやって そこにたどり着くのですか?」 しかし、ネイティブ スピーカーはこう言い
06:08
get there?"
93
368620
2220
ます。
06:10
Four syllables.
94
370840
1030
四音節。
06:11
"How-jew get there?
95
371870
1910
「どうやってそこにたどり着いたの?
06:13
How-jew get there?"
96
373780
4010
どうやってそこにたどり着いたの?」
06:17
When we look at the transcription: "How-jew get there?
97
377790
4410
転写を見ると、 「ユダヤ人はそこに
06:22
How-jew get there?"
98
382200
2500
着くのですか?ユダヤ人はそこに着くのですか?」
06:24
We like this word here in the IPA transcription because it looks the same.
99
384700
6910
この単語 は、同じように見えるため、IPA の表記で気に入っています。
06:31
That's really, really helpful when you're learning IPA to look at the parts you do know
100
391610
5900
これは、IPA を学習しているとき に、知っ
06:37
and the parts you can already read.
101
397510
1890
ている部分と 既に読めている部分を確認するのに非常に役立ちます。
06:39
It helps you guess the rest.
102
399400
1720
残りを推測するのに役立ちます。
06:41
Because sometimes when you look at IPA when you're beginning, and not just when you're
103
401120
5110
IPA を 始めたばかりのときだけでなく、始めたばかりのときに IPA を見ると、
06:46
beginning because it's hard, you'll think: "What's all this crazy writing?
104
406230
5250
「このクレイジーな書き方は何だろう? わからない」と思う
06:51
I don't understand."
105
411480
1409
ことがあります。
06:52
So instead of looking at what you don't understand, concentrate on what you do understand, and
106
412889
5141
ですから、理解していないことを見るのではなく、理解していることに 集中し
06:58
try to guess the other parts.
107
418030
1950
、他の部分を推測してみてください。
06:59
"How-jew get there?", "Ja", right, this is confusing.
108
419980
6050
「ユダヤ人はどうやってそこに着くの?」、「ジャー」、そう です、これは紛らわしいです。
07:06
Okay?
109
426030
1740
わかった?
07:07
This is the sound "ja" as in "Jade", "ja", and this we write...
110
427770
13740
これは「ja」の音で 、「jade」「ja」と書きます。
07:21
My name is written with this letter in normal English writing, but in IPA this is: "ya",
111
441510
8300
私の名前は、通常の英文ではこの文字で 書かれますが、IPA では
07:29
"ya".
112
449810
1000
「ya」「ya」となります。
07:30
It's confusing.
113
450810
2000
ややこしい。
07:32
"How-jew get there?
114
452810
2079
「どうやってそこにたどり着いたの?
07:34
How-jew get there?"
115
454889
2691
どうやってそこにたどり着いたの?」
07:37
This is you: "How-jew get there?"
116
457580
2820
これはあなたです: 「どうやってそこに着いたの?」
07:40
Okay, next example: "How did it go?
117
460400
7190
では、次の
07:47
How did it go?"
118
467590
2090
例です。
07:49
But we say it five times faster: "How-dit go?
119
469680
4730
しかし、私たちはそれを 5 倍
07:54
How-dit go?
120
474410
1320
07:55
How-dit go?
121
475730
1030
07:56
Did it go well?
122
476760
2460
07:59
How-dit go?"
123
479220
1000
速く言います。
08:00
And what happens in that example is: "How did it go?" four syllables becomes three:
124
480220
8370
そして、その例で何が起こるかは、「どうだっ た?」ということです。 4 つの音節が 3 つになる:
08:08
"How-dit go?"
125
488590
1170
「How-dit go?」
08:09
And what also happens is that the "did", "du" in "did" joins "it": "How-dit go?
126
489760
13629
また、「did」、「did」の 「du」が「it」に結合することも起こり
08:23
How-dit go?
127
503389
2511
08:25
How-dit go?
128
505900
1710
08:27
How-dit go?"
129
507610
1250
ます。
08:28
And because when we're saying it fast, this sounds like one word now: "How did it" sounds
130
508860
9780
そして、私たちがそれを速く言うとき、これ は今では
08:38
like one word, so I've put them together.
131
518640
4120
1 つの単語のように聞こえるから です。
08:42
"How-dit go?
132
522760
1029
「どうだい?
08:43
How-dit go?"
133
523789
2901
どうだい?」
08:46
These ones sound like one word, tiny, tiny space: "How-dit go?"
134
526690
6980
これらは、小さな、小さなスペースの 1 つの単語のように 聞こえます。
08:53
Last example: "How do you do it?
135
533670
5890
最後の例:「どうやってやるの?
08:59
How do you do it?
136
539560
3380
どうやってやるの?
09:02
How do you do it, Ratty?"
137
542940
2890
どうやってやるの、ラティ?」
09:05
Ratty knows now: "How-jah-do-it?
138
545830
2800
ラティは今知っています:「どう
09:08
How-jah-do-it?
139
548630
1000
09:09
How-jah-do-it, Ratty?
140
549630
1610
09:11
How-jah-do-it?", "How do you do it?" five syllables, but when we say it five times faster:
141
551240
14480
やってやりますか?どうやってやりますか?どうやってやりますか、Ratty?どうやってやりますか?」 5 音節ですが、5 倍速く言うと、
09:25
"How-jah-do-it?"
142
565720
1470
「How-jah-do-it?」となります。
09:27
Now we've got four syllables: "How-jah-do-it?
143
567190
6899
これで 4 つの音節ができました 。「How-jah-do-it?
09:34
How-jah-do-it?"
144
574089
3120
How-jah-do-it?」
09:37
He's got his...
145
577209
1000
09:38
Needs to go to the toilet.
146
578209
2881
トイレに行く必要がある。
09:41
"How-jah-do-it?"
147
581090
1140
「どうやって?」
09:42
Remember this?
148
582230
2260
これを覚えて?
09:44
Letter in my name: "Jade": "How-jah-do-it?
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584490
6280
私の名前の手紙: 「ジェイド」:「どうやってやるの?
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How-jah-do-it?"
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590770
1640
どうやってやるの?」
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But that example we can say two ways.
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592410
5610
しかし、その例で は 2 つの言い方ができます。
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"How-jah-do-it?"
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598020
1130
「どうやって?」
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We can also say: "Howd-yah-do it?
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599150
2810
また、 「どうやってやるの?どうやってやるの?どうやってやるの
10:01
Howd-yah-do it?
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601960
1390
10:03
Howd-yah-do it?"
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603350
1390
?」と言うことができます。
10:04
You have to really, really listen to hear the difference.
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604740
4410
違いを聞くには、本当に、本当に耳を傾ける必要があります。
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"How-jah-do-it?
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609150
1000
「どう
10:10
Howd-yah-do it?
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610150
1800
やってやるの?どう
10:11
How-jah-do-it?
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611950
1000
10:12
Howd-yah-do it?
160
612950
1800
やってやるの?どうやってやるの?どうやってやるの?どうやってやるの?
10:14
How-jah-do-it?
161
614750
1000
10:15
Howd-yah-do it?"
162
615750
1810
どうやってやるの?」
10:17
Okay?
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617560
1000
わかった?
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"Howd, howd-yah-do it?"
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618560
2740
「どうだ、どうだ、どうだ?」
10:21
Remember I mentioned before like in my name: "Jade", "ja", "ya", "ja", "ya", so I can take
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621300
15250
前に私の名前のように言ったことを思い出してください: "Jade", "ja", "ya", "ja", "ya", だから
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the same question: "How do you do it?" and depending on the speaker, that can change,
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636550
12700
私は同じ質問を取ることができます: 話者によって、それは変化
10:49
we can pronounce it in different ways, with a very, very tiny difference.
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649250
4210
する可能性があり、非常に小さな違いで、さまざまな方法で発音できます 。
10:53
"How-jah-do-it?
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653460
1070
「どう
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Howd-yah-do it?
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654530
2140
やってやるの?どうやってやるの?どうやってやるの?
10:56
How-jah-do-it?
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656670
1070
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Howd-yah-do it?" Okay?
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3220
どうやってやるの?」 わかった?
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What I've also got is more videos like this where you can learn to speak fast like a native speaker.
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私が持っているのは 、ネイティブスピーカーのように速く話すことを学ぶことができるこのようなビデオです.
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What I'd like you to do now is go and watch those, too, so that you can speak fast like
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カンガルーのラティーの ように早口で話せるように、そちらも見に行ってください
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Ratty the kangaroo.
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Thank you and I'll see you again soon. Bye.
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ありがとう、またすぐにお会いしましょう 。 さよなら。
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Hello again! I hope you enjoyed today's lesson.
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またあったね! 今日のレッスンを楽しんでいただけたでしょうか 。
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Now I want to tell you a little bit about my accent training course.
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ここで 、私のアクセント トレーニング コースについて少しお話ししたいと思います。
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My course is called Clear Accent and it teaches you how to speak in a clear and natural way
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私のコースは Clear Accent と呼ば れ、明確で自然な方法で話す方法を教えてくれます
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and I made it for people who already know that their accent is their weakness.
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。アクセントが自分の弱点であることをすでに知っている人向けに作成しました。
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And if your accent is your weakness, that means you don't feel good about the way you
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また、アクセントが弱点である 場合は
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speak or sound, and it also means that you have all kinds of communication difficulties
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、話し方や話し方に満足していないことを意味し、日常生活で あらゆる種類のコミュニケーションの問題を抱えていることも意味します
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in your daily life.
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.
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So, for example, people ask you to repeat yourself again and again, or, speaking on
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たとえば、何度も何度も同じことを繰り返すように言われ たり、電話で話すの
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the phone is a big struggle for you and you'd rather avoid it.
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が大変なので避けたいと思ったりします。
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So if you know already that your accent is your weakness, I'm going to train you as if
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ですから、アクセントが弱点だとわかっている
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you were a professional actor.
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なら、プロの俳優のようにトレーニングします。
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And I'm going to give you really practical training that's going to be challenging for
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実践的なトレーニングを行いますが 、これはあなたにとって難しいもの
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you (and by the way it's challenging for native speakers at the beginning) because I really
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です (ちなみに、最初はネイティブ スピーカーにとっては難しいものです )。
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want you to practice and develop your speech so that you feel good about the way you speak and sound.
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話し方や響き方。
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So, if that sounds like you, and you would like to turn your accent weakness into a strength,
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ですから、それがあなたのように聞こえ 、アクセントの弱点を強みに変えたい場合は
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be sure to check out my Clear Accent course.
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、必ず私の明確なアクセントコースをチェックしてください .
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The link is in the video description and you can also click here.
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リンクはビデオの説明に あり、ここをクリックすることもできます。
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And until next time, I'll see you later. Bye!
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そして次回まで、また 後でお会いしましょう。 さよなら!

Original video on YouTube.com
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