How to Write IELTS Essay Introductions – The Quick & Easy Way!

Hello everyone, I'm Jade. What we're talking about today is writing introductions. And

Hola a todos, soy Jade. De lo que estamos hablando hoy es de escribir introducciones. Y

I'm going to give you three ways that you can write introductions, and you can use any

les daré tres formas en que pueden escribir introducciones, y pueden usar cualquiera

of these three ways to answer an IELTS exam for the discursive essay or discursive essay

de estas tres formas para responder un examen IELTS para el ensayo discursivo o

questions in the CAE exam.

preguntas de ensayo discursivo en el examen CAE.

So let's take a look at the kind of question I'm talking about. I'll read the question

Así que echemos un vistazo al tipo de pregunta de la que estoy hablando. Voy a leer la pregunta

to you first of all. "In Britain, elderly people may go to live

a usted en primer lugar. "En Gran Bretaña, las personas mayores pueden irse a vivir

in a home with other old people where nurses look after them. Sometimes the government

a un hogar con otras personas mayores donde las enfermeras los cuidan. A veces, el gobierno

has to pay for this care. Who do you think should pay for this care?"

tiene que pagar por esta atención. ¿Quién crees que debería pagar por esta atención?"

And then in the IELTS question it would say: "Give reasons and support your answer with

Y luego en la pregunta del IELTS diría: "Da razones y apoya tu respuesta con

your own opinions."

tus propias opiniones".

So this is a discursive essay. And if you look at it, there are two... There are two

Así que este es un ensayo discursivo. Y si lo miras, hay dos... Hay dos

sides in the question. The first side is the government paying for the care. And the other...

lados en la pregunta. El primer lado es el gobierno que paga por la atención. Y el otro...

The other side is implied, doesn't... Doesn't tell us who the other side is. But if the

El otro lado está implícito, no... No nos dice quién es el otro lado. Pero si el

government's not paying, it's implying that it's the... The children of the elderly people.

gobierno no está pagando, está dando a entender que son los... Los hijos de los ancianos.

So: "children of elderly people." So, in all these discursive essays, there's going to

Entonces: "hijos de personas mayores". Entonces, en todos estos ensayos discursivos, va a

be some kind of opposition; one side and a different side. So now we found the two sides,

haber algún tipo de oposición; un lado y otro lado. Así que ahora encontramos los dos lados,

the two ways of looking at this question.

las dos formas de ver esta pregunta.

And what we're going to look at now is the first way that you can answer this question

Y lo que vamos a ver ahora es la primera forma en que puede responder esta pregunta

in an introduction. Because what happens is when you get there and you're writing an exam,

en una introducción. Porque lo que sucede es que cuando llegas allí y estás escribiendo un examen,

many people just get stuck and they don't know what to write for the introduction; they

muchas personas simplemente se atascan y no saben qué escribir para la introducción;

don't know how to begin. And, of course, you can waste time if you don't know what to say.

no saben cómo empezar. Y, por supuesto, puede perder el tiempo si no sabe qué decir.

So what some people do is basically just rewrite the question and just maybe change a couple

Entonces, lo que algunas personas hacen es básicamente reescribir la pregunta y tal vez cambiar un par

of words, but it's not really an introduction if you do that.

de palabras, pero no es realmente una introducción si haces eso.

So let's look at rhetorical questions. You can use a rhetorical question to write an

Así que echemos un vistazo a las preguntas retóricas. Puedes usar una pregunta retórica para escribir una

introduction. What's a "rhetorical question"? I think I just made a rhetorical question.

introducción. ¿Qué es una "pregunta retórica"? Creo que acabo de hacer una pregunta retorica.

It's when you... When you speak directly to the reader, asking a question, but of course

Es cuando tú... Cuando le hablas directamente al lector, le haces una pregunta, pero por supuesto

the reader's not going to be able to answer you, so you answer the reader in the course

el lector no va a poder responderte, así que respondes al lector en el curso

of your argument. So it's taking the question and making your own question out of it, essentially.

de tu argumento. Así que es tomar la pregunta y hacer tu propia pregunta, esencialmente.

So, an easy way to do it is by using: "should" to form your question. So remember we've got

Entonces, una manera fácil de hacerlo es usando: "debería" para formar su pregunta. Así que recuerda que tenemos

two sides, we've got an opposition. We've got government paying for the care and we've

dos lados, tenemos una oposición. Tenemos al gobierno pagando por el cuidado y tenemos a

got the children of elderly people paying for the... For the care.

los hijos de ancianos pagando por el... Por el cuidado.

So here we go, here's the first example: "Should the government or family pay for the

Así que aquí vamos, aquí está el primer ejemplo: "¿Debería el gobierno o la familia pagar por el

care of elderly people?" So, in my answer, I've called them "family"

cuidado de las personas mayores?" Entonces, en mi respuesta, los he llamado "familia"

here, it's a little bit... It's a little bit more direct and succinct, rather than saying:

aquí, es un poco... Es un poco más directo y conciso, en lugar de decir:

"children of elderly people". So there's one example.

"hijos de personas mayores". Así que hay un ejemplo.

"Should the government be responsible for providing care for elderly people?"

"¿Debería el gobierno ser responsable de brindar atención a las personas mayores?"

I forgot my question mark there. You don't need to write your rhetorical question with

Olvidé mi signo de interrogación allí. No necesita escribir su pregunta retórica con

"should". You could use other question structures. For example: "Is it the responsibility of

"debería". Podrías usar otras estructuras de preguntas. Por ejemplo: "¿Es responsabilidad del

government to pay for the care of elderly people?" You don't have to use "should", but

gobierno pagar por el cuidado de las personas mayores?" No tiene que usar "debería", pero

I find "should" is an easy... Easy way to generate your question. But then, you know,

creo que "debería" es una manera fácil... Fácil de generar su pregunta. Pero entonces, ya sabes,

that's not the whole introduction; you need to say something else.

esa no es toda la introducción; tienes que decir algo más.

What do you say then? Well, you follow with the context. So, what's the context of this?

¿Qué dices entonces? Bueno, sigues con el contexto. Entonces, ¿cuál es el contexto de esto?

Well, it's telling us what happens in Britain, elderly people go to homes and the government

Bueno, nos está diciendo lo que sucede en Gran Bretaña, las personas mayores van a los hogares y el gobierno

pays or sometimes the family pay, but maybe there's a different context in other countries.

paga o, a veces, la familia paga, pero tal vez haya un contexto diferente en otros países.

For example: the country you're from. Again, it's implying that, that it's not the same

Por ejemplo: el país de donde eres. Nuevamente , implica que no es el mismo

system everywhere in the world. So you could... You could bring this context into the next

sistema en todas partes del mundo. Así que podrías... Podrías traer este contexto a la siguiente

sentence in your introduction.

oración en tu introducción.

So here is some sentences you can use for writing about the context. And I haven't...

Así que aquí hay algunas oraciones que puedes usar para escribir sobre el contexto. Y no he...

I haven't finished the sentences, I'll just improvise some endings. For example:

No he terminado las frases, solo improvisaré algunos finales. Por ejemplo:

"This question" - talking about the rhetorical question - "generates a lot of debate because..."

"Esta pregunta" - hablando de la pregunta retórica - "genera mucho debate porque..."

and now I'm going to improvise. "This question generates a lot of debate because the care

y ahora voy a improvisar. “Esta pregunta genera mucho debate porque el cuidado

for elderly people is very, very" - not very, very - "is very expensive."

de las personas mayores es muy, muy” -no mucho, mucho- “es muy caro”.

Or you could say: "Opinion is divided about this issue because

O podría decir: "La opinión está dividida sobre este tema porque

some families cannot afford to pay for the care of their elderly relatives. For this

algunas familias no pueden pagar el cuidado de sus parientes mayores. Por esta

reason, it's not fair to expect them to pay." Something like that, another improvised answer.

razón, no es justo esperar que ellos paguen". Algo así, otra respuesta improvisada.

Or what about this one? In your subject, you can use a group. Okay? You don't have to say:

¿O qué hay de este? En su tema, puede utilizar un grupo. ¿Bueno? No tienes que decir:

"I think", you don't have to use your own subjectivity. So you could say something like:

"Creo", no tienes que usar tu propia subjetividad. Así que podría decir algo como:

"Most people" or you could, borrowing the authority of somebody else, you could say:

"La mayoría de la gente" o podría, tomando prestada la autoridad de otra persona, podría decir:

"politicians" or we could refer to someone relevant in the answer. We could say: "Most

"políticos" o podríamos referirnos a alguien relevante en la respuesta. Podríamos decir: "La mayoría de

elderly people", for example. Here we go: "Most people think that..." Improvising here:

las personas mayores", por ejemplo. Aquí vamos: "La mayoría de la gente piensa que..." Improvisando aquí:

"Most people think that the government should pay for the care of elderly people because

"La mayoría de la gente piensa que el gobierno debería pagar por el cuidado de las personas mayores porque

elderly people have worked and paid taxes all their lives so it's only fair."

las personas mayores han trabajado y pagado impuestos toda su vida, así que es justo".

I don't know if most people think that, but it's your essay, you can say what you like.

No sé si la mayoría de la gente piensa eso, pero es tu ensayo, puedes decir lo que quieras.

So when you... When you've written your statement with the context, that's... Will give you

Así que cuando... Cuando haya escrito su declaración con el contexto, eso... Le dará

a few lines and that's enough for an introduction. And then you can move on to the main body

unas pocas líneas y eso es suficiente para una introducción. Y luego puedes pasar al cuerpo principal

of your... Of your essay. But what we look at next is the other ways of writing an introduction

de tu... de tu ensayo. Pero lo que veremos a continuación son las otras formas de escribir una introducción

for your IELTS or CAE exam.

para su examen IELTS o CAE.

Let's have a look at the second way to write an introduction. So I just left some key phrases

Echemos un vistazo a la segunda forma de escribir una introducción. Así que solo dejé algunas frases clave

from the question at the top here. Remember, we have an opposition: the government pays

de la pregunta en la parte superior aquí. Recuerde, tenemos una oposición: el gobierno paga

for the care or the family pays for the care. So if you are uncomfortable doing a rhetorical

por el cuidado o la familia paga por el cuidado. Entonces, si no se siente cómodo haciendo una

question, you might want to consider this way which I'm calling the "While Introduction".

pregunta retórica, es posible que desee considerar esta forma, a la que llamo "Introducción mientras".

And this is the structure for writing this kind of introduction, there are three parts

Y esta es la estructura para escribir este tipo de introducción, hay tres partes

to make your introduction.

para hacer tu introducción.

The first part is you need to write a context sentence and you can do that in the present

La primera parte es que necesitas escribir una oración de contexto y puedes hacerlo en el presente

simple. The second part is a "While" sentence for contrast. And the third part is a statement

simple. La segunda parte es una oración "Mientras" para el contraste. Y la tercera parte es una declaración

of opinion. So we're going to look at those three different parts now.

de opinión. Así que vamos a ver esas tres partes diferentes ahora.

So, one: context sentence, present simple. So, here you're expressing some kind of general

Entonces, uno: oración de contexto, presente simple. Entonces, aquí estás expresando algún tipo de

fact about the situation. "The care of elderly people is expensive therefore,

hecho general sobre la situación. “El cuidado de las personas mayores es costoso, por lo tanto,

there is debate about who should pay for it." We put commas before "therefore". You're not

existe un debate sobre quién debe pagarlo”. Ponemos comas antes de "por lo tanto". No estás

using: "I think" or anything like this. This is just a general statement about the situation.

usando: "Creo" o algo así. Esta es solo una declaración general sobre la situación.

Remember that in Britain, elderly people go to live in a home sometimes and the government

Recuerde que en Gran Bretaña, las personas mayores a veces se van a vivir a una casa y el gobierno a

sometimes pays for them. Well, you're just adding a little bit of opinion there, saying

veces paga por ellos. Bueno, solo está agregando un poco de opinión allí, diciendo

it's expensive, you're... You're sharing us what the problem is if you... If you do that.

que es caro, que está... Nos está compartiendo cuál es el problema si... Si hace eso.

So there... There you have your context.

Así que ahí... Ahí tienes tu contexto.

Then we get to the part where we need to make the "While" sentence for contrast, and this

Luego llegamos a la parte donde necesitamos hacer la oración "Mientras" para contrastar, y aquí

is where we show the two positions; some people think this, some people think that. Let's

es donde mostramos las dos posiciones; algunas personas piensan esto, algunas personas piensan eso.

have a look. So this would be your sentence or something similar:

Echemos un vistazo. Así que esta sería tu frase o algo similar:

"While some people think that the government should pay, others think that the family should

"Mientras algunas personas piensan que el gobierno debe pagar, otras piensan que la familia debe

pay." So, what you do is you need to put the two

pagar". Entonces, lo que debe hacer es colocar los dos

sides of the argument into your "While" sentence. So here I put "some people" and I'm contrasting

lados del argumento en su oración "Mientras". Entonces aquí pongo "algunas personas" y lo estoy

it with "others", "others". But we could... We could vary this. We could also say: "many

contrastando con "otros", "otros". Pero podríamos... Podríamos variar esto. También podríamos decir: "mucha

people" or we could even say: "elderly people". We could include... We could include the group

gente" o incluso podríamos decir: "personas mayores". Podríamos incluir... Podríamos incluir el grupo

of people that the question's actually talking about. So, we need to make the opposition

de personas a las que se refiere la pregunta. Entonces, necesitamos hacer la oposición

and we do that by mentioning here the other side of the situation, the family should pay

y lo hacemos mencionando aquí el otro lado de la situación, la familia debería pagar

like that. When you write a "While" sentence, there will always be a comma in between your

así. Cuando escribes una oración "Mientras", siempre habrá una coma entre la

first clause and your second clause.

primera y la segunda cláusula.

So then what do you do? You need to give a statement of opinion to close this introduction.

Entonces, ¿qué haces? Necesita dar una declaración de opinión para cerrar esta introducción.

So you can use... You can use this phrase to get you started, you can say: "In my opinion".

Así que puedes usar... Puedes usar esta frase para empezar, puedes decir: "En mi opinión".

"In my opinion, there are strong arguments on both sides..."

"En mi opinión, hay fuertes argumentos en ambos lados..."

So you would continue that, saying something about why you think one side is strong. I

Entonces continuarías diciendo algo sobre por qué crees que un lado es fuerte.

think this kind of thing is really good for an IELTS answer. If you are at university

Creo que este tipo de cosas son realmente buenas para una respuesta de IELTS. Si estás en el

level, you need to be writing something more sophisticated, but I'm giving you just a template

nivel universitario, necesitas escribir algo más sofisticado, pero te estoy dando solo una plantilla

you can use in your answers so that you don't get stuck. And if you follow this template,

que puedes usar en tus respuestas para que no te quedes atascado. Y si sigues esta plantilla

you'll get a good score in your essays. Oh, well the introduction will be good at least.

, obtendrás una buena puntuación en tus ensayos. Oh, bueno, la introducción será buena al menos.

So here's another option, you could say: "In my opinion, the government" - or you could

Entonces aquí hay otra opción, podría decir: "En mi opinión, el gobierno" - o podría

choose a different subject -, "the family should pay as..." blah, blah, blah.

elegir un tema diferente -, "la familia debería pagar como..." bla, bla, bla.

So here, you're including in the introduction what you actually think. You're showing us

Así que aquí, estás incluyendo en la introducción lo que realmente piensas. Nos está mostrando

how you're going to argue in the rest of the essay or what you're going to discuss in the

cómo va a argumentar en el resto del ensayo o qué va a discutir en el

rest of the essay. If you say something like this: "In my opinion, there are strong arguments

resto del ensayo. Si dice algo como esto: "En mi opinión, hay fuertes argumentos

on both sides", we don't really know where you're going with your answer yet. Maybe you

en ambos lados", todavía no sabemos adónde va con su respuesta. Tal vez

don't know yet and that's why you're choosing that. If you say: "In my opinion, the family

aún no lo sepas y por eso lo eliges. Si dices: "En mi opinión, la familia

should pay..." blah, blah, blah, then we know that throughout your argument, that's what

debería pagar..." bla, bla, bla, entonces sabemos que a lo largo de tu argumento, eso es lo

you're going for; you're going to make the case that it's the responsibility of the family.

que estás buscando; vas a argumentar que es responsabilidad de la familia.

So when we come back, we're going to look at the third and final way that you can use...

Entonces, cuando regresemos, veremos la tercera y última forma en que puede usar...

A template that you can follow to write an introduction for IELTS or CAE.

Una plantilla que puede seguir para escribir una introducción para IELTS o CAE.

Now we're going to look at the final way that I have for you to write an introduction for

Ahora vamos a ver la forma final que tengo para que escribas una introducción para

your IELTS or CAE. So, often, these kind of questions are really set up for you to be

tu IELTS o CAE. Entonces, a menudo, este tipo de preguntas realmente están preparadas para que

able to bring in your own experience from your own country, so you can contrast the

puedas traer tu propia experiencia de tu propio país, para que puedas contrastar las

cultures between Britain and where you're from, for example. So, I've called this third

culturas entre Gran Bretaña y tu lugar de origen, por ejemplo. Entonces, he llamado a esta tercera

option: "Sharing experience/contrasting cultures". So remember the question was set

opción: "Compartir experiencias/contrastar culturas". Entonces, ¿recuerda que la pregunta se

up in a way that said: "In Britain, the government generally pays for the care of elderly people"?

planteó de una manera que decía: "En Gran Bretaña, el gobierno generalmente paga por el cuidado de las personas mayores"?

Well, maybe it's different in your country so we can use this structure for making an

Bueno, tal vez sea diferente en su país, así que podemos usar esta estructura para hacer una

introduction.

presentación.

The first part is a context sentence about your country. So the question told us what

La primera parte es una oración de contexto sobre su país. Así que la pregunta nos

it's like in Britain. What's it like in your country? The next part is a "However" contrast

dijo cómo es en Gran Bretaña. ¿Cómo es en tu país? La siguiente parte es una oración de contraste "Sin embargo"

sentence, so contrasting sentence. And the last part of the introduction is you giving

, por lo que es una oración de contraste. Y la última parte de la introducción es usted dando

a statement of opinion. Which system or which culture do you think is best? Effectively,

una declaración de opinión. ¿Qué sistema o qué cultura crees que es mejor? Efectivamente,

so let's look at those sentences.

así que echemos un vistazo a esas oraciones.

For the context sentence about your country, I'm just going to put a country here.

Para la oración de contexto sobre su país, solo voy a poner un país aquí.

"In ___________ the family is responsible for" - missed that word - "for the care of

"En ___________ la familia es responsable de" - se perdió esa palabra - "del cuidado de

their elderly parents." Well, I spent some time in Nepal and I can

sus padres ancianos". Bueno, pasé un tiempo en Nepal y te puedo

tell you that there, the family is responsible. They have a very different system; the way

decir que allí la familia es la responsable. Tienen un sistema muy diferente; la forma en

they live is very different. So, in fact, I don't have to be from Nepal to say that.

que viven es muy diferente. Entonces, de hecho, no tengo que ser de Nepal para decir eso.

It's not like I'm talking about my country; doesn't have to be your country to make this

No es que esté hablando de mi país; No tiene que ser tu país para hacer este

kind of... To use this kind of structure. So, for example: "In Nepal the family is responsible

tipo de... Para usar este tipo de estructura. Así, por ejemplo: “En Nepal la familia es

for the care of their elderly parents, therefore they must pay for their care." It's not an

responsable del cuidado de sus padres ancianos, por lo tanto deben pagar por su cuidado”. No es una

option for the government to pay for the care here. So there's a context sentence.

opción para el gobierno pagar por la atención aquí. Así que hay una oración de contexto.

Then show the contrast. That's what it's like in Nepal, what's it like in Britain? And you

Luego muestra el contraste. Así es en Nepal, ¿cómo es en Gran Bretaña? Y

can use what was said in the question to be able to answer that.

puede usar lo que se dijo en la pregunta para poder responder eso.

"However, in Britain the situation is different." - Yeah, we know it's different because the

"Sin embargo, en Gran Bretaña la situación es diferente". - Sí, sabemos que es diferente porque el

government can pay for the care - "Perhaps because family life is different."

gobierno puede pagar la atención - "Tal vez porque la vida familiar es diferente".

You could go on to discuss this more in the main body of your essay. You don't... You

Podría continuar discutiendo esto más en el cuerpo principal de su ensayo. No...

don't definitely... Essentially, you don't need that so much, that's just like a little

Definitivamente no... Esencialmente, no lo necesitas tanto, es como un

bit extra. You could just leave it like that. "However, in Britain the situation is different."

poco más. Podrías dejarlo así. "Sin embargo, en Gran Bretaña la situación es diferente".

And then you can give your opinion. Which way or which system is better? So whatever

Y luego puedes dar tu opinión. ¿Qué camino o qué sistema es mejor? Así que lo

you think. "In my opinion, the government should pay

que sea que pienses. "En mi opinión, el gobierno debería pagar

for the care of elderly people because..." blah, blah, blah.

por el cuidado de las personas mayores porque...", bla, bla, bla.

So what I've tried to do is break down the structure of an introduction for you because

Entonces, lo que he tratado de hacer es desglosar la estructura de una introducción

a lot of people just get really stuck and they don't know what to write because you

porque muchas personas simplemente se atascan y no saben qué escribir porque

see this question there and you don't really know how to put it together.

ven esta pregunta allí y realmente no saben cómo. para ponerlo juntos

So what can you take away from today's lesson? You can think... You can think about an introduction

Entonces, ¿qué puedes sacar de la lección de hoy? Puedes pensar... Puedes pensar en una introducción

as something with a beginning, and a middle, and an end, and a structure that you can follow.

como algo con un principio, un medio, un final y una estructura que puedes seguir.

Plus, you can take away some of the set phrases that I've given you so that you can include

Además, puede quitar algunas de las frases hechas que le he dado para que pueda

those in your introductions in the future when you're writing something.

incluirlas en sus introducciones en el futuro cuando esté escribiendo algo.

But what you can do now is, of course, go to the engVid website where you can do a quiz

Pero lo que puede hacer ahora es, por supuesto, ir al sitio web de engVid donde puede hacer un cuestionario

on this lesson. So that will prepare you for writing introductions for your exams. And

sobre esta lección. Eso te preparará para escribir introducciones para tus exámenes. Y

what I'd also like you to do is subscribe here on my engVid channel and also on my personal

lo que también me gustaría que hicieras es suscribirte aquí en mi canal engVid y también en mi

channel. I've got lots and lots of videos on my personal channel about learning English,

canal personal. Tengo muchísimos videos en mi canal personal sobre aprender inglés,

other things as well, accents, a variety of things for you to enjoy there. So, yes, we're

otras cosas también, acentos, una variedad de cosas para que disfrutes allí. Entonces, sí, hemos

finished now. I'm just going to go fishing. I'll see you later.

terminado ahora. Solo voy a ir a pescar. Te veré más tarde.