A Lesson for Disney - How to Teach English Correctly - Advanced English Listening Practice - 52

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EnglishAnyone


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

00:02
0
2500
1529
00:04
hi there I'm drew batch of the
1
4029
61
00:04
hi there I'm drew batch of the world's number one english
2
4090
980
oláeu sou um lotedesenhadodo
oi eu sou um lote desenhado do inglês número um do mundo inglês
00:05
world's number one english
3
5070
400
00:05
world's number one english fluency guide and it is a
4
5470
1230
número um do
mundo guia de fluência em inglês número um do mundo e é um
00:06
fluency guide and it is a
5
6700
90
00:06
fluency guide and it is a pleasure to welcome you to this
6
6790
1410
guia de fluênciaeé um
guia de fluência e é um prazer dar-lhe as boas-vindas a este
00:08
pleasure to welcome you to this
7
8200
179
00:08
pleasure to welcome you to this advanced listening practice
8
8379
1141
prazer dar-lhe as boas-
vindas a esta prática de audição avançada prática de audição
00:09
advanced listening practice
9
9520
270
00:09
advanced listening practice lesson today this marks less
10
9790
2160
avançada lição de
prática de audição avançada hoje isto marca menos
00:11
lesson today this marks less
11
11950
269
lição hoje istomarcamenos
00:12
lesson today this marks less than 400 or video 400 on our
12
12219
2401
lição hoje isto marca menos de 400 ou vídeo 400 no nosso de
00:14
than 400 or video 400 on our
13
14620
120
00:14
than 400 or video 400 on our youtube channel so to all of our
14
14740
1650
400 ouvídeo400em nossos
mais de 400 ou vídeo 400 em nosso canal no youtube para todos os nossos
00:16
youtube channel so to all of our
15
16390
90
00:16
youtube channel so to all of our subscribers out there and all of
16
16480
1830
canais no youtube para todos os nossos
canais no youtube para todos os nossos inscritos e todos os inscritos
00:18
subscribers out there and all of
17
18310
150
00:18
subscribers out there and all of the new people who come back and
18
18460
1170
e todos os
inscritos e todos as novas pessoas que voltam e
00:19
the new people who come back and
19
19630
180
00:19
the new people who come back and watch this after this has been
20
19810
1229
asnovas pessoas que voltam e
as novas pessoas que voltam e assistem a isso depois que isso foi
00:21
watch this after this has been
21
21039
181
00:21
watch this after this has been out for a while I want to say
22
21220
1440
assistido depois que isso foi
assistido depois que isso saiu por um tempo e eu quero dizer
00:22
out for a while I want to say
23
22660
180
00:22
out for a while I want to say thank you very much for helping
24
22840
1080
um pouco euquero
dizer um pouco eu quero dizer muito obrigado por ajudar
00:23
thank you very much for helping
25
23920
180
muito obrigado por ajudar
00:24
thank you very much for helping us grow and for helping me
26
24100
1500
muito obrigado por nos ajudar a crescer e por
00:25
us grow and for helping me
27
25600
210
00:25
us grow and for helping me become a better teacher because
28
25810
920
nos ajudar a crescer e por nos ajudar eu nos
crescer e por me ajudar a me tornar um professor melhor porque me
00:26
become a better teacher because
29
26730
400
tornar um professor melhor porque me
00:27
become a better teacher because I continue to learn so much from
30
27130
1889
tornar um professor melhor porque eu continuo a aprender muito com eu
00:29
I continue to learn so much from
31
29019
180
00:29
I continue to learn so much from you and so in this video i
32
29199
1351
continuo a aprender muito com eu continuo a aprender muito com você e então neste vídeo eu
00:30
you and so in this video i
33
30550
270
00:30
you and so in this video i wanted to do something special i
34
30820
1610
você e então neste vídeoeu
você e então neste vídeo eu queria fazer algo especial eu
00:32
wanted to do something special i
35
32430
400
00:32
wanted to do something special i might not be speaking as quickly
36
32830
1560
queria fazeralgoespecial eu
queria fazer algo especial eu poderia não estar falando tão rápido
00:34
might not be speaking as quickly
37
34390
390
00:34
might not be speaking as quickly as i normally do in these
38
34780
1110
poderia não estar falando tão rápido
poderia não estar falando tão rápido como normalmente faço nestas
00:35
as i normally do in these
39
35890
90
00:35
as i normally do in these lessons because this is a really
40
35980
1890
comonormalmente faço nestas
como normalmente faço nestas lições porque esta é realmente uma
00:37
lessons because this is a really
41
37870
300
lição porque esta é realmente uma
00:38
lessons because this is a really important topic and I want to
42
38170
1409
lição porque este é um tópico muito importante e eu quero um
00:39
important topic and I want to
43
39579
31
00:39
important topic and I want to make sure many people understand
44
39610
1220
tópico importante eeuquero um
tópico importante um d Quero ter certeza de que muitas pessoas entenderam
00:40
make sure many people understand
45
40830
400
certeza de que muitas pessoas entenderam
00:41
make sure many people understand this but since this is again
46
41230
1290
certeza de que muitas pessoas entenderam isso mas já que é isso de novo
00:42
this but since this is again
47
42520
359
00:42
this but since this is again r400 video on the channel i
48
42879
1921
mas já que é de novo
isso mas já que é de novo vídeo r400 no canal i
00:44
r400 video on the channel i
49
44800
360
vídeo r400 no canali
00:45
r400 video on the channel i wanted to do something special
50
45160
1020
r400 vídeo no canal eu queria fazer algo especial
00:46
wanted to do something special
51
46180
90
00:46
wanted to do something special so this is a lesson for not only
52
46270
2789
queria fazeralgoespecial
queria fazer algo especial então esta é uma lição não só para
00:49
so this is a lesson for not only
53
49059
180
00:49
so this is a lesson for not only teachers but also for learners
54
49239
1670
issoéuma lição para não só
então esta é uma lição não só para professores mas também para alunos
00:50
teachers but also for learners
55
50909
400
professores mas também para alunos
00:51
teachers but also for learners and people that want to help
56
51309
1320
professores mas também para alunos e pessoas que querem ajudar
00:52
and people that want to help
57
52629
151
00:52
and people that want to help their students or young children
58
52780
1490
e pessoas que querem ajudar
e pessoas que querem ajudar seus alunos ou crianças pequenas
00:54
their students or young children
59
54270
400
00:54
their students or young children learn English as well so this is
60
54670
1619
seus alunos ou crianças pequenas
seus alunos ou crianças pequenas também aprendem inglês então isso é
00:56
learn English as well so this is
61
56289
151
00:56
learn English as well so this is not just for non-native speakers
62
56440
1250
aprenderInglês também, entãoissoé
aprender inglês também, então isso não é apenas para falantes não nativos
00:57
not just for non-native speakers
63
57690
400
não apenas para falantes não nativos
00:58
not just for non-native speakers but also for native speakers who
64
58090
1100
não apenas para falantes não nativos, mas também para falantes nativos que
00:59
but also for native speakers who
65
59190
400
00:59
but also for native speakers who are interested in learning the
66
59590
780
b ut também para falantes nativos que
mas também para falantes nativos que estão interessados ​​ em aprender
01:00
are interested in learning the
67
60370
360
01:00
are interested in learning the language are interested in
68
60730
1230
estão interessados ​​em aprender estão
interessados ​​ em aprender a língua estão interessados ​​ em línguas estão
01:01
language are interested in
69
61960
90
interessados ​​em
01:02
language are interested in helping their children learn the
70
62050
1439
línguas estão interessados ​​ em ajudar seus filhos a aprender a
01:03
helping their children learn the
71
63489
90
01:03
helping their children learn the language so what I'm going to do
72
63579
1710
ajudar seus filhos a aprendera
ajudar seus filhos aprendem a língua então o que eu vou fazer
01:05
language so what I'm going to do
73
65289
181
01:05
language so what I'm going to do today is kind of help a rather
74
65470
2219
línguaentão oqueeuvou fazer
língua então o que eu vou fazer hoje é uma espécie de ajuda
01:07
today is kind of help a rather
75
67689
331
hoje é uma espécie deajuda
01:08
today is kind of help a rather large company a very large
76
68020
1260
hoje é uma espécie de ajuda uma empresa bastante grande uma empresa muito grande uma
01:09
large company a very large
77
69280
240
01:09
large company a very large company actually improve the way
78
69520
1620
empresa muito grande uma empresa muito grande realmente melhorar a maneira como a
01:11
company actually improve the way
79
71140
180
01:11
company actually improve the way they teach because I I enjoy the
80
71320
2220
empresa realmente melhorar a maneira como a
empresa realmente melhorar a maneira como eles ensinam porque eu gosto do que eles ensinam
01:13
they teach because I I enjoy the
81
73540
180
01:13
they teach because I I enjoy the company i support the company i
82
73720
1410
porqueeugosto do que
eles ensinam porque eu gosto do empresa eu apoio a empresa eu
01:15
company i support the company i
83
75130
90
01:15
company i support the company i like the company but i'm also
84
75220
1050
empresaeuapoio a empresa eu empresa eu
apoio a empresa gosto da empresa mas também
01:16
like the company but i'm also
85
76270
209
01:16
like the company but i'm also very disappointed with the
86
76479
1231
gostodaempresamas também
gosto do compan y mas também estou muito desapontado com o
01:17
very disappointed with the
87
77710
89
01:17
very disappointed with the company and know they can do
88
77799
1081
muito desapontado com o
muito desapontado com a empresa e sei que eles podem fazer
01:18
company and know they can do
89
78880
120
companhia e sabem que podem fazer
01:19
company and know they can do better
90
79000
200
01:19
better
91
79200
400
01:19
better so what we'll be talking about
92
79600
930
companhia e sabem que podem fazer melhor melhor
melhor então sobre o que estaremos falando
01:20
so what we'll be talking about
93
80530
330
01:20
so what we'll be talking about today is disney actually and
94
80860
2490
então o quenós Estaremosfalandosobre o
que vamos falar hoje é a disney na verdade e
01:23
today is disney actually and
95
83350
210
01:23
today is disney actually and this is one of the pieces of
96
83560
2340
hoje é adisneyna verdade e
hoje é a disney na verdade e esta é uma das peças
01:25
this is one of the pieces of
97
85900
210
desta é uma das peças
01:26
this is one of the pieces of their disney english learning
98
86110
1110
desta é uma das peças deles disney english aprendendo
01:27
their disney english learning
99
87220
390
01:27
their disney english learning system which is actually really
100
87610
1049
odisney englishaprendendo o
disney english learning system que é realmente um
01:28
system which is actually really
101
88659
361
sistema que é realmente um
01:29
system which is actually really ineffective and i'll be talking
102
89020
1320
sistema que é realmente ineficaz e falarei
01:30
ineffective and i'll be talking
103
90340
60
01:30
ineffective and i'll be talking about that specifically and
104
90400
1429
ineficaz e falarei
ineficaz e falarei sobre isso especificamente e
01:31
about that specifically and
105
91829
400
sobreisso especificamentee
01:32
about that specifically and we're just going to focus on
106
92229
661
01:32
we're just going to focus on
107
92890
240
sobre isso especificamente e vamos nos concentrar em vamos nos
concentrar em vamos nos
01:33
we're just going to focus on this poster i'm not talking
108
93130
1040
concentrar apenas neste pôster não estou falando
01:34
this poster i'm not talking
109
94170
400
01:34
this poster i'm not talking about their programs or anything
110
94570
1140
deste pôster não estou falando
disso s poster não estou falando sobre seus programas ou qualquer coisa
01:35
about their programs or anything
111
95710
390
sobre seus programas ou qualquer coisa
01:36
about their programs or anything like that because i haven't had
112
96100
1019
sobre seus programas ou qualquer coisa assim porque eu não tive assim porque
01:37
like that because i haven't had
113
97119
180
01:37
like that because i haven't had a chance to review them but from
114
97299
1860
eunão tive
assim porque eu não tive a chance de revisar eles mas por
01:39
a chance to review them but from
115
99159
210
01:39
a chance to review them but from what I've seen from this i'm not
116
99369
1531
uma chance de revisá-losmas por
uma chance de revisá-los mas pelo que eu vi disso eu não sou o que
01:40
what I've seen from this i'm not
117
100900
179
eu vi dissoeunão sou o que
01:41
what I've seen from this i'm not very excited about it anyway uh
118
101079
1860
eu vi disso eu não sou muito animado com isso de qualquer maneira muito
01:42
very excited about it anyway uh
119
102939
151
01:43
very excited about it anyway uh we're going to look at this
120
103090
959
animado com isso de qualquer maneira uh muito
01:44
we're going to look at this
121
104049
151
01:44
we're going to look at this because my wife bought this for
122
104200
1650
animado com isso de qualquer maneira minha
01:45
because my wife bought this for
123
105850
330
esposa comprou isso
01:46
because my wife bought this for our daughter and I don't mind
124
106180
1770
porque minha esposa comprou isso para nossa filha e eu não me importo com
01:47
our daughter and I don't mind
125
107950
300
nossa filha e eu não me importo com
01:48
our daughter and I don't mind having it in my home I really
126
108250
1079
nossa filha e eu não me importo de tê-lo em minha casa Eu realmente o tenho
01:49
having it in my home I really
127
109329
271
01:49
having it in my home I really enjoy the Disney characters i
128
109600
1440
em minha casaEurealmente
o tenho em minha casa gosto muito das personagens Disney
01:51
enjoy the Disney characters i
129
111040
90
01:51
enjoy the Disney characters i grew up with them growing up
130
111130
1290
gosto muito das personagens Disney
gosto muito das personagens Disney cresci com elas crescendo cresci
01:52
grew up with them growing up
131
112420
150
01:52
grew up with them growing up watching the movies the cartoons
132
112570
1759
com eles crescendo cresci com
eles crescendo assistindo os filmes os desenhos animados
01:54
watching the movies the cartoons
133
114329
400
01:54
watching the movies the cartoons when i was a kid i don't really
134
114729
1771
assistindo osfilmesos desenhos animados
assistindo os filmes os desenhos animados quando eu era criança eu não
01:56
when i was a kid i don't really
135
116500
90
01:56
when i was a kid i don't really watch them so much anymore but i
136
116590
1590
quandoeuera criança eunão
quando eu era criança eu era uma criança eu realmente não os assisto mais tanto, mas eu os
01:58
watch them so much anymore but i
137
118180
119
01:58
watch them so much anymore but i really enjoy disney and it was
138
118299
1231
assisto muito mais, mas eu os
assisto muito mais, mas eu realmente gosto da disney e foi muito
01:59
really enjoy disney and it was
139
119530
180
01:59
really enjoy disney and it was something that i enjoyed it was
140
119710
1380
divertidodisneye foi
realmente divertido disney e foi algo que eu gostei foi
02:01
something that i enjoyed it was
141
121090
239
02:01
something that i enjoyed it was a big part of my childhood so I
142
121329
2040
algo queeugosteifoi
algo que eu gostei foi uma grande parte da minha infância então eu
02:03
a big part of my childhood so I
143
123369
271
02:03
a big part of my childhood so I don't mind again having the
144
123640
1110
uma grande parte da minha infância entãoeu
uma grande parte da minha infância então eu não me importo novamente de ter o
02:04
don't mind again having the
145
124750
119
02:04
don't mind again having the characters and it's interesting
146
124869
1680
não
não me importo novamente de ter os personagens e são personagens interessantes
02:06
characters and it's interesting
147
126549
241
02:06
characters and it's interesting that my daughter is half
148
126790
1010
e são
personagens interessantes e é interessante que minha filha seja metade
02:07
that my daughter is half
149
127800
400
que minha filha seja metade
02:08
that my daughter is half American half Japanese but she
150
128200
1559
que minha filha é meio americana meio japonesa mas ela
02:09
American half Japanese but she
151
129759
181
02:09
American half Japanese but she tends to like Disney characters
152
129940
1700
americana meiojaponesamas ela
americana h alf japonesa, mas ela tende a gostar de personagens da Disney,
02:11
tends to like Disney characters
153
131640
400
tende a gostar de personagens daDisney,
02:12
tends to like Disney characters and American characters more
154
132040
1380
tende a gostar mais de personagens da Disney e de personagens americanos e de personagens
02:13
and American characters more
155
133420
209
02:13
and American characters more than she enjoys something like
156
133629
1141
americanos
mais e de personagens americanos mais do que ela gosta de algo parecido do que
02:14
than she enjoys something like
157
134770
280
elagosta dealgo parecido do que
02:15
than she enjoys something like hammam which is a character from
158
135050
1860
ela gosta de algo como hammam que é um personagem do
02:16
hammam which is a character from
159
136910
150
hammam que é um personagem do
02:17
hammam which is a character from Japan anyway we're going to get
160
137060
2100
hammam que é um personagem do Japão de qualquer maneira vamos pegar o
02:19
Japan anyway we're going to get
161
139160
120
02:19
Japan anyway we're going to get into this because I again I
162
139280
1560
Japão de qualquer maneira vamospegar o Japão de qualquer maneira vamos
entrar nisso porque eu de novo eu gosto
02:20
into this because I again I
163
140840
60
02:20
into this because I again I really like Disney and I'm just
164
140900
1680
disso porqueeu denovo eu
nisso porque eu novamente eu realmente gosto da Disney e eu sou muito
02:22
really like Disney and I'm just
165
142580
150
02:22
really like Disney and I'm just really disappointed with what
166
142730
1110
como aDisneye eu sou muito
como a Disney e estou muito desapontado com o que
02:23
really disappointed with what
167
143840
120
02:23
really disappointed with what they're doing but hopefully by
168
143960
1140
realmente desapontado com o que
realmente desapontado com o que eles estão fazendo, mas espero que
02:25
they're doing but hopefully by
169
145100
180
02:25
they're doing but hopefully by showing them how they can
170
145280
1170
eles 'estão fazendo, mas espero que
eles estejam fazendo, mas espero que mostrando a eles como eles podem,
02:26
showing them how they can
171
146450
60
02:26
showing them how they can improve that not only can disney
172
146510
1580
mostrando a eles como eles podem,
mostrando a eles como eles podem melhorar isso não só a disney pode
02:28
improve that not only can disney
173
148090
400
02:28
improve that not only can disney improved but lots of other
174
148490
810
melhorar isso não só c uma
melhoria da disney que não só a disney pode melhorar, mas muitas outras
02:29
improved but lots of other
175
149300
240
02:29
improved but lots of other people who are you know buying
176
149540
1490
melhoraram,masmuitasoutras
melhoraram, mas muitas outras pessoas que você conhece comprando
02:31
people who are you know buying
177
151030
400
02:31
people who are you know buying things like this or trying to
178
151430
1320
pessoas que você conhece comprando
pessoas que você conhece comprando coisas como esta ou tentando
02:32
things like this or trying to
179
152750
90
02:32
things like this or trying to help other people learn
180
152840
810
coisas como estaoutentar
coisas como esta ou tentar ajudar outras pessoas a aprender ajudar
02:33
help other people learn
181
153650
300
02:33
help other people learn especially if you are if you've
182
153950
1470
outras pessoas aaprender
ajudar outras pessoas a aprender especialmente se você é se você
02:35
especially if you are if you've
183
155420
180
02:35
especially if you are if you've been a subscriber and you've
184
155600
1230
especialmente sevocê é sevocê é
especialmente se você é um assinante e você você
02:36
been a subscriber and you've
185
156830
330
é assinante e você é
02:37
been a subscriber and you've been learning with me and you
186
157160
840
assinante e está aprendendo comigo e
02:38
been learning with me and you
187
158000
90
02:38
been learning with me and you want to help your kids learn
188
158090
990
está aprendendo comigo e
está aprendendo comigo e quer ajudar seus filhos a aprender
02:39
want to help your kids learn
189
159080
240
02:39
want to help your kids learn hopefully this will help you
190
159320
720
quer ajudar seus filhos a aprender
quer ajudar seu crianças aprendam espero que isso ajude vocês
02:40
hopefully this will help you
191
160040
330
02:40
hopefully this will help you improve the way you do that
192
160370
1610
espero que isso ajude vocês
espero que isso ajude vocês a melhorar a maneira de fazer isso
02:41
improve the way you do that
193
161980
400
melhorar a maneira de fazer isso
02:42
improve the way you do that so this is a typical thing that
194
162380
2160
melhorar a maneira de fazer isso então isso é uma coisa típica isso
02:44
so this is a typical thing that
195
164540
210
02:44
so this is a typical thing that companies do when they don't
196
164750
1170
isso é uma coisa típica
isso isso é uma coisa típica que as empresas fazem quando não têm
02:45
companies do when they don't
197
165920
120
empresas fazem quando não têm
02:46
companies do when they don't have english learning or English
198
166040
2190
empresas fazem quando não têm aprendizado de inglês ou inglês
02:48
have english learning or English
199
168230
330
02:48
have english learning or English teaching as a focus of their
200
168560
1140
têm aprendizado deinglêsou inglês
têm aprendizado de inglês ou ensino de inglês como foco de seu
02:49
teaching as a focus of their
201
169700
180
02:49
teaching as a focus of their business and disney is a perfect
202
169880
2000
ensinocomofoco de seu
ensino como foco de seus negócios e a disney é um
02:51
business and disney is a perfect
203
171880
400
negócio perfeito e adisney éum
02:52
business and disney is a perfect example of that Disney is not an
204
172280
1470
negócio perfeito e a disney é um exemplo perfeito de que a Disney não é um
02:53
example of that Disney is not an
205
173750
150
02:53
example of that Disney is not an english teaching company but
206
173900
1200
exemplo de que aDisneynão éum
exemplo de que a Disney não é uma empresa de ensino de inglês mas
02:55
english teaching company but
207
175100
120
02:55
english teaching company but they're using their characters
208
175220
1190
empresa de ensino de inglês mas
empresa de ensino de inglês mas eles estão usando seus personagens eles estão
02:56
they're using their characters
209
176410
400
02:56
they're using their characters in order to facilitate english
210
176810
1370
usando seus personagens eles
estão usando seus personagens para facilitar o inglês para
02:58
in order to facilitate english
211
178180
400
02:58
in order to facilitate english learning because learning
212
178580
690
facilitar oinglês
para facilitar o aprendizado de inglês porque aprendendo aprendendo porque aprendendo
02:59
learning because learning
213
179270
240
02:59
learning because learning English is a huge business it's
214
179510
1230
aprendendo porque aprender inglês é um grande negócio é o
03:00
English is a huge business it's
215
180740
330
inglês éum grande negócioé o
03:01
English is a huge business it's a huge market billions of people
216
181070
1320
inglês é um grande negócio é um grande mercado bilhões de pessoas
03:02
a huge market billions of people
217
182390
210
03:02
a huge market billions of people around the world are learning
218
182600
900
a hu mercado ge bilhões de pessoas
um mercado enorme bilhões de pessoas ao redor do mundo estão aprendendo
03:03
around the world are learning
219
183500
390
03:03
around the world are learning the language so i don't blame I
220
183890
1500
ao redor do mundo estão aprendendo ao redor do
mundo estão aprendendo o idioma então eu não culpo o
03:05
the language so i don't blame I
221
185390
360
03:05
the language so i don't blame I don't respect them for trying to
222
185750
1440
idioma entãoeunão culpo
o idioma então eu não t culpado eu não os respeito por tentar
03:07
don't respect them for trying to
223
187190
210
03:07
don't respect them for trying to get into the market but I'll
224
187400
1340
nãoos respeitar por tentar
não os respeitar por tentar entrar no mercado mas vou
03:08
get into the market but I'll
225
188740
400
entrar no mercado masvou
03:09
get into the market but I'll explain why in this video they
226
189140
1200
entrar no mercado mas eu' vou explicar por que neste vídeo eles
03:10
explain why in this video they
227
190340
180
03:10
explain why in this video they should know better than to do
228
190520
1230
explicam por quenestevídeo eles
explicam por que neste vídeo eles devem saber melhor do que fazer
03:11
should know better than to do
229
191750
210
03:11
should know better than to do what they're doing with
230
191960
720
devem saber melhor do que fazer
devem saber melhor do que fazer o que estão fazendo com o
03:12
what they're doing with
231
192680
180
03:12
what they're doing with something like this so this is
232
192860
1500
que estão fazendo com
o que eles estão fazendo algo assim então isso é
03:14
something like this so this is
233
194360
210
03:14
something like this so this is actually a really cool poster i
234
194570
1890
algo assimentão issoé
algo assim então este é realmente um pôster muito legal eu
03:16
actually a really cool poster i
235
196460
90
03:16
actually a really cool poster i really like the idea of this so
236
196550
1880
realmente um pôster muito legaleu
realmente um pôster muito legal eu realmente gosto da ideia disso então
03:18
really like the idea of this so
237
198430
400
03:18
really like the idea of this so this is part of their this is
238
198830
1500
realmente gosto a ideia disso
realmente gosto da ideia disso então thi s faz parte deles isso
03:20
this is part of their this is
239
200330
150
03:20
this is part of their this is the the top half and then the
240
200480
2130
fazpartedeles isso faz
parte deles esta é a metade superior e depois a
03:22
the the top half and then the
241
202610
240
03:22
the the top half and then the bottom half of an alphabet
242
202850
1160
metade superior e depois a
metade superior e depois a metade inferior de um alfabeto
03:24
bottom half of an alphabet
243
204010
400
03:24
bottom half of an alphabet poster that you can actually put
244
204410
2100
metade inferior de uma
metade inferior do alfabeto de um pôster do alfabeto que você pode realmente colocar
03:26
poster that you can actually put
245
206510
390
03:26
poster that you can actually put up in your bathroom or put up in
246
206900
2220
pôsterquevocê pode realmente colocar
pôster que você pode realmente colocar em seu banheiro ou colocar em
03:29
up in your bathroom or put up in
247
209120
180
03:29
up in your bathroom or put up in your next to your bathtub so
248
209300
2250
seu banheiroou colocar em seu
banheiro ou colocar em seu ao lado da sua banheira então
03:31
your next to your bathtub so
249
211550
390
03:31
your next to your bathtub so that when you have your child in
250
211940
1170
vocêao lado da sua banheira então
você ao lado da sua banheira de modo que quando você tiver seu filho lá dentro
03:33
that when you have your child in
251
213110
90
03:33
that when you have your child in there you can have this on the
252
213200
1590
quando você tiver seu filho lá dentro você pode ter isso aí
03:34
there you can have this on the
253
214790
90
03:34
there you can have this on the wall and you can practice your
254
214880
840
vocêpode ter isso
lá você pode ter isso na parede e você pode praticar sua
03:35
wall and you can practice your
255
215720
330
parede e você pode praticar sua
03:36
wall and you can practice your alphabet but the problem with
256
216050
1560
parede e você pode praticar seu alfabeto mas o problema com o
03:37
alphabet but the problem with
257
217610
120
03:37
alphabet but the problem with learning with something like
258
217730
840
alfabetomaso problemacom o
alfabeto mas o problema com aprender com algo como
03:38
learning with something like
259
218570
210
03:38
learning with something like this is that it does a really
260
218780
840
aprender com algo como
aprendendo g com algo assim é que ele faz um realmente
03:39
this is that it does a really
261
219620
89
03:39
this is that it does a really really awful job it's really
262
219709
1921
isso é que ele faz um realmente
isso é que ele faz um trabalho realmente horrível é um trabalho realmente
03:41
really awful job it's really
263
221630
359
03:41
really awful job it's really confusing actually from the
264
221989
1711
horrível é um
trabalho realmente horrível é realmente confuso na verdade da
03:43
confusing actually from the
265
223700
120
03:43
confusing actually from the perspective of a child that's
266
223820
1770
confusão na verdade da
confusão na verdade da perspectiva de uma criança essa é a
03:45
perspective of a child that's
267
225590
90
03:45
perspective of a child that's trying to learn English now if
268
225680
1470
perspectiva de uma criançaessa é a
perspectiva de uma criança que está tentando aprender inglês agora se está
03:47
trying to learn English now if
269
227150
180
03:47
trying to learn English now if you think about how the brain
270
227330
930
tentando aprenderinglês agora se está
tentando aprender inglês agora se você pensar em como o cérebro
03:48
you think about how the brain
271
228260
210
03:48
you think about how the brain works when you're just starting
272
228470
1200
você pensa sobre como o cérebro que
você pensa como o cérebro funciona quando você está apenas começando
03:49
works when you're just starting
273
229670
120
03:49
works when you're just starting to learn a new language and you
274
229790
1350
funciona quando você está apenas começando
funciona quando você está apenas começando a aprender um novo idioma e você
03:51
to learn a new language and you
275
231140
90
03:51
to learn a new language and you can think about this as an adult
276
231230
960
a aprender um novo idioma e você
a aprender um novo idioma e você pode pensar nisso como um adulto
03:52
can think about this as an adult
277
232190
180
03:52
can think about this as an adult will come back to the poster in
278
232370
1320
pode pensar sobre issocomoum adulto
pode pensar sobre isso como um adulto vai voltar para o pôster em
03:53
will come back to the poster in
279
233690
120
03:53
will come back to the poster in just a minute but when you
280
233810
1320
vai voltar para o pôster em
vai voltar para o pôster em apenas um minuto mas quando você
03:55
just a minute but when you
281
235130
150
03:55
just a minute but when you thinking about learning loop a
282
235280
1170
apenas um minutomas wai
só um minuto, mas quando você está pensando em aprender loop um
03:56
thinking about learning loop a
283
236450
180
03:56
thinking about learning loop a new language one of the most
284
236630
1200
pensamentoemaprenderloop um
pensamento em aprender loop um novo idioma um dos
03:57
new language one of the most
285
237830
330
idiomas mais novosum dos
03:58
new language one of the most difficult things about learning
286
238160
1020
idiomas mais novos uma das coisas mais difíceis sobre o aprendizado
03:59
difficult things about learning
287
239180
330
03:59
difficult things about learning a new language from the kind of
288
239510
1979
difícil coisas sobre o aprendizado
difícil coisas sobre aprender um novo idioma do tipo
04:01
a new language from the kind of
289
241489
91
04:01
a new language from the kind of typical traditional english
290
241580
1009
um novo idioma do tipo de
um novo idioma do tipo de inglês tradicional típico inglês tradicional típico
04:02
typical traditional english
291
242589
400
04:02
typical traditional english language learning way of
292
242989
931
inglês tradicional típico
aprendizado de inglês tradicional modo de
04:03
language learning way of
293
243920
210
aprendizado de idiomas modo de
04:04
language learning way of teaching is that people teach
294
244130
1079
aprendizado de idiomas modo de ensino é que as pessoas ensinam
04:05
teaching is that people teach
295
245209
361
04:05
teaching is that people teach too much information at the same
296
245570
1500
ensino éque aspessoasensinam
ensino é que as pessoas ensinam muita informação ao mesmo
04:07
too much information at the same
297
247070
300
04:07
too much information at the same time now a phrase like my name
298
247370
2090
muita informação ao mesmo
muita informação ao mesmo tempo agora uma frase como meu nome
04:09
time now a phrase like my name
299
249460
400
04:09
time now a phrase like my name is drew may be very simple in an
300
249860
2159
horaagorauma frase como meu nome
hora agora uma frase como meu nome é desenhado pode ser muito simples em um
04:12
is drew may be very simple in an
301
252019
121
04:12
is drew may be very simple in an everyday sense to a native
302
252140
1110
desenho pode sermuito simples emum
desenho pode ser muito simples no sentido cotidiano para um nativo
04:13
everyday sense to a native
303
253250
209
04:13
everyday sense to a native speaker but to a non-native
304
253459
1171
véspera senso comum para um sentido nativo
do dia a dia para um falante nativo mas para um falante não nativo
04:14
speaker but to a non-native
305
254630
389
mas para um falantenão nativo
04:15
speaker but to a non-native speaker you're teaching them
306
255019
1081
mas para um falante não nativo você está ensinando a eles falante
04:16
speaker you're teaching them
307
256100
30
04:16
speaker you're teaching them actually many different things
308
256130
1109
você está ensinando a eles
falante você os está ensinando na verdade muitas coisas diferentes
04:17
actually many different things
309
257239
120
04:17
actually many different things at the same time you're teaching
310
257359
1231
na verdade muitas coisas diferentes na
verdade muitas coisas diferentes ao mesmo tempo você está ensinando ao
04:18
at the same time you're teaching
311
258590
390
04:18
at the same time you're teaching them what a vowel is what a verb
312
258980
1700
mesmo tempovocê estáensinando
ao mesmo tempo você está ensinando a eles o que é uma vogal que verbo
04:20
them what a vowel is what a verb
313
260680
400
eles que é uma vogal que é verbo
04:21
them what a vowel is what a verb is for
314
261080
520
04:21
is for
315
261600
400
eles o que é uma vogal para que serve um verbo é para
04:22
is for noun is or what a consonant
316
262000
1340
é para substantivo é ou o que é um substantivo consonantal ou o que é
04:23
noun is or what a consonant
317
263340
400
04:23
noun is or what a consonant other things like that for the
318
263740
1020
um substantivoconsonantal
ou o que é uma consoante outras coisas assim para as
04:24
other things like that for the
319
264760
120
04:24
other things like that for the actual sounds of the letters and
320
264880
1320
outras coisas assim para as
outras coisas assim para os sons reais das letras e os
04:26
actual sounds of the letters and
321
266200
360
04:26
actual sounds of the letters and the names of the words are the
322
266560
1110
sons reais das letrase os sons
reais das letras e os nomes das palavras são os
04:27
the names of the words are the
323
267670
90
04:27
the names of the words are the kinds of words they are also
324
267760
1370
os nomes das palavrassão os
os nomes das palavras são os tipos de palavras também são
04:29
kinds of words they are also
325
269130
400
04:29
kinds of words they are also teaching sentence structure in
326
269530
1370
tipos de palavras eles também são
tipos de palavras que eles também estão ensinando a estrutura da frase no
04:30
teaching sentence structure in
327
270900
400
ensino da estrutura da frase no
04:31
teaching sentence structure in the way sentences and questions
328
271300
1770
ensino da estrutura da frase na forma frases e perguntas a forma como frases
04:33
the way sentences and questions
329
273070
90
04:33
the way sentences and questions are asked and answered there are
330
273160
1650
e perguntas
a forma como as frases e perguntas são feitas e respondidas são
04:34
are asked and answered there are
331
274810
60
04:34
are asked and answered there are many different things you're
332
274870
630
feitas e respondidas são feitas
e respondidas são feitas e respondidas há muitas coisas diferentes você é
04:35
many different things you're
333
275500
270
04:35
many different things you're teaching at the same time and
334
275770
1110
muitas coisas diferentesvocê é
muitas coisas diferentes você está ensinando ao mesmo tempo e
04:36
teaching at the same time and
335
276880
270
ensinando ao mesmo tempo e
04:37
teaching at the same time and this is why most people hate
336
277150
990
ensinando ao mesmo tempo e é por isso que a maioria das pessoas odeia é por isso que a
04:38
this is why most people hate
337
278140
210
04:38
this is why most people hate learning languages because from
338
278350
1380
maioria das pessoas odeia
é por isso que a maioria das pessoas odeio aprender idiomas porque de
04:39
learning languages because from
339
279730
300
aprender idiomasporque de
04:40
learning languages because from the very first contact they have
340
280030
2460
aprender idiomas porque desde o primeiro contato eles têm
04:42
the very first contact they have
341
282490
240
04:42
the very first contact they have with a different language it's
342
282730
990
o primeiro contato eles têm o
primeiro contato que eles têm com um idioma diferente é
04:43
with a different language it's
343
283720
150
04:43
with a different language it's already incredibly difficult and
344
283870
1490
comumidioma diferenteé
com um idioma diferente já é incrivelmente difícil e
04:45
already incredibly difficult and
345
285360
400
04:45
already incredibly difficult and there's no reason why language
346
285760
830
já incrivelmente difícile
já incrivelmente difícil e não há razão para que a linguagem
04:46
there's no reason why language
347
286590
400
04:46
there's no reason why language needs to be like this but that's
348
286990
1470
lánão hárazão para a linguagem
não há razão para a linguagem precisar ser assim mas
04:48
needs to be like this but that's
349
288460
300
04:48
needs to be like this but that's exactly what this poster is
350
288760
1260
precisa ser assimmas
precisa ser assim mas é exatamente o que esse pôster é exatamente o que
04:50
exactly what this poster is
351
290020
120
04:50
exactly what this poster is doing so let's just take a look
352
290140
1380
esse pôster é
exatamente o que esse pôster está fazendo então vamos apenas dê uma olhada
04:51
doing so let's just take a look
353
291520
30
04:51
doing so let's just take a look at some of these letters on here
354
291550
1800
fazendoissovamosapenasdar uma olhada
fazendo isso vamos apenas dar uma olhada em algumas dessas letras aqui
04:53
at some of these letters on here
355
293350
270
04:53
at some of these letters on here and without you know the the
356
293620
1700
em algumas dessas letras aqui
em algumas dessas letras aqui e sem você saber o
04:55
and without you know the the
357
295320
400
04:55
and without you know the the help of actual letters if you
358
295720
2760
e sem você saber o o
e sem você sabe o a ajuda de letras reais se você
04:58
help of actual letters if you
359
298480
120
04:58
help of actual letters if you didn't know what the letters on
360
298600
1170
ajuda de letras reaisse você
ajuda de letras reais se você não sabia o que as letras não
04:59
didn't know what the letters on
361
299770
390
sabia o que as letras
05:00
didn't know what the letters on this this alphabet were imagine
362
300160
1730
não sabia o que eram as letras neste este alfabeto era imaginar
05:01
this this alphabet were imagine
363
301890
400
istoestealfabeto eraimaginar
05:02
this this alphabet were imagine you're looking at this from the
364
302290
1230
isto este alfabeto era imaginar que estás a olhar para isto do
05:03
you're looking at this from the
365
303520
149
05:03
you're looking at this from the perspective of a child that
366
303669
1231
estás a olhar para isto do
estás a olhar para isto da perspectiva de uma criança aquela
05:04
perspective of a child that
367
304900
60
05:04
perspective of a child that doesn't know the alphabet
368
304960
1130
perspectiva de uma criançaaquela
perspectiva de uma criança t chapéu não sabe o alfabeto não
05:06
doesn't know the alphabet
369
306090
400
05:06
doesn't know the alphabet maybe you know the characters of
370
306490
1200
sabe o alfabeto
não conhece o alfabeto talvez você conheça os caracteres de
05:07
maybe you know the characters of
371
307690
90
05:07
maybe you know the characters of these things but you don't know
372
307780
1080
talvez você conheça os caracteres de
talvez você conheça os caracteres dessas coisas mas você não sabe
05:08
these things but you don't know
373
308860
90
05:08
these things but you don't know the alphabet and you don't know
374
308950
2040
essas coisas mas você não 'não sabe
essas coisas mas você não conhece o alfabeto e você não conhece
05:10
the alphabet and you don't know
375
310990
90
o alfabetoevocênãoconhece o
05:11
the alphabet and you don't know what the word is that's being
376
311080
1110
alfabeto e você não sabe qual é a palavra isso é ser o
05:12
what the word is that's being
377
312190
180
05:12
what the word is that's being taught now looking at something
378
312370
1410
que a palavra éisso éser o
que é a palavra é isso que está sendo ensinado agora olhando para algo
05:13
taught now looking at something
379
313780
240
ensinadoagoraolhando paraalgo
05:14
taught now looking at something like this we can start up here
380
314020
1550
ensinado agora olhando para algo assim podemos começar aqui assim podemos
05:15
like this we can start up here
381
315570
400
05:15
like this we can start up here a for Apple and that's it's
382
315970
1980
começar aqui
assim podemos começar aqui um para a Apple e isso é
05:17
a for Apple and that's it's
383
317950
330
um para a Applee isso é é
05:18
a for Apple and that's it's fairly easy to understand
384
318280
1160
para a Apple e isso é bastante fácil de entender bastante
05:19
fairly easy to understand
385
319440
400
05:19
fairly easy to understand there's nothing disney about
386
319840
840
fácil de entender
bastante fácil de entender não há nada de disney sobre não
05:20
there's nothing disney about
387
320680
300
05:20
there's nothing disney about that they've got a small worm in
388
320980
2460
há nada de disney sobre eles têm um pequeno verme
05:23
that they've got a small worm in
389
323440
90
05:23
that they've got a small worm in that that doesn't really need to
390
323530
1080
nisso eles têm um pequenoverme
nisso eles foram não é um pequeno verme que realmente não precisa disso
05:24
that that doesn't really need to
391
324610
150
05:24
that that doesn't really need to be there I understand why they
392
324760
1230
que realmente nãoprecisa disso
que realmente não precisa estar lá Eu entendo porque eles
05:25
be there I understand why they
393
325990
150
estão láEuentendo porque eles
05:26
be there I understand why they put it there to make it a bit
394
326140
990
estão lá Eu entendo porque eles colocaram isso lá para torná-lo um pouco
05:27
put it there to make it a bit
395
327130
150
05:27
put it there to make it a bit more interesting but you can see
396
327280
1830
colocá-lo lá para torná-lo um pouco
colocá-lo lá para torná-lo um pouco mais interessante mas você pode ver
05:29
more interesting but you can see
397
329110
150
05:29
more interesting but you can see the small apple in the worm
398
329260
1380
mais interessantemas vocêpode ver
mais interessante mas você pode ver a pequena maçã na minhoca
05:30
the small apple in the worm
399
330640
390
a pequena maçã na minhoca
05:31
the small apple in the worm there and then the word hear
400
331030
3780
a pequena maçã no verme ali e então a palavra ouvir
05:34
there and then the word hear
401
334810
210
ali e então a palavraouvir
05:35
there and then the word hear that you're focusing on his
402
335020
840
05:35
that you're focusing on his
403
335860
240
ali e então a palavra ouvir que você está focando na dele
que você está focando na dele
05:36
that you're focusing on his apple so they're trying to teach
404
336100
1080
que você está focando na maçã dele então eles estão tentando ensinar
05:37
apple so they're trying to teach
405
337180
330
05:37
apple so they're trying to teach a specific word connected with a
406
337510
1440
apple entãoeles estãotentando ensinar
apple então eles estão tentando ensinar uma palavra específica conectada com uma
05:38
a specific word connected with a
407
338950
90
palavra específica conectadacom uma
05:39
a specific word connected with a letter of the alphabet a an
408
339040
1670
palavra específica conectada com uma letra do alfabeto uma
05:40
letter of the alphabet a an
409
340710
400
letra do alfabetouma
05:41
letter of the alphabet a an apple that makes perfect sense
410
341110
990
letra do alfabeto a uma maçã que faz todo o sentido
05:42
apple that makes perfect sense
411
342100
240
05:42
apple that makes perfect sense but if we go down to E and I
412
342340
2070
maçãquefaztodo osentido
maçã que faz todo o sentido mas se descermos para E e I
05:44
but if we go down to E and I
413
344410
150
05:44
but if we go down to E and I here we run into a really big
414
344560
1470
massedescermos paraEeI
mas se descermos para E e I aqui nos deparamos com um muito grande
05:46
here we run into a really big
415
346030
210
05:46
here we run into a really big problem
416
346240
470
05:46
problem
417
346710
400
aqui nosdeparamos com um muito grande
aquinos deparamos com um problema muito grande problema problema
05:47
problem so here we've got one of the I
418
347110
1830
então aqui temos um dos eu
05:48
so here we've got one of the I
419
348940
390
então aqui temos um doseu
05:49
so here we've got one of the I think I don't know which
420
349330
780
então aqui temos um dos eu acho que não sei qual
05:50
think I don't know which
421
350110
180
05:50
think I don't know which character this is huey dewey or
422
350290
1890
acho quenão não seiqual acho que
não sei qual personagem é esse huey dewey ou
05:52
character this is huey dewey or
423
352180
210
05:52
character this is huey dewey or Louie some of the characters
424
352390
1490
personagem esse éhueydeweyou
personagem esse é huey dewey ou Louie alguns dos personagens
05:53
Louie some of the characters
425
353880
400
Louiealguns dospersonagens
05:54
Louie some of the characters from ducktales now he is eating
426
354280
2010
Louie alguns dos personagens de ducktales agora ele está comendo
05:56
from ducktales now he is eating
427
356290
360
05:56
from ducktales now he is eating a sandwich and then goofy down
428
356650
1620
deducktalesagoraele está comendo
de ducktales agora ele está comendo um sanduíche e depois comendo
05:58
a sandwich and then goofy down
429
358270
300
05:58
a sandwich and then goofy down here is eating ice cream now
430
358570
1230
um sanduíche e depois comendo
um sanduíche e depois pateta aqui
05:59
here is eating ice cream now
431
359800
390
está comendo sorvete agora aqui está comendo sorvete agora
06:00
here is eating ice cream now it's two characters doing the
432
360190
1380
aqui está comendo sorvete agora são dois personagens fazendo os
06:01
it's two characters doing the
433
361570
120
06:01
it's two characters doing the exact same action but one word
434
361690
2310
dois personagens fazendo os
dois personagens fazendo o e exatamente a mesma ação, mas uma palavra
06:04
exact same action but one word
435
364000
330
06:04
exact same action but one word up here is the word eat and one
436
364330
1680
exatamente a mesma ação,masuma palavra
exatamente a mesma ação, mas uma palavra aqui em cima é a palavra comer e uma aqui em
06:06
up here is the word eat and one
437
366010
270
06:06
up here is the word eat and one were down here is the word ice
438
366280
1230
cima é a palavracomer euma aqui em
cima é a palavra comer e uma aqui embaixo é a palavra gelo
06:07
were down here is the word ice
439
367510
240
06:07
were down here is the word ice cream now as a native speaker
440
367750
1470
foram aqui embaixo está a palavragelo aqui embaixo
está a palavra sorvete agora como falante nativo
06:09
cream now as a native speaker
441
369220
210
06:09
cream now as a native speaker looking at this this is really
442
369430
1110
cremeagoracomo falante nativo
creme agora como falante nativo olhando para isso isso está realmente
06:10
looking at this this is really
443
370540
270
06:10
looking at this this is really obvious ok so the word is ice
444
370810
1830
olhando para isso está realmente
olhando para isso isso é realmente óbvio ok então a palavra é gelo
06:12
obvious ok so the word is ice
445
372640
300
06:12
obvious ok so the word is ice cream and the word here is eat
446
372940
1440
óbviookentão a palavra é gelo
óbvio ok então a palavra é sorvete e a palavra aqui é comer
06:14
cream and the word here is eat
447
374380
360
06:14
cream and the word here is eat but if you're looking at it from
448
374740
1200
creme e a palavra aqui é comer
creme e a palavra aqui é comer mas se você está olhando de
06:15
but if you're looking at it from
449
375940
60
masse você está olhando para isso
06:16
but if you're looking at it from the perspective of a non-native
450
376000
1160
da perspectiva de um não nativo
06:17
the perspective of a non-native
451
377160
400
06:17
the perspective of a non-native speaker or a child or someone
452
377560
1500
a perspectiva de um não nativo
a perspectiva de um falante não nativo ou uma criança ou alguém
06:19
speaker or a child or someone
453
379060
330
06:19
speaker or a child or someone that just doesn't understand the
454
379390
1230
falante ou uma criança ou alguém
falante ou uma criança ou alguém que simplesmente não entende o
06:20
that just doesn't understand the
455
380620
60
06:20
that just doesn't understand the language at all
456
380680
680
que simplesmente não entende erstand o
que simplesmente não entende o idioma de todo o
06:21
language at all
457
381360
400
06:21
language at all this doesn't make any sense to
458
381760
1020
idioma de todo o
idioma de todo isso não faz nenhum sentido para
06:22
this doesn't make any sense to
459
382780
210
06:22
this doesn't make any sense to you at all if i remove the
460
382990
1140
issonãofaznenhum sentido para
isso não faz nenhum sentido para você se eu remover o
06:24
you at all if i remove the
461
384130
270
06:24
you at all if i remove the letter of the alphabet and I
462
384400
1290
vocêse euremover o
você se eu remover a letra do alfabeto e eu
06:25
letter of the alphabet and I
463
385690
120
06:25
letter of the alphabet and I remove the word and I just show
464
385810
1470
letra do alfabeto e eu
letra do alfabeto e eu remover a palavra e eu apenas mostrar
06:27
remove the word and I just show
465
387280
270
06:27
remove the word and I just show you the picture and say what is
466
387550
1290
remover a palavra eeuapenas mostrar
remover a palavra e eu apenas mostre a foto e diga o que é
06:28
you the picture and say what is
467
388840
60
06:28
you the picture and say what is this
468
388900
380
vocêafoto e diga o que é
vocêafoto e diga o que é isso isso isso
06:29
this
469
389280
400
06:29
this you have no idea what I'm asking
470
389680
1339
você não tem ideia do que estou perguntando você não
06:31
you have no idea what I'm asking
471
391019
400
06:31
you have no idea what I'm asking about you don't know if I'm
472
391419
841
tem ideia do que estouperguntando
você não tem ideia do que eu estou perguntando sobre você não sabe se estou falando
06:32
about you don't know if I'm
473
392260
150
06:32
about you don't know if I'm talking about the character the
474
392410
1370
sobre você não sabe se estou falando sobre
você não sabe se estou falando sobre o personagem falando
06:33
talking about the character the
475
393780
400
sobre o personagem
06:34
talking about the character the color of something
476
394180
800
06:34
color of something
477
394980
400
falando sobre o personagem a cor de algo
corde algo
06:35
color of something the sandwich itself the action
478
395380
1430
cor de algo o sanduíche em si a ação
06:36
the sandwich itself the action
479
396810
400
o sanduíche em siaação
06:37
the sandwich itself the action that's happening you don't know
480
397210
990
o sanduíche é Se a ação que está acontecendo você não sabe o que está
06:38
that's happening you don't know
481
398200
210
06:38
that's happening you don't know any of this information because
482
398410
950
acontecendovocê nãosabe o que está
acontecendo você não sabe nenhuma dessas informações porque
06:39
any of this information because
483
399360
400
06:39
any of this information because I'm just showing you a picture
484
399760
1170
nenhuma dessas informações porque
qualquer uma dessas informações porque estou apenas mostrando uma foto.
06:40
I'm just showing you a picture
485
400930
330
só mostrando uma foto só
06:41
I'm just showing you a picture and again that's what happens
486
401260
1340
estou mostrando uma foto e de novo é isso que acontece
06:42
and again that's what happens
487
402600
400
ede novo é isso queacontece e
06:43
and again that's what happens this is the perspective of the
488
403000
1380
de novo é isso que acontece essa é a perspectiva dessa essa
06:44
this is the perspective of the
489
404380
60
06:44
this is the perspective of the children looking at this are
490
404440
1200
éaperspectivadessa
essa é a perspectiva das crianças olhando para isso são
06:45
children looking at this are
491
405640
300
06:45
children looking at this are coming from so they have no idea
492
405940
1790
crianças olhando para issosão
crianças olhando para isso estão vindo então eles não têm ideia de como
06:47
coming from so they have no idea
493
407730
400
vementão elesnão têm ideia de como
06:48
coming from so they have no idea what this is saying and the
494
408130
1050
vem então eles não têm ideia do que isso está dizendo e o que isso
06:49
what this is saying and the
495
409180
90
06:49
what this is saying and the brain is trying to figure out
496
409270
1290
está dizendo e o
que isso está dizendo e o o cérebro está tentando descobrir o
06:50
brain is trying to figure out
497
410560
90
06:50
brain is trying to figure out what the difference between
498
410650
750
cérebro está tentando descobrir o
cérebro está tentando descobrir qual é a diferença entre
06:51
what the difference between
499
411400
120
06:51
what the difference between these two things is and there
500
411520
1770
qual é a diferença entre
qual é a diferença entre essas duas coisas e aí estão
06:53
these two things is and there
501
413290
120
06:53
these two things is and there isn't one
502
413410
330
06:53
isn't one
503
413740
390
essas duas coisasehá
essas duas coisas e não há uma não
é uma
06:54
isn't one it's really impossible to know
504
414130
1980
não é uma é realmente impossível saber é
06:56
it's really impossible to know
505
416110
90
06:56
it's really impossible to know exactly what's being talked
506
416200
920
realmente impossível saber é
realmente impossível saber exatamente o que está sendo falado
06:57
exactly what's being talked
507
417120
400
06:57
exactly what's being talked about because it's two
508
417520
690
exatamente o que está sendo falado
exatamente o que está sendo falado porque são dois
06:58
about because it's two
509
418210
270
06:58
about because it's two characters you've got two
510
418480
1350
sobre porque sãodois
sobre porque são dois personagens você tem dois
06:59
characters you've got two
511
419830
150
06:59
characters you've got two different characters both eating
512
419980
1160
personagens vocêtemdois
personagens você tem dois personagens diferentes ambos comendo personagens
07:01
different characters both eating
513
421140
400
07:01
different characters both eating something and one thing is a
514
421540
1890
diferentes ambos comendo
personagens diferentes ambos comendo alguma coisa e uma coisa é uma
07:03
something and one thing is a
515
423430
30
07:03
something and one thing is a sandwich and one thing is an ice
516
423460
1140
coisa e uma coisa é uma uma
coisa e uma coisa é um sanduíche e uma coisa é um
07:04
sandwich and one thing is an ice
517
424600
210
07:04
sandwich and one thing is an ice cream but if i were to give you
518
424810
1080
sanduíche de gelo e uma coisa é um
sanduíche de gelo e uma coisa é um sorvete mas se eu fosse te dar
07:05
cream but if i were to give you
519
425890
240
07:06
cream but if i were to give you a test on this and say give me
520
426130
1650
creme mas se eu fosse te dar creme mas se eu fosse dar você faz um teste sobre isso e diz me dá
07:07
a test on this and say give me
521
427780
30
07:07
a test on this and say give me one letter or one word that
522
427810
1530
um teste sobre isso e diz me dá
um teste sobre isso e diz me dá uma letra ou uma palavra aquela
07:09
one letter or one word that
523
429340
120
07:09
one letter or one word that corresponds with this you
524
429460
1190
letra ou uma palavra
aquela letra ou uma palavra que corresponde a isso você
07:10
corresponds with this you
525
430650
400
corr responde a issovocê
07:11
corresponds with this you wouldn't be able to answer that
526
431050
1310
corresponde a isso você não seria capaz de responder que
07:12
wouldn't be able to answer that
527
432360
400
07:12
wouldn't be able to answer that so in this is just one example
528
432760
1320
não seriacapaz de responder que
não seria capaz de responder isso então neste é apenas um exemplo então
07:14
so in this is just one example
529
434080
60
07:14
so in this is just one example of these things look we can
530
434140
1350
neste é apenasumexemplo
então neste é apenas um exemplo dessas coisas olha nós podemos
07:15
of these things look we can
531
435490
150
07:15
of these things look we can cover some more so now another
532
435640
2880
dessas coisasolha nóspodemos dessas
coisas olha nós podemos cobrir um pouco mais então agora outra
07:18
cover some more so now another
533
438520
390
07:18
cover some more so now another one it's like kind of okay here
534
438910
1530
capa um pouco mais então agoraoutra
capa um pouco mais então agora outra está bem aqui
07:20
one it's like kind of okay here
535
440440
300
07:20
one it's like kind of okay here we've got fish for the letter F
536
440740
2130
um étipo deokaqui
um é meio que ok aqui temos peixes para a letra F
07:22
we've got fish for the letter F
537
442870
210
temos peixes para a letraF
07:23
we've got fish for the letter F here so we've got f4 fish but
538
443080
1820
temos peixes para a letra F aqui então temos peixes f4 mas
07:24
here so we've got f4 fish but
539
444900
400
aquientãonós' temos peixesf4,mas
07:25
here so we've got f4 fish but we've also got like a fishing
540
445300
1320
aqui então temos peixes f4, mas também temos como uma pesca,
07:26
we've also got like a fishing
541
446620
330
07:26
we've also got like a fishing lure over here so we've got fish
542
446950
2310
também temos como uma pesca,
também temos como uma isca de pesca aqui, então temos
07:29
lure over here so we've got fish
543
449260
330
07:29
lure over here so we've got fish but also this more looks like
544
449590
1140
isca de peixe aqui então temos isca de peixe
aqui então temos peixe mas também isso mais parece
07:30
but also this more looks like
545
450730
150
07:30
but also this more looks like fishing than fish again if you
546
450880
2340
mas também isso mais parece
mas também isso mais parece pescar do que pescar de novo se você
07:33
fishing than fish again if you
547
453220
90
07:33
fishing than fish again if you want to make something nice and
548
453310
960
pescardo quepescar denovo se você
pescar do que pescar de novo se você quer fazer algo legal e
07:34
want to make something nice and
549
454270
270
07:34
want to make something nice and clear you have to keep it really
550
454540
1170
quer fazer algo legal e quer
fazer algo legal e claro você tem que manter isso bem
07:35
clear you have to keep it really
551
455710
150
07:35
clear you have to keep it really simple another one let's see
552
455860
1890
claro você tem que manter isso realmente
claro, você tem que mantê-lo realmente simples outro vamos ver
07:37
simple another one let's see
553
457750
120
07:37
simple another one let's see we'll look at this is one of my
554
457870
1500
simplesoutrovamosver
simples outro vamos ver vamos ver este é um dos meus vamos
07:39
we'll look at this is one of my
555
459370
150
07:39
we'll look at this is one of my one of my favorites as far as
556
459520
1860
vereste é um dos meus
vamos ver este é um do meu um dos meus favoritos até
07:41
one of my favorites as far as
557
461380
90
07:41
one of my favorites as far as really bad things on this poster
558
461470
1430
um dos meus favoritosaté
um dos meus favoritos até as coisas realmente ruins neste pôster coisas
07:42
really bad things on this poster
559
462900
400
realmente ruins neste pôster
07:43
really bad things on this poster so this is the letter G and
560
463300
2550
coisas realmente ruins neste pôster então esta é a letra G e
07:45
so this is the letter G and
561
465850
300
entãoissoéaletraGe
07:46
so this is the letter G and we've got i can show you here
562
466150
1740
então esta é a letra G e nós temos eu posso te mostrar aqui
07:47
we've got i can show you here
563
467890
270
nós temoseuposso te mostraraqui nós
07:48
we've got i can show you here we've got Mickey and Minnie and
564
468160
1890
temos eu posso te mostrar aqui nós temos Mickey e Minnie e
07:50
we've got Mickey and Minnie and
565
470050
210
07:50
we've got Mickey and Minnie and the words glasses I can't
566
470260
1530
nós temostemos Mickey e Minnie e
temos Mickey e Minnie e as palavras óculos não consigo
07:51
the words glasses I can't
567
471790
90
07:51
the words glasses I can't believe it the word is actually
568
471880
1340
aspalavrasvidro snão consigo
as palavras óculos não consigo acreditar a palavra é realmente
07:53
believe it the word is actually
569
473220
400
07:53
believe it the word is actually glasses and that's the tiniest
570
473620
1640
acreditar apalavra é realmente
acreditar a palavra é realmente óculos e esse é o menor dos
07:55
glasses and that's the tiniest
571
475260
400
07:55
glasses and that's the tiniest thing on this whole picture and
572
475660
1350
óculose esse éo menor dos
óculos e essa é a menor coisa nessa imagem inteira e
07:57
thing on this whole picture and
573
477010
360
07:57
thing on this whole picture and they expect children to look at
574
477370
1170
coisa em toda essa fotoe
coisa em toda essa foto e eles esperam que as crianças olhem
07:58
they expect children to look at
575
478540
180
07:58
they expect children to look at that and understand what glasses
576
478720
1340
elesesperam que as crianças olhem eles
esperam que as crianças olhem para isso e entendam o que são os óculos e
08:00
that and understand what glasses
577
480060
400
08:00
that and understand what glasses are just by looking at this
578
480460
1380
entendam o que são os óculos
e entendam o que são os óculos apenas olhando aqui
08:01
are just by looking at this
579
481840
150
08:01
are just by looking at this whole picture now a native
580
481990
1310
é só olhar para isso
é só olhar para essa imagem inteira agora uma
08:03
whole picture now a native
581
483300
400
08:03
whole picture now a native speaker might understand
582
483700
710
imagem nativa inteiraagorauma
imagem nativa inteira agora um falante nativo pode entender
08:04
speaker might understand
583
484410
400
08:04
speaker might understand something like this but this is
584
484810
930
falante pode entender
falante pode entender algo assim mas isso é
08:05
something like this but this is
585
485740
90
08:05
something like this but this is actually designed you can see
586
485830
1260
algo assim mas isso é
algo assim, mas isso é realmente projetado você pode ver
08:07
actually designed you can see
587
487090
210
08:07
actually designed you can see the Japanese right here that
588
487300
1110
realmente projetado você pode ver
realmente projetado você pode ver o japonês bem aqui que
08:08
the Japanese right here that
589
488410
150
08:08
the Japanese right here that says like a photo debt which
590
488560
1490
oequipamento japonês ht aqui que
o japonês bem aqui que diz como uma dívida de foto que
08:10
says like a photo debt which
591
490050
400
08:10
says like a photo debt which means you can use this in your
592
490450
1170
diz comouma dívida defotoque
diz como uma dívida de foto o que significa que você pode usar isso em seus meios
08:11
means you can use this in your
593
491620
150
08:11
means you can use this in your bath so this is a Disney's
594
491770
2360
você pode usar isso em seus
meios você pode usar isso em seu banho então isso é um banho da Disney,
08:14
bath so this is a Disney's
595
494130
400
08:14
bath so this is a Disney's English learning system as it
596
494530
1380
entãoesteéum
banho da Disney, então este é um sistema de aprendizado de inglês da Disney, pois é um sistema de
08:15
English learning system as it
597
495910
90
aprendizado de inglês,pois é um
08:16
English learning system as it says but again this is for
598
496000
960
08:16
says but again this is for
599
496960
210
sistema de aprendizado de inglês, como diz, mas novamente, isso é para
dizer, mas novamente, isso é para
08:17
says but again this is for non-native speakers sold in
600
497170
1980
dizer, mas novamente, isso é para não- falantes nativos vendidos em falantes
08:19
non-native speakers sold in
601
499150
150
08:19
non-native speakers sold in japan the japanese learners and
602
499300
1500
não nativos vendidos em falantes
não nativos vendidos no japão os alunos japoneses e no
08:20
japan the japanese learners and
603
500800
270
japão osalunos japoneses e no japão
08:21
japan the japanese learners and like it's confusing them you're
604
501070
1500
os alunos japoneses e como se isso os confundisse você
08:22
like it's confusing them you're
605
502570
150
08:22
like it's confusing them you're confusing them you're beginning
606
502720
1310
como se osconfundisse você
como se os confundisse você estás a confundi-los estás a começar a
08:24
confusing them you're beginning
607
504030
400
08:24
confusing them you're beginning with the characters that you
608
504430
900
confundi-los estás acomeçar a
confundi-los estás a começar com as personagens que tu
08:25
with the characters that you
609
505330
120
08:25
with the characters that you want to help brand first and
610
505450
1530
com as personagens que tu
com as personagens que queres ajudar marca primeiro e
08:26
want to help brand first and
611
506980
120
queres ajudarb randprimeiro e
08:27
want to help brand first and you're going with the English
612
507100
540
08:27
you're going with the English
613
507640
390
quero ajudar a marca primeiro e você está indo com o inglês
você está indo com oinglês
08:28
you're going with the English second and this is really a
614
508030
990
você está indo com o inglês em segundo lugar e este é realmente um
08:29
second and this is really a
615
509020
180
08:29
second and this is really a really bad long-term strategy
616
509200
2000
segundo e este é realmente um
segundo e isso é realmente muito ruim estratégia de longo prazo
08:31
really bad long-term strategy
617
511200
400
08:31
really bad long-term strategy for helping people learn again
618
511600
1130
muito ruim estratégia delongo prazo
muito ruim estratégia de longo prazo para ajudar as pessoas a aprender de novo
08:32
for helping people learn again
619
512730
400
para ajudar as pessoas a aprender de novo
08:33
for helping people learn again like you're getting the
620
513130
690
08:33
like you're getting the
621
513820
240
para ajudar as pessoas a aprender de novo como você está entendendo como
você está entendendo
08:34
like you're getting the characters out there the whole
622
514060
1050
como você está entendendo os personagens aí todos os
08:35
characters out there the whole
623
515110
179
08:35
characters out there the whole point that people want to get
624
515289
1171
personagens aí todos os
personagens aí todo o ponto que as pessoas querem entender o
08:36
point that people want to get
625
516460
150
08:36
point that people want to get into teaching English again
626
516610
840
ponto que as pessoas querem entender o ponto que as
pessoas querem voltar a ensinar inglês
08:37
into teaching English again
627
517450
210
08:37
into teaching English again there's a lot of money in it but
628
517660
1190
paraensinar inglêsde novo
para ensinar inglês de novo há muito dinheiro em mas
08:38
there's a lot of money in it but
629
518850
400
há muito dinheiro nisso,mas
08:39
there's a lot of money in it but also that people want to
630
519250
1020
há muito dinheiro nisso, mas também que as pessoas querem
08:40
also that people want to
631
520270
90
08:40
also that people want to actually brand their characters
632
520360
1190
também que as pessoas querem
também que as pessoas querem realmente marcar seus personagens
08:41
actually brand their characters
633
521550
400
08:41
actually brand their characters so that when really young
634
521950
1050
realmente marcar seuspersonagens
realmente marquem seus personagens de modo que quando muito jovens
08:43
so that when really young
635
523000
240
08:43
so that when really young children are looking at them
636
523240
929
para quequando muitojovens para que
quando muito jovens as crianças olhem para eles as
08:44
children are looking at them
637
524169
211
08:44
children are looking at them while like my my child enjoys
638
524380
1650
criançasolhem para eles as
crianças olhem para eles enquanto como meu meu filho se diverte
08:46
while like my my child enjoys
639
526030
240
08:46
while like my my child enjoys mickey mouse from
640
526270
1080
enquanto comomeu meufilho se diverte
enquanto como meu meu filho gosta do mickey mouse do mickey mouse do
08:47
mickey mouse from
641
527350
400
08:47
mickey mouse from they're 30 days old or something
642
527750
1650
mickey mouse de eles têm 30 dias ou algo assim
08:49
they're 30 days old or something
643
529400
240
08:49
they're 30 days old or something like that so that way they're
644
529640
1380
eles têm30dias ou algo assim eles
têm 30 dias ou algo assim então eles são assim então
08:51
like that so that way they're
645
531020
150
08:51
like that so that way they're learning get into the Disney
646
531170
1410
eles são assim
assim, assim eles estão aprendendo entrar na Disney
08:52
learning get into the Disney
647
532580
360
08:52
learning get into the Disney family or the disney company and
648
532940
1350
aprendendo entrar naDisney
aprendendo entrar na família Disney ou na empresa disney e
08:54
family or the disney company and
649
534290
360
08:54
family or the disney company and then they can be marketed to
650
534650
1170
família ou naempresa e
família disney ou na empresa disney e então eles podem ser comercializados para então
08:55
then they can be marketed to
651
535820
360
eles podem podem ser comercializadospara
08:56
then they can be marketed to throughout their entire life now
652
536180
1220
então podem ser comercializados para toda a sua vida agora
08:57
throughout their entire life now
653
537400
400
08:57
throughout their entire life now that makes perfect sense but why
654
537800
1700
durante toda a sua vidaagora
durante toda a sua vida agora isso faz todo o sentido mas por que
08:59
that makes perfect sense but why
655
539500
400
08:59
that makes perfect sense but why not actually do it properly and
656
539900
1590
issofaztodo osentido mas por que
isso m faz todo o sentido, mas por que não fazê-lo corretamente e
09:01
not actually do it properly and
657
541490
330
09:01
not actually do it properly and actually explain to people and
658
541820
1370
não fazê-lo corretamente e
não fazê-lo corretamente e realmente explicar para as pessoas e
09:03
actually explain to people and
659
543190
400
09:03
actually explain to people and make it you know kind of basic
660
543590
1250
realmenteexplicarpara aspessoase
realmente explicar para as pessoas e torná-lo você sabe meio básico
09:04
make it you know kind of basic
661
544840
400
torná-lo sabe tipo de básico
09:05
make it you know kind of basic and easy to understand what's
662
545240
1760
torná-lo você sabe meio básico e fácil de entender o que é e
09:07
and easy to understand what's
663
547000
400
09:07
and easy to understand what's happening here and i'll show you
664
547400
1560
fácil de entender o que é
e fácil de entender o que está acontecendo aqui e eu vou te mostrar o que está
09:08
happening here and i'll show you
665
548960
210
acontecendo aqui eeu voute mostrar o que
09:09
happening here and i'll show you another one and i'll let you try
666
549170
1290
está acontecendo aqui e eu vou te mostrar outro e vou deixar você tentar
09:10
another one and i'll let you try
667
550460
180
09:10
another one and i'll let you try to guess what the word is
668
550640
1350
outra evoudeixar você tentar
outra e vou deixar você tentar adivinhar qual é a palavra
09:11
to guess what the word is
669
551990
30
adivinhar qual é a palavra
09:12
to guess what the word is because again this is really
670
552020
990
adivinhar qual é a palavra porque de novo isso é realmente
09:13
because again this is really
671
553010
180
09:13
because again this is really hilarious what they're doing so
672
553190
1790
porque de novo isso é realmente
porque novamente isso é realmente hilário o que eles estão fazendo tão
09:14
hilarious what they're doing so
673
554980
400
hilário o que eles estão fazendotão
09:15
hilarious what they're doing so i'm going to cover up the letter
674
555380
840
hilário o que eles estão fazendo então eu vou cobrir a carta
09:16
i'm going to cover up the letter
675
556220
390
09:16
i'm going to cover up the letter and the word and i'll just show
676
556610
2640
eu voucobrir a carta
eu vou vou cobrir a letra e a palavra e eu vou apenas s como
09:19
and the word and i'll just show
677
559250
120
09:19
and the word and i'll just show you this one here so we gotta
678
559370
1500
e a palavra eeu vouapenasmostrar
e a palavra e eu vou apenas mostrar esta aqui então temos
09:20
you this one here so we gotta
679
560870
360
estaaquientãotemos esta
09:21
you this one here so we gotta here in the middle here you can
680
561230
1290
aqui então temos que aqui no meio aqui você pode
09:22
here in the middle here you can
681
562520
120
09:22
here in the middle here you can see Minnie Mouse holding a
682
562640
1980
aquino aqui no meiovocê pode aqui no
meio aqui você pode ver a Minnie Mouse segurando uma vela
09:24
see Minnie Mouse holding a
683
564620
60
09:24
see Minnie Mouse holding a candle now just take a minute
684
564680
1140
Minnie Mousesegurando
uma vela Minnie Mouse segurando uma vela agora pegue uma
09:25
candle now just take a minute
685
565820
150
09:25
candle now just take a minute and guess what you think the
686
565970
1320
vela de um minuto agora pegue uma
vela de um minuto agora espere um minuto e adivinhe
09:27
and guess what you think the
687
567290
150
09:27
and guess what you think the letter of that and the word
688
567440
1020
e adivinhe o que você pensa
e adivinhe o que você pensa a letra disso e a palavra
09:28
letter of that and the word
689
568460
330
09:28
letter of that and the word might be so again it could be
690
568790
2010
letra daquilo e a palavra
letra daquilo e a palavra pode ser então de novo pode ser pode ser de
09:30
might be so again it could be
691
570800
120
09:30
might be so again it could be you know Minnie Mouse maybe it's
692
570920
2280
novo pode ser pode
ser de novo pode ser seja você conhece a Minnie Mouse talvez seja
09:33
you know Minnie Mouse maybe it's
693
573200
150
09:33
you know Minnie Mouse maybe it's am or it could be like candle it
694
573350
2280
você conhece aMinnie Mousetalvez seja
você conhece a Minnie Mouse talvez seja am ou pode ser tipo vela é
09:35
am or it could be like candle it
695
575630
90
09:35
am or it could be like candle it could be the letter C it could
696
575720
1470
amoupode ser tipovelaé
am ou pode ser tipo vela pode ser a letra C pode
09:37
could be the letter C it could
697
577190
180
09:37
could be the letter C it could be something else guess what the
698
577370
1080
pode ser a letraC
pode ser a letra C it c poderia ser outra coisa adivinhe o que
09:38
be something else guess what the
699
578450
60
09:38
be something else guess what the letter is l and the word is
700
578510
2790
seja outra coisa adivinhe o que seja
outra coisa adivinhe qual é a letra l e a palavra é a
09:41
letter is l and the word is
701
581300
30
09:41
letter is l and the word is light
702
581330
350
09:41
light
703
581680
400
letra éle apalavra é a
letra éle apalavra é luz
luz
09:42
light I can't believe this look at
704
582080
1020
luz eu não posso acreditar neste olhar
09:43
I can't believe this look at
705
583100
120
09:43
I can't believe this look at this so when you have a word
706
583220
1260
eu não acredito nisso olha
eu não acredito nisso olha isso então quando você tem uma palavra
09:44
this so when you have a word
707
584480
330
09:44
this so when you have a word like this it says light and
708
584810
1340
isso então quando você tem uma palavra
assim então quando você tem uma palavra assim diz luz e
09:46
like this it says light and
709
586150
400
09:46
like this it says light and again we're talking about like
710
586550
870
assimdiz luze
assim diz luz e novamente estamos falando como
09:47
again we're talking about like
711
587420
390
09:47
again we're talking about like why would you even use candle
712
587810
2030
novamente estamos falandocomo
novamente estamos falando como por que você usaria vela por que
09:49
why would you even use candle
713
589840
400
usariavela por
09:50
why would you even use candle for the word light
714
590240
740
09:50
for the word light
715
590980
400
que usaria vela para a palavra luz
para a palavra luz
09:51
for the word light I mean light can be emitting
716
591380
1100
para a palavra luz quero dizer luz pode estar emitindo
09:52
I mean light can be emitting
717
592480
400
09:52
I mean light can be emitting from something like that but
718
592880
1110
quero dizerluz pode estaremitindo quero dizer
luz pode estar emitindo de algo assim mas
09:53
from something like that but
719
593990
390
de algo assimmas
09:54
from something like that but this does a really really bad
720
594380
1020
de algo assim mas isso é realmente muito ruim
09:55
this does a really really bad
721
595400
300
09:55
this does a really really bad job of explaining to a young
722
595700
1350
issoé realmente muito ruim
isso faz um trabalho muito, muito ruim de explicando a um jovem
09:57
job of explaining to a young
723
597050
240
09:57
job of explaining to a young child especially a young
724
597290
1110
trabalho de explicar a um jovem
trabalho de explicar a uma criança pequena especialmente uma
09:58
child especially a young
725
598400
60
09:58
child especially a young japanese child and it's even
726
598460
2040
criança pequena especialmente uma criança pequena especialmente
uma criança japonesa e ainda é uma criança
10:00
japanese child and it's even
727
600500
210
10:00
japanese child and it's even worse because maybe their parent
728
600710
1340
japonesaeé ainda uma
criança japonesa e é ainda pior porque talvez o pai deles seja
10:02
worse because maybe their parent
729
602050
400
10:02
worse because maybe their parent doesn't know what the actual
730
602450
1200
pior porque talvez o paideles seja
pior porque talvez o pai não saiba o que é o real
10:03
doesn't know what the actual
731
603650
300
10:03
doesn't know what the actual English word is so lots of
732
603950
1710
não sabe o que é o real
não sabe qual é a palavra em inglês real tantas palavras em
10:05
English word is so lots of
733
605660
30
10:05
English word is so lots of Japanese parents buy these
734
605690
1080
inglêssãotantas
palavras em inglês são tantas que muitos pais japoneses compram esses pais
10:06
Japanese parents buy these
735
606770
270
japonesescompramesses
10:07
Japanese parents buy these things for their kids and they
736
607040
930
10:07
things for their kids and they
737
607970
90
pais japoneses compram essas coisas para seus filhos e eles
coisasparaseus filhos e eles
10:08
things for their kids and they have no idea what you know what
738
608060
1320
coisas para seus filhos e eles não tem ideia do que você sabe o que não tem ideia do que
10:09
have no idea what you know what
739
609380
120
10:09
have no idea what you know what they're actually showing them
740
609500
860
você sabe o que
não tem ideia do que você sabe o que eles estamos realmente mostrando a eles eles
10:10
they're actually showing them
741
610360
400
10:10
they're actually showing them and why it's even from a very
742
610760
1470
estão realmente mostrando a eles eles
estão realmente mostrando a eles e por que é desde muito
10:12
and why it's even from a very
743
612230
300
10:12
and why it's even from a very early age making English a
744
612530
1320
e por que édesdemuito
e por que é desde muito cedo fazendo Engl ish uma
10:13
early age making English a
745
613850
270
idade precoce tornando oinglês uma
10:14
early age making English a stressful thing for their
746
614120
1200
idade precoce tornando o inglês uma coisa estressante para sua
10:15
stressful thing for their
747
615320
120
10:15
stressful thing for their children instead of a nice easy
748
615440
1620
coisa estressante para sua
coisa estressante para seus filhos em vez de um bom filho fácil em vez
10:17
children instead of a nice easy
749
617060
330
10:17
children instead of a nice easy one
750
617390
710
de umbom
filho fácilem vez deum bom fácil
10:18
one
751
618100
400
10:18
one now again there's lots of things
752
618500
1020
um agora de novo há muitos coisas
10:19
now again there's lots of things
753
619520
90
10:19
now again there's lots of things on here we've got like Daisy
754
619610
2210
agora de novo há muitas coisas agora de novo há
muitas coisas aqui temos como Daisy
10:21
on here we've got like Daisy
755
621820
400
aqui temos comoDaisy aqui
10:22
on here we've got like Daisy over here driving a car so we've
756
622220
1980
temos como Daisy aqui dirigindo um carro então estamos
10:24
over here driving a car so we've
757
624200
150
10:24
over here driving a car so we've got d for that but most children
758
624350
1430
aqui dirigindo um carro entãoestamos
aqui dirigindo um carro então temos d para isso mas a maioria das crianças
10:25
got d for that but most children
759
625780
400
temd paraissomas a maioria dascrianças
10:26
got d for that but most children would be looking at things
760
626180
720
10:26
would be looking at things
761
626900
150
tem d para isso mas a maioria das crianças estaria olhando para as coisas
estaria olhando para as coisas
10:27
would be looking at things typically as a noun when we
762
627050
2700
estaria olhando para as coisas normalmente como um substantivo quando nós
10:29
typically as a noun when we
763
629750
89
10:29
typically as a noun when we teach things two young children
764
629839
901
normalmente como um substantivo quando nós
normalmente como um substantivo quando ensinamos coisas duas crianças
10:30
teach things two young children
765
630740
120
10:30
teach things two young children we begin with nouns because it's
766
630860
1890
ensinam coisasduascrianças
ensinam coisas duas crianças começamos com substantivos porque
10:32
we begin with nouns because it's
767
632750
150
10:32
we begin with nouns because it's easier to demonstrate like that
768
632900
1260
começamoscomsubstantivos porque
começamos com substantivos b porque é mais fácil demonstrar assim mais
10:34
easier to demonstrate like that
769
634160
300
10:34
easier to demonstrate like that especially when we have a static
770
634460
979
fácil demonstrar assim mais
fácil demonstrar assim especialmente quando temos uma estática
10:35
especially when we have a static
771
635439
400
10:35
especially when we have a static image so probably c for car
772
635839
2551
especialmente quandotemos uma estática
especialmente quando temos uma imagem estática então provavelmente c para imagem de carro
10:38
image so probably c for car
773
638390
210
10:38
image so probably c for car would be something better for
774
638600
1020
entãoprovavelmentecpara
imagem de carro então provavelmente c para carro seria algo melhor para
10:39
would be something better for
775
639620
240
10:39
would be something better for that but again like it's moving
776
639860
1170
seria algo melhor para
seria algo melhor para isso mas novamente como se estivesse se movendo
10:41
that but again like it's moving
777
641030
360
10:41
that but again like it's moving and we're trying to figure out
778
641390
930
isso mas novamente como se estivesse se movendo isso
mas novamente como se estivesse se movendo e estamos tentando descobrir
10:42
and we're trying to figure out
779
642320
180
10:42
and we're trying to figure out what's happening
780
642500
650
e estamos tentando descobrir
e estamos tentando descobrir o que está acontecendo o que está
10:43
what's happening
781
643150
400
10:43
what's happening we've got two we've got Chip and
782
643550
2490
acontecendo o que está
acontecendo temos dois temos Chip e
10:46
we've got two we've got Chip and
783
646040
120
10:46
we've got two we've got Chip and Dale here for each for hot dog
784
646160
1950
temos dois temos Chipe temos
dois temos Chip e Dale aqui para cada cachorro-quente
10:48
Dale here for each for hot dog
785
648110
390
10:48
Dale here for each for hot dog again like why would they even
786
648500
1620
Dale aqui para cadacachorro-quente
Dale aqui para cada cachorro-quente novamente como por que eles gostariam de
10:50
again like why would they even
787
650120
180
10:50
again like why would they even do that mean you can't really
788
650300
1050
novo por que eles gostariam de
novo por que eles fariam isso significa que você realmente não pode
10:51
do that mean you can't really
789
651350
330
10:51
do that mean you can't really tell what they're talking about
790
651680
1050
fazer isso significa que você não pode realmente
fazer isso significa que você ca não diga realmente sobre o que eles estão falando diga sobre o que eles estão
10:52
tell what they're talking about
791
652730
60
10:52
tell what they're talking about yeah i mean are they eating
792
652790
930
falando diga sobre o que eles estão
falando sim, quero dizer, eles estão comendo
10:53
yeah i mean are they eating
793
653720
210
10:53
yeah i mean are they eating something again it's yet another
794
653930
1560
sim, quero dizer,eles estão comendo
sim, quero dizer, eles estão comendo alguma coisa de novo é mais uma outra
10:55
something again it's yet another
795
655490
90
10:55
something again it's yet another picture of characters eating
796
655580
1410
coisa denovoé mais uma
coisa de novo é mais uma foto de personagens comendo
10:56
picture of characters eating
797
656990
330
foto de personagenscomendo
10:57
picture of characters eating something but are we talking
798
657320
870
foto de personagens comendo alguma coisa mas estamos falando de
10:58
something but are we talking
799
658190
390
10:58
something but are we talking about the verb to eat
800
658580
1370
algo mas estamos falando de
algo mas estamos falando do verbo comer do
10:59
about the verb to eat
801
659950
400
verbo comer do
11:00
about the verb to eat are we talking
802
660350
270
11:00
are we talking
803
660620
400
verbo comer estamos falando estamos falando estamos
11:01
are we talking the food they're eating or we're
804
661020
1350
falando da comida que eles estão comendo ou nós somos
11:02
the food they're eating or we're
805
662370
210
11:02
the food they're eating or we're talking about sharing something
806
662580
1260
acomida queeles estão comendo ou nós somos
a comida que eles estão comendo ou estamos falando sobre compartilhar algo
11:03
talking about sharing something
807
663840
300
falando sobre compartilhar algo
11:04
talking about sharing something there could be lots of different
808
664140
990
falando sobre compartilhar algo pode haver muito diferente
11:05
there could be lots of different
809
665130
360
11:05
there could be lots of different things associated with that and
810
665490
1490
pode haver muito diferente
pode haver muitas coisas diferentes associadas a isso e
11:06
things associated with that and
811
666980
400
coisas associadas a issoe
11:07
things associated with that and you have to make it clear for a
812
667380
1620
coisas associadas a isso e você tem que fazer claro para um
11:09
you have to make it clear for a
813
669000
120
11:09
you have to make it clear for a non-native speaker or someone
814
669120
1170
você tem que deixar claro para um
você tem que deixar claro para um falante não nativo ou alguém
11:10
non-native speaker or someone
815
670290
300
11:10
non-native speaker or someone that's trying to learn the
816
670590
720
falante não nativo ou alguém falante
não nativo ou alguém que está tentando aprender o que está
11:11
that's trying to learn the
817
671310
210
11:11
that's trying to learn the language what exactly it is
818
671520
1620
tentando aprender o que está
tentando para aprender o idioma o que exatamente é o
11:13
language what exactly it is
819
673140
60
11:13
language what exactly it is you're talking about and so
820
673200
1290
idioma o queexatamenteé o
idioma sobre o que exatamente você está falando e sobre o que
11:14
you're talking about and so
821
674490
150
11:14
you're talking about and so that's why when we're designing
822
674640
900
você está falando e sobre o que
você está falando e é por isso que quando estamos projetando é por isso que quando
11:15
that's why when we're designing
823
675540
180
11:15
that's why when we're designing scroll phonics this other app
824
675720
1530
nós estamos projetando é por isso que
quando estamos projetando fonética de rolagem este outro aplicativo fonética de rolagem
11:17
scroll phonics this other app
825
677250
210
11:17
scroll phonics this other app we've created that helps
826
677460
750
este outro aplicativo
fonética de rolagem este outro aplicativo que criamos que ajuda que
11:18
we've created that helps
827
678210
240
11:18
we've created that helps learners improving and uses lots
828
678450
2340
criamos que ajuda que
criamos que ajuda os alunos a melhorar e usa muitos
11:20
learners improving and uses lots
829
680790
300
alunosmelhorandoe usa muitos
11:21
learners improving and uses lots of icons like this they're all
830
681090
1290
alunos melhorando e usa muitos ícones como este são todos
11:22
of icons like this they're all
831
682380
330
11:22
of icons like this they're all silhouette so a silhouette is
832
682710
2090
ícones como este são todos
ícones como este são todos silhuetas então uma silhueta é uma
11:24
silhouette so a silhouette is
833
684800
400
silhueta entãouma silhuetaé uma
11:25
silhouette so a silhouette is something where it just has like
834
685200
1020
silhueta então uma silhueta é algo onde apenas tem como
11:26
something where it just has like
835
686220
60
11:26
something where it just has like the dark outline of something
836
686280
1220
algoonde temcomo
algo onde tem apenas o contorno escuro de algo o
11:27
the dark outline of something
837
687500
400
11:27
the dark outline of something it's just all black and you can
838
687900
1230
contorno escuro de algo o
contorno escuro de algo é apenas preto e você pode é apenas
11:29
it's just all black and you can
839
689130
120
11:29
it's just all black and you can see like if the word we want
840
689250
2040
preto e você pode
é apenas preto e você pode ver como se a palavra que queremos
11:31
see like if the word we want
841
691290
240
11:31
see like if the word we want people to remember is can we
842
691530
1550
ver como seapalavra que queremos
ver como se a palavra que queremos que as pessoas lembrem é podemos nós as
11:33
people to remember is can we
843
693080
400
11:33
people to remember is can we have just a picture of a can
844
693480
920
pessoas lembrarmos podemos nós as
pessoas lembrarmos podemos ter apenas uma imagem de um podemos
11:34
have just a picture of a can
845
694400
400
11:34
have just a picture of a can there's no clown holding the can
846
694800
1730
ter apenas uma imagem de uma lata
tem apenas uma foto de uma lata não tem palhaço segurando a lata
11:36
there's no clown holding the can
847
696530
400
11:36
there's no clown holding the can there's no Disney character
848
696930
800
não tem palhaço segurando a lata
não tem palhaço segurando a lata não tem personagem da Disney não tem personagem da Disney
11:37
there's no Disney character
849
697730
400
11:38
there's no Disney character flipping the can up in the air
850
698130
1290
não tem personagem da Disney virando a lata no ar
11:39
flipping the can up in the air
851
699420
270
11:39
flipping the can up in the air it's just the can by itself so
852
699690
1610
virando a lata no ar
virando a lata no ar é só a lata sozinha então
11:41
it's just the can by itself so
853
701300
400
11:41
it's just the can by itself so even if you don't know what the
854
701700
1140
é só a lata sozinhaentão
é só a lata sozinha então mesmo se você não souber o que
11:42
even if you don't know what the
855
702840
90
11:42
even if you don't know what the word is its immediately
856
702930
1070
mesmo se você não souber o que
mesmo que você não saiba o que palavra é imediatamente
11:44
word is its immediately
857
704000
400
11:44
word is its immediately understandable so that you don't
858
704400
1590
palavra é imediatamente
palavra é imediatamente compreensível para que você não
11:45
understandable so that you don't
859
705990
150
entenda para quevocê não
11:46
understandable so that you don't have to think about anything
860
706140
1070
entenda para que você não tenha que pensar em nada
11:47
have to think about anything
861
707210
400
11:47
have to think about anything this poster is terrible because
862
707610
1380
tenha que pensar em nada
tenha que pensar em nada este pôster é terrível porque
11:48
this poster is terrible because
863
708990
150
este cartaz é terrível porque
11:49
this poster is terrible because it makes you think and it's
864
709140
1200
este cartaz é terrível porque faz você pensar e
11:50
it makes you think and it's
865
710340
120
11:50
it makes you think and it's confusing learners now I don't
866
710460
2070
faz você pensare faz
você pensar e confunde os alunos agora eu não
11:52
confusing learners now I don't
867
712530
270
11:52
confusing learners now I don't want to just pick on Disney or
868
712800
1380
confundo osalunos agora eunão
confundo os alunos agora eu não Não quero apenas escolher a Disney ou
11:54
want to just pick on Disney or
869
714180
90
11:54
want to just pick on Disney or other companies like this that
870
714270
1290
querer apenas escolher aDisneyou
querer apenas escolher a Disney ou outras empresas como esta que
11:55
other companies like this that
871
715560
180
11:55
other companies like this that are trying to cash in on being
872
715740
1760
outrasempresas como esta que
outras empresas como esta que estão tentando lucrar com a existência
11:57
are trying to cash in on being
873
717500
400
11:57
are trying to cash in on being able to sell english lessons are
874
717900
1410
estão tentando lucrar sobre ser
estão tentando lucrar sobre ser capaz de vender aulas de inglês são
11:59
able to sell english lessons are
875
719310
150
11:59
able to sell english lessons are getting to the English market
876
719460
870
capazes de venderaulas de inglês são
capazes de vender aulas de inglês estão chegando ao mercado inglês
12:00
getting to the English market
877
720330
270
12:00
getting to the English market and this is a great word to cash
878
720600
1340
chegando ao mercado inglês
chegando ao inglês mercado inglês e esta é uma ótima palavra para ganhar dinheiro
12:01
and this is a great word to cash
879
721940
400
eesta é uma ótima palavra para ganhar dinheiro
12:02
and this is a great word to cash in on something phrasal verb
880
722340
1800
e esta é uma ótima palavra para ganhar dinheiro em algo phrasal verb em
12:04
in on something phrasal verb
881
724140
300
12:04
in on something phrasal verb that you can use when you want
882
724440
870
algo phrasal verb
in em algo phrasal verb que você pode usar quando quiser
12:05
that you can use when you want
883
725310
60
12:05
that you can use when you want to talk about
884
725370
650
que você pode usar quando quiser que
pode usar quando quiser falar sobre
12:06
to talk about
885
726020
400
12:06
to talk about wow there's a lot of money in
886
726420
950
falar sobre
falar sobre uau há muito dinheiro em
12:07
wow there's a lot of money in
887
727370
400
12:07
wow there's a lot of money in something so we want to make
888
727770
960
uau há muito dinheiro em
uau há muito dinheiro em algo então queremos fazer
12:08
something so we want to make
889
728730
120
12:08
something so we want to make some of that money we want to
890
728850
1260
algo então queremos fazer
algo então queremos ganhar um pouco desse dinheiro queremos um
12:10
some of that money we want to
891
730110
60
12:10
some of that money we want to cash in
892
730170
530
12:10
cash in
893
730700
400
pouco desse dinheiro queremos um
pouco desse dinheiro queremos ganhar dinheiro em
dinheiro em
12:11
cash in so by selling something or
894
731100
1200
dinheiro assim vendendo algo mais ou menos
12:12
so by selling something or
895
732300
270
12:12
so by selling something or producing something that can
896
732570
1050
vendendo algo mais ou
menos vendendo algo ou produzir algo que pode
12:13
producing something that can
897
733620
120
12:13
producing something that can earn us a lot of money to cash
898
733740
1160
produzir algo quepode
produzir algo que pode nos render muito dinheiro em dinheiro
12:14
earn us a lot of money to cash
899
734900
400
nos ganhar muito dinheiro em dinheiro
12:15
earn us a lot of money to cash in on something so i don't want
900
735300
3000
nos ganhar muito dinheiro para lucrar com algo então eu não quero
12:18
in on something so i don't want
901
738300
210
12:18
in on something so i don't want to just do this but because i
902
738510
1080
entrar em algo entãoeunão quero
entrar em algo, então eu não quero apenas fazer isso s mas porque eu
12:19
to just do this but because i
903
739590
90
12:19
to just do this but because i love Disney I actually want to
904
739680
1470
só quero fazer isso mas porqueeu
só quero fazer isso mas porque eu amo a Disney eu realmente quero
12:21
love Disney I actually want to
905
741150
60
12:21
love Disney I actually want to prove that they do know what
906
741210
1710
amar aDisney eurealmentequero
amar a Disney eu realmente quero provar que eles sabem o que
12:22
prove that they do know what
907
742920
150
provar que eles sabem o que
12:23
prove that they do know what they're doing and so I brought
908
743070
930
provar isso eles sabem o que estão fazendo e então eu trouxe
12:24
they're doing and so I brought
909
744000
180
12:24
they're doing and so I brought along another book this is one
910
744180
1470
eles estão fazendo eeutrouxe
eles estão fazendo e eu trouxe outro livro este é um
12:25
along another book this is one
911
745650
270
12:25
along another book this is one of my favorite books actually
912
745920
1320
outro livro este é um
outro livro este é um dos meus livros favoritos na verdade
12:27
of my favorite books actually
913
747240
360
12:27
of my favorite books actually about learning animation and
914
747600
1770
dos meus livrosfavoritos na verdade dos meus
livros favoritos na verdade sobre aprender animação e
12:29
about learning animation and
915
749370
90
12:29
about learning animation and drawing and this is called the
916
749460
1230
sobre aprender animação e
sobre aprender animação e desenho e isso é chamado de
12:30
drawing and this is called the
917
750690
180
12:30
drawing and this is called the illusion of life now this is a
918
750870
1980
desenho eisso é chamado de
desenho e isso é chamado de ilusão da vida agora isso é uma
12:32
illusion of life now this is a
919
752850
30
12:32
illusion of life now this is a really it's actually enormous
920
752880
1220
ilusão de vidaagoraissoéuma
ilusão da vida agora isso é realmente é realmente enorme
12:34
really it's actually enormous
921
754100
400
12:34
really it's actually enormous book it's like a dictionary
922
754500
1310
realmente é realmente enorme realmente
é realmente enorme livro é como um
12:35
book it's like a dictionary
923
755810
400
livro de dicionário é como um
12:36
book it's like a dictionary almost but it's filled with tons
924
756210
1710
livro de dicionário é como um dicionário quase mas está cheio de toneladas
12:37
almost but it's filled with tons
925
757920
300
quase mas está cheio de toneladas
12:38
almost but it's filled with tons of pictures about how to draw
926
758220
1410
quase mas está cheio de toneladas de imagens sobre como desenhar
12:39
of pictures about how to draw
927
759630
270
12:39
of pictures about how to draw and I can't really show
928
759900
810
de imagens sobre como desenhar
de imagens sobre como desenhar e eu realmente não posso mostrar
12:40
and I can't really show
929
760710
270
12:40
and I can't really show everything in this book but i
930
760980
1440
eeurealmente não posso mostrar
e eu realmente não posso mostrar tudo neste livro, mas eu
12:42
everything in this book but i
931
762420
90
12:42
everything in this book but i just wanted to show one
932
762510
720
tudo neste livro, mas eu
tudo neste livro, mas eu só queria mostrar um só
12:43
just wanted to show one
933
763230
330
12:43
just wanted to show one particular thing here I'll take
934
763560
3510
queria mostrar um
só queria mostrar uma coisa em particular aqui Vou pegar uma
12:47
particular thing here I'll take
935
767070
270
12:47
particular thing here I'll take a picture of it i'll put it up
936
767340
1050
coisa em particular aquiVoutirar uma
coisa específica aqui vou tirar uma foto dela vou colocar
12:48
a picture of it i'll put it up
937
768390
60
12:48
a picture of it i'll put it up on the screen for you but right
938
768450
1140
uma foto delavoucolocar
uma foto dela vou colocar na tela para você, mas bem
12:49
on the screen for you but right
939
769590
180
12:49
on the screen for you but right here in the book
940
769770
1070
no tela para você mas bem na
tela para você mas bem aqui no livro aqui no
12:50
here in the book
941
770840
400
livro aqui no
12:51
here in the book this is it's a famous
942
771240
2190
livro este é um famoso este é um
12:53
this is it's a famous
943
773430
390
12:53
this is it's a famous half-filled sack of flour again
944
773820
2750
famoso
este é um famoso saco de farinha meio cheio de novo saco
12:56
half-filled sack of flour again
945
776570
400
12:56
half-filled sack of flour again I don't want to show it in the
946
776970
1140
meio cheiode farinha denovo
saco meio cheio de farinha de novo não quero mostrar no
12:58
I don't want to show it in the
947
778110
60
12:58
I don't want to show it in the book because it's not really
948
778170
660
12:58
book because it's not really
949
778830
240
nãoquero mostrar no
eu d não quero mostrá-lo no livro porque não é realmente um
livroporque nãoé
12:59
book because it's not really quite clear but i'll put up a
950
779070
1020
realmente um livro porque não é realmente muito claro, mas vou colocar um
13:00
quite clear but i'll put up a
951
780090
120
13:00
quite clear but i'll put up a picture of it here on the screen
952
780210
990
bastante claro, masvoucolocarum
bastante claro, mas vou colocar uma foto dele aqui na tela uma
13:01
picture of it here on the screen
953
781200
270
13:01
picture of it here on the screen so you can see it but this is a
954
781470
1800
fotodeleaqui na tela uma
foto dele aqui na tela para que você possa ver, mas isso é para que
13:03
so you can see it but this is a
955
783270
120
13:03
so you can see it but this is a half-filled sack of flour and
956
783390
2090
você possa ver, mas isso é
para que você possa ver, mas isso é meio -saco cheio de farinha e
13:05
half-filled sack of flour and
957
785480
400
13:05
half-filled sack of flour and what the animators are
958
785880
1470
saco meio cheiode farinha e saco
meio cheio de farinha e o que os animadores são o que os
13:07
what the animators are
959
787350
90
13:07
what the animators are demonstrating with this is the
960
787440
1230
animadores são o que
os animadores estão demonstrando com isso é a
13:08
demonstrating with this is the
961
788670
120
13:08
demonstrating with this is the even a simple object you can
962
788790
2100
demonstração com isso éa
demonstração com isso é até mesmo simples objeto você pode até
13:10
even a simple object you can
963
790890
90
13:10
even a simple object you can communicate different emotions
964
790980
1460
mesmo um objeto simples você pode até mesmo
um objeto simples você pode comunicar emoções diferentes
13:12
communicate different emotions
965
792440
400
13:12
communicate different emotions or different states
966
792840
990
comunicar emoções
diferentes comunicar emoções diferentes ou estados diferentes
13:13
or different states
967
793830
400
13:14
or different states by making it move in different
968
794230
1200
ou estados diferentes fazendo-o mover-se diferente
13:15
by making it move in different
969
795430
330
13:15
by making it move in different ways and this is you can see
970
795760
1380
fazendo-o mover-se diferente
fazendo-o mover-se diferente nt maneiras e isso é que você pode ver
13:17
ways and this is you can see
971
797140
210
13:17
ways and this is you can see kind of better examples of this
972
797350
1260
maneirase issoé quevocêpode ver
maneiras e isso é que você pode ver exemplos melhores desse
13:18
kind of better examples of this
973
798610
180
13:18
kind of better examples of this if you're watching the movie
974
798790
840
tipo de exemplos melhores desse
tipo de exemplos melhores disso se você estiver assistindo ao filme
13:19
if you're watching the movie
975
799630
330
13:19
if you're watching the movie Aladdin which I spoke about a
976
799960
1200
se você está assistindo o filme
se você está assistindo o filme Aladdin do qual falei sobre um
13:21
Aladdin which I spoke about a
977
801160
330
13:21
Aladdin which I spoke about a couple of videos ago or a couple
978
801490
2070
Aladdin do qual falei sobre um
Aladdin do qual falei alguns vídeos atrás ou alguns vídeos
13:23
couple of videos ago or a couple
979
803560
300
13:23
couple of videos ago or a couple of videos ago and you can see
980
803860
2190
atrás ou alguns
vídeos atrás ou alguns de vídeos atrás e você pode ver
13:26
of videos ago and you can see
981
806050
180
13:26
of videos ago and you can see that it's just a carpet a row
982
806230
1380
os vídeos anteriores evocê pode ver os
vídeos anteriores e você pode ver que é apenas um tapete uma linha
13:27
that it's just a carpet a row
983
807610
330
13:27
that it's just a carpet a row but they're using the same
984
807940
1470
que é apenas um tapeteumalinha
que é apenas um tapete uma linha mas eles estão usando o mesmo,
13:29
but they're using the same
985
809410
210
13:29
but they're using the same principles of this sack of flour
986
809620
1710
mas eles estãousando o mesmo,
mas estão usando os mesmos princípios deste saco de farinha
13:31
principles of this sack of flour
987
811330
300
13:31
principles of this sack of flour and showing how you can animate
988
811630
960
princípiosdeste saco de farinha
princípios deste saco de farinha e mostrando como você pode animar
13:32
and showing how you can animate
989
812590
330
13:32
and showing how you can animate something even something as
990
812920
1410
e mostrando como você pode animar
e mostrando como você pode animar algo mesmo algo como
13:34
something even something as
991
814330
300
13:34
something even something as simple as a rug that doesn't
992
814630
1250
algo mesmo algo como
algo mesmo algo tão simples como um tapete que não é
13:35
simple as a rug that doesn't
993
815880
400
simples como um tapete que não é
13:36
simple as a rug that doesn't have a mouth or I browser eyes
994
816280
2480
simples como um tapete que não tem boca ou os olhos do navegador
13:38
have a mouth or I browser eyes
995
818760
400
têm uma boca ou osolhos do navegador
13:39
have a mouth or I browser eyes that can show lots of facial
996
819160
900
têm uma boca ou os olhos do navegador que podem mostrar muitos faciais
13:40
that can show lots of facial
997
820060
390
13:40
that can show lots of facial expressions but the rug itself
998
820450
1610
quepodem mostrar muitos faciais
que podem mostrar muitas expressões faciais mas o tapete em si
13:42
expressions but the rug itself
999
822060
400
13:42
expressions but the rug itself is very animated
1000
822460
1040
expressões mas o tapete em si
expressões mas o tapete em si é muito animado
13:43
is very animated
1001
823500
400
13:43
is very animated so the rugged self can move
1002
823900
1020
é muito animado
é muito animado então o eu robusto pode se mover
13:44
so the rugged self can move
1003
824920
180
então oeu robustopode mover-se para
13:45
so the rugged self can move around so Disney can actually do
1004
825100
2010
que o eu robusto possa se movimentar para que a Disney possa realmente se
13:47
around so Disney can actually do
1005
827110
150
13:47
around so Disney can actually do a really good job you know they
1006
827260
1080
virar para que aDisneypossa realmente se
movimentar para que a Disney possa realmente fazer um trabalho muito bom você sabe que eles são
13:48
a really good job you know they
1007
828340
120
13:48
a really good job you know they literally wrote the book on how
1008
828460
1560
um trabalho muito bom você sabe que eles
são um trabalho muito bom você sabe que eles literalmente escreveram o livro sobre como
13:50
literally wrote the book on how
1009
830020
270
13:50
literally wrote the book on how to improve animation and how to
1010
830290
1890
literalmente escreveu o livro sobre como literalmente
escreveu o livro sobre como melhorar a animação e como
13:52
to improve animation and how to
1011
832180
120
13:52
to improve animation and how to show things and how to
1012
832300
900
melhorar aanimação e como
melhorar a animação e como mostrar as coisas e como mostrar as coisas e
13:53
show things and how to
1013
833200
150
13:53
show things and how to demonstrate like one action
1014
833350
2240
como
mostrar as coisas e como demonstrar como um acti em
13:55
demonstrate like one action
1015
835590
400
13:55
demonstrate like one action rather than another one now this
1016
835990
1350
demonstrarcomo umaação
demonstrar como uma ação em vez de outra agora isso em vez
13:57
rather than another one now this
1017
837340
150
13:57
rather than another one now this is such an important thing in
1018
837490
1080
de outroagoraisso em
vez de outro agora isso é uma coisa tão importante em
13:58
is such an important thing in
1019
838570
150
13:58
is such an important thing in disney movies that they spend
1020
838720
990
é uma coisa tão importante em
é uma coisa tão importante nos filmes da disney que eles gastam
13:59
disney movies that they spend
1021
839710
360
filmes da disney que eles gastam
14:00
disney movies that they spend lots and lots of time they hire
1022
840070
1290
filmes da disney que eles gastam muito e muito tempo eles contratam
14:01
lots and lots of time they hire
1023
841360
270
14:01
lots and lots of time they hire the best people the best
1024
841630
1350
muito e muito tempo elescontratam
muito e muito tempo eles contratam as melhores pessoas as melhores as
14:02
the best people the best
1025
842980
240
melhores pessoas as melhores as
14:03
the best people the best animators to draw things to make
1026
843220
1530
melhores pessoas os melhores animadores para desenhar coisas para fazer os
14:04
animators to draw things to make
1027
844750
150
14:04
animators to draw things to make sure they are exactly right
1028
844900
840
animadores desenharem coisas para fazer os
animadores desenharem coisas para se certificar de que estão exatamente certos de que
14:05
sure they are exactly right
1029
845740
90
14:05
sure they are exactly right they're communicating the right
1030
845830
1440
estãoexatamentecertos de que
estão exatamente certos eles estão comunicando o certo eles
14:07
they're communicating the right
1031
847270
360
14:07
they're communicating the right emotion for the right scene but
1032
847630
2040
estãocomunicandoocerto
eles estão comunicando a emoção certa para o cena certa mas
14:09
emotion for the right scene but
1033
849670
360
emoçãopara a cenacertamas
14:10
emotion for the right scene but when they do something like this
1034
850030
1740
emoção para a cena certa mas quando eles fazem algo assim
14:11
when they do something like this
1035
851770
210
14:11
when they do something like this they're just being lazy about it
1036
851980
1470
quando eles fazem algo assim
quando eles fazem algo assim s eles estão apenas sendo preguiçosos sobre isso
14:13
they're just being lazy about it
1037
853450
210
14:13
they're just being lazy about it makes me really angry because it
1038
853660
1700
eles estão apenas sendo preguiçosos sobre isso eles
estão apenas sendo preguiçosos sobre isso me deixa muito zangado porque me
14:15
makes me really angry because it
1039
855360
400
14:15
makes me really angry because it frustrates a lot of learners I
1040
855760
1350
deixa muito zangado porque me deixa muito zangado porque frustra muitos alunos eu me
14:17
frustrates a lot of learners I
1041
857110
90
14:17
frustrates a lot of learners I mean it makes a lot of I guess
1042
857200
1110
frusto muitos alunoseu
frustrei muitos alunos eu acho que isso faz muito eu acho que isso significa
14:18
mean it makes a lot of I guess
1043
858310
210
14:18
mean it makes a lot of I guess business for me because they're
1044
858520
1290
muito euacho que isso significa
muito eu acho que faz muito negócio para mim porque eles são
14:19
business for me because they're
1045
859810
210
negócios para mim porque eles são
14:20
business for me because they're kind of creating all these bad
1046
860020
2010
negócios para mim, porque eles estão criando todos esses
14:22
kind of creating all these bad
1047
862030
390
14:22
kind of creating all these bad learners that are learning the
1048
862420
1020
tipos ruins de criar todos esses
tipos ruins de criar todos esses alunos ruins que estão aprendendo os
14:23
learners that are learning the
1049
863440
90
14:23
learners that are learning the traditional way that get really
1050
863530
1320
alunos que estão aprendendo os
alunos que estão aprendendo da maneira tradicional que se torna realmente
14:24
traditional way that get really
1051
864850
270
tradicional maneira que se torna realmente
14:25
traditional way that get really frustrated and they start
1052
865120
810
14:25
frustrated and they start
1053
865930
360
tradicional maneira que ficam realmente frustrados e começam
frustrados e começam
14:26
frustrated and they start looking for someone like me that
1054
866290
1140
frustrados e começam a procurar por alguém como eu
14:27
looking for someone like me that
1055
867430
150
14:27
looking for someone like me that can actually fix the problems
1056
867580
1070
procurandopor alguém como eu
procurando por alguém como eu que pode realmente resolver os problemas
14:28
can actually fix the problems
1057
868650
400
pode realmente resolver t os problemas
14:29
can actually fix the problems that things like this create
1058
869050
1250
podem realmente resolver os problemas que coisas assim criam que
14:30
that things like this create
1059
870300
400
14:30
that things like this create anyway I don't really like
1060
870700
1260
coisasassimcriam que
coisas assim criam de qualquer maneira eu realmente não gosto de
14:31
anyway I don't really like
1061
871960
150
qualquer maneira eu realmentenãogosto de
14:32
anyway I don't really like earning customers like that are
1062
872110
1470
qualquer maneira eu realmente não gosto de ganhar clientes assim são
14:33
earning customers like that are
1063
873580
300
14:33
earning customers like that are earning clients are earning
1064
873880
900
ganharclientes assimestão
ganhando clientes assim estão ganhando clientes estão ganhando ganhando clientes estão ganhando ganhando clientes estão
14:34
earning clients are earning
1065
874780
300
14:35
earning clients are earning students I'd rather just disney
1066
875080
1400
ganhando estudantes Prefiro apenas
14:36
students I'd rather just disney
1067
876480
400
14:36
students I'd rather just disney actually produce something that
1068
876880
1080
estudantes da Disney Prefiro apenas
estudantes da Disney Prefiro apenas a Disney realmente produzir algo que
14:37
actually produce something that
1069
877960
330
realmente produza algoque
14:38
actually produce something that they know they can be proud of
1070
878290
1380
realmente produzir algo que eles sabem que podem se orgulhar
14:39
they know they can be proud of
1071
879670
210
14:39
they know they can be proud of that actually really takes the
1072
879880
1710
eles sabem quepodem se orgulhar
eles sabem que podem se orgulhar disso realmente realmente leva o
14:41
that actually really takes the
1073
881590
60
14:41
that actually really takes the time to create something that
1074
881650
1760
que realmente realmente leva tempo para criar algo nesse
14:43
time to create something that
1075
883410
400
14:43
time to create something that can be helpful so what Disney
1076
883810
2010
tempopara criar algo nesse
tempo para criar algo que pode ser útil para o que a Disney
14:45
can be helpful so what Disney
1077
885820
330
pode ser útilpara oque aDisney
14:46
can be helpful so what Disney could do in a case like this is
1078
886150
1850
pode ser útil para o que a Disney pode fazer em um caso e assim é
14:48
could do in a case like this is
1079
888000
400
14:48
could do in a case like this is there's actually lots of
1080
888400
720
poderia fazer em um caso como este é
poderia fazer em um caso como este é na verdade há muitos há na
14:49
there's actually lots of
1081
889120
180
14:49
there's actually lots of different ways i'll just talk
1082
889300
900
verdade muitos
há na verdade muitas maneiras diferentes eu só vou falar de
14:50
different ways i'll just talk
1083
890200
180
14:50
different ways i'll just talk about two of them but for
1084
890380
1680
maneiras diferenteseu só voufalar de
maneiras diferentes eu vou falar apenas sobre dois deles, mas para
14:52
about two of them but for
1085
892060
240
14:52
about two of them but for example they could do the
1086
892300
1200
cerca dedoisdeles, mas para
cerca de dois deles, mas por exemplo eles poderiam fazer o
14:53
example they could do the
1087
893500
150
14:53
example they could do the silhouette where they take a
1088
893650
1140
exemplo eles poderiam fazer o
exemplo eles poderiam fazer a silhueta onde eles pegam uma
14:54
silhouette where they take a
1089
894790
90
14:54
silhouette where they take a silhouette of disney's mickey
1090
894880
1820
silhueta onde eles pegamuma
silhueta onde eles pegam uma silhueta do mickey da disney
14:56
silhouette of disney's mickey
1091
896700
400
silhueta domickey da disney
14:57
silhouette of disney's mickey mouse or you know a different
1092
897100
1260
silhueta do mickey da disney ou você conhece um
14:58
mouse or you know a different
1093
898360
210
14:58
mouse or you know a different character like winnie-the-pooh
1094
898570
900
rato diferente ou você conhece um
rato diferente ou você conhece um personagem diferente como ursinho pooh
14:59
character like winnie-the-pooh
1095
899470
270
14:59
character like winnie-the-pooh so they got you know Winnie the
1096
899740
2100
personagem comoursinho pooh
personagem como ursinho pooh -pooh então eles te conheceram Winnie the
15:01
so they got you know Winnie the
1097
901840
90
15:01
so they got you know Winnie the Pooh on this one look at this B
1098
901930
1140
então eles teconheceramWinnie the
então eles te conheceram Winnie the Pooh neste aqui olha para este B
15:03
Pooh on this one look at this B
1099
903070
300
15:03
Pooh on this one look at this B is banned down are you kidding
1100
903370
2040
Pooh nesteaqui olha para esteB
Pooh neste aqui olha para este B é banido você é brincadeira
15:05
is banned down are you kidding
1101
905410
360
15:05
is banned down are you kidding me bend down no child would look
1102
905770
1800
está proibidavocê está brincando está proibida
está brincando comigo abaixe-se nenhuma criança me olharia
15:07
me bend down no child would look
1103
907570
180
15:07
me bend down no child would look at this even even a even a
1104
907750
2280
abaixar-se-á nenhuma criança meolharia
abaixar-se nenhuma criança olharia para isso nem mesmo a
15:10
at this even even a even a
1105
910030
270
15:10
at this even even a even a native speaker that's two years
1106
910300
1140
isso mesmo nem a
isso até mesmo um falante nativo de dois anos
15:11
native speaker that's two years
1107
911440
150
15:11
native speaker that's two years old would look at this and think
1108
911590
960
falante nativo dedoisanos
falante nativo de dois anos olharia para isso e pensaria
15:12
old would look at this and think
1109
912550
390
15:12
old would look at this and think bend down they would say we need
1110
912940
1380
velhoolharia para isso e pensaria
velho olharia para isso e pensaria abaixar eles diriam que precisamos
15:14
bend down they would say we need
1111
914320
180
15:14
bend down they would say we need to poo and they would wonder why
1112
914500
1680
abaixarelesdiriam que precisamos nos
abaixar eles diriam que precisamos fazer cocô e eles se perguntam por que
15:16
to poo and they would wonder why
1113
916180
120
15:16
to poo and they would wonder why be is connected with the word
1114
916300
1470
fazer cocôe eles seperguntampor que fazer
cocô e eles se perguntam por que be está conectado com a palavra
15:17
be is connected with the word
1115
917770
390
beestá conectado com a palavra
15:18
be is connected with the word Whitney we need the pool or pool
1116
918160
1400
be está conectado com o palavra Whitney, precisamos da piscina ou piscina
15:19
Whitney we need the pool or pool
1117
919560
400
15:19
Whitney we need the pool or pool or anything like that so again
1118
919960
1490
Whitney,precisamos da piscina oupiscina
Whitney, precisamos da piscina ou piscina ou qualquer coisa assim de novo
15:21
or anything like that so again
1119
921450
400
15:21
or anything like that so again it doesn't make any sense even
1120
921850
860
ou qualquer coisa assim denovo ou
qualquer coisa assim de novo não faz sentido mesmo que
15:22
it doesn't make any sense even
1121
922710
400
não não faça um faz sentidomesmo
15:23
it doesn't make any sense even for a native speaker but if you
1122
923110
1590
não faz sentido mesmo para um falante nativo mas se você
15:24
for a native speaker but if you
1123
924700
120
15:24
for a native speaker but if you try to keep things simple by
1124
924820
1140
for um falante nativomas sevocê
for um falante nativo mas se você tentar manter as coisas simples
15:25
try to keep things simple by
1125
925960
300
tentando manter as coisas simples
15:26
try to keep things simple by just having a silhouette of you
1126
926260
1790
tentando manter as coisas simples tentando apenas tendo uma silhueta sua
15:28
just having a silhouette of you
1127
928050
400
15:28
just having a silhouette of you know Mickey Mouse doing
1128
928450
830
apenas tendo uma silhueta sua
apenas tendo uma silhueta sua conhece Mickey Mouse conhecendo
15:29
know Mickey Mouse doing
1129
929280
400
15:29
know Mickey Mouse doing something for a particular thing
1130
929680
1730
Mickey Mouse conhecendo Mickey
Mouse realizando algo para uma determinada coisa
15:31
something for a particular thing
1131
931410
400
15:31
something for a particular thing or you have a silhouette of a
1132
931810
1350
algo para uma determinada coisa
algo para uma determinada coisa ou você tem uma silhueta de um ou
15:33
or you have a silhouette of a
1133
933160
120
15:33
or you have a silhouette of a particular Disney character
1134
933280
1910
você tem uma silhueta de um
ou você tem uma silhueta de um personagem da Disney em
15:35
particular Disney character
1135
935190
400
15:35
particular Disney character whatever that thing is but you
1136
935590
1170
particular personagem daDisney em
particular personagem da Disney em particular o que quer que seja essa coisa mas você o que quer que seja
15:36
whatever that thing is but you
1137
936760
150
15:36
whatever that thing is but you can actually try to make it a
1138
936910
1230
essa coisa mas você pode realmente tentar fazer disso um
15:38
can actually try to make it a
1139
938140
120
15:38
can actually try to make it a bit more interesting fruit for
1140
938260
1260
pode realmente tentar torná-lo um pode
realmente tentar torná-lo um pouco mais interessante fruto para um
15:39
bit more interesting fruit for
1141
939520
180
15:39
bit more interesting fruit for learners to figure out what
1142
939700
1020
pouco mais interessantefrutopara
um pouco mais interessante para os alunos descobrirem o que os
15:40
learners to figure out what
1143
940720
180
15:40
learners to figure out what you're talking about but you
1144
940900
1290
alunos devem aprender descubra quais
alunos descobrir sobre o que você está falando, mas você
15:42
you're talking about but you
1145
942190
240
15:42
you're talking about but you don't make it too difficult and
1146
942430
1040
está falando,mas você
está falando, mas não torna isso muito difícil e
15:43
don't make it too difficult and
1147
943470
400
15:43
don't make it too difficult and stressful it should be fun to
1148
943870
1200
não torna muito difícil e
não torna isso muito difícil e estressante deve ser divertido a
15:45
stressful it should be fun to
1149
945070
180
15:45
stressful it should be fun to look at but you can also make it
1150
945250
1290
estressante deve ser divertido a
estressante deve ser divertido de se olhar mas você também pode fazer com que
15:46
look at but you can also make it
1151
946540
120
15:46
look at but you can also make it look nice and tasteful the other
1152
946660
1650
pareça mas também pode fazer com que pareça bonito e de bom gosto o outro
15:48
look nice and tasteful the other
1153
948310
270
15:48
look nice and tasteful the other thing that you could do actually
1154
948580
920
parece bonito e de bom gostoooutro
parece bonito e de bom gosto a outra coisa que você poderia fazer na verdade
15:49
thing that you could do actually
1155
949500
400
15:49
thing that you could do actually you know if I were disney and I
1156
949900
1260
coisa que você poderia fazer na verdade
coisa que você poderia fazer na verdade você sabe se eu fosse a disney e eu
15:51
you know if I were disney and I
1157
951160
60
15:51
you know if I were disney and I were creating this poster I
1158
951220
1260
você sabe se eu fosse adisneyeeu
você sabe se Eu era a Disney e estava criando este pôster Eu estava
15:52
were creating this poster I
1159
952480
330
15:52
were creating this poster I would probably do it all with
1160
952810
1320
criando este pôster Eu
estava criando este pôster Eu provavelmente faria tudo com
15:54
would probably do it all with
1161
954130
210
15:54
would probably do it all with mickey mouse so there's one
1162
954340
1130
provavelmentefariatudo com
provavelmente faria tudo com o mickey mouse então há um
15:55
mickey mouse so there's one
1163
955470
400
15:55
mickey mouse so there's one thing that's the same just like
1164
955870
1380
mickey mouseentão há um
mickey mouse então tem uma coisa que é o sa eu assim mesmo assim assim assim assim
15:57
thing that's the same just like
1165
957250
120
15:57
thing that's the same just like that the bags of flour and you
1166
957370
1830
os sacos de farinha e você
15:59
that the bags of flour and you
1167
959200
180
15:59
that the bags of flour and you can see the differences in the
1168
959380
990
queossacos de farinhae você
que os sacos de farinha e você pode ver as diferenças no
16:00
can see the differences in the
1169
960370
120
16:00
can see the differences in the way they're communicating it's
1170
960490
960
pode ver as diferenças no
pode ver as diferenças na maneira como eles se comunicam é como eles se
16:01
way they're communicating it's
1171
961450
390
16:01
way they're communicating it's the same thing communicating
1172
961840
1430
comunicam é como eles se
comunicam é a mesma coisa comunicar a
16:03
the same thing communicating
1173
963270
400
16:03
the same thing communicating different ideas with each pose
1174
963670
1430
mesma coisa comunicar
a mesma coisa comunicar ideias diferentes com cada pose ideias
16:05
different ideas with each pose
1175
965100
400
16:05
different ideas with each pose and so with Mickey Mouse you do
1176
965500
1500
diferentes com cada pose
ideias diferentes com cada pose e assim com o Mickey Mouse você faz
16:07
and so with Mickey Mouse you do
1177
967000
90
16:07
and so with Mickey Mouse you do the same thing but you know
1178
967090
1380
eassim com oMickey Mousevocê faz e
assim com o Mickey Mouse você faz a mesma coisa mas você sabe
16:08
the same thing but you know
1179
968470
210
16:08
the same thing but you know maybe I would do it he's like
1180
968680
1050
a mesma coisamasvocêsabe
a mesma coisa mas você sabe talvez eu faria isso ele é como
16:09
maybe I would do it he's like
1181
969730
120
16:09
maybe I would do it he's like teaching actions that have to
1182
969850
1410
talvezeufariaele écomo
talvez eu fizesse isso ele é como ensinar ações que têm que
16:11
teaching actions that have to
1183
971260
210
16:11
teaching actions that have to correspond with each letter
1184
971470
980
ensinar ações que têm que
ensinar ações que têm que corresponder a cada letra
16:12
correspond with each letter
1185
972450
400
16:12
correspond with each letter something like that so maybe our
1186
972850
2100
corresponder a cada letra
corresponder a cada letra então algo assim então talvez nosso
16:14
something like that so maybe our
1187
974950
210
algo assim entãotalveznosso
16:15
something like that so maybe our would be run in Mickey Mouse's
1188
975160
1500
algo assim então talvez nosso seria executado no Mickey Mouse
16:16
would be run in Mickey Mouse's
1189
976660
390
seriaexecutado noMickey Mouse
16:17
would be run in Mickey Mouse's running and Jay would be jumps
1190
977050
2060
seria executado no Mickey Mouse seria executado e Jay seria saltos
16:19
running and Jay would be jumps
1191
979110
400
16:19
running and Jay would be jumps on Mickey Mouse's jumping
1192
979510
860
correndoeJayseriasaltos
correndo e Jay estaria pulando no Mickey Mouse pulando
16:20
on Mickey Mouse's jumping
1193
980370
400
16:20
on Mickey Mouse's jumping jumping so it's the same
1194
980770
1950
no Mickey Mousepulando
no pulando do Mickey Mouse pulando então é o mesmo
16:22
jumping so it's the same
1195
982720
30
16:22
jumping so it's the same character doing all these things
1196
982750
1410
pulandoentão éomesmo
pulando então é o mesmo personagem fazendo todas essas coisas
16:24
character doing all these things
1197
984160
150
16:24
character doing all these things and when the when the human mind
1198
984310
1410
personagem fazendo todas essas coisas
personagem fazendo todas essas coisas e quando o quando a mente humana
16:25
and when the when the human mind
1199
985720
330
e quando quando a mente humana
16:26
and when the when the human mind looks at that they can relax and
1200
986050
1710
e quando quando a mente humana olha para que eles possam relaxar e
16:27
looks at that they can relax and
1201
987760
90
16:27
looks at that they can relax and say okay like we know the same
1202
987850
1500
olha para que eles possam relaxar e
olha para que eles possam relaxar e dizer tudo bem como nós sabemos o mesmo
16:29
say okay like we know the same
1203
989350
240
16:29
say okay like we know the same thing is mickey mouse for all of
1204
989590
1560
dizertudo bemcomo nós sabemos o mesmo
diga tudo bem como nós sabemos a mesma coisa é mickey mouse para todas as
16:31
thing is mickey mouse for all of
1205
991150
150
16:31
thing is mickey mouse for all of these what's the only thing
1206
991300
1260
coisasé mickey mouse paratodas as
coisas é mickey mouse para todas essas qual é a única coisa
16:32
these what's the only thing
1207
992560
270
16:32
these what's the only thing that's different what's the
1208
992830
1140
essasqual éa única qual
é a única coisa diferente o que é
16:33
that's different what's the
1209
993970
120
diferente o que é
16:34
that's different what's the thing that's unique about this
1210
994090
950
diferente o que há de único nesta
16:35
thing that's unique about this
1211
995040
400
16:35
thing that's unique about this picture up Mickey Mouse's
1212
995440
1230
coisa que é única nesta
coisa que é única nesta imagem acima a imagem do Mickey Mouse acima da
16:36
picture up Mickey Mouse's
1213
996670
390
16:37
picture up Mickey Mouse's jumping in this picture rather
1214
997060
1670
imagem do Mickey Mouse acima do Mickey Mouse pulando nesta imagem
16:38
jumping in this picture rather
1215
998730
400
pulandonessa foto emvez de
16:39
jumping in this picture rather than eating or rather than
1216
999130
1170
pular nessa foto em vez de comer ou em vez de
16:40
than eating or rather than
1217
1000300
210
16:40
than eating or rather than drinking or rather than doing
1218
1000510
1290
comer ou em vez de
comer ou em vez de beber ou em vez de
16:41
drinking or rather than doing
1219
1001800
270
beber ou em vez de
16:42
drinking or rather than doing something else
1220
1002070
650
16:42
something else
1221
1002720
400
beber ou em vez de fazer outra coisa outra coisa
16:43
something else so this is actually how you make
1222
1003120
1080
outra coisa então isso é realmente como você faz
16:44
so this is actually how you make
1223
1004200
150
16:44
so this is actually how you make a real learning system where
1224
1004350
1350
isso é realmente como você faz
isso é realmente como você faz um sistema de aprendizado real onde
16:45
a real learning system where
1225
1005700
180
16:45
a real learning system where people can look at something and
1226
1005880
1100
um sistema de aprendizado real onde
um sistema de aprendizado real onde as pessoas podem olhar para algo e as
16:46
people can look at something and
1227
1006980
400
pessoas podem olhar para algo e as
16:47
people can look at something and it's immediately obvious if you
1228
1007380
1860
pessoas podem olhar para algo e é imediatamente óbvio se você
16:49
it's immediately obvious if you
1229
1009240
90
16:49
it's immediately obvious if you don't have someone that's a
1230
1009330
810
éimediatamenteóbviosevocê
é imediatamente óbvio se você não tem e alguém que
16:50
don't have someone that's a
1231
1010140
120
16:50
don't have someone that's a native English speaker to you
1232
1010260
1320
nãotem alguém que
não tem alguém que é falante nativo de inglês para você falante
16:51
native English speaker to you
1233
1011580
300
16:51
native English speaker to you know go through and explain you
1234
1011880
810
nativo deinglêsparaseu
falante nativo de inglês para você sabe repasse e explique você
16:52
know go through and explain you
1235
1012690
360
sabe repasseeexpliquevocê
16:53
know go through and explain you okay that like the word here is
1236
1013050
1620
sabe repasse e explique você está bem assim como a palavra aqui está
16:54
okay that like the word here is
1237
1014670
390
bem assimcomo a palavra aqui está
16:55
okay that like the word here is not you know it says light but
1238
1015060
1590
bem assim como a palavra aqui não é você sabe que diz luz mas
16:56
not you know it says light but
1239
1016650
300
16:56
not you know it says light but it's a candle that they're
1240
1016950
840
não você sabe que diz luz mas
não você sabe que diz luz mas é uma vela que eles são
16:57
it's a candle that they're
1241
1017790
240
éuma vela que eles estão é
16:58
it's a candle that they're talking about then you have a
1242
1018030
1710
uma vela que eles estão falando então você tem uma
16:59
talking about then you have a
1243
1019740
90
16:59
talking about then you have a lot of people that are really
1244
1019830
750
conversa sobreentãovocêtemuma
conversa sobre então você tem muitas pessoas que são realmente
17:00
lot of people that are really
1245
1020580
270
17:00
lot of people that are really getting frustrated and again it
1246
1020850
2250
muitas pessoas que são realmente
muitas pessoas que são realmente ficando frustrado e de novo
17:03
getting frustrated and again it
1247
1023100
90
17:03
getting frustrated and again it all begins with taking the time
1248
1023190
1100
ficando frustrado e denovo
ficando frustrado e de novo tudo começa com o tempo
17:04
all begins with taking the time
1249
1024290
400
17:04
all begins with taking the time to do what you do well but in
1250
1024690
2190
tudo começa com o tempo tudo
começa com o tempo para fazer o que você faz bem, mas para
17:06
to do what you do well but in
1251
1026880
270
fazer o que você faz bem,mas
17:07
to do what you do well but in this way as well when you're
1252
1027150
840
17:07
this way as well when you're
1253
1027990
120
para faça o que você você se sai bem, mas assim também quando você está
assim também quandovocê está
17:08
this way as well when you're going to teach english so don't
1254
1028110
1020
assim também quando você vai ensinar inglês então não
17:09
going to teach english so don't
1255
1029130
210
17:09
going to teach english so don't be lazy about it when you
1256
1029340
1170
vai ensinaringlêsentãonão
vai ensinar inglês então não seja preguiçoso quando você
17:10
be lazy about it when you
1257
1030510
60
17:10
be lazy about it when you actually teach it's really
1258
1030570
1050
é preguiçoso quando você é
preguiçoso quando você realmente ensina é realmente
17:11
actually teach it's really
1259
1031620
270
17:11
actually teach it's really disappointing to see a company
1260
1031890
1340
realmente ensina é realmente realmente
ensina é muito decepcionante ver uma empresa
17:13
disappointing to see a company
1261
1033230
400
17:13
disappointing to see a company that you care about that does
1262
1033630
1500
decepcionante ver uma empresa
decepcionante ver uma empresa que você você se preocupa com isso
17:15
that you care about that does
1263
1035130
300
17:15
that you care about that does you know really good things in
1264
1035430
1230
você se importa com isso você se
preocupa com isso você conhece coisas realmente boas em
17:16
you know really good things in
1265
1036660
60
17:16
you know really good things in one way but just because they're
1266
1036720
1290
você conhece coisas realmente boas em
você conhece coisas realmente boas de uma maneira, mas apenas porque são de
17:18
one way but just because they're
1267
1038010
300
17:18
one way but just because they're trying to make money doing
1268
1038310
750
uma maneira, mas apenas porquesão de
um jeito, mas só porque eles estão tentando ganhar dinheiro tentando
17:19
trying to make money doing
1269
1039060
240
17:19
trying to make money doing something else they get lazy
1270
1039300
1070
ganhar dinheiro fazendo tentando
ganhar dinheiro fazendo outra coisa eles ficam preguiçosos outra coisa eles ficam
17:20
something else they get lazy
1271
1040370
400
17:20
something else they get lazy about it and again english is
1272
1040770
1470
preguiçosos outra coisa
eles ficam preguiçosos sobre isso e novamente inglês é
17:22
about it and again english is
1273
1042240
120
17:22
about it and again english is not their focus so you guys can
1274
1042360
1830
sobre issoenovamenteinglêsé
sobre isso e novamente pt glish não é o foco deles então vocês
17:24
not their focus so you guys can
1275
1044190
150
17:24
not their focus so you guys can give me a call and I can help
1276
1044340
1020
não podem o foco delesentãovocês
não podem o foco deles então vocês podem me ligar e eu posso ajudar me liguem e
17:25
give me a call and I can help
1277
1045360
150
17:25
give me a call and I can help you out with this but again when
1278
1045510
2130
eupossoajudar
me liguem e eu posso ajudar vocês com isso mas novamente quando
17:27
you out with this but again when
1279
1047640
300
17:27
you out with this but again when you're any kind of company
1280
1047940
780
vocêsair com issomasnovamente quando
você sair com isso mas novamente quando você é qualquer tipo de empresa
17:28
you're any kind of company
1281
1048720
360
você é qualquer tipo de empresa
17:29
you're any kind of company whether you're working for
1282
1049080
690
17:29
whether you're working for
1283
1049770
270
você é qualquer tipo de empresa se você está trabalhando
se você está trabalhando
17:30
whether you're working for disney or you don't work for
1284
1050040
1110
se você está trabalhando para a disney ou não trabalha para a
17:31
disney or you don't work for
1285
1051150
90
17:31
disney or you don't work for Disney maybe disney will never
1286
1051240
1250
disneyou não trabalha para a
disney ou não trabalha para a disney talvez a disney nunca veja a disney
17:32
Disney maybe disney will never
1287
1052490
400
17:32
Disney maybe disney will never see this at all but think about
1288
1052890
1770
talvez a disney nunca veja a disney talvez a disney nunca veja isso mas pense em
17:34
see this at all but think about
1289
1054660
120
17:34
see this at all but think about this when you're actually
1290
1054780
600
ver issomaspense em
ver isso mas pense nisso quando você é realmente
17:35
this when you're actually
1291
1055380
240
17:35
this when you're actually teaching your kids you should be
1292
1055620
1440
isso quandovocê érealmente
isso quando você está realmente ensinando seus filhos você deveria estar
17:37
teaching your kids you should be
1293
1057060
90
17:37
teaching your kids you should be looking for things you know as a
1294
1057150
1680
ensinando seus filhos você deveria estar
ensinando seus filhos você deveria estar procurando por coisas que você conhece como
17:38
looking for things you know as a
1295
1058830
90
17:38
looking for things you know as a parent not just like hey does it
1296
1058920
1590
procurando por coisas que você conhece como
lo ok para coisas que você conhece como pai, não apenas como ei,
17:40
parent not just like hey does it
1297
1060510
90
17:40
parent not just like hey does it have really cute characters on
1298
1060600
1260
pai, não apenas comoei,
pai, não apenas como ei, tem personagens realmente fofos,
17:41
have really cute characters on
1299
1061860
180
tem personagens muito fofos,
17:42
have really cute characters on it is it actually going to be
1300
1062040
1500
tem personagens muito fofos, isso realmente vai ser
17:43
it is it actually going to be
1301
1063540
90
17:43
it is it actually going to be helpful for my child
1302
1063630
1520
será querealmente vai ser será
realmente útil para o meu filho
17:45
helpful for my child
1303
1065150
400
17:45
helpful for my child so again this is why we think we
1304
1065550
1520
útil para o meu filho
útil para o meu filho por isso é por isso que pensamos que
17:47
so again this is why we think we
1305
1067070
400
17:47
so again this is why we think we have over you know two thousand
1306
1067470
1670
sim é por isso que pensamos que
sim é por isso que pensamos que sim você sabe, dois mil,
17:49
have over you know two thousand
1307
1069140
400
17:49
have over you know two thousand icons forwards in scroll phonics
1308
1069540
1940
você sabe,dois mil,
você sabe, dois mil ícones para frente em fonética de rolagem
17:51
icons forwards in scroll phonics
1309
1071480
400
17:51
icons forwards in scroll phonics which will be releasing very
1310
1071880
870
íconespara frente em fonética de rolagem
ícones para frente em fonética de rolagem que serão lançados muito
17:52
which will be releasing very
1311
1072750
300
queserão lançados muito
17:53
which will be releasing very soon and each one of them even
1312
1073050
1710
que serão lançados muito em breve e cada um deles mesmo em
17:54
soon and each one of them even
1313
1074760
150
17:54
soon and each one of them even for really difficult words it's
1314
1074910
1770
breveecada umdeles em
breve e cada um deles mesmo para palavras muito difíceis é
17:56
for really difficult words it's
1315
1076680
90
17:56
for really difficult words it's a very clear icon or it's a
1316
1076770
1740
parapalavras muito difíceis é
para palavras muito difíceis é um ícone muito claro ou é um
17:58
a very clear icon or it's a
1317
1078510
60
17:58
a very clear icon or it's a little animation that you can
1318
1078570
1470
muito ícone claro ou é
um ícone muito claro ou é uma pequena animação que você pode
18:00
little animation that you can
1319
1080040
120
18:00
little animation that you can see and it's just a stick figure
1320
1080160
1140
pequena animação que você pode
pequena animação que você pode ver e é apenas um boneco
18:01
see and it's just a stick figure
1321
1081300
150
18:01
see and it's just a stick figure or something where it's a
1322
1081450
1200
ver e é apenas um boneco
ver e é apenas um boneco ou algo onde é um
18:02
or something where it's a
1323
1082650
120
18:02
or something where it's a silhouette of something that
1324
1082770
1680
ou algoondeéum
ou algo onde é uma silhueta de algo aquela silhueta
18:04
silhouette of something that
1325
1084450
30
18:04
silhouette of something that makes it really easy to
1326
1084480
870
de algo aquela
silhueta de algo que torna muito fácil torna muito
18:05
makes it really easy to
1327
1085350
300
18:05
makes it really easy to understand so that's what really
1328
1085650
1140
fácil
torna muito fácil de entender então isso é o que realmente
18:06
understand so that's what really
1329
1086790
270
entendemos então isso é o que realmente
18:07
understand so that's what really get students excited about
1330
1087060
1010
entendemos então é isso que realmente deixa os alunos empolgados deixa os
18:08
get students excited about
1331
1088070
400
18:08
get students excited about learning may be tiny children
1332
1088470
1470
alunos empolgados com deixa os
alunos empolgados com o aprendizado podem ser crianças pequenas
18:09
learning may be tiny children
1333
1089940
330
aprendendopodem sercrianças pequenas
18:10
learning may be tiny children might care about having Mickey
1334
1090270
1140
aprendendo podem ser crianças pequenas podem se importar em ter o Mickey
18:11
might care about having Mickey
1335
1091410
390
18:11
might care about having Mickey Mouse in something but a junior
1336
1091800
1020
podem se importar em ter oMickey
podem se importar em ter o Mickey Mouse em algo, mas um
18:12
Mouse in something but a junior
1337
1092820
390
Rato júnior emalgo, mas um
18:13
Mouse in something but a junior high school student if the
1338
1093210
1440
Rato júnior em algo, mas um aluno do ensino médio se o
18:14
high school student if the
1339
1094650
150
18:14
high school student if the language is tricky will not care
1340
1094800
1340
aluno do ensino médio seo
estudante do ensino médio se o idioma é complicado não vai se importar o
18:16
language is tricky will not care
1341
1096140
400
18:16
language is tricky will not care and they will actually end up
1342
1096540
1020
idioma é complicado não vai se importar o
idioma é complicado não vai se importar e eles vão realmente acabar e eles realmente vão
18:17
and they will actually end up
1343
1097560
180
18:17
and they will actually end up developing a negative
1344
1097740
890
acabar
e eles realmente vão acabar desenvolvendo um negativo
18:18
developing a negative
1345
1098630
400
desenvolvendo um negativo
18:19
developing a negative association between disney and
1346
1099030
2210
desenvolvendo um negativo associação entre disney e
18:21
association between disney and
1347
1101240
400
18:21
association between disney and you know whatever it is the the
1348
1101640
990
associação entredisneye
associação entre disney e você sabe o que quer que seja o
18:22
you know whatever it is the the
1349
1102630
330
18:22
you know whatever it is the the English learning thing is
1350
1102960
930
você sabe o que quer que seja o
você sabe o que quer que seja a aprendizagem de inglês é a
18:23
English learning thing is
1351
1103890
300
aprendizagem de inglês é a
18:24
English learning thing is because it becomes difficult now
1352
1104190
1400
aprendizagem de inglês é porque agora fica difícil
18:25
because it becomes difficult now
1353
1105590
400
18:25
because it becomes difficult now if you can associate disney with
1354
1105990
1350
porque se torna difícilagora
porque se torna difícil agora se você pode associar disney com se
18:27
if you can associate disney with
1355
1107340
180
18:27
if you can associate disney with actually helping people learn
1356
1107520
1080
você pode associar disney com realmente ajudar as pessoas a aprender
18:28
actually helping people learn
1357
1108600
180
18:28
actually helping people learn then you've got really something
1358
1108780
1320
realmente ajudar as pessoas a aprender
realmente ajudar as pessoas a aprender então você realmente tem algo
18:30
then you've got really something
1359
1110100
360
18:30
then you've got really something amazing on your hands something
1360
1110460
1020
entãovocê vocêrealmente
tem algo incrível em suas mãos algo
18:31
amazing on your hands something
1361
1111480
150
18:31
amazing on your hands something that people talk about but I
1362
1111630
1290
incrível em suasmãosalgo
incrível em suas mãos algo sobre o qual as pessoas falam, mas sobre quem as
18:32
that people talk about but I
1363
1112920
60
18:32
that people talk about but I rarely ever hear people that you
1364
1112980
2010
pessoasfalam, mas sobre quem as
pessoas falam, mas raramente ouço pessoas que você
18:34
rarely ever hear people that you
1365
1114990
180
raramenteouve pessoasque
18:35
rarely ever hear people that you know talk about spending lots of
1366
1115170
1290
raramente ouve pessoas que você conhece falar sobre gastar muito
18:36
know talk about spending lots of
1367
1116460
120
18:36
know talk about spending lots of money on these disney programs
1368
1116580
1130
saberfalarsobre gastar muito
saber falar sobre gastar muito dinheiro com esses programas da disney
18:37
money on these disney programs
1369
1117710
400
dinheiro com essesprogramas da disney
18:38
money on these disney programs and actually having it be
1370
1118110
990
dinheiro com esses programas da disney e realmente fazer com que seja
18:39
and actually having it be
1371
1119100
150
18:39
and actually having it be helpful
1372
1119250
170
18:39
helpful
1373
1119420
400
18:39
helpful of course they have a lot of
1374
1119820
870
e
realmente fazer com que seja útil útil
útil é claro que eles têm muito
18:40
of course they have a lot of
1375
1120690
60
18:40
of course they have a lot of marketing money so they can make
1376
1120750
1380
é claro que eles têm muito
é claro que eles têm muito dinheiro de marketing para que possam ganhar
18:42
marketing money so they can make
1377
1122130
240
18:42
marketing money so they can make commercials and help promote
1378
1122370
1080
dinheiro com marketing para que possam ganhar
dinheiro com marketing para que possam fazer comerciais e ajudar a promover
18:43
commercials and help promote
1379
1123450
300
18:43
commercials and help promote something like that but it's
1380
1123750
870
comerciais eajudar a promover
comerciais e ajudar a promover algo assim, mas é
18:44
something like that but it's
1381
1124620
150
18:44
something like that but it's really easy to teach well so why
1382
1124770
1980
algo assim, mas é
algo assim, mas é realmente fácil de ensinar bem, então por que é
18:46
really easy to teach well so why
1383
1126750
240
18:46
really easy to teach well so why not just do that anyway uh
1384
1126990
1650
tão fácil de ensinar bem, porque é tão
fácil de ensinar bem? não faça isso de qualquer maneira uh
18:48
not just do that anyway uh
1385
1128640
180
18:48
not just do that anyway uh hopefully this has been helpful
1386
1128820
960
nãofaça isso de qualquer maneira uh
não faça isso de qualquer maneira uh espero que isso tenha sido útil espero que isso tenha
18:49
hopefully this has been helpful
1387
1129780
240
sido útil
18:50
hopefully this has been helpful video for you when you're
1388
1130020
1230
espero que isso tenha sido útil vídeo para você quando você é um
18:51
video for you when you're
1389
1131250
150
18:51
video for you when you're thinking about things like this
1390
1131400
1110
vídeo para você quando você é um
vídeo para você quando está pensando em coisas assim
18:52
thinking about things like this
1391
1132510
60
18:52
thinking about things like this especially for my subscribers
1392
1132570
1790
pensando em coisas assim
pensando em coisas assim especialmente para meus assinantes
18:54
especially for my subscribers
1393
1134360
400
18:54
especially for my subscribers out there that have their own
1394
1134760
840
especialmente para meus assinantes
especialmente para meus assinantes que têm seus próprios por aí
18:55
out there that have their own
1395
1135600
90
18:55
out there that have their own children or you know maybe their
1396
1135690
1980
que têm seus próprios por
aí que têm seus próprios crianças ou talvez você conheça os filhos deles
18:57
children or you know maybe their
1397
1137670
300
18:57
children or you know maybe their teachers and they want to help
1398
1137970
990
outalvez conheça os
filhos deles ou talvez conheça os professores deles e eles querem
18:58
teachers and they want to help
1399
1138960
90
ajudar os professores e eles
18:59
teachers and they want to help their their students learn think
1400
1139050
2090
querem ajudar os professores e eles querem ajudar seus alunos a aprender pensam que seus
19:01
their their students learn think
1401
1141140
400
19:01
their their students learn think about these things when you're
1402
1141540
990
alunos aprendempensam que
seus alunos aprendem pense nessas coisas quando estiver
19:02
about these things when you're
1403
1142530
90
19:02
about these things when you're actually teaching if you have
1404
1142620
1290
sobre essas coisas quando estiver
sobre essas coisas quando estiver realmente ensinando se tiver
19:03
actually teaching if you have
1405
1143910
150
realmente ensinadosetiver
19:04
actually teaching if you have flash cards or something where
1406
1144060
1530
realmente te doendo se você tem cartões flash ou algo onde
19:05
flash cards or something where
1407
1145590
360
19:05
flash cards or something where you're trying to educate little
1408
1145950
920
cartões flashoualgoonde
cartões flash ou algo onde você está tentando educar pouco você
19:06
you're trying to educate little
1409
1146870
400
está tentando educar pouco
19:07
you're trying to educate little kids and you have something that
1410
1147270
1170
você está tentando educar crianças pequenas e você tem algo que
19:08
kids and you have something that
1411
1148440
60
19:08
kids and you have something that has more than one element in it
1412
1148500
2250
crianças e você tem algo que
crianças e você tem algo que tem mais de um elemento tem mais de
19:10
has more than one element in it
1413
1150750
180
19:10
has more than one element in it you have to get rid of that
1414
1150930
1140
um elemento
tem mais de um elemento você tem que se livrar disso você tem que
19:12
you have to get rid of that
1415
1152070
90
19:12
you have to get rid of that thing you have to stop using
1416
1152160
1140
se livrar disso
você tem que se livrar disso coisa que você tem que parar de usar
19:13
thing you have to stop using
1417
1153300
210
19:13
thing you have to stop using that and start using something
1418
1153510
990
coisa que você tem que parar de usar
coisa que você tem que parar de usar isso e começar a usar algo que e começar a usar
19:14
that and start using something
1419
1154500
360
19:14
that and start using something that actually has a really
1420
1154860
1770
algo
que e começar a usar algo que realmente
19:16
that actually has a really
1421
1156630
300
19:16
that actually has a really one-to-one correspondence of
1422
1156930
1970
tem realmente que realmente tem realmente
que realmente tem um- correspondência de
19:18
one-to-one correspondence of
1423
1158900
400
um para um de correspondência de
19:19
one-to-one correspondence of what you're teaching and what is
1424
1159300
1620
um para um de correspondência de um para um do que você está ensinando e o que
19:20
what you're teaching and what is
1425
1160920
120
você estáensinando e o
19:21
what you're teaching and what is supposed to be the object of the
1426
1161040
1350
que você está ensinando e o que é suposto ser o objeto do
19:22
supposed to be the object of the
1427
1162390
120
19:22
supposed to be the object of the learning there so again it's the
1428
1162510
1140
deveria ser o objeto ct do
suposto ser o objeto do aprendizado lá então de novo é o
19:23
learning there so again it's the
1429
1163650
120
19:23
learning there so again it's the same thing if you have a
1430
1163770
1410
aprendizadolá então denovo é o
aprendizado lá então de novo é a mesma coisa se você tem a
19:25
same thing if you have a
1431
1165180
150
19:25
same thing if you have a sandwich and you have somebody
1432
1165330
1320
mesma coisa sevocê tem a
mesma coisa se você tem um sanduíche e você tem alguém comendo
19:26
sandwich and you have somebody
1433
1166650
210
19:26
sandwich and you have somebody eating here but if you have an
1434
1166860
1290
um sanduíche e você comendo
alguém comendo aqui mas se você
19:28
eating here but if you have an
1435
1168150
90
19:28
eating here but if you have an ice cream and somebody eating
1436
1168240
960
comendo aqui mas se você
comendo aqui mas se você come um sorvete e alguém comendo
19:29
ice cream and somebody eating
1437
1169200
240
19:29
ice cream and somebody eating here but you're talking about
1438
1169440
960
sorvetee alguém comendo
sorvete e alguém comendo aqui mas você você está falando
19:30
here but you're talking about
1439
1170400
180
19:30
here but you're talking about the noun here in the verb down
1440
1170580
1410
aqui mas você está falando
aqui mas você está falando sobre o substantivo aqui no verbo down o
19:31
the noun here in the verb down
1441
1171990
240
substantivoaqui no verbodown o
19:32
the noun here in the verb down here it doesn't make any sense
1442
1172230
1610
substantivo aqui no verbo aqui embaixo não faz sentido
19:33
here it doesn't make any sense
1443
1173840
400
aqui nãofaz nãofazsentido
19:34
here it doesn't make any sense so always be thinking about this
1444
1174240
1110
aqui não faz sentido então sempre pense nisso
19:35
so always be thinking about this
1445
1175350
300
19:35
so always be thinking about this whether you're learning by
1446
1175650
810
então sempre pense nisso
então sempre pense nisso se você está aprendendo se
19:36
whether you're learning by
1447
1176460
150
19:36
whether you're learning by yourself you want to figure out
1448
1176610
1140
você estáaprendendo
se você está aprendendo sozinho você quer descobrir o
19:37
yourself you want to figure out
1449
1177750
330
seu eu você quer descobrir a
19:38
yourself you want to figure out what's the best way to learn for
1450
1178080
1260
si mesmo você quer descobrir qual é a melhor maneira de aprender
19:39
what's the best way to learn for
1451
1179340
270
19:39
what's the best way to learn for you such that things can be nice
1452
1179610
1050
qual é a melhor maneira de aprender
qual é a melhor maneira de aprender para você de modo que as coisas possam ser boas
19:40
you such that things can be nice
1453
1180660
270
19:40
you such that things can be nice and easy and clear and you're
1454
1180930
1560
vocêde modoqueas coisas possam ser boas
você de modo que as coisas podem ser boas e fáceis e claras e você é
19:42
and easy and clear and you're
1455
1182490
240
19:42
and easy and clear and you're making it easy for your brain to
1456
1182730
1500
fácil e claroevocê é
fácil e claro e você está facilitando para o seu cérebro
19:44
making it easy for your brain to
1457
1184230
60
19:44
making it easy for your brain to learn the traditional way of
1458
1184290
1380
facilitar para o seu cérebro
facilitar para o seu cérebro aprender o modo tradicional de
19:45
learn the traditional way of
1459
1185670
150
19:45
learn the traditional way of learning
1460
1185820
140
19:45
learning
1461
1185960
400
aprenderomodo tradicional de
aprender omodo tradicional de aprender aprender
19:46
learning not going to help you do that
1462
1186360
990
aprender não vai te ajudar a fazer isso
19:47
not going to help you do that
1463
1187350
180
19:47
not going to help you do that because it's giving you too much
1464
1187530
990
não vai te ajudar a fazer isso
não vai te ajudar a fazer isso porque está te dando muito
19:48
because it's giving you too much
1465
1188520
60
19:48
because it's giving you too much information
1466
1188580
770
porqueestáte dando muito
porque estáte dando muita informação informação informação
19:49
information
1467
1189350
400
19:49
information it's too confusing and well you
1468
1189750
1610
é muito confuso e bem você
19:51
it's too confusing and well you
1469
1191360
400
19:51
it's too confusing and well you get lazy and you start getting
1470
1191760
1050
é muito confuso e bemvocê é
muito confuso e bem você fica com
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get lazy and you start getting
1471
1192810
120
19:52
get lazy and you start getting things like this anyway disney
1472
1192930
1590
preguiça e começa a ficar com preguiça e começa a ficar com
preguiça e começa a entender as coisas li de qualquer maneira disney
19:54
things like this anyway disney
1473
1194520
390
19:54
things like this anyway disney if you are listening
1474
1194910
740
coisas assim de qualquer maneiradisney
coisas assim de qualquer maneira disney se você está ouvindo se você está
19:55
if you are listening
1475
1195650
400
19:56
if you are listening take your time you guys know
1476
1196050
930
19:56
take your time you guys know
1477
1196980
270
ouvindo se você está ouvindo não se apresse vocês sabem não se apressem vocês sabem não se
19:57
take your time you guys know what you're doing you guys
1478
1197250
870
apressem vocês sabem o que estão fazendo vocês pessoal o que
19:58
what you're doing you guys
1479
1198120
150
19:58
what you're doing you guys actually produce really great
1480
1198270
1110
vocês estão fazendo vocês o que vocês estão
fazendo vocês realmente produziram muito bem
19:59
actually produce really great
1481
1199380
270
19:59
actually produce really great things and have taught me a lot
1482
1199650
1140
realmente produziram muito bem
produziram coisas muito boas e me ensinaram muitas
20:00
things and have taught me a lot
1483
1200790
150
20:00
things and have taught me a lot about how to teach actually
1484
1200940
1370
coisas e me ensinaram muitas
coisas e me ensinaram muito sobre como ensinar na verdade
20:02
about how to teach actually
1485
1202310
400
20:02
about how to teach actually through the kinds of lessons
1486
1202710
1040
sobre como ensinar na verdade
sobre como ensinar na verdade através dos tipos de lições
20:03
through the kinds of lessons
1487
1203750
400
através dostipos de lições através dos
20:04
through the kinds of lessons that you teach through animation
1488
1204150
930
tipos de lições que você ensina por meio de animação que você
20:05
that you teach through animation
1489
1205080
360
20:05
that you teach through animation so you know what you're doing
1490
1205440
1200
ensina por meio de animação
que você ensina por meio de animação para que você saiba o que está fazendo
20:06
so you know what you're doing
1491
1206640
360
assimvocê sabe o que está fazendo
20:07
so you know what you're doing you're one of the best in the
1492
1207000
1020
então você sabe o que está fazendo você é um dos melhores no
20:08
you're one of the best in the
1493
1208020
60
20:08
you're one of the best in the world at it so don't be lazy
1494
1208080
1050
você é um dos melhores no
você é um dos melhores do mundo nisso então não t ser preguiçoso
20:09
world at it so don't be lazy
1495
1209130
300
20:09
world at it so don't be lazy about it actually do a good job
1496
1209430
1260
mundo nissoentãonão seja preguiçoso
mundo nisso então não seja preguiçoso sobre isso realmente faça um bom trabalho
20:10
about it actually do a good job
1497
1210690
90
20:10
about it actually do a good job and help some people learn
1498
1210780
1170
sobre isso realmente faça um bom trabalho sobre
isso realmente faça um bom trabalho e ajude algumas pessoas a aprender
20:11
and help some people learn
1499
1211950
210
eajudealgumas pessoas aaprender
20:12
and help some people learn English well that's it for this
1500
1212160
1380
e ajude algumas pessoas aprenda inglês bem é isso por esse
20:13
English well that's it for this
1501
1213540
150
20:13
English well that's it for this lesson if you have liked it do
1502
1213690
1580
inglêsbem é isso por esse
inglês bem é isso por essa lição se você gostou faça a
20:15
lesson if you have liked it do
1503
1215270
400
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lesson if you have liked it do click that like button do share
1504
1215670
1170
lição se você gostou faça a lição se você gostou clique no botão de curtir compartilhe
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click that like button do share
1505
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clique no botão de curtircompartilhe
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click that like button do share this video again this is video
1506
1217200
1200
clique no botão curtir compartilhe este vídeo novamente este é o vídeo este vídeo
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this video again this is video
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1218400
180
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this video again this is video 400 and I'm really excited that
1508
1218580
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novamente este é o vídeo este vídeo
novamente este é o vídeo 400 e estou muito animado com
20:20
400 and I'm really excited that
1509
1220130
400
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400 and I'm really excited that we've reached this number having
1510
1220530
1730
400eestoumuitoanimado com
400 e estou muito animado com isso atingimos este número atingimos
20:22
we've reached this number having
1511
1222260
400
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we've reached this number having a come along way in the years
1512
1222660
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este número atingimos
este número tendo uma evolução nos anos
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a come along way in the years
1513
1224100
270
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a come along way in the years that we've been teaching here on
1514
1224370
900
umaevolução nos anos
uma evolução nos anos em que temos ensinado aqui em
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that we've been teaching here on
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1225270
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that we've been teaching here on youtube and look forward to many
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1225450
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que temos ensinado aqui em
que temos ensinado ing aqui no youtube e ansioso por muitos
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youtube and look forward to many
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youtube and look forward to many more do share this video put
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1226800
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youtubeeansiosopor muitos
youtube e ansioso por muitos mais compartilhe este vídeo coloque
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more do share this video put
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more do share this video put this on Twitter and say hey
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mais compartilhe este vídeo coloque
mais compartilhe este vídeo coloque isso no Twitter e diga oi
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this on Twitter and say hey
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this on Twitter and say hey disney should really listen to
1522
1230790
960
isso noTwittere diga ei
isso no Twitter e dizer ei disney deveria realmente ouvir a
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disney should really listen to
1523
1231750
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disney should really listen to this video because it's actually
1524
1231960
1200
disneydeveria realmenteouvir a
disney deveria realmente ouvir este vídeo porque na verdade é
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this video because it's actually
1525
1233160
150
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this video because it's actually a really simple fix to in you
1526
1233310
2190
este vídeo porque na verdade é
este vídeo porque na verdade é uma solução muito simples para você
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a really simple fix to in you
1527
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240
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a really simple fix to in you know do a better job teaching
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800
uma solução muito simplespara você você é
uma solução muito simples para você sabe fazer um trabalho melhor ensinando
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know do a better job teaching
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400
20:36
know do a better job teaching and actually make way more money
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1200
sabefazer um trabalho melhor ensinando
sabe fazer um trabalho melhor ensinando e realmente ganha muito mais dinheiro
20:38
and actually make way more money
1531
1238140
120
20:38
and actually make way more money doing what you're doing
1532
1238260
950
e realmente ganha muito mais dinheiro
e realmente ganha muito mais dinheiro fazendo o que você está fazendo
20:39
doing what you're doing
1533
1239210
400
20:39
doing what you're doing anyway I'll leave it there and i
1534
1239610
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fazendo o que você está fazendo fazendo o que
você está fazendo de qualquer maneira vou deixar aí e eu de
20:41
anyway I'll leave it there and i
1535
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150
20:41
anyway I'll leave it there and i look forward to seeing you in
1536
1241200
720
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look forward to seeing you in
1537
1241920
150
qualquer maneira voudeixaraíeeu de
qualquer maneira vou deixar aí e estou ansioso para vê-lo
ansioso para vê-lo
20:42
look forward to seeing you in the next lesson video bye-bye to
1538
1242070
2930
Aguardo você no próximo vídeo de aula tchau para
20:45
the next lesson video bye-bye to
1539
1245000
400
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the next lesson video bye-bye to continue learning click on the
1540
1245400
1440
o próximo vídeo de aulatchaupara
o próximo vídeo de aula tchau para continuar aprendendo clique em
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continue learning click on the
1541
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continue learning click on the link in this video to download
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1246900
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continuaraprendendocliqueem
continuar aprendendo clique no link deste vídeo para baixar
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180
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link in this video to download speak English naturally our free
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1248400
2070
link neste vídeo para baixar
link neste vídeo para baixar fale inglês naturalmente nosso grátis
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speak English naturally our free
1545
1250470
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speak English naturally our free guide to speaking and sounding
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faleinglêsnaturalmente nossográtis fale
inglês naturalmente nosso guia gratuito para falar e soar
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guide to speaking and sounding
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guide to speaking and sounding like a native English speaker
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guiaparafalar e soar
guia para falar e soar como um falante nativo de inglês
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like a native English speaker
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like a native English speaker the guide reveals the three most
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2160
como um falante nativo deinglês
como um falante nativo de inglês o guia revela o máximo de três o
20:55
the guide reveals the three most
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1255840
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guia revela o máximo de três
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the guide reveals the three most important kinds of
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1256200
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o guia revela os três tipos mais importantes de tipos
20:57
important kinds of
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1257070
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important kinds of conversational English you must
1554
1257160
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importantes de
tipos importantes de inglês para conversação você deve inglês para conversação
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conversational English you must
1555
1258480
360
20:58
conversational English you must learn if you want to sound
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1258840
1140
vocêdeve
inglês para conversação você deve aprender se você quer soar
20:59
learn if you want to sound
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1259980
330
aprenda se quiser soar
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learn if you want to sound native and will help you
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