8 Confusing Word Pairs EXPERT Speakers Get WRONG

18,096 views ・ 2018-07-18

Eat Sleep Dream English


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Eat Sleep Dreamers welcome back to another lesson with me Tom. Today we are looking at
0
190
3420
Eat Sleep Dreamers witajcie ponownie na kolejnej lekcji ze mną Tomku. Dzisiaj przyjrzymy się
00:03
eight word pairs that are super confusing. We know the words but we don't know how to
1
3610
5750
ośmiu parom słów, które są bardzo mylące. Znamy słowa, ale nie wiemy, jak
00:09
use them quite right and often we use them in the wrong place at the wrong time. So this
2
9360
6590
ich właściwie używać i często używamy ich w niewłaściwym miejscu w niewłaściwym czasie. Będzie to więc
00:15
is going to be super useful for English learners and for native English speakers because sometimes
3
15950
4650
bardzo przydatne dla osób uczących się języka angielskiego i rodzimych użytkowników języka angielskiego, ponieważ czasami
00:20
we make mistakes too. All that is coming right up.
4
20600
2780
my też popełniamy błędy. Wszystko to nadchodzi.
00:30
Before we get started guys, if you haven't already, hit that subscribe button so that
5
30810
3610
Zanim zaczniemy, chłopaki, jeśli jeszcze tego nie zrobiliście, naciśnijcie przycisk subskrypcji, aby
00:34
you don't miss a single lesson with me. Right, let's get straight into the first confusing
6
34430
4460
nie przegapić ani jednej lekcji ze mną. Dobra, przejdźmy od razu do pierwszej mylącej
00:38
word pair.
7
38890
1000
pary słów.
00:39
This is a classic, good versus well. I remember as a teacher when I first started, I had no
8
39890
7149
To jest klasyczne, dobre kontra dobre. Pamiętam, że jako nauczyciel, kiedy zaczynałem, nie miałem
00:47
idea. We don't get taught this stuff at school so yeah I had to learn it and you should too.
9
47039
6281
pojęcia. Nie uczymy się tego w szkole, więc tak, musiałem się tego nauczyć i ty też powinieneś.
00:53
So let's take good. Good is an adjective, whereas well is the adverb. Therefore we use
10
53320
5839
Weźmy więc dobro. Good to przymiotnik, a well to przysłówek. Dlatego używamy
00:59
good to modify nouns and we use well to modify verbs. So let's take an example 'She's a really
11
59159
6171
good do modyfikowania rzeczowników i używamy well do modyfikowania czasowników. Weźmy więc przykład: „Ona jest naprawdę
01:05
good guitar player.' Guitar player is the noun and we need an adjective to modify that.
12
65330
7110
dobrą gitarzystką”. Gitarzysta jest rzeczownikiem i potrzebujemy przymiotnika, aby to zmodyfikować.
01:12
So she's a really good guitar player. Now let's change that sentence 'She plays the
13
72440
5300
Więc jest naprawdę dobrą gitarzystką. Teraz zmieńmy zdanie: „Naprawdę
01:17
guitar really well.' Now well, the adverb, is modifying the verb play. She plays the
14
77740
9040
dobrze gra na gitarze”. Cóż, przysłówek modyfikuje grę czasownika.
01:26
guitar really well. Another example 'He's a good English speaker.' So English speaker
15
86780
6810
Naprawdę dobrze gra na gitarze. Inny przykład „On dobrze mówi po angielsku”. Tak więc mówiący po angielsku
01:33
is the noun and we need the adjective good to modify that. Whereas 'He speaks English
16
93590
5790
jest rzeczownikiem i potrzebujemy przymiotnika good, aby to zmodyfikować. Podczas gdy „On
01:39
really well.' Speaks English, speak is the verb we need an adverb to modify that to tell
17
99380
9030
naprawdę dobrze mówi po angielsku”. Mówi po angielsku, mów to czasownik, którego potrzebujemy przysłówka, aby zmodyfikować to, aby powiedzieć
01:48
us how he does the verb. So he speaks English really well. So good is the adjective, well
18
108410
6871
nam, jak on robi czasownik. Więc bardzo dobrze mówi po angielsku. Tak dobry jest przymiotnik, dobrze
01:55
is the adverb. And guys wait till the end, there's a little practice exercise for you
19
115281
4519
jest przysłówek. A chłopaki, poczekajcie do końca, jest dla was małe ćwiczenie, które pozwoli wam
01:59
to try to see if you can use good and well and all the other confusing word pairs correctly.
20
119800
5720
sprawdzić, czy potraficie poprawnie używać par słów good i well oraz wszystkich innych mylących par słów.
02:05
So make sure you stay till the end. Let's take number two. Listen versus hear. When
21
125520
6171
Więc upewnij się, że zostaniesz do końca. Weźmy numer dwa. Słuchaj kontra słuchaj. Kiedy
02:11
someone first asked me this question I had no idea, there's a difference between listen
22
131691
4059
ktoś po raz pierwszy zadał mi to pytanie, nie miałem pojęcia, czy istnieje różnica między słuchaniem
02:15
and hear? What is it? I'm going to tell you. The big difference between listen and hear
23
135750
4569
a słyszeniem? Co to jest? Zamierzam ci opowiedzieć. Duża różnica między słuchaniem a słyszeniem
02:20
is whether you choose to do the action. So with listen we choose to pay attention to
24
140319
6461
polega na tym, czy zdecydujesz się wykonać działanie. Tak więc podczas słuchania wybieramy zwrócenie uwagi na
02:26
a sound. For example 'I love listening to music' I choose to pay attention to the music.
25
146780
8100
dźwięk. Na przykład „Uwielbiam słuchać muzyki” postanawiam zwrócić uwagę na muzykę.
02:34
It could be jazz, could be soul whatever. With the verb hear we're not choosing to pay
26
154880
5630
Może to być jazz, może to być soul, cokolwiek. Z czasownikiem słyszeć nie wybieramy zwracania
02:40
attention to the sound. The sound just comes to us. 'Did you hear that dog barking last
27
160510
5030
uwagi na dźwięk. Dźwięk po prostu do nas przychodzi. – Słyszałeś, jak wczoraj wieczorem szczekał ten pies
02:45
night?' So you are not choosing to pay attention to the sound, the sound it comes to you. There's
28
165540
7370
? Więc nie wybieracie zwracania uwagi na dźwięk, dźwięk, który do was dociera.
02:52
no choice in the matter. Now we can use both of them in the same sentence because we can
29
172910
4760
Nie ma wyboru w tej sprawie. Teraz możemy użyć ich obu w tym samym zdaniu, ponieważ możemy
02:57
show that we are suddenly paying attention to a sound. So for example 'Did you just hear
30
177670
4990
pokazać, że nagle zwracamy uwagę na dźwięk. Na przykład „Czy właśnie słyszałeś
03:02
the neighbours? They were having an argument. Let's listen and see if we can hear what they
31
182660
4680
sąsiadów? Kłócili się. Posłuchajmy i zobaczmy, czy słyszymy, co
03:07
are saying.' So at first you hear the sound of them arguing, you didn't know they were
32
187340
4380
mówią. Więc na początku słyszysz dźwięk ich kłótni, nie wiedziałeś, że będą się
03:11
going to argue. The sound comes to you and then you choose to pay attention to what they
33
191720
5430
kłócić. Dźwięk przychodzi do ciebie, a potem wybierasz zwracanie uwagi na to, co
03:17
are saying, you want to know what they are saying. So can you hear our neighbours arguing,
34
197150
3990
mówią, chcesz wiedzieć, co mówią. Więc czy słyszysz, jak nasi sąsiedzi się kłócą,
03:21
let's listen and see what they are talking about. So let's pay attention to what they
35
201140
4030
posłuchajmy i zobaczmy, o czym rozmawiają . Zwróćmy więc uwagę na to, co
03:25
are saying. Remember guys there's a quiz coming up at the end. This one is often confused.
36
205170
4720
mówią. Pamiętajcie chłopaki, że na końcu pojawi się quiz. Ten jest często mylony.
03:29
Lend versus borrow. So this is all about who is doing the action. Let's take the example
37
209890
6490
Pożyczyć kontra pożyczyć. Chodzi więc o to, kto wykonuje akcję. Weźmy przykład
03:36
of a library. I go to the library and I want a book. I want to take a book, read it for
38
216380
4990
biblioteki. Idę do biblioteki i chcę książkę. Chcę wziąć książkę, przeczytać ją przez
03:41
a short time and then give it back. I would borrow the book. So I want the book, I receive
39
221370
7910
krótki czas, a potem oddać. Pożyczyłbym książkę. Więc chcę książkę, otrzymuję
03:49
the book, I borrow the book. The library lends me the book. It's their book, they give it
40
229280
7360
książkę, pożyczam książkę. Biblioteka wypożycza mi książkę. To ich książka, dają
03:56
to me for a short time so they lend me the book. Here's a difficult one that often native
41
236640
6489
mi ją na krótko, więc pożyczają mi książkę. Oto trudne, które często native
04:03
speakers find difficult bear and bare. Now these are homophones, they sound the same
42
243129
4830
speakerzy uważają za trudne. Teraz to są homofony, brzmią tak samo,
04:07
but they have different meanings. So bare as a verb it means to uncover and as an adjective
43
247959
6221
ale mają inne znaczenie. Tak nagi jako czasownik oznacza odsłonić, a jako przymiotnik
04:14
it means something that's not clothed or naked. It can also mean basic and simple like without
44
254180
5209
oznacza coś, co nie jest ubrane ani nagie. Może to również oznaczać podstawowe i proste, jak bez
04:19
extra stuff. So as a verb you could use it 'he bared his chest' so he exposed his chest.
45
259389
9771
dodatkowych rzeczy. Więc jako czasownika możesz użyć tego „obnażył swoją klatkę piersiową”, więc odsłonił swoją klatkę piersiową.
04:29
Bear as a verb has lots of different meanings. To carry, could be one. To give birth could
46
269160
5880
Niedźwiedź jako czasownik ma wiele różnych znaczeń. Do noszenia, może być jeden. Rodzenie może
04:35
be another one. To hold or support something could be another. Another common one is to
47
275040
4980
być kolejnym. Trzymanie lub wspieranie czegoś może być czymś innym. Innym powszechnym jest
04:40
accept an unpleasant situation. Using that meaning a really common phrase would be 'I
48
280020
4780
akceptacja nieprzyjemnej sytuacji. Używając tego znaczenia, bardzo popularnym zwrotem byłoby „
04:44
can't bear the suspense' So if you think about the end of a TV series and you are really
49
284800
5060
Nie mogę znieść napięcia”. Więc jeśli myślisz o końcu serialu telewizyjnego i jesteś naprawdę
04:49
excited and then it ends and you don't know what's going to happen next you might say
50
289860
4120
podekscytowany, a potem on się kończy i nie wiesz, co będzie dalej może powiedzieć
04:53
'I can't bear the suspense, what's going to happen?' Like I cant tolerate this unpleasant
51
293980
6950
: „Nie mogę znieść napięcia, co się stanie?” Jakbym nie mógł znieść tej nieprzyjemnej
05:00
situation, the nerves of this moment. Going back to the meaning of carrying something,
52
300930
5450
sytuacji, nerwów tej chwili. Wracając do znaczenia noszenia czegoś,
05:06
you might arrive at someone's house bearing gifts. That means you are carrying gifts.
53
306380
6270
możesz przybyć do czyjegoś domu z prezentami. To znaczy, że niesiesz prezenty.
05:12
So yeah it has a couple of meanings that you are going to need to learn. But those are
54
312650
4140
Więc tak, ma kilka znaczeń, których będziesz musiał się nauczyć. Ale są one
05:16
pretty useful to get you started. One that is often confused for native English speakers
55
316790
4640
całkiem przydatne na początek. Afekt i efekt, który jest często mylony dla rodzimych użytkowników języka angielskiego
05:21
again is affect and effect. Let's take affect with an A. This is a verb. So for example
56
321430
6810
. Weźmy wpływ przez A. To jest czasownik. Na przykład
05:28
'I get really affected by sad films'. So you can see there, it's a verb it's being used
57
328240
6810
„smutne filmy naprawdę mnie wzruszają”. Widzicie więc , że to czasownik jest używany
05:35
as a verb. Whereas effect with an E is a noun and you'll often see it collocate with other
58
335050
5850
jako czasownik. Podczas gdy efekt z literą E jest rzeczownikiem i często można go spotkać w połączeniu z innymi
05:40
words like special effects for example is a common collocation. 'I love the special
59
340900
5450
słowami, takimi jak na przykład efekty specjalne, jest to powszechna kolokacja. „Uwielbiam
05:46
effects in Star Wars.' For those of you that watch Eat Sleep Dream English a lot will know
60
346350
6580
efekty specjalne w Gwiezdnych wojnach”. Ci z was, którzy oglądają Eat Sleep Dream English, z pewnością wiedzą,
05:52
that I've never seen Star Wars so that sentence isn't true but the grammar is correct. This
61
352930
5141
że nigdy nie widziałem Gwiezdnych Wojen, więc to zdanie nie jest prawdziwe, ale gramatyka jest poprawna.
05:58
is one that my students often confuse rob versus steal. So both of them have the same
62
358071
6039
Jest to coś, co moi uczniowie często mylą z kradzieżą. Więc obaj mają ten sam
06:04
idea, that your possession is gone, it's been taken by somebody without your permission.
63
364110
5399
pomysł, że twoja własność zniknęła, została zabrana przez kogoś bez twojej zgody.
06:09
Rob focuses on the action or the place. So for example 'Did you hear John's house got
64
369509
4931
Rob skupia się na akcji lub miejscu. Na przykład „Czy słyszałeś, że dom Johna został
06:14
robbed last night?' So we are focusing on the location, John's house, and the possessions
65
374440
7040
okradziony zeszłej nocy?” Skupiamy się więc na lokalizacji, domu Johna i
06:21
were taken from there. Steal focuses on the object, the thing that was taken. So 'When
66
381480
6920
stamtąd zabrano mienie. Kradzież skupia się na przedmiocie, na rzeczy, która została zabrana. Więc „Kiedy
06:28
I was in Barcelona someone stole my phone.' So we are focusing there on the phone. The
67
388400
8440
byłem w Barcelonie, ktoś ukradł mój telefon”. Skupiamy się więc tam na telefonie.
06:36
thing that was taken. So Rob is for the place or for the action, steal is for the object.
68
396840
8110
Rzecz, która została zabrana. Tak więc Rob jest za miejsce lub za akcję, kradzież za przedmiot.
06:44
Let's take practise versus practice. One with a C and one with an S. The difference in British
69
404950
4630
Weźmy praktykę kontra praktykę. Jeden z C, a drugi z S. Różnica w brytyjskim
06:49
English, one is a noun, one is a verb. With an S, it's a verb. So 'I'm going to go and
70
409580
7429
angielskim polega na tym, że jeden to rzeczownik, a drugi to czasownik. Z S, to czasownik. Więc „Idę
06:57
practise my guitar.' Using it as a verb. 'I've got football practice tonight.' Football practice
71
417009
7201
poćwiczyć na gitarze”. Używając go jako czasownika. – Mam dzisiaj trening piłki nożnej. Trening piłki nożnej
07:04
is a noun, so it's with a C. And the final one, altogether versus all together. This
72
424210
5921
to rzeczownik, więc pisze się przez C. I ostatnie, razem kontra wszyscy razem. To
07:10
is another one that native English speakers sometimes make mistakes with. Now altogether
73
430131
7989
kolejna rzecz, w której rodowici użytkownicy języka angielskiego czasami popełniają błędy. Teraz razem
07:18
is an adverb and it means completely or entirely. 'I went to the Doctor and he gave me some
74
438120
3600
jest przysłówkiem i oznacza całkowicie lub całkowicie. „Poszedłem do lekarza, który dał mi
07:21
medicine and my headache disappeared altogether.' So there it means completely or entirely.
75
441720
5680
lekarstwo i mój ból głowy całkowicie zniknął”. Więc tam to oznacza całkowicie lub całkowicie.
07:27
No more, gone, finished, it disappeared altogether. All together, two words, all and together
76
447400
6880
Nigdy więcej, zniknęło, skończyło się, zniknęło całkowicie. Wszyscy razem, dwa słowa, wszyscy i razem
07:34
means in a group. So 'We should go to the concert all together.' As a group, all together.
77
454280
7800
oznaczają grupę. Więc „Powinniśmy iść na koncert wszyscy razem”. Jako grupa, wszyscy razem.
07:42
Alright Eat Sleep Dreamers, it's time to practise. Now I'm going to throw up some sentences on
78
462080
5000
Dobra, jedzcie senni marzyciele, czas poćwiczyć. Teraz wyrzucę kilka zdań na
07:47
the screen and I want you to choose which word should go into the gap. Are you ready? Here we go!
79
467080
6720
ekran i chcę, żebyś wybrał, które słowo powinno znaleźć się w luce. Jesteś gotowy? No to ruszamy!
08:46
How was that guys, I hope you found that useful. I hope that you are a little clearer now about
80
526460
3960
Jak było, mam nadzieję, że uznałeś to za przydatne. Mam nadzieję, że teraz masz trochę większą jasność co do tego,
08:50
which word to use in a sentence. So, let me know in the comments below if you have any
81
530420
5050
jakiego słowa użyć w zdaniu. Daj mi znać w komentarzach poniżej, jeśli masz
08:55
other confusing word pairs like those ones, let me know. Put them in the comments below,
82
535470
4380
inne mylące pary słów, takie jak te, daj mi znać. Umieść je w komentarzach poniżej,
08:59
share them with the rest of the Eat Sleep Dreamers. Remember to follow me on Instagram
83
539850
4070
podziel się nimi z resztą marzycieli Eat Sleep . Pamiętaj, aby śledzić mnie na Instagramie,
09:03
where I am @EatSleepDreamEnglish and on Facebook as well. And of course I've got new videos
84
543920
5020
gdzie jestem @EatSleepDreamEnglish, a także na Facebooku . I oczywiście mam nowe filmy w
09:08
every Tuesday and every Friday helping you take your English to the next level. Until
85
548940
3910
każdy wtorek i każdy piątek, które pomogą Ci przenieść swój angielski na wyższy poziom. Do
09:12
next time, this is Tom, the Chief Dreamer, saying goodbye.
86
552850
3679
następnego razu, żegna się Tom, Główny Marzyciel .
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7