Rude Words & Cockney Rhyming Slang | English & Friends w/ Aly @papateachme

Teacher Tom: Guys, welcome to a very special video  

Tom 선생님: 여러분,

with me and my good mate, Aly.

나와 나의 좋은 친구 Aly와 함께하는 매우 특별한 비디오에 오신 것을 환영합니다.

Aly: I don't deserve that much enthusiasm. 

Aly: 저는 그렇게 열정을 가질 자격이 없습니다.

Teacher Tom: Yeah, I think you do. Ladies and gentlemen,  before we get started, yes, he is better  

Tom 선생님: 네, 그런 것 같아요. 신사 숙녀 여러분, 시작하기 전에, 네,

looking in person than on the videos. So Aly,  you are from Papa Teach Me, the YouTube channel. 

동영상보다 직접 보는 것이 더 좋습니다. Aly님, YouTube 채널인 Papa Teach Me 출신이군요.

Aly: I am. 

알리: 그렇죠.

Teacher Tom: Do you want to tell people about it? 

Tom 선생님: 사람들에게 그것에 대해 이야기하고 싶나요?

Aly: Yeah. You have beautiful eyes,  

알리: 응. 그런데 당신은 눈이 아름답습니다

by the way. I was blown away. Teacher Tom: You're such a flirt

. 나는 깜짝 놀랐다. Tom 선생님: 정말 바람둥이이시네요.

Aly: They're very blue.

Aly: 정말 파란색이에요.

Why are you flirting?

Aly: It's very blue. 

왜 유혹하는거야?

Aly: 매우 파란색이에요.

Teacher Tom: You're such a flirt.

Tom 선생님: 정말 바람둥이이시군요.

Aly: Yeah, I teach English on Papa Teach Me channel.

Aly: 네, 저는 Papa Teach Me 채널에서 영어를 가르치고 있어요.

Teacher Tom: Yeah, you're that guy that did the Jason Statham, right,  

Tom 선생님: 그래, 넌 Jason Statham, 그렇지,   Cockney를 한 그 사람이구나-

the cockney-

Aly: That was me.

Aly: 그게 바로 나야.

Teacher Tom: You were that guy.  

Aly: That was me.

톰 선생님: 당신이 그 사람이었어요.

알리: 그게 바로 나였어.

Teacher Tom: And hundreds of other videos.

Tom 선생님: 그리고 수백 개의 다른 동영상도요.

Aly: Yeah.

알리: 그렇습니다.

Teacher Tom: We've done lots of videos together. They've been  a lot of fun. My favourite one that we've done was  

Tom 선생님: 우리는 함께 많은 영상을 제작했어요. 정말 재미있었어요. 우리가 만든 것 중 제가 가장 좋아하는 것은

the Halloween skits.

할로윈 촌극이었습니다.

Aly: Dressing up as Creepy Girls.  

Aly: 오싹한 소녀로 분장해요.

Teacher Tom: That's the one.

Aly:  That was fun.

톰 선생님: 바로 그거예요.

Aly:  재미있었어요.

Teacher Tom: And Halloween's coming in October and I will be  releasing it again. Maybe we should do a part  

Tom 선생님: 10월에 할로윈이 다가오고 있는데 다시 공개하겠습니다. 어쩌면 우리는 2부도 해야 할 것 같아요

two. Do you think? 

. 당신은 생각하십니까?

Aly: I don't have that costume  anymore. Do you have yours? 

Aly: 그 의상은 더 이상 없어요. 당신도 갖고 있나요?

Teacher Tom: I do, yeah. It's above my wardrobe. 

Tom 선생님: 그렇죠. 내 옷장 위에 있어요.

Aly: I had to throw away a bunch of  

Aly: 옷을 잔뜩 버려야 했는데

clothes and that didn't make the cut.

그게 안 됐어요.

Teacher Tom: Okay, fair enough. Anyway, we're going  to get started with a Q&A today. You  

Tom 선생님: 알겠습니다. 그렇군요. 어쨌든 오늘은 Q&A부터 시작하겠습니다.

guys have sent some fantastic questions. But  first of all, I always start with five fast,  

여러분은 몇 가지 환상적인 질문을 보내왔습니다. 하지만 우선 저는 항상 Aly에게 빠르고 신속한 다섯 가지 질문부터 시작합니다

rapid fire questions for Aly. So, the first one.  Aly, what is your favorite British English word  

. 그래서 첫 번째입니다. Aly, 당신이 가장 좋아하는 영국 영어 단어

or phrase?

나 문구는 무엇인가요?

Aly: British English word?

Aly: 영국 영어 단어요?

Teacher Tom: Yeah.  

톰 선생님: 그렇습니다.

Aly: Wanker.

Teacher Tom: Okay, why do you like that one? 

알리: 방랑자요.

Tom 선생님: 알겠습니다. 왜 그걸 좋아하시나요?

Aly: It is very, very direct. You can't say it without any passion. If someone's annoyed  

Aly: 아주 아주 직접적이에요. 열정 없이는 말할 수 없습니다. 누군가가 당신을 짜증나게 하면

you, you call them a wanker. It gives everything.  You give everything with that word. It delivers  

당신은 그 사람을 wanker라고 부릅니다. 그것은 모든 것을 제공합니다. 그 말씀으로 모든 것을 주십니다.

what it promises.

약속한 대로   전달됩니다.

Teacher Tom: It's an insult. Quite a rude insult.  

톰 선생님: 모욕이에요. 정말 무례한 모욕입니다.

Aly: Yeah.

알리: 응.

Yeah, don't go around saying  it to people that you- 

네, 사람들에게 당신이-

Aly: That you like. 

Aly: 당신이 좋아하는 것 말하려고 돌아다니지 마세요.

Teacher Tom: That you like, yeah. 

Tom 선생님: 당신이 좋아하는 것, 그렇죠.

Aly: Yeah, but if someone's annoyed you, if someone has  

Aly: 응, 하지만 누군가가 너를 짜증나게 했다면, 누군가가

offended you in some way, yeah, call them wanker.

어떤 식으로든 너를 화나게 했다면, 응, 그 사람을 wanker라고 불러.

Teacher Tom: Yeah. Often you'll hear it in a road situation  where maybe the cyclist is cycling, then a car  

톰 선생님: 그렇습니다. 종종 자전거 타는 사람이 자전거를 타고 있는데 자동차가 도로를

cuts them up and the cyclist will be like,  "Wanker," like that, you know that kind of- 

가로막고 자전거 타는 사람이 "Wanker"라고 말하는 도로 상황에서 종종 그런 말을 듣게 될 것입니다.

Aly: Yeah, and they're so uniquely... Well no,  

Aly: 응, 그리고 그들은 정말 독특해요... 글쎄요,

Australians use it too.

호주인들도 그것을 사용합니다.

Teacher Tom: Sure. Guys, I just want to quickly tell you  

톰 선생님: 그럼요. 여러분,

that I have created a free digital book for you.  It's called Speak Like A Local, A Guide to British  

제가 여러분을 위해 무료 디지털 도서를 만들었다는 사실을 간단히 말씀드리고 싶습니다. 이 책은 현지인처럼 말하기, 영국 영어 가이드라고 합니다

English. It's for anyone that is fascinated  with the language and culture of the UK. There  

. 영국의 언어와 문화에 관심이 있는 모든 사람을 위한 것입니다.

are 50 of my favorite British words and phrases.  There are sections on British accents. There's a  

제가 가장 좋아하는 영국 단어와 문구가 50개 있습니다. 영국식 악센트에 관한 섹션이 있습니다. 현대 영국을

section on historical moments that have changed  and shaped Modern Britain, and there's a Great  

변화시키고 형성한 역사적 순간에 대한 섹션 과 위대한

British quiz. It's all free and it's waiting for  you right now. You can get it in the link below. 

영국 퀴즈가 있습니다. 모두 무료이며 지금 바로 여러분을 기다리고 있습니다. 아래 링크에서 받으실 수 있습니다.

All right, next one. What is your favorite-

알았어, 다음 거. 당신이 가장 좋아하는 것은 무엇인가요?-

Aly: What's yours by the way?

Aly: 그런데 당신의 것은 무엇인가요?

Teacher Tom: My favorite British word?

톰 선생님: 내가 가장 좋아하는 영국 단어는요?

Aly: Yeah.

Teacher Tom: I like a lot of Cockney rhyming slang. So, to  have a butcher's, I quite like that. I like the  

알리: 그렇습니다.

Tom 선생님: 저는 Cockney 운율 속어를 많이 좋아해요. 그래서 정육점을 갖는 것이 꽤 마음에 듭니다. 저는

playfulness of those kinds of words. 

그런 말의 장난스러움을 좋아해요.

Aly: So I always talk about how people don't really use cockney rhyming slang anymore.  

Aly: 그래서 저는 사람들이 더 이상 코크니 운율 속어를 실제로 사용하지 않는다는 점에 대해 항상 이야기합니다.

You do though.

하지만 당신은 그렇습니다.

Teacher Tom: I do.

톰 선생님: 그렇습니다.

Aly: You genuinely do use it. Not  ironically either, you just use it. 

Aly: 진짜로 사용하시네요. 아이러니하게도 아니고 그냥 사용하면 됩니다.

Teacher Tom: Yeah, so things like barnet,  

Tom 선생님: 응, 그럼 바넷 같은 것 말이야,

right? Barnet fair, hair. I will legitimately  use that because I just like it's like oh,  

그렇지? 바넷 페어, 헤어. 나는 그것을 합법적으로 사용할 것입니다. 왜냐하면 나는 그것이 마치

going to get my barnet cut, nice Barnet.

바넷을 자르게 될 것 같은 느낌이 들기 때문입니다. 멋진 바넷입니다.

Aly: Yeah. So you are living proof  that it's still living and well. 

알리: 그렇습니다. 그러므로 당신은 그것이 여전히 살아 있고 건강하다는 살아있는 증거입니다.

Teacher Tom: Yeah. 

톰 선생님: 네.

Aly: You still use cockney slang. 

Aly: 아직도 코크니 속어를 사용하시네요.

Teacher Tom: It's not as widespread as everyone  

Tom 선생님: 모든 사람들이 말하는 것만큼 널리 퍼져 있지는 않죠

goes on about that, right? Aly: 

, 그렇죠? Aly:

No. Teacher Tom: 

I think it gets a lot more  attention than it needs to. 

아니요. Tom 선생님: 필요한 것보다

훨씬 더 많은 관심을 받고 있는 것 같아요.

Aly: 100%. 

Teacher Tom: Probably my  

알리: 100%예요.

Tom 선생님: 아마 내

fault. I talk about it quite a lot. But, yeah,  you're right, no one actually uses... I mean,  

잘못인 것 같아요. 나는 그것에 대해 꽤 많이 이야기합니다. 하지만 네, 맞습니다 . 실제로 사용하는 사람은 없습니다... 내 말은,

not many people use cockney slang.

코크니 속어를 사용하는 사람은 많지 않다는 것입니다.

Aly: I mean, yeah, people do and everyone understands  it, but it's not like, oh, once you arrive in  

Aly: 내 말은, 사람들도 알고 모두가 이해하지만, 아, 일단

London everyone's like, "All right mate, let's  go up the apples and pears." It's not like that. 

런던에 도착하면 모두가 "좋아 친구, 사과와 배 위로 올라가자"라고 말하는 것과는 다릅니다. 그렇지 않습니다.

Teacher Tom: Why is it that whenever anyone does  

Tom 선생님: 왜 누구든지

an impression of a cockney, they're like- Aly: 

깡패 같은 인상을 받을 때마다 마치- Aly:

You have to swing your arms. Teacher Tom: 

팔을 흔들어야 해요. Tom 선생님:

All right darling, yeah. Up the apples and pears.  All right, your favorite British English accent? 

알겠습니다 자기야, 응. 사과와 배를 올려보세요. 좋아요, 당신이 가장 좋아하는 영국식 영어 액센트는요?

Aly: British English accent? 

Aly: 영국식 영어 억양이요?

Teacher Tom: Yes, sir. 

Tom 선생님: 네, 선생님.

Speaker 3: Three hours later. 

화자 3: 3시간 후입니다.

Teacher Tom: Surely a cockney one, no? 

Tom 선생님: 확실히 촌스러운 놈이군요, 그렇죠?

Aly: No, we live In London. You hear it too  

Aly: 아니요, 저희는 런던에 살아요. 너무

often. It's too familiar. So probably Welsh.

자주 듣잖아요. 너무 친숙해요. 아마도 웨일스 사람일 것입니다.

Teacher Tom: A Welsh accent?

톰 선생님: 웨일스 억양이요?

Aly: I like a Welsh accent.  

Aly: 저는 웨일스 악센트를 좋아해요.

Teacher Tom: I mean, within Wales, of course, there are lots  of different accents. But what, so probably  

Tom 선생님: 제 말은, 웨일즈에는 물론 다양한 액센트가 있다는 거죠. 하지만 아마도

like a Southern Welsh accent? Do you  want to do a little impression for- 

남부 웨일스 악센트 같은 것은 무엇일까요? 약간의 인상을 주고 싶으신가요-

Aly: I don't, no. 

Aly: 아니요, 아니요.

Teacher Tom: Quick one. 

Aly: Okay. Give me something to say. 

Tom 선생님: 빨리요.

알리: 알았어. 할 말 좀 주세요.

Teacher Tom: Say Alistair Williams. 

Tom 선생님: Alistair Williams라고 해 보세요.

Aly: Something more fun  

Aly: 그보다 더 재미있는 게 있어요

than that. Okay, no, I'm taking that back. It's  either a Welsh or a Bristol accent because they're  

. 알았어, 아니, 다시 가져갈게. 웨일스어나 브리스톨 액센트 중 하나입니다.

so non-threatening. You can't be a gangster. You  can't sound really threatening and tough and have  

위협적이지 않기 때문입니다. 당신은 갱스터가 될 수 없습니다. 당신은 정말 위협적이고 터프하게 들릴 수 없으며

a Welsh or a Bristol accent.

웨일스어나 브리스톨 억양을 사용합니다.

Teacher Tom: Yeah, well, isn't there quite a fun fact that  Darth Vader, the actor who played Darth Vader in  

Tom 선생님: 네, 글쎄요, 스타워즈 에서 다스 베이더 역을 맡은 배우 다스 베이더가

Star Wars is actually a Bristolian.

실제로 브리스톨 사람이라는 재미있는 사실이 있지 않나요?

Aly:  I think that's true.  

Aly:  그게 사실인 것 같아요.

Teacher Tom: He actually talks like that. He has  a lovely accent like that and it's  

Tom 선생님: 그는 실제로 그렇게 말해요. 그 사람은 그런 사랑스러운 억양을 가지고 있고 그건

like... What's a phrase that Darth Vader  would say? You're a traitor to the realm. 

... 다스 베이더가 뭐라고 말하겠어요? 당신은 왕국의 반역자입니다.

Aly: Let Me Google it. Let me Google  

Aly: Google에 검색해 보겠습니다. Google에서 검색해 보겠습니다

it. We have to do this properly.

. 우리는 이것을 제대로 해야 합니다.

Teacher Tom: Yeah.

Aly: You were a part of the Rebel Alliance  and a traitor, take her away. 

톰 선생님: 그렇습니다.

Aly: 당신은 반란군 동맹의 일원 이자 배신자였습니다. 그녀를 데려가세요.

Teacher Tom: Doesn't quite have the same power to it, does it? 

Tom 선생님: 그것과 같은 힘을 가지고 있지는 않죠, 그렇죠?

Aly: Yeah, no, it's just... Let's get an ice cream. 

Aly: 응, 아니, 그냥... 아이스크림이나 먹자.

Teacher Tom: Yeah, I agree. I think a Bristolian accent,  

Tom 선생님: 네, 동의해요. 내 생각엔 브리스톨리아 억양인데

there's something really sweet about it.

뭔가 정말 달콤한 느낌이 있는 것 같아.

Aly: Yeah, and they also do that rhotic R thing.  Countless videos I've said "British English,  

Aly: 그렇습니다. 그리고 그 사람들도 rhotic R 짓을 합니다. 수많은 동영상에서 저는 "영국 영어,

we don't pronounce the R in things like doctor,  lawyer, better, harder." We mostly don't,  

우리는 doctor, 변호사, better, hard와 같은 단어에서는 R을 발음하지 않습니다 ."라고 말했습니다. 우리는 대부분 그렇지 않지만

but Bristol does.

브리스톨은 그렇습니다.

Teacher Tom: Bristol Does, yeah. Scotland as well.  

Tom 선생님: 브리스톨은 그렇죠. 스코틀랜드도 그렇고.

Aly: Where's your car? Your cars  in the park with the birds. 

알리: 차는 어디에 있나요? 새들과 함께 공원에 있는 자동차들.

Teacher Tom: All right, let's get to the next  

Tom 선생님: 좋습니다. 다음

one. Your favourite place in the UK?

문제로 넘어갑시다. 영국에서 가장 좋아하는 곳은요?

Aly: London. It's still, yeah, London. Is it not yours?

알리: 런던이에요. 아직은, 그래, 런던이야. 당신 것이 아닌가요?

Teacher Tom: I feel like that's cheating. I feel like you can't choose London, you live here. 

Tom 선생님: 그건 부정행위인 것 같아요. 나는 런던을 선택할 수 없다고 생각합니다. 당신은 여기에 살고 있습니다.

Aly: Why? 

Teacher Tom: Of course it's your favorite  

알리: 왜요?

Tom 선생님: 물론이죠. 당신이 가장 좋아하는

place. Pick another place. 

장소죠. 다른 장소를 선택하세요.

Aly: Well then why ask?

Aly: 그럼 왜 물어보나요?

Teacher Tom: Got to be somewhere else. 

Tom 선생님: 다른 곳에 가셔야 해요.

Aly: Dunstable is where dreams go  to die. I grew up in Dunstable. 

Aly: Dunstable은 꿈이 죽는 곳이에요 . 저는 던스터블에서 자랐어요.

Teacher Tom: For context, yeah. What about a Brighton  

Tom 선생님: 맥락상 그렇습니다. 브라이튼은 어때요?

or... I don't know, you went on a day trip to...  Where did you go on a day trip not that long ago?  

아니면... 글쎄요, 당일치기 여행을 가셨는데요... 얼마 전에는 어디로 당일치기 여행을 가셨나요?

It was quite a long time ago. To the seaside.

꽤 오래 전 일이었습니다. 해변으로.

Aly: Hastings?

Teacher Tom: Hastings.

알리: 헤이스팅스요?

톰 선생님: 헤이스팅스요.

Aly: That's not nice.

Aly: 그건 좋지 않아요.

Teacher Tom: No, okay. Hi to all our fans in Hastings.  

Tom 선생님: 아뇨, 알았어요. 헤이스팅스의 모든 팬 여러분, 안녕하세요.

Aly: Okay, I haven't been to Isle of Wight, but I hear  good things. I'm imagining that that would be my  

Aly: 알겠습니다. Isle of Wight에는 가본 적이 없지만 좋은 소식을 들었습니다. 나는 그곳이 내가

favorite place.

Teacher Tom: I don't think you can pick a place you've  never been to as being your favorite place. 

가장 좋아하는 장소가 될 것이라고 상상하고 있습니다.

Tom 선생님: 한 번도 가본 적 없는 장소를 가장 좋아하는 장소로 꼽을 수는 없을 것 같아요.

Aly: You can't Just move the goalposts  

Aly:

when you ask me a question, Thomas.

토마스, 나에게 질문할 때 골대만 움직일 수는 없어요.

Teacher Tom: So you're going with London? 

Tom 선생님: 그럼 런던으로 가시나요?

Aly: Yes.

알리: 응.

Teacher Tom: Give us a reason why.  

톰 선생님: 그 이유를 알려주세요.

Aly: Okay. Anything you want, it's here. If you go outside London, go to the town center. Yes, you've  

알리: 알았어. 당신이 원하는 것은 무엇이든 여기에 있습니다. 런던 밖으로 나가려면 시내 중심가로 가세요. 그렇습니다.

got your H&M, you've got your Primark, you've got  the main stores that you might need, your Tesco,  

H&M도 있고, Primark도 있고, 필요할 수도 있는 주요 매장, Tesco,

your Sainsbury's. But London has a vibrant energy  that nowhere else has. Everyone is trying so  

Sainsbury's도 있습니다. 하지만 런던에는 다른 곳에서는 볼 수 없는 활기찬 에너지가 있습니다 . 모두가

goddamn hard to live here that it's an energy that  radiates through everyone else. There's a unique  

여기서 살기 위해 정말 열심히 노력하고 있어서 그 에너지가 다른 모든 사람을 통해 발산됩니다.

creative energy that you feel in London that you  just don't feel anywhere else. Everywhere else,  

런던에는 다른 곳에서는 느낄 수 없는 독특한 창의적인 에너지가 있습니다. 다른 곳에서는

people have given up on life. In London, though  people are struggling to survive and I thrive off  

사람들이 삶을 포기했습니다. 런던에서는 사람들이 생존을 위해 애쓰고 있지만 저는

that energy. What about you? 

그 에너지로 성장하고 있습니다. 당신은 어때요?

Teacher Tom: No, I like that and I think about that, for  example, when I get off the train at King's Cross,  

Tom 선생님: 아니요, 저는 그게 마음에 들어서 생각해요. 예를 들어 King's Cross,

St. Pancras area where  

St. Pancras 지역

Aly: YouTube Space.

Aly: YouTube Space에서 기차를 내릴 때요.

Teacher Tom: YouTube space, yeah. Used to be, right? You get  off the train there, go in there, and you just  

Tom 선생님: YouTube 공간이죠. 네. 예전에는 그랬죠? 그곳에서 기차에서 내려 거기로 들어가면

felt the energy. Google offices are there. There's  some other really cool tech companies and you just  

에너지가 느껴집니다. Google 사무실이 거기에 있습니다. 정말 멋진 다른 기술 회사도 있는데 여러분은

felt there's this energy, this buzz.

이 에너지와 소문이 있다는 것을 느꼈을 뿐입니다.

Aly: It's so nice.

Aly: 정말 좋네요.

Teacher Tom: You're going around. It was like, that is exactly  what you're talking about, that kind of creative  

Tom 선생님: 돌아다니시는군요. 당신이 말하는 게 바로 그런 창의적인

feeling. Yeah, I miss that. But anyway, it exists  in loads of different areas of London. I agree with you.

느낌이었어요. 응, 그게 그리워요. 하지만 어쨌든 런던의 다양한 지역에 존재합니다. 나는 당신에게 동의합니다.

Teacher Tom: Okay, what's your favorite British food? Aly: Oh, I love a scotch egg, but I don't know if  that's the favorite one. I can't just say a  

Tom 선생님: 좋습니다. 당신이 가장 좋아하는 영국 음식은 무엇인가요? Aly: 아, 저는 스카치에그를 좋아하는데, 그게 가장 좋아하는 것인지 모르겠어요. 그냥

parsnip, can I?

파스닙이라고만 말할 수는 없겠죠?

Teacher Tom: No.

Aly: Okay, apple crumble.

Tom 선생님: 아니요.

Aly: 좋아요, 사과 크럼블이에요.

Teacher Tom: Okay, all right. That's what  Billy's choice was, apple crumble. 

Tom 선생님: 알겠습니다. 그게 바로 빌리가 선택한 것이 바로 애플 크럼블이었습니다.

Aly: Did he say apple crumble? 

Aly: 사과가 부서진다고 했나요?

Teacher Tom: He loves apple crumble. 

Tom 선생님: 그는 사과 크럼블을 좋아해요.

Aly: Who doesn't love apple crumble?  

Aly: 사과 크럼블을 좋아하지 않는 사람이 어디 있겠어요?

It's the best thing ever. Anything warm with sugar  and cinnamon, how are you going to beat that? 

그것은 최고의 일입니다. 설탕 과 계피가 들어간 따뜻한 음식을 어떻게 이길 수 있나요?

Teacher Tom: Yeah, that's not bad. 

Aly: And then you have apple in there. 

Tom 선생님: 네, 나쁘지 않아요.

Aly: 그리고 거기 사과가 들어있어요.

Teacher Tom: Yeah, good shout, I like it, perfect. 

Tom 선생님: 응, 좋은 소리야. 마음에 들어, 완벽해.

Aly: Do you Have it with custard or... 

Aly: 커스터드를 드시나요? 아니면...

Teacher Tom: Yeah, custard. Love  

Tom 선생님: 응, 커스터드. 사랑

Custard. Lumpy custard. Any custard. Love it.  Even the tin, the store bought custard, great. 

커스터드. 울퉁불퉁한 커스터드. 어떤 커스터드. 정말 좋아요. 주석조차도 가게에서 커스터드를 샀습니다.

Aly: Oh, yeah. 

알리: 아, 그렇죠.

Teacher Tom: I've got no problem with that. 

Tom 선생님: 저는 그것에 대해 아무런 문제가 없습니다.

Aly: No problem at all. 

Teacher Tom: If someone was to make custard, fantastic.  

알리: 전혀 문제 없어요.

Tom 선생님: 누군가 커스터드를 만든다면 정말 환상적일 것 같아요.

But just a store bought like Birds custard.

하지만 그냥 버즈 커스터드 같은 가게에서 샀어요.

Aly: That's all you need. we're not picky here.

Aly: 그게 전부입니다. 우리는 여기서 까다롭지 않습니다.

Teacher Tom: Okay, last question. One tip for anyone  coming to the UK for the first time? 

Tom 선생님: 알겠습니다. 마지막 질문입니다. 영국에 처음 오시는 분들을 위한 한 가지 팁은 무엇인가요?

Aly: Avoid Leicester Square like the plague. 

Aly: 전염병처럼 레스터 스퀘어를 피하세요.

Teacher Tom: Yes. 

톰 선생님: 네.

Aly: Yeah. 

Teacher Tom: Good shout. 

Aly: Don't go to Leicester Square. Everywhere  

알리: 응.

톰 선생님: 좋은 소리예요.

Aly: 레스터 스퀘어에는 가지 마세요. 어디에서나

that you've heard about, like, "Oh, I'm going  to London. I'm going to see this, this, this."  

'아, 나 런던에 갈 거야. 이거 볼 거야, 이거, 이거 볼 거야' 같은 말을 들어보셨을 겁니다.

Don't go there. I guarantee they are not like you  imagine. Have you heard of the thing that in Japan  

거기 가지 마세요. 여러분이 상상하는 것과는 다르다고 장담합니다 . 일본에서는

it's like a real problem of Japanese people have  such a romantic idea of Paris and then when they  

일본인들이 파리에 대해 그렇게 낭만적인 생각을 갖고 있다가 거기에

get there they are so heartbroken at just how shit  Paris is? They're like, oh my God, it's nothing  

도착하면 파리가 얼마나 쓰레기인지 보고 가슴이 찢어지는 것이 진짜 문제라는 말을 들어본 적 있나요 ? 그들은 '맙소사,

like the movies. I feel like you have a similar  experience in London. If your first day you go to  

영화와는 전혀 달라'라고 하더군요. 런던에서도 비슷한 경험을 하신 것 같아요. 첫날

Leicester Square and you're like, what is this  place? This isn't like it is in Harry Potter. 

레스터 스퀘어에 가서 '여기가 뭐지?'라고 생각한다면 ? 해리포터에 나오는 것과는 다릅니다.

Teacher Tom: I was actually having a conversation with  

톰 선생님: 저는 사실

someone last night about your first impressions  of a place and it's determined by lots of factors,  

어젯밤 누군가와 장소에 대한 첫인상에 관해 대화를 나누었는데, 그것은 여러 가지 요인에 의해 결정되는 거죠.

right? I think weather, if you land in London and  the weather is crap and you pay quite a lot to get  

그렇죠? 내 생각엔 날씨가 런던에 착륙했는데 날씨가 좋지 않고

from the airport into the central London, then you  arrive at Leicester Square, and Leicester Square  

공항에서 런던 중심부까지 이동하는 데 많은 비용을 지불하면 레스터 스퀘어에 도착하지만 레스터 스퀘어는

is not what it's about. It's super touristy,  really expensive, just chaos. I hate it. If  

의미가 없는 것 같아요. 매우 관광객이 많고 비용이 많이 들며 혼란스럽습니다. 나는 그것을 싫어한다. 만약

that's your first impression of London, you're  going to be really disappointed. Rain splashing  

그것이 런던에 대한 첫인상이라면, 당신은 정말 실망하게 될 것입니다. 비가

on your face. Yeah, that's rubbish, I agree. But  then, once you explore away from Leicester Square,  

얼굴에 튀는 경우   응, 그건 쓰레기야, 나도 동의해. 하지만 예를 들어 레스터 스퀘어에서 벗어나면 차이나

like for example, Chinatown is awesome. Soho is  awesome. Covent Garden can be fun. There are some  

타운은 정말 멋집니다. 소호는 정말 대단해요. 코벤트 가든은 재미있을 수 있습니다.

nice places around it. Then you keep going further  out. I think real London is outside of Zone 1. The  

주변에 좋은 곳이 몇 군데 있어요. 그런 다음 계속해서 더 나아가게 됩니다. 진짜 런던은 Zone 1 밖에 있는 것 같아요.

really cool stuff is Zone 2, Zone 3.  

정말 멋진 건 Zone 2, Zone 3이에요.

Aly: Yeah, definitely.

Aly: 네, 물론이죠.

Teacher Tom: Come out east. Go west.  

톰 선생님: 동쪽으로 나오세요. 서쪽으로 가라.

Aly: I'm not sure you... My old students  used to complain that they were like,  

Aly: 잘 모르겠습니다... 예전 학생들은

"Where are the English people? I walk around  London. I don't see any English people." Where are  

"영국인은 어디에 있나요? 런던을 돌아다니는데 영국인은 한 명도 보이지 않습니다."라고 불평하곤 했습니다. 어디

you going? Leicester Square, Piccadilly, Camden,  yeah, no one's there. You're not going to find  

가세요? 레스터 스퀘어, 피카딜리, 캠든, 네, 거기엔 아무도 없어요.

Londoners in Zone 1. We don't go there. Zone 2,  at most. We'll go into Zone 1 if we really have  

Zone 1에서는 런던 시민을 찾을 수 없습니다. 우리는 거기로 가지 않습니다. 영역 2, 최대 꼭 필요한 경우 구역 1로 들어가겠습니다

to. I don't know. We don't even go to... When  was the last time you went to Oxford Street,  

. 모르겠습니다. 우리는 가지도 않아요... 옥스퍼드 스트리트에 마지막으로 가고 싶어서 갔던 게 언제였나요

because you wanted to?

?

Teacher Tom: Yeah, no, not because I wanted to. Probably the  Christmas lights, to see the Christmas lights  

Tom 선생님: 예, 아니요. 제가 원해서가 아닙니다. 아마도 크리스마스 조명, 12월에 크리스마스 조명을 보기 위한 것 같습니다

in December.

.

Aly: Because you needed to, yeah.

Aly: 그럴 필요가 있었으니까요.

Teacher Tom: Yeah.

톰 선생님: 그렇습니다.

Aly: You live around here. There's an H&M. You've  got all the Oxford Circus, Oxford Street shops  

Aly: 당신은 이 근처에 살아요. H&M이 있어요. 여기에는 옥스퍼드 서커스, 옥스퍼드 스트리트 상점이 모두 있습니다

here. You don't need them. If you've got an H&M in  your city, you don't need to go to Oxford Street. 

. 당신은 그것들이 필요하지 않습니다. 거주하는 도시에 H&M이 있다면 옥스퍼드 스트리트에 갈 필요가 없습니다.

Teacher Tom: You really like H&M, huh? 

Tom 선생님: H&M을 정말 좋아하시나요?

Aly: I've mentioned it a few times, haven't I? 

Aly: 제가 몇 번이나 언급했지요, 그렇죠?

Teacher Tom: Are you sponsored? This is a nice shirt. 

Tom 선생님: 후원을 받으셨나요? 이것은 좋은 셔츠입니다.

Aly: I'm glad you mentioned that. No,  

Aly: 그 점을 언급해주셔서 기뻐요. 아니요,

this is Muji. Do You know why?

여긴 무지입니다. 이유를 아시나요?

Teacher Tom: Oh, okay.

Aly: Because it's got the seam on the side.

톰 선생님: 아, 그렇군요.

Aly: 옆쪽에 솔기가 있기 때문이죠.

Teacher Tom: Oh, that's nice.  

Tom 선생님: 아, 그거 좋네요.

Aly: These are like in fashion right now.

Aly: 요즘 유행하는 거 같아요.

Teacher Tom: Japanese design. What I'd like you guys to do is  

톰 선생님: 일본 디자인이에요. 제가 여러분께 부탁드리고 싶은 것은

to let us know in the comments below what videos  would you like Aly and I to make? Because we can  

아래 댓글을 통해 Aly와 제가 어떤 동영상을 만들기를 바라는지 알려주는 것입니다. 왜냐하면 우리는

make any videos. We enjoy making videos together.  So if you've got any ideas then put them in the  

어떤 동영상이든 만들 수 있기 때문입니다. 우리는 함께 영상을 만드는 것을 즐깁니다. 그러니 아이디어가 있으시면

comments below, and yeah... Aly: 

아래 댓글에 적어주세요. 예... Aly:

Any type of video. Teacher Tom: 

모든 유형의 동영상. 톰 선생님:

Any type of video. Aly: 

Any type. Teacher Tom: 

모든 유형의 동영상. Aly:

모든 유형. 톰 선생님:

Any type. Aly: 

Any type. Teacher Tom: 

Any type. Aly: 

Any type. Teacher Tom: 

Any Type. Aly, thank you so much  for joining me man. I appreciate it. 

어떤 유형이든 가능합니다. Aly:

모든 유형. 톰 선생님:

어떤 유형이든 가능합니다. Aly:

모든 유형. 톰 선생님:

모든 유형. Aly, 저와 함께해주셔서 정말 감사합니다 . 감사합니다.

Aly: Thank you for... Let us know in the  

Aly: 감사합니다... 댓글로도 알려주세요

comments as well, do you agree with what we said?  Do you disagree? Curious to read your comments. 

. 저희가 말한 내용에 동의하시나요? 동의하지 않으시나요? 귀하의 의견을 읽고 싶습니다.

Teacher Tom: Also leave your  

Tom 선생님:

questions for next time when I'll be doing another  Q&A. All right guys, thanks so much. Bye. 

다음에 다른 Q&A를 할 때 질문을 남겨주세요 . 알았어, 정말 고마워. 안녕.

Aly: Bye.

알리: 안녕.