10 MOST Difficult Words to Pronounce in English PART 2 | British English Lesson

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2017-09-15 ・ Eat Sleep Dream English


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10 MOST Difficult Words to Pronounce in English PART 2 | British English Lesson

62,653 views ・ 2017-09-15

Eat Sleep Dream English


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Welcome back to another Eat Sleep Dream English video. If you haven't met me before my name
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Bienvenido de nuevo a otro video de Eat Sleep Dream English . Si no me conoces antes, mi nombre
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is Tom and I teach fresh modern British English so that you can take your English to the next
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es Tom y enseño inglés británico moderno y fresco para que puedas llevar tu inglés al siguiente
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level and achieve your life goals. Today we've got a really important lesson. Now I know
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nivel y alcanzar tus objetivos de vida. Hoy tenemos una lección muy importante. Ahora sé
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how much you guys love pronunciation videos so today I'm going to take you through ten
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cuánto les gustan los videos de pronunciación, así que hoy les mostraré diez
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really difficult words to pronounce in English and by the end you'll be able to pronounce
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palabras realmente difíciles de pronunciar en inglés y, al final, podrán
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them perfectly. So if you are ready, let's do this!
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pronunciarlas perfectamente. Entonces, si estás listo, ¡ hagámoslo!
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First of all thanks to all of you that wrote in on Facebook and Instagram telling me which
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En primer lugar, gracias a todos los que escribieron en Facebook e Instagram diciéndome qué
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words were the most difficult for you to pronounce. I've tried to include as many as i can. I
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palabras les resultaron más difíciles de pronunciar. He tratado de incluir tantos como puedo.
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couldn't do all of them so I promise that I'll try and do another video at some point
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No pude hacerlos todos, así que prometo que intentaré hacer otro video en algún momento
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with all the other words. Another thing to remember guys is that I teach British English
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con todas las otras palabras. Otra cosa para recordar chicos es que enseño inglés británico
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and therefore my pronunciation will be mostly British English. Now British English comes
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y, por lo tanto, mi pronunciación será principalmente inglés británico. Ahora el inglés británico viene
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in all different accents. Mine is a London accent so I'm going to teach the pronunciation
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en diferentes acentos. El mío tiene acento londinense así que les voy a enseñar la pronunciación
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that I have. It's not the only pronunciation ok. There are many different varieties. I
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que tengo. No es la única pronunciación ok. Hay muchas variedades diferentes.
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can only teach the one that I have.
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Sólo puedo enseñar el que tengo.
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Ok, our first pair of words are these two. Now these two are very commonly mispronounced.
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Ok, nuestro primer par de palabras son estas dos. Ahora bien, estos dos son comúnmente mal pronunciados.
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Now we have thing and think. And they are very similar. The first thing we've got going
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Ahora tenemos cosa y pensar. Y son muy similares. Lo primero que
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on is the /th/ that th /th/. This is a difficult sound if you are not sure how to position
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tenemos es el /th/ que th /th/. Este es un sonido difícil si no está seguro de cómo colocar
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your mouth. So that's really important, is what are we doing with our mouth? Well the
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su boca. Entonces eso es realmente importante, ¿ qué estamos haciendo con nuestra boca? Bueno,
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first thing, to make the /th/ sound. We need our tongue, touching our top teeth, ok? So
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lo primero, hacer el sonido /th/. Necesitamos nuestra lengua, tocando nuestros dientes superiores, ¿de acuerdo? Así que
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tongue, top teeth and we are blowing air out. Thing. Now to make the /ing/ I'm bringing
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lengua, dientes superiores y estamos soplando aire. Cosa. Ahora, para hacer el /ing/, bajo
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my tongue down on to the bottom of my mouth, thing. So starting on my top teeth and then
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la lengua hasta la parte inferior de la boca. Entonces, comenzando con mis dientes superiores y luego
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coming down as I make the sound, thing. And it's a kind of -ing sound, you've got a vibration
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bajando mientras hago el sonido. Y es una especie de sonido -ing, tienes una vibración
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just there, thing. Ok, now the other word, think, same sound so -th sound that -th think
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justo ahí, cosa. Ok, ahora la otra palabra, pensar, el mismo sonido así que -th suena eso -th piensa
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and you're bringing the tongue down 'think' and at the end you just add the /k/ sound
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y estás bajando la lengua 'pensar' y al final solo agregas el sonido /k/
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which comes from the back so you are pushing air out again /k/. So 'think'. Ok, so let's
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que viene de atrás para que estés sacando aire de nuevo /k/. Entonces piensa'. Bien,
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try this one 'thing' 'think'. Ok, let's do a practice sentence.Ok, you're turn. Ok, let's
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probemos esta 'cosa' 'pensar'. Ok, hagamos una oración de práctica. Ok, te toca a ti. Bien,
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try another practice sentence. You're turn. Alright, so thing and think. Practise guys.
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intentemos con otra oración de práctica. Regresa. Muy bien, así que piensa y piensa. Practicad chicos.
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Remember this is really important when you are doing pronunciation practise, practise,
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Recuerda que esto es muy importante cuando estás haciendo práctica de pronunciación, práctica,
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practise, ok? So repeating it as I do it, stopping the video and repeating. It's really
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práctica, ¿de acuerdo? Así que repitiéndolo como lo hago, deteniendo el video y repitiendo. Es muy
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important. Ok, let's move on to the next one.
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importante. Bien, pasemos al siguiente.
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So many of you asked me about this one. These two words here similar sounds, we've got girl
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Muchos de ustedes me preguntaron sobre este. Estas dos palabras aquí suenan similares, tenemos niña
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and world. It's that -rl combination that you are finding so difficult. So let's try,
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y mundo. Es esa combinación -rl la que te resulta tan difícil. Así que intentemos,
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I'm going to go really slow with this one so you can see what happening with my mouth.
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voy a ir muy despacio con este para que puedas ver lo que sucede con mi boca.
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Ok, here we go. 'Girl' 'World' Can you see what's happening with my mouth? So, first
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OK aquí vamos. 'Chica' 'Mundo' ¿Puedes ver lo que está pasando con mi boca? Entonces, antes que
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of all, my mouth is open and it's starting, it's opening up quite big. So 'girl' and then
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nada, mi boca está abierta y está comenzando, se está abriendo bastante. Así que 'niña' y luego
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as I come out of the girl sound as I finish the word my mouth closes again and my tongue.
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como salgo del sonido de niña cuando termino la palabra mi boca se cierra de nuevo y mi lengua.
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Watch what my tongue does. 'Girl' so my tongue goes down and then it comes back up again
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Mira lo que hace mi lengua. 'Niña', entonces mi lengua baja y luego vuelve a subir
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to finish that sound. Let's try again. 'Girl'. Ok, so my tongue kind of comes back up and
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para terminar ese sonido. Intentemoslo de nuevo. 'Chica'. Bien, mi lengua vuelve a subir y se
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slightly pulls in to my mouth, so 'girl' and I'm finishing in that position 'girl'. A similar
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mete ligeramente en la boca, así que "chica" y estoy terminando en esa posición "chica". Un
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sound with 'world', exactly the same 'world' so my mouth opens up and then closes again.
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sonido similar con 'mundo', exactamente el mismo 'mundo', así que mi boca se abre y luego se cierra de nuevo.
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The tongue finishes coming back up 'world'. Alright, it sounds very strange when you do
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La lengua termina de volver a subir 'mundo'. Está bien, suena muy extraño cuando lo
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it slowly but 'girl' 'world'. Now the sound in British English is different from American
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haces despacio pero 'chica' 'mundo'. Ahora el sonido en inglés británico es diferente al
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English. In American English it's a much stronger /r/ so it's 'girl' whereas in English it's
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inglés americano. En inglés americano es una /r/ mucho más fuerte, por lo que es 'girl', mientras que en inglés es
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'girl' not quite so pronounced the /r/ there. Alright, let's do a practise sentence. Ok,
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'girl', no tan pronunciada como la /r/ allí. Muy bien, hagamos una oración de práctica. Ok,
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This word has two different pronunciations. We have 'our' as in the letter /r/ or the
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esta palabra tiene dos pronunciaciones diferentes. Tenemos 'nuestro' como en la letra /r/ o el
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very to be but with they 'they are' 'our' or 'our' like minutes and hours 'our' so you
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mismo ser pero con 'ellos son' 'nuestro' o 'nuestro' como minutos y horas 'nuestro' para que
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can use both. 'Our' or 'our' it depends on what you feel at the time. I think I use both
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pueda usar ambos. 'Nuestro' o 'nuestro' depende de lo que sientas en ese momento. Creo que uso ambos
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to be honest. I probably usually say our but both are totally fine, totally normal so which
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para ser honesto. Probablemente suelo decir nuestro, pero ambos están totalmente bien, totalmente normales, así
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ever you prefer you use that 'our' or 'our'. Both totally fine.
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que cualquiera que prefieras usa ese 'nuestro' o 'nuestro'. Ambos totalmente bien.
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This next word also has two different pronunciations. One of them is American English and one of
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La siguiente palabra también tiene dos pronunciaciones diferentes. Uno de ellos es el inglés americano y el otro
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them is British English however I commonly use both. So I don't think it's that important
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es el inglés británico, sin embargo, normalmente uso ambos. Entonces, no creo que sea tan importante
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which one is American and which one is British English just that there are two pronunciations
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cuál es estadounidense y cuál es inglés británico, solo que hay dos pronunciaciones
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and you can use either one you want, don't worry too much about whether it's British
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y puedes usar la que quieras, no te preocupes demasiado si es
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English or American English, just use both, ok? The first pronunciation is 'schedule'
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inglés británico o inglés americano, solo Usa ambos, ¿de acuerdo? La primera pronunciación es 'schedule'
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and that is the American English pronunciation. In British English we would say 'schedule'
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y esa es la pronunciación del inglés americano. En inglés británico diríamos 'horario',
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so it's the -sh sound. So in American English -sk in British English -sh 'schedule'. As
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por lo que es el sonido -sh. Entonces, en inglés americano -sk en inglés británico -sh 'horario'. Como
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I said, I use both, I don't really think of them as being one American and one British,
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dije, uso ambos, realmente no pienso en ellos como estadounidenses y británicos
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I just, whatever I feel like saying I'll say it and I think a lot of people feel the same.
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, simplemente, lo que sea que tenga ganas de decir, lo diré y creo que mucha gente siente lo mismo.
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So let's do the American English again 'schedule' in British English 'schedule'. And the stress
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Así que hagamos el inglés americano de nuevo 'schedule' en inglés británico 'schedule'. Y el acento
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is on the first syllable 'schedule' Alright, an example sentence. Alright,
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está en la primera sílaba 'horario' Muy bien, una oración de ejemplo. Muy bien,
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this word causes a lot of problems but it's actually really simple. Two syllables 'mirror'.
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esta palabra causa muchos problemas, pero en realidad es muy simple. Espejo de dos sílabas.
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It's not mir or, 'mirror' it's really easy 'mirror'. A similar word 'error' So we are
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No es mir o, 'mirror' es muy fácil 'mirror'. Una palabra similar 'error' Entonces estamos
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using that schwa sound, the -eh, which is the most common sound in the English language,
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usando ese sonido schwa, el -eh, que es el sonido más común en el idioma inglés.
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Let's tackle three words that are spelled very similarly but the pronunciation is very
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Abordemos tres palabras que se escriben de manera muy similar pero la pronunciación es muy
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different. Ok, the first one 'though' kind of means like however 'though'. So the -th
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diferente. Ok, el primero 'aunque ' significa como sin embargo 'aunque'. Así que el
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sound. Now we know that there are two different ways to pronounce that -th. Here it's 'though'.
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sonido -th. Ahora sabemos que hay dos formas diferentes de pronunciar esa -th. Aquí es 'aunque'.
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This is a voiced sound, you feel it in your throat 'though'. How we make that sound is
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Este es un sonido sonoro, lo sientes en tu garganta 'aunque'. La forma en que hacemos ese sonido es
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we put the tongue up against the top teeth and we make a kind of humming sound in your
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que ponemos la lengua contra los dientes superiores y hacemos una especie de zumbido en la
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throat. Sounds like a bee flying around or something . And then to create the 'o' we
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garganta. Suena como una abeja volando o algo así. Y luego, para crear la 'o',
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release the tongue 'though' and open the mouth 'though'. Good so that's the first word 'though'.
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soltamos la lengua 'aunque' y abrimos la boca 'aunque'. Bien, esa es la primera palabra 'aunque'.
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Now this word we're adding the /r/ but the -th sound totally changes. Now we're moving
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Ahora a esta palabra le estamos agregando la /r/ pero el sonido -th cambia totalmente. Ahora nos estamos moviendo
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to the other sound which is, it's the voiceless sound 'through'. So here remember with thing
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hacia el otro sonido, que es el sonido sin voz 'a través'. Así que aquí recuerda con algo
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and think we're putting the tongue against the teeth and we're blowing air out. You can
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y piensa que estamos poniendo la lengua contra los dientes y estamos expulsando aire. Puedes
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feel the air on your hand 'through' and then my lips are going outwards. 'Through'. Alright
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sentir el aire en tu mano 'a través' y luego mis labios se van hacia afuera. 'Mediante'. Muy bien
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and the last word in this little combination 'thorough'. If you do something thoroughly
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y la última palabra en esta pequeña combinación 'minucioso'. Si haces algo a fondo
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you do something properly, completely. So it's the same -th sound 'thorough'. So the
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, haces algo correctamente, completamente. Entonces es el mismo sonido -th 'completo'. Así que la
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first word was though, with the voiced, then through, voiceless with the air and then thorough
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primera palabra fue sin embargo, con la voz, luego a través, sin voz con el aire y luego a fondo
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was the last sound. Though, through, thorough. -Th spelling but different sounds each time.
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fue el último sonido. Aunque, a través, a fondo. -La ortografía pero suena diferente cada vez.
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Alright here's a really tricky one 'regularly' here are four syllables there however when
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Muy bien, aquí hay uno realmente complicado 'regularmente' aquí hay cuatro sílabas allí, sin embargo, cuando
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we say it we cheat slightly. We make life easier for ourselves by just saying 'regularly'.
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lo decimos, hacemos un poco de trampa. Nos hacemos la vida más fácil con solo decir 'regularmente'.
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So three sounds there 'regularly. The stress is on the first syllable 'regularly'. Alright,
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692830
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Así que tres sonidos allí 'regularmente. El acento está en la primera sílaba 'regularmente'. Muy bien,
11:38
good job 'regularly'.Alright the final one, we're going to look at the difference between
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698740
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buen trabajo 'regularmente'. Muy bien, el último, vamos a ver la diferencia entre
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this word and this word. Very similar sounds in many ways however it's what we do with
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esta palabra y esta palabra. Sonidos muy similares en muchos sentidos, sin embargo, es lo que hacemos
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out lips and our tongue that really determine which word we say. So the first one 'free'.
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con los labios y la lengua lo que realmente determina qué palabra decimos. Así que el primero 'gratis'.
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Now in this word my lips are doing a lot of work 'free' and they open up as the sound
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Ahora, en esta palabra mis labios están haciendo mucho trabajo 'libre' y se abren cuando el sonido
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comes out 'free'. My tongue isn't really doing anything in this one so 'free' it's not touching
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sale 'libre'. Mi lengua realmente no está haciendo nada en este, así que 'libre' no está tocando
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anything it's not moving anywhere so just let it relax. Now the other word 'three' the
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nada, no se está moviendo a ningún lado, así que déjala que se relaje. Ahora, la otra palabra 'tres' la
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tongue is really important because just like with thing and think 'three' the tongue is
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lengua es realmente importante porque al igual que con cosa y pensar 'tres' la lengua está
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touching the top teeth, we're blowing air out 'three'. So this word 'free', this word
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757470
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tocando los dientes superiores, estamos soplando aire 'tres'. Así que esta palabra 'gratis', esta palabra
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'three' 'free 'three' 'free' three'. Now there's a great tongue twister for this one and it's
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'tres' 'tres' libres' 'tres' libres'. Ahora hay un gran trabalenguas para este y tiene
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to do with basketball. I don't know if you have every played basketball but in basketball
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que ver con el baloncesto. No sé si todos habéis jugado al baloncesto, pero en el
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they have something called a free fro. Sorry a free throw, a free throw.
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baloncesto tienen algo que se llama free fro. Lo siento, un tiro libre, un tiro libre.
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That's a tough one. Ok, practise that one because that's really going to get you to think about the
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Esa es una dificil. Ok, practica eso porque realmente te hará pensar en los
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sounds that you're making and particularly the lips and the tongue and what you are doing
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828680
4140
sonidos que estás haciendo y particularmente en los labios y la lengua y lo que estás haciendo
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with them to help you make the right sounds. Guys how was that? Did you enjoy that lesson?
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832820
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con ellos para ayudarte a hacer los sonidos correctos. Chicos, ¿cómo fue eso? ¿Disfrutaste esa lección?
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Which words do you find most difficult to pronounce? Let me know in the comments below.
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839850
4240
¿Qué palabras te resultan más difíciles de pronunciar? Déjame saber abajo en los comentarios.
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I've done lots of other pronunciation videos that will help you to say them perfectly in
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844090
6160
He hecho muchos otros videos de pronunciación que te ayudarán a decirlas perfectamente en
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British English. Check them out, they are just above me right now. And if you'd like
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850250
5180
inglés británico. Échales un vistazo, están justo encima de mí ahora mismo. Y si
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any other pronunciation videos please let me know, I really enjoy these ones. I think
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855430
4650
desea otros videos de pronunciación, hágamelo saber, realmente disfruto estos. Creo
14:20
they are so helpful and so useful for you guys. i know the feedback you give me, tells
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860080
5110
que son muy útiles y muy útiles para ustedes. Sé que los comentarios que me das me dicen
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me how useful they are. So yeah, if you'd like me to do any other ones let me know and
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865190
6060
lo útiles que son. Así que sí, si quieren que haga otros, háganmelo saber y
14:31
remember guys if you haven't already discovered my Patreon page I would love you to go check
101
871250
5340
recuerden, si aún no han descubierto mi página de Patreon, me encantaría que vayan a
14:36
it out. It's a community where I offer extra English resources for you guys, ok? So go
102
876590
7310
verla. Es una comunidad en la que ofrezco recursos adicionales en inglés para ustedes, ¿de acuerdo? Así que
14:43
check it out, if you haven't already. The link will be below and also at the end. So
103
883900
5540
échale un vistazo, si aún no lo has hecho. El enlace estará debajo y también al final. Así que
14:49
please go check out my Patreon page. I have some wonderful Patrons there who are getting
104
889440
4930
por favor ve a ver mi página de Patreon. Tengo algunos patrocinadores maravillosos allí que están recibiendo
14:54
extra English materials to help them take their English to the next level. Also guys
105
894370
5630
materiales adicionales en inglés para ayudarlos a llevar su inglés al siguiente nivel. También chicos,
15:00
remember my new videos are out every Tuesday, every Friday. Hit that subscribe button so
106
900000
4640
recuerden que mis nuevos videos salen todos los martes, todos los viernes. Presiona el botón de suscripción para
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that you don't miss any of my lessons. Thank you so much as always guys, this is Tom, the
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904640
5840
que no te pierdas ninguna de mis lecciones. Muchas gracias como siempre chicos, este es Tom, el
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Chief Dreamer, saying goodbye.
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1990
Jefe Soñador, despidiéndose.
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