Adjective endings - ING or ED?

Hi, James from engVid. How are you? Normally I read a newspaper, as you know, but today

Cześć, James z engVid. Jak się masz? Zwykle czytam gazetę, jak wiecie, ale dzisiaj

I'm reading the engVid lesson plans. The engVid manual for all the lessons that we'll teach,

czytam plany lekcji engVid. Podręcznik engVid dla wszystkich lekcji, których będziemy uczyć,

we have taught, and will teach. You can order these right now. It's called 1-800-MAKE-JAMES-RICH.

uczyliśmy i będziemy uczyć. Możesz je zamówić już teraz. Nazywa się 1-800-MAKE-JAMES-RICH.

Okay, so, just joking, but you can order it. Try. Here's where we're going to do a lesson

Dobra, żartuję, ale możesz to zamówić. Próbować. Tutaj przeprowadzimy

today on description. I am thinking that you found me very interesting when I started this

dzisiejszą lekcję na temat opisu. Myślę, że uznałeś mnie za bardzo interesującego, kiedy zaczynałem tę

lesson. Some of you will be very interested, and you're probably going, "What's the difference

lekcję. Niektórzy z was będą bardzo zainteresowani i prawdopodobnie pomyślicie: „Jaka jest różnica

between 'interesting' and 'interested' or 'bored' and 'boring'?" Now, I'm going to give

między „interesującym” a „zainteresowanym” lub „ znudzonym” a „nudnym”? Teraz dam

you a general lesson, but if you want to know more about 'bored' and 'boring', we have one

ci ogólną lekcję, ale jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o „nudzie” i „nudzie”, mamy jedną

on the engVid. Oopsie. It's in the manual. Go to the website. You'll find a lesson specifically

na engVid. Ups. Jest w instrukcji. Przejdź do witryny. Znajdziesz lekcję

on 'bored' and 'boring'. But I will give you the general way of looking at it, because

dotyczącą „znudzenia” i „nudności”. Ale przedstawię ogólny sposób patrzenia na to, ponieważ

many students don't know the difference between why on an adjective ending we use -ed or -ing.

wielu uczniów nie zna różnicy między tym, dlaczego na końcówce przymiotnika używamy -ed lub -ing.

They get confused. Is he boring or is he bored? Today, I'm going to clear that up for you.

Wpadają w zakłopotanie. Czy on jest nudny, czy on jest znudzony? Dziś postaram się to dla ciebie wyjaśnić.

Clear that up means make it easy for you to understand.

Wyczyść to oznacza ułatwienie zrozumienia.

So first things we have to look at is it's an adjective ending, but these are formed

Więc pierwszą rzeczą, na którą musimy zwrócić uwagę, jest końcówka przymiotnika, ale te są utworzone

from verbs. So we'll have a verb word like "bored", "tired", "excited", but then they

z czasowników. Więc będziemy mieli czasowniki takie jak "znudzony", "zmęczony", "podekscytowany", ale potem

will be used in a way to describe, and that's what they do. They describe a noun or actually

będą użyte w celu opisania, i to właśnie robią. Opisują rzeczownik, a właściwie to, co

what the noun is receiving or feeling or doing, right? The action of the noun or what the

rzeczownik otrzymuje, czuje lub robi, prawda? Działanie rzeczownika lub to, co

noun has received. And what we're going to do is go through each one, and I'm going to

otrzymał rzeczownik. I to, co zamierzamy zrobić, to przejrzeć każdy z nich, a ja

give you the grammar points to help you as well to further your learning. So this lesson

dam ci punkty gramatyczne, które pomogą ci również w dalszej nauce. Więc ta lekcja

could be for a beginner. You'll learn this. And intermediate and advanced, we'll go further.

może być dla początkujących. Nauczysz się tego. I średniozaawansowani i zaawansowani, pójdziemy dalej.

So let's start off with the easy one. We'll start off with the -ed. -ed means past tense.

Zacznijmy więc od łatwego. Zaczniemy od -ed. -ed oznacza czas przeszły. Czas

Past tense means something is finished. Stopped, worked, in the past, from before. The reason

przeszły oznacza, że ​​coś się skończyło. Zatrzymany, pracował, w przeszłości, z wcześniej. Powód

why, in this case, as an adjective, something has already happened, right? The action has

, dla którego w tym przypadku, jako przymiotnik, coś już się wydarzyło, prawda? Akcja

already happened, and it hasn't had an effect on something. In this case, what it means

już się odbyła i nie wpłynęła na nic. W tym przypadku oznacza to, że

is you receive the action. You receive. You're not actually doing anything, so it's coming

otrzymujesz akcję. otrzymujesz. Tak naprawdę nic nie robisz, więc to przychodzi

to you. So we say this is passive. Passive means to receive, not actually doing anything.

do ciebie. Mówimy więc, że jest to pasywne. Pasywny oznacza otrzymywać, a nie faktycznie nic nie robić.

Now, we go from passive to received. What do I mean by that? You receive it. Something

Teraz przechodzimy od pasywnego do odbieranego. Co przez to rozumiem? Otrzymujesz to. Coś na ciebie

is impacting or affecting you, okay? So you get a feeling. Notice I put this in the past

wpływa lub wpływa na ciebie, dobrze? Więc masz przeczucie. Zauważ, że napisałem to w

tense. Felt, not feel, because it's already happened. It makes you bored or tired, whatever

czasie przeszłym. Czułem, nie czułem, bo to już się stało. To sprawia, że ​​​​jesteś znudzony lub zmęczony, niezależnie od tego, jaka

the action that happened before was. So if someone is telling a story that's very long

była wcześniejsza akcja. Więc jeśli ktoś opowiada historię, która jest bardzo długa

and very uninteresting, you will become bored. The story is uninteresting because it's active,

i bardzo nieciekawa, zaczniesz się nudzić. Historia jest nieciekawa, ponieważ jest aktywna,

it's action, but you become bored. See? Stop. This is the place where it stops. It leaves

jest akcja, ale nudzisz się. Widzieć? Zatrzymywać się. To jest miejsce, w którym się zatrzymuje. Zostawia

you at these places. Next, the action, as I said, is finished. So this finished action

cię w tych miejscach. Następnie akcja, jak powiedziałem, jest zakończona. Więc ta skończona akcja

makes you feel bored or tired. Okay? We good? Let's go over here. It's not just receiving,

sprawia, że ​​czujesz się znudzony lub zmęczony. Dobra? My dobrze? Chodźmy tutaj. To nie tylko przyjmowanie,

because sometimes there's not something actually happening to you. We want to describe a situation

ponieważ czasami tak naprawdę nic się z tobą nie dzieje. Chcemy opisać sytuację

as it is. It is this way now because something has, once again, happened before, and it has

taką, jaka jest. Jest tak teraz, ponieważ coś znowu wydarzyło się wcześniej i

made the situation as it is now. So that action is finished. Once again, we go finished. And

sprawiło, że sytuacja jest taka, jaka jest teraz. Więc ta akcja jest zakończona. Po raz kolejny kończymy. A

the situation that is happening is present. So we talk about condition. A condition, or

sytuacja, która się dzieje, jest obecna. Mówimy więc o stanie. Warunek lub

another word is situation. What is the situation now? So what has happened before, so the situation

inne słowo to sytuacja. Jaka jest teraz sytuacja? A więc to, co było wcześniej, więc sytuacja

is now, what is present. Okay? In this case, we can give you two good examples. A crowded

jest teraz, co jest obecne. Dobra? W tym przypadku możemy podać dwa dobre przykłady. Zatłoczony

room. Now, obviously, I hate the word "obvious" because it means clear, easy to see, but if

pokój. Teraz, oczywiście, nienawidzę słowa „oczywisty”, ponieważ oznacza jasne, łatwe do zauważenia, ale jeśli

you're learning English, it's not obvious. You see many, many people. Well, these people

uczysz się angielskiego, nie jest to oczywiste. Widzisz wielu, wielu ludzi. Cóż, wszyscy ci ludzie

all had to come in the room. That's the "ing" part, action. But when they're in the room,

musieli wejść do pokoju. To jest część „ing” , akcja. Ale kiedy są w pokoju,

they are not moving anymore. And because they're not moving and there are many people, the

już się nie ruszają. A ponieważ się nie ruszają i jest dużo ludzi,

room is now crowded. The action is finished, the moving, so the room becomes crowded. There's

sala jest teraz zatłoczona. Akcja się skończyła, ruch, więc na sali robi się tłoczno. Nie ma

nothing to be received. I guess we could say the room has received the people. You could

nic do odbioru. Myślę, że można powiedzieć, że sala przyjęła ludzi. Moglbys to

say that. But really what's important is the condition, the situation. Heated argument.

powiedziec. Ale tak naprawdę ważny jest stan, sytuacja. Gorąca kłótnia.

The argument, people are angry, angry, angry, angry because they've been fighting. That's

Argument, że ludzie są źli, źli, źli, źli, ponieważ walczyli. To jest

the action. It's still going on, but we say the actual situation is heated, hot, warm,

akcja. To wciąż trwa, ale mówimy, że rzeczywista sytuacja jest gorąca, gorąca, ciepła,

very warm argument from the fighting, yeah? Don't take off your clothes and get all naked

bardzo ciepła kłótnia z walk, tak? Nie zdejmuj ubrania i nie rozbieraj się do naga

or anything because it's hot. I'm just saying the argument, not the room. They're not together,

ani nic, bo jest gorąco. Mówię tylko o kłótni, nie o pokoju. Oni nie są razem,

okay? All right, moving on.

dobrze? W porządku, ruszamy dalej.

So this is when we look at the passive and ED, all right? So a quick recap. A recap is

Więc to jest moment, kiedy patrzymy na pasywną i ED, w porządku? A więc szybkie podsumowanie. Podsumowanie polega

to go over the lesson to make sure you understand. ED means passive or received action. You are

na przejrzeniu lekcji, aby upewnić się, że ją rozumiesz. ED oznacza pasywne lub otrzymane działanie.

not doing anything. It has come to you. Usually, this action is finished, so it is the final

Nic nie robisz. To przyszło do ciebie. Zwykle ta akcja jest zakończona, więc jest to

effect on you, final effect on you. So effect is with E for end. It's ended, which will

efekt końcowy dla Ciebie, efekt końcowy dla Ciebie. Więc efekt jest z E dla końca. To się skończyło, co

make you tired or bored. It also describes conditions or situations. There is a crowded

sprawi, że będziesz zmęczony lub znudzony. Opisuje również warunki lub sytuacje. Jest zatłoczona

room. It is a heated argument. You like that? Good.

sala. To gorący spór. Lubisz to? Dobry.

Time to talk about the active because passive means receiving while action means doing,

Czas porozmawiać o tym, co aktywne, ponieważ bierne oznacza odbieranie, a działanie oznacza robienie,

so let's do something, okay? So we'll go over here. Red for stop, green for go. Go is for

więc zróbmy coś, dobrze? Więc pójdziemy tutaj. Czerwony dla zatrzymania, zielony dla ruchu. Go jest dla

action. Why? I-N-G is active. You already know this because from grammar, you know I

działania. Dlaczego? I-N-G jest aktywny. Ty już to wiesz, bo z gramatyki wiesz, że

am eating, I am sleeping, I am going, I am reading. All of these things mean I'm doing

jem, śpię, idę, czytam. Wszystkie te rzeczy oznaczają, że robię

an action. I am being active, right? Active. So what we say is active is having an effect

akcję. Jestem aktywna, prawda? Aktywny. Więc to, co mówimy, że jest aktywne, to wywieranie efektu

A for A, action for affecting others, and when is it affecting them? Present. Unlike

A za A, działanie mające na celu wpływanie na innych, a kiedy na nich wpływa? Obecny. W przeciwieństwie do

over here where we say it's finished, this action keeps going, right? So you are boring

tego, gdzie mówimy, że to koniec, ta akcja trwa, prawda? Więc nudzisz

me. It's not bad enough that you started an hour ago, but you're still boring me. You

mnie. Nie dość, że zacząłeś godzinę temu, to nadal mnie nudzisz.

keep going, and these lead to my feelings, I-N-G, because my feelings are what I feel

Idziesz dalej, a to prowadzi do moich uczuć, I-N-G, ponieważ moje uczucia są tym, co czuję

in the present or my emotions, presently feeling, yeah?

w teraźniejszości lub moimi emocjami, obecnie odczuwanymi, tak?

Now, remember I said active keeps going on action? Well, notice another I-N-G, an ongoing

Pamiętasz, jak powiedziałem, że aktywny kontynuuje akcję? Cóż, zwróćcie uwagę na kolejne I-N-G, trwające

performing action. I've got I-N-G again. Why do I have these? Well, you are boring,

działanie. Znowu mam I-N-G. Dlaczego je mam? Cóż, jesteś nudny,

you're da-da-da-da-da. But if I say I have a growing business, I'm not actually saying

jesteś da-da-da-da-da. Ale jeśli mówię, że mam rozwijający się biznes, tak naprawdę nie mówię, że

the business is growing as in a feeling or an emotion. I'm saying the business is expanding

biznes rośnie w sensie uczucia lub emocji. Mówię, że firma rozwija się

or getting larger, so it's describing the movement of the business. And I'm saying,

lub powiększa, więc opisuje ruch firmy. I mówię,

which is more important, that this is continuing. It's not stopping. It keeps going and going.

co jest ważniejsze, że to trwa. To się nie zatrzymuje. To trwa i trwa.

An ongoing business, or if you are aging well, you keep aging, getting older, and you're

Ciągły biznes lub jeśli dobrze się starzejesz, wciąż się starzejesz, starzejesz i

doing it in a good fashion. It doesn't have to do with emotions or feelings.

robisz to w dobry sposób. Nie ma to nic wspólnego z emocjami czy uczuciami.

So sometimes the I-N-G, when we're talking about active, can be talking about emotions

Więc czasami I-N-G, kiedy mówimy o aktywnym, może mówić o emocjach

or feelings, or an ongoing action, similar to over here where we talked about situation,

lub uczuciach lub trwającej akcji, podobnie jak tutaj, gdzie mówiliśmy o sytuacji,

yeah? So far so good? Good. Green is for go, ongoing and moving. Red is for stopped and

tak? Jak na razie dobrze? Dobry. Zielony oznacza iść, trwać i być w ruchu. Czerwony oznacza zatrzymanie i

received. Now, this is when we go from the babies to

odbiór. To jest moment, w którym przechodzimy od dzieci do

the advanced league, so my voice may speed up a little. But I know you can do it. Just

ligi zaawansowanej, więc mój głos może trochę przyspieszyć. Ale wiem, że możesz to zrobić. Po prostu

follow along. This is nice. Now I believe you understand it. And if you can't, just

podążaj. To jest miłe. Teraz wierzę, że to rozumiesz. A jeśli nie możesz, po prostu

follow the lines. It'll help you. But let's go back to something. How does this affect

podążaj za liniami. To ci pomoże. Ale wróćmy do czegoś. Jak to wpływa

me with grammar? Well, what did we say? These are formed from verbs but are not verbs, right?

na gramatykę? Cóż, co powiedzieliśmy? Są utworzone z czasowników, ale nie są czasownikami, prawda?

And they describe the noun or subject, or they describe the action of the noun and subject,

I opisują rzeczownik lub podmiot, albo opisują działanie rzeczownika i podmiotu,

yes? So let's look at how it would affect our

tak? Przyjrzyjmy się więc, jak wpłynęłoby to na naszą

grammar. When we look at grammar, we'll go, "Well, it affects word order." Word order,

gramatykę. Kiedy spojrzymy na gramatykę, powiemy: „Cóż, to wpływa na kolejność słów”. Kolejność słów,

huh? Well, simple trick. If it's a noun, you put it before. Notice I have "before the noun."

co? Cóż, prosta sztuczka. Jeśli to rzeczownik, stawiasz go przed. Zauważ, że mam „przed rzeczownikiem”.

See, a little trick. "Before" is "before the noun" because you put it before the noun.

Widzisz, mała sztuczka. „Przed” to „przed rzeczownikiem”, ponieważ stawia się je przed rzeczownikiem.

So you put it before. "Interesting man." This adjective goes before the actual noun,

Więc umieściłeś to wcześniej. „Ciekawy człowiek”. Ten przymiotnik występuje przed właściwym rzeczownikiem,

yes? Or you'd say, "Surprising person" or "Surprised smile." "Dazzling eyes." It goes

tak? Możesz też powiedzieć „Zaskakująca osoba” lub „Zaskoczony uśmiech”. „Oślepiające oczy”. Idzie

before the noun, okay? Now, what about the verb? Because we said

przed rzeczownikiem, dobrze? A co z czasownikiem? Ponieważ powiedzieliśmy, że

it's a verb. Well, remember, it's not really a verb. It's made from verbs, so it goes after

to czasownik. Cóż, pamiętaj, to naprawdę nie jest czasownik. Składa się z czasowników, więc występuje po

the verb, right? Like usually adverbs. So what kind of verb, though? We say usually

czasowniku, prawda? Jak zwykle przysłówki. Więc jaki rodzaj czasownika? Mówimy zwykle

linking or transitive verbs. "He seems interested." "He seems interesting." Okay? The linking

czasowniki łączące lub przechodnie. — Wygląda na zainteresowanego. — Wydaje się interesujący. Dobra?

verb is "seems," which means "look like," and we're saying it's linking the subject

Czasownik łączący to „wydaje się”, co oznacza „wyglądać jak” i mówimy, że łączy podmiot

with the action. So "seems interesting," "seems interested." And it goes after the verb. So

z czynnością. Więc „wydaje się interesujący”, „wydaje się zainteresowany”. I idzie po czasowniku. Więc

right now, you know before, noun, after, verb. And there's your word order for grammar.

teraz, wiesz przed, rzeczownik, po, czasownik. A oto kolejność słów w gramatyce. A

What about adjectives and adverbs? Well, silly, it's an adjective. But we do have adverbs,

co z przymiotnikami i przysłówkami? Cóż, głuptasie, to przymiotnik. Ale mamy przysłówki

and we do use these adjectives with adverbs. There's a lesson on engVid about adverbs.

i używamy tych przymiotników z przysłówkami. Na engVid jest lekcja o przysłówkach.

Check it out, and you'll notice there's a correlation. Correlation means something that

Sprawdź to, a zauważysz, że istnieje korelacja. Korelacja oznacza coś, co

goes together or works together, okay? With an adverb, we can use these adjectives

idzie w parze lub działa razem, dobrze? Z przysłówkiem możemy użyć tych przymiotników,

to help out with degree. I forgot something for most of you guys. Degree, right? Temperature.

aby pomóc w określeniu stopnia. Dla większości z was zapomniałem o czymś . Dyplom, prawda? Temperatura.

Hot and cold, how much, difference. In this case, "degree" could be "so" or "very."

Ciepło i zimno, ile, różnica. W tym przypadku „stopień” może oznaczać „tak” lub „bardzo”.

For instance, "He is so interesting." To what degree? It means "very." Or, "I am very bored

Na przykład: „On jest taki interesujący”. Do jakiego stopnia? To znaczy „bardzo”. Lub: „Jestem bardzo znudzony

of this lesson." You're not. I might be, because I want to move on to the next one.

tą lekcją”. Ty nie jesteś. Może i tak, bo chcę przejść do następnego.

I'm joking here. It's a very interesting lesson. To what degree? Medium or high, yeah?

żartuję. To bardzo ciekawa lekcja. Do jakiego stopnia? Średnie czy wysokie, tak?

We also have the superlative. Superlative, right? "He is the most interesting actor in

Mamy też superlatywy. Superlatyw, prawda? „Jest najciekawszym aktorem w

Hollywood," which might be Brad Pitt, I think. So superlative would be the most, the highest.

Hollywood”, którym może być Brad Pitt, jak sądzę. Tak więc superlatyw byłby najbardziej, najwyższy.

We have "so" and "very," then we can go to the superlative. Look, there's Superman because

Mamy „tak” i „bardzo”, więc możemy przejść do superlatywów. Słuchaj, jest Superman, bo

he's super, the most super person on the planet, right?

jest super, najbardziej super osobą na planecie, prawda?

So superlatives, we can talk about degree with adverbs, "so" and "very." We can also

Tak więc w superlatywach możemy mówić o stopniu z przysłówkami „tak” i „bardzo”. Możemy też

talk about the word order, before nouns and after verbs, okay? Don't forget the "ing"

porozmawiać o szyku wyrazów, przed rzeczownikami i po czasownikach, dobrze? Nie zapominaj, że „ing”

is "active action" from your normal grammar, right? Ongoing in the present, okay? It has

to „aktywna akcja” z twojej normalnej gramatyki, prawda? Ciągłe w teraźniejszości, dobrze? Ma

an effect, "a" and "a" on others, or it's an ongoing action into the future, okay? We've

wpływ, "a" i "a" na innych, albo jest to ciągła akcja w przyszłości, dobrze?

got our passive because it receives the action, yes? Because it's the end of an action and

Mamy naszą umiejętność bierną, ponieważ otrzymuje ona akcję, tak? Ponieważ jest to koniec akcji i

you receive it, so you become bored or tired, right? And we talk about condition in a room,

otrzymujesz go, więc nudzisz się lub męczysz, prawda? I mówimy o stanie w pokoju,

a crowded room or a heated argument.

zatłoczonym pokoju lub gorącej kłótni.

Hope you enjoyed the lesson. I believe it was interesting for you. I don't think it

Mam nadzieję, że podobała ci się lekcja. Myślę, że było to dla ciebie interesujące. Nie wydaje mi się, żeby to

was too tiring because you're still watching, and I know it's going to make the next one

było zbyt męczące, ponieważ nadal oglądasz, i wiem, że następny, który

you watch rather boring, I mean, from other people, of course. But where I want you to

obejrzysz, będzie raczej nudny, to znaczy od innych ludzi, oczywiście. Ale miejsce, do którego chcę, żebyś

go to is www.EngVid.com, where you will meet Mr. E and myself and other fine teachers to

się udał, to www.EngVid.com, gdzie spotkasz pana E, mnie i innych dobrych nauczycieli, którzy

help you improve your English. It will be an ongoing thing, I'm sure. There's a test

pomogą ci poprawić twój angielski. To będzie stała sprawa, jestem pewien. Jest test

and a quiz. Take the quiz. See how well you do. Okay, I'm sure you will because I've always

i quiz. Rozwiąż quiz. Zobacz, jak dobrze sobie radzisz. Ok, jestem pewien, że tak, ponieważ zawsze

found teaching grammar to be interesting. I think you will, too, now. Ciao.

uważałem, że nauczanie gramatyki jest interesujące. Myślę, że teraz też będziesz. Cześć.