Adjective endings - ING or ED?

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ENGLISH with James


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Hi, James from engVid. How are you? Normally I read a newspaper, as you know, but today
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Ciao, James da engVid. Come stai? Normalmente leggo un giornale, come sai, ma oggi
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I'm reading the engVid lesson plans. The engVid manual for all the lessons that we'll teach,
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sto leggendo i programmi di lezione di engVid. Il manuale engVid per tutte le lezioni che insegneremo,
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we have taught, and will teach. You can order these right now. It's called 1-800-MAKE-JAMES-RICH.
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abbiamo insegnato e insegneremo. Puoi ordinarli adesso. Si chiama 1-800-MAKE-JAMES-RICH.
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Okay, so, just joking, but you can order it. Try. Here's where we're going to do a lesson
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Ok, sto solo scherzando, ma puoi ordinarlo. Tentativo. Ecco dove oggi faremo una lezione
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today on description. I am thinking that you found me very interesting when I started this
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sulla descrizione. Penso che mi hai trovato molto interessante quando ho iniziato questa
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lesson. Some of you will be very interested, and you're probably going, "What's the difference
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lezione. Alcuni di voi saranno molto interessati e probabilmente direte: "Qual è la differenza
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between 'interesting' and 'interested' or 'bored' and 'boring'?" Now, I'm going to give
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tra 'interessante' e 'interessato' o ' annoiato' e 'noioso'?" Ora,
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you a general lesson, but if you want to know more about 'bored' and 'boring', we have one
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ti darò una lezione generale, ma se vuoi saperne di più su "annoiato" e "noioso", ne abbiamo una
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on the engVid. Oopsie. It's in the manual. Go to the website. You'll find a lesson specifically
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su engVid. Opsie. È nel manuale. Vai al sito web. Troverai una lezione specifica
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on 'bored' and 'boring'. But I will give you the general way of looking at it, because
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su "annoiato" e "noioso". Ma vi darò il modo generale di vederla, perché
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many students don't know the difference between why on an adjective ending we use -ed or -ing.
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molti studenti non conoscono la differenza tra perché su una desinenza aggettivale usiamo -ed o -ing.
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They get confused. Is he boring or is he bored? Today, I'm going to clear that up for you.
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Si confondono. È noioso o è annoiato? Oggi te lo chiarirò.
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Clear that up means make it easy for you to understand.
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Chiarirlo significa renderti facile la comprensione.
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So first things we have to look at is it's an adjective ending, but these are formed
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Quindi la prima cosa che dobbiamo considerare è che è una desinenza di aggettivo, ma queste sono formate
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from verbs. So we'll have a verb word like "bored", "tired", "excited", but then they
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da verbi. Quindi avremo una parola verbale come "annoiato", "stanco", "eccitato", ma poi
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will be used in a way to describe, and that's what they do. They describe a noun or actually
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saranno usati in un modo per descrivere, ed è quello che fanno. Descrivono un sostantivo o effettivamente
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what the noun is receiving or feeling or doing, right? The action of the noun or what the
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ciò che il sostantivo sta ricevendo, sentendo o facendo, giusto? L'azione del sostantivo o ciò che il
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noun has received. And what we're going to do is go through each one, and I'm going to
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sostantivo ha ricevuto. E quello che faremo è esaminare ognuno di essi, e
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give you the grammar points to help you as well to further your learning. So this lesson
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vi darò anche i punti grammaticali per aiutarvi a migliorare il vostro apprendimento. Quindi questa lezione
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could be for a beginner. You'll learn this. And intermediate and advanced, we'll go further.
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potrebbe essere per un principiante. Imparerai questo. E intermedio e avanzato, andremo oltre.
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So let's start off with the easy one. We'll start off with the -ed. -ed means past tense.
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Quindi iniziamo con quello facile. Inizieremo con il -ed. -ed significa passato. Il
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Past tense means something is finished. Stopped, worked, in the past, from before. The reason
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passato significa che qualcosa è finito. Fermato, lavorato, in passato, da prima. Il motivo
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why, in this case, as an adjective, something has already happened, right? The action has
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per cui, in questo caso, come aggettivo, qualcosa è già successo, no? L'azione è
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already happened, and it hasn't had an effect on something. In this case, what it means
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già avvenuta e non ha avuto effetto su qualcosa. In questo caso, significa
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is you receive the action. You receive. You're not actually doing anything, so it's coming
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che ricevi l'azione. Ricevi. In realtà non stai facendo nulla, quindi sta venendo
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to you. So we say this is passive. Passive means to receive, not actually doing anything.
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da te. Quindi diciamo che questo è passivo. Passivo significa ricevere, non fare effettivamente nulla.
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Now, we go from passive to received. What do I mean by that? You receive it. Something
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Ora passiamo dal passivo al ricevuto. Cosa voglio dire con questo? Lo ricevi. Qualcosa
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is impacting or affecting you, okay? So you get a feeling. Notice I put this in the past
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ti sta influenzando o influenzando, ok? Quindi hai una sensazione. Notate che ho messo questo al passato
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tense. Felt, not feel, because it's already happened. It makes you bored or tired, whatever
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. Sentito, non sentire, perché è già successo. Ti rende annoiato o stanco, qualunque
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the action that happened before was. So if someone is telling a story that's very long
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sia l'azione che è accaduta prima. Quindi, se qualcuno racconta una storia molto lunga
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and very uninteresting, you will become bored. The story is uninteresting because it's active,
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e poco interessante, ti annoierai. La storia non è interessante perché è attiva,
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it's action, but you become bored. See? Stop. This is the place where it stops. It leaves
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è azione, ma ti annoi. Vedere? Fermare. Questo è il posto dove si ferma.
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you at these places. Next, the action, as I said, is finished. So this finished action
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Ti lascia in questi posti. Successivamente, l'azione, come ho detto, è finita. Quindi questa azione finita
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makes you feel bored or tired. Okay? We good? Let's go over here. It's not just receiving,
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ti fa sentire annoiato o stanco. Va bene? Noi stiamo bene? Andiamo di qua. Non è solo ricevere,
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because sometimes there's not something actually happening to you. We want to describe a situation
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perché a volte non c'è qualcosa che ti sta realmente accadendo. Vogliamo descrivere una situazione
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as it is. It is this way now because something has, once again, happened before, and it has
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così com'è. Adesso è così perché qualcosa è già successo, ancora una volta, e ha
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made the situation as it is now. So that action is finished. Once again, we go finished. And
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reso la situazione com'è adesso. Quindi quell'azione è finita. Ancora una volta, abbiamo finito. E
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the situation that is happening is present. So we talk about condition. A condition, or
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la situazione che sta accadendo è presente. Quindi parliamo di condizione. Una condizione, o
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another word is situation. What is the situation now? So what has happened before, so the situation
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un'altra parola, è situazione. Qual è la situazione ora? Quindi cosa è successo prima, quindi la situazione
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is now, what is present. Okay? In this case, we can give you two good examples. A crowded
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è ora, cosa è presente. Va bene? In questo caso, possiamo darvi due buoni esempi. Una
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room. Now, obviously, I hate the word "obvious" because it means clear, easy to see, but if
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stanza affollata. Ora, ovviamente, odio la parola "ovvio" perché significa chiaro, facile da vedere, ma se
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you're learning English, it's not obvious. You see many, many people. Well, these people
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stai imparando l'inglese, non è ovvio. Vedi molte, molte persone. Bene, queste persone
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all had to come in the room. That's the "ing" part, action. But when they're in the room,
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dovevano entrare tutte nella stanza. Questa è la parte "ing" , l'azione. Ma quando sono nella stanza,
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they are not moving anymore. And because they're not moving and there are many people, the
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non si muovono più. E siccome non si muovono e c'è molta gente, la
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room is now crowded. The action is finished, the moving, so the room becomes crowded. There's
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stanza adesso è affollata. L'azione è finita, il movimento, quindi la stanza si riempie. Non c'è
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nothing to be received. I guess we could say the room has received the people. You could
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niente da ricevere. Immagino che potremmo dire che la stanza ha accolto le persone. Potresti
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say that. But really what's important is the condition, the situation. Heated argument.
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dire che. Ma l'importante è la condizione, la situazione. Litigio acceso.
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The argument, people are angry, angry, angry, angry because they've been fighting. That's
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L'argomento, le persone sono arrabbiate, arrabbiate, arrabbiate, arrabbiate perché hanno litigato. Questa è
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the action. It's still going on, but we say the actual situation is heated, hot, warm,
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l'azione. Sta ancora succedendo, ma diciamo che la situazione reale è una discussione accesa, calda, calda,
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very warm argument from the fighting, yeah? Don't take off your clothes and get all naked
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molto calda a causa dei combattimenti, sì? Non toglierti i vestiti e rimanere completamente nudo
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or anything because it's hot. I'm just saying the argument, not the room. They're not together,
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o altro perché fa caldo. Sto solo dicendo l'argomento, non la stanza. Non stanno insieme,
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okay? All right, moving on.
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ok? Va bene, andiamo avanti.
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So this is when we look at the passive and ED, all right? So a quick recap. A recap is
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Quindi questo è quando guardiamo il passivo e l' ED, va bene? Quindi un rapido riepilogo. Un riepilogo consiste
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to go over the lesson to make sure you understand. ED means passive or received action. You are
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nell'esaminare la lezione per essere sicuri di aver capito. ED significa azione passiva o ricevuta.
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not doing anything. It has come to you. Usually, this action is finished, so it is the final
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Non stai facendo niente. Ti è arrivato. Di solito, questa azione è finita, quindi è l'
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effect on you, final effect on you. So effect is with E for end. It's ended, which will
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effetto finale su di te, l'effetto finale su di te. Quindi l'effetto è con E per fine. È finito, il che
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make you tired or bored. It also describes conditions or situations. There is a crowded
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ti renderà stanco o annoiato. Descrive anche condizioni o situazioni. C'è una
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room. It is a heated argument. You like that? Good.
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stanza affollata. È una discussione accesa. Ti piace quello? Bene. È
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Time to talk about the active because passive means receiving while action means doing,
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ora di parlare dell'attivo perché passivo significa ricevere mentre azione significa fare,
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so let's do something, okay? So we'll go over here. Red for stop, green for go. Go is for
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quindi facciamo qualcosa, ok? Quindi andremo qui. Rosso per fermarsi, verde per andare. Go è per
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action. Why? I-N-G is active. You already know this because from grammar, you know I
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l'azione. Perché? I-N-G è attivo. Lo sai già perché dalla grammatica sai che
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am eating, I am sleeping, I am going, I am reading. All of these things mean I'm doing
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359480
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mangio, dormo, vado, leggo. Tutte queste cose significano che sto compiendo
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an action. I am being active, right? Active. So what we say is active is having an effect
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un'azione. Sono attivo, giusto? Attivo. Quindi ciò che diciamo che è attivo sta avendo un effetto
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A for A, action for affecting others, and when is it affecting them? Present. Unlike
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A per A, un'azione per influenzare gli altri, e quando li influenza? Presente. A differenza
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over here where we say it's finished, this action keeps going, right? So you are boring
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di qui dove diciamo che è finita, questa azione continua, giusto? Quindi mi stai annoiando
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me. It's not bad enough that you started an hour ago, but you're still boring me. You
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. Non è già abbastanza grave che tu abbia iniziato un'ora fa, ma mi stai ancora annoiando.
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keep going, and these lead to my feelings, I-N-G, because my feelings are what I feel
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394160
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Continui ad andare avanti, e questi portano ai miei sentimenti, I-N-G, perché i miei sentimenti sono ciò che provo
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in the present or my emotions, presently feeling, yeah?
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398880
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nel presente o le mie emozioni, che provo attualmente, sì?
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Now, remember I said active keeps going on action? Well, notice another I-N-G, an ongoing
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Ora, ricordi che ho detto che attivo continua ad agire? Bene, notate un altro I-N-G,
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performing action. I've got I-N-G again. Why do I have these? Well, you are boring,
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un'azione di esecuzione continua. Ho di nuovo I-N-G. Perché ho questi? Beh, sei noioso,
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you're da-da-da-da-da. But if I say I have a growing business, I'm not actually saying
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415420
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sei da-da-da-da-da. Ma se dico che ho un'attività in crescita, in realtà non sto dicendo che
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the business is growing as in a feeling or an emotion. I'm saying the business is expanding
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l'attività sta crescendo come in un sentimento o in un'emozione. Sto dicendo che l'attività si sta espandendo
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or getting larger, so it's describing the movement of the business. And I'm saying,
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o sta diventando più grande, quindi descrive il movimento dell'attività. E sto dicendo,
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which is more important, that this is continuing. It's not stopping. It keeps going and going.
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432480
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che è più importante, che questo sta continuando. Non si ferma. Continua ad andare e venire.
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An ongoing business, or if you are aging well, you keep aging, getting older, and you're
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437320
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Un'attività in corso, o se stai invecchiando bene, continui a invecchiare, a invecchiare e lo stai
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doing it in a good fashion. It doesn't have to do with emotions or feelings.
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facendo in modo corretto. Non ha a che fare con emozioni o sentimenti.
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So sometimes the I-N-G, when we're talking about active, can be talking about emotions
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446560
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Quindi a volte l'I-N-G, quando parliamo di attività, può parlare di emozioni
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or feelings, or an ongoing action, similar to over here where we talked about situation,
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450960
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o sentimenti, o di un'azione in corso, simile a qui dove abbiamo parlato di situazione,
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yeah? So far so good? Good. Green is for go, ongoing and moving. Red is for stopped and
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456960
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sì? Fin qui tutto bene? Bene. Il verde è per andare, in corso e in movimento. Il rosso è per fermato e
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received. Now, this is when we go from the babies to
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463960
5280
ricevuto. Ora, questo è il momento in cui passiamo dai bambini
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the advanced league, so my voice may speed up a little. But I know you can do it. Just
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469240
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alla lega avanzata, quindi la mia voce potrebbe accelerare un po'. Ma so che puoi farcela. Basta
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follow along. This is nice. Now I believe you understand it. And if you can't, just
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473440
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seguire. Questo è carino. Ora credo che tu lo capisca. E se non puoi,
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follow the lines. It'll help you. But let's go back to something. How does this affect
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478600
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segui le linee. Ti aiuterà. Ma torniamo a qualcosa. In che modo questo
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me with grammar? Well, what did we say? These are formed from verbs but are not verbs, right?
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482800
6840
mi influenza con la grammatica? Bene, cosa abbiamo detto? Questi sono formati da verbi ma non sono verbi, giusto?
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And they describe the noun or subject, or they describe the action of the noun and subject,
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489640
6640
E descrivono il sostantivo o il soggetto, o descrivono l'azione del sostantivo e del soggetto,
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yes? So let's look at how it would affect our
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496280
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sì? Quindi diamo un'occhiata a come influenzerebbe la nostra
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grammar. When we look at grammar, we'll go, "Well, it affects word order." Word order,
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498320
6000
grammatica. Quando guardiamo alla grammatica, diremo: "Beh, influisce sull'ordine delle parole". Ordine delle parole,
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huh? Well, simple trick. If it's a noun, you put it before. Notice I have "before the noun."
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504320
6320
eh? Bene, semplice trucco. Se è un sostantivo, lo metti prima. Nota che ho "prima del sostantivo".
08:30
See, a little trick. "Before" is "before the noun" because you put it before the noun.
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510640
4000
Vedi, un piccolo trucco. "Prima" è "prima del sostantivo" perché lo metti prima del sostantivo.
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So you put it before. "Interesting man." This adjective goes before the actual noun,
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514640
6640
Quindi lo metti prima. "Uomo interessante." Questo aggettivo va prima del nome vero e proprio,
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yes? Or you'd say, "Surprising person" or "Surprised smile." "Dazzling eyes." It goes
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521280
8280
sì? Oppure diresti "Persona sorprendente" o "Sorriso sorpreso". "Occhi abbaglianti". Va
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before the noun, okay? Now, what about the verb? Because we said
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529560
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prima del sostantivo, ok? Ora, che dire del verbo? Perché abbiamo detto che
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it's a verb. Well, remember, it's not really a verb. It's made from verbs, so it goes after
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533600
4760
è un verbo. Bene, ricorda, non è proprio un verbo. È composto da verbi, quindi va dopo
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the verb, right? Like usually adverbs. So what kind of verb, though? We say usually
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538360
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il verbo, giusto? Come di solito gli avverbi. Quindi che tipo di verbo, però? Diciamo di solito
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linking or transitive verbs. "He seems interested." "He seems interesting." Okay? The linking
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544720
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verbi di collegamento o transitivi. "Sembra interessato." "Sembra interessante." Va bene? Il
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verb is "seems," which means "look like," and we're saying it's linking the subject
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553540
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verbo di collegamento è "sembra", che significa "assomigliare" e stiamo dicendo che collega il soggetto
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with the action. So "seems interesting," "seems interested." And it goes after the verb. So
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557880
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con l'azione. Quindi "sembra interessante", "sembra interessato". E va dopo il verbo. Quindi
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right now, you know before, noun, after, verb. And there's your word order for grammar.
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563920
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adesso, sai prima, sostantivo, dopo, verbo. E c'è il tuo ordine delle parole per la grammatica. E gli
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What about adjectives and adverbs? Well, silly, it's an adjective. But we do have adverbs,
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570160
7480
aggettivi e gli avverbi? Beh, sciocco, è un aggettivo. Ma abbiamo degli avverbi
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and we do use these adjectives with adverbs. There's a lesson on engVid about adverbs.
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577640
4920
e usiamo questi aggettivi con gli avverbi. C'è una lezione su engVid sugli avverbi.
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Check it out, and you'll notice there's a correlation. Correlation means something that
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582560
3160
Dai un'occhiata e noterai che c'è una correlazione. Correlazione significa qualcosa che
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goes together or works together, okay? With an adverb, we can use these adjectives
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585720
5760
va insieme o funziona insieme, ok? Con un avverbio, possiamo usare questi aggettivi
09:51
to help out with degree. I forgot something for most of you guys. Degree, right? Temperature.
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591480
10160
per dare una mano con la laurea. Ho dimenticato qualcosa per la maggior parte di voi ragazzi. Laurea, giusto? Temperatura.
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Hot and cold, how much, difference. In this case, "degree" could be "so" or "very."
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601640
6680
Caldo e freddo, quanto, differenza. In questo caso, "grado" potrebbe essere "così" o "molto".
10:08
For instance, "He is so interesting." To what degree? It means "very." Or, "I am very bored
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608320
8080
Ad esempio, "È così interessante". Fino a che punto? Significa "molto". Oppure, "Sono molto annoiato
10:16
of this lesson." You're not. I might be, because I want to move on to the next one.
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616400
5080
da questa lezione". Tu non sei. Potrei esserlo, perché voglio passare a quello successivo.
10:21
I'm joking here. It's a very interesting lesson. To what degree? Medium or high, yeah?
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621480
6040
Sto scherzando qui. È una lezione molto interessante . Fino a che punto? Medio o alto, sì?
10:27
We also have the superlative. Superlative, right? "He is the most interesting actor in
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7960
Abbiamo anche il superlativo. Superlativo, vero? "È l'attore più interessante di
10:35
Hollywood," which might be Brad Pitt, I think. So superlative would be the most, the highest.
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6840
Hollywood", che potrebbe essere Brad Pitt, credo. Quindi superlativo sarebbe il più, il più alto.
10:42
We have "so" and "very," then we can go to the superlative. Look, there's Superman because
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4480
Abbiamo "così" e "molto", allora possiamo andare al superlativo. Guarda, c'è Superman perché
10:46
he's super, the most super person on the planet, right?
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3720
è super, la persona più super del pianeta, giusto?
10:50
So superlatives, we can talk about degree with adverbs, "so" and "very." We can also
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5400
Quindi superlativi, possiamo parlare di laurea con avverbi, "così" e "molto". Possiamo anche
10:55
talk about the word order, before nouns and after verbs, okay? Don't forget the "ing"
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parlare dell'ordine delle parole, prima dei sostantivi e dopo i verbi, ok? Non dimenticare che "ing"
11:01
is "active action" from your normal grammar, right? Ongoing in the present, okay? It has
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è "azione attiva" dalla tua grammatica normale, giusto? In corso nel presente, ok? Ha
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an effect, "a" and "a" on others, or it's an ongoing action into the future, okay? We've
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un effetto, "a" e "a" sugli altri, o è un'azione continua nel futuro, ok?
11:12
got our passive because it receives the action, yes? Because it's the end of an action and
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4600
Abbiamo il nostro passivo perché riceve l'azione, sì? Perché è la fine di un'azione e
11:16
you receive it, so you become bored or tired, right? And we talk about condition in a room,
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676720
5200
tu la ricevi, quindi ti annoi o ti stanchi, giusto? E si parla di condizione in una stanza,
11:21
a crowded room or a heated argument.
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2720
una stanza affollata o una discussione accesa.
11:24
Hope you enjoyed the lesson. I believe it was interesting for you. I don't think it
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Spero ti sia piaciuta la lezione. Credo che sia stato interessante per te. Non penso che
11:28
was too tiring because you're still watching, and I know it's going to make the next one
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sia stato troppo stancante perché lo stai ancora guardando, e so che renderà il prossimo che
11:32
you watch rather boring, I mean, from other people, of course. But where I want you to
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guarderai piuttosto noioso, voglio dire, da altre persone, ovviamente. Ma dove voglio che tu
11:36
go to is www.EngVid.com, where you will meet Mr. E and myself and other fine teachers to
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17240
vada è www.EngVid.com, dove incontrerai Mr. E, io e altri bravi insegnanti per
11:53
help you improve your English. It will be an ongoing thing, I'm sure. There's a test
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aiutarti a migliorare il tuo inglese. Sarà una cosa continua, ne sono sicuro. C'è un test
12:02
and a quiz. Take the quiz. See how well you do. Okay, I'm sure you will because I've always
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e un quiz. Fai il quiz. Guarda quanto sei bravo . Ok, sono sicuro che lo farai perché ho sempre
12:06
found teaching grammar to be interesting. I think you will, too, now. Ciao.
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trovato interessante insegnare la grammatica. Penso che lo farai anche tu adesso. Ciao.

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