3 common conversation mistakes

Hi, James from EngVid. Special occasion here. Introducing Thomas the Turtle, your tutor.

Cześć, James z EngVid. Tutaj specjalna okazja. Przedstawiamy Tomka Żółwia, Twojego nauczyciela.

So Thomas is a tutoring turtle. Tutor means teacher. We have Mr. E, professor, with a

Więc Thomas jest nauczycielem żółwia. Tutor znaczy nauczyciel. Mamy pana E, profesorze, ze

slide of snake. Common man, because he's kind of dirty as a snake. And now we have Thomas

slajdem węża. Zwykły człowiek, bo jest trochę brudny jak wąż. A teraz mamy Thomasa

Turtle, tutor. Look for him. We're going to be doing some lessons on workbook. You'll

Turtle'a, nauczyciela. Poszukaj go. Będziemy robić lekcje na zeszycie ćwiczeń.

probably see Thomas Turtle, the tutor, on the workbook lessons, okay? Anyway, Thomas

Prawdopodobnie zobaczysz Thomasa Turtle'a, korepetytora, na lekcjach zeszytu ćwiczeń, dobrze? W każdym razie Thomas

Turtle is going to introduce to you some very common English mistakes, because that's what

Turtle przedstawi ci kilka bardzo powszechnych błędów w języku angielskim, ponieważ tym

a tutor does. They look at mistakes that people make, and they try and help you after you've

zajmuje się korepetytor. Patrzą na błędy popełniane przez ludzi i próbują ci pomóc, gdy

learned a lesson. Now, in this particular case, we're going to look at, one will be

nauczysz się lekcji. Teraz, w tym konkretnym przypadku, któremu się przyjrzymy, jednym z nich będzie

a pronunciation mistake. In English, we have stuff. Stuff. Whose stuff is this? And we

błąd w wymowie. W języku angielskim mamy rzeczy. Rzeczy. Czyje to rzeczy? I

have staff, okay? What's the difference? Students generally know when they see what the difference

mamy personel, dobrze? Co za różnica? Uczniowie na ogół wiedzą, kiedy widzą, jaka

is, but the pronunciation is difficult, and sometimes they get confused, or maybe you

jest różnica, ale wymowa jest trudna i czasami się mylą, a może

don't even know what the word is. So let's go to the board. Okay, stuff in English are

nawet nie wiesz, co to za słowo. Przejdźmy więc do tablicy. Dobra, rzeczy po angielsku to

general things. When you have, like, books and pens and things on a table, someone may

rzeczy ogólne. Kiedy masz na stole książki, długopisy i inne rzeczy, ktoś może

say to you, "Whose stuff is this?" And in this case, they mean, "Whose things do these

ci powiedzieć: „Czyje to są rzeczy?” A w tym przypadku mają na myśli: „Do kogo

belong to?" Or you can say, "This is my stuff." Usually, we don't use stuff for one person,

należą te rzeczy?” Możesz też powiedzieć: „To są moje rzeczy”. Zwykle nie używamy rzeczy dla jednej osoby,

because you can't say, "This is my stuff." It doesn't make any sense, really. So what

ponieważ nie można powiedzieć: „To są moje rzeczy”. To nie ma sensu, naprawdę. Mówimy więc:

we say is, "Stuff is for many things," or a few. "This is my stuff." This makes sense.

„Rzeczy są do wielu rzeczy” lub do kilku. „To są moje rzeczy”. To ma sens.

It's not singular, okay? So, stuff is for general things that you have, and it doesn't

To nie jest liczba pojedyncza, dobrze? Tak więc rzeczy są przeznaczone na ogólne rzeczy, które masz, i nie ma

matter what they are. They can be paper, or a book, or a pen. They're stuff. It's a nice

znaczenia, czym one są. Może to być papier, książka lub długopis. To są rzeczy. To ładne

catchphrase, or covers everything. Another thing for stuff is when you push something

hasło lub obejmuje wszystko. Inną rzeczą jest sytuacja, gdy wciskasz coś

hard into another thing, and it's not organized. So if I'm trying to stuff this in here, and

twardego w inną rzecz i nie jest to zorganizowane. Więc jeśli próbuję to wcisnąć tutaj i

you can see, it's not organized. I'm just going to push, so stuff it in. It's not organized,

widzicie, to nie jest zorganizowane. Po prostu będę naciskał, więc wrzuć to do środka. To nie jest zorganizowane,

okay? So that's another thing. Sometimes stuff is for noun, general things. Sometimes stuff

dobrze? Więc to inna sprawa. Czasami rzecz jest dla rzeczownika, rzeczy ogólne. Czasami rzeczy

is for verb, to push one thing into another thing, in not an organized way, using force,

są dla czasownika, aby wepchnąć jedną rzecz w drugą , w niezorganizowany sposób, używając siły,

okay?

dobrze?

"Staff," oh, sorry, let me finish this one. "Stuff," if you do the pronunciation, kind

„Personel”, och, przepraszam, pozwól mi to skończyć. „Stuff”, jeśli robisz wymowę,

of rhymes with "tough" and "bluff." "Tough" as in kind of strong, hard to break, and "bluff"

rymuje się z „twardy” i „blef”. „Twardy” oznacza silny, trudny do złamania i „blef”,

when you're pretending, bluffing. So if I say, "I'm going to kill you right now, right

kiedy udajesz, blefujesz. Więc jeśli powiem: „Zabiję cię teraz,

through engVid," you go, "No, no, no, I'm just bluffing. I'm not going to do it. My

przez engVid”, powiesz: „Nie, nie, nie, ja tylko blefuję. Nie zamierzam tego robić. Mój

bluff is I don't have a gun, that's number one, and you're watching a video filmed five

blef polega na tym, że nie mieć broni, to numer jeden, a oglądasz wideo nakręcone pięć

months ago. You're cool. You're okay." So I'm bluffing. Usually use it in poker. People

miesięcy temu. Jesteś fajny. Wszystko w porządku. Więc blefuję. Zwykle używaj go w pokerze. Ludzie

will bluff. They will pretend to have cards that they do not have to trick you. That's

będą blefować. Będą udawać, że mają karty, których nie muszą cię oszukiwać. To

bluff, and "tough" means hard to break. This pen is tough, strong. So "stuff," "tough,"

blef, a „twardy” oznacza trudny do złamania. To pióro jest twarde, mocne. Więc „rzeczy”, „twardy”,

"bluff," repeat. Again, "stuff," "tough," "bluff," repeat. And that's the difference

„blef”, powtórz. Znowu „rzeczy”, „twardy”, „ blef”, powtórz. I to jest różnica

with "stuff" and pushing the verb.

między „rzeczami” a „ pchaniem” czasownika.

"Staff," "staff," okay? "Staff," this is people who work in an office. When you go

„Personel”, „personel”, dobrze? „Personel” to osoby pracujące w biurze. Kiedy idziesz

to the office, there's a secretary. "Hello, good morning. Welcome to engVid. How may I

do biura, tam jest sekretarka. „Witam, dzień dobry. Witam w engVid. W czym mogę

help you?" And then there are people working in the office. They usually help some higher

pomóc?” A potem są ludzie pracujący w biurze. Zwykle pomagają wyższemu

official like the president or another higher person in the office. That's called the "staff."

urzędnikowi, takiemu jak prezydent lub inna wyższa osoba w biurze. To się nazywa „personel”.

Who is your "staff," okay? Now, "staff" isn't just for that. It's also for offering assistance.

Kto jest twoim „personelem”, dobrze? Teraz „personel” nie służy tylko do tego. Służy również do oferowania pomocy.

When you go to a store like McDonald's or a restaurant, there's restaurant staff. They

Kiedy idziesz do sklepu takiego jak McDonald's lub restauracja, tam jest personel restauracji.

come up, "Hi, can I help you? What would you like today?" They are serving you or offering

Podchodzą: „Cześć, w czym mogę pomóc? Na co masz dzisiaj ochotę?” Służą ci lub oferują

you assistance. "Office" and "offer," two O's and F's. So the "staff" usually works

pomoc. „Biuro” i „oferta”, dwa O i F. Tak więc „sztab” zwykle pracuje

with the "off," "off," "offer" and "assistance."

z „wyłączonym”, „wyłączonym”, „ofertą” i „pomocą”.

The last thing, "stuff," which doesn't usually come up, or "staff," is this one. When somebody's

Ostatnia rzecz, „rzeczy”, które zwykle się nie pojawiają, czyli „personel”, to ta. Nawiasem mówiąc, kiedy ktoś

walking and they have that stick, that's a "pimp walk," by the way. But usually older

idzie i ma ten kij, to jest to „spacer alfonsa”. Ale zwykle starsi

people have one, you know, an older person, kind of bent over. I know an old way to say

ludzie mają jedną, wiesz, starszą osobę, trochę pochyloną. Znam stary sposób na powiedzenie, że to

this is "staff," his walking staff. And here we have "staff," "laugh," "math." So let's

„personel”, jego chodzący personel. A tutaj mamy „personel”, „śmiech”, „matematyka”. Więc

say it again. Ready? You can repeat. So "staff," "laugh," "math." That's the "ah" sound.

powiedzmy to jeszcze raz. Gotowy? Możesz powtórzyć. Więc „personel”, „śmiech”, „matematyka”. To jest dźwięk "ah".

So the big difference when people have problems is usually the pronunciation, "ah" and "uh."

Tak więc duża różnica, gdy ludzie mają problemy, to zwykle wymowa „ah” i „uh”.

So "stuff," "tough," "bluff," "uh." "Staff," "laugh," "math," "ah."

Więc „rzeczy”, „twardy”, „blef”, „ uh”. „Pracownicy”, „śmiech”, „matematyka”, „ach”.

Next mistake. Thomas Turtle, tutor, going to help us with "will" and "would." Excuse

Następny błąd. Thomas Turtle, nauczyciel, pomoże nam z "wolą" i "chciałbym".

me for a second. "Will," Thomas Turtle, "will" and "would." Of course, you've done grammar

Przepraszam na chwilę. „Will”, Thomas Turtle, „będzie” i „będzie”. Oczywiście uczyłeś się gramatyki,

so you say, "James, I know this already. Why are you telling me?" It's not that you

więc mówisz: „James, już to wiem. Dlaczego mi to mówisz?” To nie tak, że o

know it. It's the mistake you make with it. Generally, when students are thinking about

tym wiesz. To błąd, który z tym robisz. Ogólnie rzecz biorąc, kiedy uczniowie myślą o

something they know will not happen, but they wish it would. Okay? So we should put "wish"

czymś, o czym wiedzą, że się nie wydarzy, ale bardzo by tego chcieli. Dobra? Więc powinniśmy umieścić tutaj "życzenie"

up here. They wish it would. They generally use "will" by accident. They say, "If I won

. Chcieliby, żeby tak było. Na ogół używają słowa „will” przez przypadek. Mówią: „Gdybym wygrał

a million dollars, I would buy a..." No, so my mistake. That's what you should say. They

milion dolarów, kupiłbym…” Nie, więc mój błąd. To powinieneś powiedzieć.

would say, "I will buy a car." And then as a teacher, I have to say, "Do you have a million

Mówili: „Kupię samochód”. A potem jako nauczyciel muszę powiedzieć: "Czy masz milion

dollars?" They say, "No, teacher, I don't." "Well, how will you buy a car?" "Oh, teacher,

dolarów?" Mówią: „Nie, nauczycielu, nie”. „No, jak kupisz samochód?” – Och, nauczycielu,

what do you mean?" And it's usually forgetting this. "Will," there's a lesson on OPA. Please

co masz na myśli? I zwykle zapomina się o tym. "Will," jest lekcja na temat OPA. Proszę

check it out. And it explains the OPA for what "will" does. One of the things it does

sprawdź to. I wyjaśnia OPA, co robi „will”. Jedną z rzeczy, które robi,

is makes a promise. "I will help you." Right? "I'm promising to do this." Another thing

jest składanie obietnic. "Pomogę Ci." Prawidłowy? „Obiecuję, że to zrobię”. Kolejna sprawa

is the future. "I will go to the store in five minutes." So when you're saying this,

to przyszłość. – Pójdę do sklepu za pięć minut. Więc kiedy to mówisz,

you're talking about actual things we believe we can do. While "would" does have a sense

mówisz o rzeczywistych rzeczach, które naszym zdaniem możemy zrobić. Chociaż „będzie” ma sens, że

it's tied to "will," it's usually used as a conditional. And in conditionals, we're

jest powiązane z „wolą”, zwykle jest używane jako tryb warunkowy. W trybie warunkowym

saying, "If this, then this." And if this doesn't happen, this will not happen. So it's

mówimy: „Jeśli to, to to”. A jeśli to się nie stanie, to się nie wydarzy. Ma więc

got more of an imaginary feel. There's no promise to it. We're saying it's based on

bardziej wyimaginowany charakter. Nie ma na to żadnej obietnicy. Mówimy, że opiera się na tym,

what will only happen if something else happens. We use it for the imaginary to say, "I can

co się stanie, jeśli wydarzy się coś innego. Używamy go do wyobrażenia, aby powiedzieć: „Mogę sobie

imagine it happening if these conditions are right." So if these conditions are right,

wyobrazić, że to się dzieje, jeśli te warunki są odpowiednie”. Więc jeśli te warunki są odpowiednie,

I can imagine this happening. If I saved a dollar a day, I would have a million dollars

mogę sobie wyobrazić, jak to się dzieje. Gdybym oszczędzał dolara dziennie, miałbym milion dolarów

in a million days. I can imagine this. It's not a fact. I'm not going to do it. So students

w ciągu miliona dni. mogę to sobie wyobrazić. To nie jest fakt. nie zamierzam tego robić. Dlatego uczniowie

often get it wrong. Try not to. So if somebody says to you, "I know you don't like your wife.

często się mylą. Spróbuj nie. Więc jeśli ktoś mówi do ciebie: „Wiem, że nie lubisz swojej żony.

What would you do to make yourself happy?" If you say, "I will kill her," you'll hear,

Co byś zrobił, żeby być szczęśliwym?” Jeśli powiesz: „Zabiję ją”, usłyszysz

"Wow," and the police will arrest your ass. I said a bad word. They will arrest your bottom.

„Wow”, a policja aresztuje cię. Powiedziałem złe słowo. Zatrzymają twoje dno.

But if you said, "I would kill her to make myself happier," then we go, "Oh, that's not

Ale jeśli powiesz: „Zabiłbym ją, żeby być szczęśliwszym”, wtedy mówimy: „Och, to nie jest

very nice." But you won't go to jail, boys and girls. That's the important part. So keep

zbyt miłe”. Ale nie pójdziecie do więzienia, chłopcy i dziewczęta. To jest ważna część. Więc miej to

that in mind. If it's imaginary and it's not real, not actual, you don't plan on doing

na uwadze. Jeśli to jest wyimaginowane i nie jest prawdziwe, nie jest rzeczywiste, nie planujesz

it, you're not making a promise, use "would." So I said "okay" too many times. I'm changing

tego zrobić, nie składasz obietnicy, użyj „będzie”. Więc zbyt wiele razy powiedziałem „w porządku”. Zmieniam

my word. Finally, thank you students all over the world. One day I had to walk to my boss's

słowo. Na koniec dziękuję studentom z całego świata. Pewnego dnia musiałem iść do biura mojego szefa

office and get corrected in English because I heard the student say this so many times

i zostać poprawiony z angielskiego, ponieważ słyszałem, jak uczeń mówi to tak wiele razy, że

I thought it was English until I had to think about it and go, "I'm confused now." I'm going

myślałem, że to angielski, dopóki nie musiałem o tym pomyśleć i powiedzieć: „Teraz jestem zdezorientowany”.

to fix you so you never do this to me again. All of you, never again. Okay, you cannot

Naprawię cię, żebyś nigdy więcej mi tego nie zrobił. Wszyscy, nigdy więcej. OK, nie możesz

use "near to." You may say, "I hear 'near to' all the time, teacher." Or, "I've heard

użyć „w pobliżu”. Możesz powiedzieć: „ Cały czas słyszę „prawie”, nauczycielu”. Lub: „Słyszałem„

'near to' for my whole life." That's because you're not educated. There's no such thing.

prawie ”przez całe życie”. To dlatego, że nie jesteś wykształcony. Nie ma takiej rzeczy. Dzieje się tak,

It's when people take two different things and put them together and think they both

gdy ludzie biorą dwie różne rzeczy i składają je razem i myślą, że obie

mean "close," so we'll just say it. These two things are this, "close to" and "near."

oznaczają „blisko”, więc po prostu to powiemy. Te dwie rzeczy to: „blisko” i „blisko”.

Easily confused to correct "near to," I understand why students do it, because you've got "near"

Łatwo pomylić, aby poprawić „blisko”, rozumiem, dlaczego uczniowie to robią, ponieważ masz „blisko”

and "close to." They almost mean the same thing about distances, so, "Hey, why don't

i „blisko”. Prawie to samo oznaczają odległości, więc „Hej, dlaczego nie

we make super English? Yay, put them together." Okay? No, cannot do it, son. It's wrong.

zrobimy super angielskiego? Tak, połącz je razem”. Dobra? Nie, nie mogę tego zrobić, synu. To jest źle.

By the way, I want to thank Ray for that. That's my new thing, "son." Okay, son, let's

Przy okazji, chcę podziękować za to Rayowi. To moja nowa rzecz, "synu". Dobra, synu,

go to the board. "Close to" means not exact, right? Approximate. We usually use it for

chodźmy do tablicy. „Blisko” oznacza niedokładnie, prawda? Przybliżony. Zwykle używamy go do określenia

"near," and we usually use it for quantity. Close to 15 people came to my house. Maybe

„blisko” i zwykle używamy go do określenia ilości. Do mojego domu przyszło blisko 15 osób. Może

12, maybe 20. I'm not sure, but it was close to. It's approximate. Okay? Next, here's one

12, może 20. Nie jestem pewien, ale było blisko. To jest przybliżone. Dobra? Następnie, oto jeden, którego

we use for, usually use for relationships, "more than near." If I'm close to someone,

używamy, zwykle używamy do relacji, „więcej niż blisko”. Jeśli jestem z kimś blisko,

it means I like them a lot and we have a very emotionally tight relationship or strong relationship.

oznacza to, że bardzo go lubię i mamy bardzo bliski lub silny związek emocjonalny.

So if I say he's close to his mother, he really loves her because they're close. Not close

Więc jeśli mówię, że jest blisko z matką, to naprawdę ją kocha, bo są sobie bliscy. Nie blisko

to his mother, they don't like each other. Cool? So close to someone means emotionally

z matką, nie lubią się. Fajny? Tak blisko kogoś oznacza emocjonalnie

strong bond. Next, the easy one, distance. This is close to my house. America is close

silną więź. Następna prosta, odległość. To jest blisko mojego domu. Ameryka jest

to Canada. Check on a map, and if you still can't find it, you need to get another map.

blisko Kanady. Sprawdź na mapie, a jeśli nadal nie możesz go znaleźć, musisz zdobyć inną mapę.

All right, "near." In this case, "near" and "close to" are the same. That's why I understand

W porządku, „blisko”. W tym przypadku „blisko” i „blisko” są takie same. Dlatego rozumiem,

why students make this mistake, because it's near time for me to end this class. It's coming

dlaczego uczniowie popełniają ten błąd, ponieważ zbliża się czas zakończenia tych zajęć. Pojawia się

up in a second. But near, you know, near 5 o'clock means close to 5 o'clock. You can

za sekundę. Ale blisko, wiesz, blisko godziny 5 oznacza blisko godziny 5. Możesz

change it. Or it's near my place, close to my place. They're similar here in distance.

to zmienić. Albo jest blisko mojego miejsca, blisko mojego miejsca. Tutaj są podobne w odległości.

But one thing near can do, close to can't do, is move. It's a verb. It has a verb use.

Ale jedną rzeczą, którą prawie można zrobić, prawie nie można, jest ruch. To czasownik. Ma użycie czasownika.

"As the day drew near," right? It means come closer, closer, closer. He neared the ceiling,

„Gdy zbliżał się dzień”, prawda? To znaczy podejdź bliżej, bliżej, bliżej. Zbliżał się do sufitu,

getting close, movement. So near means movement. This one doesn't. Okay? So now you know the

zbliżał się, ruch. Tak blisko oznacza ruch. Ten nie. Dobra? Więc teraz znasz

basic meanings for this, and you know never to say near to again. I know you had near

podstawowe znaczenie tego słowa i wiesz, żeby nigdy więcej nie mówić blisko. Wiem, że mówiłeś prawie

to perfect English, but you don't, son. Okay? Close to and near, then I know it's good.

perfekcyjnie po angielsku, ale tak nie jest, synu. Dobra? Blisko i blisko, wtedy wiem, że to dobrze.

Quick review, and then we'll be done. This video has been brought to you by the staff

Szybka recenzja i gotowe. Ten film został przesłany przez pracowników

of engVid. We like to put stuff in there that you can learn from. Okay? Stuff, remember,

engVid. Lubimy umieszczać tam rzeczy, z których można się czegoś nauczyć. Dobra? Rzeczy, pamiętaj,

things, staff, people who help or assist you. Next, we would like to help you further. We

rzeczy, personel, ludzie, którzy ci pomagają lub asystują. Następnie chcielibyśmy Ci pomóc.

can imagine doing so, and we will if you come to the site. Imagine, promise. See, we promise

Możemy to sobie wyobrazić i zrobimy to, jeśli przyjdziesz na stronę. Wyobraź sobie, obiecaj. Widzisz, obiecujemy

to help you. Finally, close to and near. Close to 5 million people have seen this video.

ci pomóc. Wreszcie blisko i blisko. Ten film obejrzało blisko 5 milionów osób.

By the time you see it, it'll be nearer to, let's see, I used the verb form, actually

Zanim to zobaczysz, będzie bliżej, zobaczmy , użyłem formy czasownika, właściwie

comparative form, nearer to maybe 10 billion, like the population of the world. We can only

formy porównawczej, bliżej może 10 miliardów, jak populacja świata. Możemy tylko

wish people. Anyway, thank you very much. This has been a production with James and

życzyć ludziom. W każdym razie bardzo dziękuję. To była produkcja z Jamesem i

Thomas the Turtle, the new tutoring turtle, and please go to www. where's that? www.eng,

Thomasem the Turtle, nowym żółwiem nauczycielem, i proszę wejść na stronę www. gdzie to jest? www.eng,

as in English, vid, as in video,.com, where you'll meet me, Thomas the Turtle, Slidesnake,

jak po angielsku, vid, jak w video,.com, gdzie spotkacie mnie, Żółwia Tomka, Slidesnake'a

and Mr. E. Have a good day. Don't forget the stuff I taught you.

i Pana E. Miłego dnia. Nie zapomnij rzeczy, których cię nauczyłem.