Instantly improve your English with 3 easy words!

2,079,193 views ・ 2017-09-07

ENGLISH with James


下の英語字幕をダブルクリックすると動画を再生できます。 翻訳された字幕は機械翻訳です。

00:00
Doo-doo-doo-doo-doo-doo-doo-doo.
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68
2682
ドゥー・ドゥー・ドゥー・ドゥー・ドゥー・ドゥー・ドゥー・ドゥー。
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The things I do for love.
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私が愛のためにすること。
00:06
There's not a thing...
2
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なんてことはありません...
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Hi. James from engVid.
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こんにちは。 engVid のジェームズ。
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Today's lesson is about instantly improving.
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11883
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今日のレッスンは、 すぐに改善することです。
00:15
Now, I know...
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15570
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"Instant", what does that mean?
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17130
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「インスタント」ってどういう意味?
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People say it all the time.
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1000
人々はいつもそれを言います。 すぐに英語の音
00:20
I want to show you a little trick that will make your English sound better instantly,
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20189
5900
を良くするためのちょっとしたトリックをお見せしたいと思い ます。そして、
00:26
and I will give you a technique that you can use after to help practice this.
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26089
5410
これを練習するのに役立つテクニックを紹介します。
00:31
What I have found are students have a mistake or make a mistake when they drop these three
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4450
私が見つけたのは、学生は これらの 3 つの単語を落としたときに間違いを犯したり、間違えたりするという
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words, and because of that I know you're not a native speaker.
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3690
ことです。そのため、あなたがネイティブ スピーカーではないことがわかります。
00:39
But today I'm going to address that, show you the three words...
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3180
しかし、今日は それについてお話しします。3 つの単語をお見せしましょ
00:43
Okay? Explain why, and then I will give you a technique that you can use at home soon as you go back
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6890
う。 理由を説明してから、 自宅
00:49
over this video or any video to practice it, and you will get instantly better.
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でこのビデオまたは他のビデオに戻って練習 するときにすぐに使用できるテクニックを紹介します。すぐに上手になります.
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10-20%. Okay?
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10-20%。 わかった? 私が話し
00:56
Want to know what I'm talking about?
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ていることを知りたい ですか?
00:58
Let's go to the board and look at something you've learned, but today you're going to understand.
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ボードに行って、学んだことを見てみ ましょうが、今日は理解することになります.
01:02
You ready?
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あなたは〜を用意する?
01:04
So, Mr. E said: "Which three words can help you sound like a native speaker?"
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そこで、Eさんは「 ネイティブスピーカーのように聞こえるのに役立つ3つの単語はどれですか?」と言いました。 これ
01:09
I'm going to help you a little bit by doing this, and then we're going to go to the board.
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を行うことで少しお手伝いします 。それから、理事会に行きます。
01:19
The words I'm talking about, and you might not consider them words but they are words
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私が話している言葉は、あなたは それらを言葉とは考えないかもしれませ
01:23
are: "a" or "an"...
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2338
んが、「a」または「an」
01:25
Okay, and I consider that one word because it's modified. Right?
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という 言葉です. 右?
01:29
"The" and "to".
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「その」と「へ」。
01:31
Of course you're going to say: "Yeah, James, we know all these.
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3656
もちろん、あなたは次のように言うでしょう: 「ええ、ジェームス、私たちはこれらすべてを知っています。
01:34
We learned this at beginner, so how does that instantly help me improve my English?"
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5110
私たちはこれを初心者で学びました。それで 、英語がすぐに上達するのにどのように役立ちますか?」
01:40
The problem is this: When a person knows something they will talk, when they understand they
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100060
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問題はこれです: 人は何かを知っている ときは話し、理解したとき
01:47
will change their behaviour or they will use the information.
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2851
は行動を変えたり 、情報を利用したりします。
01:50
Many students know about articles and the preposition "to", but they actually don't
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4579
多くの学生は、冠詞や 前置詞「to」については知っていますが、実際には
01:55
use them in sentences.
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文中では使用していません。
01:56
Many times I've heard students go...
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学生が行くのを何度も聞いた...
01:58
Say: "I need to go work tonight."
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「今夜は仕事に行く必要がある」と言います 。
02:01
Soon as you say that I know you're not a native speaker.
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そう言ったらすぐに、あなた がネイティブ スピーカーではないことがわかります。
02:04
Or if they say: "I bought car yesterday" or "I bought food..." Not "some food".
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4521
または、「昨日車を買った」または「食べ物を買った...」と言った場合、「 食べ物」ではありません。
02:08
"I bought apple yesterday at the store."
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「私は昨日店でリンゴを買い ました。」
02:11
I'm like: "A-...
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私は「あ…
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You mean an apple, right?"
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りんごのことですよね?」
02:14
They don't think to say it, because they know: "Teacher, you know what I'm saying."
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彼らは 、「先生、私が言っていることを知っているでしょう」と知っているので、それを言おうとは思いません。
02:17
And I go: "Yeah, I know what you're saying, but the way you said it I know English is
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そして私は言います:「ええ、 あなたの言っていることはわかりますが、あなたの言い方からすると、英語が
02:21
not your first language."
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あなたの母国語ではないことはわかっています。」
02:24
So what I want to do is get you to come back to understanding, not just knowing why these
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私がやりたいのは 、これらの単語がなぜ重要なのかを理解するだけでなく
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words are important, the fact that, especially with the articles we're going to talk about,
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、特に これからお話しする記事
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they are in most of the sentences.
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では、ほとんど の文にこれらの単語が含まれているという事実を理解してもらうことです. それらを使わずに文を
02:36
You can almost not get by a sentence without using them.
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4360
理解することはほとんどできません 。
02:41
So let's go to the board and take a look.
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それでは、 ボードに行って見てみましょう。
02:42
First, what is an article?
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1750
まず記事とは?
02:44
Well, you'll see an article is the letter "a" or "an".
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さて、冠詞 が文字「a」または「an」であることがわかります。
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Quickly on that one, "an" is used when we have a vowel sound, sound...
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7200
簡単に言うと、"an" は 、母音、音がある場合に使用され
02:56
Not a... Not just a vowel.
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ます... 母音ではありません。
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So when you say: "A apple", we know "a" and "a" make it difficult for us to actually get
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5864
したがって、「リンゴ」と言うとき、「a」と 「a」が実際にそれを理解するのを難しくし、理解するのが難しいことを知っ
03:04
it out and for you to understand, so we add: "an" to put a consonant to make it easier
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ているので、「an」を追加して 、子音を入れて簡単にします。
03:08
for the listener.
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リスナーのために。
03:10
"I want an apple."
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"リンゴが欲しいです。"
03:12
Oh, okay, cool.
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1860
オーケー、かっこいい。
03:14
How about "hour"?
55
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1011
「時」はどうですか?
03:15
Teacher, that has an "h" in front of it.
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195390
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先生、 それの前に「h」が付いています。
03:17
I'm like: "Enh?"
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197230
1000
私は「え?」
03:18
But we say: "hour", we don't say: "h-our", because with "a" we have to say: "an hour",
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5840
しかし、私たちは「時間」と言い、「時-私たち」とは言いません。 なぜなら、「a」を使って「1時間」と言わなければならないから
03:24
and that once again tells me one hour.
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2240
です。
03:26
You keep noticing I keep saying "one".
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1842
あなたは私 が「1」と言い続けていることに気づき続けます。
03:28
I'll explain in a second.
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208750
1980
すぐに説明します。
03:30
Now, this is what we call and indefinite article.
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210730
3550
さて、これ を不定冠詞と呼んでいます。
03:34
I.e. it's not special.
63
214280
2659
つまり それは特別なことではありません。
03:36
When I say to you: "I want a marker", a marker.
64
216939
6421
「 マーカーが欲しい」と言うと、マーカー。
03:44
All right?
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224090
1118
わかった?
03:45
I'm talking about this.
66
225303
1872
私はこれについて話している。
03:47
See this?
67
227200
1640
これを見ますか?
03:48
They're all basically the same.
68
228840
1160
それらはすべて基本的に同じです。
03:50
I don't care what type of marker.
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230000
2180
マーカーの種類は問いません。
03:52
"A" just means generally speaking marker.
70
232180
3681
「A」は、一般的に 言えばマーカーを意味します。
03:56
That's why it's indefinite; it's not special.
71
236150
5050
そのため、無期限です。 それは特別なことではありません。
04:01
When we look at the word "the", "the" is special.
72
241233
3280
「the」という言葉を見ると 、「the」は特別です。
04:04
In this case, when I say to you: "I want the marker", which one do you think I'm talking about?
73
244538
8086
この場合、「私はマーカーが欲しい」とあなたに言うとき 、あなたは私が話しているのはどれだと思いますか?
04:14
Can you see the difference?
74
254127
1477
違いがわかりますか?
04:15
Clearly. Even if you don't know, you would look and see four, and see this and go:
75
255629
4131
明らかに。 知らなくても、 4つ見て、これを見て、
04:19
"He's probably talking about this one."
76
259785
2037
「彼はおそらくこれについて話している」と言うでしょう 。
04:21
So with a definite article what's happening is someone is being very specific.
77
261847
5405
したがって、定冠詞で起こっていること は、誰かが非常に具体的であるということです。
04:27
Well, there are two things.
78
267463
1027
さて、2つのことがあります。
04:28
They could say something is special or something is specific. Okay?
79
268490
6007
彼らは、何かが特別である、 または何かが特定であると言うことができます。 わかった?
04:35
And here we have definite article is "the".
80
275433
2295
そして、ここで 定冠詞は「the」です。
04:38
"Tell the man I like him."
81
278010
2990
「彼に好きだと伝えてください。」
04:41
Okay? "Tell the man", in this case both of us have to know what you're talking about, because
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281000
5510
わかった? 「Tell the man」この場合、私たち二人とも あなたが何について話しているかを知ら
04:46
if there are 10 men you'll go: "Which man?"
83
286510
1290
なければなり ません。
04:47
But when I said: "Tell the man in the yellow jacket" or "yellow suit", you know I'm being
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287800
4490
しかし、私が「黄色のジャケットを着た男に言ってください 」または「黄色のスーツを着てください」
04:52
very specific about who I'm talking about.
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292290
2720
と言ったとき、私が誰について話しているかについて非常に具体的であることがわかります.
04:55
If I tell you: "Tell a woman I like her", you can walk up to any woman and just say:
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295010
6140
私があなたに「好きな女性に伝えて」と言ったら、 あなたはどんな女性にも近づいて
05:01
"He likes you", and you fulfilled my request.
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301150
3770
「彼はあなたが好きです」と言うことができ、あなた は私の要求を満たしてくれました。
05:04
So when we say indefinite, it doesn't matter; it's just general, it's open.
88
304920
4530
したがって、無期限と言っても 問題ありません。 それは一般的なものであり、開いています。
05:09
When we say definite we mean something specific.
89
309450
2110
私たちが明確に言うとき、私たちは 特定の何かを意味します。
05:11
And if you remember the example, when I say: "Give me a marker", you're going to give me
90
311560
8690
この例を思い出して ください。私が「マーカーをください」と
05:20
any of these, because generally speaking, it doesn't matter which one you give me.
91
320250
5400
言ったとき、あなたはこれらの いずれかを私に渡すことになります。
05:25
But when I say: "Give me the marker", you and I must know I'm talking about this one.
92
325650
6638
しかし、私が「マーカーをください」と言うとき、あなた と私は私がこれについて話していることを知っている必要があります.
05:32
I'm being very specific.
93
332319
1459
私は非常に具体的です。
05:33
It is also special because it is red.
94
333803
3352
赤な ので特別です。
05:37
Good.
95
337465
880
良い。
05:38
Simple lesson, but when we understand something simple we can use it better and we probably
96
338370
5065
簡単な教訓ですが、何か 簡単なことを理解すると、それをよりよく使用できるようになり、おそらく
05:43
will use it, because now you know when you talk to somebody, I was talking to...
97
343460
4975
それを使用することになる
05:48
You're going to think first: "Do I know...?
98
348460
1788
でしょう。 ……
05:50
Does my friend know who I'm talking about?
99
350273
2177
? 友達は私が誰の ことを言っているのか知っていますか?
05:52
Yes, I was talking about the man from yesterday."
100
352475
2925
はい、昨日の男のことを話していまし た.」
05:55
If my friend doesn't know, I have to say: "I was talking about a man from yesterday."
101
355400
6240
友達が知らないなら、 「昨日の男の話をしていた」と言わざるを得ません。
06:01
Right away your English has improved and your friend won't say: "Huh?
102
361640
3920
すぐにあなたの英語は上達 し、友達は「え
06:05
Which person? I don't know."
103
365560
1809
?誰?わからない」と言うことはありません。
06:07
Okay?
104
367394
717
わかった?
06:08
So that's just the use of articles.
105
368136
1838
というわけで 、記事を使用するだけです。
06:10
Now, I'm going to give you a little something that doesn't usually come up, but something
106
370122
4538
さて、 普段はあまり出てこないけど
06:14
to be aware.
107
374660
1200
気をつけたいことをお伝えします。
06:15
Articles are really just a special type of adjective, because what does an article do, really?
108
375885
5505
冠詞は実際には特別なタイプの 形容詞にすぎません。冠詞は実際に何をするのでしょうか?
06:21
It tells you: One.
109
381415
2370
それはあなたに伝えます:1つ。
06:24
It might be one group...
110
384057
2240
1 つのグループかもしれません...
06:26
The people of Canada, we are a group, but we are one group in the world.
111
386322
5560
カナダの人々、私たちは グループですが、世界でも 1 つのグループです。
06:31
Or one thing, the pencil on my desk.
112
391907
3320
または 、私の机の上の鉛筆。
06:35
Right?
113
395380
1179
右?
06:36
It describes one.
114
396584
1550
1つを説明しています。
06:38
Now, we're also being very special by saying: Is this something special that we both know
115
398738
4197
さて、私たちは非常に特別なことを言っています: これは私たちが知っていて共有している特別な
06:42
and share, or something general that I'm just talking about, like apples?
116
402960
4650
ものですか、それとも 私が今話しているリンゴのような一般的なものですか?
06:48
Right?
117
408001
609
06:48
"I want an apple for lunch.
118
408610
1980
右?
「昼食にりんごが欲しい。
06:50
I don't care if it's green or red, just get me an apple."
119
410590
2940
緑でも赤でも構わない 。りんごをくれ」
06:53
But if I say: "Get me the green apple on my desk", I want that one, no other one.
120
413530
5240
しかし、「 机の上に青リンゴを持ってきて」と言ったら、それが欲しいのであって、他のものは欲しくない。
06:58
If you get the green apple from Josh's desk I won't be happy because I said from my desk.
121
418770
5035
ジョシュのデスクから青リンゴを手に入れたら 、デスクから言ったので嬉しくない。
07:03
Special and specific.
122
423830
2244
特別で具体的。
07:06
Are we good? Good.
123
426099
2297
私たちは大丈夫ですか? 良い。
07:08
So remember the article helps describe the noun that it precedes, so it tells us information;
124
428655
5895
したがって、冠詞は前にある名詞を説明するのに役立ち、 情報を伝えてくれることを覚えておいてください。
07:14
that it is a single thing or a single group, it could be general or specific, but it is
125
434575
5705
それは単一のものまたは単一のグループであり、 一般的または具体的である可能性がありますが、それ
07:20
an adjective and it describes.
126
440280
2486
は形容詞であり、説明しています.
07:22
And just like we know, we need sometimes adjectives because if I say: "I want a pencil", and there
127
442791
5914
そして、私たちが知っているように、形容詞が必要になることがあります。 なぜなら、「鉛筆が欲しい」と言うと、
07:28
are millions, you might say: "Which one?"
128
448730
1470
何百万もあるので、 「どれ?」と言うかもしれません。
07:30
I go: "The blue pencil", you go: -"Oh, that helps me."
129
450200
3310
私は「青い鉛筆」と言いますが、あなた は「ああ、それは私を助けてくれます」と言います。
07:33
-"Ah, blue pencil helps me as well."
130
453510
2500
「あ、青鉛筆 も助かります」
07:36
All right?
131
456010
1100
わかった?
07:37
Now, those two needed to be used in sentences because 80%...
132
457110
4763
さて、これらの 2 つは文の中で使用する必要があった ため、80%... そうでは
07:41
Maybe not, but 70% of the time you'll find there are articles in a sentence.
133
461898
4522
ないかもしれませんが、70% の 確率で文の中に冠詞があることがわかります。
07:46
So, be aware of them and use them if you're saying a noun, if you're not...
134
466420
3850
ですから、それらに注意し て、名詞を言っている場合でも、そうでない
07:50
Even if you say: "Blue", you will probably say: "The blue pen" or "A blue pen".
135
470270
4220
場合でも使用してください... 「青」と言っても、おそらく 「The blue pen」または「A blue pen」と言うでしょう。 .
07:54
Use them.
136
474490
1000
それらを使用します。
07:55
Okay?
137
475999
1000
わかった?
07:57
What about "to", why am I bringing that up?
138
477024
2085
「to」はどうですか、なぜ 私はそれを持ち出しているのですか?
07:59
Well, articles are for nouns, but to have a sentence or an idea, a full sentence, you
139
479134
6991
冠詞は名詞用ですが、 文やアイデア、完全な文を作成するに
08:06
need a noun and a verb.
140
486150
2500
は、名詞と動詞が必要です。
08:08
There you go.
141
488650
1510
ほらね。
08:10
That's where this bad boy comes in.
142
490160
2618
そこで、この 不良少年の出番です。
08:13
"To" can be used for direction: I'm going to the school or go to my house.
143
493184
5946
「to」は方向を表すために使用できます。I'm going to the school または go to my house.
08:19
Okay?
144
499535
974
わかった?
08:20
In that case you're telling the direction you are travelling. It's a preposition.
145
500534
4301
その場合、あなたはあなたが旅行している方向を伝えてい ます。 前置詞です。
08:24
Okay?
146
504860
1000
わかった?
08:26
Infinitive, I like to say it this way because basically an infinitive can be a noun: "I like to eat."
147
506506
7444
不定詞、私はこのように言うのが好きです。なぜなら、基本 的に不定詞は名詞になり得るからです: "I like to eat".
08:33
Okay? With a subject.
148
513950
1418
わかった? お題付き。
08:35
That's what I'm talking about.
149
515393
1770
それは私が話しているものです。
08:37
But I like to say it, or some people consider it base form of the verb, but it's not.
150
517392
5133
しかし、私はそれを言うのが好きです、または 動詞の原形と考える人もいますが、そうではありません.
08:42
The base form of the verb, if I said "to eat" would be just "eat".
151
522550
4470
動詞の原形は、 「食べる」と言ったらそのまま「食べる」になります。
08:47
I like to make it simple.
152
527020
1264
シンプルにするのが好きです。 理解し
08:48
Remember I said I want you to understand?
153
528309
1750
てほしいと言ったのを覚え ていますか?
08:50
So I don't care about the grammarheads.
154
530277
1700
だから私はグラマーヘッドを気にしません 。
08:52
Please don't get angry, grammar people.
155
532002
2000
怒らないでください 、グラマーの皆さん。
08:54
I'm saying it's important, that's why I'm saying preposition and infinitive, blah, blah, blah.
156
534027
4771
私はそれが重要 だと言っています。
08:58
I'm just trying to teach some people to understand, instead of have knowledge without understanding.
157
538823
5313
私は、理解せずに知識を持っているのではなく、理解するように一部の人に教えようとしているだけです 。
09:04
An easy way to think of it is like this: Now, just imagine...
158
544161
3671
簡単に考えると、次のように
09:07
Okay?
159
547857
1000
なります。
09:09
There are two verbs.
160
549233
1000
2つの動詞があります。
09:10
Okay?
161
550258
1000
わかった?
09:11
I'm just going to put this on the board, so look carefully.
162
551530
2300
これをボードに載せるだけな ので、よく見てください。
09:13
I'm sorry, I'm left-handed, so I'll be off the screen.
163
553830
2948
すみません、私は左利きな ので画面からはみ出します。
09:16
Okay?
164
556803
1050
わかった?
09:17
And verbs are angry people.
165
557878
2970
そして動詞は怒っている人です。
09:20
They don't like each other very much, so they like to fight.
166
560873
3270
彼らはお互いがあまり好きではない ので、喧嘩が好きです。
09:24
Okay?
167
564290
1000
わかった?
09:25
Now, the only way to stop two verbs from fighting is to put a wall, a magic...
168
565927
5973
さて、2 つの動詞の戦いを止める唯一の方法 は、壁、魔法を配置することです
09:31
A magic wall that's invisible.
169
571900
2632
... 見えない魔法の壁。
09:34
A Trump wall.
170
574866
878
トランプの壁。
09:36
There.
171
576116
1000
そこには。
09:37
"To".
172
577141
1000
"に"。
09:38
If you put a "to" between two verbs, they won't fight anymore and it's easier for us
173
578166
4320
2 つの動詞の間に「to」を入れると、動詞 が喧嘩しなくなり、理解しやすくなり
09:42
to understand. Right?
174
582511
1086
ます。 右?
09:43
"I want to go", "I like to eat", "I have to do", "You need to be".
175
583622
4842
「行きたい」「食べるのが 好き」「しなければならない」「あなたがしなければならない」。
09:50
Once again, it's not about grammar, it's about understanding.
176
590636
2254
繰り返しますが、これは 文法ではなく、理解に関するものです。
09:52
So if you have two verbs and they're in the base form, just put "to" in between and it
177
592890
6820
したがって、動詞が 2 つあり、それらが基本形である場合は、 「to」を間に入れるだけ
09:59
makes it nicer and proper, or proper English for us.
178
599710
4232
で、より適切 で適切な英語になります。
10:03
And future, you go: "'To' in the future?"
179
603967
2779
そして未来、あなたはこう言います: 「'To' in the future?」
10:06
Well, we have this word: "go", it becomes "going", but "going" just means moving on.
180
606771
6429
「go」は 「going」になりますが、「going」はただ先に進むことを意味します。
10:13
But when you add "to" on the back end of it, it becomes future.
181
613200
4040
でも後ろに「to」を付ける と未来になります。
10:17
Oh, it becomes strong possibility in the future.
182
617240
3560
ま、 将来的には強い可能性になります。
10:20
I'll show you the forms in a second, but I need you to understand that "to" helps give information.
183
620800
5300
すぐにフォームをお見せしますが、 「to」が情報を提供するのに役立つことを理解していただく必要があります.
10:26
And a lot of times students drop it off.
184
626100
2150
そして、多くの場合、 学生はそれを落とします。
10:28
Right? They go: "I need go. I need go store."
185
628250
3775
右? 彼らはこう言います:「私は行く必要があります。 私は店に行く必要があります。」
10:32
I'm like: "Ohh. 'I need go', you mean: 'I need to go to the store.'"
186
632220
4983
私はこう言います:「ああ、『I need go』って、 つまり『I need to go the store.』ってことだよね。」
10:37
That's an English sentence.
187
637342
2190
これは英語の文です。
10:39
And now that you understand the importance, especially of how "to" is used, and how infinitives...
188
639557
5528
これで、 特に「to」の使用方法と不定詞の重要性が理解できました
10:45
Sorry, articles are used...
189
645110
1710
... 申し訳ありませんが、冠詞が使用されてい
10:46
All right?
190
646820
1350
ます.
10:48
Now we can start combining them, we can start making you sound instantly better by 20% because
191
648170
5670
これで、それらを組み合わせて、 あなたの発音を即座に 20% 改善することができます。これ
10:53
at the very least "to" will be in at least every second or third sentences you say, and
192
653840
4900
は、少なくとも "to" が、少なくとも 2 番目または 3 番目の文に含まれているためです。
10:58
either the direction form is a preposition, the infinitive form separating verbs, or future
193
658740
5420
形を区切る動詞、または未来
11:04
- things you're going to do, or it will be with articles almost every second sentence,
194
664160
6510
- あなたがやろうとしていること、または
11:10
if not every sentence where you have to say: 'a' or 'the' to show that we're on the same
195
670670
5500
あなたが言わなければならないすべての文ではないにしても、ほとんどすべての文で冠詞と一緒にあるでしょう: 同じ
11:16
wavelength or we have the same idea.
196
676170
1680
波長または 同じ考えを持っています。
11:17
"The man", "the boat", "the car", we both know what I'm talking about.
197
677850
4130
「男」、「ボート」、「車」、私たちは どちらも私が話していることを知っています.
11:21
Or speaking in generalities, or generally speaking: "It's a nice day."
198
681980
4437
または、一般 的に言えば、または一般的に言えば、「今日はいい日です。」
11:26
All right?
199
686442
1000
わかった?
11:27
Now you know how important they are because they occur so often, and I've tried to make
200
687467
4138
これで、 それらが非常に頻繁に発生するため、それらがいかに重要であるか
11:31
you understand the importance let's look at some of the forms.
201
691630
4302
がわかりました。重要性を理解できる ように、いくつかのフォームを見てみましょう。
11:36
Okay?
202
696430
1401
わかった?
11:37
Generally put, articles will go first...
203
697856
2809
一般的には、冠詞 が最初に...
11:40
Article, then the noun.
204
700690
2380
冠詞、次に名詞が続きます。
11:43
"He bought the car yesterday."
205
703801
2009
「彼は昨日その車を買いました。」
11:45
Clearly we both know what car and who he is.
206
705810
2895
明らかに、私たちはどちらの 車と彼が誰であるかを知っています。
11:49
"The machine broke down on Wednesday."
207
709481
2729
「その機械は 水曜日に故障しました。」 特定のマシン
11:52
There's only one specific machine.
208
712210
2100
は 1 つだけ です。
11:54
"I had a pizza last night."
209
714310
2306
「私は昨夜ピザを食べました。」
11:56
You didn't know what I was eating, so I'm telling you I had a pizza.
210
716641
3620
あなたは私が何を食べているか知らなかった ので、私はピザを食べたと言っています。
12:00
You don't need to know, you didn't see it, but you know I had a general pizza.
211
720286
3290
あなたは知る必要はありません、あなたはそれを見ませんでした が、あなたは私が一般的なピザを食べたことを知っています.
12:03
You might ask me a definition, and you might say: -"What kind of pizza?"
212
723624
3120
あなたは私に定義 を尋ねるかもしれません.
12:06
-"On the pizza", now you know about my pizza, "was pepperoni and ham".
213
726769
5506
-「ピザで」、これで 私のピザ「ペパロニとハムでした」を知っています。
12:12
I don't know, I'm...
214
732548
1392
わからない、私は...
12:13
That's my favourite kind of pizza.
215
733965
1615
それが私のお気に入りの 種類のピザです。
12:15
Just forget I said it.
216
735580
1490
私が言ったことを忘れてください。
12:17
But that's what I like.
217
737070
1020
しかし、それは私が好きなものです。
12:18
All right?
218
738090
1090
わかった?
12:19
Now, that's the form generally taken with articles and nouns.
219
739180
3200
さて、それ は冠詞と名詞で一般的に取られる形式です.
12:22
Now, when we look at the verb part of the sentence where you might find the verb and
220
742765
3632
さて 、動詞と
12:26
you might find "to", the first one was preposition "to" and then article.
221
746422
5049
「to」を見つけるかもしれない文の動詞部分を見ると、最初のものは 前置詞「to」で、次に冠詞でした。
12:31
"Go to the store.", "Go home.", "Going west."
222
751682
5878
「店に行って」「 家に帰って」「西へ」
12:37
Or, sorry: "To go to tell my friend."
223
757560
4960
または、申し訳ありません:「 友達に話しに行く」。
12:42
Direction I'm going used as a preposition.
224
762545
2489
Direction I'm going は前置詞として使用されます。
12:45
Okay?
225
765059
1130
わかった?
12:46
So you'll find that, plus sometimes an article: "Go to the store.", "Go to the city."
226
766214
6780
それで、あなたはそれに加えて時々記事を見つけるでしょう :「店に行く」、「街に行く」.
12:53
Not always.
227
773342
1048
常にではない。
12:54
All right?
228
774390
1084
わかった?
12:55
When we have the infinitive form you'll have verb, plus "to", plus the other verb.
229
775499
4800
不定形の場合 、動詞と「to」、そして他の動詞があります。
13:00
"I need to eat.", "We went...", "We must go..."
230
780490
5700
「食べなきゃ いけない」、「行った…」、「行かなきゃいけない…」
13:06
Sorry.
231
786190
1000
ごめんなさい。
13:07
"We must..." No.
232
787190
1897
「やらなきゃ…」 いいえ。
13:09
[Laughs] I can't believe I made that mistake, and you must not make this mistake.
233
789190
5431
(笑)私があの過ちを犯したなんて信じられ ません。
13:14
You cannot say "to" with modals.
234
794808
4438
モーダルで「to」と言うことができません。
13:19
Okay?
235
799271
819
わかった?
13:20
"Must", "should", "could", "can".
236
800090
4290
「しなければならない」、「しなければならない」、 「できた」、「できる」。
13:24
Don't use those with modals.
237
804405
1950
モーダルでそれらを使用しないでください。
13:26
So even though I said verb to verb, a modal is a different type of verb.
238
806380
3690
したがって、動詞対動詞と言いましたが、 モーダルは別のタイプの動詞です。
13:30
So don't say: "Must to", and I almost did it. Whew.
239
810095
3323
だから言わないでください:「しなければならない」、 そして私はほとんどそれをしました。 うわー。
13:33
Oh, that would have been bad.
240
813443
1336
あ、ダメだったでしょう。
13:34
But you can say: "Need to go", "Have to go", "Want to", "Like to help", regular verbs.
241
814804
6871
ただし、「行く必要がある」、「行かなければならない」、 「したい」、「助けたい」、通常の動詞と言うことができます。
13:41
Okay? Remember what I said about modals.
242
821700
2360
わかった? モーダルについて言ったことを思い出してください 。
13:44
That's just in case.
243
824060
2316
念のためです。
13:47
Don't do this with modal verbs.
244
827706
1960
モーダル動詞ではこれを行わないでください。
13:49
Okay?
245
829691
1000
わかった?
13:50
And finally: "Going to", a future term where it's about 80% going to happen.
246
830716
5040
そして最後に: "going to" は、 約 80% が実現する未来の用語です。 モーダル
13:55
When you say: "will", which is also a modal, you can't say: "will to".
247
835781
5310
でもある「will」と言うとき 、「will to」とは言えません。
14:01
But that's decided now.
248
841116
1810
でも、これで決まりです。
14:02
When you say "going to" it means you made a plan and you probably wrote it down somewhere.
249
842951
4510
「going to」とは、計画を立ててどこかに書き留めたという意味 です。
14:07
So I'm going to Jamaica this summer.
250
847486
2011
だから私は この夏ジャマイカに行きます。
14:09
I bought the tickets, I have a hotel.
251
849522
2283
私はチケットを購入し 、ホテルを持っています。
14:11
I made a plan.
252
851830
1119
私は計画を立てました。
14:12
My friend, Daniel, is going with me.
253
852974
1532
友達のダニエル が一緒に行きます。
14:14
I'm going to Jamaica.
254
854531
1240
ジャマイカに行きます。
14:15
Okay? I will go.
255
855890
1507
わかった? 私が行きます。
14:17
I haven't spoken to Daniel yet, but I'm going to.
256
857422
2513
ダニエルとはまだ話し ていませんが、話すつもりです。
14:19
80% going to happen.
257
859960
1560
80%は起こる。
14:21
Cool?
258
861520
1000
涼しい?
14:22
And that's where we have our future.
259
862520
1558
そこに 私たちの未来があります。
14:24
And these are the forms that they will take.
260
864103
2721
そして、これらは 彼らがとる形です。
14:27
Okay? And when we talk about nouns, this is the form it will take.
261
867000
4692
わかった? 名詞について話すとき は、このような形になります。
14:32
These words help define syntax.
262
872528
2520
これらの単語は、構文を定義するのに役立ちます。
14:35
In English, "syntax" basically mean the word order, where they should go so that it makes sense.
263
875073
5947
英語では、「構文」は基本的に単語の順序 を意味します。
14:41
We don't like having the verbs before the nouns because action without who or what is
264
881020
4640
動詞が名詞の前にあるのは好きではありません。 なぜなら、誰が何をし
14:45
doing the action, or a subject confuses us.
265
885660
2990
ているのか、または 主語が私たちを混乱させてしまうからです。
14:48
So, when you put these words in the correct syntax, and that's why I taught you the form,
266
888650
5345
ですから、これらの単語を正しい 文法に当てはめ、それが私がその形を教えた理由
14:54
and you make sure you use them in the sentences, you will start noticing immediately people
267
894020
5970
であり、それらを文の中で確実に使用するようにすると、 すぐに人々が言うことに気付くでしょ
15:00
will say: "Hey. Your English is better."
268
900015
2565
う。
15:02
And you're going to say: "I didn't learn anything new, but I understand how to use what I have."
269
902580
6420
そして、あなたはこう言うでしょう:「私は何も新しいことを学んだわけではありません が、私が持っているものをどのように使うかは理解しています.」
15:09
Right? It's like being given a credit card.
270
909717
2673
右? クレジットカードを与えられたようなものです。
15:12
Don't leave home without it and you can buy whatever you want.
271
912817
2763
それなしで家を出ないでください 。欲しいものは何でも買うことができます。
15:16
Now, on that note I want to give you, when I come back, a technique that will...
272
916107
4543
さて、その点について、 私が戻ってきたときにあなたに提供したいテクニックは...
15:20
You can use right after this video, and come back and watch again, and you can learn from this video...
273
920675
4686
このビデオの直後に使用でき、戻ってきて もう一度見ると、このビデオから学ぶことができます...
15:25
Because I've probably done it several times already using articles and the word "to",
274
925386
4650
なぜなら私は おそらく 、記事と「to」という単語を使用してすでに数回
15:30
you can use immediately and we'll have our quiz.
275
930061
2364
使用 したことがあると思います。すぐに使用できます。クイズを行います。
15:32
Are you ready? Let's do it.
276
932450
1916
準備はできたか? やってみましょう。
15:34
[Snaps]
277
934391
632
[スナップ]
15:35
Okay.
278
935048
1000
わかりました。
15:36
So, I might have made a small mistake, and I hate to do this, but just in case I think
279
936073
6662
だから、私は小さな間違いを犯したかもしれないし、 私はこれをするのが嫌いだ
15:42
I said the noun goes before the verb.
280
942760
2769
.
15:45
That's not always the case.
281
945529
1941
いつもそうであるとは限りません。
15:47
It is the subject.
282
947470
1000
お題です。
15:48
A subject will happen to be a noun.
283
948470
2847
主語は たまたま名詞になります。
15:51
Okay?
284
951342
618
15:51
But you have noun clauses and other things, so I want to make sure you're clear: The subject
285
951960
4569
わかった?
しかし、名詞句やその他のものがあるので、 はっきりさせておきたいと思います。
15:56
goes before the verb in a sentence, which can happen to be a noun.
286
956529
3701
主語は文の動詞の前にあり、 たまたま名詞になる可能性があります。
16:00
I just want to clear that up just in case.
287
960230
2380
念のためクリアしておきたいと思い ます。
16:02
All right?
288
962610
815
わかった?
16:03
Now that we've got that out of the way, let's go back to the board and I want to talk about
289
963450
4928
これで問題が解決した ので、ボードに戻り
16:08
my #1 technique.
290
968403
1087
、私の一番のテクニックについてお話したいと思います.
16:09
You're not allowed to see.
291
969490
1340
見ることはできません。
16:10
No one can know.
292
970830
1089
誰も知ることができません。
16:11
Well, I lie, I have to tell you.
293
971944
3460
ええと、私は嘘をつきます、私はあなたに言わなければなりません。
16:15
We talked about articles and we talked about the preposition "to", and how it can be an
294
975653
5432
私たちは冠詞について話し 、前置詞「to」について、そしてそれがどのように
16:21
infinitive and blah, blah, blah.
295
981110
2330
不定詞になり得るかについて話しました。
16:23
But what's important is telling you that and you going: "Yes, James, I understand", and
296
983440
4790
しかし、重要なのは、あなたにそれを伝え、 あなたが「はい、ジェームズ、わかりました」と
16:28
saying it with me once or twice is nice, but in order to make it yours...
297
988230
4480
言って、私と一緒に1、2回言うのは いいことですが、それをあなたのものに
16:32
So you now understand but you still need to practice.
298
992710
2900
するためには. 練習。
16:35
Here's my technique.
299
995610
2340
これが私のテクニックです。
16:37
Technique number one: Go to YouTube.
300
997975
1760
テクニック その 1: YouTube にアクセスします。
16:39
Surprise, you're there.
301
999760
1000
驚いたことに、あなたはそこにいます。
16:40
Unless you're on engVid, and then you don't have to go to engVid.
302
1000760
4000
engVid を使用していない限り、engVid にアクセス する必要はありません。
16:44
Surprise, you're there.
303
1004760
1270
驚いたことに、あなたはそこにいます。
16:46
Okay?
304
1006055
1000
わかった?
16:47
So if you're here already, or you know, you can go to YouTube and watch a video of a movie you like.
305
1007080
5235
ですから、すでにここにいる場合、または知っている場合は 、YouTube にアクセスして、好きな映画のビデオを見ることができます。
16:52
Okay? Or you can stay and watch me because I've used a lot of sentences, and I will, and we
306
1012340
4914
わかった? または、私がたくさんの文章を使用したので、私を見ていてください。私たちは
16:57
do the test again and again to help you.
307
1017279
2850
あなたを助けるために何度もテストを行います。
17:00
Okay?
308
1020310
513
17:00
Find a video or program you like.
309
1020848
1800
わかった?
お気に入りの動画や 番組を見つけてください。 冠詞
17:02
Find a few sentences with articles.
310
1022805
2480
を含むいくつかの文を見つけます 。
17:06
"He had a fun time", "a fun time", "He had a fun time", all right?
311
1026561
5434
「楽しかった」「楽しかった」 「楽しかった」ですね。
17:12
"They brought an ele-...
312
1032480
1199
「彼らは象
17:13
They brought an elephant from Africa.
313
1033679
1889
を連れてきました...彼らはアフリカから象を連れてきました 。彼らはアフリカから象
17:15
They brought an elephant from Africa.",
314
1035593
2719
を連れてきました 。」、
17:18
"Go to my house and get the keys. Go to my house and get the keys."
315
1038795
4747
「私の家に行って鍵を手に入れてください。 私の家に行って鍵を手に入れてください。」
17:23
Okay?
316
1043567
903
わかった?
17:24
So find a few sentences with articles and the preposition "to".
317
1044470
4830
冠詞と前置詞「to」を含む文をいくつか見つけてください。
17:29
Repeat them until it is natural.
318
1049300
2070
それを自然になるまで繰り返します。
17:31
It may seem awkward-and "awkward" means difficult or hard-at first because really your brain
319
1051370
6450
ぎこちなく思えるかもしれませんが、「ぎこちない」とは、最初は難しい、難しいという意味です。 なぜなら、実際にはあなたの脳
17:37
isn't programmed for them because sometimes you use it when a teacher tells you or a book
320
1057820
5000
はそれらのためにプログラムされて
17:42
tells you, but generally you don't.
321
1062820
1940
いないからです。
17:44
But if you take not more than two or three sentences, you don't need a million, because
322
1064760
4900
しかし、2 文か 3 文しか使わないのであれば、100 万も必要ありません。なぜなら、
17:49
really what you want to do is take two sentences or three that you know people you regularly
323
1069660
5840
実際にやりたいのは 、あなたがよく使う知っている人たちの 2 文か 3 文を取り上げて
17:55
use and then repeat it with the article, taking the time to say: "a pen", "a pen",
324
1075500
5770
、それを記事で繰り返すことだ からです。 「ペン」、「
18:01
"Give me a pen", "I would like a piece of chocolate", so your brain gets used to putting it together.
325
1081295
6868
ペン」、「ペンをください」、「チョコレートをお願いします」と言う時間です。 これにより、脳がそれらをまとめることに慣れます。
18:08
Once that happens and you start using other sentences once you've got this down, maybe
326
1088188
4111
それが起こり、これを理解したら、他の文を使い始めると 、おそらく
18:12
you can do three to 10, but at one time no more than two, three - you will start noticing
327
1092324
5691
3つから10つできるかもしれませんが、一度に 2つ、3つまで、
18:18
that you naturally put it in conversation because you've been practicing and have got
328
1098040
3980
あなたは自然にそれを会話に入れていることに気づき始め ます. 私は練習してきて、
18:22
your brain to think this way.
329
1102020
2020
あなたの脳はこのように考えるようになりました。
18:24
So not only do you understand what your brain will now understand the syntax of the sentence,
330
1104040
5726
したがって、脳 が文の構文を理解するようになるだけでなく、通常の文を見
18:29
but you have the practice that your brain automatically wants to throw it out because
331
1109791
3384
てきたため、脳が 自動的にそれを捨てたいと思うようになります
18:33
you've been looking at regular sentences.
332
1113200
3090
18:36
That's why I said go to a video or go to YouTube, or watch me in this video because I'm doing it on purpose.
333
1116315
7255
だから 、わざとやっているので、ビデオを見たり、YouTubeを見たり、このビデオで私を見てくださいと言ったのです。
18:43
And with that practice that you've done by thinking and understanding
334
1123595
4752
そして、あなたが 考えて理解することによって行ってきたその練習で
18:48
-[snaps]-it will be instant.
335
1128372
1945
- [スナップ] - それは瞬時になります。
18:50
Okay?
336
1130490
1000
わかった?
18:51
I kept my promise.
337
1131764
1260
私は約束を守りました。
18:53
Now let's do a little bit of a test just to make sure you really understand. Okay?
338
1133175
5062
ここで、 本当に理解しているかどうかを確認するために、少しテストを行ってみましょう。 わかった?
18:58
First question is this one: "____ man who asked you out is my brother."
339
1138636
7197
最初の質問はこれです:「 あなたを誘った____男は私の兄弟です。」
19:06
What would that be?
340
1146263
1859
それは何でしょう?
19:10
You think about it.
341
1150430
1000
これについてどう思う。
19:11
I'm just going to read my paper.
342
1151455
3559
私は自分の論文を読むつもりです。
19:15
[Whistles].
343
1155039
1671
[ホイッスル]。
19:18
Oh, you've got the answer?
344
1158054
1966
あ、答え出た?
19:20
Okay.
345
1160356
1000
わかった。
19:21
What would the answer be? Did you say: "A man"?
346
1161780
3100
答えは何でしょう? 「男」と言いましたか?
19:25
Well, the fact I said: "my brother" means I know, and they asked you out - you know
347
1165530
4610
ええと、私が言った「私の兄弟」は 私が知っているという意味で、彼らはあなたに誘われました - あなたは
19:30
them, so it would have to be... What?
348
1170140
3350
彼らを知っているので、それは... 何ですか?
19:34
"The man", right?
349
1174565
1522
「男」ですよね?
19:36
Because they asked you out so you know who it is, it's my brother, we both know - we
350
1176112
4363
彼らはあなたを誘ったので、あなた はそれが私の兄弟であることを知っ
19:40
must use the article "the", not "a", which is a general man.
351
1180500
4280
ています.
19:44
Okay?
352
1184780
1000
わかった?
19:45
Let's try the next one.
353
1185780
2380
次も試してみましょう。
19:52
Oh, you're busy. Okay.
354
1192058
1411
ああ、あなたは忙しいです。 わかった。
19:53
Would you let me read the paper?
355
1193494
4430
紙を読ませてくれませんか?
19:58
Fine, fine, okay.
356
1198150
1743
いい、いい、いい。
19:59
"It's ____ good day when I get free money."
357
1199918
5937
「 タダでお金をもらえるのは ____ 良い日です。」
20:05
"It's the good day"?
358
1205880
1690
「いい日だ」?
20:07
Well, you don't know what's going to happen, so it's not...
359
1207898
2282
何が起こるかわからない ので、そうではありません...
20:10
It is special and it is specific, but it says "day" here, and we're going to have to put:
360
1210205
5700
それは特別で具体的ですが 、ここでは「日」と書かれています。
20:15
"a good day" because you say generally speaking when I get free money it's a good day.
361
1215930
5669
一般的に言えば 、私が無料でお金をもらえるのは良い日だとあなたは言います。
20:21
There is no specific day, it's just generally when this happens.
362
1221624
3851
特定の日はありませんが、 一般的にこれが起こるときです。
20:25
Okay?
363
1225500
1000
わかった?
20:26
All right.
364
1226650
1000
わかった。
20:27
Let's try number three.
365
1227650
1310
3番を試してみましょう。
20:28
Are you going to let me read this, or...?
366
1228960
1673
これを読ませてくれるか、それとも…?
20:30
Okay, okay, I'll put it down.
367
1230658
2710
わかりました、わかりました、私はそれを置きます。
20:33
"She is ____ most important person in my life."
368
1233393
6401
「彼女は 私の人生で最も重要な人物です。」
20:41
Hmm.
369
1241311
2800
うーん。
20:46
Are you talking about your mom?
370
1246515
1755
お母さんのことですか?
20:48
Yeah, probably?
371
1248295
1366
ええ、おそらく?
20:50
Right?
372
1250078
1000
右?
20:51
She is the most important person in my life, my mom.
373
1251505
2925
彼女は 私の人生で最も大切な人、母です。
20:54
She's special and specific.
374
1254430
2830
彼女は特別で具体的です。
20:59
Next one: "Can we go ____ the zoo tomorrow?"
375
1259283
7363
次の質問: 「 明日、動物園に行きませんか?」 ここで
21:15
I don't think an article's going to work here.
376
1275997
2173
記事が機能するとは思えません 。
21:18
We already have an article telling us or defining this.
377
1278170
4595
これを 伝えたり定義したりする記事はすでにあります。
21:24
Probably a preposition because I want to know what direction. Right?
378
1284159
4896
方向性を知りたいので、おそらく前置詞。 右?
21:30
"Can we go to the zoo?"
379
1290134
1544
「動物園に行ってもいいですか?」
21:31
It's not an infinitive, but it is the direction or my intention of where I want to go.
380
1291703
4117
不定詞ではありませんが、 行きたい方向や意図です。
21:36
And how about the last one?
381
1296494
1580
で、ラストはどうですか?
21:38
This one's tricky.
382
1298099
1310
これはトリッキーです。
21:40
Take your time, think about it.
383
1300292
2948
時間をかけて、考えてみてください。
21:43
"____ letter 'A' is ____ first letter in the alphabet."
384
1303540
7053
「____ 文字 'A' は ____ アルファベットの最初の文字です。」
21:54
Hmm, you are smart.
385
1314040
2440
うーん、あなたは賢いです。
21:57
I thought I would trick you, but you knew...
386
1317296
4061
私はあなたをだますと思った が、あなたは知っていた...
22:02
We both know what the letter "A" is and we both know it's special so we have to use the
387
1322272
6002
私たちは両方とも文字「A」が何であるかを知っており、 それが特別であることを知っているので、
22:08
word "the" twice.
388
1328299
1901
「the」という単語を2回使用する必要があります.
22:10
Congratulations, you did a good job.
389
1330200
2700
おめでとう、 よく頑張ったね。
22:12
I'm impressed.
390
1332900
1000
私が感銘を受けた。
22:13
But anyway, I really need to go to the washroom and read my paper.
391
1333900
3763
とにかく、トイレに行って論文を読む必要が あります。
22:17
You understand.
392
1337688
1553
分かるでしょう。
22:19
So, what I want to say is I'm going to say good-bye, but before I do, as always, thank you.
393
1339497
4771
だから、私が言いたいのは、さよならを言うつもりだということです が、その前に、いつものように、ありがとう.
22:24
I appreciate you coming and watching, and learning with me.
394
1344293
2630
来て 見て、私と一緒に学んでくれてありがとう。
22:27
And you don't have to go to just see me.
395
1347194
1691
そして、あなたは 私に会いに行く必要はありません。
22:28
We have other teachers at the place I go to, which is engVid,
396
1348910
2602
私が通っている engVid には他にも教師がい
22:31
and that's go to www.eng, as in English, vid as in video.com (www.engvid.com), and subscribe.
397
1351537
6973
ます。英語の場合は www.eng、video.com (www.engvid.com) の場合は vid にアクセスし、購読します。
22:38
So, I don't know where the button is here, but press that button.
398
1358510
2514
というわけで、ここのボタンがどこにあるのかわかりませんが、 そのボタンを押してください。
22:41
Go to engVid and you can do the test that's there as well, and see some other fabulous teachers.
399
1361049
5388
engVid にアクセスすると、そこにあるテストを行うこともできます 。また、他のすばらしい教師も見ることができます。
22:46
Thanks a lot.
400
1366870
1000
どうもありがとう。
22:48
I'm going to be busy.
401
1368492
842
忙しくなります。
22:49
I'll see ya.
402
1369359
750
また会いましょう。
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