NOUN or VERB? Listen for the word stress

Do dodo do dodo do "Kicking opioid, brain  active..." Hi, James from www.engvid.com . I'm -  

Do dodo do dodo do "Scalciare oppioidi, cervello attivo..." Ciao, James da www.engvid.com . Sono -

reject, reject, and "In E we trust"?  What is this? Nouns and verbs?  

rifiuto, rifiuto e "In E ci fidiamo"? Cos'è questo? Sostantivi e verbi?

What, you don't? Oh, maybe - I don't  know. Maybe you guys don't know.  

Cosa, non lo fai? Oh, forse... non lo so. Forse ragazzi non lo sapete.

This particular lesson is about seven verbs - or  are they nouns? Notice I put "noun/verb" here.  

Questa particolare lezione tratta di sette verbi o sono sostantivi? Nota che ho messo "nome/verbo" qui.

What I mean by this is, there are many words  in English which look exactly the same. Now,  

Ciò che intendo con questo è che ci sono molte parole in inglese che sembrano esattamente uguali. Ora,

I'm not talking about words that have  -ing or -ed, where you can say "worked"  

non sto parlando di parole che hanno -ing o -ed, dove puoi dire "ha funzionato"

and you know it's a noun - sorry, a verb right  away. But there are some words, they are written  

e sai che è un sostantivo - scusa, subito un verbo . Ma ci sono alcune parole, sono scritte

in a way that you can't tell if it's a noun or  a verb right way. Now, it looks like Mr. E here  

in un modo che non puoi dire se sia un sostantivo o un verbo nel modo giusto. Ora, sembra che il signor E qui

is of two minds. He's looking at the word  "reject" and he doesn't know, are you a reject?  

abbia due menti. Sta guardando la parola "rifiutare" e non sa, sei un rifiuto?

Or, is something been a reject, or rejected,  right? Noun or verb, and I did the idea there.  

Oppure qualcosa è stato rifiutato o rifiutato, giusto? Sostantivo o verbo, e lì ho fatto l'idea.

But we're going to do a lesson, and I'm going to  try to teach you how to tell the difference when  

Ma faremo una lezione e cercherò di  insegnarti come distinguere quando

you see the word written the exact same way,  right? I don't want you to reject my offer,  

vedi la parola scritta nello stesso identico modo, giusto? Non voglio che tu rifiuti la mia offerta,

and this product is a reject.  If you listen very carefully,  

e questo prodotto è un rifiuto. Se ascolti molto attentamente,

there was a difference I will tell you.  Even though it's not written on paper,  

c'era una differenza che ti dirò. Anche se non è scritto su carta,

how you can figure out the difference  between the noun and the verb.  

come puoi capire la differenza tra il sostantivo e il verbo.

And to explain this, "In E we trust". A lot of  money around the world, they'll have "In God  

E per spiegare questo, "In E ci fidiamo". Molti soldi in tutto il mondo, avranno "In God

we trust". Now, you see there are two E's, and  I'm going to give you a bit of history because,  

we trust". Ora, vedi, ci sono due E, e ti fornirò un po' di storia perché,

well, it's www.engvid.com . You  get more than your money's worth,  

beh, è ​​www.engvid.com . Ottieni più del valore dei tuoi soldi,

pardon the pun. January - and the month in  the English calendar - January looks at the  

scusa il gioco di parole. Gennaio - e il mese nel calendario inglese - gennaio riguarda  l'

year before, and the year ahead. And the god is  a Roman god called Janus. And E is looking here  

anno precedente e l'anno successivo. E il dio è un dio romano chiamato Giano. Ed E sta guardando qui

because his two heads are looking at one word  and the two possible meanings. You like that?  

perché le sue due teste stanno guardando una parola e i due possibili significati. Ti piace quello?

Me too. Let's go to the board. What are the seven words? Well, if you're in  

Anche io. Andiamo alla lavagna. Quali sono le sette parole? Beh, se sei in

business, you're going to hear a lot about, you  know reporting. And you're going to hear a lot  

affari, sentirai parlare molto, sai dei rapporti. E sentirai parlare molto

about refunding or refilling an order or something  like that. And what I've tried to do is give you  

del rimborso o della ricarica di un ordine o qualcosa del genere. E quello che ho cercato di fare è darti

seven words that you probably will  see a lot in your line of work.  

sette parole che probabilmente vedrai spesso nel tuo lavoro.

And you may be confused by it when you know  for sure - I know for a fact you've probably  

E potresti essere confuso quando lo sai per certo: so per certo che probabilmente hai

heard the word "refund", and you know  what a refund is, but when someone says,  

sentito la parola "rimborso" e sai cos'è un rimborso, ma quando qualcuno dice

"We have to offer a refund", sorry  "When we refund their money",  

"Dobbiamo offrire un rimborso" , scusa "Quando rimborsiamo i loro soldi",

and you're like, "What's the difference?" There's  a difference that makes the difference.  

e tu dici "Qual è la differenza?" C'è una differenza che fa la differenza.

Typically, what is found is when a word that can  be a noun or a verb and you're confused by it,  

In genere, ciò che si trova è quando una parola che può essere un sostantivo o un verbo e ne sei confuso,

listen to the pronunciation. Now, of course, right  away, you're not going to become an expert at  

ascolta la pronuncia. Ora, ovviamente, subito, non diventerai un esperto nel

doing this, but I'm going to try my best today  to make it clear enough, so I might exaggerate  

fare questo, ma oggi farò del mio meglio per renderlo abbastanza chiaro, quindi potrei esagerare

a little bit. And I don't necessarily want you  going out there, "I want a REEEEEEEEEEEEEEEEfund!"  

un po'. E non voglio necessariamente che tu vada là fuori, "Voglio un fondo REEEEEEEEEEEEEEEEE!"

so they know it's a noun. They'll get the point,  whether you get it right. But you want to be  

quindi sanno che è un sostantivo. Capiranno il punto, se lo fai bene. Ma vuoi essere

able to hear when someone speaking to you, right?  Because on paper, it's easy. You read something;  

in grado di sentire quando qualcuno ti parla, giusto? Perché sulla carta è facile. Hai letto qualcosa;

you can see it. But when they're speaking, you  want to be able to get the idea from the context  

Puoi vederlo. Ma quando parlano, vuoi essere in grado di cogliere l'idea dal contesto

and the way that they speak, what is being offered  to you. Is it a noun or a verb? Alright?  

e dal modo in cui parlano, cosa ti viene offerto . È un sostantivo o un verbo? Bene?

So, we started off, well he says "reject", but  we're going to start up here. All the nouns are  

Quindi, abbiamo iniziato, beh, dice "rifiuta", ma inizieremo qui. Tutti i nomi sono

in red, and all the verbs in black. And notice  they're exact same except where I've shown you is,  

in rosso e tutti i verbi in nero. E nota sono esattamente gli stessi tranne dove ti ho mostrato,

if you look carefully, where we put more  emphasis or we try to emphasize more of the  

se guardi attentamente, dove mettiamo più enfasi o proviamo a enfatizzare maggiormente i

verbs or the vowel sound, it's at the beginning of  the word when it comes to nouns. And when it comes  

verbi o il suono vocale, è all'inizio della parola quando arriva ai sostantivi. E quando si tratta

to the verb, we tend to emphasize the latter part  of the - the last part and the vowels in the last  

del verbo, tendiamo a enfatizzare l'ultima parte del - l'ultima parte e le vocali nell'ultima

part of the word. So, even though it's the same  word, for instance: I would like a refund for my  

parte della parola. Quindi, anche se è la stessa parola, ad esempio: vorrei un rimborso per la mia

apple. It's broken. It's got  a bite in it, someone ate it.  

mela. È rotto. C'è un morso, qualcuno l'ha mangiato.

But they can - but they might say: We  will refund your money at a later date.  

Ma possono, ma potrebbero dire: rimborseremo i tuoi soldi in un secondo momento.

And I don't go "RE-fund". I go "re-FUND" your  money. The "fund" - mm, this is a delicious apple.  

E non vado "rifinanziare". Vado a "ri-FONDARE" i tuoi soldi. Il "fondo" - mm, questa è una mela deliziosa.

The "fund" is getting more emphasis  there. So, you can ask for a "RE-fund",  

Il "fondo" sta ricevendo più enfasi lì. Pertanto, puoi chiedere un "RI-FUNZIONAMENTO"

and we will "re-FUND" your money later, "re-FUND".  

e noi "ri-FUNZIONANDO" i tuoi soldi in un secondo momento, "ri-FUNZIONANDO".

Refund being the actual money that's given to  you. Refunding is actually giving it back.  

Il rimborso è il denaro effettivo che ti viene dato . Il rimborso è in realtà restituirlo.

Pardon me while I eat, because it's going on for  a minute or two. Mmm, it's actually delicious,  

Perdonami mentre mangio, perché dura un minuto o due. Mmm, però è davvero delizioso

though. What about "decrease"? Let me  give you a real world example on this one.  

. E la "diminuzione"? Lascia che ti faccia un esempio del mondo reale su questo.

Sometimes, you need to - you need  a decrease in the volume. Oh,  

A volte è necessario... è necessario abbassare il volume. Oh,  gli

students used to do it all the time. They wanted  the volume up and down when I was playing a movie,  

studenti lo facevano sempre. Volevano alzare e abbassare il volume durante la riproduzione di un film

and they wouldn't know what to say. Now really,  in English, we say "Turn up the volume" or "Turn  

e non sapevano cosa dire. Ora davvero, in inglese, diciamo "Alza il volume" o "

it down". It comes from old technology when we  literally used to turn it up and down. But now,  

Abbassalo". Deriva dalla vecchia tecnologia quando eravamo soliti letteralmente alzarla e abbassarla. Ma ora

you can increase it or decrease it with a slide.  So, if there is an increase in volume - sorry,  

puoi aumentarlo o diminuirlo con una diapositiva. Quindi, se c'è un aumento del volume, scusa,

in this case, a decrease. Well, really emphasize  the DE, there's a "DE-crease" in the volume.  

in questo caso, una diminuzione. Bene, sottolinea davvero il DE, c'è una "piega DE" nel volume.

Now, you need to "de-CREASE" the volume.  Notice this, you need to "de-CREASE",  

Ora devi "ridurre" il volume. Nota questo, devi "ridurre" il volume,

you need to "de-CREASE" the volume. That's  the verb, I want you to do something.  

devi "ridurre" il volume. Questo è il verbo, voglio che tu faccia qualcosa.

So, "DE-crease", a decrease means a change when  something has gone from something higher and  

Quindi, "DE-crease", una diminuzione significa un cambiamento quando qualcosa è passato da qualcosa di più alto

has gone to something lower. And to "de-CREASE"  something is to actually bring it down. It's the  

a qualcosa di più basso. E "de-CREASE" qualcosa significa effettivamente abbatterlo. È il

movement of bringing it down. Cool? Great. Now, I know you might say, "Well, I know these  

movimento per abbatterlo. Freddo? Grande. Ora, so che potresti dire: "Bene, conosco questi

vocabulary", but the emphasis today is not about  what the vocabulary is. Some of you don't know all  

vocaboli", ma l'enfasi oggi non riguarda il vocabolario. Alcuni di voi non conoscono tutte

of these words. It's how to notice the difference  between them when it's a noun and a verb, to  

queste parole. È come notare la differenza tra loro quando si tratta di un nome e di un verbo, per

make it much more informative to you. Informative  means you can understand it. Alright? We want you  

renderti molto più informativo. Informativo significa che puoi capirlo. Bene? Vogliamo che tu

to get better at understanding our language. The  highest test you can have for language is speaking  

migliori la comprensione della nostra lingua. La prova più alta che puoi sostenere per la lingua è parlare

and listening. Simply because they happen  instantaneously, and if you make a mistake  

e ascoltare. Semplicemente perché accadono istantaneamente e se commetti un errore

when you speak, you can't take it back. And if you  don't get what someone's saying right away, you  

quando parli, non puoi tornare indietro. E se non capisci subito quello che qualcuno sta dicendo,

will make mistakes. Okay? So, let's move on. So, we did increase and decrease,  

commetterai degli errori. Va bene? Quindi, andiamo avanti. Quindi, abbiamo aumentato e diminuito,

and we talked about - and I can say we  have to - here's a real world example,  

e abbiamo parlato - e posso dire che dobbiamo - ecco un esempio del mondo reale,

decrease our labor force, or decrease the  number of workers we have working for us.  

ridurre la nostra forza lavoro o diminuire il numero di lavoratori che lavorano per noi.

Yeah. Not something you want to do if  you have a company, but it happens.  

Sì. Non è qualcosa che vuoi fare se hai un'azienda, ma succede.

But here's something companies love to  do. They'll say "There was an increase,  

Ma ecco qualcosa che le aziende amano fare. Diranno "C'è stato un aumento,

there was an increase in the number of sales this  week." Yes! More money, right? Yeah? And we have  

c'è stato un aumento del numero di vendite questa settimana". SÌ! Più soldi, giusto? Sì? E

to "in-CREASE" the price. You know companies  love to increase the price. Notice I said we  

dobbiamo  aumentare il prezzo. Sai che le aziende adorano aumentare il prezzo. Nota che ho detto che

have to "in-CREASE" the price, emphasis on the  back. And there was an "IN-crease" in sales.  

dobbiamo "AUMENTARE" il prezzo, enfasi sul retro. E c'è stata una "piega IN" nelle vendite.

Okay? Let's do refill.  

Va bene? Facciamo rifornimento.

Now, I've gained a little bit of weight. I'm sure  you all have. You know, when you sit at home, when  

Ora, ho guadagnato un po' di peso. Sono sicuro che lo avete tutti. Sai, quando ti siedi a casa, quando

you go to a place that a lot of people frequent,  McDonald's? Yes, I said McDonald's, so pay me!  

vai in un posto frequentato da molte persone, McDonald's? Sì, ho detto McDonald's, quindi pagami!

They never pay me, never. But in America  and Canada, especially in the United States,  

Non mi pagano mai, mai. Ma in America e in Canada, specialmente negli Stati Uniti,

you can get "RE-fills". I didn't say "refills",  I said "RE-fills". And they walk up proudly.  

puoi ottenere "RE-riempimenti". Non ho detto "ricariche", ho detto "riempimenti". E si avvicinano orgogliosi.

See, in your country, you're going to  walk up with a cup this big and go,  

Vedi, nel tuo paese, ti avvicinerai con una tazza così grande e dirai:

"Can I get a refill, please?" This. In America,  they go, "Can I get a RE-fill?" Haha, this is  

"Posso avere una ricarica, per favore?" Questo. In America, dicono: "Posso avere una ricarica?" Haha, questo è

the small!" Okay, clearly not small. But I joked  with you, but we can say, "Fill us for a RE-fill."  

il piccolo!" Ok, chiaramente non piccolo. Ma ho scherzato con te, ma possiamo dire: "Riempici per un RI-riempimento".

The emphasis is that I want you to put liquid  back in, because "fill" means to put to the top.  

L'enfasi è che voglio che tu rimetta del liquido, perché " riempire" significa mettere in cima.

RE-fill it, okay? But if I am - if I will do  a refill for you, I will refill it for you,  

RIEMPIRE, ok? Ma se lo sono - se farò una ricarica per te, la riempirò per te,

I will "re-FILL". I will put more of an  emphasis on the last part. I'll "re-FILL" it,  

"RIEMPIRE". un'enfasi sull'ultima parte. La "ri-RIEMPIRE",  la

I'll "re-FILL" it, "re-FILL" it, not "RE-fill" it,  I'll "re-FILL" it. While here, "I want a RE-fill,  

"ri-RIEMPIRE", la "ri-RIEMPIRE", non la "RI-RIEMPIRE", la "ri-RIEMPIRE" Mentre qui, "Voglio un RI-riempimento,

please". So, when it's this, "RE-fill". Oh sorry, I have to go back for a second.  

per favore". Quindi, quando è questo, "RI-riempimento". Oh scusa, devo tornare indietro per un secondo.

I forgot - and I did decrease. Increase, "in"  means to add on, so you go from one level and  

Ho dimenticato - e ho diminuito. Aumenta, "in" significa aggiungere, quindi si passa da un livello e

then "crease" is the change. And to increase  something is that movement of change. Similar  

quindi "crease" è il cambiamento. E aumentare qualcosa è quel movimento di cambiamento. Simile

to what we discussed with "decrease". Sorry, I  make mistakes. I'm only human, okay? Okay.  

a ciò che abbiamo discusso con "decrease". Mi dispiace, commetto degli errori. Sono solo umano, ok? Okay.

So, when we refill, we want to put something  back. It can be a liquid, it can be a product.  

Quindi, quando facciamo il pieno, vogliamo rimettere qualcosa . Può essere un liquido, può essere un prodotto.

You need to refill the shelves. "re-FILL" the  shelves. It means if there were books or apples  

Devi riempire gli scaffali. "RIEMPIRE" gli scaffali. Significa che se c'erano libri o mele

and they're empty, you now need to  put more back. Cool? Alright.  

e sono vuoti, ora devi rimetterne altri. Freddo? Bene.

I'm going to wait a second. I want you to  try to figure out how you would say this  

Aspetterò un secondo. Voglio che provi a capire come lo diresti

and how you would say that. Remember the  rule, if it's a noun, you emphasize what?  

e come lo diresti. Ricorda la regola, se è un sostantivo, sottolinei cosa?

And if it's a verb, you emphasize  what? Okay. So, now you've said it,  

E se è un verbo, sottolinei cosa? Va bene. Quindi, ora che l'hai detto,

I hope you've said it at least twice out  loud. Listen carefully to how I pronounce it.  

spero che tu l'abbia detto almeno due volte ad alta voce. Ascolta attentamente come lo pronuncio.

You need a "PER-mit" to work here. You need a  "PER-mit" to work here. I cannot "per-MIT" you to  

Hai bisogno di un "PER-mit" per lavorare qui. Hai bisogno di un "PER-mit" per lavorare qui. Non posso "permettere" che tu

be here. I cannot "per-MIT" you to be here. Notice  the difference? I emphasized "PER-mit" here,  

sia qui. Non posso "per-MIT" che tu sia qui. Hai notato la differenza? Ho sottolineato "PER-mit" qui,

which is a piece of paper giving you authority to  do something. It can be a permit to drive a car,  

che è un pezzo di carta che ti dà l'autorità di fare qualcosa. Può essere un permesso per guidare un'auto,

for instance, your license is a permit. But to  permit you, and I put the emphasis on the end,  

ad esempio, la tua patente è un permesso. Ma permetterti, e metto l'accento sulla fine,

is to allow you to do something. So, the permit  is the paper. You have a permit to be here?  

è permetterti di fare qualcosa. Quindi, il permesso è la carta. Hai un permesso per stare qui?

Show me the paper. I cannot permit you; I  cannot allow you. Or you are permitted to  

Mostrami la carta. non posso permettertelo; Non posso permettertelo. Oppure sei autorizzato a

be here. I added -ed to give you a little  bit of a difference, but you're allowed to  

essere qui. Ho aggiunto -ed per darti un po' di differenza, ma puoi

be here. But I cannot "per-MIT" you, and do you  have a "PER-mit"? Told you, it's not easy.  

essere qui. Ma non posso "per-MIT" e tu hai un "PER-mit"? Te l'ho detto, non è facile.

So, how about we try another one where you can  try and see what the pronunciation will be, okay?  

Quindi, che ne dici di provarne un altro in cui puoi provare e vedere quale sarà la pronuncia, ok?

And this is the one Mr. E did, and you  can see if you're better than E. Ready?  

E questo è quello che ha fatto Mr. E, e puoi vedere se sei migliore di E. Pronto?

Now, this time, I'm going to be a little  bit tricky, because I'm going to say them,  

Ora, questa volta, sarò un po' complicato, perché le dirò,

and I want to see if you can guess which one is  which. Are you ready? So, we have to "re-JECT"  

e voglio vedere se riesci a indovinare quale sia quale. Siete pronti? Quindi, dobbiamo "rifiutare"

your offer. Sorry, we have to "re-JECT"  your offer. We have to "re-JECT" your offer.  

la tua offerta. Spiacenti, dobbiamo "rifiutare" la tua offerta. Dobbiamo "rifiutare" la tua offerta.

That is a "RE-ject". That is a "RE-ject". Which  one was the noun, and which one was the verb?  

Questo è un "RE-ject". Questo è un "RE-ject". Quale era il sostantivo e quale il verbo?

If you say the second one was the noun, you're  correct, because that was a "RE-ject".  

Se dici che il secondo era il sostantivo, hai ragione, perché quello era un "RE-ject".

There's another way to help you, by the way, in  case, you've probably figured out grammatically.  

C'è un altro modo per aiutarti, a proposito, nel caso, probabilmente hai capito grammaticalmente.

If it was on paper, it's easy to see. If you  see an article before any of these words,  

Se fosse su carta, è facile da vedere. Se vedi un articolo prima di una di queste parole,

it's a noun. A, or the, or an. You won't  see one here. You may see the infinitive,  

è un sostantivo. A, o il, o un. Non ne vedrai uno qui. Potresti vedere l'infinito,

to refund, to decrease, to increase, to  refill, to permit, to reject, to insult. Okay?  

rimborsare, diminuire, aumentare, riempire, permettere, rifiutare, insultare. Va bene?

That's the easy way of doing it. But you really  want to work on the listening part of it. That's  

Questo è il modo più semplice per farlo. Ma vuoi davvero lavorare sulla parte di ascolto. Questo è   di

what this is more about. We're getting into fine  details to try and get your ear to work better  

cosa si tratta di più. Stiamo entrando nei fini dettagli per cercare di far funzionare meglio il tuo orecchio

to be able to pick up English. Because once  you can fix it one area, how well you listen,  

per poter imparare l'inglese. Perché una volta che riesci a sistemarlo in un'area, quanto bene ascolti,

you can hear it in other areas, okay? Cool. So, if you said "RE-ject" was for a noun,  

puoi sentirlo in altre aree, ok? Freddo. Quindi, se hai detto che "RE-ject" era per un sostantivo,

congratulations, you got it right.  And if you went to "re-JECT",  

congratulazioni, hai capito bene. E se sei andato a "re-JECT",

for the verb, correct. If you  didn't get it right, that's okay.  

per il verbo, corretto. Se non hai capito bene, va bene.

Because you know we have a quiz coming up and  we're going to work on this again. Alright.  

Perché sai che abbiamo un quiz in arrivo e ci lavoreremo di nuovo. Bene.

So, last one, because I want to move on to our  quiz, I'm going to help you with this one. So,  

Quindi, ultimo, perché voglio passare al nostro quiz, ti aiuterò con questo. Quindi,

this is "IN-sult", "IN-sult",  instead of "in-SULT", "in-SULT".  

questo è "IN-sult", "IN-sult", invece di "in-SULT", "in-SULT".

"IN-sult", you put the emphasis - and if you think  about what the word is - Oh sorry, did we forget  

"IN-sult", metti l'enfasi - e se pensi a quale sia la parola - Oh scusa, abbiamo dimenticato

the "reject" thing? I must be a reject! That's the  second time I've done this in one lesson! Okay.  

la cosa del "rifiuto"? Devo essere un rifiuto! È la seconda volta che lo faccio in una lezione! Va bene.

I explained what a permit was, as being a  piece of paper you have and to allow you,  

Ho spiegato cos'è un permesso, come un pezzo di carta che hai e per consentirti,

but to reject something is to say no. Actually,  this end part here, "ject" comes from "to throw  

ma rifiutare qualcosa è dire di no. In realtà, questa parte finale qui, "ject" deriva da "buttare

out". So, when you reject something, you throw it  back. You say no, I don't want it. It's a reject.  

fuori". Quindi, quando rifiuti qualcosa, lo respingi. Tu dici di no, non lo voglio. È un rifiuto.

And when you reject in this case, you just say  no. So, a reject is something that's not any good.  

E quando rifiuti in questo caso, dici semplicemente di no. Quindi, un rifiuto è qualcosa che non va bene.

You don't want or need, and to reject something  is to say no. So, in both cases, they're  

Non vuoi o non hai bisogno, e rifiutare qualcosa significa dire di no. Quindi, in entrambi i casi, sono

both negative. You don't like something. And insult, if you don't know what it is, it's  

entrambi negativi. Non ti piace qualcosa. E l'insulto, se non sai cos'è, è

when you say to something - something to someone  that could be rude about them, their family, their  

quando dici a qualcosa - qualcosa a qualcuno che potrebbe essere scortese con loro, la loro famiglia, il loro

country. It's to say you don't like something  in a not nice way. So, it's an insult, right?  

paese. È per dire che non ti piace qualcosa in un modo non carino. Quindi è un insulto, giusto?

So, to "IN-sult" someone, you can almost feel that  emphasis like, "That was an IN-sult!" You really  

Quindi, per "insultare" qualcuno, puoi quasi sentire quell'enfasi come "Quello era un insulto!" Hai davvero

said something I didn't like. Okay? And you can  - you don't have to "in-SULT" anybody. You don't  

detto qualcosa che non mi è piaciuto. Va bene? E puoi - non devi "in-SULT" nessuno. Non

have to say something rude. So, I've used two  to help you - let you know that it's - sorry,  

devi dire qualcosa di scortese. Quindi, ne ho usati due per aiutarti - per farti sapere che è - scusa,

the infinitive, insult anyone, okay? Cool. So, we've got the noun, we've got the verb. To  

l'infinito, insulta chiunque, ok? Freddo. Quindi, abbiamo il sostantivo, abbiamo il verbo. Per

make it easy, I put all the verbs  in black, all the nouns in red.  

semplificare, metto tutti i verbi in nero, tutti i nomi in rosso.

Our simple rule about going forward when we're  listening to this is that you should put the  

La nostra semplice regola per andare avanti quando ascoltiamo questo è che dovresti porre l'

emphasis on the beginning of the word for the  nouns. And for the verbs, you put the emphasis  

enfasi all'inizio della parola per i sostantivi. E per i verbi, metti l'accento

on the vowel sounds at the ends of the words. So,  if you've ever been confused when somebody said,  

sui suoni vocalici alla fine delle parole. Quindi, se sei mai stato confuso quando qualcuno ha detto:

"You need to refund this, and I have a refund."  And you're like "Eh, I kind of understand but  

"Devi rimborsare questo, e io ho un rimborso". E tu dici "Eh, in un certo senso capisco ma

I'm confused"? Now you know the big secret is  to, when you're speaking, ask them to repeat  

sono confuso"? Ora sai che il grande segreto è , quando parli, chiedere loro di ripetere

and listen to the stress. Cool? Alright. So, we've got that down, but they're - you  

e ascoltare l'accento. Freddo? Bene. Quindi, l'abbiamo capito, ma loro sono... mi

know me. I always say there's  knowing - or do I always say that? I  

conosci. Dico sempre che c'è la conoscenza o lo dico sempre?

try to remember to say there's a difference  between knowing and understand. Now, I taught  

Cerco di ricordarmi di dire che c'è una differenza tra sapere e capire. Ora,

you the lesson so I know you know it, but do you  understand it? Let's do a test and find out.  

ti ho insegnato la lezione, quindi so che lo sai, ma lo capisci? Facciamo un test e scopriamolo.

And we're back. I always think it's important to  know the why, what, and how of doing something in  

E siamo tornati. Penso sempre che sia importante sapere perché, cosa e come fare qualcosa in

a lesson. And it may have escaped me from doing  it at the beginning, so let me fix that now.  

una lezione. E potrebbe essermi sfuggito all'inizio, quindi lascia che lo aggiusti ora.

Why am I teaching this lesson? Well, it's not just  a lesson on vocabulary, because these seven words  

Perché sto insegnando questa lezione? Beh, non è solo una lezione sul vocabolario, perché queste sette parole  di cui

we earlier may be familiar to you. Really, what  I wanted to do is help you - help enable you to  

abbiamo parlato prima potrebbero esserti familiari. Davvero, quello che volevo fare è aiutarti: aiutarti ad

listen more like a native speaker, by being able  to listen to intonation and be able to get the  

ascoltare di più come un madrelingua, essendo in grado di ascoltare l'intonazione e di coglierne il

meaning from it. And that's a really cool skill  to have. It means less times of you going, "Huh?",  

significato. E questa è un'abilità davvero fantastica da avere. Significa meno volte in cui dici "Eh?",

or being confused, and more of you being  able to participate in a conversation.  

o sei confuso, e più di te che sei in grado di partecipare a una conversazione.

And that's important. That's the why. And how did we do it? Well, we used the  

E questo è importante. Questo è il perché. E come abbiamo fatto? Bene, abbiamo usato il

vocabulary, showed you - used it in its natural  state, and we showed you how it differs when  

vocabolario, te lo abbiamo mostrato - l'abbiamo usato nel suo stato  naturale, e ti abbiamo mostrato come differisce quando

it's a noun and a verb. And when and where, you  might ask? I'm going to answer that right now.  

è un sostantivo e un verbo. E quando e dove, potresti chiedere? Risponderò subito. Te l'

I told you it was business vocabulary,  so you can use it in the board room.  

avevo detto che era un vocabolario commerciale, quindi puoi usarlo nella sala riunioni.

But you can also use it when you go the store.  And let's go to the board right now and take  

Ma puoi anche usarlo quando vai al negozio. Andiamo subito alla bacheca e diamo

a look at Mr. E and James having an interaction  at the store using what you just learned. I want  

un'occhiata a Mr. E e James che hanno un'interazione al negozio usando ciò che hai appena appreso. Voglio   che

you to pay attention, specifically, I want you to  see, by yourself, try not to look at any articles.  

tu presti attenzione, in particolare, voglio che tu veda, da solo, cerchi di non guardare nessun articolo.

I helped you there, okay? But try to see if  you can hear if it's a noun or a verb. Okay?  

Ti ho aiutato lì, ok? Ma prova a vedere se riesci a sentire se si tratta di un sostantivo o di un verbo. Va bene?

So, I'll go through the story  first, then we will mark it up,  

Quindi, esaminerò prima la storia , poi la contrassegneremo,

we'll see if you got it correct and we'll go to  our bonus. Are you ready? Let's go the board.  

vedremo se hai capito bene e andremo al nostro bonus. Siete pronti? Andiamo al tabellone.

Mr. E says, "Can I get" - Oh, I love toy  planes, RRRRR! - "Can I get a refund for  

Mr. E dice: "Posso avere" - Oh, adoro gli aeroplani giocattolo, RRRRR! - "Posso ottenere un rimborso per

this broken toy?" That's what he's asking,  right? What does James say? "Was it a present?  

questo giocattolo rotto?" È quello che sta chiedendo, vero? Cosa dice Giacomo? "Era un regalo?

Was it a present?" "Does it matter? You aren't  allowed to reject my request. It's broken."  

Era un regalo?" "Ha importanza? Non sei autorizzato a rifiutare la mia richiesta. È rotto."

"My boss", so James says, "My boss won't permit  me to take it back without a receipt." Mr. E then  

"Il mio capo", così James dice, "Il mio capo non mi permetterà di riprenderlo senza ricevuta". Il signor E poi

says, "Don't insult my intelligence! You  sold it to me, so refund my money now!"  

dice: "Non insultare la mia intelligenza! Me l'hai venduto, quindi rimborsami i soldi ora!"

Okay. Cute story. Now, let's see if we can  actually go through it and find out whether  

Va bene. Storia carina. Ora, vediamo se riusciamo effettivamente a esaminarlo e scoprire se si tratta di

it's a noun or a verb, not just by looking  at the grammar. Because when you speak,  

un sostantivo o di un verbo, non solo osservando la grammatica. Perché quando parli, le

words don't come in the  air. You have to listen.  

parole non vengono nell'aria . Devi ascoltare.

"Can I get a refund for this broken toy?  Can I get a RE-fund for this broken toy?"  

"Posso ottenere un rimborso per questo giocattolo rotto? Posso ottenere un rimborso per questo giocattolo rotto?"

Noun or verb? "RE-fund", noun. I'm sure  you're doing pretty well. You've got  

Sostantivo o verbo? "RE-fund", sostantivo. Sono sicuro che stai andando abbastanza bene. Ne hai

one out of five. Let's keep going. "Was it a present? Was it a present?"  

uno su cinque. Andiamo avanti. "Era un regalo? Era un regalo?"

Noun. Now, one way you can also tell here, for  present, is yes, there's more emphasis here,  

Sostantivo. Ora, un modo in cui puoi anche dire qui, per presente, è sì, qui c'è più enfasi,

but there's "pre-zent", sounds like a Z,  and "present" sounds more like an SZ. So,  

ma c'è "pre-zent", che suona come una Z, e "present" suona più come una SZ. Quindi,

if you have a little confusion there, you  can look not just for emphasis but the  

se hai un po' di confusione, puoi cercare non solo l'enfasi, ma

SZ versus Z. You need to "prezent" that,  "present". Okay? Look for an SZ or Z sound  

SZ contro Z. Devi "presentare" questo, "presentare". Va bene? Cerca un suono SZ o Z

and differentiate between the two. It'll  help with the emphasis from the front.  

e differenzia i due. Aiuterà con l'enfasi dal davanti.

"Does it matter? You aren't  allowed to reject, 're-JECT'" -  

"Ha importanza? Non sei autorizzato a rifiutare, 're-JECT'" -

well, yeah. The emphasis is here on "ject".  Not "RE-ject", "re-JECT". So, that would be a  

beh, sì. L'enfasi è qui su "ject". Non "RE-ject", "re-JECT". Quindi, quello sarebbe un

verb. You're doing pretty well! Next sentence, "My boss won't  

verbo. Stai andando piuttosto bene! Frase successiva, "Il mio capo non

permit me, 'per-MIT' me to take it  back without a receipt." Noun or verb?  

mi permetterà, 'per-MIT' me di riprenderlo senza ricevuta." Sostantivo o verbo?

Verb, "per-MIT", not a  "PER-mit", but "per-MIT".  

Verbo, "per-MIT", non "PER-mit", ma "per-MIT".

And finally, "Don't insult my intelligence." Don't  insult my intelligence. "You sold it to me, so  

E infine: "Non insultare la mia intelligenza". Non insultare la mia intelligenza. "Me l'hai venduto, quindi

refund my money now!" That's a tough one. First of  all, you have to figure out if there is one or two  

rimborsami subito i soldi!" È dura. Prima di tutto, devi capire se ci sono una o due

words in here that we need to look at. So, I'm  going to give you a little extra time here.  

parole qui che dobbiamo esaminare. Quindi, ti concederò un po' di tempo in più qui.

Cool. If you noticed it, we're looking at "in-SULT  my intelligence" and "re-FUND my money now".  

Freddo. Se l'hai notato, stiamo esaminando "in-SULT my intelligence" e "re-FUND my money now".

Making both of them verbs, two verbs. So, how'd you do? Did you get them all  

Rendendo entrambi verbi, due verbi. Allora, come hai fatto? Li hai presi tutti

right? If not, you can always just go  back to the beginning of the lesson,  

bene? In caso contrario, puoi sempre tornare all'inizio della lezione,

listen to the pronunciation and go from  there. And then redo this test, okay? Cool.  

ascoltare la pronuncia e ripartire da lì. E poi ripeti questo test, ok? Freddo.

As always, I have a bonus for  you, so let's go over this way,  

Come sempre, ho un bonus per te, quindi andiamo da questa parte

and we're going to look at your three words here.  And I've addressed them as being nouns and verbs.  

e esamineremo le vostre tre parole qui. E li ho affrontati come nomi e verbi.

And you might go, "Oh James, you  just gave me seven other ones. Why  

E potresti dire: "Oh James, me ne hai appena dati altri sette. Perché

would you give me extra ones?" Well, my  dears, this is a different one. You see,  

me ne dovresti dare di più?" Bene, miei cari, questo è diverso. Vedi,

when I did the first ones, they are similar,  right? A "RE-fund" and "re-FUND" is to give  

quando ho fatto i primi, erano simili, vero? Un "RE-fund" e un "re-FUND" servono a

something back, right? When we also did, what's  another one we can do for you like we did refund?  

restituire  qualcosa, giusto? Quando lo abbiamo fatto anche noi, cos'è un'altra cosa che possiamo fare per te come abbiamo fatto il rimborso?

We did reject - a "RE-ject" and "re-JECT"  is to say no. But in these particular words,  

Abbiamo rifiutato: "RIFIUTARE" e "RIFIUTARE" significa dire di no. Ma in queste particolari parole,

the noun and the verb look the same, but  may not have the exact same meaning.  

il sostantivo e il verbo hanno lo stesso aspetto, ma potrebbero non avere esattamente lo stesso significato.

Now, the first one is to suspect, suspect.  

Ora, il primo è sospettare, sospettare.

Sorry, my mistake, "SUS-pect". See, even a native  speaker, because now I have to think about this.  

Scusa, errore mio, "SUS-pect". Vedi, anche un madrelingua, perché ora devo pensare a questo.

If you're a suspect, it's very  different than to suspect,  

Se sei un sospettato, è molto diverso dal sospettare,

okay? So, when you're a "SUS-pect", which is the  noun - have any of you watched TV and you watch  

ok? Quindi, quando sei un "SUS-pect", che è il sostantivo, qualcuno di voi ha guardato la TV e voi guardate

the cop programs? And they go, "We have three  suspects right now for this particular crime."  

i programmi polizieschi? E dicono: " Al momento abbiamo tre sospetti per questo particolare crimine".

A suspect is someone you believe has done  something wrong. Not necessarily a criminal,  

Un sospetto è qualcuno che ritieni abbia fatto qualcosa di sbagliato. Non necessariamente un criminale,

but you think so. Now, to "sus-PECT" something  is to have a belief. I suspect if we find under  

ma lo pensi. Ora, "sus-PECT" qualcosa significa avere una convinzione. Sospetto che se troviamo sotto

the bed, we will find Professor Owl with  Ms. Kitten under the bed, playing around.  

il letto, troveremo il professor Gufo con  la signorina Kitten sotto il letto, che giocano.

That's not a person, it's just a belief, right?  Now, they are similar in the respect that there's  

Non è una persona, è solo una convinzione, giusto? Ora, sono simili rispetto al fatto che c'è

a belief going on. Like, we believe this is a  suspect, we believe they have done something  

una credenza in atto. Ad esempio, crediamo che questo sia un sospetto, crediamo che abbia fatto qualcosa  di

wrong. But it's a person that we believe has  done something wrong. It is not just an idea.  

sbagliato. Ma è una persona che crediamo abbia fatto qualcosa di sbagliato. Non è solo un'idea.

This is separated into - it can be just an idea,  alright? You suspect something, like I suspect - I  

Questo è suddiviso in: può essere solo un'idea, va bene? Sospetti qualcosa, come sospetto io:

suspect Daniel is cooking hamburgers because  I can smell the barbeque. There's no criminal,  

sospetto che Daniel stia cucinando hamburger perché sento l'odore del barbecue. Non c'è nessun criminale,   non

there's no wrong act. I smell barbeque. I just  believe. So, they have a similar route, of course.  

c'è nessun atto sbagliato. Sento odore di barbecue. Semplicemente credo. Quindi, hanno un percorso simile, ovviamente.

But the meaning is different. Person who could be  a criminal, or the police believe is a criminal.  

Ma il significato è diverso. Persona che potrebbe essere un criminale o che la polizia ritiene sia un criminale.

Verb - you believe something is true. Person,  thing that's true. Keep that in mind, okay?  

Verbo: credi che qualcosa sia vero. Persona, cosa vera. Tienilo a mente, ok?

"AD-dress". What's your AD-dress? What's  your AD-dress? Give me your address,  

"Indirizzo". Qual'è il tuo indirizzo? Qual'è il tuo indirizzo? Dammi il tuo indirizzo,

I'll send you a letter. No, I won't. I'm  not going to. Maybe an email address,  

ti manderò una lettera. No, non lo farò. Non ho intenzione di. Forse un indirizzo email,

but otherwise. And to ad-DRESS someone, ad-DRESS.  Once again, AD-dress, noun. You know how that is?  

ma altrimenti. E per ad-VESTIRE qualcuno, ad-VESTIRE. Ancora una volta, AD-abito, sostantivo. Sai com'è?

You have an email address. It's where people  send you information, or it's where you live.  

Hai un indirizzo email. È dove le persone ti inviano informazioni o è dove vivi.

When you "ad-DRESS" someone, this is different.  It's how you speak or communicate with them.  

Quando "pubblicizzi" qualcuno, questo è diverso. È il modo in cui parli o comunichi con loro.

Sorry, I forgot "s", sorry. Address, okay?  So, how do you address someone? How do you  

Scusa, ho dimenticato la "s", scusa. Indirizzo, va bene? Quindi, come ti rivolgi a qualcuno? Come ti

address your boss? It's how you speak  to them. I have to address the workers  

rivolgi al tuo capo? È come parli con loro. Oggi devo rivolgermi ai lavoratori

today and tell them about the bad news.  There will be a decrease in their pay.  

e comunicare loro la cattiva notizia. Ci sarà una diminuzione della loro paga.

See, how do you speak to them? While  the address is where you live, noun.  

Vedi, come parli con loro? Mentre l'indirizzo è dove vivi, nome.

Now, how about - whoops, didn't we have  this here? We're back! We're back! Okay?  

Ora, che ne dici di... whoops, non avevamo questo qui? Siamo tornati! Siamo tornati! Va bene?

We have - do you have a PRE-sent? We put  the emphasis on the front, "PRE-sent",  

Abbiamo - hai un PRE-inviato? Mettiamo l'accento sulla parte anteriore, "PRE-sent",

a thing. Christmas presents. What else do we have?  We have - I don't think you get presents at Eid.  

una cosa. Regali di Natale. Cos'altro abbiamo? Abbiamo... non credo che tu riceva regali all'Eid.

I know you eat, but you don't get that - Hanukkah,  with the dreidel, you get little presents.  

So che mangi, ma non lo capisci - Hanukkah, con il dreidel, ricevi piccoli regali.

And "pre-SENT", "pre-SENT", we need to  do a presentation. We need to present  

E "pre-SENT", "pre-SENT", dobbiamo fare una presentazione. Dobbiamo presentare

to the people, emphasis on the end. Cool? So, these ones are noun and verbs which don't  

alla gente, enfasi sulla fine. Freddo? Quindi, questi sono nomi e verbi che non

have the exact same meaning, but they're  obviously in business, because you have to  

hanno esattamente lo stesso significato, ma sono ovviamente nel mondo degli affari, perché devi

address your boss. You do presentations, you have  to present something. You can suspect that the  

rivolgerti al tuo capo. Fai presentazioni, devi presentare qualcosa. Puoi sospettare che il

product will be better if you do something  a little different. Change the wrapper. So,  

prodotto sarà migliore se fai qualcosa di leggermente diverso. Cambia l'involucro. Quindi,

we can use these in business. So, I didn't give  you seven, I gave you - dum dum dum dum - ten,  

possiamo usarli negli affari. Quindi, non ti ho dato sette, ti ho dato - dum dum dum dum - dieci,

ten words you can tell the difference between  now! And it's going to help you practice your  

dieci parole che puoi distinguere tra adesso! E ti aiuterà a esercitarti

listening. And as you practice your listening,  you will get better at English, okay?  

nell'ascolto. E praticando il tuo ascolto, migliorerai in inglese, ok?

Now, video time is almost done.  It's always fun being with you,  

Ora, il tempo del video è quasi finito. È sempre divertente stare con te,

but I want to give you some homework. And if you  answer the questions correctly on this homework,  

ma voglio darti dei compiti. E se rispondi correttamente alle domande di questo compito,

you can get one million - oh, that's not one  million, that's a funny number. One million  

puoi ottenere un milione - oh, non è un milione, è un numero divertente. Un milione  di

points for every one you get right! If  you're on YouTube, please answer it in the  

punti per ognuno che ottieni correttamente! Se sei su YouTube, rispondi nella

comment section. I noticed many times, a lot  of students actually give it a thumbs up or,  

sezione dei commenti. Ho notato molte volte che molti studenti danno effettivamente un pollice in su o,

you know, thumbs up or thumbs  down if you got the answer right.  

sai, un pollice in su o un pollice in giù se hai dato la risposta giusta.

And each one you get right, you get one million  points. So that'll be fun. Or you can do it on  

E per ogni risposta corretta, ottieni un milione di punti. Quindi sarà divertente. Oppure puoi farlo sul

the www.engvid.com website, so we're going to  direct you there in a second or two, alright?  

sito Web www.engvid.com, quindi ti indirizzeremo lì tra un secondo o due, va bene?

So first, "How do I address the workers?" How do  I address the workers? Is that a noun or a verb?  

Quindi prima, "Come mi rivolgo ai lavoratori?" Come mi rivolgo ai lavoratori? È un sostantivo o un verbo?

That's your first million dollar point. I can tell  you, the people will vote. You will know. Second,  

Questo è il tuo primo punto da un milione di dollari. Posso assicurartelo, la gente voterà. Lo saprai. In secondo luogo,

"Please increase the volume." Please increase  the volume. Please increase the volume. Is that  

"Alza il volume". Aumenta il volume. Si prega di aumentare il volume. È

a noun or a verb? And the third and final one,  oh oh, this is a beauty. This is beautiful.  

un sostantivo o un verbo? E il terzo e ultimo, oh oh, questa è una bellezza. Questo è bellissimo.

"You need a permit if you want me to permit you  to take it." You need a permit if you want me  

"Hai bisogno di un permesso se vuoi che ti permetta di prenderlo." Hai bisogno di un permesso se vuoi che

to permit you to take it. That is what we call a  doozy, a difficult one. But if you were listening  

ti permetta di prenderlo. Questo è ciò che chiamiamo un doozy, difficile. Ma se stavi ascoltando

to pronunciation, and that's what this was about.  Not just pronouncing it, which is part of the  

la pronuncia, ed è di questo che si trattava. Non solo pronunciarlo, che fa parte della

lesson, how do you say it. But more importantly,  what you hear and what you understand. Alright?  

lezione, come si dice. Ma soprattutto, cosa senti e cosa capisci. Bene?

So, this lesson was for everybody. If you  needed vocabulary, if you wanted to work on  

Quindi, questa lezione era per tutti. Se ti serviva il vocabolario, se volevi lavorare sulla

pronunciation or listening. If you did the  work, you got everything out of this.  

pronuncia o sull'ascolto. Se hai fatto il lavoro, hai ottenuto tutto da questo.

Now, I've got to get going, but before  I do, I need you to go to www.engvid.com  

Ora devo andare, ma prima di farlo, ho bisogno che tu vada su www.engvid.com

where we have another quiz with ten questions  you can do on this particular lesson.  

dove abbiamo un altro quiz con dieci domande che puoi fare su questa particolare lezione.

Also, don't forget, somewhere around here,  I want you to subscribe, please. If you got  

Inoltre, non dimenticare, da qualche parte qui intorno, voglio che ti iscrivi, per favore. Se hai   ottenuto

anything out of this - if you learned something  about the pronunciation, if you learned something  

qualcosa da questo - se hai imparato qualcosa sulla pronuncia, se hai imparato qualcosa

about listening, if you learned new vocabulary  and it's going to help you, subscribe. Because  

sull'ascolto, se hai imparato un nuovo vocabolario e ti aiuterà, iscriviti. Perché

I have many other videos and there are other  teachers on www.engvid.com that you can also  

ho molti altri video e ci sono altri insegnanti su www.engvid.com a cui puoi

join. And if you subscribe, you'll get my  latest video. You just have to find my bell,  

iscriverti. E se ti iscrivi, riceverai il mio ultimo video. Devi solo trovare il mio campanello,

ring the bell they have on there. Put it on  there, but it on and each time I do a video,  

suonare il campanello che hanno lì. Mettilo lì, ma accendilo e ogni volta che faccio un video,

it'll be delivered right to you. Anyway, I've got to go. My time is up.  

ti verrà consegnato direttamente. Comunque, devo andare. Il mio tempo è scaduto.

Thank you for permitting me - see, I changed  it to make it an easy verb for you - into your  

Grazie per avermi permesso - vedete, l'ho cambiato per renderlo un verbo facile per voi - nelle vostre

homes. And I'd like to see you in the next  video. Have a good one. Ciao!

case. E mi piacerebbe vederti nel prossimo video. Buon divertimento. Ciao!