How to Write an Effective Essay

Oh hi, James, I was just reading an article, I didn't really like it.

Oh salut, James, je lisais juste un article, je ne l'ai pas vraiment aimé.

The writing was ok, but I don't think it was effective.

L'écriture était correcte, mais je ne pense pas que ce soit efficace.

What that means is, to me, they didn't really get across the idea that they wanted to.

Cela signifie, pour moi, qu'ils n'ont pas vraiment compris l'idée qu'ils voulaient.

I kind of understood, but it wasn't great.

J'ai un peu compris, mais ce n'était pas génial.

Today what I want to show you is how to write effectively, to make sure when you finish

Aujourd'hui, ce que je veux vous montrer, c'est comment écrire efficacement, pour m'assurer que lorsque vous avez fini d'

writing people understand what you're saying, ok?

écrire, les gens comprennent ce que vous dites, d'accord ?

By the way, this kind of writing is great for university, high school, any kind of writing,

Soit dit en passant, ce type d'écriture est idéal pour l' université, le lycée, tout type d'écriture,

even sales in English, alright?

même les ventes en anglais, d'accord ?

Come on, let's go to the board.

Allez, allons au tableau.

Ok, first things first.

Ok, tout d'abord.

If you want to write something about something specific, one of the best ways of doing it

Si vous voulez écrire quelque chose sur quelque chose de spécifique, l'une des meilleures façons de le faire

is to what?

est de quoi ?

What's that you say?

Qu'est-ce que tu dis ?

That's a question mark, that's right.

C'est un point d'interrogation, c'est vrai.

You need to ask a question.

Vous devez poser une question.

By asking a question, what it does is it gives you a clear picture in your head of what you

En posant une question, cela vous donne une image claire dans votre tête de ce que vous

want to know.

voulez savoir.

So what's better, blondes or brunettes, sorry, let me say this, what's better, love or money?

Alors qu'est-ce qui est mieux, blondes ou brunes, pardon, laissez-moi dire ceci, qu'est-ce qui est mieux, l'amour ou l'argent ?

You ask a question.

Vous posez une question.

By asking a question, there has to be an answer.

En posant une question, il doit y avoir une réponse.

That answer is actually our starting point, ok?

Cette réponse est en fait notre point de départ, d' accord ?

So we start effective writing by asking a question that we want answered.

Nous commençons donc à écrire efficacement en posant une question à laquelle nous voulons une réponse.

Because what we're thinking is the reader wants the answer to this question, get it?

Parce que ce que nous pensons, c'est que le lecteur veut la réponse à cette question, vous l'obtenez ?

So you're thinking, what does my reader want?

Alors vous pensez, que veut mon lecteur ?

Why don't I ask a question, and then when I answer that question, I can write about

Pourquoi ne pas poser une question, et puis quand je réponds à cette question, je peux écrire à

that for my reader.

ce sujet pour mon lecteur.

It helps us get very specific in our focus.

Cela nous aide à être très précis dans notre objectif.

It's sort of like focusing on our target, ok?

C'est un peu comme se concentrer sur notre cible, d' accord ?

So let's look at the answer.

Voyons donc la réponse.

So the first part we want to do is, number one, ask a question.

Donc, la première partie que nous voulons faire est , premièrement, de poser une question.

Let's do this larger.

Faisons cela plus grand.

It might be hard for you to see, ok, so let's write that out again, alright?

Cela pourrait être difficile pour vous de voir, d'accord, alors réécrivons cela, d'accord ?

Number one, ask a question.

Numéro un, posez une question.

Ok, that's the first thing we did.

Ok, c'est la première chose que nous avons faite.

We did that right there.

Nous l'avons fait là-bas.

Which is better, love or money?

Quel est le meilleur, l'amour ou l'argent ?

What's the answer to this question?

Quelle est la réponse à cette question ?

Well, the answer to the question, we have a specific word in English, ok?

Eh bien, la réponse à la question, nous avons un mot spécifique en anglais, d'accord ?

So when we figure out the answer, what we think the answer to the question is, let me

Ainsi, lorsque nous trouvons la réponse, ce que nous pensons être la réponse à la question, permettez-moi de le

say that again but a little slower, when we figure out what we think the answer is, we

répéter, mais un peu plus lentement, lorsque nous trouvons ce que nous pensons être la réponse, nous l'

write that down.

écrivons.

But it's not just an answer, in English it becomes our thesis.

Mais ce n'est pas qu'une réponse, en anglais ça devient notre thèse.

Our thesis is the thing we're going to focus on.

Notre thèse est la chose sur laquelle nous allons nous concentrer.

That's why we ask the question.

C'est pourquoi nous posons la question.

So then we're going to do step number two, our thesis.

Alors nous allons faire la deuxième étape, notre thèse.

It's the answer to the question.

C'est la réponse à la question.

Now, the funny thing about a thesis is, it has to be strong.

Ce qui est amusant avec une thèse, c'est qu'elle doit être solide.

You can't say maybe.

Vous ne pouvez pas dire peut-être.

Maybe yes, maybe no.

Peut-être que oui, peut-être que non.

That's not a thesis.

Ce n'est pas une thèse.

We call that weak.

Nous appelons cela faible.

A thesis has to be strong so the person is very clear and you're very clear and this

Une thèse doit être solide pour que la personne soit très claire et que vous soyez très clair et

is what helps for effective writing because you know exactly what you want to talk about

c'est ce qui aide à une écriture efficace car vous savez exactement de quoi vous voulez parler

but your reader also knows exactly what you want to talk about.

mais votre lecteur sait aussi exactement de quoi vous voulez parler.

So let's put that up here.

Alors mettons ça ici.

A thesis has to be strongly said or another word for that is stated.

Une thèse doit être dite fortement ou un autre mot pour cela est énoncé.

Okay, take a look.

D'accord, jetez un oeil.

Cool, so we've got two things so far.

Cool , nous avons donc deux choses jusqu'à présent.

Question and thesis.

Question et thèse.

Now you're going to say, "What are we going to do with that?"

Maintenant, vous allez dire : "Qu'est-ce qu'on va faire avec ça ?"

Well, now we can actually start our essay.

Eh bien, maintenant nous pouvons réellement commencer notre essai.

This was just the first part.

Ce n'était que la première partie.

It's not actually the essay.

Ce n'est pas vraiment l'essai.

It's to get you ready to write.

C'est pour vous préparer à écrire.

So let's write the essay, shall we?

Alors écrivons l'essai, allons-nous?

Now, like any good book or any good story, you need an introduction.

Maintenant, comme tout bon livre ou toute bonne histoire, vous avez besoin d'une introduction.

I mean, you can say your thesis but you know what, it's better I give you an action.

Je veux dire, tu peux dire ta thèse mais tu sais quoi, il vaut mieux que je te donne une action.

I'll give you a little play.

Je vais vous faire jouer un peu.

If you watch this, you'll figure out why you need an introduction, all right?

Si vous regardez ça, vous comprendrez pourquoi vous avez besoin d'une présentation, d'accord ?

But the third step is introduction.

Mais la troisième étape est l'introduction.

And in our introduction, what we're going to do is we're going to add our thesis, okay,

Et dans notre introduction, ce que nous allons faire, c'est que nous allons ajouter notre thèse, d'accord,

to some nice words to introduce it.

à quelques mots gentils pour l'introduire.

So this is plus the thesis, okay?

Donc c'est plus la thèse, d' accord ?

Now the people reading it should be able to identify your thesis.

Maintenant, les personnes qui le lisent devraient être en mesure d'identifier votre thèse.

Now let me give you an example of why it's important to have an introduction and not

Maintenant, permettez-moi de vous donner un exemple de la raison pour laquelle il est important d'avoir une introduction et pas

just use your thesis.

seulement d'utiliser votre thèse.

Are you ready?

Es-tu prêt?

I'm going to go to a bar and I'm going to meet a girl, okay?

Je vais aller dans un bar et je vais rencontrer une fille, d'accord ?

One second.

Une seconde.

Okay, there I am.

D'accord, je suis là.

"Hi.

"Salut.

My name is James.

Je m'appelle James.

Can I kiss you?"

Puis-je t'embrasser ?"

Ow.

Aïe.

That's a bad introduction.

C'est une mauvaise introduction.

That's like trying to use just your thesis to get people to read your paper.

C'est comme essayer d'utiliser uniquement votre thèse pour amener les gens à lire votre article.

It doesn't work very well, okay?

Ça ne marche pas très bien, d'accord ?

So why don't we do the next one?

Alors pourquoi ne pas faire le suivant ?

Let's try this introduction.

Essayons cette introduction.

"Hi, I'm James.

"Salut, je suis James.

What's your name?"

Quel est ton nom ?"

That's a very pretty name.

C'est un très joli prénom.

"I'm from Canada and I teach English.

« Je viens du Canada et j'enseigne l'anglais.

Would you like to learn more about English and how I teach it?

Aimeriez-vous en savoir plus sur l'anglais et sur la façon dont je l'enseigne ?

Well, come with me.

Eh bien, venez avec moi.

We'll get you a drink."

Nous vous offrirons un verre. »

See, that worked.

Vous voyez, cela a fonctionné.

That's a good introduction, okay?

C'est une bonne introduction, d' accord ?

So we need an introduction to go for the thesis.

Nous avons donc besoin d'une introduction pour aller à la thèse.

We put our thesis inside of the introduction and we make it pleasant for people to want

Nous mettons notre thèse à l'intérieur de l'introduction et nous rendons agréable pour les gens de vouloir

to read more.

en savoir plus.

We make it interesting, okay?

Nous le rendons intéressant, d'accord ?

So this is the first three parts.

Voici donc les trois premières parties.

Now we have to do another two parts, okay?

Maintenant, nous devons faire deux autres parties, d' accord ?

Now that would be number four, the body.

Maintenant, ce serait le numéro quatre, le corps.

The body is very important.

Le corps est très important.

Because I tell you my thesis, that doesn't make it true.

Parce que je vous dis ma thèse, ça ne la rend pas vraie.

It just means I believe it's true.

Cela signifie simplement que je crois que c'est vrai.

It's like me saying to you, "I'm a millionaire."

C'est comme si je vous disais "Je suis millionnaire".

First thing you're going to say is, "Prove it.

La première chose que vous allez dire est : "Prouvez-le.

Show me the money."

Montrez-moi l'argent."

Guess where that movie's from.

Devinez d'où vient ce film.

No, guess where that line's from.

Non, devine d'où vient cette ligne.

It's from a movie, okay?

C'est tiré d'un film, d'accord ?

"Show me the money."

"Montre moi l'argent."

You're going to want proof.

Vous allez vouloir une preuve.

Now this is one of the best ways to do proof.

Maintenant, c'est l'une des meilleures façons de faire la preuve.

When we look at our thesis, now we're talking a basic essay, not a huge one.

Quand nous regardons notre thèse, nous parlons maintenant d' un essai de base, pas d'un énorme.

What we do is we have to have three reasons that make that thesis true, okay?

Ce que nous faisons, c'est que nous devons avoir trois raisons qui rendent cette thèse vraie, d'accord ?

Now we'll call those three reasons the main reasons.

Nous appellerons maintenant ces trois raisons les raisons principales.

So when we do proof, we're actually going to put it in a special place called the body

Ainsi, lorsque nous faisons une preuve, nous allons en fait la mettre dans un endroit spécial appelé le corps

of the essay.

de l'essai.

And one of the things we want in the body essay is a main reason.

Et l'une des choses que nous voulons dans l'essai corporel est une raison principale.

Now you've got your main reasons, but that doesn't mean it's true.

Vous avez maintenant vos principales raisons, mais cela ne veut pas dire que c'est vrai.

What we need to do is find other things that support the main reason, okay?

Ce que nous devons faire, c'est trouver d'autres choses qui soutiennent la raison principale, d'accord ?

We call these... Now if you remember rightly, when I said in the body we should have three

Nous les appelons... Maintenant, si vous vous souvenez bien, quand j'ai dit dans le corps que nous devrions en avoir trois

to support the thesis, it's also a good idea to have at least three supporting ideas to

pour soutenir la thèse, c'est aussi une bonne idée d'avoir au moins trois idées de soutien pour

make the main reason true, okay?

que la raison principale soit vraie, d'accord ?

So that number three is very important here for us, okay?

Donc, ce numéro trois est très important ici pour nous, d'accord ?

We want to have three main reasons and then three supporting ideas.

Nous voulons avoir trois raisons principales , puis trois idées à l'appui.

If you're doing the math, one, two, three times three, that's about nine different sentences

Si vous faites le calcul, un, deux, trois fois trois, cela fait environ neuf phrases

or ideas we want in the paper.

ou idées différentes que nous voulons dans le papier.

Now finally, we'll come to our conclusion.

Enfin, nous arriverons à notre conclusion.

How do we get to the conclusion?

Comment arrive-t-on à la conclusion ?

Well, let's look at it.

Eh bien, regardons-le.

We had a thesis, an idea, but we started with a question.

Nous avions une thèse, une idée, mais nous avons commencé par une question.

We said, "This is the true answer to the question," right?

Nous avons dit : « C'est la vraie réponse à la question », n'est-ce pas ?

Then after that we said, "Okay, that true answer will be our thesis."

Ensuite, après cela, nous avons dit: "D'accord, cette vraie réponse sera notre thèse."

We said our thesis, we hid it into the introduction, remember?

On a dit notre thèse, on l'a cachée dans l'introduction, tu te souviens ?

I got the girl.

J'ai eu la fille.

Yeah, remember that?

Ouais, tu t'en souviens ?

Okay.

D'accord.

Now we had to prove it's true because no one just believes things you say.

Maintenant, nous devions prouver que c'était vrai parce que personne ne croit simplement ce que vous dites.

We came up with three main ideas.

Nous avons proposé trois idées principales.

We supported each main idea with three supporting ideas.

Nous avons soutenu chaque idée principale par trois idées secondaires.

Now we come to the conclusion.

Nous arrivons maintenant à la conclusion.

The conclusion is where we turn around and say, "With all of this proof or evidence that

La conclusion est celle où nous nous retournons et disons : "Avec toutes ces preuves ou preuves que

we have, I can say this is true."

nous avons, je peux dire que c'est vrai."

What we do is we go back to the three main ideas and we say, "Because this idea, this

Ce que nous faisons, c'est que nous revenons aux trois idées principales et nous disons : "Parce que cette idée, cette

idea, and this idea are true, my conclusion must be true."

idée et cette idée sont vraies, ma conclusion doit être vraie."

You become a lawyer or a liar.

Vous devenez avocat ou menteur.

That's another lesson altogether.

C'est une autre leçon tout à fait.

But we want to prove it, okay?

Mais nous voulons le prouver, d'accord ?

So we do our conclusion, and our conclusion is based on the proof here, all right?

Donc, nous faisons notre conclusion, et notre conclusion est basée sur la preuve ici, d'accord ?

Now that's it for our lesson.

Voilà pour notre leçon.

I hope I've given a good thesis and this is an effective essay for you.

J'espère que j'ai donné une bonne thèse et que c'est un essai efficace pour vous.

I hope I proved my case, and in conclusion, I think if you follow these steps, you'll

J'espère avoir prouvé mon cas, et en conclusion, je pense que si vous suivez ces étapes, vous

become an effective writer in English.

deviendrez un écrivain efficace en anglais.

Listen, before I go, I got to do this really quickly, and if you look at the blue screen,

Écoute, avant de partir, je dois faire ça très rapidement, et si tu regardes l'écran bleu,

it'll give you the five points again, remember?

ça te donnera à nouveau les cinq points, tu te souviens ?

Question, thesis, body with main ideas, supporting ideas, and conclusion.

Question, thèse, corps avec les idées principales, les idées à l'appui et la conclusion.

That was quick, I know.

C'était rapide, je sais.

Check out the screen, all right?

Regardez l'écran, d'accord ?

That'll come at the end.

Cela viendra à la fin.

But before you do that, go to www.engvid.com, eng as in English, vid as in video, don't

Mais avant cela, rendez-vous sur www.engvid.com, eng comme en anglais, vid comme dans video, n'oubliez pas

forget your dot, www.com, where you can find out other lessons on effective reading, pronunciation,

votre point, www.com, où vous pourrez découvrir d' autres leçons sur la lecture, la prononciation, l'

listening, whatever you need, we've got it for you, okay?

écoute, tout ce dont vous avez besoin, nous l'avons pour vous, d'accord ?

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Take care, bye.

Prends soin de toi, au revoir.