2 fun new ways to learn English vocabulary

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ENGLISH with James


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Yeah, that was fun. I'm looking forward to hearing that from you later.
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Sí, eso fue divertido. Espero escuchar eso de ustedes
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Hi. James from engVid. In this video what I would like to do is help you work on vocabulary.
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Hola, James de engVid. En este video lo que me gustaría hacer es ayudarlos a trabajar en vocabulario
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I want to make it fun, because when things are fun, you work harder and you learn more. And today's
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quiero hacerlo divertido, porque cuando las cosas son divertidas, trabajas más fuerte y aprendes más. Y la lección
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lesson, I'm going to teach you two ways to not only just remember vocabulary, but learn
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de hoy, les ensenaré dos formas no sólo para recordar el vocabulario, sino aprender
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how to use vocabulary in a way that we use it, and you will really understand it, and...
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cómo usar el vocabulario de la manera en que la usamos, y realmente lo entederan, and
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Heck, it's fun. You're just going to have fun doing it. I'm sure you will. All right?
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rayos, es divertido. Tendrán diversión con sólo hacerlo. Estoy seguro que lo tendrán. De acuerdo ?
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It's a little bit creative. So, let's go to the board. Simple lesson. Here we go.
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Es un poco más creativo. Entonces, vayamos al pizarrón. Simple lección. Aquí vamos.
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Two ways to have fun with language. Not just language, but vocabulary. Ways that you may
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Dos formas de tener diversión con el lenguaje. No solo lenguaje, sino vocabulario. Formas que ustedes tal vez
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not be studying in class, we're going to do here today. The first one I want to talk to
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no estudian en clase, vamos a hacer hoy aquí. El primero al que quiero...
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you about is fill in the gap. Huh? "A gap" means a space, there's a space between something.
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hablarte es sobre llevar el vacío. ¿Un vacío? significa espacio, hay un espacio entre algo
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So, here's my hands, in between my hands is a gap. Okay? You have a gap between your eyes.
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Entonces, aquí están mis manos, entre mis manos hay un espacio ¿ De acuerdo? Tienes un espacio entre sus ojos
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One eye, one eye, space. In this case, you see I've got this: "tree __________ chair".
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un ojo, un ojo, espacio. En esta caso, ven que tengo esto: "árbol__(espacio)___silla".
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Now, fill in the gap doesn't mean just one word. It's a couple of ways you can do this.
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Ahora, llenar el vacío no significa sólo una palabra. Es un par de manera que pueden hacer esto.
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In this particular game, we're going to take two vocabulary words, "tree", and take another
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En esta particular juego, vamos a tener dos palabras del vocabulario, árbol, y toman otro...
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one, "chair", and they're kind of a little obvious to make it easy for you, but what
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, silla, y son un poco obvios para hacerlo más fácil a ustedes, pero...
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I want you to do is one of two things.
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lo que quiero que hagan es una de dos cosas.
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The first thing we can do is use x words. What I mean by that is you could say:
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Lo primero que podemos hacer es usar x palabras. A que me refiero con esto dirán ustedes.
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"I want to use five words, and I want to go from 'tree' to 'chair'." Or:
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"Quero usar cinco palabras, y quiero ir de "árbol" a "silla". O:
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"I want to use three words from 'tree' to 'chair'" or two. Huh? Well, okay.
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"Quiero usar tres palabras de "árbol" a "silla" o dos. Buenos, esta bien.
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How do I get from "tree"? Okay. "Tree",
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¿Cómo lo consigo a partir de "árbol"? Bueno. "Árbol",
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"cut". You cut the tree down, right? "Lumber". Lumber you make into wood you can use.
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"cortar". Cortaron el árbol, ¿si? Madera. Madera que hacen a través de la madera que usan
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Let's see. "Carpenter". Find a carpenter. "Craft". "Craft" means make. You're like: "What?" These...
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Veamos. "Carpintero". Encontrar un carpintero. "Arte". "Arte" significa crear. Están como ¿qué? Estas...
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All these words... And then I can say: "Furniture". Okay? Okay, furniture. "Chair", so if I have
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Todas estas palabras.... Y puedo decir: "Mueble". ¿Bien? Muy bien, mueble. "Silla", entonces si tengo
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a tree, I cut it down and make it into lumber, I take it to a carpenter, he crafts it into
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un árbol, lo corto y lo convierto en madera, lo llevo a un carpintero, lo convierte en
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a chair. Five words from A to B. So, one game is tell yourself: "I want to go from five...
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un silla. Cinco palabras de A a B. Entonces, un juego es dígase: "Quiero ir de cinco"
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One word to another word, and I want five words to get there."
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palabras a otra palabra, y quiero cinco palabras para llega ahí
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And you can challenge yourself; maybe go from three words. Right? Or make 10 words. You
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Y se pueden desafiar; tal vez ir desde tres palabras. ¿Si? o hacer 10 palabras.
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can use it to describe something. How many words you can use to describe a certain thing.
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Pueden usarlo para describir algo. ¿Cuántas palabras pueden usar para describir cierta cosa?
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Right? "I have this word, and I want to go to this word. How many words does it take
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¿Si? "Tengo estas palabras, y quiero empezar con esta palabra. ¿Cuántas palabras me toma
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me to get there?" What this does is it teaches you relationship between words, and that also
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llegar hasta allá?" Lo que te enseña esto es relacionar entre palabras, y eso también
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can teach you nouns and verbs, and how they function together. Or, we say "syntax", right?
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puede enseñarte sustantivos y verbos, y cómo funcionan juntos, o, decimos "sintaxis", ¿si?
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So, start at A, say: "I want to use five words to get there." This is a great word to do
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Entonces, comenzando en A, dice: "Quiero usar cinco palabras para llegar allá". Esta es una gran palabra para
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with a friend. You can say: "Okay, we're going to do 'tree' and 'chair', you need to do five
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hacer con un amigo. Pueden decir: "Muy bien, vamos a hacer 'árbol' y 'silla', necesitan hacer cinco"
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words that make sense to go from 'tree' to 'chair'", and put a clock on for five minutes.
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palabras que da sentido ir de 'árbol' a 'silla'", y pongan un reloj contando cinco minuntos
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You go, and she goes, you write together and see what words you get. Compare, check them
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Ustedes van, y ustedes van, escriben juntos y miran que palabras obtienen. Comparan, los chequéan
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out. "Why did you choose this, and why does this word...? What does this word mean?" Right?
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"¿Por qué eligieron esto, y por qué estas palabras... ? ¿Qué significa esa palabra? ¿Si?"
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So, now, you're not just writing words in a book and saying: "This word means this."
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Entonces, ahora, no sólo escriben palabras en un libro y dicen: "Esta palabra significa esto".
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You're: "What does it mean? How do I use it? How would other people use it? How would other
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Están: "¿Qué significa? ¿Cómo la uso? ¿Cómo la usarían otras personas? ¿Cómo otras "
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people think?" Right? Yeah. See? That's fun by yourself or with a friend.
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personas lo pensarían?" ¿Si? Si ¿ven? Es divertido para ustedes o con sus amigos.
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Okay, listen, the second way to play this game is: How many words to the answer? What?
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Muy bien, escuchen, la segunda forma para jugar este juego es: ¿Cuántas palabras para responder? ¿Qué?
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Well, we can pick up two random words, two, like... I have "chair"... "Tree" and "chair",
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Bueno, podemos tomar dos palabras diferentes, como... tengo "silla"... "árbol" y "silla",
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we could have put "chair" and "moon". Now the game gets a little bit more interesting.
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podríamos poner "silla" y "luna". Ahora el juego se hace un poco más interesante.
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Right? "Chair" and "moon". How many words does it get me to go from "chair" to "moon"?
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¿Si? "silla" y "luna" ¿Cuántas palabras me dan para ir de "silla" a "luna"?
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Now, you might say: "That's impossible. They have nothing to do with each other." I could
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Ahora, tal vez digan: "Eso es imposible. No hay nada que hacer con ambos". Yo diría
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say, "Listen, the chair in my living room"-"living room" is a noun-"sits"-which is a verb
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"Escuchen, la silla en mi sala" - "sala" es un sustantivo - "sentarse" - que es un verbo
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-"close to the big bay window where I can see the moon at night."
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- "cerca de la gran venta donde puedo ver la luna en la noche".
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How many words did it take me to get from "chair" to "moon"?
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¿Cuántas palabras me tomó para ir de "silla" a "luna"?
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So, it's playing with words, being creative. "Chair"
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Entonces, es jugar con palabras, ser creativo. "Silla"
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and "moon" have nothing to do with each other, but I used nouns and verbs to go from this
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y "luna" no tienen nada que con ambas, pero usé sustantivos y verbos para ir de este
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place to this place, and actually created a sentence as well. Now, you can, as I said,
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lugar a este lugar, y crear frases como tal. Ahora, pueden, como dije,
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make it more of a challenge. Do the same thing with a friend. How many words, just random
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hacerlo más un desafío. Hagan lo mismo con un amigo. ¿Cuántas palabras, sólo diferentes
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words, how many words does it take? And you can time each other to see who gets there
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palabras, cuántas palabras toma? Y pueden tomarse el tiempo, ver quién logró llegar
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first. And the sentence must make sense. Cool? All right? Once again, you're going to learn
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primero. Y las palabras que tienen más sentido. ¿Genial? ¿De acuerdo? una vez más, van a aprender
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syntax and meaning; you have to put the words in the right order, you can't just throw words
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sintaxis y significado; tienen que poner las palabras en el orden correcto, no pueden sólo lanzar palabras
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in there. And when I say "meaning", it has to have sense that it goes from here to here
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allí. Y cuando digo "significado", debe tener sentido que vaya de aquí a aquí
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that someone would understand it and, you know, agree with it. That's one game.
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eso alguien puede entenderlo y, ya saben, estar de acuerdo con eso. Ese es un juego.
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The second game I like a lot, and I'm going to embarrass myself in about four minutes,
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El segundo juego que me gusta mucho, y me avergonzaré como en cuatro minutos,
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two minutes, whatever. I hope you like this one, too. I like this one because what you
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dos minutos, como sea. Espero que les guste este también. Me gusta este porque lo que
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do is if you're studying particular vocabulary... We have in engVid, vocabulary about travel,
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hacen es, si están estudiando vocabulario particular.... Tenemos en engVid, vocabulario acerca de viajes,
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the kitchen, the law, all sorts of ones you can go to. Go there, and there's usually about
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la cocina, la ley, todo tipo de cosas que pueden ver. Vaya allí, y ahí son generalmente
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10 words. Take those 10 words. Okay? And then you're going to write a poem.
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10 palabras. Toman esas 10 palabras. ¿Bien? Y escriben un poema.
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Poem. Well, poems are literary devices. They are types of... They're forms of writing that don't
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Poema. Bueno, poemas son recursos literarios. Son un tipo de... Son formas de escribir que no
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have to follow the normal ways of writing. In Japan, they have what's called a Haiku.
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tienen que seguir la manera normal de escribir: En Japón, ellos tienen a lo que llaman Haiku
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We have rhyming poetry, like... I can't thinking anything off the right... Top of my head.
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Tenemos poesía rítmica, como.... No puedo pensar nada bueno... Sobre mi cabeza
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Simple Simon metapimon. No, that's not a rhyme. But rhyme, words that go together like "time",
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Simple Simon metapimon. No, eso no es una rima. Pero rimar, palabras que van juntas como "time",
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"rhyme", "bime", you'd have to have all these words kind of go together. Okay? So, poetry
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"rima", "bime", tendrán que tener todas estas apalabras a juntas ¿Bien? entonces, poecía
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could be to express a... Or express a thought or an idea, but it doesn't have to be written
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podría expresar un.... o expresar un pensamiento o una idea, pero no tiene que estár escrito
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as a specific paragraph. Right?
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como párrafo específico ¿Si?
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It could be, as I said, a Haiku is in Japanese poetry, rhyming poetry, sometimes abstract
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Sería, como dije, un Haiku es in japones poesía, poesía rítmica, a veces poesía
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poetry. This is a fun one because in this one you're going to write a poem, and you
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380610
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abstracta. Este es divertido porque en esta van a escribir poesía, y ustedes
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might not have done that in your current reading-... Writing assignments. You're writing paragraphs
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386289
4181
tal vez no lo han hecho en su lectura tradicional-... Tareas escritas. Escriben parrafos
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for essays and things, but we want to show you the connection with words. So, what I
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390470
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de ensayos y cosas, pero cuando queremos mostrarles la conección con las palabras. Entonces, lo que
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want you to do is write a poem using five or maybe even 10 words. Try not to do more,
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5310
quiero que hagan es que escriban poesía usando cinco o tal vez incluso 10 palabras. Traten de no hacer mucho,
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because you're learning how to write right now. Okay? Use on vocabulary... "One" vocabulary
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porque están aprendiendo ahorita a cómo escribir bien. ¿Bien? Uso del vocabulario... "Una" palabra del
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word, because "on" is a preposition. One vocabulary word on each line, but have the poem's lines
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409039
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vocabulario, porque "en" es una preposición. Una palabra del vocabulario en cada linea, pero tienen que estar las lineas del poema
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be connected by the ideas in the words, which means you can't just randomly write words
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415810
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conectadas por una idea de palabras, lo que significa que no pueden sólo escribir palabras al asar
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and funny sentences; they've got to be connected. This shows your mastery of the language. And
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421097
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y palabras graciosas; tienen que estar conectadas. Esto demuestra tu dominio en el lenguaje. Y
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that's why I said this is a good one. It's fun and you're showing your mastery. In this
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426144
3819
ese es el porque digo que es bueno. Es divertido y demuestran su dominio. En este
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case, I've got: "rain", "down", "heaven", "hard", "thirst". Random words. Right? Let
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caso, tengo: "lluvia", "abajo", "cielo", "fuerte", "sed". Palabra aleatorias ¿Si? Dejenme
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me clear my throat. You didn't know it, but it's James' Beatnik Poetry Café. I'm about
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438729
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aclarar mi garganta. No lo sabían, pero es el Café James Beatnik Poesía. Les
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to give you some lines.
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446500
2345
voy a dar algunas líneas
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Rain comes down
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448870
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La lluvia cae
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hard from heaven, crashing into the ground,
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451940
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fuerte del cielo, choca contra el suelo
07:35
making the heart go soft, quenching the thirst of the earth,
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455868
4326
hace que el corazón se suavice, apagando la sed de la tierra,
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removing the dirt, revealing the hidden beauty.
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remueve la suciedad, revelando la belleza oculta
07:45
Thank you. Thank you, thank you, thank you.
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465778
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Gracias. Gracias, gracias, gracias.
07:48
Okay, so I took these words, and if you noticed, there's a very specific thing. This poem I
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468451
7308
Muy bien, entonces tomé estas palabras, y si lo notan, hay cosas muy específicas. Este poema
07:55
did the first line one word, on the second line I put two words, on the third line I
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475759
7711
lo hice en la primera line con una palabra, en la segunda línea coloqué dos palabras, en la tercera línea
08:03
put three words, on the fourth and fifth... You can see these numbers. These were the
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483470
5879
coloque tres palabras, en el cuarto y quinto... Pueden ver estas líneas. Aquí es donde
08:09
words I used. Each of them makes sense in the poem. When you hear it, you're like:
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489349
5056
usé las palabras. Todos tienen sentido en el poema. Cuando lo escuchan, ustedes están como:
08:14
"Oh, yeah, that makes sense." "Heaven" is above, "rain" comes down. Right? "Heaven", above,
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494430
4829
"Oh, sí, eso tiene sentido". "Cielo" están arriba, "lluvia" baja ¿Si? "Cielo", arriba,
08:19
yeah. "Hard", well, when water hits the ground, the ground goes soft. And if you're "thirsty",
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499259
5611
sí. "Fuerte", bueno, cuando el agua golpea el suelo, el suelo se pone suave. Y si están "sedientos",
08:24
it means you need a drink, if the dry is ground it's thirsty, so it wants water to drink.
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504870
4389
significa que necesitan un trago, si la tierra está seca tiene sed, entonces el agua quiero tomar
08:29
Right? I'm showing you I understand the language enough to put these words together. Because
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509259
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¿Si? Les enseño que entiendo suficiente el lenguaje para poner estas palabras juntas. Porque
08:33
I put one word, two words, three words, I also have to use other words I learned. So,
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513863
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pongo una palabra, dos palabras, tres palabras, además tengo que usar palabras que aprendí. Entonces,
08:38
you can take this from a particular lesson-right?-because "rain" would be "water" and "thirst". Probably
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518839
4580
pueden tomar esto de una lección particular- ¿Si? - Porque "lluvia" podría ser "agua" y "sed". Probablemente
08:43
a lesson on water. Right? Yeah.
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523419
2154
una lección del agua. ¿Si? Sí.
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You could do that for travelling. You know? Sky drawing me up... No, drawing me up into...
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525598
6912
Podrían hacer esto para viajar. ya saben? El cielo me levanta... No, me levanta hacia
08:52
See? I'm just making it up, but you get the point. You take them, you put them together.
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532510
4602
¿ven? Sólo invento, pero tienen el punto. Solo tomenlos, ponganlos juntos.
08:57
And even that last sentence, I'm like: "That wasn't cool. I have to... Don't want to look
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537206
3804
e incluso la última palabra, soy como "Esto no fue genial. Tengo que... no quiero verme
09:01
like a fool, so I'll have to retool." Right? So, if you're smiling, having fun, saying:
100
541010
4860
como un tonto, así que tengo que mejorar". ¿Si? Entonces, si están sonriendo, divirtiéndose, dienciendo:
09:05
"Wow. I'm, like, playing with the language." You'll show that you understand it, you'll
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545870
3990
"Wow. Estoy, como, jugando con el lenguaje". Demostrarán que lo entienden. Van a
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have a beautiful product that you can show another person, saying: "Look at my English."
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549860
3770
tener un hermoso producto que podrán demostrar a otras personas, diciendo: "Vean mi Inglés".
09:13
And they may be impressed when you explain the rules you were following, like: one words,
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553630
3090
y ellos tal vez se impresionen cuando les expliquen las reglas que siguieron, como: un palabra,
09:16
two words, three words, and how you learned to express yourself and have a deep understanding.
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556720
5616
dos palabras, tres palabras, y cómo aprenden a expresarse y tener un profundo entendimiento.
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Right?
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562361
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¿Si?
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So, look, I hope you've enjoyed these two lessons. You can see I did, because I did
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563180
4480
Entonces, vean, espero que disfrutaran estas dos lecciones. Pueden ver que me divertí, porque hice
09:27
a little poem for you, using this exact lesson. E's smiling, because he's like:
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567660
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un pequeño poema para ustedes, usando exacto esta lección. E está sonriendo, porque él está como:
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"Wow, this is fun." I'm sure this was fun for you. Give it a try. Get out your vocabulary words, or
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"Wow, esto es divertido". Estoy seguro que esto fue divertido para ustedes. Hagan un intento. Desarrollen su vocabulario de palabras
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go watch another engVid lesson. Right? And then take out some vocabulary words, because
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vean otra lección de engVid. ¿Si? y luego hagan algún vocabulario de palabras, porque
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they do go together, and use them. Make a couple poems, have some fun with it. All right?
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se relacionan, y usenlos. Hagan un par de poemas, diviertanse un poco con eso. ¿De acuerdo?
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Anyway, where are you going to find these words? Well,
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Como sea ¿Dónde van a encontrar estas palabras? Bueno,
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I want you to go to www.eng as in English, vid as in video.com (www.engvid.com),
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Quiero que vayan a www.eng como en Inglés, vid como en video.com (www.engvid.com),
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where you can play, have fun, and experiment.
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donde pueden jugar, tener diversión, y experimentar.
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All right? That's what it's about, and that's how you learn best. Anyway, once again, I
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¿De acuerdo? De eso es lo que se trata, y así es como aprenden mejor. Como sea, una vez más,
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just wanted to say thank you guys for watching the channel, look forward to all your comments,
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solo quiero decir gracias chicos por ver el canal, espero todos sus comentarios,
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and the fact that you go do those quizzes. And before I go, I really want you to subscribe,
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y la confianza que van a hacer esos cuestionario. Y antes de irme, Quiero realmente que se suscriban,
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so somewhere around here, or even down here, there's a subscribe button. Okay? Subscribe,
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alguna parte de aquí, o incluso aquí abajo, ahí está un botón de suscripción. ¿Bien? Suscribanse,
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and you'll get the newest stuff from myself and engVid. Right?
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y tendrán nuevo material de mi y engVid. ¿De acuerdo?
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Have a good one. See ya later.
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Tengan una buena. Los veo luego
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Remember: Rain comes down hard.
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Recuerden: La lluvia cae fuerte.
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