Pronunciation - 3 Mistakes part 1 ('s')

Hi, I'm James, and today I'd like to talk to you about some of the hardest lessons for

Hola, soy James y hoy me gustaría hablarles sobre algunas de las lecciones más difíciles de aprender para los

students to learn, and these are actually letters that students either forget or don't

estudiantes, y en realidad son letras que los estudiantes olvidan o no

use properly.

usan correctamente.

Now, for us English speaking people, these letters give us a lot of information, so to

Ahora, para nosotros, las personas de habla inglesa, estas cartas nos brindan mucha información, por lo que

not use them actually can change the contents or the message you're trying to tell people.

no usarlas puede cambiar el contenido o el mensaje que está tratando de decirle a la gente.

So why don't we go to the board and start, okay?

Entonces, ¿por qué no vamos a la pizarra y comenzamos, de acuerdo?

Come on.

Vamos.

Alright, today's lesson will be with the letters S, T, and D, plus TH.

Muy bien, la lección de hoy será con las letras S, T y D, más TH.

Many students know TH is very difficult to say, it's a very English thing to do.

Muchos estudiantes saben que TH es muy difícil de decir, es algo muy inglés.

But why ST and D?

Pero, ¿por qué ST y D?

Well, first off, in Canada, STDs are very bad things.

Bueno, en primer lugar, en Canadá, las ETS son cosas muy malas.

Let me show you.

Deja que te enseñe.

S is for sexually, T is for transmitted, and D is for disease.

S es para sexualmente, T es para transmisión y D es para enfermedad.

By the way, when I finish with this lesson, you'll never forget, and you can even teach

Por cierto, cuando termine con esta lección, nunca lo olvidarás, e incluso podrás enseñarle a

your friends.

tus amigos.

Okay?

¿Bueno?

So, you don't want to get a sexually transmitted disease, very bad thing.

Entonces, no quieres contraer una enfermedad de transmisión sexual, algo muy malo.

You also don't want to forget to use your S, your T, and your D, right?

Tampoco querrás olvidarte de usar tu S, tu T y tu D, ¿verdad?

Okay.

Bueno.

So, why not?

¿Entonces por qué no?

Well, let's figure it out.

Bueno, averigüémoslo.

I'll start off with the letter S. S I like to refer to as P3.

Comenzaré con la letra S. S a la que me gusta referirme como P3.

Why P3?

¿Por qué P3?

Well, the information you get from S has three different P's.

Bueno, la información que obtienes de S tiene tres P diferentes.

First one.

El primero.

Present verbs.

Verbos presentes.

When we use present verbs with a third person singular, we use S on the end of the verb

Cuando usamos verbos presentes con una tercera persona del singular, usamos S al final del verbo

to indicate it is the third person singular.

para indicar que es la tercera persona del singular.

In case you don't know what the third person singular is, it is he, she, and it.

En caso de que no sepas cuál es la tercera persona del singular, es él, ella y eso.

Okay?

¿Bueno?

So that's reason number one.

Así que esa es la razón número uno.

When you don't add it to a third person singular verb, we don't know it's actually a present

Cuando no lo agregas a un verbo en tercera persona singular , no sabemos que en realidad es un

verb.

verbo presente.

Okay?

¿Bueno?

Let's look at reason number two.

Veamos la razón número dos.

I'm James, and this is James's pen.

Soy James, y esta es la pluma de James.

Like that, 3-D.

Así, 3-D.

James's pen.

la pluma de James.

Okay.

Bueno.

Sorry.

Perdón.

Sense of humor.

Sentido del humor.

So, number two is for possession.

Entonces, el número dos es por posesión.

See all the S's inside for possession?

¿Ves todas las S adentro de posesión?

Don't forget.

no lo olvides

Possession.

Posesión.

So, when something belongs to a person, we like to put that, their name, with the S to

Entonces, cuando algo pertenece a una persona, nos gusta poner eso, su nombre, con la S para

indicate it belongs to them.

indicar que le pertenece.

James's pen.

la pluma de James.

Okay?

¿Bueno?

So, James, my name, apostrophe S, shows possession, pen, James's pen.

Entonces, James, mi nombre, apóstrofe S, muestra posesión, bolígrafo, el bolígrafo de James.

Okay.

Bueno.

So, what's the third use for S on a word?

Entonces, ¿cuál es el tercer uso de S en una palabra?

Let's find out.

Vamos a averiguar.

Now, this is also for nouns.

Ahora, esto también es para sustantivos.

As possession is for nouns, James, this one is also for nouns, but maybe I have one pen.

Como la posesión es para los sustantivos, James, esta también es para los sustantivos, pero tal vez tenga una pluma.

Watch magic.

Mira magia.

Ready?

¿Listo?

Two pens.

Dos plumas.

What's more?

¿Y lo que es más?

You guessed it.

Lo adivinaste.

Three.

Tres.

Now, I have three pens, pens, plural.

Ahora, tengo tres bolígrafos, bolígrafos, plural.

So, when we have plural nouns, okay, we like to add S to indicate that it is plural, more

Entonces, cuando tenemos sustantivos en plural, bueno, nos gusta agregar S para indicar que es plural, más

than one.

de uno.

Okay?

¿Bueno?

So, we have three conditions to add S to a word.

Entonces, tenemos tres condiciones para agregar S a una palabra.

One, why don't you tell me?

Uno, ¿por qué no me dices?

I'll be back in a second.

Vuelvo en un segundo.

Figure out the three, write them down, see if you're correct.

Calcule los tres, escríbalos, vea si está en lo correcto.

Don't cheat.

No hagas trampa.

Okay, quick review and let's see how you did, alright?

Bien, revisión rápida y veamos cómo te fue, ¿de acuerdo?

One, what was that?

Uno, ¿qué fue eso?

Did you say third person present tense verbs?

¿Dijiste verbos en tercera persona en tiempo presente?

Congratulations.

Felicidades.

Number two is what?

¿El número dos es qué?

Somebody's pen.

La pluma de alguien.

Whose pen?

¿La pluma de quién?

James's pen.

la pluma de James.

That's the third condition, remember?

Esa es la tercera condición, ¿recuerdas?

S, S, S, S, S.

S, S, S, S, S.

And number three, you remember the magic.

Y número tres , recuerdas la magia.

One, two, three, three pens.

Uno, dos, tres, tres bolígrafos.

Sesame Street.

Plaza Sésamo.

Now, remember, the last two are for nouns.

Ahora, recuerda, los dos últimos son para sustantivos.

The first one is for verbs, okay?

El primero es para verbos, ¿de acuerdo?

Okay, hopefully you got three out of three.

Vale, espero que hayas sacado tres de tres.

Please come back when we're going to actually look at what T and D are for in a TH.

Vuelva cuando veamos para qué sirven T y D en un TH.

Remember, no STDs, or in your case, remember your STDs, alright?

Recuerda, ninguna ETS, o en tu caso, recuerda tus ETS, ¿de acuerdo?

And listen, if you want to get more about this lesson and other lessons, come to my

Y escuche, si desea obtener más información sobre esta lección y otras lecciones, visite mi

favorite spot, and it'll soon be your favorite spot, and that's www.engvid.com.

lugar favorito, y pronto será su lugar favorito, y ese es www.engvid.com.

Let's put it on the board, okay?

Pongámoslo en la pizarra, ¿de acuerdo?

So if you want to learn more about SP3 or anything else, go to www.engvid.com.

Entonces, si desea obtener más información sobre SP3 o cualquier otra cosa, visite www.engvid.com.

See you there.

Te veo allí.

Come check me out at the forum.

Ven a verme en el foro.

Bye.

Adiós.