How to write an article

115,464 views ・ 2020-11-03

Benjamin’s English


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

00:00
and welcome back in today's lesson  we are looking at writing an article  
0
160
5760
E, bem-vindo de volta.
Na lição de hoje, veremos como escrever um artigo.
Então, isso é para todos os escritores que desejam publicar seu trabalho.
00:06
so this is for all you writers out there  who want to get your work published writing  
1
6640
5360
Escrever um artigo pode ser um primeiro passo muito bom para ajudar a alcançar esse objetivo.
00:12
an article might be a very good first step  in helping get that objective achieved so  
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12000
7920
Portanto, escrever artigos é uma coisa excelente para os profissionais tentarem aumentar
00:20
article writing is an excellent thing for  professional people to do to try and raise  
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20800
4720
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their profile whether it's publishing it via  a website like linkedin putting a link there  
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25520
7440
seu perfil, seja publicando-os em um site como o LinkedIn, colocando um link
lá ou qualquer outro tipo de site específico do comércio que forneça uma plataforma para você
00:33
um or any other sort of trade specific websites  that will provide a platform for you for sharing  
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33680
8560
por compartilhar sua experiência e visão única e tipo único de visão sobre coisas que você
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your expertise and unique take and unique  kind of insight into stuff you know about
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42240
8320
conhece.
Então, o que vou fazer nesta lição é guiá-lo através de um processo passo a passo
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so what i'm going to do in this lesson is  kind of guide you through a step-by-step  
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52640
4240
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process to creating an article and then in the  second half of the lesson we will be looking  
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56880
6880
para criar um artigo e, na segunda metade da lição, veremos como
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at how to transform a rather dreary paragraph  into something um much more satisfying to read  
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63760
10320
transformar um parágrafo bastante sombrio em algo muito mais satisfatório de ler.
Então, a primeira coisa que você precisa fazer é escolher o seu material de assunto.
01:16
so first thing you need to do is choose  your subject material it needs to be  
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76000
5520
Precisa ser algo que você realmente conheça.
01:22
something you really know about maybe you  have first first-hand experience of it
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82080
5120
Talvez você tenha experiência em primeira mão, porque, você sabe, por que deveríamos estar lendo
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because you know why should we be reading what  you have to say if you don't know about that topic  
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89280
6320
o que você tem a dizer se você não conhece esse tópico?
01:37
do it about something you know try and  make people think so take an unusual angle  
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97040
6800
Faça isso sobre algo que você conhece.
Tente fazer as pessoas pensarem, portanto, adote um ângulo incomum sobre algo, em vez de apenas dizer
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on something rather than just saying  what everyone says about something
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4640
o que todo mundo diz sobre algo.
01:52
where are you aiming to get it published  because that should influence the way in  
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5600
Onde você pretende publicá-lo?
Porque isso deve influenciar a maneira como você vai escrevê-lo.
01:57
which you're going to write it so if it's for a  local town website then it's not going to be as  
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117760
8560
Portanto, se for para o site de uma cidade local, talvez não seja tão sofisticado
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perhaps sophisticated as a phd  discussion platform on nuclear physics
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9280
quanto um Ph.D. plataforma de discussão sobre física nuclear.
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then you kind of need to brainstorm your points  and i've got a separate lesson on brainstorming  
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139760
5520
Então você precisa fazer um brainstorming de seus pontos, e eu tenho uma lição separada sobre brainstorming,
02:26
but just write down all the  things that you could possibly say  
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146000
3600
mas apenas escreva todas as coisas que você poderia dizer sobre este tópico.
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about this topic and then it will be a case of  um crossing out uh anything that's repetitive  
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9360
E então será o caso de riscar tudo o que for repetitivo, desnecessário, desinteressante.
02:40
unnecessary uninteresting nope nope nope  oh this is interesting that's interesting  
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160320
7200
Não, não, não.
Isto é interessante.
É interessante.
02:47
and then maybe expand on the ones that you  think sort of pop out as being interesting
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167520
7120
E então, talvez, expandir aqueles que você acha que se destacam como interessantes.
02:56
the next stage is to sort of plan the order  in which you're going to write the points  
23
176880
5680
A próxima etapa é planejar a ordem em que você escreverá os pontos.
03:03
your first paragraph really needs to have  a lot of impact needs to grab the reader's  
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183200
7600
Seu primeiro parágrafo realmente precisa ter muito impacto, precisa prender a
03:10
attention so probably you want to put the most  important point there in that first paragraph  
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190800
8560
atenção do leitor.
Então, provavelmente você quer colocar o ponto mais importante ali naquele primeiro parágrafo, mas pense
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but think how the article is going to build  from one point to the next there needs to be  
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199360
4960
como o artigo vai se desenvolver de um ponto a outro, precisa haver uma estrutura coerente e
03:25
a coherent yeah an understandable  structure then once you've got your plan um  
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205760
7760
compreensível.
Então, uma vez que você tenha seu plano, o que eu gosto de fazer é, na verdade, para cada parágrafo,
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what what i like to do is actually kind of for  each paragraph sort of put sub-points so i'm  
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215200
5520
colocar subpontos.
Então, vou dizer isso neste parágrafo, vou dizer isso, isso, isso, então o
03:40
going to say this in this paragraph i'm going to  say this this this then the next paragraph like  
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220720
5040
próximo parágrafo, tipo, apenas três ideias para garantir que, quando você estiver realmente escrevendo
03:45
just like three ideas to make sure that when  you're actually writing your first draft it's  
30
225760
6160
seu primeiro rascunho, é como se você tivesse um esqueleto e o estivesse desenvolvendo, ok?
03:51
like you've got a skeleton and you're fleshing it  out okay um but the better it will be to read the  
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231920
9760
Mas quanto melhor for para ler, melhor planejado será ponto a ponto,
04:01
better planned it will be from point to point  there should be a nice flow uh to the article
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241680
6880
deve haver um bom fluxo para o artigo.
04:10
this is probably the most difficult bit uh the  first draft once you've got something to work  
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250720
6640
Esta é provavelmente a parte mais difícil, o primeiro rascunho.
Uma vez que você tenha algo para trabalhar, então é muito mais fácil brincar com
04:17
with then it's much easier to sort of play around  with it and edit and improve and cut sentences and  
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257360
9120
isso, editar, melhorar e cortar frases e - mas você tem que fazer - você tem que
04:27
um but you've you've got to get you've got to do  that difficult step of um you know writing the  
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267200
6960
fazer aquela difícil etapa de, você sabe, escrever o primeiro rascunho, e quanto melhor for o planejamento,
04:34
first draft and the better the planning the easier  that is and the more you know about the subject  
36
274160
5600
mais fácil será.
Quanto mais você sabe sobre o assunto, mais fácil fica, mais histórias você tem, mais
04:39
the easier it is the more stories you have the  more facts at your disposal the easier it is um  
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279760
9440
fatos à sua disposição, mais fácil fica.
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you should check that your facts are  accurate especially if it's some sort of  
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289920
4800
Você deve verificar se seus fatos são precisos, especialmente se for algum tipo de
04:54
um you know article on a particular sort of  academic topic or a particular sort of research  
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294720
9280
artigo sobre um tipo específico de tópico acadêmico ou um tipo específico de tópico de pesquisa.
05:04
topic you do need to make sure those facts are  right and then just leave it yep close the file  
40
304000
7440
isso, sim.
Feche o arquivo, guarde o livro, faça uma pausa por uma semana antes de voltar,
05:11
put the book away um have a break from  it for a week before you come back um  
41
311440
7040
05:19
you know and then you should find that you have  a fresh perspective you can see it again and go  
42
319600
5760
você sabe, e então descobrirá que tem uma nova perspectiva.
Você pode vê-lo novamente e dizer: "Isso não faz sentido aqui.
05:26
that doesn't make sense there how do i make  that make sense i need to rewrite that sentence  
43
326880
7120
Como posso fazer isso fazer sentido?
Preciso reescrever essa frase.
05:34
there's no link between the first and the  second paragraph so i need to find a link there
44
334640
5760
Não há ligação entre o primeiro e o segundo parágrafo, então preciso encontrar um link
lá."
05:45
at some stage you should find a short snappy title  for it that's going to get your readers to go ah  
45
345200
6800
Em algum momento, você deve encontrar um título curto e ágil para que seus leitores digam:
"Ah, sim, sim, eu quero ler isso".
05:52
yeah yeah i want to read that so i was thinking of  writing an article i'm actually a dog owner myself  
46
352000
9280
Então, eu estava pensando em escrever um artigo - na verdade, sou dono de um cachorro, mas estava escrevendo
06:02
i was writing thinking of an article that  someone who does not like dogs being in  
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362320
6080
- pensando em um artigo que alguém que não gosta de cachorros, estando no parque da minha cidade
06:09
my local town park would write and  i was thinking of a title of like  
48
369200
4480
, escreveria, e eu estava pensando de um título de, como, "Quem soltou os cachorros?"
06:13
who let the dogs out because that  alludes to a song who let the dogs out
49
373680
5440
Porque isso faz alusão a uma música: "Quem soltou os cachorros, quem, quem, quem, quem?"
06:21
um so if you can reference something else  or if you can have a rhetorical question  
50
381600
6080
Então, se você pode fazer referência a outra coisa ou se você pode ter uma pergunta retórica ou se
06:28
or if you can have some alliteration  where you have some repeated sounds like  
51
388320
4560
você pode ter alguma aliteração onde você tem alguns sons repetidos, como, "Audaciosos perigosos
06:33
dangerous daredevils destroy deanery or  something deanery being where a dean lives  
52
393520
6640
destroem o reitor" ou algo assim, reitor é onde um reitor vive.
06:40
not sure why they would do that but never mind
53
400160
2400
Não sei por que eles fariam isso, mas não importa.
Então, fizemos uma pausa, voltamos, melhoramos e começamos a
06:44
so we've taken a break we've come back we've  improved it then we're starting to rewrite it  
54
404880
6640
reescrever.
06:52
superfluous means some anything above what we need  so if we don't need it in there take it out cut it  
55
412720
8320
Supérfluo significa qualquer coisa acima do que precisamos.
Portanto, se não precisarmos dela, retire-a, corte-a, faça valer cada palavra.
07:01
back make every word count and then when you have  finally got it into a place that where you're like  
56
421040
7280
E então, quando você finalmente chegar a um ponto em que pensa: "Não posso
07:09
i can't make this any better then if you're part  of the writing group that's the point to take  
57
429040
5680
melhorar isso", então, se você faz parte de um grupo de escritores, esse é o ponto, leve-o
07:14
it along to your writing group and read it out  although normally they're looking for fiction but  
58
434720
5920
para seu grupo de redação e leia em voz alta, embora normalmente eles estejam procurando por ficção, mas
07:21
take it to someone who who you  trust as being very good at english  
59
441200
6560
leve-o a alguém em quem você confie como sendo muito bom em inglês, que possa ajudá-lo, dar-
07:28
who can help you give you some  more feedback on your writing  
60
448960
5440
lhe mais feedback sobre sua escrita.
07:36
um and then once you've put in any  incorporated yeah that means put into  
61
456240
7600
E então, uma vez que você colocou qualquer incorporado, sim, isso significa colocar em prática qualquer feedback que
07:44
practice any feedback they may have given then you  need to submit it send it to that place where you  
62
464400
7360
eles possam ter dado, então você precisa enviá- lo, enviá-lo para aquele lugar onde você identificou
07:52
identified here as being your where you  want to get it published send it off  
63
472800
5600
aqui como sendo seu - onde você deseja publique-o.
Mande-o embora.
07:59
send it off to a couple of different places and  then get some feedback from them and then either  
64
479200
5040
Envie-o para alguns lugares diferentes e, em seguida, obtenha algum feedback deles e, em
seguida, melhore-o ou passe para o próximo artigo.
08:04
improve it or move on to your next article okay  let's have a look at some writing so thinking  
65
484240
7200
Ok, vamos dar uma olhada em alguns escritos.
Então, pensando em escrever um tipo de artigo que possa ser publicado em um blog sobre
08:11
about writing a kind of article that might be  published on um a blog site about professional  
66
491440
8800
interesses profissionais, pensei em basear essa ideia de artigo em ir a uma
08:21
interests i thought i'd base this idea for an  article on going to a high level conference  
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501360
9760
conferência de alto nível, mas este artigo aqui em particular não seguiu o conselho que eu dei
08:32
but this particular piece here has not followed  the advice that i gave on the previous board  
68
512720
7440
no quadro anterior, onde eu dizia planejar, planejar, planejar.
08:40
whereas saying plan plan plan you can tell that  each thought is just kind of like oh what should  
69
520160
7280
Você pode dizer que cada pensamento é como: "Oh, o que devo dizer a seguir?" e
08:47
i say next and write it yeah it's not paragraphed  it's not doesn't expand any of the points  
70
527440
6400
escreva.
Sim, não é paragrafado, não é - não expande nenhum dos pontos e, consequentemente,
08:55
and consequently the person runs out  of ideas after just a few sentences
71
535040
5360
a pessoa fica sem ideias depois de apenas algumas frases.
09:03
the vocab is not particularly good  
72
543680
2320
O vocabulário não é particularmente bom, a gramática é precisa, mas não está escrita em um
09:07
the grammar is accurate but it's not written  in an interesting style let's have a read  
73
547040
6720
estilo interessante.
Vamos dar uma lida.
09:15
i went to the conference and it wasn't very good  why not thought it was going to be interesting  
74
555200
8720
Fui à conferência e não foi muito bom.
Por que não?
Achei que seria interessante.
09:24
why why did you think that when i arrived i didn't  know who to speak to now what the student is doing  
75
564960
8640
Por que?
Por que você pensou isso?
Quando cheguei, não sabia com quem falar.
Agora, o que o aluno está fazendo aqui é "mostrar" - está fazendo "contar" em vez de "mostrar".
09:33
here is doing show is doing tell rather than show  so they're just presenting information they're not  
76
573600
9600
Então, eles estão apenas apresentando informações, não estão descrevendo as informações.
09:43
describing the information i've got a separate  video on how to do showing rather than telling  
77
583200
6960
Tenho um vídeo separado sobre como "mostrar" em vez de "contar".
09:52
the displays weren't very interesting now  the rhythm of each sentence is exactly  
78
592080
6560
Os monitores não eram muito interessantes.
Agora, o ritmo de cada frase é exatamente o mesmo, porque cada frase é do mesmo
09:58
the same because each sentence is  the same sentence type what we've got  
79
598640
7040
tipo de frase.
Bem, temos "Fui à conferência", sim, simples, então esta é uma
10:05
i went to the conference yeah simple so this is  this is a compound sentence because we've got two  
80
605680
6560
frase composta porque temos duas ideias.
10:12
ideas i thought it was going to be interesting one  idea when i arrived i didn't know who to speak to  
81
612240
7360
Achei que seria interessante.
Uma ideia.
"Quando cheguei, não sabia com quem falar."
10:19
actually we've got a complex sentence there um  because we've got a sub clause the sentence makes  
82
619600
7760
Na verdade, temos uma frase complexa aqui, porque temos uma subcláusula.
A frase faz sentido sem essa frase ali.
10:27
sense without that phrase there the displays  weren't very interesting again just a single idea
83
627360
9840
Os monitores não eram muito interessantes.
Mais uma vez, apenas uma única ideia.
10:40
main clause the displays weren't very interesting  a clause is like a phrase with a a verb that  
84
640240
7200
Cláusula principal.
Os monitores não eram muito interessantes.
Uma cláusula é como uma frase com um verbo que faz sentido por conta própria.
10:47
makes sense on its own i thought they could  have used technology a bit better again it's  
85
647440
7680
"Achei que eles poderiam ter usado a tecnologia um pouco melhor."
Mais uma vez, é o mesmo comprimento de frase.
10:55
kind of the same length of sentence there  wasn't really anything interactive so i left
86
655120
6960
"Não havia realmente nada interativo, então eu saí."
Hum.
11:05
reading that i'm underwhelmed um there's  no there's no descriptive detail the writer  
87
665600
8480
Lendo isso, estou desapontado.
Não há - não há detalhes descritivos, o escritor não me levou em uma jornada a lugar nenhum.
11:14
hasn't taken me on a journey anywhere okay so  i often work with students to try and improve  
88
674080
8640
OK?
Então, costumo trabalhar com os alunos para tentar melhorar sua escrita e posso orientá-los
11:22
their writing and i might guide them into writing  a bit more like this now bearing in mind that the  
89
682720
7920
a escrever um pouco mais assim.
Agora, tendo em conta que o artigo não foi planeado e estamos a tentar transformar
11:30
article hasn't been planned and we're trying to  transform something quite mediocre by 901 i had  
90
690640
8160
algo bastante medíocre.
"Por volta das 9h01, ganhei dois fios de cabelo grisalhos, desperdicei três euros em café morno e fiz
11:38
gained two gray hairs waste wasted three euros on  lukewarm coffee and to take an oath which means a  
91
698800
9120
um juramento", o que significa uma promessa séria, "de nunca mais enfrentar o metrô de Paris antes das
11:48
um serious promise to never again  brave the paris metro before 10 am  
92
708560
7280
10h".
11:56
so what we have in this sentence is a a rule  of three yep so we've got i'm never going to  
93
716960
7600
Então, o que temos nesta frase é uma regra de três.
Sim.
Então, temos "Eu nunca vou fazer isso", " Eu nunca vou fazer isso" e "Eu nunca
12:04
do this i'm never going to do this and i'm never  going to do this again and it instantly kind of  
94
724560
6640
vou fazer isso de novo".
É instantaneamente meio que atrai você para a escrita.
12:11
draws you into the writing by 901 hmm why 901 not  9 a.m um and it's quite a complete sentence by 901  
95
731200
11440
Até 9.01.
Hum.
Por que 9h01, não 9h?
E é uma frase bastante completa.
Às 9h01, isto, e antes das 10h, há uma espécie de simetria aqui.
12:23
this and then before 10 am there's  a kind of a symmetry here at 902  
96
743440
8160
Às 9h02, minhas frases estão se conectando.
12:31
so my sentences are linking together 901 902  i pretended now if you look at the vocabulary  
97
751600
8720
9.01, 9.02.
"Eu fingi", agora, se você olhar o vocabulário, é nível superior, "morno", tem mais
12:40
capillary um it's higher level lukewarm it's it  has more descriptive detail to brave is is quite  
98
760320
8800
detalhe descritivo.
"Para bravo" é um verbo bastante raro de usar.
12:49
a a rare verb to use pretended is not of a verb we  use all the time enthralled to be really excited  
99
769120
10320
"Pretended" não é um verbo que usamos o tempo todo.
"Enthralled", "estar realmente entusiasmado com", novamente, não é um verbo muito comum.
12:59
by again not a very common verb at 902 i pretended  to be enthralled by stephen a computer programmer  
100
779440
8640
Em 9.02, "Eu fingi estar encantado com Steven, um programador de computador, que eu tinha sido
13:08
who i had been unwittingly that kind of means  like it's not very good luck paired up with for um  
101
788640
8480
involuntariamente", esse tipo de significa que não dá muita sorte, "pared with for the",
13:17
v should be a v in here the cringeworthy  break the ice activity so i'm setting a scene  
102
797920
8160
deveria ser um "the" aqui , "a atividade quebra-gelo digna de nota".
Então, estou montando uma cena, sim, estou pegando, estou pedindo ao leitor que imagine esta situação.
13:26
yep i'm taking i'm asking the reader to to  imagine this situation i don't just say it  
103
806800
7440
Não digo apenas: "Foi ruim, então saí", tenho que descrevê-lo, tenho que torná-
13:34
was bad so i left i've got to describe it  i've got to make it real for the reader  
104
814240
4960
lo real para o leitor e, provavelmente, vou entrar no meu ponto, então qual é o
13:39
and then and then i'm probably going to go into  my point so what is the point of the article
105
819840
4160
ponto do artigo? As
13:46
conferences should be better organized  why aren't more resources pumped into them  
106
826400
4720
conferências deveriam ser melhor organizadas, por que não são investidos mais recursos nelas?
13:51
um and then exploring my list of  points in the order i have planned them  
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E então, explorando minha lista de pontos na ordem em que os planejei.
Ok, então nesta lição, vimos como escrever um artigo, sim, você tem que escrever
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okay so in this lesson we've looked at  how to write an article yep you gotta  
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write about what you're interested in  um but it you see once once we have this  
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sobre o que está interessado, mas veja, uma vez que tenhamos isso, mesmo que não seja planejado,
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even though it's not planned we can transform it  but that takes you know a bit of skill it takes  
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nós pode transformá-lo, mas isso requer, você sabe, um pouco de habilidade, requer um domínio decente do
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um a decent handle on vocabulary it takes a bit of  creativity um you know but remember it's not about  
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vocabulário, requer um pouco de criatividade, você sabe, mas lembre-se, não se trata apenas de
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just giving information it's about making the  reader imagine um how bad or how good something  
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fornecer informações, trata-se de fazer o leitor imaginar quão ruim ou quão bom algo
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was as i said i do coach people um with their  their writing skills so if you do need any  
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era.
Então, como eu disse, eu treino as pessoas com suas habilidades de escrita, então se você precisar de alguma ajuda
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help in producing a professional article then  honeyourenglish.com would be a good place to go  
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6400
na produção de um artigo profissional, honeyourenglish.com seria um bom lugar
para ir.
Espero que este vídeo tenha sido útil para você.
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hope this useful this video has been useful to  you if you're not a subscriber please consider  
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Se você não é um assinante, considere se tornar um, e você receberá todo o novo
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becoming one and you'll get all of the new  content coming on to this channel and there's  
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conteúdo que chega a este canal, e há algumas coisas realmente boas a caminho.
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some really good stuff um in the pipeline and  have a go now at the quiz on engvid.com just to  
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E experimente agora o questionário em www.engvid.com, apenas para resumir o que você aprendeu
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sort of summarize what you've learned in  this lesson until next time happy writing
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nesta lição.
Até a próxima, boa escrita.

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