BOX SET: English In A Minute 16 – TEN English lessons in 10 minutes!

The third conditional is a little strange, because  we're talking about something that didn't happen  

O terceiro condicional é um pouco estranho, porque estamos falando de algo que não aconteceu

in the past. Why would we do that? Well, because  sometimes we want to imagine a different outcome.  

no passado. Por que faríamos isso? Bem, porque às vezes queremos imaginar um resultado diferente.

A friend of mine came to visit me yesterday - it  was a surprise, so, when I opened my front door  

Um amigo meu veio me visitar ontem - foi uma surpresa, então, quando abri a porta da frente,

I said: if I'd known you were coming, I would  have baked a cake. Did I know she was coming?  

eu disse: se eu soubesse que você viria, eu teria feito um bolo. Eu sabia que ela estava vindo?

No. Did I bake a cake? No. So, I'm imagining a  different result because we're talking about an  

Não. Eu fiz um bolo? Não. Então, estou imaginando um resultado diferente porque estamos falando de um

imaginary past. We use 'if' plus 'the subject'  plus 'the past perfect' and then the 'subject'  

passado imaginário. Usamos 'if' mais 'the subject' mais 'the past perfect' e então 'subject'

plus 'would have' plus 'past participle', and  you can also swap those around. What would you  

mais 'would have' mais 'past participle', e você também pode trocá-los. O que você

have done if you'd known your friend was coming?  Hi, I'm Phil from BBC Learning English. Today,  

teria feito se soubesse que seu amigo viria? Olá, sou Phil da BBC Learning English. Hoje,

I'm going to tell you five ways to use 'in' with  time expressions. Number one: months. I can say  

vou lhe contar cinco maneiras de usar 'in' com expressões de tempo. Número um: meses. Posso dizer que

I'm going on holiday in May. Number two: seasons.  So, we can say in winter it's cold. Number three:  

vou de férias em maio. Número dois: estações do ano. Então, podemos dizer que no inverno é frio. Número três:

years. So, I can say I finished school in 2000.  Number four: most times of day. I leave home in  

anos. Então, posso dizer que terminei a escola em 2000. Número quatro: na maioria das horas do dia. Eu saio de casa de

the morning, I get home in the evening but  I go to sleep at night - it's an exception.  

manhã, chego em casa à noite, mas vou dormir à noite - é uma exceção.

Number five: we use it with 'in the past', 'in  the present' and 'in the future'. In the future,  

Número cinco: usamos com 'in the past', 'in the present' e 'in the future'. No futuro,

you'll learn everything from videos. Hi,  I'm Roy, and today I'm going to tell you  

você aprenderá tudo com vídeos. Olá, sou Roy e hoje vou falar

about using comparatives to say that someone  or something is changing or developing. So,  

sobre o uso de comparativos para dizer que alguém ou algo está mudando ou se desenvolvendo. Então,

the structure is like this: 'comparative'  plus 'and' plus 'the same comparative'. So,  

a estrutura é assim: 'comparativo' mais 'e' mais 'o mesmo comparativo'. Então,

we put the 'and' in the middle of the two  comparative adjectives. Every year, I look older  

colocamos o 'e' no meio dos dois adjetivos comparativos. A cada ano que passa pareço mais

and older. Don't forget that with adjectives  of two or more syllables like 'beautiful',  

e mais velho. Não se esqueça de que com adjetivos de duas ou mais sílabas como 'beautiful',

we use the word 'more' plus an adjective to make  the comparative. We don't add 'E-R' with these,  

usamos a palavra 'more' mais um adjetivo para formar o comparativo. Não acrescentamos 'E-R' com estes,

we add the 'and' in the middle of the two 'mores',  for example: Every day, my wife Luciana gets more  

acrescentamos o 'e' no meio dos dois 'mores', por exemplo: A cada dia, minha esposa Luciana fica mais

and more beautiful. Anyway, that's everything  for today. I'm getting hungrier and hungrier, so,  

e mais bonita. De qualquer forma, é tudo por hoje. Estou ficando cada vez com mais fome, então,

I've got to go. Bye. Hi everyone, think of 'tell'  and you think of speaking, but 'tell' doesn't  

preciso ir. Tchau. Olá a todos, pense em "contar" e você pensa em falar, mas "contar" nem

always mean 'tell' - let me tell you why. OK,  that time I meant speaking. Not only does the verb  

sempre significa "contar" - deixe-me explicar o porquê. OK, dessa vez eu quis dizer falar. O verbo

'tell' mean 'say something to someone', it also  has a meaning similar to 'know', 'recognise', 'understand'  

'tell' não significa apenas 'dizer algo a alguém', mas também tem um significado semelhante a 'saber', 'reconhecer', 'entender'

or 'perceive'. We often use it in combination with  the verb 'can' to make 'can tell' for the present,  

ou 'perceber'. Costumamos usá-lo em combinação com o verbo 'can' para formar 'can tell' para o presente

and 'could tell' for the past. 'I can tell he's  from France - he has an accent.' Or: 'We could  

e 'could tell' para o passado. "Eu posso dizer que ele é da França - ele tem sotaque." Ou: 'Nós podíamos

tell it was going to rain because of the clouds.'  We often use it to talk about differences. Then,  

dizer que ia chover por causa das nuvens.' Muitas vezes usamos essa palavra para falar sobre diferenças. Então,

we might use the negative or the question: Can you  tell the difference between this cup and that cup?  

podemos usar a negativa ou a pergunta: Você consegue diferenciar esta xícara daquela?

I can't tell the difference between this cup and  that cup. We often use 'can tell' with the pronoun  

Não consigo ver a diferença entre esta xícara e aquela. Frequentemente usamos 'can tell' com o pronome

'you' to talk about something that many people  should find obvious. You can tell he's an English  

'you' para falar sobre algo que muitas pessoas considerariam óbvio. Dá para perceber que ele é

teacher - he knows all the answers. Hi, I'm Sam  from BBC learning English, and today we're going  

professor de inglês: ele sabe todas as respostas. Olá, sou Sam, da BBC Learning English, e hoje vamos

to look at the difference between 'less' and  'fewer' when comparing things. It's actually  

analisar a diferença entre "less" e "fewer" ao comparar as coisas. Na verdade, é

very simple: we use 'fewer' with countable nouns  and 'less' with uncountable nouns, but even native  

muito simples: usamos 'fewer' com substantivos contáveis e 'less' com substantivos incontáveis, mas até mesmo

speakers get this wrong, so let's have a look at  some examples: I moved recently and comparing my  

falantes nativos erram, então vamos dar uma olhada em alguns exemplos: Mudei-me recentemente e estou comparando minha

old area to my new neighbourhood, I can say there  are fewer restaurants and fewer cafes, and there  

antiga área com meu novo bairro , Posso dizer que há menos restaurantes e menos cafés, e há

is less traffic and less pollution, 'Cafes' and  'restaurants' are countable nouns - you can count  

menos trânsito e menos poluição, 'Cafés' e 'restaurantes' são substantivos contáveis ​​- você pode contá-

them on your fingers, and you can make them plural  - so we use 'fewer'. 'Pollution' and 'traffic' are  

los nos dedos e pode torná-los plurais - então usamos 'menos'. "Poluição" e "tráfego" são

uncountable nouns - you can't count them on your  fingers, and you can't make them plural - so we  

substantivos incontáveis ​​- você não pode contá-los nos dedos e não pode torná-los plurais - então

use 'less'. Hi, I'm Tom, and today I'm going to  show you how to use the future perfect continuous.  

usamos "less". Olá, sou Tom e hoje vou mostrar a vocês como usar o future perfect continuous.

When we use the future perfect continuous, we  imagine ourselves at a point in the future,  

Quando usamos o futuro perfeito contínuo, imaginamos que estamos em um ponto no futuro

and we then talk about a continuing action which  leads to this point. Let's practice: At the start  

e então falamos sobre uma ação contínua que nos leva a esse ponto. Vamos praticar: No início

of the next scene, I will have been eating noodles  for five minutes.

da próxima cena, estarei comendo macarrão por cinco minutos.

See, it's nearly finished.We make this tense  

Veja, está quase terminando. Nós formamos esse tempo

using 'subject', 'will have been' plus  'verb -ing', for example: At lunch time,  

usando 'sujeito', 'will have been' mais 'verbo -ing', por exemplo: At lunch time,

I will have been working for four hours. And we  can also use 'won't' to make the tense negative.  

I will have been working for four hours. E também podemos usar 'won't' para tornar o tempo verbal negativo.

Hi, I'm Dan from BBC Learning English, and today  I'm going to tell you something about collective  

Olá, sou Dan da BBC Learning English e hoje vou falar algo sobre

nouns. Collective nouns are often called group  nouns - that is because they represent a number  

substantivos coletivos. Substantivos coletivos são frequentemente chamados de substantivos de grupo - isso porque eles representam uma série

of things together. Examples are 'government',  'family' and 'team'. So, what's the big deal?  

de coisas juntas. Exemplos são 'governo', 'família' e 'equipe'. Então, qual é o problema?

The special thing about these collective nouns  is that they can be singular or plural. If you  

O que há de especial nesses substantivos coletivos é que eles podem ser singulares ou plurais. Se você

consider your family to be a group of individuals,  then the pronoun is 'they' and the verb is plural.  

considera sua família um grupo de indivíduos, então o pronome é 'they' e o verbo é plural.

My family are happy. But your family can also  be considered as a single unit - a machine that  

Minha família está feliz. Mas sua família também pode ser considerada uma unidade única - uma máquina que

all works together. In this case, the pronoun  is 'it' and the verb is singular. My family is  

trabalha toda em conjunto. Neste caso, o pronome é 'it' e o verbo é singular. Minha família está

happy. This does not apply to all collective  nouns, so be careful: 'police' and 'staff' are  

feliz. Isso não se aplica a todos os substantivos coletivos, então tome cuidado: 'polícia' e 'equipe' são

always plural. Hello, I'm Sam from BBC Learning  English, and today I have a question for you:  

sempre plurais. Olá, sou Sam da BBC Learning English e hoje tenho uma pergunta para você:

if you study more, do you learn more? You could  answer this question in two different ways.  

se você estuda mais, você aprende mais? Você poderia responder a essa pergunta de duas maneiras diferentes.

One: If I study more, I learn more. Or, two: Yes,  the more I study, the more I learn. The meaning  

Um: Se eu estudar mais, aprendo mais. Ou, dois: Sim, quanto mais estudo, mais aprendo. O significado

is the same - one thing depends on another,  but did you notice we changed the sentence  

é o mesmo - uma coisa depende da outra, mas você notou que mudamos a

structure? Let's have a look together: take 'if'  away, add 'the' to the beginning of both parts  

estrutura da frase? Vamos dar uma olhada juntos: retire 'if' , adicione 'the' ao início de ambas as partes

of the sentence, rearrange the order of the words  so that the comparatives, 'more', two times here,  

da frase, reorganize a ordem das palavras para que os comparativos, 'more', duas vezes aqui,

are after 'the', and you get: 'the more I study  with BBC Learning English, the more I learn'. Hi,  

fiquem depois de 'the' , e você obtém: 'quanto mais eu estudo com o BBC Learning English, mais eu aprendo'. Olá,

I'm Phil, and I'm going to tell you the difference  between 'beside' and 'besides' - that's one small  

sou Phil e vou lhe contar a diferença entre "beside" e "besides" - é uma

letter but it's quite a big difference. 'Beside' with no 's'  is a preposition and we usually use  

letra pequena, mas é uma diferença bem grande. 'Beside' sem 's' é uma preposição e geralmente

it to talk about physical position, so you can  say put the chair beside the table, or come and  

a usamos para falar sobre posição física, então você pode dizer [ __ ] the chair beside the table, ou come and

sit beside me - it's like a more formal version of  'next to'. Now, 'besides' with an 's' is either a  

sit beside me - é como uma versão mais formal de 'next to' '. Agora, "besides" com "s" é uma

preposition or an adverb, and is often used to  add information: Besides knowing grammar well,  

preposição ou um advérbio e é frequentemente usado para adicionar informações: além de conhecer bem a gramática,

you need to have a good vocabulary. You should  do something else besides studying. Here,  

você precisa ter um bom vocabulário. Você deveria fazer outra coisa além de estudar. Aqui,

it's like 'as well as'. As an adverb, it's often  used to add a more important or stronger point.  

é como "assim como". Como advérbio, é frequentemente usado para adicionar um ponto mais importante ou mais forte.

I'm going to practice now because I've got time  and besides I need to. It's like a less formal  

Vou praticar agora porque tenho tempo e, além disso, preciso. É como uma versão menos formal

version of 'moreover'. So, besides remembering  that 'beside' is the physical position,  

de "além disso". Então, além de lembrar que 'beside' é a posição física,

remember that 'besides' is for adding information.  Let's look at some different ways to use the word  

lembre-se de que 'besides' é para adicionar informações. Vejamos algumas maneiras diferentes de usar a palavra

'flat'. As an adjective, 'flat' can mean 'level'  - something that doesn't go up or down. This table  

"plano". Como adjetivo, "plano" pode significar "nivelado" - algo que não sobe nem desce. Esta mesa

is flat. We can also use 'flat' as an adverb - it  refers to something which is lying horizontally.  

é plana. Também podemos usar "flat" como advérbio - refere-se a algo que está horizontalmente.

This book is lying horizontally or it's lying  flat. When we feel sad or dull or we lack emotion,  

Este livro está deitado horizontalmente ou deitado. Quando nos sentimos tristes, entediados ou sem emoção,

we can say that we feel flat. I feel flat  because I can't go outside today. As a noun,  

podemos dizer que nos sentimos vazios. Sinto-me desanimado porque não posso sair hoje. Como substantivo,

a 'flat' is also a place we live - we  could also say 'apartment'. I live in  

um 'flat' também é um lugar onde vivemos - também poderíamos dizer 'apartamento'. Eu moro em

a flat in London. We can also use 'flat'  after a period of time to emphasise how  

um apartamento em Londres. Também podemos usar 'flat' após um período de tempo para enfatizar o quão

quickly something can be done. This is a short  video - you can watch it in one minute flat.

rápido algo pode ser feito. Este é um vídeo curto - você pode assisti-lo em apenas um minuto.