BOX SET: English In A Minute 4 – NINE English lessons in 8 minutes!

difference between 'to steal' and 'to rob'. Both 'to  steal' and 'to rob' mean to take something without  

różnica między „kraść” a „rabować”. Zarówno „ kraść”, jak i „rabować” oznaczają zabranie czegoś bez

permission. 'To steal' focuses on the object  or the thing which is taken, for example:  

pozwolenia. „Ukraść” skupia się na przedmiocie lub rzeczy, która została zabrana, na przykład:

Hey! Somebody just stole my phone. 'Rob' focuses on  the victim of the crime, for example: The men robbed  

Hej! Ktoś właśnie ukradł mój telefon. „Rob” koncentruje się na ofierze przestępstwa, na przykład: mężczyźni

a bank last night. I wouldn't say someone robbed  my phone - I would say they robbed me and stole  

zeszłej nocy obrabowali bank. Nie powiedziałbym, że ktoś ukradł mój telefon – powiedziałbym, że okradł mnie i ukradł

my phone.

mój telefon.

Hi, I'm Sam from BBC Learning English, and  today we are looking at the difference between 'no',

Cześć, jestem Sam z BBC Learning English i dzisiaj przyglądamy się różnicy między „nie”, „

'not any' and 'none'. Let's have a look. Imagine you  asked me this question: Do you have any change?  

żadny” i „żaden”. Spójrzmy. Wyobraź sobie, że zadajesz mi to pytanie: Czy masz jakieś zmiany? U

I have zero change, and I can say this in three  different ways. 'Sorry, I have no change' where we  

mnie nie ma żadnych zmian i mogę to powiedzieć na trzy różne sposoby. „Przepraszam, nie mam żadnych zmian”, gdy

use the verb 'have' with 'no' followed by a noun. 'Sorry,  I don't have any change' where we use the negative  

używamy czasownika „mieć” z „nie”, po którym następuje rzeczownik. „Przykro mi, nie mam żadnych zmian”, gdy używamy przeczącego „

'don't' followed by the verb, followed by 'any', followed  by the noun. Or, I can say: 'Sorry, none at all'  

nie”, po którym następuje czasownik, po którym następuje „dowolny”, po którym następuje rzeczownik. Mogę też powiedzieć: „Przepraszam, wcale”  ,

where we use 'none' without a verb or a noun, so it's a short answer. So, now you shouldn't have any  

gdy używamy słowa „brak” bez czasownika lub rzeczownika, więc jest to krótka odpowiedź. Więc teraz nie powinieneś mieć

problems with this.

z tym żadnych problemów.

I'm Sian from BBC Learning English, and today we're going to look at the difference between

Nazywam się Sian i pracuję w BBC Learning English. Dzisiaj przyjrzymy się różnicy między „

'lay' and 'lie'. So, 'lay' always has  an object, and it means 'put something or someone down

leżeć” a „kłamać”. Zatem „położyć” zawsze ma dopełnienie i oznacza „ostrożnie połóż coś lub kogoś

carefully, normally in a flat position'. When I  eat, I lay a cloth on the table. You can lay a baby in a cot.

, zwykle w pozycji płaskiej”. Kiedy jem , kładę obrus na stole. Można położyć dziecko w łóżeczku.

The past tense is 'laid', but careful with the spelling: I laid all my cards on the table. The verb 'lie'

Czas przeszły to „ułożony”, ale uważaj na pisownię: wyłożyłem wszystkie karty na stół. Czasownik „kłamać”

doesn't have an object, and it means that you are in a flat position or you put yourself in a flat position - so,

nie ma dopełnienia i oznacza, że ​​znajdujesz się w pozycji płaskiej lub ustawiasz się w pozycji płaskiej – czyli

you move on your own. Tonight I want to lie on the sofa and watch a film. But be careful - now,

poruszasz się samodzielnie. Dziś wieczorem chcę położyć się na sofie i obejrzeć film. Ale bądź ostrożny – teraz

the past of 'lie' is 'lay'. Yesterday, I  lay on the beach and read my book.

przeszłość „kłamstwa” to „leżeć”. Wczoraj leżałam na plaży i czytałam książkę.

Hi everyone, Dan for BBC Learning English here. Today we're going to talk about 'don't mind' and 'doesn't matter'.

Cześć wszystkim, Dan z BBC uczy się angielskiego. Dzisiaj porozmawiamy o „nie przeszkadza” i „nie ma to znaczenia”.

The verb 'mind' means 'dislike, be annoyed by or object to'. It's followed by 'verb-ing' and often used in negatives and questions.

Czasownik „umysł” oznacza „nie lubić, denerwować się lub sprzeciwiać się”. Po nim następuje czasownik i często jest używany w przeczeniach i pytaniach.

For example: Do you mind opening the  window? No, I don't mind. If someone says 'I don't mind',

Na przykład: Czy masz coś przeciwko otwarciu okna? Nie, nie przeszkadza mi to. Jeśli ktoś mówi „nie mam nic przeciwko”,

it means that they have no preference or that  they are happy for something to happen. However, the verb

oznacza to, że nie ma żadnych preferencji lub że cieszy się, że coś się wydarzyło. Jednakże czasownik

'matter' in English can mean 'be important'.  'English matters' means 'English is important'. If we say

„materia” w języku angielskim może oznaczać „być ważnym”. „Angielski ma znaczenie” oznacza „Angielski jest ważny”. Jeśli powiemy

'it doesn't matter', it means that the thing  that we are talking about is not important or not significant.

„to nie ma znaczenia”, to znaczy, że rzecz, o której mówimy, nie jest ważna lub nieistotna.

Do you want tea or coffee? It doesn't matter. OK. Sometimes, they can both mean the same thing.

Chcesz herbatę czy kawę? To nie ma znaczenia. OK. Czasami oba mogą oznaczać to samo.

Do you want chicken for dinner? I don't mind.  Do you want chicken for dinner? It doesn't matter to me.

Chcesz kurczaka na obiad? Nie przeszkadza mi to. Chcesz kurczaka na obiad? Nie ma to dla mnie znaczenia.

Hi, I'm Phil from BBC Learning English. I'm  going to tell you three facts about 'the'. We use 'the' when we're

Cześć, jestem Phil z BBC Learning English. Powiem ci trzy fakty na temat „the”. „the” używamy, gdy

referring to a specific thing and that both you and the person you're talking to know which one

odnosimy się do konkretnej rzeczy i zarówno Ty, jak i osoba, z którą rozmawiasz, wiecie, co

you mean. Please pass me the milk.  We can see the bottle, so we know it's that one.

masz na myśli. Proszę, podaj mi mleko. Widzimy butelkę, więc wiemy, że to ta.

Number two. We don't use 'the' when we're talking  about something in general, for example: I love  

Numer dwa. Nie używamy „the”, gdy mówimy o czymś ogólnie, na przykład: kocham

chocolate. Number three. We don't use 'the' when it  doesn't matter which thing we're talking about.  

czekoladę. Numer trzy. Nie używamy „the”, gdy nie ma znaczenia, o czym mówimy.

We usually use 'a' or 'an' here. Give me a cup of  tea. I don't care which cup, any cup will do.

Zwykle używamy tutaj „a” lub „an”. Daj mi filiżankę herbaty. Nie obchodzi mnie, który kubek będzie odpowiedni.

Hi, I'm Georgina from BBC Learning English. Do you ever  wonder about the differences between 'next', 'the next',  

Cześć, jestem Georgina z BBC Learning English. Czy zastanawiałeś się kiedyś nad różnicami między słowami „następny”, „następny”

and 'nearest'? 'Next' means immediately after this one,  and is often used with 'day', 'week', 'month', or 'year'. I go  

i „najbliższy”? „Następny” oznacza bezpośrednio po tym i często jest używany z „dniem”, „tygodniem”, „miesiącem” lub „rokiem”. W

on holiday next Tuesday. I'll start my diet next  week. 'The next' means the period of time starting  

przyszły wtorek jadę na wakacje. Rozpocznę dietę w przyszłym tygodniu. „Następny” oznacza okres rozpoczynający się

from now. The next two weeks are very busy. It'll  be cold for the next few days. 'Nearest' means the  

od teraz. Następne dwa tygodnie będą bardzo pracowite. Przez kilka następnych dni będzie zimno. „Najbliższy” oznacza osobę znajdującą się

closest to something or someone in distance. The  nearest bus stop is over there. I think we should  

najbliżej czegoś lub kogoś w oddali. Najbliższy przystanek autobusowy jest tam. Myślę, że powinniśmy

stay at Susie's. She lives the nearest to the airport. Right, I'm off to the nearest cafe to get a coffee. Bye.

zostać u Susie. Mieszka najbliżej lotniska. Jasne, idę do najbliższej kawiarni napić się kawy. Do widzenia.

Hi everyone, welcome back to English  in a Minute. 'Peep', 'peer' and 'glimpse' are all verbs of  

Cześć wszystkim, witajcie ponownie w języku angielskim za minutę. „Peep”, „peer” i „glimpse” to czasowniki określające

sight that mean 'look at something', but are used in  different situations. Let's look at some examples:  

wzrok, które oznaczają „patrzeć na coś”, ale są używane w różnych sytuacjach. Spójrzmy na kilka przykładów:

My friend peeped at my test answers. This verb  means 'to look at something quickly and secretively'.  

Mój przyjaciel rzucił okiem na moje odpowiedzi testowe. Czasownik ten oznacza „patrzeć na coś szybko i dyskretnie”.

I peered at the document trying to understand  it. 'Peer' means 'to look at something intently or  

Przyjrzałem się dokumentowi, próbując go zrozumieć. „Również” oznacza „przyjrzeć się czemuś uważnie lub

carefully in detail'. It can also be used in another  way. I was peering at the clock in the distance.  

uważnie i szczegółowo”. Można go też wykorzystać w inny sposób. Patrzyłam na zegar w oddali.

This example means that I had difficulty reading  the clock. Maybe the clock was very small or I have  

Ten przykład oznacza, że ​​miałem trudności z odczytaniem godziny. Może zegar był bardzo mały lub mam

bad eyesight. I glimpsed the sunlight through the  trees. 'Glimpse' means 'to see something for a short  

słaby wzrok. Dostrzegłem światło słońca przebijające się przez drzewa. „Przejrzenie” oznacza „widzieć coś przez krótki

time or to only see part of something'. We often use  'glimpse' as a noun with the verb 'catch', for example:  

czas lub widzieć tylko część czegoś”. Często używamy „przebłysku” jako rzeczownika z czasownikiem „złapać”, na przykład:

Hello again everyone, Tom here for BBC Learning  English. Today, I'm going to explain the difference  

Witam ponownie wszystkich, Tom, tu dla BBC Learning English. Dzisiaj wyjaśnię różnicę

between 'what' and 'which' in questions. 'What' is used  to ask a question which has a lot of possible  

między pytaniami „co” i „co”. „Co” służy do zadawania pytań, które mają wiele możliwych

answers. Consider the question: What do you want to  eat for lunch? Here, there are no choices to limit  

odpowiedzi. Zastanów się nad pytaniem: Co chcesz zjeść na lunch? W tym przypadku nie ma możliwości ograniczenia

your reply. You could choose anything you want. We  use 'which' when we have options to choose from.

odpowiedzi. Mogłeś wybrać co chcesz. Słowa „które” używamy, gdy mamy opcje do wyboru.

So, here we have two choices: a sandwich and a melon. So, I can say: 'Which do you want to eat, the sandwich or  

Mamy więc dwie możliwości: kanapkę i melona. Mogę więc powiedzieć: „Co chcesz zjeść, kanapkę czy

the melon? Now, next time you need to ask a question,  you'll know which word to use: 'what' for anything  

melona?” Teraz, gdy następnym razem będziesz musiał zadać pytanie, będziesz wiedział, jakiego słowa użyć: „co” w dowolnym kontekście

and 'which' when you have a choice.

i „które”, jeśli masz wybór.

Hi, I'm Phil from BBC Learning English. Today, I'm going to tell you the difference between 'still', 'already'

Cześć, jestem Phil z BBC Learning English. Dzisiaj powiem wam różnicę pomiędzy „wciąż”, „już”

and 'yet'. They all talk about things around the present but they don't mean the same. We use 'still' to talk

i „jeszcze”. Wszyscy mówią o rzeczach związanych z teraźniejszością, ale nie mają na myśli tego samego. „Still” używamy, gdy mówimy

about something that hasn't finished. Are you still studying? Let's go out! We use 'already' to talk about

o czymś, co się nie skończyło. Czy dalej się uczysz? Wyjdźmy! Używamy słowa „już”, aby powiedzieć o

something that has finished, and maybe we didn't think it would have by now.

czymś, co się zakończyło, choć być może nie sądziliśmy, że to się już skończy.

She's already finished work. She's gone home. We use 'yet' in questions and negatives to talk

Skończyła już pracę. Poszła do domu. „jeszcze” używamy w pytaniach i przeczeniach, aby powiedzieć

about things that haven't happened, but we think they will. Haven't you left yet? You'll be late.

o rzeczach, które się nie wydarzyły, ale myślimy, że się wydarzyły. Jeszcze nie wyszedłeś? Spóźnisz się.

So, just remember: things that are still happening, haven't finished. Things that have already happened,

Zatem pamiętajcie: rzeczy, które wciąż się dzieją, jeszcze się nie skończyły. To, co już się wydarzyło,

have finished, and things that are yet to happen,

zakończyło się, a to, co dopiero się wydarzyło, jeszcze się

haven't started. Are you still watching? Have you  learned this yet? You remember it already? Fantastic.

nie zaczęło. Czy nadal oglądasz? Czy już się tego nauczyłeś? Pamiętasz to już? Fantastyczny.