How creative should we be? 6 Minute English

Neil: Hello. Welcome to 6 Minute English,

닐: 안녕하세요. 6 Minute English에 오신 것을 환영합니다.

I'm Neil.

저는 Neil입니다.

Rob: And hello, I'm Rob.

Rob: 그리고 안녕하세요, 저는 Rob입니다.

Neil: Now Rob, how creative are you?

Neil: 이제 Rob, 당신은 얼마나 창의적입니까?

Rob: Very creative, I think. Creativity is

Rob: 매우 창의적이라고 생각합니다. 창의력은

in my bones! Look at this wonderful script

내 뼈에 있습니다!

that I wrote and we're presenting right now.

제가 작성하고 지금 발표하고 있는 이 멋진 대본을 보세요.

Neil: You are what we could call

Neil: 당신은 우리가 '크리에이티브'라고 부를 수 있는 사람입니다.

'a creative' - a noun which means

someone with a lot of

imagination and ideas. In our job we have to

상상력과 아이디어가 많은 사람을 의미하는 명사입니다. 우리 직업에서 우리는 창의적으로 영어를

create - or make - content that teaches

가르치는 콘텐츠를 만들어야 합니다

English creatively.

.

Rob: Creativity is becoming more

Rob: 창의성은

important for everyone. The World

모두에게 점점 더 중요해지고 있습니다. 세계

Economic Forum forecasts

경제포럼(World Economic Forum)은

that by 2020, creativity will be in the top

2020년까지 창의성이

three most important skills for future jobs.

미래 일자리에서 가장 중요한 3대 기술이 될 것이라고 예측합니다.

This is particularly relevant for younger

이는 특히 곧

people who will be entering the world of work

직업 세계에 입문하게 될 젊은 사람들과 관련이

soon - and that's what we'll be discussing

있으며 오늘 우리가 논의할 내용입니다

today. But before we do, Neil, have you

. 하지만 그 전에 닐,

created a question for us to answer?

우리가 대답할 질문을 만들었나요?

Neil: Yes, and it's about the very creative

Neil: 네, 매우 창의적인

artist Banksy. He created a well-known

예술가인 Banksy에 관한 것입니다. 그가 최근에 화제가 된 유명한 작품을 만들었는데

piece of artwork that has been in the

news recently, but do you know what it is

, 그것이 무엇인지 아십니까

called? Is it... a) Girl with balloon, b) Girl

? 그것은... a) 풍선을 든 소녀, b)

with red balloon or c) Balloon girl?

빨간 풍선을 든 소녀 또는 c) 풍선 소녀?

Rob: I can see the picture in my head - so

Rob: 내 머릿속에서 그 그림을 볼 수 있어 - 그래서

I think it's c) Balloon girl.

나는 그것이 c) 풍선 소녀인 것 같아.

Neil: OK, and we'll find out the answer

Neil: 알겠습니다. 나중에 답을 알아보겠습니다

later. But now back to our discussion

. 하지만 이제 창의성에 대한 논의로 돌아갑니다

about creativity. Experts say that students

. 전문가들은 학생들이 취업에

need to focus more on creativity to help

도움이 되려면 창의성에 더 집중해야 한다고 말한다

them get a job. That's perhaps surprising

.

in the UK, when some of our creative

industries - that's businesses that make

music, art and TV for example - are

예를 들어 음악, 예술 및 TV를 만드는 비즈니스와 같은 일부 창조 산업이

world famous. We are creative people, Rob!

세계적으로 유명한 영국에서 그것은 아마도 놀라운 일입니다. 우리는 창의적인 사람들입니다, Rob!

Rob: Of course, but there's not such a

Rob: 물론입니다. 하지만

focus on being creative in education now

지금은 교육에서 창의적이 되는 데 중점을 두지 않으며

and that might have an effect in the

이는 미래에 영향을 미칠 수 있습니다

future. It's something Bernadette Duffy, an

. 초창기 컨설턴트인 Bernadette Duffy가

early years consultant, has been

discussing on BBC Radio 4's Bringing up

BBC 라디오 4의 Bringing up

Britain programme. What does she say

Britain 프로그램에서 논의한 내용입니다. 그녀는

we have been focusing

우리가

too much on in schools?

학교에서 너무 집중해 왔다고 무엇을 말합니까?

Bernadette Duffy: We focus on the things

Bernadette Duffy: 우리는

that are legitimately important but we

합법적으로 중요한 것에 초점을 맞추지만 측정하기 쉬운

teach them in a way that makes them

방식으로 가르칩니다

easier to measure. I think we need to

. 순전히

redress the balance that puts the focus

purely on gaining the skills and far far

기술을 습득하는 데 초점을 맞추고

more on actually using them in a creative

실제로 기술을 창의적인 방식으로 사용하는 데 훨씬 더 중점을 두는 균형을 바로잡아야 한다고 생각합니다.

way because that's what's going

그것이

to make a difference for the future.

미래를 변화시킬 것이기 때문입니다.

Neil: So Bernadette feels we teach skills

Neil: 그래서 Bernadette는 우리가

in a way that can be easily measured and tested.

쉽게 측정하고 테스트할 수 있는 방식으로 기술을 가르친다고 생각합니다.

She says we teach these skills

그녀는 우리가 이러한 기술을

legitimately - which here means fairly and

합법적으로 가르친다고 말합니다. 여기서는 공정하고 합리적이라는 의미입니다

reasonably. But she feels we don't teach

. 그러나 그녀는 우리가

a creative approach to learning skills.

학습 기술에 대한 창의적인 접근 방식을 가르치지 않는다고 생각합니다.

Rob: So we mean things like problem

Rob: 그래서 우리는 문제 해결과 같은 것을 의미합니다

solving. I guess, even tasks like data

. 데이터를

inputting and preparing spreadsheets

입력하고 스프레드시트를 작성하는 작업도

can be approached creatively.

창의적으로 접근할 수 있을 것 같아요.

In any job, it's sometimes good to 'think

어떤 직업이든 '

outside the box' or find new ways

고정관념에서 벗어나 생각'하거나 일을 하는 새로운 방법을 찾는 것이 때때로 좋습니다

of doing things.

.

Neil: Bernadette thinks we should move

Neil: Bernadette는 우리가

away from just learning skills and start

단순히 기술을 배우는 것에서 벗어나

using these skills creatively - she used the

이러한 기술을 창의적으로 사용하기 시작해야 한다고 생각합니다. 그녀는

expression 'redress the balance' which

'균형을 교정하다'라는 표현을 사용했습니다. 이는

means 'change things to make them

'

fairer and more equal'.

더 공정하고 평등하게 만들기 위해 변화'를 의미합니다.

Rob: Well, here at the BBC we have to

Rob: 음, 여기 BBC에서 우리는 창의적이어야 합니다

creative. In fact, one of our values states

. 사실, 우리의 가치 중 하나는

that 'creativity is the lifeblood of our

'창의성은 우리 조직의 생명선

organisation'. Lifeblood here means 'the

'입니다. 여기서 Lifeblood는 '무언가를 성공

most important thing to make

시키기 위해 가장 중요한 것

something a success'.

'을 의미합니다.

Neil: Rob, I can see creativity is in your

Neil: Rob, 창의성이 당신의 피 속에 있다는 것을 알 수 있습니다

blood - but on an everyday level how can we

. 하지만 일상적인 수준에서 어떻게 우리

all improve our creativity - be more like you?!

모두가 창의력을 향상시킬 수 있습니까? 당신처럼 될 수 있을까요?!

Rob: Well, Neil, I'm no expert but

Rob: 음, Neil, 저는 전문가가 아니지만

Innovation Manager, Nick Skillicorn is.

혁신 관리자인 Nick Skillicorn은 전문가입니다.

He's also been speaking to the BBC and

그는 또한 BBC와 이야기하고 있으며

explaining what we can do to help

우리가 스스로 도울 수 있는 방법을 설명하고 있습니다

ourselves. What does he suggest?

. 그는 무엇을 제안합니까?

Nick Skillicorn: On a daily basis, everyone

Nick Skillicorn: 매일 모든 사람은

should take fifteen minutes of what I call

내가 집중하지 않는 시간이라고 부르는 시간인 15분을 가져야 합니다. 화면을 보고

unfocused time - time that they're not

있지 않은 시간,

looking at any screen, time that they can

essentially get back into their own head,

기본적으로 자신의 머리로 돌아가

slow down a bit, and start forming these

약간의 속도를 늦추고 시작할 수 있는 시간입니다.

new connections between disparate ideas

서로 다른 아이디어 사이에 이러한 새로운 연결을 형성하여

that result in divergent new original ideas.

서로 다른 새로운 독창적인 아이디어를 낳습니다.

Neil: So we need free time to collect all

Neil: 그래서 우리는 머리 속에 우리의 모든 다른 생각을 수집할 자유 시간이 필요합니다.

our different thoughts in our head - what

Nick calls disparate ideas to create new

Nick은 새롭고 놀라운 아이디어를 만들기 위해 이질적인

and amazing ideas.

아이디어라고 부릅니다.

Rob: Disparate ideas are very different

Rob: 이질적인 아이디어는

ideas, all unrelated. And we need what we

전혀 관련이 없는 매우 다른 아이디어입니다. 그리고 우리는

might call headspace - that's when your

헤드스페이스라고 부르는 것이 필요합니다. 그때는

mind is in a good state and you can think

마음이 좋은 상태에 있고

clearly. For me, I have headspace when

명확하게 생각할 수 있습니다. 저에게는

I'm lying in the bath or out riding my bike

욕조에 누워 있거나 자전거를 탈 때 헤드스페이스가 있습니다.

- there are no interruptions.

방해가 없습니다.

Neil: Well, you certainly don't get your

Neil: 음,

ideas sitting at a desk, focusing on one

책상에 앉아서 한 가지 작업에 집중하면서 아이디어를 얻는 것은 확실히 아닙니다.

task - we all need some downtime to get

우리 모두는 창의력을 발휘하기 위해 약간의 휴식 시간이 필요합니다

creative. But children going into school

. 그러나 지금 학교에 들어가는 아이들은

now will grow up to do a job that doesn't

자라서 아직 존재하지 않는 일을 하게 될 것입니다

yet exist. And faced with the challenges

. 그리고

of AI, automation, green issues and an

AI, 자동화, 녹색 문제 및

ageing population, creativity

고령화 인구의 문제에 직면하여 창의성

and imagination will be vital.

과 상상력이 필수적입니다.

Rob: Right, well, let's get back to talking

Rob: 네,

about the creativity of Banksy now.

이제 다시 Banksy의 창의성에 대해 이야기해 봅시다.

Neil: Ah yes, because earlier I asked you

Neil: 아, 네, 이전에

which one of his well-known pieces of

그의 유명한

artwork has been in the news recently?

작품 중 최근에 뉴스에 나온 작품이 무엇인지 물었거든요?

Is it... a) Girl with balloon, b) Girl with red

그것은... a) 풍선을 든 소녀, b) 빨간 풍선을 든 소녀

balloon or c) Balloon girl?

또는 c) 풍선 소녀?

Rob: And I said c) Balloon girl. I know it

Rob: 그리고 나는 c) 풍선 소녀라고 말했습니다. 나는 그것이

was a girl and a balloon.

소녀와 풍선이라는 것을 압니다.

Neil: Not quite right, Rob. The artwork is

Neil: 옳지 않아요, Rob. 작품

titled 'Girl with balloon.' This was recently

제목은 '풍선을 든 소녀'입니다. 이것은 최근

auctioned in London but amazingly

런던에서 경매되었지만

shredded in its frame as someone's

누군가의

winning bid was accepted!

낙찰이 받아들여지면서 놀라울 정도로 프레임이 잘려나갔습니다!

Rob: Wow, that's a very creative way to

Rob: 와우, 사진을 파괴하는 아주 창의적인 방법이군요

destroy a picture! I will do the same with

! 나는 곧 이 대본으로 같은 일을 할 것이지만

this script soon but not before we have

recapped some of today's vocabulary.

오늘의 어휘 중 일부를 요약하기 전에는 하지 않을 것입니다.

Starting with 'a creative' - that's a person

'크리에이티브'로 시작하여 미디어나 광고 분야에서 일하는 사람처럼

whose job is to use a lot of imagination and

상상력을 많이 발휘하고

come up with new ideas, such as

새로운 아이디어를 내는 일을 하는 사람입니다

someone who works in the media

or advertising.

.

Neil: Then we mentioned legitimately -

Neil: 그런 다음 합법적으로 언급했습니다.

which describes doing something fairly

이는 어떤 일을 공정하고 합리적으로 수행하는 것을 의미합니다

and reasonably.

.

Rob: Next we heard the expression

Rob: 다음으로

'redress the balance'. This means to make

'균형 조정'이라는 표현을 들었습니다. 이것은

things fairer and more equal.

일을 더 공정하고 평등하게 만드는 것을 의미합니다.

Neil: We also talked about creativity being

Neil: 우리는 BBC의 생명선이 되는 창의성에 대해서도 이야기했습니다

the lifeblood of the BBC. Lifeblood here

. 여기서 Lifeblood는 무언가를 성공

means the most important thing to make

시키기 위해 가장 중요한 것을 의미합니다

something a success. And I know

. 그리고 나는

creativity is running

창의력이

through your veins, Rob!

당신의 혈관을 통해 흐르고 있다는 것을 압니다, Rob!

Rob: Thanks, Neil. We also heard the word

롭: 고마워, 닐. 우리는 또한

disparate, meaning very different and

매우 다르고

unrelated. And we talked about

관련이 없다는 의미의 이질적이라는 단어를 들었습니다. 그리고 우리는

headspace, which is when your mind is in

정신이

a good state and you can think clearly.

좋은 상태에 있고 명확하게 생각할 수 있는 헤드스페이스에 대해 이야기했습니다.

Neil: Before we head off to find some

Neil:

headspace, don't forget to visit our

헤드스페이스를 찾으러 가기 전에,

website at bbclearningenglish.com

for more great learning English content.

더 훌륭한 영어 학습 콘텐츠를 보려면 bbclearningenglish.com 웹사이트를 방문하는 것을 잊지 마세요.

That's all we have time for now.

그게 지금 우리가 가진 전부입니다.

Do join us again though.

그래도 다시 가입하세요.

Goodbye.

Rob: Bye bye!

안녕히 가세요.

롭: 안녕!