Keeping kids off smartphones ⏲️ 6 Minute English

Hello, this is 6 Minute English, from BBC Learning English.

こんにちは、 BBC Learning English の 6 Minute English です。

I'm Neil and I'm Beth.

私はニールとベスです。

Can I ask you something, Beth?

一つ聞いてもいいですか、ベス？

Beth? Hello Beth, are you listening?

ベス？ こんにちは、ベス、 聞いていますか？

Oh sorry, Neil.

ああ、ごめんなさい、ニール。

I was, uh, checking my Instagram and Facebook and just sending this email.

私はインスタグラムとフェイスブックをチェックしていて 、ちょうどこのメールを送信していました。

Done. Okay. What did you want?

終わり。 わかった。 何がしたかったのですか？

Well, I wanted to ask if you're getting addicted to your smartphone,

さて、私はあなたがスマートフォンに依存しているかどうかを尋ねたかったのです

but clearly the answer is yes!

が、答えは明らかに「はい」です。

Actually, Neil, I am worried about my smartphone use.

実は、ニール、 私はスマートフォンの使用について心配しています。

And it's not just me.

それは私だけではありません。

Concerns are growing about the negative effect smartphones are having on adults

スマートフォンが大人、

and, even more, on children.

さらには子供たちに悪影響を及ぼしているとの懸念が高まっている。

Studies show that girls who spend more time

研究によると、ソーシャルメディアに 多くの時間を費やす少女は

on social media are more likely to be anxious or depressed,

不安や憂鬱になる可能性が高く、

and smartphones have also been linked to delayed brain development

スマートフォンは 脳の発達の遅れ

and poor sleep.

や睡眠不足にも関連していることがわかっています。

Even so, around 60% of British eight- to-eleven-year-olds have a smartphone.

それでも、英国の 8 ～ 11 歳の約 60% がスマートフォンを持っています。

So, in this programme, we'll be asking: are kids better off without a phone?

そこで、このプログラムでは、 子供たちは携帯電話のないほうが良いのか、ということを問います。

And, of course, we'll be learning some useful new vocabulary too.

そしてもちろん、 いくつかの便利な新しい語彙も学びます。

But first, put your phone away, Beth, because I have a question for you.

でもまず、携帯電話をしまってください、ベス、 質問があるからです。

The US has one of the highest levels of smartphone use,

米国はスマートフォンの使用率が最も高い国の 1 つです

but according to a recent survey, how long does the average American

が、最近の調査によると、 米国の

11-to-14-year-old spend looking at a screen every day?

11 歳から 14 歳の平均的な子どもは、毎日どれくらいの時間を画面を見ながら過ごしているのでしょうか ?

Is it: a) five hours, b) seven hours or c) nine hours?

a) 5 時間、 b) 7 時間、または c) 9 時間ですか?

I'll guess American teens spend five hours a day on screens.

アメリカの十代の若者たちは、一 日に 5 時間をスクリーンに費やしていると思います。

OK, Beth, I'll reveal the answer later in the programme.

OK、ベス、答えは 番組の後半で明らかにします。

BBC journalist, Myra Anubi has a nine-year-old daughter

BBC ジャーナリストのマイラ・アヌビには、

who desperately wants her own phone.

自分の携帯電話を切望している 9 歳の娘がいます。

But Myra isn't convinced,

しかしマイラさんは、

as she explained to BBC World Service programme, 'People Fixing the World':

BBC ワールド サービスの番組「世界を直す人々」で説明したように、納得していません。

I'm worried about how much time she'll spend on her own device

彼女が自分のデバイスにどれだけの時間を費やすのか

and what she might even see there.

、そこで何が見えるのかが心配です。

I mean, she's only nine at the end of the day.

つまり、彼女は一 日の終わりにまだ9歳です。

But at the same time, I don't want her to feel left out

しかし同時に、

because some of her friends already have smartphones,

彼女の友達の何人かは すでにスマートフォンを持っており、

and there's a chance that she'll miss out on play dates

遊びのデート

or kids' trends, cat videos, or online chats with her besties.

や子供の動向、猫のビデオ、 オンラインチャットを見逃す可能性があるため、彼女が取り残されたと感じてほしくないのです。 彼女の親友たち。

So, I'm torn between wanting her to be in our world,

それで、私は彼女に 私たちの世界にいてほしいか、

and also letting her be in her own mini world with her friends.

それとも彼女を 友達と一緒に彼女自身の小さな世界に入れてほしいかの間で迷っています。

Myra is worried about her daughter and says "at the end of the day,

マイラさんは娘のことを心配しており、 「結局のところ、

she's only nine".

彼女はまだ9歳だ」と言う。

Myra uses the phrase,

マイラは、「一

at the end of the day, to mean after everything is considered.

日の終わりには、 すべてを考慮した後」という意味でこのフレーズを使います。

Myra's daughter wants to chat with her besties, her best friends,

マイラの娘は 親友や親友とチャットしたいと考えていますが、

but Myra worries she'll get hooked on social media,

ソーシャル メディアに夢中になったり、

see harmful content, or spend too long online

有害なコンテンツを見たり、 オンラインで長時間過ごしすぎたりするのではないかとマイラは心配しています。

Myra is torn between letting her daughter get a phone

マイラは 娘に携帯電話を持たせる

and not. If you're torn between two things,

か持たせないかで悩んでいます。 2 つのことの間で迷っていると、

you can't decide between two possibilities,

2 つの可能性のどちらかを選択できず、

leaving you feeling anxious.

不安が残ります。

Parents like Myra are having to make

マイラのような親は、

an impossible choice - either give their children potentially harmful devices,

子供たちに有害な可能性のあるデバイスを与えるか、

or risk alienating them from their friends who do have smartphones.

スマートフォンを持っている友人から引き離すリスクを負うかのどちらかという不可能な選択を迫られています。

In February 2024, mums Daisy Greenwell

2024 年 2 月、 母親のデイジー グリーンウェルさん

and Clare Fernyhough, started a WhatsApp group encouraging parents

とクレア ファーニホーさんは、

to not give their child a smartphone until the age of 14,

14 歳までは子どもにスマートフォンを与えず、

with no social media access until 16.

16 歳まではソーシャル メディアへのアクセスを禁止するよう親たちに勧める WhatsApp グループを立ち上げました。

Soon, the phone-free group of families grew into a movement

すぐに、電話を持たない 家族のグループは成長しました。

'Smartphone Free Childhood'.

「スマートフォンフリーの子供時代」運動。

Here, mum Daisy Greenwell, explains more

ここで、母親のデイジー・グリーンウェルが

to BBC World Service's 'People Fixing the World':

BBCワールドサービスの「世界を直す人々」に詳しく説明しています。

Everyone I spoke to said, 'yes, it's a nightmare getting your child a phone,

私が話した人は皆、「確かに、 子供に携帯電話を持たせるのは悪夢だ

but you've got no choice.

けど、選択肢はありません」と言っていました。

You have to because everyone else is doing it.

他の人がやっているからそうしなければなりません。

You can't leave them on their own.'

彼らを放っておくことはできません。』

So, Clare and I decided to start a WhatsApp group,

そこで、クレアと私は

to support each other,

お互いをサポートするために WhatsApp グループを立ち上げることに決め、その

and I posted about it on social media, and it went viral.

ことについてソーシャル メディアに投稿したところ、 急速に広まりました。

The group was full, so we encourage people, start one

グループは満席だったので、あなたの地域や郡で グループを始めてみることをお勧めします。

in your region, in your county,

and they sprung up all over the country right in front of our eyes.

そして、 私たちの目の前で、全国各地にグループが誕生しました。

It was amazing!

素晴らしかったです！

And now, there's over 100,000 people in the UK who are in our community.

そして現在、英国には 10 万人を超える人々が 私たちのコミュニティに参加しています。 デイジーは

At the start, Daisy says it was a nightmare -

最初、 それは悪夢だった、

a very unpleasant situation.

とても不快な状況だったと言いました。

Everyone else's kids had a phone,

他の家の子供たちは皆電話を持っていたので、

and Daisy didn't want her children to feel left out.

デイジーは 子供たちが疎外されたと感じてほしくありませんでした。

But soon, more families got involved and the group went viral -

しかしすぐに、より多くの家族が参加し 、このグループは急速に広まり、

it spread quickly and widely on the internet and social media.

インターネットやソーシャル メディアで急速に広く広がりました。

Within months, new groups started up across Britain,

数か月以内に、デイジーの目の前で 英国全土で新しいグループが立ち上げられました

right in front of Daisy's eyes.

。 目の

If you say something happens right in front of your eyes, you're emphasising

前で何かが起こると言う場合は 、

that something surprising or unusual happened directly before you.

何か驚くべきことや珍しいことが目の 前で起こったことを強調しています。 児童向け

The Smartphone Free Childhood campaign

スマートフォン無料 キャンペーンは

  has grown rapidly in schools,

学校で急速に成長しており、

and there are now groups in 18 countries around the world, offering

現在では世界 18 か国にグループがあり 、

kids a circle of friends to play and chat with in the old-fashioned way:

子供たちに 昔ながらの方法、つまり対面で遊んだりチャットしたりできる友達の輪を提供しています

face-to-face.

。

OK, why don't you reveal the answer to your question, Neil?

OK、あなたの質問の答えを明らかにしてみませんか 、ニール？

Yes. I asked how long the average American teenager spends looking

はい。 アメリカのティーンエイジャーが平均的な画面を見ている時間はどれくらいかと尋ねたら、あなたは 1 日あたり

at a screen and you guessed, five hours a day, which was the wrong answer,

5 時間だと推測しました。残念ですが、 それは間違った答えでした

I'm afraid, Beth.

、ベス。

It's actually even longer,

実際にはさらに長く、

around nine hours a day spent on screens.

1 日約 9 時間もスクリーンに費やされます 。

OK, let's recap the vocabulary we've learned in this program,

さて、このプログラムで学んだ語彙を要約しましょう 。

starting with the phrase, 'at the end of the day',

「一日の終わりに」というフレーズから始めましょう。これは、

meaning after all the relevant facts have been considered.

関連するすべての事実が考慮された後という意味です 。

Your 'bestie' is slang for your best friend.

your 'bestie' は 親友を表す俗語です。

Someone who's torn between two things

2 つのことの間で引き裂かれた人は、どちらかを

finds it difficult to choose between them, making them feel anxious.

選択することが難しく、 不安を感じます。

A nightmare is a very unpleasant experience or event.

悪夢とは、 非常に不快な経験または出来事です。

If a video or story goes viral, it spreads quickly on the internet

ビデオやストーリーがバイラルになると、ソーシャル メディアや電子メールを通じて インターネット上ですぐに広がります

through social media and email.

。

And finally, if you say something happened right in front of your eyes,

そして最後に、何かが 目の前で起こったと言う場合、

you are emphasising that something surprising or unusual happened directly

何か 驚くべきことや珍しいことが目の前で起こったことを強調しています

before you.

。 また

Once again, our six minutes are up.

しても 6 分が経過しました。

Goodbye for now! Bye!

とりあえずさようなら！ さよなら！