BOX SET: English In A Minute 14 – TEN English lessons in 10 minutes!

44,995 views ・ 2024-08-25

BBC Learning English


下の英語字幕をダブルクリックすると動画を再生できます。 翻訳された字幕は機械翻訳です。

00:05
'continually'. Both of these words are adverbs,  and they can be confusing. They look similar,  
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「継続的に」。 これらの単語はどちらも副詞であり、 混乱を招く可能性があります。 これらは似ています
00:13
but they have different meanings. 'Continuously'  means that something doesn't stop or end.  
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が、意味は異なります。 「継続的に」とは、 何かが停止または終了しないことを意味します。
00:20
He spoke continuously for 15 minutes. That  means he spoke for 15 minutes without stopping.  
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彼は15分間話し続けた。 つまり、 彼は 15 分間止まらずに話し続けたということになります。
00:29
'Continually' is a repeated action  that happens over a period of time,  
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「継続的」とは、一定期間にわたって繰り返されるアクションです。
00:34
so, something starts and stops over some  time. I continually tell my dog I love her.  
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つまり、何かが開始され、しばらくすると停止します 。 私は愛犬に「愛している」と言い続けています。
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That means it's a repeated event - I say  it many times. Well, that's all for today,  
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それは、それが繰り返される出来事であることを意味します - 何度も言います。 さて、今日はこれで終わりです
00:49
but we here at BBC Learning English continually  make new videos, so keep watching. Bye.
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が、BBC Learning English では継続的に 新しい動画を作成しているので、引き続きご覧ください。 さよなら。
00:56
Hi, I'm Sam from BBC Learning English, and this  is me in class. So, adverbs of frequency...
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こんにちは、BBC Learning English のサムです。これは 授業中の私です。 それで、頻度の副詞...
01:07
How am I feeling? 'Bored' or 'boring'? I was  feeling bored because the lesson was boring.  
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8871
私の気分はどうですか? 「退屈」ですか、それとも「退屈」ですか? レッスンが退屈だったので、退屈を感じていました。
01:16
So, the lesson was the reason I felt  bored. So -ed endings describe the feeling  
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つまり、そのレッスンが私が退屈だと感じた原因でした 。 So -ed 語尾はその感情を説明し、
01:24
and -ing endings describe the reason you have that  feeling. And this works for other adjectives too,  
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-ing 語尾はその感情を抱く理由を説明します 。 これは他の形容詞にも当てはまります。
01:31
so, if the lesson is interesting, I  feel interested. If something is tiring,  
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そのため、レッスンが面白かったら、 興味があると感じます。 何かが疲れているなら、
01:37
I'm tired. If something is relaxing, I'm relaxed.  If something is surprising, I'm surprised. If  
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私は疲れています。 何かがリラックスしていれば、私もリラックスしています。 何か驚くべきことがあれば、私も驚きます。
01:43
something is exciting, I'm excited. So,  tell us how these videos make you feel.  
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何かがエキサイティングであれば、私も興奮します。 それでは、 これらの動画を見てどう感じたか教えてください。
01:50
Let's learn 'available'. It's an adjective, so, we  usually use it with a form of the verb 'to be'. For  
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「利用可能」を学びましょう。 これは形容詞なので、 通常は動詞「to be」の形と一緒に使用します。 物事の場合
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things, it's simple - it means that you can get  something or you can buy it. So, the best fruit  
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、それは単純です。何かを入手できる、または購入できることを意味します 。 したがって、最高の果物は
02:03
is available in summer - that's when you can  get it. We've got a car park that's available  
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夏に入手可能です。その時期に 手に入れることができます。 どなたでもご利用いただける駐車場をご用意しております
02:08
for everyone to use. I'm sorry the next video  game isn't available yet - you'll have to wait.  
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。 申し訳ありませんが、次のビデオ ゲームはまだ利用できません。しばらくお待ちください。
02:16
When we use it with 'people', the idea is similar,  and it means that someone can do something and  
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「人」についてもこの言葉を使用する場合、考え方は同様で、 誰かが何かを行うことができ、
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there's nothing stopping them. I'm afraid there's  no-one available to help - we're all busy.  
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彼らを止めるものは何もないことを意味します。 申し訳ありませんが 、私たちは皆忙しいので、手伝ってくれる人は誰もいません。
02:26
I think we need a meeting. When are  you available? When can you do it?  
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会議が必要だと思います。 いつなら 空いていますか? いつできますか?
02:30
Their best player isn't available for the  match - she hurt her leg and she can't play.  
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彼らの最高の選手は 試合に出場できません。彼女は足を痛めてプレーできません。
02:35
'Available' means that something can be bought  or used, or that someone can help you. Sure,  
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「利用可能」とは、何かを購入 または使用できること、または誰かが助けてくれることを意味します。 もちろん、
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there are other videos available, but we'll always  be available to help you with your English.  
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他にも利用できる動画はありますが、いつでも 英語のお手伝いをさせていただきます。   時間について話す
02:46
We're going to talk about the difference between  'last', 'for the last' and 'in the last' when  
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ときの「最後」、「最後に」、「最後に」の違いについて説明します
02:51
talking about time. I went to the doctors twice  last week / last month / last year. 'Last week',  
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。 私は先週 / 先月 / 去年 2 回医者に行きました 。 ここでの「先週」、
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'last month' and 'last year' here are talking  about the week, month and year before this one.  
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「先月」、「昨年」は、 これより前の週、月、年について話しています。
03:04
There is no connection to now - it is before now.  And what do we say when we want to talk about the  
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今とは関係がありません、それは今より前のことです。  この日の前日 について話したいときは何と言えばよいでしょうか
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day before this one? We just say 'yesterday',  right? And we say yesterday morning, yesterday  
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? 「昨日」と言っているだけです よね? そして、昨日の朝、昨日の
03:15
afternoon, yesterday evening, but last night. I've  had the flu for the last week, so I've come to  
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午後、昨日の夕方、しかし昨夜と言います。 ここ 1 週間インフルエンザにかかっていたため、
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work only once in the last week. In both cases, we  are talking about the period of time from a week  
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先週は 1 回しか仕事に来ていません。 どちらの場合も、 1 週間前から現在までの期間について話しています
03:28
ago until now. With 'for the last week', I've had  the flu every day - it's continuous over a week.  
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。 「ここ 1 週間」では、毎日インフルエンザにかかっています。1 週間以上続いています。
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With 'in the last week', I have come to work only once  within that time. Can you think of something you  
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「先週」とは、その期間内に 1 回だけ出勤したことを意味します 。 先週行ったことを思い出せますか。
03:40
did last week, and what's one thing you've done in the last week and something else you've done for the last week?
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先週行ったこと 1 つと 、この 1 週間に行ったその他のことは何ですか?
03:46
Hello, I'm Sam, and we are  going to look at the difference between 'good'  
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こんにちは、私はサムです。 「良い」
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and 'well' together. I make very good pizza.  What is 'good' describing? It's describing  
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と「まあまあ」の違いを一緒に見ていきます。 とてもおいしいピザを作ります。 「良い」とは何を表しているのでしょうか? これは
03:59
'pizza' - which is a noun, which makes good an  adjective. And where does it go in the sentence?  
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「ピザ」を説明しています。これは名詞ですが、形容詞になります 。 そして、それは文のどこに入るでしょうか?
04:08
It goes before the noun. I make pizza very well.  What is 'well' describing here? It is describing  
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名詞の前に置きます。 私はピザをとても上手に作ります。 ここでの「よく」とは何を表しているのでしょうか? これは
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'make', and 'make' is a verb. So, 'well' is  an adverb. And where does it go in a sentence?  
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「make」について説明しており、「make」は動詞です。 したがって、「まあ」は 副詞です。 そして、それは文のどこに入るでしょうか?
04:23
It goes after the verb. Careful, because 'well'  can also be an adjective, but only to talk about  
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動詞の後に続きます。 「よく」は 形容詞にもなりえますが、それは健康か不健康かについて話す場合にのみ使用されるため、注意してください。
04:31
feeling healthy or unhealthy. I wasn't feeling  very well yesterday, but I'm fine today. So,  
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昨日はあまり気分が良くありませんでしたが、今日は元気です。 したがって、
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keep watching these videos so your English will  be good, and you will be able to speak it well.  
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これらの動画を視聴し続けることで、英語が 上達し、上手に話せるようになります。   過去の能力について
04:44
When do we use 'could' and 'was able to' to talk  about past abilities? If it's a positive sentence,  
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話すときに「できる」と「できた」を使用するのはどのような場合ですか ? 肯定的な文の場合は、「できる」を
04:52
ask yourself if it's a general ability which uses  'could' or a specific achievement which usually  
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使用する一般的な能力なのか、 通常「できた」を使用する特定の成果なのかを自問してください
04:59
uses 'was able to'. I could run really fast when  I was younger. I was able to win a medal. But,  
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。 若い頃は本当に速く走ることができました 。 メダルを獲得することができました。 ただし、感覚や思考プロセスに関連する動詞を
05:07
we do use 'could' for a specific event if we use  verbs related to senses or thought processes. I  
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使用する場合は、特定の出来事に対して「could」を使用します 。
05:15
could feel the wind in my face. I could remember  my coach's advice. If the sentence is negative,  
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顔に風が当たるのを感じました。 コーチのアドバイスを思い出すことができました 。 文が否定的な場合は、
05:21
it's much easier. We can use either. I couldn't  do much at school the next day. I wasn't able  
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はるかに簡単です。 どちらでも使えます。 次の日は学校であまりできませんでした。
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to concentrate at all. Negative or positive? Specific or general? Are there any senses or  
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まったく集中できませんでした。 ネガティブかポジティブか? 具体的ですか、それとも一般的ですか? 感覚や思考プロセスはありますか
05:35
thought processes? What could you do when you were  younger? What were you able to achieve? What could  
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? 若い頃は何ができましたか ? 何を達成できましたか?
05:41
you see or hear while you were doing it? What's  an 'issue'? Let's look at some of the main uses of  
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作業中に何が見えたり聞こえたりしましたか? 「問題」とは何ですか? この単語の主な用法をいくつか見てみましょう
05:48
this word. 'An issue' can be an important topic that  people are talking about. The environment is an  
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。 「問題」は人々が話題にする重要なトピックである可能性があります 。 環境は
05:56
important issue. The energy crisis is a big issue  for many people. 'An issue' can also be a problem.  
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重要な問題です。 エネルギー危機は 多くの人々にとって大きな問題です。 「問題」は問題であることもあります。
06:05
If you find any issues with our videos, please  let us know. As a verb, we can use 'to issue'.  
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365560
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動画に問題が見つかった場合は、お知らせください 。 動詞として「発行する」を使用できます。
06:14
This describes something being ready or  available, often for official purposes.  
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これは、 多くの場合、公式の目的で、何かが準備ができているか、利用可能であることを表します。
06:20
I'm waiting for reception to issue my work pass.  My new driving license has finally been issued.  
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受付で就労パスが発行されるのを待っています。 新しい運転免許証がついに発行されました。
06:29
We can call a newspaper or magazine an  issue if it belongs to a certain title.  
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新聞や雑誌が 特定のタイトルに属している場合、その号を「号」と呼ぶことができます。
06:36
This is today's issue. Get today's issue  now. Hi, I'm Roy and today I'm going to  
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396400
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これが今日の問題です。 今すぐ今日の問題を入手してください 。 こんにちは、私はロイです。今日は、
06:44
tell you all about making comparatives using  the words 'as' and 'as'. Look at this sentence:  
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「as」と「as」という単語を使用した比較の作成について説明します。 この文を見てください:
06:51
James is as tall as me. That means James and I are  the same height. We use 'as' with an adjective and  
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411820
8580
ジェームズは私と同じくらい背が高いです。 つまり、ジェームズと私は 同じ身長です。 形容詞と一緒に「as」を使用し、
07:00
another 'as' to say that something is the same  or equal. You can also use the words 'much' or  
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何かが同じか等しいことを示すために別の「as」を使用します 。 2 つの単語の間に「much」または「many」という単語を使用することもできます
07:07
'many' between the two as's. I have as many video  games as James. If you want to say that something  
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。 私はジェームズと同じくらい多くのビデオ ゲームを持っています 。 何かが
07:14
is not the same or not equal, you can use the word  'not'. We put the word 'not' in front of the first  
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8520
同じではない、または等しくないと言いたい場合は、「not」という単語を使用できます 。 最初の「as」の前に「not」という単語を置きます
07:23
'as'. The film is not as good as the book. This  means I think the book is better than the film.  
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443020
7260
。 映画は本ほど良くありません。 これは、 本の方が映画よりも優れていると思うことを意味します。
07:31
Anyway, I've got to go but I hope you're as  happy as I am. Bye. Hello, everyone. Sam here,  
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451000
7740
とにかく、私は行かなければなりませんが、あなたが私と同じように幸せであることを願っています 。 さよなら。 こんにちは、みんな。 サム、
07:38
and in this lesson we're going to look at  the difference between 'also', 'as well' and  
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458740
5400
このレッスンでは、 「また」、「同様に」、
07:44
'too'. Their meanings are similar - we are adding  something, but we use them slightly differently  
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「あまり」の違いを見ていきます。 それらの意味は似ています。何かを追加しています が、文中での使用方法は少し異なります
07:50
in a sentence. We use 'also' with the verb in the  middle of the sentence. He's really good at tennis  
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470080
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。 文の途中で動詞と一緒に「また」を使用します 。 彼はテニスがとても上手です
07:56
but he also plays football really well. Or, you  can use it at the beginning of the sentence to  
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476800
6600
が、サッカーもとても上手です。 または、 文の最初にこれを使用して
08:03
add emphasis: he's really good at tennis. Also,  he plays football really well. 'As well' and 'too'  
69
483400
7800
、「彼はテニスがとても上手です」という点を強調することもできます。 また、 彼はサッカーがとても上手です。 「同様に」と「あまりにも」は
08:11
go at the end of the sentence: He's really good  at tennis and he plays football really well too.  
70
491200
5940
文の最後にあります。彼はテニスがとても上手で 、サッカーもとても上手です。
08:17
He's really good at tennis and he plays football  really well as well. The only slight difference is  
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497140
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彼はテニスがとても上手で、サッカーも とても上手です。 唯一のわずかな違いは、
08:22
that 'as well' is less common in American English  and more common in British English than 'too'. So,  
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7080
「同様に」はアメリカ英語ではあまり一般的ではなく 、イギリス英語では「トゥー」よりも一般的であることです。 それで、
08:29
what about you? Are you only learning English or  are you studying other languages as well? Hi guys,  
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6360
あなたはどうですか? 英語だけを勉強していますか、 それとも他の言語も勉強していますか? こんにちは。BBC
08:36
this is Kee from BBC Learning English. Today, I'm  going to tell you how to use 'for' and 'since'.  
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5700
Learning English の Kee です。 今日は、「 for」と「since」の使い方を説明します。
08:41
We use 'for' to describe how long an activity  or a situation lasts, for example I can say:  
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私たちはアクティビティや状況がどのくらい続くかを表すために「for」を使用します。 たとえば、次のように言うことができます。
08:48
I go running every day for 10 minutes - that's not  true though. On the other hand, 'since' is used  
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私は毎日 10 分間ランニングをしていますが、これは 真実ではありません。 一方、「以来」は、
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to describe when an activity or a situation began,  for example, I can say: I have been recording this  
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活動や状況がいつ始まったかを説明するために使用されます。 たとえば、次のように言えます。「私は 10 時からこのビデオを録画しています
09:03
video since 10 o'clock. So, remember 'for' is used  to describe how long an activity or a situation  
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。」 したがって、「for」は アクティビティや状況がどのくらい続くかを説明するために使用され
09:11
lasts, whereas 'since' is used to describe when an  activity or situation began. It's easy, isn't it?
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、「since」は アクティビティや状況がいつ始まったかを説明するために使用されることに注意してください。 簡単ですね。
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