BOX SET: English In A Minute 14 – TEN English lessons in 10 minutes!

49,286 views ・ 2024-08-25

BBC Learning English


아래 영문자막을 더블클릭하시면 영상이 재생됩니다. 번역된 자막은 기계 번역됩니다.

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'continually'. Both of these words are adverbs,  and they can be confusing. They look similar,  
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'계속해서'. 이 두 단어는 모두 부사 이므로 혼동될 수 있습니다. 비슷해 보이지만
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but they have different meanings. 'Continuously'  means that something doesn't stop or end.  
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다른 의미를 갖고 있습니다. '지속적으로'는 무언가가 멈추지 않거나 끝나지 않는다는 의미입니다.
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He spoke continuously for 15 minutes. That  means he spoke for 15 minutes without stopping.  
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그는 15분 동안 계속해서 말했다. 즉, 그는 15분 동안 멈추지 않고 연설했다는 뜻입니다.
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'Continually' is a repeated action  that happens over a period of time,  
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'지속적으로'는 일정 기간에 걸쳐 발생하는 반복적인 동작이므로
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so, something starts and stops over some  time. I continually tell my dog I love her.  
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일정 시간에 걸쳐 무언가가 시작되고 중지됩니다 . 나는 계속해서 내 개에게 사랑한다고 말합니다.
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That means it's a repeated event - I say  it many times. Well, that's all for today,  
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이는 반복되는 사건이라는 뜻입니다. 저는 여러 번 말했습니다. 자, 오늘은 여기까지입니다.
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but we here at BBC Learning English continually  make new videos, so keep watching. Bye.
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하지만 우리 BBC Learning English에서는 계속해서 새로운 동영상을 만들고 있으니 계속 시청해 주세요. 안녕.
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Hi, I'm Sam from BBC Learning English, and this  is me in class. So, adverbs of frequency...
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안녕하세요. 저는 BBC Learning English의 Sam이고 저는 수업 중인 저입니다. 그럼, 빈도 부사...
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How am I feeling? 'Bored' or 'boring'? I was  feeling bored because the lesson was boring.  
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내 기분은 어떤가요? '지루하다' 아니면 '지루하다'? 수업이 지루해서 지루함을 느꼈어요.
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So, the lesson was the reason I felt  bored. So -ed endings describe the feeling  
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그래서 지루함을 느낀 이유는 바로 그 수업 때문이었습니다 . So -ed 어미는 느낌을 설명
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and -ing endings describe the reason you have that  feeling. And this works for other adjectives too,  
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하고 -ing 어미는 그 느낌이 있는 이유를 설명합니다 . 그리고 이것은 다른 형용사에도 적용되므로,
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so, if the lesson is interesting, I  feel interested. If something is tiring,  
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수업이 흥미로우면 흥미를 느낍니다. 뭔가 피곤하면
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I'm tired. If something is relaxing, I'm relaxed.  If something is surprising, I'm surprised. If  
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피곤해요. 뭔가 편안해지면 나도 편안해진다. 뭔가 놀라운 일이 있으면 나는 놀란다.
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something is exciting, I'm excited. So,  tell us how these videos make you feel.  
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흥미로운 일이 있으면 신이 납니다. 그럼 이 동영상을 보고 어떤 느낌을 받았는지 알려주세요.
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Let's learn 'available'. It's an adjective, so, we  usually use it with a form of the verb 'to be'. For  
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'사용 가능'에 대해 알아봅시다. 형용사이므로 일반적으로 'to be'라는 동사 형태와 함께 사용됩니다.
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things, it's simple - it means that you can get  something or you can buy it. So, the best fruit  
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간단히 말하면, 무언가를 얻을 수 있거나 구매할 수 있다는 의미입니다. 따라서 최고의 과일은
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is available in summer - that's when you can  get it. We've got a car park that's available  
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여름에 구할 수 있습니다. 바로 이때 얻을 수 있습니다. 누구나 사용할 수 있는 주차장이 있습니다
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for everyone to use. I'm sorry the next video  game isn't available yet - you'll have to wait.  
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. 죄송합니다. 다음 비디오 게임은 아직 출시되지 않았습니다. 기다려야 합니다.
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When we use it with 'people', the idea is similar,  and it means that someone can do something and  
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'사람'과 함께 사용하면 개념이 비슷하며, 누군가가 뭔가를 할 수 있고
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there's nothing stopping them. I'm afraid there's  no-one available to help - we're all busy.  
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그들을 막을 수 없다는 뜻입니다. 유감스럽게도 도움을 드릴 수 있는 사람이 없습니다. 우리는 모두 바쁘기 때문입니다.
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I think we need a meeting. When are  you available? When can you do it?  
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내 생각엔 회의가 필요할 것 같아. 언제 시간이 되시나요 ? 언제 할 수 있나요?
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Their best player isn't available for the  match - she hurt her leg and she can't play.  
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최고의 선수가 경기에 출전할 수 없습니다. 그녀는 다리를 다쳐 경기를 할 수 없습니다.
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'Available' means that something can be bought  or used, or that someone can help you. Sure,  
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'사용 가능'은 무언가를 구입하거나 사용할 수 있거나 누군가가 귀하를 도울 수 있다는 것을 의미합니다. 물론입니다.
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there are other videos available, but we'll always  be available to help you with your English.  
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다른 동영상도 있지만 언제든지 영어로 도움을 드릴 수 있습니다.   시간에 대해 이야기할
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We're going to talk about the difference between  'last', 'for the last' and 'in the last' when  
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때 '마지막', '마지막', '마지막'의 차이점에 대해 이야기하겠습니다
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talking about time. I went to the doctors twice  last week / last month / last year. 'Last week',  
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. 지난주/지난달/작년에 두 번 병원에 갔습니다. 여기서 '지난 주',
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'last month' and 'last year' here are talking  about the week, month and year before this one.  
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'지난 달', '작년'은 이번 주 이전의 주, 달, 연도를 의미합니다.
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There is no connection to now - it is before now.  And what do we say when we want to talk about the  
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지금과는 아무런 관련이 없습니다. 지금까지는 그렇습니다. 그리고 이번 일 전날에 대해 이야기하고 싶을 때는 무엇을 말하나요
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day before this one? We just say 'yesterday',  right? And we say yesterday morning, yesterday  
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? 그냥 '어제'라고 말하죠, 그렇죠? 그리고 어제 아침, 어제
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afternoon, yesterday evening, but last night. I've  had the flu for the last week, so I've come to  
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오후, 어제 저녁, 어젯밤이라고 말합니다. 지난 주에 독감에 걸려서
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work only once in the last week. In both cases, we  are talking about the period of time from a week  
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지난 주에 딱 한 번만 출근했어요. 두 경우 모두 일주일 전부터 지금까지의 기간에 대해 이야기하고 있습니다
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ago until now. With 'for the last week', I've had  the flu every day - it's continuous over a week.  
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. '지난 주'를 사용하면 매일 독감에 걸렸고 일주일 이상 지속되었습니다.
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With 'in the last week', I have come to work only once  within that time. Can you think of something you  
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'지난 주에'라고 하면 그 기간에 딱 한 번만 출근했어요 . 지난 주에 한 일이 무엇인지 생각해 볼 수 있나요? 지난 주
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did last week, and what's one thing you've done in the last week and something else you've done for the last week?
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에 한 일 한 가지 와 지난 주에 한 다른 일이 무엇인가요?
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Hello, I'm Sam, and we are  going to look at the difference between 'good'  
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안녕하세요, 저는 샘입니다. '좋음'
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and 'well' together. I make very good pizza.  What is 'good' describing? It's describing  
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과 '잘'의 차이점을 함께 살펴보겠습니다. 나는 피자를 아주 잘 만든다. '좋다'는 무엇을 표현하는가? 이는
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'pizza' - which is a noun, which makes good an  adjective. And where does it go in the sentence?  
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명사이며 형용사가 되는 '피자'를 설명하는 것입니다 . 그리고 문장에서 어디로 들어가나요?
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It goes before the noun. I make pizza very well.  What is 'well' describing here? It is describing  
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명사 앞에 옵니다. 나는 피자를 아주 잘 만든다. 여기서 '잘'이란 무엇을 설명하는 것일까요?
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'make', and 'make' is a verb. So, 'well' is  an adverb. And where does it go in a sentence?  
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'make'를 기술하고 있으며, 'make'는 동사입니다. 따라서 '잘'은 부사입니다. 그리고 문장에서 어디로 들어가나요?
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It goes after the verb. Careful, because 'well'  can also be an adjective, but only to talk about  
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동사 뒤에 옵니다. 조심하세요. 'well'은 형용사일 수도 있지만
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feeling healthy or unhealthy. I wasn't feeling  very well yesterday, but I'm fine today. So,  
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건강한 느낌이나 건강하지 못한 느낌에 대해서만 이야기할 뿐입니다. 어제는 몸이 별로 안 좋았는데 오늘은 괜찮아요. 그러니
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keep watching these videos so your English will  be good, and you will be able to speak it well.  
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이 영상을 계속 시청하시면 영어가 능숙해지고, 잘 말할 수 있게 될 것입니다.   과거의 능력에 대해
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When do we use 'could' and 'was able to' to talk  about past abilities? If it's a positive sentence,  
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말할 때 '할 수 있었다'와 '할 수 있었다'는 언제 사용하나요 ? 긍정적인 문장이라면 '할 수 있다'를
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ask yourself if it's a general ability which uses  'could' or a specific achievement which usually  
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사용하는 일반적인 능력인지 아니면 '할 수 있었다'를 사용하는 특정 성취인지 스스로에게 물어보세요
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uses 'was able to'. I could run really fast when  I was younger. I was able to win a medal. But,  
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. 나는 어렸을 때 정말 빨리 달릴 수 있었습니다 . 메달을 딸 수 있었습니다. 하지만 감각이나 사고 과정과 관련된 동사를
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we do use 'could' for a specific event if we use  verbs related to senses or thought processes. I  
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사용하는 경우에는 특정 사건에 'could'를 사용합니다 . 나는
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could feel the wind in my face. I could remember  my coach's advice. If the sentence is negative,  
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얼굴에 바람이 닿는 것을 느낄 수 있었습니다. 코치님의 조언이 기억났습니다. 문장이 부정이면
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it's much easier. We can use either. I couldn't  do much at school the next day. I wasn't able  
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훨씬 쉽습니다. 둘 중 하나를 사용할 수 있습니다. 다음 날 학교에서 많은 일을 할 수 없었습니다.
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to concentrate at all. Negative or positive? Specific or general? Are there any senses or  
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전혀 집중할 수 없었습니다. 부정적인가요, 긍정적인가요? 특정 또는 일반? 감각이나
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thought processes? What could you do when you were  younger? What were you able to achieve? What could  
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사고 과정이 있나요? 어렸을 때 무엇을 할 수 있었나요 ? 당신은 무엇을 성취할 수 있었나요? 그 일을
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you see or hear while you were doing it? What's  an 'issue'? Let's look at some of the main uses of  
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하는 동안 무엇을 보거나 들을 수 있었나요? '문제'란 무엇인가요? 이 단어의 주요 용도 중 일부를 살펴보겠습니다
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this word. 'An issue' can be an important topic that  people are talking about. The environment is an  
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. '문제'는 사람들이 이야기하는 중요한 주제일 수 있습니다 . 환경은
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important issue. The energy crisis is a big issue  for many people. 'An issue' can also be a problem.  
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중요한 문제입니다. 에너지 위기는 많은 사람들에게 큰 문제입니다. '문제'도 문제가 될 수 있습니다.
06:05
If you find any issues with our videos, please  let us know. As a verb, we can use 'to issue'.  
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동영상에서 문제를 발견하면 알려 주시기 바랍니다. 동사로는 'to issue'를 사용할 수 있습니다.
06:14
This describes something being ready or  available, often for official purposes.  
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374200
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이는 종종 공식적인 목적으로 어떤 것이 준비되었거나 사용 가능함을 나타냅니다.
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I'm waiting for reception to issue my work pass.  My new driving license has finally been issued.  
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380680
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취업비자 발급을 위해 리셉션을 기다리고 있습니다. 드디어 새 운전면허증이 발급되었습니다.   특정 제목에 속하는
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We can call a newspaper or magazine an  issue if it belongs to a certain title.  
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신문이나 잡지를 문제라고 부를 수 있습니다 .
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This is today's issue. Get today's issue  now. Hi, I'm Roy and today I'm going to  
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396400
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이것이 오늘의 문제입니다. 지금 바로 오늘의 문제를 받아보세요 . 안녕하세요, 저는 Roy입니다. 오늘은
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tell you all about making comparatives using  the words 'as' and 'as'. Look at this sentence:  
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'as'와 'as'라는 단어를 사용하여 비교급을 만드는 방법에 대해 모두 알려 드리겠습니다. 이 문장을 보세요:
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James is as tall as me. That means James and I are  the same height. We use 'as' with an adjective and  
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James는 나만큼 키가 큽니다. 즉 제임스와 나는 키가 같다는 뜻입니다. 'as'는 형용사와 함께 사용하고
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another 'as' to say that something is the same  or equal. You can also use the words 'much' or  
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다른 'as'는 무언가가 동일하거나 같다는 것을 나타냅니다 .
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'many' between the two as's. I have as many video  games as James. If you want to say that something  
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두 as's 사이에 'much' 또는   'many'라는 단어를 사용할 수도 있습니다. 나는 제임스만큼 많은 비디오 게임을 가지고 있습니다 . 어떤 것이
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is not the same or not equal, you can use the word  'not'. We put the word 'not' in front of the first  
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동일하지 않거나 동일하지 않다고 말하고 싶다면 'not'이라는 단어를 사용할 수 있습니다. 첫 번째 'as' 앞에 'not'이라는 단어를 넣습니다
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'as'. The film is not as good as the book. This  means I think the book is better than the film.  
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443020
7260
. 영화는 책만큼 좋지 않습니다. 이는 책이 영화보다 낫다고 생각한다는 의미입니다.
07:31
Anyway, I've got to go but I hope you're as  happy as I am. Bye. Hello, everyone. Sam here,  
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451000
7740
어쨌든 난 가야 하는데 너도 나만큼 행복했으면 좋겠어. 안녕. 여러분, 안녕하세요. 샘님,
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and in this lesson we're going to look at  the difference between 'also', 'as well' and  
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458740
5400
이번 강의에서는 '또한', '또한' 및
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'too'. Their meanings are similar - we are adding  something, but we use them slightly differently  
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464140
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'너무'의 차이점을 살펴보겠습니다. 의미는 비슷합니다. 무언가를 추가하고 있지만 문장에서는 약간 다르게 사용합니다
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in a sentence. We use 'also' with the verb in the  middle of the sentence. He's really good at tennis  
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470080
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. 문장 중간에 동사와 함께 ' also'를 사용합니다 . 그는 테니스를 정말 잘
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but he also plays football really well. Or, you  can use it at the beginning of the sentence to  
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476800
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하지만 축구도 정말 잘해요. 또는 강조를 추가하기 위해 문장 시작 부분에 이 단어를 사용할 수 있습니다
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add emphasis: he's really good at tennis. Also,  he plays football really well. 'As well' and 'too'  
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. 그는 테니스를 정말 잘합니다. 그리고 그는 축구를 정말 잘해요. 'As also'와 'too'는
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go at the end of the sentence: He's really good  at tennis and he plays football really well too.  
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문장 끝에 옵니다. 그는 테니스를 정말 잘하고 축구도 정말 잘합니다.
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He's really good at tennis and he plays football  really well as well. The only slight difference is  
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그는 테니스를 정말 잘하고 축구도 정말 잘해요. 유일한 약간의 차이점은
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that 'as well' is less common in American English  and more common in British English than 'too'. So,  
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7080
'as also'가 미국 영어에서는 덜 일반적이고 영국 영어에서는 'too'보다 더 흔하다는 점입니다. 그렇다면
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what about you? Are you only learning English or  are you studying other languages as well? Hi guys,  
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509860
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당신은 어떻습니까? 영어만 배우고 있나요, 아니면 다른 언어도 공부하고 있나요? 안녕하세요 여러분,
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this is Kee from BBC Learning English. Today, I'm  going to tell you how to use 'for' and 'since'.  
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516220
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BBC Learning English의 Kee입니다. 오늘은 'for'와 'since'의 사용법을 알려드리겠습니다.
08:41
We use 'for' to describe how long an activity  or a situation lasts, for example I can say:  
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521920
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활동이나 상황이 얼마나 오래 지속되는지 설명할 때 'for'를 사용합니다. 예를 들어 다음과 같이 말할 수 있습니다.
08:48
I go running every day for 10 minutes - that's not  true though. On the other hand, 'since' is used  
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528460
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매일 10분 동안 달리고 있습니다. 하지만 이는 사실이 아닙니다. 반면에 '부터'는
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to describe when an activity or a situation began,  for example, I can say: I have been recording this  
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536440
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활동이나 상황이 언제 시작되었는지 설명하는 데 사용됩니다. 예를 들어 나는 이
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video since 10 o'clock. So, remember 'for' is used  to describe how long an activity or a situation  
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동영상을 10시부터 녹화하고 있다고 말할 수 있습니다. 따라서 'for'는 활동이나 상황이 얼마나 오랫동안
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lasts, whereas 'since' is used to describe when an  activity or situation began. It's easy, isn't it?
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551860
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지속되는지 설명하는 데 사용되는 반면 '부터'는 활동이나 상황이 시작된 시기를 설명하는 데 사용된다는 점을 기억하세요. 쉽죠?
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