BOX SET: English In A Minute 14 – TEN English lessons in 10 minutes!

'continually'. Both of these words are adverbs,  and they can be confusing. They look similar,  

'continuellement'. Ces deux mots sont des adverbes et peuvent prêter à confusion. Ils se ressemblent,

but they have different meanings. 'Continuously'  means that something doesn't stop or end.  

mais ils ont des significations différentes. "En continu" signifie que quelque chose ne s'arrête ni ne se termine.

He spoke continuously for 15 minutes. That  means he spoke for 15 minutes without stopping.  

Il a parlé sans interruption pendant 15 minutes. Cela signifie qu'il a parlé pendant 15 minutes sans s'arrêter.

'Continually' is a repeated action  that happens over a period of time,  

"Continuellement" est une action répétée qui se produit sur une période de temps ;

so, something starts and stops over some  time. I continually tell my dog I love her.  

donc, quelque chose commence et s'arrête sur un certain temps. Je dis continuellement à mon chien que je l'aime.

That means it's a repeated event - I say  it many times. Well, that's all for today,  

Cela signifie que c'est un événement répété - je le dis plusieurs fois. Eh bien, c'est tout pour aujourd'hui,

but we here at BBC Learning English continually  make new videos, so keep watching. Bye.

mais chez BBC Learning English, nous créons continuellement de nouvelles vidéos, alors continuez à regarder. Au revoir.

Hi, I'm Sam from BBC Learning English, and this  is me in class. So, adverbs of frequency...

Bonjour, je m'appelle Sam de BBC Learning English, et voici moi en classe. Alors, les adverbes de fréquence...

How am I feeling? 'Bored' or 'boring'? I was  feeling bored because the lesson was boring.  

Comment je me sens ? « Ennuyé » ou « ennuyeux » ? Je m'ennuyais parce que la leçon était ennuyeuse.   C'est

So, the lesson was the reason I felt  bored. So -ed endings describe the feeling  

donc à cause de la leçon que je m'ennuyais. Ainsi, les terminaisons -ed décrivent le sentiment

and -ing endings describe the reason you have that  feeling. And this works for other adjectives too,  

et les terminaisons -ing décrivent la raison pour laquelle vous ressentez ce sentiment. Et cela fonctionne aussi pour d'autres adjectifs,

so, if the lesson is interesting, I  feel interested. If something is tiring,  

donc, si la leçon est intéressante, je me sens intéressé. Si quelque chose est fatigant,

I'm tired. If something is relaxing, I'm relaxed.  If something is surprising, I'm surprised. If  

je suis fatigué. Si quelque chose me détend, je suis détendu. Si quelque chose est surprenant, je suis surpris. Si

something is exciting, I'm excited. So,  tell us how these videos make you feel.  

quelque chose est passionnant, je suis excité. Alors, dites-nous ce que ces vidéos vous font ressentir.

Let's learn 'available'. It's an adjective, so, we  usually use it with a form of the verb 'to be'. For  

Apprenons « disponible ». C'est un adjectif, nous l'utilisons donc généralement avec une forme du verbe « être ». Pour

things, it's simple - it means that you can get  something or you can buy it. So, the best fruit  

les choses, c'est simple : cela signifie que vous pouvez obtenir quelque chose ou l'acheter. Ainsi, les meilleurs fruits

is available in summer - that's when you can  get it. We've got a car park that's available  

sont disponibles en été : c'est à ce moment-là que vous pouvez les obtenir. Nous disposons d'un parking accessible

for everyone to use. I'm sorry the next video  game isn't available yet - you'll have to wait.  

à tous. Je suis désolé que le prochain jeu vidéo ne soit pas encore disponible. Vous devrez attendre.

When we use it with 'people', the idea is similar,  and it means that someone can do something and  

Lorsque nous l'utilisons avec « personnes », l'idée est similaire : et cela signifie que quelqu'un peut faire quelque chose et

there's nothing stopping them. I'm afraid there's  no-one available to help - we're all busy.  

rien ne l'arrête. Je crains que personne ne soit disponible pour vous aider : nous sommes tous occupés.

I think we need a meeting. When are  you available? When can you do it?  

Je pense que nous avons besoin d'une réunion. Quand êtes- vous disponible ? Quand peux-tu le faire ?

Their best player isn't available for the  match - she hurt her leg and she can't play.  

Leur meilleure joueuse n'est pas disponible pour le match : elle s'est blessée à la jambe et elle ne peut pas jouer.

'Available' means that something can be bought  or used, or that someone can help you. Sure,  

"Disponible" signifie que quelque chose peut être acheté ou utilisé, ou que quelqu'un peut vous aider. Bien sûr,

there are other videos available, but we'll always  be available to help you with your English.  

d'autres vidéos sont disponibles, mais nous serons toujours disponibles pour vous aider avec votre anglais.

We're going to talk about the difference between  'last', 'for the last' and 'in the last' when  

Nous allons parler de la différence entre "dernier", "pour le dernier" et "dans le dernier" lorsque   nous

talking about time. I went to the doctors twice  last week / last month / last year. 'Last week',  

parlons du temps. Je suis allé chez le médecin deux fois la semaine dernière/le mois dernier/l'année dernière. "La semaine dernière",

'last month' and 'last year' here are talking  about the week, month and year before this one.  

"le mois dernier" et "l'année dernière" font ici référence à la semaine, au mois et à l'année précédant celui-ci.

There is no connection to now - it is before now.  And what do we say when we want to talk about the  

Il n’y a aucun lien avec maintenant – c’est avant maintenant. Et que dit-on quand on veut parler de la

day before this one? We just say 'yesterday',  right? And we say yesterday morning, yesterday  

veille ? Nous disons simplement "hier", n'est-ce pas ? Et nous disons hier matin, hier

afternoon, yesterday evening, but last night. I've  had the flu for the last week, so I've come to  

après-midi, hier soir, mais hier soir. J'ai eu la grippe la semaine dernière, donc je ne suis venu

work only once in the last week. In both cases, we  are talking about the period of time from a week  

travailler qu'une seule fois au cours de la semaine dernière. Dans les deux cas, nous parlons de la période allant d'il y a une semaine

ago until now. With 'for the last week', I've had  the flu every day - it's continuous over a week.  

à maintenant. Avec "au cours de la semaine dernière", j'ai eu la grippe tous les jours - c'est continu pendant une semaine.

With 'in the last week', I have come to work only once  within that time. Can you think of something you  

Avec "au cours de la semaine dernière", je ne suis venu travailler qu'une seule fois au cours de cette période. Pouvez-vous penser à quelque chose que vous

did last week, and what's one thing you've done in the last week and something else you've done for the last week?

avez fait la semaine dernière, et quelle est une chose que vous avez faite la semaine dernière et une autre chose que vous avez faite la semaine dernière ?

Hello, I'm Sam, and we are  going to look at the difference between 'good'  

Bonjour, je m'appelle Sam et nous allons examiner ensemble la différence entre « bien »

and 'well' together. I make very good pizza.  What is 'good' describing? It's describing  

et « bien ». Je fais de très bonnes pizzas. Qu'est-ce que « bien » décrire ? Il décrit

'pizza' - which is a noun, which makes good an  adjective. And where does it go in the sentence?  

"pizza" - qui est un nom, qui constitue un adjectif. Et où va-t-il dans la phrase ?

It goes before the noun. I make pizza very well.  What is 'well' describing here? It is describing  

Cela va avant le nom. Je fais très bien des pizzas. Qu'est-ce que « bien » décrit ici ? Il décrit

'make', and 'make' is a verb. So, 'well' is  an adverb. And where does it go in a sentence?  

« faire », et « faire » est un verbe. Donc, « bien » est un adverbe. Et où ça va dans une phrase ?

It goes after the verb. Careful, because 'well'  can also be an adjective, but only to talk about  

Il va après le verbe. Attention, car « bien » peut aussi être un adjectif, mais uniquement pour parler de

feeling healthy or unhealthy. I wasn't feeling  very well yesterday, but I'm fine today. So,  

se sentir en bonne santé ou en mauvaise santé. Je ne me sentais pas très bien hier, mais je vais bien aujourd'hui. Alors

keep watching these videos so your English will  be good, and you will be able to speak it well.  

continuez à regarder ces vidéos pour que votre anglais soit bon et que vous puissiez bien le parler.

When do we use 'could' and 'was able to' to talk  about past abilities? If it's a positive sentence,  

Quand utilisons-nous "pourrait" et "était capable de" pour parler de capacités passées ? S'il s'agit d'une phrase positive,

ask yourself if it's a general ability which uses  'could' or a specific achievement which usually  

demandez-vous s'il s'agit d'une capacité générale qui utilise "pourrait" ou d'une réussite spécifique qui

uses 'was able to'. I could run really fast when  I was younger. I was able to win a medal. But,  

utilise généralement "était capable de". Je pouvais courir très vite quand j'étais plus jeune. J'ai pu remporter une médaille. Toutefois,

we do use 'could' for a specific event if we use  verbs related to senses or thought processes. I  

nous utilisons le terme "pourrait" pour un événement spécifique si nous utilisons des verbes liés aux sens ou aux processus de pensée. Je

could feel the wind in my face. I could remember  my coach's advice. If the sentence is negative,  

pouvais sentir le vent sur mon visage. Je me souvenais des conseils de mon entraîneur. Si la phrase est négative,

it's much easier. We can use either. I couldn't  do much at school the next day. I wasn't able  

c'est beaucoup plus simple. Nous pouvons utiliser l’un ou l’autre. Je ne pouvais pas faire grand-chose à l'école le lendemain. Je n'étais pas

to concentrate at all. Negative or positive? Specific or general? Are there any senses or  

du tout capable   de me concentrer. Négatif ou positif ? Spécifique ou général ? Existe-t-il des sens ou des

thought processes? What could you do when you were  younger? What were you able to achieve? What could  

processus de pensée ? Que pouviez-vous faire quand vous étiez plus jeune ? Qu’avez-vous pu réaliser ? Que pouviez-

you see or hear while you were doing it? What's  an 'issue'? Let's look at some of the main uses of  

vous voir ou entendre pendant que vous le faisiez ? Qu'est-ce qu'un "problème" ? Examinons quelques-unes des principales utilisations de

this word. 'An issue' can be an important topic that  people are talking about. The environment is an  

ce mot. "Un problème" peut être un sujet important dont les gens parlent. L'environnement est une

important issue. The energy crisis is a big issue  for many people. 'An issue' can also be a problem.  

question importante. La crise énergétique est un problème majeur pour de nombreuses personnes. « Un problème » peut aussi être un problème.

If you find any issues with our videos, please  let us know. As a verb, we can use 'to issue'.  

Si vous rencontrez des problèmes avec nos vidéos, veuillez nous en informer. Comme verbe, nous pouvons utiliser « émettre ».

This describes something being ready or  available, often for official purposes.  

Cela décrit quelque chose qui est prêt ou disponible, souvent à des fins officielles.

I'm waiting for reception to issue my work pass.  My new driving license has finally been issued.  

J'attends la réception pour délivrer mon laissez-passer de travail. Mon nouveau permis de conduire a enfin été délivré.

We can call a newspaper or magazine an  issue if it belongs to a certain title.  

Nous pouvons qualifier un journal ou un magazine de numéro s'il appartient à un certain titre.

This is today's issue. Get today's issue  now. Hi, I'm Roy and today I'm going to  

C'est le problème du jour. Obtenez le numéro du jour dès maintenant. Bonjour, je m'appelle Roy et aujourd'hui, je vais

tell you all about making comparatives using  the words 'as' and 'as'. Look at this sentence:  

vous expliquer comment faire des comparatifs en utilisant les mots « comme » et « comme ». Regardez cette phrase :

James is as tall as me. That means James and I are  the same height. We use 'as' with an adjective and  

James est aussi grand que moi. Cela signifie que James et moi avons la même taille. Nous utilisons « comme » avec un adjectif et

another 'as' to say that something is the same  or equal. You can also use the words 'much' or  

un autre « comme » pour dire que quelque chose est identique ou égal. Vous pouvez également utiliser les mots « beaucoup » ou

'many' between the two as's. I have as many video  games as James. If you want to say that something  

« beaucoup » entre les deux. J'ai autant de jeux vidéo que James. Si vous voulez dire que quelque chose

is not the same or not equal, you can use the word  'not'. We put the word 'not' in front of the first  

n'est pas identique ou n'est pas égal, vous pouvez utiliser le mot « pas ». Nous mettons le mot « non » devant le premier

'as'. The film is not as good as the book. This  means I think the book is better than the film.  

« comme ». Le film n'est pas aussi bon que le livre. Cela signifie que je pense que le livre est meilleur que le film.

Anyway, I've got to go but I hope you're as  happy as I am. Bye. Hello, everyone. Sam here,  

Quoi qu'il en soit, je dois y aller, mais j'espère que vous êtes aussi heureux que moi. Au revoir. Bonjour à tous. Sam ici,

and in this lesson we're going to look at  the difference between 'also', 'as well' and  

et dans cette leçon, nous allons examiner la différence entre "aussi", "aussi bien" et

'too'. Their meanings are similar - we are adding  something, but we use them slightly differently  

"aussi". Leurs significations sont similaires : nous ajoutons quelque chose, mais nous les utilisons légèrement différemment

in a sentence. We use 'also' with the verb in the  middle of the sentence. He's really good at tennis  

dans une phrase. Nous utilisons « aussi » avec le verbe au milieu de la phrase. Il est vraiment bon au tennis

but he also plays football really well. Or, you  can use it at the beginning of the sentence to  

mais il joue aussi très bien au football. Vous pouvez également l'utiliser au début de la phrase pour

add emphasis: he's really good at tennis. Also,  he plays football really well. 'As well' and 'too'  

ajouter de l'emphase : il est vraiment bon au tennis. De plus, il joue très bien au football. "Aussi" et "aussi"

go at the end of the sentence: He's really good  at tennis and he plays football really well too.  

vont à la fin de la phrase : il est vraiment bon au tennis et il joue très bien au football aussi.

He's really good at tennis and he plays football  really well as well. The only slight difference is  

Il est vraiment bon au tennis et il joue très bien au football aussi. La seule légère différence est

that 'as well' is less common in American English  and more common in British English than 'too'. So,  

que « aussi bien » est moins courant en anglais américain et plus courant en anglais britannique que « trop ». Alors   et

what about you? Are you only learning English or  are you studying other languages as well? Hi guys,  

vous ? Apprenez-vous uniquement l'anglais ou étudiez-vous également d'autres langues ? Salut les gars,

this is Kee from BBC Learning English. Today, I'm  going to tell you how to use 'for' and 'since'.  

voici Kee de BBC Learning English. Aujourd'hui, je vais vous expliquer comment utiliser « pour » et « depuis ».

We use 'for' to describe how long an activity  or a situation lasts, for example I can say:  

Nous utilisons « pour » pour décrire la durée d'une activité ou d'une situation. Par exemple, je peux dire :

I go running every day for 10 minutes - that's not  true though. On the other hand, 'since' is used  

Je vais courir tous les jours pendant 10 minutes - ce n'est cependant pas vrai. D'un autre côté, « depuis » est utilisé

to describe when an activity or a situation began,  for example, I can say: I have been recording this  

pour décrire le moment où une activité ou une situation a commencé, par exemple, je peux dire : j'enregistre cette

video since 10 o'clock. So, remember 'for' is used  to describe how long an activity or a situation  

vidéo depuis 10 heures. N'oubliez donc pas que « pour » est utilisé pour décrire la durée d'une activité ou d'une situation

lasts, whereas 'since' is used to describe when an  activity or situation began. It's easy, isn't it?

, tandis que « depuis » est utilisé pour décrire le moment où une activité ou une situation a commencé. C'est facile, n'est-ce pas ?