BOX SET: English In A Minute 14 – TEN English lessons in 10 minutes!

49,286 views ・ 2024-08-25

BBC Learning English


Fare doppio clic sui sottotitoli in inglese per riprodurre il video. I sottotitoli tradotti sono tradotti automaticamente.

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'continually'. Both of these words are adverbs,  and they can be confusing. They look similar,  
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'continuamente'. Entrambe queste parole sono avverbi e possono creare confusione. Sembrano simili,
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but they have different meanings. 'Continuously'  means that something doesn't stop or end.  
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ma hanno significati diversi. "Continuamente" significa che qualcosa non si ferma né finisce.
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He spoke continuously for 15 minutes. That  means he spoke for 15 minutes without stopping.  
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Ha parlato ininterrottamente per 15 minuti. Ciò significa che ha parlato per 15 minuti senza fermarsi.
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'Continually' is a repeated action  that happens over a period of time,  
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"Continuamente" è un'azione ripetuta che avviene in un periodo di tempo,
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so, something starts and stops over some  time. I continually tell my dog I love her.  
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quindi qualcosa inizia e si ferma in un certo tempo. Dico continuamente al mio cane che la amo.
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That means it's a repeated event - I say  it many times. Well, that's all for today,  
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Ciò significa che è un evento ripetuto, lo dico molte volte. Bene, per oggi è tutto,
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but we here at BBC Learning English continually  make new videos, so keep watching. Bye.
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ma noi di BBC Learning English realizziamo continuamente nuovi video, quindi continua a guardarli. Ciao.
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Hi, I'm Sam from BBC Learning English, and this  is me in class. So, adverbs of frequency...
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Ciao, sono Sam di BBC Learning English e questo sono io in classe. Allora, avverbi di frequenza...
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How am I feeling? 'Bored' or 'boring'? I was  feeling bored because the lesson was boring.  
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Come mi sento? 'Annoiato' o 'noioso'? Mi sentivo annoiato perché la lezione era noiosa.
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So, the lesson was the reason I felt  bored. So -ed endings describe the feeling  
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Quindi la lezione era il motivo per cui mi sentivo annoiato. Le terminazioni -ed descrivono la sensazione
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and -ing endings describe the reason you have that  feeling. And this works for other adjectives too,  
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e le terminazioni -ing descrivono il motivo per cui provi quella sensazione. E questo funziona anche con altri aggettivi,
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so, if the lesson is interesting, I  feel interested. If something is tiring,  
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quindi, se la lezione è interessante, mi sento interessato. Se qualcosa è stancante,
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I'm tired. If something is relaxing, I'm relaxed.  If something is surprising, I'm surprised. If  
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sono stanco. Se qualcosa è rilassante, sono rilassato. Se qualcosa è sorprendente, sono sorpreso. Se
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something is exciting, I'm excited. So,  tell us how these videos make you feel.  
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qualcosa è eccitante, sono emozionato. Quindi, raccontaci come ti fanno sentire questi video.
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Let's learn 'available'. It's an adjective, so, we  usually use it with a form of the verb 'to be'. For  
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Impariamo "disponibile". È un aggettivo, quindi di solito lo usiamo con una forma del verbo "essere". In
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things, it's simple - it means that you can get  something or you can buy it. So, the best fruit  
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realtà è semplice: significa che puoi ottenere qualcosa o acquistarlo. Quindi la frutta migliore
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is available in summer - that's when you can  get it. We've got a car park that's available  
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è disponibile in estate: è allora che puoi ottenerla. Abbiamo un parcheggio disponibile
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for everyone to use. I'm sorry the next video  game isn't available yet - you'll have to wait.  
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per tutti. Mi dispiace che il prossimo videogioco non sia ancora disponibile: dovrai aspettare.
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When we use it with 'people', the idea is similar,  and it means that someone can do something and  
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Quando lo usiamo con "persone", l'idea è simile, e significa che qualcuno può fare qualcosa e
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there's nothing stopping them. I'm afraid there's  no-one available to help - we're all busy.  
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non c'è nulla che lo fermi. Temo che non ci sia nessuno disponibile ad aiutarti: siamo tutti occupati.
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I think we need a meeting. When are  you available? When can you do it?  
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Penso che abbiamo bisogno di un incontro. Quando sei disponibile? Quando puoi farlo?   La
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Their best player isn't available for the  match - she hurt her leg and she can't play.  
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loro migliore giocatrice non è disponibile per la partita: si è fatta male alla gamba e non può giocare.
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'Available' means that something can be bought  or used, or that someone can help you. Sure,  
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"Disponibile" significa che qualcosa può essere acquistato o utilizzato oppure che qualcuno può aiutarti. Certo,
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there are other videos available, but we'll always  be available to help you with your English.  
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sono disponibili altri video, ma saremo sempre disponibili per aiutarti con il tuo inglese.
02:46
We're going to talk about the difference between  'last', 'for the last' and 'in the last' when  
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Parleremo della differenza tra "ultimo", "per l'ultimo" e "nell'ultimo" quando
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talking about time. I went to the doctors twice  last week / last month / last year. 'Last week',  
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parleremo del tempo. Sono andato dai medici due volte la settimana scorsa/il mese scorso/l'anno scorso. "La scorsa settimana",
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'last month' and 'last year' here are talking  about the week, month and year before this one.  
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"il mese scorso" e "l'anno scorso" si riferiscono alla settimana, al mese e all'anno precedente a questo.
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There is no connection to now - it is before now.  And what do we say when we want to talk about the  
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Non c'è connessione con adesso: è prima di adesso. E cosa diciamo quando vogliamo parlare del
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day before this one? We just say 'yesterday',  right? And we say yesterday morning, yesterday  
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giorno precedente a questo? Diciamo semplicemente "ieri", giusto? E diciamo ieri mattina, ieri
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afternoon, yesterday evening, but last night. I've  had the flu for the last week, so I've come to  
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pomeriggio, ieri sera, ma ieri sera. Ho avuto l'influenza nell'ultima settimana, quindi sono venuto al
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work only once in the last week. In both cases, we  are talking about the period of time from a week  
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lavoro solo una volta nell'ultima settimana. In entrambi i casi, stiamo parlando del periodo di tempo che va da una settimana
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ago until now. With 'for the last week', I've had  the flu every day - it's continuous over a week.  
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fa fino ad oggi. Con "for the last week", ho avuto l'influenza tutti i giorni: continua per una settimana.
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With 'in the last week', I have come to work only once  within that time. Can you think of something you  
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Con "nell'ultima settimana" sono venuto a lavorare solo una volta in quel periodo. Riesci a pensare a qualcosa che hai
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did last week, and what's one thing you've done in the last week and something else you've done for the last week?
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fatto la scorsa settimana e qual è una cosa che hai fatto nell'ultima settimana e qualcos'altro che hai fatto nell'ultima settimana?
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Hello, I'm Sam, and we are  going to look at the difference between 'good'  
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Ciao, sono Sam e esamineremo insieme la differenza tra "buono"
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and 'well' together. I make very good pizza.  What is 'good' describing? It's describing  
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e "bene". Faccio una pizza molto buona. Che cosa descrive la parola "buono"? Descrive
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'pizza' - which is a noun, which makes good an  adjective. And where does it go in the sentence?  
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"pizza", che è un sostantivo, che funge da aggettivo. E dove va nella frase?
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It goes before the noun. I make pizza very well.  What is 'well' describing here? It is describing  
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Va prima del sostantivo. Faccio la pizza molto bene. Cosa sta descrivendo "bene" qui? Descrive
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'make', and 'make' is a verb. So, 'well' is  an adverb. And where does it go in a sentence?  
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"make" e "make" è un verbo. Quindi "bene" è un avverbio. E dove va a finire in una frase?
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It goes after the verb. Careful, because 'well'  can also be an adjective, but only to talk about  
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Va dopo il verbo. Attento, perché "bene" può anche essere un aggettivo, ma solo per parlare di
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feeling healthy or unhealthy. I wasn't feeling  very well yesterday, but I'm fine today. So,  
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sentirsi sani o malsani. Ieri non mi sentivo molto bene, ma oggi sto bene. Quindi,
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keep watching these videos so your English will  be good, and you will be able to speak it well.  
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continua a guardare questi video così il tuo inglese sarà buono e sarai in grado di parlarlo bene.
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When do we use 'could' and 'was able to' to talk  about past abilities? If it's a positive sentence,  
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Quando usiamo "could" e "was able to" per parlare di abilità passate? Se è una frase positiva,
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ask yourself if it's a general ability which uses  'could' or a specific achievement which usually  
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chiediti se è un'abilità generale che utilizza "potrebbe" o un risultato specifico che di solito
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uses 'was able to'. I could run really fast when  I was younger. I was able to win a medal. But,  
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utilizza "è stato in grado di". Sapevo correre molto veloce quando ero più giovane. Sono riuscito a vincere una medaglia. Ma
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we do use 'could' for a specific event if we use  verbs related to senses or thought processes. I  
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usiamo "could" per un evento specifico se usiamo verbi relativi ai sensi o ai processi mentali.
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could feel the wind in my face. I could remember  my coach's advice. If the sentence is negative,  
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Potevo sentire il vento in faccia. Potevo ricordare il consiglio del mio allenatore. Se la frase è negativa,
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it's much easier. We can use either. I couldn't  do much at school the next day. I wasn't able  
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è molto più semplice. Possiamo usare entrambi. Il giorno dopo non ho potuto fare molto a scuola. Non riuscivo
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to concentrate at all. Negative or positive? Specific or general? Are there any senses or  
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a concentrarmi affatto. Negativo o positivo? Specifico o generale? Esistono sensi o
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thought processes? What could you do when you were  younger? What were you able to achieve? What could  
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processi mentali? Cosa potevi fare quando eri più giovane? Cosa sei riuscito a ottenere? Cosa
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you see or hear while you were doing it? What's  an 'issue'? Let's look at some of the main uses of  
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potresti vedere o sentire mentre lo facevi? Cos'è un "problema"? Diamo un'occhiata ad alcuni degli usi principali di
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this word. 'An issue' can be an important topic that  people are talking about. The environment is an  
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questa parola. "Un problema" può essere un argomento importante di cui le persone parlano. L’ambiente è una
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important issue. The energy crisis is a big issue  for many people. 'An issue' can also be a problem.  
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questione importante. La crisi energetica è un grosso problema per molte persone. Anche "un problema" può essere un problema.
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If you find any issues with our videos, please  let us know. As a verb, we can use 'to issue'.  
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Se riscontri problemi con i nostri video, faccelo sapere. Come verbo possiamo usare 'emettere'.
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This describes something being ready or  available, often for official purposes.  
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Descrive qualcosa che è pronto o disponibile, spesso per scopi ufficiali.
06:20
I'm waiting for reception to issue my work pass.  My new driving license has finally been issued.  
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Sto aspettando che la reception mi rilasci il pass di lavoro. Finalmente mi è stata rilasciata la nuova patente di guida.
06:29
We can call a newspaper or magazine an  issue if it belongs to a certain title.  
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Possiamo chiamare numero un giornale o una rivista se appartiene a un determinato titolo.
06:36
This is today's issue. Get today's issue  now. Hi, I'm Roy and today I'm going to  
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Questo è il problema di oggi. Ottieni subito il numero di oggi . Ciao, sono Roy e oggi
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tell you all about making comparatives using  the words 'as' and 'as'. Look at this sentence:  
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ti parlerò di come fare comparativi usando le parole "come" e "come". Guarda questa frase:
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James is as tall as me. That means James and I are  the same height. We use 'as' with an adjective and  
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James è alto quanto me. Ciò significa che io e James abbiamo la stessa altezza. Usiamo "as" con un aggettivo e
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another 'as' to say that something is the same  or equal. You can also use the words 'much' or  
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un altro "as" per dire che qualcosa è uguale o uguale. Puoi anche usare le parole "molto" o
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'many' between the two as's. I have as many video  games as James. If you want to say that something  
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"molti" tra i due as. Ho tanti videogiochi quanto James. Se vuoi dire che qualcosa
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is not the same or not equal, you can use the word  'not'. We put the word 'not' in front of the first  
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non è uguale o non è uguale, puoi usare la parola "non". Mettiamo la parola "non" davanti al primo
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'as'. The film is not as good as the book. This  means I think the book is better than the film.  
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"come". Il film non è bello come il libro. Ciò significa che penso che il libro sia migliore del film.
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Anyway, I've got to go but I hope you're as  happy as I am. Bye. Hello, everyone. Sam here,  
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Comunque devo andare, ma spero che tu sia felice quanto me. Ciao. Ciao a tutti. Sam,
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and in this lesson we're going to look at  the difference between 'also', 'as well' and  
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e in questa lezione esamineremo la differenza tra "anche", "così bene" e
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'too'. Their meanings are similar - we are adding  something, but we use them slightly differently  
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"troppo". I loro significati sono simili: stiamo aggiungendo qualcosa, ma li usiamo in modo leggermente diverso
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in a sentence. We use 'also' with the verb in the  middle of the sentence. He's really good at tennis  
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nella frase. Usiamo "anche" con il verbo al centro della frase. È davvero bravo a tennis
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but he also plays football really well. Or, you  can use it at the beginning of the sentence to  
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ma gioca molto bene anche a calcio. Oppure puoi usarlo all'inizio della frase per
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add emphasis: he's really good at tennis. Also,  he plays football really well. 'As well' and 'too'  
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aggiungere enfasi: è davvero bravo a tennis. Inoltre, gioca davvero bene a calcio. "Anche" e "troppo"
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go at the end of the sentence: He's really good  at tennis and he plays football really well too.  
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vanno alla fine della frase: è davvero bravo a tennis e gioca anche molto bene a calcio.
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He's really good at tennis and he plays football  really well as well. The only slight difference is  
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È davvero bravo a tennis e gioca molto bene anche a calcio. L'unica piccola differenza è
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that 'as well' is less common in American English  and more common in British English than 'too'. So,  
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che "as well" è meno comune nell'inglese americano e più comune nell'inglese britannico rispetto a "too". Allora,   e
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what about you? Are you only learning English or  are you studying other languages as well? Hi guys,  
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tu? Stai imparando solo l'inglese o studi anche altre lingue? Ciao ragazzi,
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this is Kee from BBC Learning English. Today, I'm  going to tell you how to use 'for' and 'since'.  
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sono Kee di BBC Learning English. Oggi ti spiegherò come utilizzare "for" e "since".
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We use 'for' to describe how long an activity  or a situation lasts, for example I can say:  
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Usiamo "per" per descrivere quanto dura un'attività o una situazione, ad esempio posso dire:
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I go running every day for 10 minutes - that's not  true though. On the other hand, 'since' is used  
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vado a correre ogni giorno per 10 minuti, ma non è vero. D'altra parte, "dal" viene utilizzato
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to describe when an activity or a situation began,  for example, I can say: I have been recording this  
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per descrivere quando è iniziata un'attività o una situazione, ad esempio, posso dire: sto registrando questo
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video since 10 o'clock. So, remember 'for' is used  to describe how long an activity or a situation  
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video dalle 10 in punto. Ricorda quindi che "for" viene utilizzato per descrivere quanto dura un'attività o una situazione
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lasts, whereas 'since' is used to describe when an  activity or situation began. It's easy, isn't it?
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, mentre "since" viene utilizzato per descrivere quando è iniziata un'attività o una situazione. È facile, vero?
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