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My name is Laurence Knell.
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17310
1190
私の名前はローレンス・ネルです。
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I'm a distance education tutor.
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18500
1580
私は遠隔教育の家庭教師です。
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Exams have a very important purpose.
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23320
2860
試験には非常に重要な目的があります。
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They are a great opportunity
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26180
1540
それらは
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for the university
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27720
1740
、大学
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to understand
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29580
1240
が
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the student's progression,
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30820
1300
学生の進歩を
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understand their learning,
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32120
1020
理解し、彼らの学習を理解し、彼らが
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and how well - or otherwise
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2040
どれだけうまく学習しているか、またはそうでないかを理解する絶好の機会です
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- they may be learning.
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35180
1600
.
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For a student, they also
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学生にとって、彼ら
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play a very important role,
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1115
は非常に重要な役割
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in helping them
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43080
1020
を果たします。つまり、
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consolidate their knowledge,
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44100
1840
知識を統合し、学習したこと
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gain greater insight and understanding
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1900
についてより深い洞察と理解を得るのを助ける
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into what they've been learning,
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47840
900
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but also to demonstrate
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だけでなく、その知識を実証することもでき
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that knowledge. So actually,
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49930
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ます。 実際
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for a student,
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775
、学生にとって
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I would say that
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they have a very positive
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1089
は、非常に前向きな目的も持っていると言え
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purpose as well.
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991
ます。
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For distance learners,
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遠隔学習者の場合、
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typically exam centres are set up
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2040
通常、試験センターは
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in central locations. So, whether
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3700
中央の場所に設置されます。
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they're, for example,
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1320
たとえば、彼ら
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in the UK
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がイギリスに
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but in different parts of the UK,
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いてイギリスの別の地域にいるの
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or maybe in mainland Europe.
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か、それともヨーロッパ本土にいるのか。
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So, for students who are
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1250
その
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unable to reach an exam centre,
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ため、試験センターに行くことができない学生のために、
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my university will work with
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2339
私の大学は学生
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them and their organisation,
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とその組織
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to ensure that a responsible person
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1340
と協力して
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within the organisation
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79400
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、組織内の責任者
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is able to monitor the exam
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が試験を監視し、試験の
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and create exam-like conditions for them.
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3080
ような条件を作成できるようにします. 試験を受けるために船で世界一周をしている
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I've even heard of students
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学生の話も聞いたことがあり
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who were sailing round the world
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on ships sitting exams.
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89320
2160
ます。
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Yes, there can
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はい、追加の課題が発生する可能性があります
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be additional challenges.
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97460
1100
。
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And that's where practice,
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98560
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そして、練習、
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repetition and rehearsal
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繰り返し、
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really play an important role.
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リハーサルが重要な役割を果たします。
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Focus on answering the question,
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質問に答えることに集中
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making sure that their response
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し、回答
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is clear, it's simple and concise,
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が明確で、シンプルかつ簡潔
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and that their grammar
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で、文法
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is as simple as possible.
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が可能な限りシンプルであることを確認します。
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Ideally, yes.
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980
理想的には、はい。
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It is an exam
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in an academic context.
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アカデミックな文脈での試験です。
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However, it is
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ただし、正式な課題やその他の作文で行うの
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understood that nobody
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writes the same in an exam
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と同じように試験で書く人はいないことが理解さ
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as they do in a formal assignment
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れてい
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or other piece of written work.
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ます。
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A good student exam paper,
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簡単に言えば、良い学生試験用紙
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simply put, is legible.
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は読みやすいです。
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It has to be readable.
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読み取り可能である必要があります。
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It needs to
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740
簡潔にする必要があり
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be concise.
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960
ます。
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It needs to be to the point
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それは的を射ている必要が
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and, most importantly,
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あり、最も重要な
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it needs to answer the question,
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ことは、コースや他の場所からの
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using relevant evidence and examples
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関連する証拠と例を使用して、質問に答える必要が
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from the course and elsewhere.
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ある.
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My advice to students
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who are really nervous in exams
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試験で本当に緊張している学生への私のアドバイス
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is to see it as an opportunity:
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は、それを機会と見なす
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an opportunity for them to
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demonstrate to their tutor
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- to the markers -
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that they actually
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ことです。彼らが実際に
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do know the material,
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教材を知っている
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they have engaged with the course,
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こと、コースに取り組んだこと、
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and to see it in a positive light.
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そして実際にコースに参加したことをチューターや採点者に示す機会です。 それをポジティブに捉えます。
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Go the distance.
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距離を置きます。
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