Why are football crowds getting quieter? 6 Minute English

Dan: Hello and welcome to 6 Minute English.

Dan: Ciao e benvenuto a 6 Minute English.

I'm Dan.

Neil:And I'm Neil.

Sono Dan.

Neil: E io sono Neil.

Dan: Now, Neil,

Dan: Ora, Neil,

do you like going to live football matches?

ti piace andare a vedere le partite di calcio in diretta?

Neil: Oh yes, I love it.

Neil: Oh sì, lo adoro.

Dan: Is it better than watching them on TV?

Dan: È meglio che guardarli in TV?

Neil: Well, you don’t really see as much as you

Neil: Beh, in realtà non vedi tanto quanto

do on TV,

in TV,

but then on TV you don’t really feel the atmosphere.

ma poi in TV non senti davvero l'atmosfera.

You can’t sing along

Non puoi cantare insieme

with the chants and songs at home.

ai canti e alle canzoni a casa.

Dan: Well, it’s good you mentioned the songs and

Dan: Beh, è ​​un bene che tu abbia menzionato le canzoni e i

chants because that is today’s topic.

canti perché questo è l'argomento di oggi.

It seems that for some football clubs, the atmosphere

Sembra che per alcune squadre di calcio l'atmosfera

in the stadiums is becoming a bit ‘quiet’.

negli stadi stia diventando un po' "tranquilla".

Now, before we look at this topic in more

Ora, prima di esaminare questo argomento in modo più

detail, here is today’s quiz.

dettagliato, ecco il quiz di oggi.

As we are talking about football, in which decade was

Visto che parliamo di calcio, in quale decennio è stata

the first ever international football match played?

giocata la prima partita internazionale di calcio?

Is it a) in the 1870s

È a) nel 1870

b) in the 1890s

b) nel 1890

or c) in the 1910s

o c) nel 1910

Neil: I could be wrong but I think it was before

Neil: Potrei sbagliarmi, ma penso che fosse prima

the turn of the century, so I’ll say the 1890s.

della fine del secolo, quindi dirò il 1890.

Dan: Well, we'll see if you're right or not later in the show.

Dan: Beh, vedremo se hai ragione o meno più avanti nello show.

Now, songs and chants are part of the experience

Ora, canzoni e canti fanno parte dell'esperienza

of football matches.

delle partite di calcio.

But where do they come from? What are they about?

Ma da dove vengono? Cosa riguardano?

Here’s Joe Wilson from BBC Sport.

Ecco Joe Wilson di BBC Sport.

Which team name does he mention?

Quale nome di squadra menziona?

Joe Wilson: Some songs can be witty, honed specifically

Joe Wilson: Alcune canzoni possono essere spiritose, affinate appositamente

to celebrate a certain player or

per celebrare un certo giocatore o un

moment in a club’s history.

momento nella storia di un club.

Others rely more on a hypnotic repetition of syllables.

Altri si affidano maggiormente a una ripetizione ipnotica di sillabe.

U-NI-TED, for example.

U-NI-TED, per esempio.

Dan: So, which team does he mention?

Dan: Allora, quale squadra menziona?

Neil: Well, he used the syllables from United.

Neil: Beh, ha usato le sillabe di United.

This isn’t one team as there are quite a few professional

Questa non è una squadra in quanto ci sono parecchie

teams in Britain that have United

squadre professionistiche in Gran Bretagna che hanno United

in their names, in fact there are over a dozen.

nel loro nome, infatti ce ne sono più di una dozzina.

Perhaps the most well-known though would be

Forse il più noto però sarebbe il

Manchester United.

Manchester United.

Dan: I think fans of Welling United might argue

Dan: Penso che i fan del Welling United potrebbero discutere

with you about that! Anyway, what did Wilson say

con te su questo! Comunque, cosa ha detto Wilson

about the nature of football songs?

sulla natura delle canzoni di football?

Neil: He said they could be witty. Witty means

Neil: Ha detto che potevano essere spiritosi. Witty significa

funny but in a clever way.

divertente ma in modo intelligente.

He also said that they could be honed.

Ha anche detto che potrebbero essere levigati.

Dan: Honed is an interesting word here.

Dan: Levigato è una parola interessante qui.

Something that is honed is carefully crafted,

Qualcosa che è affinato è realizzato con cura,

skilfully created and developed over a period of time.

creato con abilità e sviluppato nel tempo.

Neil: When it comes to witty football songs Wilson

Neil: Quando si tratta di spiritose canzoni calcistiche, Wilson

describes them as being honed to be about a particular

le descrive come affinate per parlare di un particolare

player, or a moment in a club’s history.

giocatore o di un momento nella storia di un club.

But these aren’t the only kinds of songs.

Ma questi non sono gli unici tipi di canzoni. Un

Another kind of song he describes

altro tipo di canzone che descrive

is the hypnotic repetition of syllables.

è la ripetizione ipnotica delle sillabe.

Dan: Something that is hypnotic repeats again and again

Dan: Qualcosa che è ipnotico si ripete ancora e ancora,

– like a magical spell or chant.

come un incantesimo o un canto magico.

What’s interesting is that in football songs words

La cosa interessante è che nelle canzoni di calcio le parole

can have more syllables than you would expect.

possono avere più sillabe di quanto ti aspetteresti.

Neil: Oh yes, for example, let’s take England.

Neil: Oh sì, per esempio, prendiamo l'Inghilterra.

Two syllables, right?

Due sillabe, giusto?

Dan: Right!

Neil: Wrong!

Dan: Giusto!

Niel: sbagliato!

At least in a football stadium it becomes

Almeno in uno stadio di calcio diventa

three syllables.

tre sillabe.

Eng – ger – land, Eng – ger – land …

Eng – ger – terra, Eng – ger – terra …

Dan: Alright! Thank you! Let’s listen to Mr Wilson again.

Dan: Va bene! Grazie! Ascoltiamo ancora il signor Wilson.

Joe Wilson: Some songs can be witty, honed specifically

Joe Wilson: Alcune canzoni possono essere spiritose, affinate appositamente

to celebrate a certain player or moment

per celebrare un certo giocatore o un momento

in a club’s history.

nella storia di un club.

Others rely more on a

Altri si affidano maggiormente a una

hypnotic repetition of syllables.

ripetizione ipnotica di sillabe.

U-NI-TED, for example.

U-NI-TED, per esempio.

Dan: Now, apparently, in many stadiums, the crowds

Dan: Ora, a quanto pare, in molti stadi la folla

aren’t singing as much as they used to.

non canta più come una volta.

Some managers have complained that the fans

Alcuni allenatori si sono lamentati del fatto che i tifosi

are too quiet and that this has a negative effect

sono troppo silenziosi e che questo ha un effetto negativo

on the players.

sui giocatori.

So what are some of the reasons for this?

Quindi quali sono alcune delle ragioni per questo?

Here’s BBC Sport’s Joe Wilson again.

Ecco di nuovo Joe Wilson della BBC Sport.

How many reasons does he mention?

Quanti motivi cita?

Joe Wilson: The decline in singing may be explained by

Joe Wilson: Il calo del canto può essere spiegato dal

changing demographics in football attendance.

cambiamento demografico della partecipazione al calcio.

Older supporters, more expensive tickets.

Tifosi più anziani, biglietti più costosi.

Or by stadium design.

O dal design dello stadio.

All-seater arenas may discourage the instinct

Le arene con tutti i posti possono scoraggiare l'istinto

to stand up and sing.

di alzarsi e cantare.

Dan: So, what reasons did he give for the decline

Dan: Quindi, quali ragioni ha fornito per il declino

in singing, for the fact that singing

del canto, per il fatto che il canto

is getting less common.

sta diventando meno comune.

Neil: He gave a number of reasons.

Neil: Ha fornito una serie di ragioni.

He talked about the change in demographics.

Ha parlato del cambiamento demografico.

Demographics refers to a section of the population

I dati demografici si riferiscono a una parte della popolazione

that do a particular thing.

che fa una cosa particolare.

It can refer to age groups or wealth, for example.

Può riferirsi a gruppi di età o ricchezza, per esempio.

Dan: What Wilson says is that the members that

Dan: Quello che Wilson dice è che i membri che

make up a football crowd are changing.

compongono un pubblico di football stanno cambiando.

They are older and wealthier, and perhaps that

Sono più anziani e più ricchi, e forse questo

is a demographic or group that is less likely

è un gruppo demografico o un gruppo che ha meno probabilità

to sing in public.

di cantare in pubblico.

Neil: Another reason he gives is that sitting down

Neil: Un'altra ragione che dà è che sedersi

might also discourage people from singing.

potrebbe anche scoraggiare le persone dal cantare.

If something discourages you, it makes you

Se qualcosa ti scoraggia, ti fa venir

not want to do it.

voglia di non farla. La

Most stadiums in the UK have to have seats and maybe

maggior parte degli stadi nel Regno Unito deve avere posti a sedere e forse

singing is something that people feel happier doing

cantare è qualcosa che le persone si sentono più felici

when they are standing up.

quando si alzano in piedi.

Dan: Well, the final whistle is about to blow on

Dan: Beh, sta per suonare il fischio finale del

today’s programme.

programma di oggi.

Before that though,

Prima però,

here’s the answer to our quiz question.

ecco la risposta alla nostra domanda del quiz.

I asked you

Ti ho chiesto

when the first international football match took place.

quando si è svolta la prima partita internazionale di calcio.

Neil: And I took a guess with the 1890s.

Neil: E ho fatto un'ipotesi con il 1890.

Dan: And that's a red card, I'm afraid, Neil.

Dan: E questo è un cartellino rosso, temo, Neil.

The first international football match took place in the

La prima partita di calcio internazionale ebbe luogo nel

1870s between England and Scotland.

1870 tra Inghilterra e Scozia.

Neil: Oh, come on ref!

Neil: Oh, andiamo arbitro!

Dan: And now, to take us to the whistle, let's

Dan: E ora, per portarci al fischio,

review today’s vocabulary.

rivediamo il vocabolario di oggi.

Neil: The first word we had was witty.

Neil: La prima parola che abbiamo avuto è stata spiritosa.

A kind of humour that is smart and clever.

Un tipo di umorismo intelligente e intelligente.

Dan: Then we had honed for something that is crafted

Dan: Poi abbiamo affinato qualcosa che è stato creato

and improved over time.

e migliorato nel tempo.

A bit like my physique.

Un po' come il mio fisico.

I’ve been honing my body in the gym.

Ho affinato il mio corpo in palestra.

Neil: Really?

Neill: Davvero?

Are you being witty?

Sei spiritoso?

Dan: I wasn’t trying to!

Dan: Non ci stavo provando!

Anyhow, we then heard about hypnotic repetition

Ad ogni modo, abbiamo poi sentito parlare della ripetizione ipnotica

to describe the effect of thousands of people repeating

per descrivere l'effetto di migliaia di persone che ripetono

the syllables of a football team over and over

le sillabe di una squadra di football ancora e ancora e ancora e ancora e ancora e ancora

and over and over and over and over and over…

e ancora...

Neil: OK, Dan! OK, Dan!

Neil: OK, Dan! OK Dan!

We use the phrase a decline in

Usiamo la frase declino

to say that something is getting less.

per dire che qualcosa sta diminuendo.

Dan: Demographics refers to a group or section

Dan: I dati demografici si riferiscono a un gruppo oa una sezione

of the population that is involved a particular activity.

della popolazione coinvolta in una particolare attività.

Neil: And finally we had the verb discourage for

Neil: E infine abbiamo avuto il verbo scoraggiare per

something that makes us less likely to do something.

qualcosa che ci rende meno propensi a fare qualcosa.

Dan: Well, that is it for this programme.

Dan: Beh, per questo programma è tutto.

If you're not interested in football,

Se non sei interessato al calcio,

I hope we didn’t discourage you from listening again!

spero di non averti scoraggiato dall'ascoltarlo di nuovo!

Neil: Indeed, I hope it doesn’t lead to a decline

Neil: In effetti, spero che non porti a un calo

in our audience.

del nostro pubblico.

We want to have as wide a demographic as possible.

Vogliamo avere una demografia più ampia possibile.

Dan: So with that in mind, don't forget to find

Dan: Quindi, con questo in mente, non dimenticare di trovarci

us on Facebook, Twitter, Instagram and YouTube,

su Facebook, Twitter, Instagram e YouTube,

and of course, on our website – bbclearninenglish.com!

e ovviamente, sul nostro sito web – bbclearninenglish.com!

Bye!

Neil: Goodbye!

Ciao!

Niel: Arrivederci!