Why does seeing someone yawn make us yawn? 6 Minute English

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00:07
Georgina: Hello. This is 6 Minute English,
0
7500
740
Giorgina: Ciao. Questo è 6 Minute English,
00:08
I'm Georgina.
1
8240
1640
sono Georgina.
00:09
Rob: And I'm Rob.
2
9890
1000
Rob: E io sono Rob.
00:10
Georgina: What do you do when you’re tired, Rob?
3
10890
2729
Georgina: Cosa fai quando sei stanco, Rob?
00:13
Rob: Mm, I go to bed.
4
13619
2160
Rob: Mm, vado a letto.
00:15
Georgina: Before that?
5
15779
1201
Georgina: Prima?
00:16
Rob: Erm, I clean my teeth?
6
16980
2310
Rob: Ehm, mi lavo i denti?
00:19
Georgina: But what does your body do to
7
19290
1924
Georgina: Ma cosa fa il tuo corpo per
00:21
tell you you’re tired?
8
21214
1086
dirti che sei stanco?
00:22
Rob: Right, well these days I just kind of
9
22300
2347
Rob: Giusto, beh in questi giorni mi
00:24
fall asleep in front of the TV.
10
24647
1733
addormento davanti alla TV.
00:26
Georgina: Yes, but, OK – what am
11
26380
2262
Georgina: Sì, ma, OK – cosa sto
00:28
I doing now?
12
28642
848
facendo adesso?
00:29
Rob: O h yes, hang on – yes, you’ve set
13
29490
3916
Rob: Oh sì, aspetta - sì, mi hai fatto
00:33
me off - yawning, yes yawning is a sign that
14
33406
4534
partire - sbadigliare, sì, sbadigliare è un segno che
00:37
we are tired! Or bored!
15
37940
2060
siamo stanchi! O annoiato!
00:40
Georgina: Are you tired or bored now?
16
40000
2040
Georgina: Sei stanco o annoiato adesso?
00:42
Rob: No, not particularly.
17
42040
2090
Rob: No, non particolarmente.
00:44
Georgina: So, why did you just yawn?
18
44130
1760
Georgina: Allora, perché hai appena sbadigliato?
00:45
Rob: Well, because you did! That’s the thing
19
45890
2979
Rob: Beh, perché l'hai fatto! Questo è il bello
00:48
about yawns. They are contagious – they
20
48869
2641
degli sbadigli. Sono contagiosi:
00:51
can spread from one person to another.
21
51510
2090
possono diffondersi da una persona all'altra.
00:53
Georgina: And that’s what we’re looking
22
53600
2660
Georgina: Ed è quello che stiamo
00:56
at in this programme. But first, today’s
23
56260
2010
guardando in questo programma. Ma prima, la domanda di oggi
00:58
question. What biological function does yawning
24
58270
3173
. Che funzione biologica ha lo sbadiglio
01:01
have? Essentially, why do we yawn? Is it:
25
61443
2767
? In sostanza, perché sbadigliamo? È:
01:04
A: To take in more oxygen
26
64210
1689
A: Per assorbire più ossigeno
01:05
B: To get rid of carbon dioxide from our body
27
65899
3041
B: Per eliminare l'anidride carbonica dal nostro corpo
01:08
C: No one really knows
28
68940
2520
C: Nessuno lo sa veramente
01:11
What do you think, Rob?
29
71460
1060
Cosa ne pensi, Rob?
01:12
Rob: Ah – I know this. We yawn to take in
30
72520
2527
Rob: Ah, lo so. Sbadigliamo per prendere
01:15
more oxygen. I’m pretty sure that’s it.
31
75047
2403
più ossigeno. Sono abbastanza sicuro che sia così.
01:17
Georgina: OK. We’ll see if you’re correct
32
77450
2272
Giorgina: va bene. Vedremo se hai ragione
01:19
at the end of the programme. John Drury is
33
79722
2327
alla fine del programma. John Drury è
01:22
a researcher from Sussex University. On
34
82049
2862
un ricercatore della Sussex University. Nella
01:24
the BBC Radio 4 series All in The Mind he spoke
35
84911
3449
serie All in The Mind della BBC Radio 4 ha parlato
01:28
about yawning and why it is contagious.
36
88360
2674
dello sbadiglio e del perché è contagioso.
01:31
Which animal does he mention will also
37
91034
2657
Quale animale menziona prenderà anche
01:33
catch a yawn
38
93691
839
uno sbadiglio
01:34
from its owner?
39
94530
1070
dal suo proprietario?
01:35
John Drury: Yawning is actually a difficult
40
95600
2441
John Drury: Sbadigliare è in realtà un
01:38
case when it comes to
41
98041
1217
caso difficile quando si tratta di
01:39
these contagious behaviours.
42
99258
1622
questi comportamenti contagiosi.
01:40
It is the most contagious behaviour – it’s
43
100880
2060
È il comportamento più contagioso: è
01:42
meant to be automatic, it’s something that
44
102940
2060
pensato per essere automatico, è qualcosa che
01:45
you can’t stop. Dogs yawn when their owners
45
105000
3010
non puoi fermare. I cani sbadigliano quando i loro proprietari
01:48
yawn, animals yawn to each other. It happens
46
108010
3080
sbadigliano, gli animali sbadigliano l'un l'altro. Succede
01:51
whether you want to or not. These kind of
47
111090
2159
che tu lo voglia o no. Questo tipo di
01:53
effects have been found for other kinds of
48
113249
2211
effetti è stato riscontrato per altri tipi di
01:55
behaviour, so really, we were trying to push
49
115460
2329
comportamento, quindi in realtà stavamo cercando di spingerlo
01:57
it as far as we could and see if there is
50
117789
2171
il più lontano possibile e vedere se c'è
01:59
a cognitive element to this influence behaviour.
51
119960
3940
un elemento cognitivo in questo comportamento di influenza.
02:03
Georgina: Which animal might yawn when its
52
123900
2813
Georgina: Quale animale potrebbe sbadigliare quando lo fa il suo
02:06
owner does?
53
126713
737
proprietario?
02:07
Rob: Dogs! Dogs can catch a yawn
54
127450
2035
Rob: Cani! I cani possono catturare uno sbadiglio
02:09
from their owners.
55
129485
1145
dai loro proprietari.
02:10
Georgina: Yes, yawning is a very contagious
56
130630
2580
Georgina: Sì, sbadigliare è un comportamento molto contagioso
02:13
behaviour. The use of the word behaviour here
57
133210
2699
. L'uso della parola comportamento qui
02:15
is interesting. Normally it is an uncountable
58
135909
2954
è interessante. Normalmente è un sostantivo non numerabile
02:18
noun to describe the way we act – either
59
138863
2626
per descrivere il modo in cui agiamo, sia
02:21
in a good or a bad way. We talk about, for
60
141489
3044
nel bene che nel male. Parliamo, ad
02:24
example, dogs' or children’s behaviour being
61
144533
3117
esempio, del comportamento
02:27
good or bad.
62
147650
1000
buono o cattivo dei cani o dei bambini.
02:28
Rob: But it’s also used as an uncountable
63
148650
2269
Rob: Ma è anche usato come sostantivo non numerabile
02:30
noun when we are talking about a particular
64
150919
2380
quando si parla di un'azione particolare
02:33
action that, for example, an animal makes
65
153299
2895
che, per esempio, compie un animale
02:36
in particular situations. These behaviours
66
156194
2965
in situazioni particolari. Questi comportamenti
02:39
are often not conscious, but are an automatic
67
159159
2811
spesso non sono coscienti, ma sono una
02:41
response to a situation.
68
161970
1499
risposta automatica a una situazione.
02:43
Georgina: And the researchers were looking
69
163469
2259
Georgina: E i ricercatori stavano cercando
02:45
to see if there was a cognitive side to the
70
165728
2312
di vedere se c'era un lato cognitivo nel
02:48
behaviour. Which means they are looking at
71
168040
2262
comportamento. Il che significa che stanno osservando
02:50
the mental process – what is happening in
72
170302
2208
il processo mentale - ciò che sta accadendo
02:52
the mind to make us yawn, particularly when
73
172510
2691
nella mente per farci sbadigliare, in particolare quando
02:55
someone else yawns. Let’s listen again
74
175201
2378
qualcun altro sbadiglia. Ascoltiamo ancora
02:57
John Drury: Yawning is actually a difficult
75
177579
2525
John Drury: Lo sbadiglio è in realtà un
03:00
case when it comes to these
76
180104
596
03:00
contagious behaviours.
77
180700
2340
caso difficile quando si tratta di questi
comportamenti contagiosi.
03:03
It is the most contagious behaviour – it’s
78
183040
2031
È il comportamento più contagioso: è
03:05
meant to be automatic, it’s something that
79
185071
2079
pensato per essere automatico, è qualcosa che
03:07
you can’t stop. Dogs yawn when their owners
80
187150
3010
non puoi fermare. I cani sbadigliano quando i loro proprietari
03:10
yawn, animals yawn to each other. It happens
81
190160
3079
sbadigliano, gli animali sbadigliano l'un l'altro. Succede
03:13
whether you want to or not. These kinds of
82
193239
2191
che tu lo voglia o no. Questi tipi di
03:15
effects have been found for other kinds of
83
195430
2190
effetti sono stati trovati per altri tipi di
03:17
behaviour, so really, we were trying to push
84
197620
2329
comportamento, quindi in realtà, stavamo cercando di
03:19
it as far as we could and see if there is
85
199949
2171
spingerlo il più lontano possibile e vedere se c'è
03:22
a cognitive element
86
202120
1516
un elemento cognitivo
03:23
to this influence behaviour.
87
203636
2234
in questo comportamento di influenza.
03:25
Georgina: The research discovered
88
205870
1961
Georgina: La ricerca ha scoperto
03:27
that contagious
89
207831
892
che lo
03:28
yawning is connected with
90
208723
1491
sbadiglio contagioso è collegato al
03:30
our social group
91
210214
955
nostro gruppo sociale
03:31
and how close we feel to the people in it.
92
211169
2800
e a quanto ci sentiamo vicini alle persone che ne fanno parte.
03:33
Here’s John Drury again.
93
213969
1600
Ecco di nuovo John Drury.
03:35
John Drury : So, the more that you identify
94
215569
2396
John Drury : Quindi, più ti identifichi
03:37
with the in-group target, the more likely
95
217965
2284
con il target all'interno del gruppo, più è probabile che
03:40
you are to copy their behaviour. What we do
96
220249
2517
tu ne copi il comportamento. Quello che facciamo
03:42
when we see a behaviour is that at some level,
97
222766
2693
quando vediamo un comportamento è che a un certo livello
03:45
we are making a judgement about whether the
98
225459
2156
giudichiamo se la
03:47
person exhibiting that
99
227615
1130
persona che mostra quel
03:48
behaviour, whether
100
228745
925
comportamento, che si tratti di
03:49
it’s an emotion, or a scratching behaviour,
101
229670
3053
un'emozione, di un comportamento graffiante
03:52
or anything, is relevant. Does
102
232723
2177
o di qualsiasi altra cosa, sia rilevante. Il
03:54
their behaviour
103
234900
1089
loro comportamento
03:55
indicate to us how we should behave?
104
235989
2780
ci indica come dovremmo comportarci?
03:58
Georgina: So, essentially, yawning is more
105
238769
2383
Georgina: Quindi, essenzialmente, lo sbadiglio è più
04:01
contagious if we identify with the person
106
241152
2327
contagioso se ci identifichiamo con la persona
04:03
who yawns first. If we feel close to, and
107
243479
2685
che sbadiglia per prima. Se ci sentiamo vicini e
04:06
belong in, the same group as the person who
108
246164
2815
apparteniamo allo stesso gruppo della persona che
04:08
exhibits the behaviour – the person who
109
248979
2207
esibisce il comportamento - la persona che
04:11
does the yawning – we are likely to yawn
110
251186
2263
sbadiglia - è probabile che sbadigliamo
04:13
too.
111
253449
1000
anche noi.
04:14
Rob: So, you are less likely to yawn if a
112
254449
2403
Rob: Quindi, è meno probabile che tu sbadigli se
04:16
stranger yawns than if someone in your close
113
256852
2578
sbadiglia uno sconosciuto piuttosto che se sbadiglia qualcuno della tua
04:19
family or circle of friends yawns.
114
259430
2139
famiglia o cerchia di amici.
04:21
Georgina: Let’s listen again.
115
261569
1401
Georgina: Ascoltiamo ancora.
04:22
John Drury: So, the more that you identify
116
262970
2429
John Drury: Quindi, più ti identifichi
04:25
with the in-group target, the more likely
117
265399
2371
con il target all'interno del gruppo, più è probabile che
04:27
you are to copy their behaviour. What we
118
267770
2274
tu ne copi il comportamento. Quello che
04:30
do when we see a behaviour is that at some level,
119
270044
2786
facciamo quando vediamo un comportamento è che a un certo livello
04:32
we are making a judgement about
120
272830
1620
giudichiamo
04:34
whether the person exhibiting that behaviour, whether
121
274450
2770
se la persona che mostra quel comportamento, che si tratti di
04:37
it’s an emotion, or a scratching behaviour,
122
277220
3039
un'emozione, di un comportamento graffiante
04:40
or anything, is relevant. Does their behaviour
123
280259
3250
o di qualsiasi altra cosa, sia rilevante. Il loro comportamento
04:43
indicate to us how we should behave?
124
283509
2921
ci indica come dovremmo comportarci?
04:46
Georgina: Right, before we review the
125
286430
2541
Georgina: Bene, prima di rivedere il
04:48
vocabulary, let’s
126
288971
1168
vocabolario,
04:50
have the answer to our quiz. Why do we
127
290139
2744
diamo la risposta al nostro quiz. Perché
04:52
yawn? Is it:
128
292883
867
sbadigliamo? È:
04:53
A: To take in more oxygen
129
293750
1778
A: Per prendere più ossigeno
04:55
B: To get rid of carbon dioxide from our body
130
295528
3201
B: Per eliminare l'anidride carbonica dal nostro corpo
04:58
C: No one really knows
131
298729
2210
C: Nessuno conosce davvero
05:00
Rob, what did you say?
132
300939
1660
Rob, cosa hai detto?
05:02
Rob: Well, I was pretty sure it’s A - to
133
302599
2380
Rob: Beh, ero abbastanza sicuro che fosse A -
05:04
take in more oxygen.
134
304979
1190
prendere più ossigeno.
05:06
Georgina: There is, in fact, no clear biological
135
306169
2817
Georgina: In effetti, non c'è una chiara
05:08
reason for yawning that is agreed upon. So
136
308986
2464
ragione biologica per sbadigliare concordata. Quindi
05:11
no one really knows.
137
311450
1120
nessuno lo sa davvero.
05:12
Rob: We’ve been talking about yawning.
138
312570
2737
Rob: Abbiamo parlato di sbadigli.
05:15
The action of opening our mouths wide open and
139
315307
3313
L'azione di spalancare la bocca e
05:18
stretching our eardrums when tired or bored.
140
318620
2930
allungare i timpani quando siamo stanchi o annoiati.
05:21
Georgina: Yawning can also be contagious.
141
321550
2580
Georgina: Anche lo sbadiglio può essere contagioso.
05:24
This means it can pass from
142
324130
1973
Ciò significa che può passare da
05:26
one person to another.
143
326103
1607
una persona all'altra.
05:27
Rob: And a yawn can be described as a behaviour
144
327710
2662
Rob: E uno sbadiglio può essere descritto come un comportamento
05:30
– a particular kind of automatic action
145
330372
2208
, un particolare tipo di azione automatica
05:32
in response to a particular situation.
146
332580
2350
in risposta a una situazione particolare.
05:34
Georgina: The word cognitive is related to
147
334930
2759
Georgina: La parola cognitivo è correlata ai
05:37
our mental processes - the way our minds work.
148
337689
3021
nostri processi mentali, al modo in cui funzionano le nostre menti.
05:40
Rob: If you identify with a particular group
149
340710
2725
Rob: Se ti identifichi con un particolare gruppo
05:43
– you feel close to that group and feel
150
343435
2415
, ti senti vicino a quel gruppo e senti di
05:45
that you belong in that group.
151
345850
1159
appartenere a quel gruppo.
05:47
Georgina: And finally, to exhibit a behaviour
152
347009
3070
Georgina: E infine, esibire un comportamento
05:50
is to actually do that particular behaviour.
153
350079
3001
significa effettivamente fare quel particolare comportamento.
05:53
And before we all start yawning, it’s time
154
353080
2411
E prima che iniziamo tutti a sbadigliare, è ora che
05:55
for us to go. Do join us again soon and you
155
355491
2469
andiamo. Unisciti a noi di nuovo presto e
05:57
can always find us online, on social media
156
357960
2827
potrai sempre trovarci online, sui social media
06:00
and on the BBC Learning English app. Bye for
157
360787
2953
e sull'app BBC Learning English.
06:03
now.
158
363740
1540
Arrivederci.
06:05
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