Learn English Grammar: The Sentence

3,478,333 views ・ 2014-06-20

Adam’s English Lessons


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00:01
Hi again. I'm Adam. Welcome back to www.engvid.com. Today I have a very important lesson, I think,
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Ciao di nuovo. Sono Adamo. Bentornati su www.engvid.com. Oggi ho una lezione molto importante, credo,
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for all of you that will help you very much with your reading, but especially your writing
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per tutti voi che vi aiuterà moltissimo con la vostra lettura, ma soprattutto con le vostre
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skills. Okay?
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capacità di scrittura. Va bene?
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Today we're going to look at the sentence. What is a sentence? Now, I know that all of
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Oggi esamineremo la sentenza. Cos'è una frase? Ora, so che tutti
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you are saying: "Well, we know what a sentence is. We've learned this a thousand times before."
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voi state dicendo: "Beh, sappiamo cos'è una frase. L'abbiamo già imparato mille volte".
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Right? I know what you've learned and I know what you haven't learned, many of you; some
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Giusto? So cosa avete imparato e so cosa non avete imparato, molti di voi; alcuni
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of you have, of course. The sentence has a very basic structure, there's a very basic
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di voi sì, ovviamente. La frase ha una struttura molto semplice, c'è una componente molto semplice
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component that must be involved or included in a sentence, and a lot of grammar teachers,
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5700
che deve essere coinvolta o inclusa in una frase, e molti insegnanti di grammatica,
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a lot of English teachers don't teach this. Okay? All of you, I'm sure have by now heard
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molti insegnanti di inglese non lo insegnano. Va bene? Tutti voi, sono sicuro che ormai avete sentito parlare
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of "SVO", but have you heard of "SVsC"? Have you heard of "SVC"? Maybe yes, maybe no. But
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di "SVO", ma avete sentito parlare di "SVsC"? Hai sentito parlare di "SVC"? Forse sì forse no. Ma
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I'm sure a lot of you are going: "What? I've never heard of these things before." Well,
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sono sicuro che molti di voi diranno: "Cosa? Non ho mai sentito parlare di queste cose prima". Bene, ne
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we're going to talk about this in one second.
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parleremo tra un secondo.
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Before we talk about a sentence, we have to talk about a clause. Now, what is a clause?
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Prima di parlare di una frase, dobbiamo parlare di una clausola. Ora, cos'è una clausola?
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I'm sure you've heard this word before as well, but just in case, a clause is any subject,
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Sono sicuro che anche tu hai già sentito questa parola, ma per ogni evenienza, una proposizione è qualsiasi soggetto,
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verb combination. It's a group of words that must include a subject and a verb. Now, also
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combinazione di verbi. È un gruppo di parole che deve includere un soggetto e un verbo. Ora, anche
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very important to remember: it must be a tense verb, meaning that it must take a time; past,
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molto importante da ricordare: deve essere un verbo teso, nel senso che deve impiegare un tempo; passato
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present, future. Okay? No base verb, no infinitive verb. So that is a clause. Now, there are
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presente futuro. Va bene? Nessun verbo di base, nessun verbo all'infinito. Quindi questa è una clausola. Ora, ci sono
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two types of clauses. Okay? We have independent clauses and we have dependent clauses. The...
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due tipi di clausole. Va bene? Abbiamo clausole indipendenti e abbiamo clausole dipendenti. Le...
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These are sometimes called subordinate clauses. Now, every sentence in English to be a grammatically
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Queste sono talvolta chiamate proposizioni subordinate. Ora, ogni frase in inglese per essere una
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correct sentence must have an independent clause. It doesn't need a dependent clause,
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frase grammaticalmente corretta deve avere una proposizione indipendente. Non ha bisogno di una clausola dipendente,
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but it could have one. The independent clause could include a dependent clause as the subject
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ma potrebbe averne una. La clausola indipendente potrebbe includere una clausola dipendente come soggetto
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or object. We'll talk about that after.
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o oggetto. Ne parleremo dopo.
02:00
So an independent clause has a subject and a verb, and it can stand by itself. It can
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Quindi una proposizione indipendente ha un soggetto e un verbo, e può reggersi da sola. Può
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contain a complete idea by itself. Okay? So, technically, the shortest sentence you can
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contenere un'idea completa di per sé. Va bene? Quindi, tecnicamente, la frase più breve che puoi
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have in English will be a... Will be an independent clause with a subject and verb. What is the
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avere in inglese sarà un... Sarà una proposizione indipendente con soggetto e verbo. Qual è la
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absolute shortest sentence that you can think of? Think of a sentence, the shortest you
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frase più breve in assoluto che ti viene in mente? Pensa a una frase, la più breve
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can possibly make it. Okay? Here's an example: "Go!" Is this a complete English sentence?
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possibile. Va bene? Ecco un esempio: "Vai!" È una frase inglese completa?
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Yes. Why? Because it contains an independent clause. Where? We have the implied subject:
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SÌ. Perché? Perché contiene una clausola indipendente. Dove? Abbiamo il soggetto sottinteso:
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"you" and the tense verb: "go", the imperative tense "go". So this your basic English sentence.
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"tu" e il verbo: "vai", l'imperativo "vai". Quindi questa è la tua frase inglese di base.
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Now, we have three other types, three basic types and we can of course play with these
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Ora abbiamo altri tre tipi, tre tipi di base e possiamo ovviamente giocare con questi
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after. Subject, verb, object. Some independent clauses must have an object, we'll talk about
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dopo. Soggetto verbo oggetto. Alcune proposizioni indipendenti devono avere un oggetto, ne parleremo
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that in a second. Excuse me. Subject, verb, subject complement. Some sentences must have
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tra un secondo. Mi scusi. Soggetto, verbo, complemento di soggetto. Alcune frasi devono avere
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a subject complement. Subject, verb, complement. Okay? We're going to talk about each of these
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un complemento soggetto. Soggetto, verbo, complemento. Va bene? Parleremo di ognuno di questi
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in a moment. I have the "A" here because quite often, this complement is actually an adverb
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tra un momento. Ho la "A" qui perché molto spesso questo complemento è in realtà una
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phrase or an adverbial. We'll talk about that in a second.
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frase avverbiale o un avverbiale. Ne parleremo tra un secondo.
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So your basic sentence can be any one of these three. Now, the reason we're looking at this...
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Quindi la tua frase di base può essere una qualsiasi di queste tre. Ora, il motivo per cui stiamo esaminando questo...
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All these structures is because once you understand what must be contained in a sentence, then
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Tutte queste strutture è perché una volta capito cosa deve essere contenuto in una frase, allora
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you can read any English sentence out there that is grammatically correct and be able
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puoi leggere qualsiasi frase inglese là fuori che sia grammaticalmente corretta ed essere in grado
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to understand the main idea of that sentence. Okay? So let's start with "SVO".
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di capire l'idea principale di quella frase. Va bene? Quindi iniziamo con "SVO".
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Okay, let's look at our "SVO" type of independent clause: subject, verb, object. Now, first,
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235180
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Ok, diamo un'occhiata al nostro tipo di proposizione indipendente "SVO" : soggetto, verbo, oggetto. Ora, in primo luogo,
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what is an object? Well, we have two types of objects to talk about. We have the direct
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cos'è un oggetto? Bene, abbiamo due tipi di oggetti di cui parlare. Abbiamo l'
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object, we have the indirect object. Now, the thing to understand is that the object
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oggetto diretto, abbiamo l'oggetto indiretto. Ora, la cosa da capire è che l'oggetto
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always answers a question about the verb, it completes the meaning of the verb by asking
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risponde sempre a una domanda sul verbo, completa il significato del verbo ponendo
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the questions: "What?" or: "Who?" Now, keep in mind that technically, it's: "Whom?" But
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le domande: "Cosa?" oppure: "Chi?" Ora, tieni presente che tecnicamente è: "Chi?" Ma se
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if you say: "Who?" I'll let it go this time. Okay? Formal academic writing, "Whom?", "Whom?",
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dici: "Chi?" Lascerò andare questa volta. Va bene? Scrittura accademica formale, "Chi?", "Chi?",
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"Whom?" IELTS, TOEFL, SAT, all that - "Whom?" not: "Who?" In the object position. But the
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"Chi?" IELTS, TOEFL, SAT, tutto questo - "Chi?" non: "Chi?" Nella posizione dell'oggetto. Ma l'
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direct object answers: "What?" or: "Who?" about the verb. Okay? We'll get back to that.
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oggetto diretto risponde: "Cosa?" oppure: "Chi?" sul verbo. Va bene? Torneremo su questo.
04:50
An indirect object answers the question: "To what?" or: "For what?" or: "Whom?", "To what?",
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Un oggetto indiretto risponde alla domanda: "A cosa?" oppure: "Per cosa?" oppure: "A chi?", "A cosa?", "
05:03
"For what?", "To whom?", "For whom?" Usually about the object, about the direct object.
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Per cosa?", "A chi?", "Per chi?" Di solito sull'oggetto, sull'oggetto diretto.
05:09
You will never see an indirect object without a direct object in the sentence as well. Now,
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Non vedrai mai un oggetto indiretto senza un oggetto diretto anche nella frase. Ora,
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again, before I get back to the objects, let me explain this word: "transitive verb". I
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ancora una volta, prima di tornare agli oggetti, lasciatemi spiegare questa parola: "verbo transitivo".
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don't care if you remember this word or not; it's not important, that's just a grammar
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320669
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Non mi interessa se ricordi questa parola o no; non è importante, è solo una
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word. Understand the meaning of this situation. A transitive verb must take an object, a direct
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parola grammaticale. Comprendi il significato di questa situazione. Un verbo transitivo deve prendere un oggetto, un
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object. Okay?
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335590
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oggetto diretto. Va bene?
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Look at this sentence here: "I want." Is this a complete sentence? I have a subject and
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338270
5070
Guarda questa frase qui: "Voglio". È una frase completa? Ho un soggetto e un
05:43
verb. Right? Should be okay. "Want" is a transitive verb. There's no such thing as wanting without
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verbo. Giusto? Dovrebbe andare bene. "Want" è un verbo transitivo. Non esiste una cosa come volere senza
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wanting something. Okay? So this is not a complete sentence. This sentence or this clause
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349580
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volere qualcosa. Va bene? Quindi questa non è una frase completa. Questa frase o questa clausola
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must take an object. "I want candy." Now it's complete because it answers the question:
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deve prendere un oggetto. "Voglio le caramelle." Ora è completo perché risponde alla domanda:
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"What?" about want. Not all verbs are transitive. Some are intransitive, means they don't take
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365970
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"Cosa?" sul desiderio. Non tutti i verbi sono transitivi. Alcuni sono intransitivi, significa che non prendono
06:12
an object. Some are called ambitransitive, means in some situations, they take an object;
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372150
5400
un oggetto. Alcuni sono chiamati ambitransitivi, significa che in alcune situazioni prendono un oggetto;
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in some situations, they don't take an object. But that's for a different lesson altogether.
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in alcune situazioni, non prendono un oggetto. Ma questo è per una lezione completamente diversa.
06:21
So we have "SVO" must have an object to the verb.
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381990
3519
Quindi abbiamo "SVO" deve avere un oggetto per il verbo.
06:25
Now, here: "She gave Mary a letter." We have our subject "she", we have our verb, "gave",
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385509
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Ora, qui: "Lei ha dato a Mary una lettera". Abbiamo il nostro soggetto "lei", abbiamo il nostro verbo, "ha dato",
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past tense. "Mary", okay? She gave who? No. She gave what? A letter. We have our direct
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392055
9334
passato. "Maria", va bene? Ha dato a chi? No. Ha dato cosa? Una lettera. Abbiamo il nostro
06:41
object to Mary, indirect object. She gave a letter to Mary. She gave Mary a letter.
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8545
oggetto diretto per Maria, oggetto indiretto. Diede una lettera a Maria. Ha dato a Mary una lettera.
06:50
Okay? So we have: she gave what? Again, this is a transitive verb, it must take an object,
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410050
5530
Va bene? Quindi abbiamo: ha dato cosa? Di nuovo, questo è un verbo transitivo, deve prendere un oggetto,
06:55
a direct object. She gave a letter to Mary, our indirect object. This is a complete independent
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415580
6374
un oggetto diretto. Ha consegnato una lettera a Mary, il nostro oggetto indiretto. Questa è una frase completamente indipendente
07:01
clause, a complete idea full of meaning, ready to be added on to.
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421962
5378
, un'idea completa piena di significato, pronta per essere aggiunta.
07:07
Now, what do you put before or what you put after, that's all complements basically. It's
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427340
5090
Ora, cosa metti prima o cosa metti dopo, in pratica sono tutti complementi.
07:12
not important. You can have a lot more phrases, you can have other clauses, you can have subordinate
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432430
5690
Non è importante. Puoi avere molte più frasi, puoi avere altre clausole, puoi
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clauses added to this. This is your main idea of the sentence, that's your independent clause.
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438120
6799
aggiungere clausole subordinate a questo. Questa è la tua idea principale della frase, questa è la tua proposizione indipendente.
07:24
Let's look at the other type: the subject, verb, subject complement.
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444919
4051
Diamo un'occhiata all'altro tipo: il soggetto, il verbo, il complemento del soggetto.
07:29
Okay, so now we're going to look at the other type of sentence, the other type of independent
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449087
4713
Ok, quindi ora esamineremo l'altro tipo di frase, l'altro tipo di
07:33
clause you can have. Subject, verb, subject complement. Before we look at it, I want you
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453800
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proposizione indipendente che puoi avere. Soggetto, verbo, complemento di soggetto. Prima di guardarlo, voglio che tu
07:39
to notice very carefully this "e" here. Okay? We don't have "compliment". "Compliment",
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459060
11684
noti molto attentamente questa "e" qui. Va bene? Non abbiamo "complimento". "Complimento",
07:50
"complement". This one means to complete something. This one means to say nice things about someone.
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470770
6229
"complemento". Questo significa completare qualcosa. Questo significa dire cose carine su qualcuno.
07:56
"Oh, I look your shirt, it's very nice. It suits you." That's a compliment. "Complement",
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476999
4611
"Oh, guardo la tua camicia, è molto carina. Ti sta bene." Questo è un complimento. "Complemento",
08:01
to complete. So a subject complement completes the meaning of something. Now, we had the
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481610
7204
per completare. Quindi un complemento soggetto completa il significato di qualcosa. Ora, avevamo l'
08:08
object before. The object answered the question about the verb. Right? It completed the meaning
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488860
5139
oggetto prima. L'oggetto ha risposto alla domanda sul verbo. Giusto? Ha completato il significato
08:13
of the verb. The subject complement completes the meaning or says something about the subject,
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493999
7000
del verbo. Il complemento del soggetto completa il significato o dice qualcosa sul soggetto,
08:21
not the verb. Okay? It also answers the question: "What?" about the subject. One way to think
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501068
8964
non sul verbo. Va bene? Risponde anche alla domanda: "Cosa?" sull'argomento. Un modo per
08:30
about this is think of the verb, the "be" verb-and it's always going to be a "be" verb-think
81
510069
6530
pensarci è pensare al verbo, il verbo "be" - e sarà sempre un verbo "be" -
08:36
of it as an equal sign. Subject = the subject complement.
82
516599
4531
pensalo come un segno di uguale. Soggetto = il complemento del soggetto.
08:41
So, for example... And many students still ask me this, I'll say it again. "I am Canadian."
83
521130
6959
Quindi, per esempio... E molti studenti ancora mi chiedono questo, lo ripeto. "Sono canadese."
08:48
So "I" equals "Canadian", Canadian completes the meaning of "I", same thing. Right? This
84
528089
5870
Quindi "I" è uguale a "Canadian", canadese completa il significato di "I", stessa cosa. Giusto? Questo
08:53
is the completion of me.
85
533959
1589
è il mio completamento.
08:55
This sentence looks a little bit more complicated, but it's the exact same thing. "The weatherman
86
535673
5416
Questa frase sembra un po' più complicata, ma è esattamente la stessa cosa. "Il meteorologo
09:01
must be wrong about today's forecast." I still have the "be" verb, this modal, "must" only
87
541089
6831
deve essersi sbagliato sulle previsioni di oggi." Ho ancora il verbo "be", questo modale, "must"
09:07
tells me something about the degree of the "be" verb; it doesn't tell me anything about
88
547920
4659
mi dice solo qualcosa sul grado del verbo "be"; non mi dice nulla sul
09:12
the subject or the complement. So the weatherman, wrong. The weatherman is wrong "about today's
89
552579
9049
soggetto o sul complemento. Quindi il meteorologo ha sbagliato. Il meteorologo si sbaglia "sulle previsioni di oggi
09:21
forecast." This is just an extra piece of information. It is a complement to "wrong".
90
561649
9760
". Questa è solo un'informazione in più. È un complemento di "sbagliato".
09:31
Wrong about what? That's... We're going to talk about different types of complements
91
571471
4779
Sbagliato su cosa? Cioè... Parleremo di diversi tipi di complementi
09:36
like this one. "Wrong" is a complement to "weatherman". "About today's forecast" is
92
576250
5410
come questo. "Wrong" è un complemento di "weatherman". "Informazioni sulle previsioni di oggi" è
09:41
a complement to "wrong". A sentence can have many complements. Okay? An independent clause
93
581660
5850
un complemento di "sbagliato". Una frase può avere molti complementi. Va bene? Una proposizione indipendente
09:47
can only have one object, one subject, one verb. However, you can have many clauses in
94
587510
5150
può avere solo un oggetto, un soggetto, un verbo. Tuttavia, puoi avere molte proposizioni in
09:52
a sentence, you can only have one independent clause unless, of course, you have two independent
95
592660
6640
una frase, puoi avere solo una proposizione indipendente a meno che, naturalmente, tu non abbia due
09:59
clause joined by a conjunction; "and", "but", "or", etcetera. We'll talk about that in a
96
599300
5690
proposizioni indipendenti unite da una congiunzione; "e", "ma", "o", eccetera. Parleremo anche di questo tra
10:04
little bit as well. So weatherman must be wrong about today's forecast. So this is your
97
604990
5844
poco. Quindi il meteorologo deve essersi sbagliato sulle previsioni di oggi. Quindi questo è il tuo
10:10
subject, verb... Subject, verb, subject complement. Now we're going to look at the last one: subject,
98
610873
6192
soggetto, verbo... Soggetto, verbo, complemento del soggetto. Ora esamineremo l'ultimo: soggetto,
10:17
verb, complement.
99
617091
1938
verbo, complemento.
10:19
Okay, let's look at our last one. We have "SVA". I put "A" because quite often when
100
619029
6250
Ok, diamo un'occhiata al nostro ultimo. Abbiamo "SVA". Ho messo "A" perché abbastanza spesso quando
10:25
you have to have it, it's an adverbial, but technically, anything that's not an object
101
625279
5230
devi averlo, è un avverbiale, ma tecnicamente, tutto ciò che non è un
10:30
or a subject complement is just a complement. It is necessary to... For the completion of
102
630509
4901
complemento oggetto o soggetto è solo un complemento. È necessario... Per il completamento
10:35
the sentence. Now, an adverbial. Why do we call it an "adverbial"? Because it answers
103
635410
5470
della frase. Ora, un avverbiale. Perché lo chiamiamo "avverbiale"? Perché risponde
10:40
the questions: "Where?", "When?", "How?", "Why?" We saw that the object answers: "What?"
104
640880
5637
alle domande: "Dove?", "Quando?", "Come?", "Perché?" Abbiamo visto che l'oggetto risponde: "Cosa?"
10:46
or: "Who?" Adverbial answers the other questions. About what? About the subject? No. It's about
105
646556
6824
oppure: "Chi?" L'avverbiale risponde alle altre domande. Riguardo a cosa? Sull'argomento? No. Si tratta di
10:53
the verb again. Okay?
106
653380
2030
nuovo del verbo. Va bene?
10:55
So, for example, if I say: "I went." Is this a complete sentence? No, because "go" means
107
655410
7255
Quindi, ad esempio, se dico: "Sono andato". È una frase completa? No, perché "vai" significa che
11:02
you have to go somewhere. Technically, in certain contexts, it could be an answer to
108
662670
4240
devi andare da qualche parte. Tecnicamente, in certi contesti, potrebbe essere una risposta a
11:06
another question. But as... By itself, it's not a complete sentence. I need to add something
109
666910
4929
un'altra domanda. Ma come... Di per sé, non è una frase completa. Devo aggiungere qualcosa
11:11
to it. "I went to the store." I went where? To the store. "To the store" is a complement,
110
671839
9807
. "Sono andato al negozio." sono andato dove? Al negozio. "To the store" è un complemento,
11:21
but it's acting as an adverb because it answers one of these questions. Remember: a complement,
111
681669
5267
ma funge da avverbio perché risponde a una di queste domande. Ricorda: un complemento,
11:26
and I just want to explain it here, completes the meaning of something. It could... In this case, it
112
686972
15486
e voglio solo spiegarlo qui, completa il significato di qualcosa. Potrebbe... In questo caso
11:42
completes the meaning of the verb, but complements can also complete the meanings of something
113
702509
4250
completa il significato del verbo, ma i complementi possono anche completare il significato di
11:46
else. We had "SVsC" completes the meaning of the subject. We can also have complements
114
706759
4851
qualcos'altro. Avevamo "SVsC" che completa il significato del soggetto. Possiamo anche avere complementi
11:51
that complete the meaning of an object, or a preposition, or many other things. I'll
115
711610
5000
che completano il significato di un oggetto, o una preposizione, o molte altre cose.
11:56
give you a few examples soon.
116
716610
1669
Presto vi darò alcuni esempi.
11:58
"Bill lives in Hawaii." Bill lives where? In Hawaii.
117
718279
4151
"Bill vive alle Hawaii." Bill abita dove? Alle Hawaii.
12:02
Now, I want you to also look at this sentence: "Carl reads." Now, could this sent-... Could
118
722430
5180
Ora, voglio che tu guardi anche a questa frase: "Carl legge". Ora, potrebbe questo inviato... Potrebbe
12:07
this clause-I should say, subject, verb-could this be a complete sentence? Sure. What does
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727610
5029
questa proposizione - dovrei dire, soggetto, verbo - potrebbe essere una frase completa? Sicuro. Cosa
12:12
Carl do..? What does Carl do in his spare time? He reads. Now, what he reads, maybe
120
732639
6560
fa Carl..? Cosa fa Carlo nel suo tempo libero? Lui legge. Ora, quello che legge, forse
12:19
not important; I want the action more than the thing he reads. However, I see Carl, he's
121
739199
8041
non è importante; Voglio l'azione più della cosa che legge. Tuttavia, vedo Carl,
12:27
reading all the time, and I think: "What? Is he in school?" No. "Carl reads for pleasure."
122
747269
7000
legge tutto il tempo, e penso: "Cosa? È a scuola?" No. "Carl legge per piacere."
12:36
I need this piece of information to complete the idea, to complete the meaning of this
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756600
7000
Ho bisogno di questa informazione per completare l'idea, per completare il significato di questa
12:43
sentence. "Carl reads books." and: "Carl reads for pleasure." are two completely different
124
763640
6850
frase. "Carl legge libri." e: "Carl legge per piacere". sono due frasi completamente diverse
12:50
sentences; they have completely different meanings. If I want to specify a particular
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770490
4841
; hanno significati completamente diversi. Se voglio specificare un
12:55
meaning, I want to tell you why he reads, then I have to add this complement, I have
126
775370
5290
significato particolare, voglio dirti perché legge, allora devo aggiungere questo complemento, devo
13:00
to add this adverbial to complete the meaning of this verb. "He reads newspapers.", "He
127
780660
6770
aggiungere questo avverbiale per completare il significato di questo verbo. "Legge i giornali.", "
13:07
reads comic books.", "He reads obituaries." Do you know what an "obituary" is? In the
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787430
5690
Legge i fumetti.", "Legge i necrologi". Sai cos'è un "necrologio"? Sui
13:13
newspaper, sometimes they put little notices of people who died. Some people like to read
129
793120
4130
giornali a volte mettono piccoli avvisi di persone che sono morte. Ad alcune persone piace leggere
13:17
these things, I don't know why, but some people do. But Carl, he reads for pleasure; he enjoys
130
797250
5880
queste cose, non so perché, ma ad alcune persone piace. Ma Carl, legge per piacere; gli piace
13:23
it, it's fun for him. But this completes the meaning of that.
131
803130
4224
, è divertente per lui. Ma questo ne completa il significato.
13:27
So there you have the three types. Now, the thing to remember is that you can mix all
132
807573
4636
Quindi ecco i tre tipi. Ora, la cosa da ricordare è che puoi mescolare tutti
13:32
of these. You can have "SVAO". Well, no, you can't have "SVA". You can "SVOA", you can
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812209
7103
questi. Puoi avere "SVAO". Beh, no, non puoi avere "SVA". Puoi "SVOA", puoi
13:39
have "SVOC", you can have "SVAAC", etcetera. You can mix them. I'm going to give you a
134
819329
7233
avere "SVOC", puoi avere "SVAAC", eccetera. Puoi mescolarli. Vi darò un
13:46
couple of examples here to see what I'm talking about.
135
826589
2990
paio di esempi qui per vedere di cosa sto parlando.
13:49
Okay, let's look at some examples here. I want... Keep in mind this is very basic stuff.
136
829579
5231
Ok, diamo un'occhiata ad alcuni esempi qui. Voglio... Tieni presente che questa è roba molto semplice.
13:54
You're going to see very, very complicated sentences in your readings, especially once
137
834810
4350
Vedrai frasi molto, molto complicate nelle tue letture, specialmente una volta che
13:59
you get into academic readings. But: "I went to the store to buy bread for breakfast this
138
839160
6179
entrerai nelle letture accademiche. Ma: "Stamattina sono andato al negozio a comprare il pane per la colazione
14:05
morning." Now, this might seem like a bit of a complicated sentence, but it's actually
139
845339
4381
". Ora, questa potrebbe sembrare una frase un po' complicata, ma in realtà è
14:09
a simple sentence and it only has "SV", lots of "C's". Okay? "I went", subject, verb. Where?
140
849720
12481
una frase semplice e ha solo "SV", molte "C". Va bene? "Sono andato", soggetto, verbo. Dove?
14:22
"To the store". This is an adverbial. Where? "To buy bread". Why? Why did I go to the store?
141
862245
7865
"Al negozio". Questo è un avverbiale. Dove? "Per comprare il pane". Perché? Perché sono andato al negozio?
14:30
"For breakfast". "Bread", for what? At the store, I bought bread. I bought bread for
142
870649
8948
"Per colazione". "Pane", per cosa? Al negozio ho comprato il pane. Ho comprato il pane per
14:39
breakfast. When? "This morning". This goes back to "went". Okay? All of these are complements
143
879629
8034
colazione. Quando? "Questa mattina". Questo risale a "è andato". Va bene? Tutti questi sono complementi
14:47
to the... to each other and to the verb: "went". You can have many complements. You don't want
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887690
5129
al... l'uno con l'altro e al verbo: "è andato". Puoi avere molti complementi. Non vuoi
14:52
to have too, too many because then your sentence becomes long, and a little bit boring, and
145
892819
4380
averne troppe, troppe perché poi la tua frase diventa lunga, e un po' noiosa, e
14:57
a little bit in danger of being run-on. Okay? But you can add as many as you want. Now,
146
897199
6481
un po' rischia di essere consumata. Va bene? Ma puoi aggiungerne quanti ne vuoi. Ora,
15:03
the complements could be anything; could be infinitive phrase, or participle phrase, or
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903680
5199
i complementi potrebbero essere qualsiasi cosa; potrebbe essere una frase infinita, o una frase participio, o una frase
15:08
a clause, or a gerund, or noun phrase. Anything. Okay? As long as it's grammatically correct.
148
908879
6269
, o un gerundio, o una frase nominale. Nulla. Va bene? Sempre che sia grammaticalmente corretto.
15:15
Here's another sentence. Now, this one also looks a little complicated, it's not either.
149
915226
4053
Ecco un'altra frase. Ora, anche questo sembra un po' complicato, non lo è neanche.
15:19
"What Sharon forgot to mention was that her husband was the CEO of Microsoft and makes
150
919279
5040
"Quello che Sharon ha dimenticato di menzionare è che suo marito era l'amministratore delegato di Microsoft e guadagna
15:24
a lot of money, which is why she can afford all of her holidays." Sorry, I forgot the
151
924319
6190
un sacco di soldi, motivo per cui può permettersi tutte le sue vacanze". Scusa, ho dimenticato la
15:30
comma there. Okay. Now you're thinking: "Oh, wow. I have no idea." First thing, remember
152
930509
5551
virgola lì. Va bene. Ora stai pensando: "Oh, wow. Non ne ho idea". Per prima cosa, ricorda
15:36
what I said: you have to find your independent clause first. Now, keep in mind a subject
153
936060
5170
quello che ho detto: devi prima trovare la tua clausola indipendente. Ora, tieni presente che anche un soggetto
15:41
can be a subordinate clause as well. What is the subject of this entire sentence? Is
154
941230
5339
può essere una proposizione subordinata. Qual è il soggetto di tutta questa frase? E
15:46
it Sharon? No. Is it CEO, is it her husband, is it Microsoft? No. What we have here is
155
946569
8269
Sharon? No. È il CEO, è suo marito, è Microsoft? No. Quello che abbiamo qui è
15:54
a noun clause subject. This is your subject, a subject which is an independent clau-...
156
954889
9994
un soggetto della clausola nominale. Questo è il tuo soggetto, un soggetto che è una clau-...
16:04
A dependent clause-sorry-this is called a noun clause. It has its own subject and verb.
157
964910
4690
Una proposizione dipendente-scusa-questa è chiamata proposizione nominale. Ha il suo soggetto e verbo.
16:09
Remember a dependent clause also has a subject and verb. Forgot what? "To mention", it has
158
969600
5169
Ricorda che una proposizione dipendente ha anche un soggetto e un verbo. Dimenticato cosa? "Per menzionare", ha
16:14
an object to "forgot". Now, here's your verb: "was". Okay? "Her husband", "that her husband
159
974769
7894
un oggetto da "dimenticare". Ora, ecco il tuo verbo: "was". Va bene? "Suo marito", "che suo marito
16:22
was the CEO of Microsoft and makes a lot of money". Sharon forg-... This is the subject,
160
982687
10517
era l'amministratore delegato di Microsoft e guadagna un sacco di soldi". Sharon forg-... Questo è il soggetto,
16:33
this is the subject complement because we have a "be" verb. This is also a noun clause
161
993240
4649
questo è il complemento del soggetto perché abbiamo un verbo "essere". Questa è anche una clausola nominale
16:37
with its own subject and verb. "That her husband was the CEO" and that he "makes a lot of money."
162
997889
7264
con il proprio soggetto e verbo. "Che suo marito era l'amministratore delegato" e che "guada un sacco di soldi".
16:45
Okay? "Which is why she can afford all of her holidays." We were wondering: "Sharon
163
1005255
4985
Va bene? "Ecco perché può permettersi tutte le sue vacanze." Ci chiedevamo: "Sharon
16:50
goes away on holiday all the time, but she doesn't work. How does she do that? She's
164
1010240
4529
va sempre in vacanza, ma non lavora. Come fa?
16:54
never told us that she inherited money. Oh, what she forgot to mention last time she explained
165
1014769
5190
Non ci ha mai detto di aver ereditato del denaro. Oh, quello che ha dimenticato di dire l'ultima volta che ci ha spiegato
16:59
was that", blah, blah, blah. Okay? So this is a complement.
166
1019959
4441
è che" , bla, bla, bla. Va bene? Quindi questo è un complemento.
17:04
Now, of course, this doesn't look too easy. Remember: a subject could be anything, an
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1024400
5230
Ora, ovviamente, questo non sembra troppo facile. Ricorda: un soggetto potrebbe essere qualsiasi cosa, un
17:09
object could be anything. Not anything, but there's all kinds of subjects and objects.
168
1029630
4310
oggetto potrebbe essere qualsiasi cosa. Niente, ma ci sono tutti i tipi di soggetti e oggetti. Ne
17:13
We'll discuss that another time. Find your subject, your main subject, find your main
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1033940
5047
discuteremo un'altra volta. Trova il tuo soggetto, il tuo soggetto principale, trova il tuo
17:19
verb, find your object, complement, etcetera.
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1039018
4572
verbo principale, trova il tuo oggetto, complemento, eccetera.
17:23
Now, remember I said: every sentence must have at least one independent clause. It could
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1043590
5040
Ora, ricorda che ho detto: ogni frase deve avere almeno una proposizione indipendente. Potrebbe
17:28
have two, it could have three, as long as you have a coordinating conjunction, "and",
172
1048630
4830
averne due, potrebbe averne tre, purché tu abbia una congiunzione coordinante, "e",
17:33
"but", "or". "John loves Kate", John loves who? Kate. "and Kate loves John." Subject,
173
1053460
6338
"ma", "o". "John ama Kate", John ama chi? Kate. "e Kate ama John." Soggetto
17:39
verb, object. Subject, verb, object. Two independent clauses, one sentence, conjunction. Okay?
174
1059836
8559
verbo oggetto. Soggetto verbo oggetto. Due proposizioni indipendenti, una frase, congiunzione. Va bene?
17:48
This might seem a little bit difficult, but there's a quiz on www.engvid.com, go to it,
175
1068618
5142
Potrebbe sembrare un po' difficile, ma c'è un quiz su www.engvid.com, andateci e
17:53
check it out. And remember: this is all very good for your writing skills and your reading
176
1073760
4420
date un'occhiata. E ricorda: tutto questo va molto bene per le tue capacità di scrittura e le tue
17:58
skills. But if you need a little bit more help, check out my website: www.writetotop.com,
177
1078180
7000
capacità di lettura. Ma se hai bisogno di un po' più di aiuto, dai un'occhiata al mio sito web: www.writetotop.com, ci sono
18:05
a lot more information there to help you out. And come again soon.
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6910
molte più informazioni lì per aiutarti. E torna presto.
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