Speak and be understood! ‘TH’ & ‘D’ Sounds in English

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Adam’s English Lessons


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Hi, everybody. Welcome to www.engvid.com. I'm Adam. In today's video, we're going to
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Hola a todos. Bienvenido a www.engvid.com. Soy Adán. En el vídeo de hoy vamos a
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do a little bit of pronunciation work. We're
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trabajar un poco en la pronunciación.
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going to look at the difference between the
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Vamos a ver la diferencia entre los
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two "th" sounds and the "d" sound, which many
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dos sonidos "th" y el sonido "d", que a muchas
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people have a hard time distinguishing, especially
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personas les cuesta distinguir, especialmente
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in terms of speaking. In terms of listening,
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al hablar. En términos de escucha,
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it should be pretty clear which sound you're
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debería quedar bastante claro qué sonido estás
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hearing, but in terms of expressing the sound,
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escuchando, pero en términos de expresar el sonido, a
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some people have a bit of a hard time with
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2530
algunas personas les cuesta un poco
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that. So, we're going to look at these in terms of where to put our tongues, what to
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eso. Entonces, los veremos en términos de dónde poner la lengua, qué
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do, and then we're going to look at some examples.
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hacer, y luego veremos algunos ejemplos.
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So, we're going to start with this "th". So,
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Entonces, comenzaremos con esta "th". Entonces,
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this word is "breathe", "breathe". So, this
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esta palabra es "respirar", "respirar". Entonces, esto
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is called the "voiced th". What does that mean? It means that you're putting... This
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45580
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se llama "th sonoro". ¿Qué significa eso? Significa que estás poniendo... Esta
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is your mouth, by the way. I'm not the best
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es tu boca, por cierto. No soy el mejor
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artist, so try to keep up. This is your mouth.
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artista, así que intenta mantener el ritmo. Esta es tu boca.
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These are your teeth coming up and coming down, and the red part is your tongue. So,
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Estos son tus dientes que suben y bajan, y la parte roja es tu lengua. Entonces,
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for this "th", for the voiced "th", you're going to put your tongue in front of your
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para esta "th", para la "th" sonora, vas a poner tu lengua delante de tus
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upper teeth, and you're not... And then what
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dientes superiores, y no... Y luego lo que
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you're going to do, you're going to vibrate.
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vas a hacer, vamos a vibrar.
01:15
Now, technically, you're vibrating your vocal
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Ahora, técnicamente, estás haciendo vibrar tus
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cords, but you should feel your tongue shaking
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cuerdas vocales, pero deberías sentir que tu lengua tiembla
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a little bit. Think about your smartphone. If you have a smartphone and you put it on
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un poco. Piensa en tu teléfono inteligente. Si tienes un teléfono inteligente y lo pones en
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vibrate, when it... When somebody calls you,
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vibración, cuando... Cuando alguien te llama,
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it shakes on the table and you can hear that
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se sacude sobre la mesa y puedes escuchar ese
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shaking sound. That's what your tongue is doing, too. It's vibrating. You should be
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sonido de temblor. Eso es lo que también hace tu lengua . Está vibrando. Deberías
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able to feel, even hear your tongue vibrating.
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poder sentir e incluso oír cómo vibra tu lengua. ¿
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Right? So, that's what these signs... These
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Bien? Entonces, eso es lo que significan estos signos... Estos
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symbols mean, "vibrating".
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símbolos significan "vibrar".
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The... This "th", which is the unvoiced, is using air. So, the position of the tongue
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El... Este "th", que es el sordo, está usando aire. Entonces, la posición de la lengua
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is the same. It's in front of your upper teeth,
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es la misma. Está frente a tus dientes superiores,
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except this time, you're not using your vocal
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excepto que esta vez no estás usando tus
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cords and you're not vibrating your tongue. You're blowing air between the tongue and
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cuerdas vocales y no estás haciendo vibrar tu lengua. Estás soplando aire entre la lengua y
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the teeth. So, then you have the sound of
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los dientes. Entonces tienes el sonido de la
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breath. "Th", "th", "th". Try yourself. "Th",
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respiración. "Th", "th", "th". Pruébalo tú mismo. "Th",
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"th". Okay? That's the difference between the two sounds. Air, vibration.
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141740
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"th". ¿Bueno? Esa es la diferencia entre los dos sonidos. Aire, vibración.
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Then you have the letter "d", and the symbol,
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Luego tienes la letra "d", y el símbolo,
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the phonetic symbol is the same, so I didn't
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el símbolo fonético es el mismo, así que no
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write it. "Bred", "bred". So, here what you
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152340
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lo escribí. "Criado", "criado". Entonces, aquí lo que
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have, you have the tip of the tongue hitting
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tienes, tienes la punta de la lengua golpeando
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the roof of the mouth. It's behind your upper
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161420
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el paladar. Está detrás de los
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teeth. Right? Behind the upper teeth. It hits
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dientes superiores. ¿Bien? Detrás de los dientes superiores. Golpea
02:49
the top of the mouth, and then a quick vibration
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la parte superior de la boca, luego una vibración rápida
02:53
and let go. It releases from the top. So,
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173057
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y se suelta. Se suelta desde arriba. Entonces,
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"d", "d". Notice that your tongue falls down.
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"d", "d". Note que su lengua cae.
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Think about the "t" sound. "T". So, "t" is...
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181680
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Piensa en el sonido de la "t" . "T". Entonces, "t" es...
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"t" and "d", the difference is the same as
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"t" y "d", la diferencia es la misma entre
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voiced and unvoiced. "T", you're putting the
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189440
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sonora y sorda. "T", estás poniendo la
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tip of your tongue against the roof of the mouth. You're quickly blowing out some air
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192060
5540
punta de tu lengua contra el paladar. Rápidamente exhalas un poco de aire
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and letting go of the tongue, separating the
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y sueltas la lengua, separándola
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tongue from the roof of the mouth. "D", no
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del paladar. "D", sin
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air, just a quick vibration and let go from
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204160
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aire, sólo una vibración rápida y soltar desde
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the top. "D", "d", "d". Now, if you put your
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209201
5159
arriba. "D", "d", "d". Ahora, si te llevas la
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hand to your mouth, you will feel air on your
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mano a la boca, sentirás aire en la
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hand. Same with breath, "th", "th", you should
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218415
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mano. Lo mismo con la respiración, "th", "th", deberías
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feel air. But "th", "th", like the voiced, you won't feel any air. "Th", "th", no air
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222560
8240
sentir aire. Pero "th", "th", como la voz, no sentirás el aire. "Th", "th", no sale aire
03:50
coming out. "Th", "th", air coming out. "D",
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230800
4348
. "Th", "th", sale aire. "D",
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"d", "d", no air. "T", "t", air coming out.
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235160
4260
"d", "d", sin aire. "T", "t", aire que sale.
03:59
That's how you know if you're saying it correctly or not correctly.
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239600
3200
Así sabrás si lo estás diciendo correctamente o no.
04:03
Now, let's practice a little bit. Notice the
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243340
2223
Ahora, practiquemos un poco. Observe que los
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sounds can come at the end of the word, the
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245575
2185
sonidos pueden aparecer al final de la palabra, en la
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middle of the word, the beginning of the word.
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247760
2654
mitad de la palabra o al principio de la palabra.
04:10
It doesn't matter the placement, you still
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250426
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No importa la ubicación, aún
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need to be conscious of what your tongue is doing and whether there's air or vibrations
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252860
5640
debes ser consciente de lo que hace tu lengua y si hay aire o vibraciones
04:18
involved. So, "heather", "heather". "Heather"
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258500
5388
involucradas. Entonces, "brezo", "brezo". "Heather"
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is a girl's name or a type of plant. "Heather",
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263900
5640
es un nombre de niña o un tipo de planta. "Heather",
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"ether", "ether", "ether". "Header", "header".
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271820
4452
"éter", "éter", "éter". "Encabezado", "encabezado".
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"Header" is like you will see that in your
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276284
4076
"Encabezado" es como lo verás en tu
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website or you will... In a newspaper, you
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280360
2606
sitio web o... En un periódico,
04:42
will see the header, like the top. "Header",
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282978
2742
verás el encabezado, como la parte superior. "Encabezado",
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"heather", "ether", "header".
70
287500
1960
"brezo", "éter", "encabezado".
04:49
Now, where the problems are are when you're
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289460
2873
Ahora, donde están los problemas es cuando
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trying to say one sound and you create a different
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292345
3355
intentas decir un sonido y creas un
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sound and sometimes you will just say a different
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295700
3046
sonido diferente y, a veces, simplemente dices una
04:58
word. So, for example, if you're trying to
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298758
2622
palabra diferente. Entonces, por ejemplo, si intentas
05:01
say "thread" but you end up saying "dread",
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301380
3954
decir "hilo" pero terminas diciendo "dread",
05:05
"dread", keep in mind that "dread" is an actual
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305346
4334
"dread", ten en cuenta que "dread" es una
05:09
English word. "Dread" means fear. "Thread", like if I pull out a string from my sweater
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309680
6580
palabra real en inglés. "Pavor" significa miedo. "Hilo", como si sacara un hilo de mi suéter
05:16
and pull it out, that is a thread. "Dread",
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316260
3872
y lo sacara, eso es un hilo. "Temer",
05:20
"to dread" is to fear something. So, "thread",
79
320144
4156
"temer" es temer algo. Entonces, "hilo",
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"thread". Say it with me. "Thread", "dread".
80
325280
3635
"hilo". Dilo conmigo. "Hilo", "miedo".
05:28
And also notice that "d" and "r", when they're
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328927
3813
Y observe también que "d" y "r", cuando están
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together, it sounds a little bit like a "jr".
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332740
3332
juntas, suena un poco como una "jr".
05:36
"Dread". So, we don't say "dread". I'm just
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336084
3196
"Miedo". Entonces, no decimos "pavor". Sólo
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saying it for you so you can hear it, but "dread".
84
339280
3160
lo digo para que lo escuchen, pero "pavor".
05:45
"Dare", "dare". "Dare", "dare". Now, "dare" is also an English word. If someone dares
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345060
7680
"Atrévete", "atrévete". "Atrévete", "atrévete". Ahora bien, "dare" también es una palabra en inglés. Si alguien
05:52
you to do something, it means they give you a
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352740
3184
te desafía a hacer algo, significa que te
05:55
challenge to do it. "A dare" is a challenge.
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355936
3124
reta a hacerlo. "Un desafío" es un desafío.
05:59
"Dare" is "dare". "Dare", say it with me. "Dare", "dare", "dare", "dare". Okay?
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359600
9520
"Atreverse" es "atreverse". "Atrévete", dilo conmigo. "Atrévete", "atrévete", "atrévete", "atrévete". ¿Bueno?
06:09
So, again, you have to just keep practicing,
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369120
2413
Entonces, nuevamente, solo tienes que seguir practicando,
06:11
and repeat, and repeat. Eventually, you'll
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371545
2315
repetir y repetir. Con el tiempo,
06:13
be able to hear and say the difference.
91
373860
2660
podrá oír y decir la diferencia.
06:20
"Thin", "thin". "Din", "din". "Din" means like a noise. So, if you walk into like a
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380120
7220
"Delgado", "delgado". "Estruendo", "estruendo". "Din" significa como un ruido. Entonces, si entras a la
06:27
high school cafeteria, you will hear a "din"
93
387340
3298
cafetería de una escuela secundaria, escucharás un "estruendo"
06:30
in the area because all the kids are talking
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390650
3310
en el área porque todos los niños están hablando,
06:33
and screaming and moving around. So, "din"
95
393960
2830
gritando y moviéndose. Entonces, "din"
06:36
is an actual word. "Thin" is an actual word,
96
396802
2978
es una palabra real. "Delgado" es una palabra real,
06:39
like something is very thin. So, "thin", "din",
97
399820
5168
como si algo fuera muy delgado. Entonces, "delgado", "din",
06:45
say after me. "Thin", "din". Now, I'm obviously
98
405000
5180
di después de mí. "Delgado", "estruendo". Ahora, obviamente lo estoy
06:50
saying it very slowly and I'm enunciating the letters, but if you pull a thread from
99
410180
6100
diciendo muy lentamente y estoy enunciando las letras, pero si tiras de un hilo
06:56
the sweater, the whole sweater will fall apart.
100
416280
2829
del suéter, todo el suéter se desmoronará.
06:59
If you pull a thread. The key is to be able
101
419121
2599
Si tiras de un hilo. La clave es poder
07:01
to connect these sounds and move on to the next sound very quickly. Okay?
102
421720
4480
conectar estos sonidos y pasar al siguiente sonido muy rápidamente. ¿Bueno?
07:06
"I dread the day that I find out something happened." Or, "My son dreads the first day
103
426780
7040
"Temo el día en que descubra que algo pasó". O: "Mi hijo teme el primer día
07:13
of school." "Dreads", "dreads". It's very natural, it flows into each other.
104
433820
5160
de clases". "Rastas", "rastas". Es muy natural, fluye uno hacia el otro.
07:20
"There are five people here." "There are", "there are". "I dare you to do it." "I dare
105
440380
5840
"Hay cinco personas aquí". "Hay", "hay". "Te reto a que lo hagas". "Te reto
07:26
you to", "dare you to". "He is very thin. He
106
446220
3948
a", "te reto a". "Está muy delgado.
07:30
needs to gain more weight. He's too thin."
107
450180
3780
Necesita ganar más peso. Está demasiado delgado".
07:33
There was a loud "din" in the school. There was a loud "din" in the school. Loud "din".
108
453960
6660
Hubo un fuerte "estruendo" en la escuela. Hubo un fuerte "estruendo" en la escuela. Fuerte "estruendo".
07:40
Loud "din". I'm just mixing the two "d's".
109
460620
2730
Fuerte "estruendo". Sólo estoy mezclando las dos "d". ¿
07:43
Okay? So, that's basically it. It's all about
110
463362
2938
Bueno? Entonces, eso es básicamente todo. Se trata de
07:46
practice and practice and practice, and what
111
466300
2556
practicar y practicar y practicar, y lo
07:48
a good thing you can do is take your phone
112
468868
2452
bueno que puedes hacer es tomar tu teléfono
07:51
or cassette player or anything that you can
113
471320
2914
o reproductor de casetes o cualquier cosa en la que puedas
07:54
record yourself on, and make yourself a list
114
474246
2994
grabarte y hacerte una lista
07:57
of "th" words that are voiced and unvoiced, and some "d" words with a "d" in them, and
115
477240
7740
de "th" palabras sonoras y sordas, y algunas palabras con "d" que contengan una "d", y
08:04
just say them over and over again, and record
116
484980
3234
simplemente dígalas una y otra vez y grábese
08:08
yourself. And then listen and make sure that
117
488226
3174
. Y luego escuche y asegúrese de
08:11
you can hear clearly different sounds. Three
118
491400
3663
poder escuchar claramente diferentes sonidos. Tres
08:15
different sounds. Three, three. There's another
119
495075
3925
sonidos diferentes. Tres tres. Hay
08:19
one for you. You can put that on your list.
120
499000
2568
otro para ti. Puedes poner eso en tu lista. ¿
08:21
Okay? Now, unfortunately, I can't make a quiz
121
501580
2700
Bueno? Desafortunadamente, no puedo hacer una prueba
08:24
for this video because there's no audio on the
122
504280
3586
para este video porque no hay audio en la
08:27
quiz platform, but if you have any questions
123
507878
3442
plataforma de prueba, pero si tiene alguna pregunta
08:31
about it, please go to www.engvid.com. You can ask me there in the comments section.
124
511320
4600
al respecto, visite www.engvid.com. Puedes preguntarme allí en la sección de comentarios.
08:36
I'll do my best to try to answer pronunciation-related
125
516320
3806
Haré todo lo posible para intentar responder preguntas relacionadas con la pronunciación
08:40
questions. And that's it. Practice, practice,
126
520138
3182
. Y eso es. Práctica práctica
08:43
practice. If you like the video, give me a
127
523320
2689
práctica. Si te gusta el vídeo regalame un me
08:46
like. Don't forget to subscribe to my channel,
128
526021
2959
gusta. No olvides suscribirte a mi canal
08:49
and ring the bell if you want notifications
129
529080
2726
y tocar la campanita si quieres notificaciones
08:51
of future videos, new videos. And we'll come
130
531818
2802
de futuros vídeos, nuevos vídeos. Y
08:54
back soon. We'll do this again with vocab,
131
534620
2602
volveremos pronto. Haremos esto nuevamente con vocabulario,
08:57
pronunciation, grammar tips, etc. See you then. Bye-bye.
132
537234
3486
pronunciación, consejos gramaticales, etc. Nos vemos entonces. Adiós.
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