Her/hair, can/can’t: 8 of the hardest pairs to pronounce EXPLAINED

Hey everyone.

Thank you so much for joining me.

Olá a todos.

Muito obrigado por se juntar a mim.

And welcome to my classroom and my whiteboard.

E bem-vindo à minha sala de aula e ao meu quadro branco.

I love my whiteboard.

Eu amo meu quadro branco.

As you can see on the board, we are going to talk about confusing pairs.

Como você pode ver no quadro, vamos falar sobre pares confusos.

And I actually asked my students what were the most confusing pairs that

Na verdade, perguntei a meus alunos quais eram os pares mais confusos

they struggle with, and they gave me a long list of different pairs.

com os quais eles lutavam, e eles me deram uma longa lista de pares diferentes.

So I selected the most common ones and what I believe to

Então selecionei as mais comuns e as que acredito

be the most confusing ones.

serem as mais confusas.

And here they are on my whiteboard.

E aqui estão eles no meu quadro branco.

Now, of course, there are more confusing pairs in the world, and specifically in

Agora, é claro, existem pares mais confusos no mundo, e especificamente em

English, but we're gonna start with these.

inglês, mas vamos começar com estes.

By the way, if you are new to my channel, then hello, my name is Hadar.

A propósito, se você é novo no meu canal, então olá, meu nome é Hadar.

I'm a non-native speaker of English.

Sou um falante não nativo de inglês.

I'm a pronunciation and fluency coach.

Sou coach de pronúncia e fluência.

And I'm here to help you speak English with clarity, confidence, and freedom.

E estou aqui para ajudá-lo a falar inglês com clareza, confiança e liberdade.

If you want more resources to help you master your English,

Se você quiser mais recursos para ajudá-lo a dominar seu inglês,

then check out hadarshemesh.com or subscribe to my channel.

acesse hadarshemesh.com ou assine meu canal.

All right, let's begin with the first pair.

Tudo bem, vamos começar com o primeiro par.

The first one is 'her' versus 'hair'.

A primeira é 'ela' versus 'cabelo'.

Now, first of all, let's talk about the distinction between the two.

Agora, em primeiro lugar, vamos falar sobre a distinção entre os dois.

'her' has a stir sound, 'hɜr'.

'ela' tem um som agitado, 'hɜr'.

So you actually don't hear the vowel letter here.

Então você realmente não ouve a letra da vogal aqui.

You transition from the H to the R directly - 'hɜr'.

Você faz a transição do H para o R diretamente - 'hɜr'.

And this is 'hair'.

E isso é 'cabelo'.

Hair.

Cabelo.

Here, you can hear the 'ɛ' sound.

Aqui, você pode ouvir o som 'ɛ'.

It's an R diphthong where you pronounce a full 'ɛ', and then

É um ditongo R onde você pronuncia um 'ɛ' completo e depois faz a

you transition to the R - 'hɛr'.

transição para o R - 'hɛr'.

Now, the reason why it's confusing is first of all, this is more

Agora, a razão pela qual é confuso é, antes de tudo, isso é mais

challenging where you actually eliminate the vowel - 'hɜr'.

desafiador onde você realmente elimina a vogal - 'hɜr'.

But also because of the spelling: you have the letter E there.

Mas também pela grafia: tem a letra E aí.

So you would assume, especially people who come from languages where the spelling

Então você deve supor, especialmente as pessoas que vêm de línguas onde a ortografia

is phonetic – what you see is what you hear, in English that's not the case.

é fonética – o que você vê é o que você ouve, em inglês não é o caso.

And this is why you expect to hear an 'ɛ' sound, but there isn't.

E é por isso que você espera ouvir um som 'ɛ', mas não há.

'her' versus 'hair'.

'ela' versus 'cabelo'.

The next one is 'word' versus 'world'.

O próximo é 'palavra' versus 'mundo'.

The good news is that the beginning is exactly the same word, and

A boa notícia é que o começo é exatamente a mesma palavra, e

here's where it gets interesting.

é aqui que fica interessante.

The O is not pronounced: 'w-r'.

O O não é pronunciado: 'w-r'.

So just like here, H to the R - 'hɜr', here we wanna transition

Assim como aqui, H para o R - 'hɜr', aqui queremos fazer a transição

from the W to the R directly: wɜr.

do W para o R diretamente: wɜr.

'wɜrd'.

'wɜrd'.

Say it with me: 'wɜrd'.

Diga comigo: 'wɜrd'.

So, from the W, you round your lips - 'w', and then you transition to the R - 'wɜr',

Então, do W, você arredonda os lábios - 'w', e depois faz a transição para o R - 'wɜr',

there is no O in the middle - 'wɜr'.

não há O no meio - 'wɜr'.

So the word 'word' has that W-R transition and then a D - 'w-rd'.

Portanto, a palavra 'palavra' tem essa transição W-R e, em seguida, um D - 'w-rd'.

Here, you also have a dark L - an L that is produced in the back of a

Aqui, você também tem um L escuro - um L que é produzido no fundo da

throat, there is a lot of tension.

garganta, há muita tensão.

Here at the root of the tongue 'w-rl' and then a 'd' - 'w-rld'.

Aqui na raiz da língua 'w-rl' e depois um 'd' - 'w-rld'.

The reason why it's confusing is because a lot of times people don't get to the L and

A razão pela qual é confuso é porque muitas vezes as pessoas não chegam ao L e

then they pronounce the word 'world' as 'word' so the L is not fully pronounced.

então pronunciam a palavra 'mundo' como 'palavra', então o L não é totalmente pronunciado.

You wanna imagine as if there are three Ls here - 'w-rlll'

Você quer imaginar como se houvesse três Ls aqui - 'w-rlll'

and then pop the D - 'w-rllld'.

e depois pop o D - 'w-rllld'.

Let's compare: word - world.

Vamos comparar: palavra - mundo. Não se

Take your time with the L until you're certain that you're pronouncing it,

apresse com o L até ter certeza de que o está pronunciando

and then get to the D: word - world.

e, em seguida, vá para o D: palavra - mundo.

Good.

Bom.

Let's move on to the next one.

Vamos para o próximo.

Here we have the words 'can' versus 'can't'.

Aqui temos as palavras 'pode' versus 'não pode'.

'can' versus 'can't'.

'pode' versus 'não pode'.

Now, this pair is challenging on so many different levels, but I'm

Agora, este par é desafiador em tantos níveis diferentes, mas

gonna explain the difference between the two, so pay close attention.

vou explicar a diferença entre os dois, então preste muita atenção.

This word is a 'k' sound, then the 'æ' as in 'cat', and then 'n': k-æ-n.

Esta palavra é um som 'k', então o 'æ' como em 'gato', e então 'n': k-æ-n.

But when the 'æ' as in 'cat', which is an open front vowel sound, appears

Mas quando o 'æ' como em 'cat', que é um som de vogal frontal aberta, aparece

before an N, what happens is that this changes a little bit to an 'ɛ' sound and

antes de um N, o que acontece é que isso muda um pouco para um som de 'ɛ' e

then something like a schwa - 'kɛən'.

então algo como um schwa - 'kɛən' .

So you hear a transition from the K to the N through an 'ɛ' sound - 'kɛən'.

Então você ouve uma transição do K para o N através de um som 'ɛ' - 'kɛən'.

However, this word is often reduced.

No entanto, esta palavra é muitas vezes reduzida.

When it's unstressed in a sentence, it's not pronounced 'kæn' as in, "Yes,

Quando é átono em uma frase, não é pronunciado 'kæn' como em "Sim,

we can" - in this case, it's stressed.

podemos" - neste caso, é tônico.

Usually, it's pronounced as 'kɛən': I can do it.

Normalmente, é pronunciado como 'kɛən': eu consigo.

I can go there.

Eu posso ir lá.

I can think about it.

Eu posso pensar sobre isso.

I can: 'kən'.

Eu posso: 'kən'.

So actually, what you hear is a very short, small sound between

Então, na verdade, o que você ouve é um som muito curto e pequeno entre

the K sound and the N - 'kən'.

o som K e o N - 'kən'.

So this is how you pronounce this word, the positive 'can': 'kæn'

Então é assim que você pronuncia esta palavra, o positivo 'can': 'kæn'

or 'kən', stressed and unstressed.

ou 'kən', acentuado e átono.

This word is never reduced.

Esta palavra nunca é reduzida.

So even if it's unstressed in a sentence, it's always going

Portanto, mesmo que seja átono em uma frase, sempre

to have the pure vowel in it.

terá a vogal pura.

And here we have again the 'æ' as in 'cat' that because of the N

E aqui temos novamente o 'æ' como em 'gato' que por causa do N

actually changes to 'kɛən', 'kɛənt'.

na verdade muda para 'kɛən', 'kɛənt'.

Now I really pop the T here and that is perfectly fine- 'kɛənt'.

Agora eu realmente coloco o T aqui e está perfeitamente bem - 'kɛənt'.

So if you wanna be clear, just pop the T at the end - 'kɛənt'.

Então, se você quer ser claro, basta colocar o T no final - 'kɛənt'.

But you might struggle with hearing the difference because sometimes

Mas você pode ter dificuldade em ouvir a diferença porque às vezes os

native speakers might not pop the T.

falantes nativos podem não aparecer o T.

The T after an N at the end of a word is usually a held T.

O T depois de um N no final de uma palavra geralmente é um T retido.

And especially after an N, it almost feels like you are just stopping the N abruptly.

E especialmente depois de um N, quase parece que você está apenas parando o N abruptamente.

Listen: can't, can't.

Ouça: não pode, não pode.

'can', the stressed form, 'can'.

'can', a forma tônica, 'can'.

'can't'.

'não pode'.

It just, it's just a little more nasal, and the N stops abruptly.

É apenas um pouco mais nasal, e o N para abruptamente.

And that is the representation, the phonetic representation

E essa é a representação, a representação fonética

of the T at the end.

do T no final.

Again: can - can't, can - can't.

Novamente: pode - não pode, pode - não pode.

But if you're just starting out and if you don't have a lot of

Mas se você está apenas começando e não tem muita

experience with pronunciation work in English, please, please, please

experiência com o trabalho de pronúncia em inglês, por favor, por favor,

just pop the T at the end - can'T.

apenas coloque o T no final - can'T.

A lot of native speakers pronounce it like that with a pop T, it is perfectly

Muitos falantes nativos pronunciam assim com um pop T, está perfeitamente

fine and you'll feel a lot more clear.

bem e você se sentirá muito mais claro.

Okay?

OK?

But when you're hearing people, expect to hear that nasal sound - 'can't'

Mas quando você estiver ouvindo pessoas, espere ouvir aquele som nasal - 'não posso'

- when you hear the negative form.

- quando você ouvir a forma negativa.

Also, when you hear the pure vowel, it is more likely that it's the negative

Além disso, quando você ouve a vogal pura, é mais provável que seja a

form rather than the positive form, because this is usually reduced.

forma negativa do que a forma positiva, porque geralmente é reduzida.

"I can do it" - "I can't do it".

"Eu posso fazer isso" - "Eu não posso fazer isso".

"I can do it" - "I can't do it".

"Eu posso fazer isso" - "Eu não posso fazer isso".

Okay?

Now, of course, if you feel more comfortable, it is perfectly fine

OK?

Agora, é claro, se você se sentir mais confortável, é perfeitamente normal

to say "I cannot", "I cannot do it", okay, if you wanna be clear.

dizer "eu não posso", "eu não posso fazer isso", ok, se você quiser ser claro.

"I can't do it".

"Eu não posso fazer isso".

"I can't do it" - with that nasal stop.

"Não consigo" - com aquela parada nasal.

And "I cannot do it".

E "eu não posso fazer isso".

It's all good as long as you express your thoughts clearly

Está tudo bem desde que você expresse seus pensamentos claramente

in what you can or cannot do.

sobre o que pode ou não fazer.

All right.

The next one is 'body' versus 'buddy'.

Tudo bem.

O próximo é 'corpo' versus 'amigo'.

Okay?

OK?

Sometimes it's okay to confuse it, sometimes it's not okay to

Às vezes não há problema em confundir , às vezes não há problema em

confuse it, depends on the context.

confundir, depende do contexto.

So, 'body' has the 'ɑ' as in 'father' sound - 'bɑdy'.

Então, 'corpo' tem o 'ɑ' como no som de 'pai' - 'bɑdy'.

So you need to drop your jaw - 'bɑ', and take your time, this is

Portanto, você precisa ficar de queixo caído - 'bɑ' e não se apressar, esse é

the primary stress - 'bɑdy'.

o estresse primário - 'bɑdy'.

Now, you may hear this, but the D is like a flap D, so it sounds

Agora, você pode ouvir isso, mas o D é como um flap D, então soa

more like a 'ɾ' sound - 'bɑɾy'.

mais como um som 'ɾ' - 'bɑɾy'.

Now, it's okay to say 'bɑDy' with a strong D, but if you're, again, more experienced

Agora, não há problema em dizer 'bɑDy' com um D forte, mas se você for, novamente, mais experiente

and more advanced in your practice, you can also think of the D and make it like

e mais avançado em sua prática, também pode pensar no D e torná-lo bem

really light, like a light tap 'bɑɾy'.

leve, como um toque leve ' bɑɾy'.

Some of you may also wanna think about it as a flapped R

Alguns de vocês também podem pensar nisso como um som de R agitado

sound - 'bɑɾy', 'bɑɾy', okay?

- 'bɑɾy', 'bɑɾy', ok?

So even though there is an O here, it's not 'bo', it's 'ɑ' - 'bɑɾy', 'bɑɾy'.

Portanto, embora haja um O aqui, não é 'bo', é 'ɑ' - 'bɑɾy', 'bɑɾy'.

Okay.

OK.

"The body of work".

"O corpo da obra".

Or, "You have a strong body".

Ou, "Você tem um corpo forte".

Body.

Corpo.

This is 'buddy', 'buddy'.

Isso é 'amigo', 'amigo'.

'ʌ', 'ʌ' - this is a 'cup' sound.

'ʌ', 'ʌ' - este é um som de 'copo'.

A 'cup' sound, also known as the stressed schwa.

Um som de 'copo', também conhecido como schwa acentuado.

This is the schwa that we talked about.

Este é o schwa sobre o qual falamos.

But a 'cup' is always stressed.

Mas um 'copo' é sempre enfatizado.

The jaw is a bit more open, the tongue is a little higher

A mandíbula está um pouco mais aberta, a língua um pouco mais alta

for the 'cup' - 'bʌ', 'bʌddy'.

para o 'copo' - 'bʌ', 'bʌddy'.

'body' - 'ɑ', the mouth is open.

'corpo' - 'ɑ', a boca está aberta.

'buddy'.

'companheiro'.

body - buddy.

corpo - amigo.

body - buddy.

corpo - amigo.

body - buddy.

corpo - amigo.

Now you.

Agora você.

Very good.

Muito bom.

Okay.

OK.

Let's move on to 'where', 'wear', and 'were'.

Vamos passar para 'where', 'wear' e 'were'.

'where', 'wear', 'were'.

'onde', 'vestir', 'eram'.

These are homophones, so they're pronounced the same.

Estes são homófonos, então eles são pronunciados da mesma forma.

I deliberately put both of them here together so that it clarifies

Eu deliberadamente coloquei os dois aqui juntos para esclarecer

all confusion, but here we have the 'ɛr' diphthong, just like

toda a confusão, mas aqui temos o ditongo 'ɛr', assim como

we have here: hair - where.

temos aqui: cabelo - onde.

hair - where - wear.

cabelo - onde - desgaste.

"What are you going to wear?"

"O que você vai vestir?"

And "Where are you?"

E onde você está?"

wear - where - hair.

usar - onde - cabelo.

And this is not 'wɛr', even though we have the letter E here, it's reduced

E isso não é 'wɛr', embora tenhamos a letra E aqui, ela é reduzida

just like in this word - 'her'.

assim como nesta palavra - 'ela'.

So here we're gonna transition from the W to the R - 'w-r'.

Então aqui vamos fazer a transição do W para o R - 'w-r'. É

That's it.

isso.

'wɜr'.

'wɜr'.

If it helps you, you can think about it as if you have a 'u' sound here: 'wur'.

Se isso te ajudar, você pode pensar nisso como se tivesse um som de 'u' aqui: 'wur'.

where.

onde.

where - were.

onde estavam.

So transition from the W to the R - 'wɜr'.

Portanto, faça a transição do W para o R - 'wɜr'.

where - wear - were.

onde - desgaste - estavam.

Does this sound familiar?

Isso soa familiar?

'wɜr' - word.

'wɜr' - palavra.

'wɜr' - world.

'wɜr' - mundo.

Can you hear the similarities?

Você pode ouvir as semelhanças?

This word 'were' is inside the word 'word', you just add a D at the end.

Esta palavra 'were' está dentro da palavra 'word', basta adicionar um D no final.

And you just add an LD at the end - world.

E você acabou de adicionar um LD no fim - mundo.

Okay?

OK?

It's all patterns.

São todos padrões.

Okay.

OK.

This triplet is often confusing because it really looks the same,

Esse trigêmeo costuma ser confuso porque realmente parece o mesmo,

except for the E, obviously, right?

exceto pelo E, obviamente, certo?

And this is what makes it confusing.

E é isso que o torna confuso.

Now these three words have completely different meaning.

Agora, essas três palavras têm significados completamente diferentes.

So this is 'quit'.

Portanto, isso é 'desistir'.

Quit.

Desistir.

"I'm going to quit my job".

"Vou largar meu emprego".

Quit.

Desistir.

So we have a 'k' sound, a 'w' sound, an 'ɪ' - 'kwɪ', and then a 't' - 'kwɪt'.

Portanto, temos um som 'k', um som 'w', um 'ɪ' - 'kwɪ' e depois um 't' - 'kwɪt'.

Now, I pronounced it as a held T, so it's an abrupt stop of air: quit, quit.

Agora, eu pronunciei como um T pressionado, então é uma parada abrupta do ar: saia, saia.

Now, of course you can pop the T, it's all good: quiT, quiT.

Agora, é claro que você pode estourar o T, está tudo bem: quiT, quiT.

Whether you pop it or you hold it, both are fine, we're

Quer você abra ou segure, ambos estão bem, estamos nos

focusing on the vowel here.

concentrando na vogal aqui.

Quit.

Desistir.

This is 'quite'.

Isso é 'bastante'.

"That is quite interesting, my friend".

"Isso é bastante interessante, meu amigo".

Quite.

Bastante.

The beginning is the same - 'kw', but instead of 'ɪ', you have 'aɪ' as in 'my'.

O começo é o mesmo - 'kw', mas em vez de 'ɪ', você tem 'aɪ' como em 'meu'.

'kwaɪ'.

'kwaɪ'.

'kwaɪt' - and then again a T: 'kwaɪt' or 'kwaɪT'.

'kwaɪt' - e novamente um T: 'kwaɪt' ou 'kwaɪT'.

quit - quite, quit - quite.

desistir - bastante, desistir - bastante.

Good.

Bom.

And lastly, we have 'quiet'.

E, por último, temos 'quieto'.

The beginning is the same.

O começo é o mesmo.

You gotta be quiet to hear the difference between those words.

Você tem que ficar quieto para ouvir a diferença entre essas palavras.

'kwaɪ', just like here, 'kwaɪ'.

'kwaɪ', assim como aqui, 'kwaɪ'.

But here it's 'kwaɪt', and here it's 'kwaɪ' and then there's

Mas aqui é 'kwaɪt', e aqui é 'kwaɪ' e então há

another syllable here - 'ət'.

outra sílaba aqui - 'ət'.

That's a schwa sound.

Isso é um som schwa.

[It's not very clear].

[Não está muito claro].

That's a schwa sound, and then a T - a held or a regular T, two syllables.

Isso é um som schwa, e então um T - um retido ou um T regular, duas sílabas.

One syllable, one syllable, two syllables.

Uma sílaba, uma sílaba, duas sílabas.

So we need to hear that distinction.

Portanto, precisamos ouvir essa distinção.

Now, here is something interesting that happens.

Agora, aqui está algo interessante que acontece.

When you transition between the 'kwaɪ' and the 'ət', right, when you transition

Quando você transita entre o 'kwaɪ' e o 'ət', né, quando você transita

from here to here, what happens is that you hear an intrusive sound.

daqui para cá, o que acontece é que você ouve um som intrusivo.

The transition of the tongue from the 'aɪ', the front vowel, to the

A transição da língua do 'aɪ', a vogal anterior, para a

neutral vowel, the schwa, gets the tongue to pronounce a 'y' sound.

vogal neutra, o schwa, faz com que a língua pronuncie um som 'y'.

It's called an intrusive sound.

É chamado de som intrusivo.

So, thinking about this 'y' sound as in 'yes' might help you pronounce it better.

Portanto, pensar no som do 'y' como em ' yes' pode ajudá-lo a pronunciá-lo melhor.

So actually I'm gonna write it like this: 'kwaɪ-yət', 'kwaɪ-yət'.

Na verdade, vou escrever assim: 'kwaɪ-yət', 'kwaɪ-yət'.

Quiet.

Quieto.

Quiet.

Quieto.

"You have to be quiet".

"Você tem que ficar quieto".

Or, "Don't be quiet about it".

Ou, "Não fique quieto sobre isso".

Quiet.

Quieto.

Do you hear the held T?

Você ouve o T retido?

But you can pop it: quieT.

Mas você pode estourar: QuieT.

Quiet.

Quieto.

Quit.

Desistir.

All right.

Here we have 'want' versus 'won't'.

Tudo bem.

Aqui temos 'quero' versus 'não quero'.

want - won't.

quer - não vai.

And yes, I am popping the T, I have a lot of words with Ts here.

E sim, estou abrindo o T, tenho muitas palavras com Ts aqui.

'want' has the 'ɑ' as in 'father' sound.

'querer' tem o 'ɑ' como no som de 'pai'.

'wɑnt'.

'wɑnt'.

If you keep it very closed - [want], [want], what will happen is it's going to

Se você mantiver bem fechado - [querer], [querer], o que vai acontecer é que vai

sound very similar, so be mindful of it.

soar muito parecido, então fique atento.

'wɑnt'.

'wɑnt'.

If you don't wanna pop the T, this is how it's going to sound: 'wɑn'.

Se você não quer estourar o T, é assim que vai soar: 'wɑn'.

This is 'won't', 'won't' - will not.

Isso é 'não vai', 'não vai' - não vai.

won't.

não vai.

Or 'won't', long 'oʊ' as in 'go'.

Ou 'não', longo 'oʊ' como em 'ir'.

So this is what we're focusing on right now.

Então é nisso que estamos focando agora.

want - won't, want - won't, want - won't, want - won't.

quero - não quero, quero - não quero, quero - não quero, quero - não quero.

Very good.

Muito bom.

Lastly, we have Tuesday versus Thursday.

Por último, temos terça-feira versus quinta-feira.

Tuesday.

Terça-feira.

Tuesday or T(y)uesday, I'm gonna pronounce both options.

Terça ou T(y)uesday, vou pronunciar as duas opções.

This is a strong T sound, and actually it's an aspirated T,

Este é um som de T forte, e na verdade é um T aspirado,

so it feels like it has a little bit of air there: t(h)u, t(h)u.

então parece que tem um pouco de ar aqui: t(h)u, t(h)u.

And then you have a tense 'u' sound.

E então você tem um som de 'u' tenso.

Let's delete this for now.

Vamos deletar isso por enquanto.

'tuz' with a 'z'.

'tuz' com um 'z'.

'tuz'.

'tuz'.

Some people might even pronounce it as a 'ch' sound - 'chuz', it's up to you:

Algumas pessoas podem até pronunciar como um som de 'ch' - 'chuz', fica a seu critério:

'chuzday' or 'tuzday', with a tense 'u'.

'chuzday' ou 'tuzday', com um 'u' tenso.

You can also add a 'y' sound - 'tyu', perfectly fine.

Você também pode adicionar um som de 'y' - 'tyu', perfeitamente bem.

However you wanna pronounce it, you do you.

No entanto, você quer pronunciá-lo, você faz você.

'tuz', make sure it's a 'z', and then 'dei' - 'tuzdei'.

'tuz', certifique-se de que é um 'z' e depois 'dei' - 'tuzdei'.

Here, we don't pronounce the 'u' sound, there is no 'u' sound.

Aqui, não pronunciamos o som 'u' , não há som 'u'.

Here there is an 'u' sound - 'tu', like the number two.

Aqui há um som de 'u' - 'tu', como o número dois.

Here, it's 'thɜr': we have a 'th' sound, voiceless 'th',

Aqui, é 'thɜr': temos um som 'th', 'th' surdo,

this is the phonetic symbol.

este é o símbolo fonético.

And then it's a 'stir' sound, so we transition from the 'th' to the R

E então é um som 'stir', então fazemos a transição do 'th' para o R

- 'thɜr', just like in 'her' or in 'were'.

- 'thɜr', assim como em 'her' ou em 'were'.

'thɜr' - a 'th' to the 'r'.

'thɜr' - um 'th' para o 'r'.

'thɜr'.

'thɜr'.

And then a 'z' sound - 'thɜrz', I'm gonna write the R here cuz it's an R-colored

E então um som de 'z' - 'thɜrz', vou escrever o R ​​aqui porque é uma vogal da cor R

vowel, it's a 'stir' sound, 'thɜr'.

, é um som de 'stir', 'thɜr'.

'thɜrz-dei'.

'thɜrz-dei'.

Tuesday - Thursday.

Terça-feira quinta-feira.

All right, let's have a quick review.

Tudo bem, vamos fazer uma revisão rápida. o

her - hair.

cabelo dela.

Now you.

Agora você.

word - world.

palavra - mundo.

can - can't.

pode - não pode.

Or can - can'T.

Ou pode - não pode.

body - buddy.

corpo - amigo.

where - wear - were.

onde - desgaste - estavam.

Let's do it again: where - wear - were.

Vamos fazer de novo: onde - vestir - estavam.

And now: quit, quite, quiet.

E agora: desista, quieto, quieto.

quit - quite - quiet.

sair - bastante - quieto.

want - won't, want - won't.

quer - não quer, quer - não quer.

Tuesday - Thursday.

Terça-feira quinta-feira.

Tuesday - Thursday.

Terça-feira quinta-feira.

All right, my friends.

Tudo bem, meus amigos.

That's it for today.

Por hoje é isso.

Let me know in the comments which one of those pairs is

Deixe-me saber nos comentários qual desses pares é

the most confusing one for you.

o mais confuso para você.

And also if you have any additional pairs that you struggle with, write them in

E também, se você tiver algum par adicional com o qual tenha dificuldade, escreva-o nos

the comments below as well so I can make another video answering or explaining

comentários abaixo para que eu possa fazer outro vídeo respondendo ou explicando

those pairs just like I did today.

esses pares, como fiz hoje.

All right.

Tudo bem.

Thank you so much for joining me today in my classroom.

Muito obrigado por se juntar a mim hoje em minha sala de aula.

And that's it, I hope it's easier.

E é isso, espero que seja mais fácil.

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Basta acessar hadarshemesh.com e se inscrever. É

That's it.

isso.

Have a beautiful, beautiful rest of the day, and I'll see you

Tenha um lindo, lindo resto de dia, e vejo vocês na

next week in the next video.

próxima semana no próximo vídeo.