3 Things Successful English Learners Do Differently

32,064 views ・ 2023-06-27

Accent's Way English with Hadar


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
How come some English learners engage themselves in conversations rather easily?
0
50
4920
Jak to się dzieje, że niektórzy uczący się angielskiego tak łatwo angażują się w konwersację?
00:05
They get the job of their dreams in English, they make friends,
1
5261
3339
Dostają wymarzoną pracę po angielsku, nawiązują przyjaźnie
00:08
and ultimately, they feel very confident and comfortable in English.
2
8600
3660
i ostatecznie czują się bardzo pewnie i komfortowo w języku angielskim.
00:12
While other learners, no matter how much time they spent learning,
3
12320
4205
Podczas gdy inni uczniowie, bez względu na to, ile czasu spędzili na nauce,
00:16
they try out the newest strategies, they still feel like they're stuck
4
16525
3750
wypróbowują najnowsze strategie, nadal czują się, jakby utknęli
00:20
in an endless loop of frustration.
5
20275
2220
w niekończącej się pętli frustracji.
00:23
What is the difference between learner one and learner two?
6
23005
3150
Jaka jest różnica między uczniem pierwszym a uczniem drugim?
00:26
The resources are the same, the language is the same.
7
26335
3330
Zasoby są takie same, język ten sam.
00:29
So how come one person's experience is so significantly different than another's?
8
29845
5190
Dlaczego więc doświadczenie jednej osoby jest tak znacząco różne od doświadczenia innej osoby?
00:35
In this video, I'm going to talk about what makes a successful learner.
9
35635
4260
W tym filmie opowiem o tym, co decyduje o sukcesie ucznia.
00:40
Over the last 15 years, I've worked with thousands and thousands of
10
40280
3570
W ciągu ostatnich 15 lat pracowałem z tysiącami
00:43
students in person and online from all different backgrounds, and I've
11
43850
4260
uczniów osobiście i online z różnych środowisk i
00:48
noticed three consistent traits that my most successful students have.
12
48110
5280
zauważyłem trzy stałe cechy, które mają moi najskuteczniejsi uczniowie.
00:53
Those are not traits that they were born with – they were acquired.
13
53630
3750
To nie są cechy, z którymi się urodzili – zostały nabyte.
00:57
So, if you are interested in creating a much better and more fruitful experience
14
57385
5820
Jeśli więc chcesz stworzyć znacznie lepsze i bardziej owocne doświadczenie w
01:03
for yourself learning English, make sure you watch this video until the end.
15
63205
4500
nauce języka angielskiego, koniecznie obejrzyj ten film do końca.
01:08
The first trait is thinking about their future self rather
16
68185
4470
Pierwszą cechą jest myślenie o swoim przyszłym „ja”, a
01:12
than their present self.
17
72655
1710
nie o „ja obecnym”.
01:15
Let me explain.
18
75035
780
01:15
You already know that for you to be able to acquire a new skill or learn
19
75905
3690
Pozwól mi wyjaśnić.
Wiesz już, że aby móc zdobyć nową umiejętność lub nauczyć się
01:19
something new, you have to spend time learning it and practicing it.
20
79595
4140
czegoś nowego, musisz poświęcić czas na jej naukę i ćwiczenie.
01:24
Now, this requires consistency, determination, persistence.
21
84125
4260
To wymaga konsekwencji, determinacji, wytrwałości.
01:28
And it's not easy, because we're human beings.
22
88775
4230
A nie jest to łatwe, ponieważ jesteśmy istotami ludzkimi.
01:33
And when we try to do something that doesn't give us immediate reward,
23
93305
3660
A kiedy próbujemy zrobić coś, co nie daje nam natychmiastowej nagrody,
01:37
like learning English, I mean, after speaking English for 30 minutes
24
97025
4110
na przykład uczyć się angielskiego, to znaczy po 30 minutach mówienia po angielsku
01:41
or speaking with someone else for 30 minutes, you're not gonna feel
25
101135
3060
lub rozmawiania z kimś innym przez 30 minut, nie odczujesz
01:44
immediate difference or improvement.
26
104200
3145
natychmiastowej różnicy ani poprawy.
01:47
You will have to do it over time, consistently for you to start feeling
27
107945
4500
Będziesz musiał to robić z czasem, konsekwentnie, aby zacząć odczuwać
01:52
the compound effect of your practice.
28
112445
2100
złożony efekt swojej praktyki. Dlatego właśnie,
01:55
So this is why when you try to build that habit, or when you try
29
115010
4230
kiedy próbujesz zbudować ten nawyk lub kiedy próbujesz
01:59
to practice daily, what happens is that you start feeling uncomfortable.
30
119240
4755
codziennie ćwiczyć, dzieje się tak, że zaczynasz czuć się nieswojo.
02:04
And then there are all these feelings and thoughts of, "I don't feel like
31
124234
4381
A potem są te wszystkie uczucia i myśli: „Nie mam na
02:08
it", "I don't wanna do this", "What's the point?", or "Maybe tomorrow".
32
128615
5280
to ochoty”, „Nie chcę tego robić”, „Jaki jest sens?” Lub „Może jutro”.
02:14
And that is your present self speaking to you.
33
134075
3000
I to jest twoje obecne ja, które do ciebie mówi.
02:17
Because at this point it just doesn't feel like something you wanna do.
34
137405
4140
Ponieważ w tym momencie po prostu nie wydaje ci się, że chcesz to zrobić.
02:22
And usually, we listen to these voices.
35
142205
3000
I zazwyczaj słuchamy tych głosów.
02:25
So we do a little bit, but we're not fully committed.
36
145205
2865
Więc robimy trochę, ale nie jesteśmy w pełni zaangażowani.
02:28
Or we do it for a little bit and then we stop, because the habit of not doing it
37
148430
6210
Albo robimy to przez chwilę, a potem przestajemy, ponieważ nawyk nierobienia tego
02:34
is stronger than the habit of doing it.
38
154670
1950
jest silniejszy niż nawyk robienia tego.
02:37
However, when you think about your future self, when you imagine yourself
39
157010
4590
Jednak kiedy myślisz o swoim przyszłym ja, kiedy wyobrażasz sobie siebie jako pewnego siebie, odnoszącego
02:41
a confident, successful speaker of English, that person feels good
40
161600
5730
sukcesy mówcę po angielsku, ta osoba czuje się dobrze
02:47
about speaking English, that person practices English or uses English daily.
41
167330
5310
mówiąc po angielsku, ta osoba ćwiczy angielski lub używa go na co dzień.
02:53
To be able to get there, you have to start somewhere.
42
173000
3030
Aby móc się tam dostać, trzeba od czegoś zacząć.
02:56
I once saw this quote by Mel Robbins.
43
176180
2340
Widziałem kiedyś ten cytat Mela Robbinsa.
02:58
Mel Robbins is an author and a speaker, and she wrote, "What can you do today
44
178520
6030
Mel Robbins jest autorką i mówczynią, która napisała: „Co możesz zrobić dzisiaj,
03:04
that your future self will thank you for?"
45
184940
2850
za co podziękuje ci twoje przyszłe ja?”.
03:08
And I always come back to this quote.
46
188510
2670
I zawsze wracam do tego cytatu.
03:11
Because it is so true.
47
191480
1470
Bo to jest takie prawdziwe.
03:13
Right now I don't feel like doing something.
48
193190
2460
W tej chwili nie mam ochoty na nic.
03:15
But I know that if I do that thing that I know I need to do, my future
49
195890
4410
Ale wiem, że jeśli zrobię to, co wiem, że muszę zrobić, moje przyszłe
03:20
self will thank me for it because I will turn that in my reality.
50
200300
5190
ja podziękuje mi za to, ponieważ zamienię to w swoją rzeczywistość.
03:26
Do the things today that your future self does.
51
206330
4110
Rób dzisiaj rzeczy, które robisz w przyszłości.
03:30
If that means speaking English every day, do that.
52
210440
3570
Jeśli to oznacza codzienne mówienie po angielsku, rób to.
03:34
If that means practicing and learning every day, you start doing it today.
53
214010
5745
Jeśli oznacza to codzienne ćwiczenie i naukę , zacznij to robić już dziś.
03:39
Focus on your future self and not on your present self, and I guarantee
54
219755
4770
Skoncentruj się na swoim przyszłym ja, a nie na obecnym, a gwarantuję,
03:44
that it will make your English learning experience so much better.
55
224795
5040
że dzięki temu Twoja nauka angielskiego będzie o wiele lepsza.
03:49
The second trait of highly successful English learners is: not looking
56
229955
4860
Drugą cechą osób, które odnoszą duże sukcesy w nauce języka angielskiego jest to, że nie postrzegają
03:54
at failure as proof for their incapability of achieving real fluency.
57
234815
6690
niepowodzeń jako dowodu na to, że nie są w stanie osiągnąć prawdziwej płynności. A
04:01
Now, let me explain.
58
241630
1020
teraz pozwól mi wyjaśnić.
04:02
When I talk about failure, I often talk about making mistakes, and getting stuck
59
242890
5820
Kiedy mówię o porażce, często mówię o popełnianiu błędów,
04:08
often, and not progressing quickly enough.
60
248710
3150
częstym utknięciu w miejscu i niewystarczającym postępie.
04:12
And a lot of times people use that as evidence, as proof for their worst
61
252760
9170
I wiele razy ludzie używają tego jako dowodu, jako dowodu na swoje najgorsze
04:21
thoughts about themselves, right?
62
261950
1980
myśli o sobie, prawda?
04:23
So if someone has a thought that their English is not good enough or
63
263930
3630
Więc jeśli ktoś pomyśli, że jego angielski nie jest wystarczająco dobry lub
04:27
that they will never be fluent, every time they get stuck or every time
64
267560
4260
że nigdy nie będzie biegły, za każdym razem, gdy utknie lub
04:31
they make a mistake, they will use that as an opportunity to say, "See?
65
271880
4409
popełni błąd, wykorzysta to jako okazję, by powiedzieć: „Widzisz?
04:37
This is not working, I'm still not there.
66
277039
2071
To nie jest pracuję, wciąż mnie tam nie ma.
04:39
This is really hard."
67
279169
1081
To jest naprawdę trudne”.
04:41
Versus successful learners, that use failure as an
68
281340
4080
W porównaniu z uczniami odnoszącymi sukcesy, którzy wykorzystują porażki jako
04:45
opportunity to grow and learn.
69
285420
3180
okazję do rozwoju i nauki.
04:48
And also they just see it as a natural part of the process.
70
288960
3270
A także postrzegają to jako naturalną część procesu.
04:52
Because it is!
71
292620
1020
Ponieważ to jest!
04:53
Learning a second language requires you to make mistakes and get stuck, and sometimes
72
293970
6540
Nauka drugiego języka wymaga popełniania błędów i utknięcia w martwym punkcie, czasem
05:00
embarrass yourself, and sometimes say the wrong thing, and sometimes feel
73
300689
5571
wprawiania się w zakłopotanie, czasem mówienia niewłaściwych rzeczy, a czasem poczucia
05:06
uncomfortable and very vulnerable.
74
306260
2250
dyskomfortu i wrażliwości.
05:08
Because you are exposing yourself in a language that you weren't
75
308750
3480
Ponieważ obnażasz się w języku, w którym się nie
05:12
born into, and that is okay.
76
312230
2729
urodziłeś, i to jest w porządku.
05:15
But if you use that, that natural element of learning a language, as proof for
77
315559
6600
Ale jeśli użyjesz tego, tego naturalnego elementu nauki języka, jako dowodu na
05:22
your incompetence, then how will you ever feel good about this journey and how
78
322309
6240
swoją niekompetencję, to jak kiedykolwiek będziesz się dobrze czuł na tej drodze i jak
05:28
will you ever be able to break through?
79
328549
2121
kiedykolwiek będziesz w stanie się przebić?
05:31
My students who were able to transform their English, they never
80
331130
4589
Moi uczniowie, którzy byli w stanie zmienić swój angielski, nigdy nie
05:35
get hung up on those mistakes.
81
335719
1921
rozłączają się z tymi błędami.
05:37
They never feel like, "This is it.
82
337939
3270
Nigdy nie myślą: „To jest to.
05:41
This is how it's going to be from now until eternity."
83
341599
2640
Tak będzie od teraz do wieczności”.
05:44
No, they understand it's just a stage in their development.
84
344299
4890
Nie, oni rozumieją, że to tylko etap ich rozwoju.
05:49
So don't get me wrong, both successful English learners and frustrated English
85
349429
4441
Więc nie zrozumcie mnie źle, zarówno ci, którzy odnoszą sukcesy, jak i sfrustrowani
05:53
learners, they both experience failure.
86
353870
2261
uczący się angielskiego, doświadczają porażek. Liczy się
05:56
It's just how they go about it that matters.
87
356500
3630
tylko to, jak do tego podejdą.
06:00
It's what you make of it.
88
360520
2399
To jest to, co z tego zrobisz.
06:02
It's how you interpret it.
89
362979
1560
Tak to interpretujesz.
06:05
That is mindset.
90
365079
870
To jest sposób myślenia.
06:06
And if you decide to obsess over it and to get frustrated and to beat yourself
91
366880
7799
A jeśli zdecydujesz się mieć obsesję na jego punkcie, frustrować się i obwiniać siebie
06:14
up for all the things that don't work, instead of just saying, "Okay, let's try
92
374679
5341
za wszystkie rzeczy, które nie działają, zamiast po prostu mówić: „Dobra, spróbujmy
06:20
better next time", then it will completely keep you stuck in the loop of frustration.
93
380020
6305
następnym razem lepiej”, wtedy całkowicie utkniesz w miejscu pętla frustracji.
06:27
So if you want to turn yourself into a successful learner, one of the biggest
94
387155
4740
Jeśli więc chcesz stać się odnoszącym sukcesy uczniem, jedną z najważniejszych
06:31
things that you need to change is how you perceive mistakes and how you perceive all
95
391895
5790
rzeczy, które musisz zmienić, jest sposób, w jaki postrzegasz błędy i wszystkie
06:37
the things that you consider as failure.
96
397685
2070
rzeczy, które uważasz za porażkę.
06:40
The third and last trait, and maybe the most unexpected one, is that successful
97
400235
6330
Trzecią i ostatnią cechą, być może najbardziej nieoczekiwaną, jest to, że odnoszący sukcesy
06:46
learners find joy in the process.
98
406565
3450
uczniowie czerpią radość z tego procesu.
06:50
So many people believe that learning is hard, that learning is tedious,
99
410674
6136
Tak wielu ludzi uważa, że ​​uczenie się jest trudne, że uczenie się jest żmudne,
06:57
that it's not supposed to be fun, that you have to just sit down
100
417290
3780
że nie powinno być zabawą, że trzeba po prostu usiąść,
07:01
and do the work and stick to it.
101
421160
2460
wykonać pracę i trzymać się jej.
07:04
And as soon as you're done, that's it, you know, you can go, you can feel good now.
102
424010
4710
I jak tylko skończysz, to wszystko, wiesz , możesz iść, możesz teraz czuć się dobrze.
07:09
But no.
103
429844
840
Ale nie.
07:11
This is something that we have learned maybe in school, maybe from past
104
431344
4080
To jest coś, czego nauczyliśmy się być może w szkole, może z
07:15
traumatic experiences that we've had as kids learning with certain
105
435664
4800
traumatycznych doświadczeń z przeszłości, które mieliśmy jako dzieci, ucząc się z pewnymi
07:20
teachers, getting certain feedback.
106
440464
2640
nauczycielami, otrzymując pewne informacje zwrotne.
07:23
But the truth is, that it's not supposed to be hard, that it's not
107
443885
4350
Ale prawda jest taka, że ​​to nie ma być trudne, nie ma
07:28
supposed to be boring, and that it's not supposed to be painful.
108
448235
4410
być nudne i nie ma być bolesne.
07:32
Research shows that the brain retains information a lot better when it's
109
452765
5310
Badania pokazują, że mózg zapamiętuje informacje o wiele lepiej, gdy są one
07:38
associated with a certain emotion.
110
458075
1800
powiązane z określoną emocją.
07:40
And of course, if it's a positive emotion, it's more likely that you're going
111
460415
3900
I oczywiście, jeśli jest to pozytywna emocja, jest bardziej prawdopodobne, że
07:44
to learn something more effectively.
112
464315
1860
nauczysz się czegoś skuteczniej.
07:46
So if your emotion, when you're learning English, is frustration
113
466295
3360
Więc jeśli twoją emocją podczas nauki angielskiego jest frustracja
07:49
and impatience, then you're probably not gonna learn effectively.
114
469655
4020
i niecierpliwość, prawdopodobnie nie będziesz się uczyć efektywnie.
07:54
Your brain is just not gonna remember the things that you're trying to learn.
115
474069
3120
Twój mózg po prostu nie zapamięta rzeczy, których próbujesz się nauczyć.
07:57
It will, but probably not in the most optimal way.
116
477460
2640
Będzie, ale prawdopodobnie nie w najbardziej optymalny sposób.
08:00
So why not change the experience of learning?
117
480819
4531
Dlaczego więc nie zmienić sposobu uczenia się?
08:05
Because learning English has to be fun.
118
485795
2970
Ponieważ nauka angielskiego musi być zabawą.
08:09
It's not something that you have to do, and that you keep pushing it to the end
119
489155
4920
To nie jest coś, co musisz zrobić i przesuwać to do końca
08:14
of the day because you don't wanna do it.
120
494080
1525
dnia, ponieważ nie chcesz tego robić.
08:16
It is something that you want to look forward to.
121
496055
2730
To jest coś, na co chcesz czekać.
08:19
It is something that is designed to provoke curiosity and joy and development,
122
499145
7500
Jest to coś, co ma na celu wywołanie ciekawości, radości i rozwoju
08:26
personally and professionally.
123
506645
1500
osobistego i zawodowego. W
08:29
This is how you learn effectively.
124
509105
1859
ten sposób uczysz się efektywnie. W
08:31
This is how English becomes not something that you have to do, but a
125
511025
2699
ten sposób angielski staje się nie czymś, co musisz zrobić, ale
08:33
tool to become a better person, really.
126
513730
3594
narzędziem, które naprawdę pomaga stać się lepszym człowiekiem.
08:37
Because it opens doors and it offers you a world of knowledge.
127
517444
5421
Ponieważ otwiera drzwi i oferuje świat wiedzy.
08:43
And if you look at it that way, and if you deliberately do things that
128
523564
4966
A jeśli spojrzysz na to w ten sposób i jeśli celowo robisz rzeczy, które
08:48
make you happy, then you are a lot more likely to stay consistent, to
129
528530
5310
cię uszczęśliwiają, jest o wiele bardziej prawdopodobne, że pozostaniesz konsekwentny,
08:53
do the work, and to learn better.
130
533840
1950
wykonasz pracę i nauczysz się lepiej.
08:56
In my programs, we put so much emphasis on learning with joy.
131
536060
4259
W moich programach kładziemy tak duży nacisk na naukę z radością.
09:00
We have fun exercises and assignments.
132
540350
3510
Mamy ciekawe ćwiczenia i zadania.
09:04
And the way the content is taught is supposed to get people curious and
133
544135
5070
A sposób nauczania treści ma wzbudzać ciekawość i
09:09
excited, and not bored and tired and sleepy and disappointed and confused.
134
549205
6180
podekscytowanie, a nie nudę, zmęczenie, senność, rozczarowanie i dezorientację.
09:15
Because when you feel all those negative emotions, of course you're
135
555745
2699
Ponieważ kiedy czujesz te wszystkie negatywne emocje, oczywiście
09:18
not gonna wanna do it the next day.
136
558450
1645
nie będziesz chciał tego robić następnego dnia.
09:20
So, if right now you feel like your English practice is boring
137
560824
5451
Jeśli więc w tej chwili czujesz, że twoja praktyka angielskiego jest nudna
09:26
or painful even, then change it.
138
566665
2610
lub nawet bolesna, zmień to.
09:30
Do something different.
139
570770
1590
Zrób coś inaczej.
09:32
Try out different things, explore, challenge yourself,
140
572569
4380
Wypróbuj różne rzeczy, odkrywaj, stawiaj sobie wyzwania,
09:37
but do something different.
141
577400
1230
ale rób coś innego.
09:38
Because it doesn't need to feel hard, it needs to feel fun and exciting.
142
578630
5610
Ponieważ nie musi być trudne, musi być zabawne i ekscytujące.
09:44
Now, don't get me wrong.
143
584270
1410
Nie zrozum mnie źle. Osoby, które odnoszą
09:45
Successful English learners still struggle, and they fail.
144
585920
3750
sukcesy w nauce języka angielskiego, wciąż mają trudności i ponoszą porażkę.
09:50
And they feel frustrated, and sometimes they feel like they're stuck in a plateau.
145
590089
5221
Czują się sfrustrowani, a czasem czują się, jakby utknęli w miejscu.
09:55
All of that is relevant for successful English learners.
146
595849
3541
Wszystko to jest istotne dla odnoszących sukcesy osób uczących się języka angielskiego.
09:59
So it's not that they're more talented or anything like that.
147
599670
3960
Więc nie chodzi o to, że są bardziej utalentowani czy coś w tym stylu. Po
10:03
It's just that they have a different mindset that allows them to go through
148
603839
4260
prostu mają inny sposób myślenia, który pozwala im przejść przez
10:08
this journey with success and to thrive.
149
608104
3326
tę podróż z sukcesem i rozwijać się.
10:11
And if you've been feeling like your English is not enough, like you're
150
611880
3300
A jeśli czujesz, że Twój angielski nie jest wystarczający, że
10:15
not enjoying the learning process, like you deserve better and more,
151
615185
4360
proces uczenia się nie sprawia Ci przyjemności, że zasługujesz na coś lepszego i więcej,
10:20
then consider changing your mindset, and owning those three traits
152
620084
4591
rozważ zmianę sposobu myślenia i samodzielne posiadanie tych trzech cech
10:24
yourself, because it is possible.
153
624675
1950
, ponieważ jest to możliwe.
10:26
Now I wanna hear what you think.
154
626805
1769
Teraz chcę usłyszeć, co myślisz.
10:28
What do you think sets successful English learners apart from
155
628755
4140
Jak myślisz, co odróżnia osoby, które odnoszą sukcesy w nauce języka angielskiego, od
10:32
frustrated English learners?
156
632925
2300
osób sfrustrowanych?
10:35
What would you add to that list?
157
635525
1680
Co dodalibyście do tej listy?
10:37
Let me know in the comments and let's start a conversation.
158
637235
2640
Daj mi znać w komentarzach i zacznijmy rozmowę.
10:40
Thank you so much for watching this.
159
640235
1500
Dziękuję bardzo za obejrzenie tego.
10:41
Again, if you enjoy this video, consider subscribing and sharing it.
160
641735
3810
Ponownie, jeśli podoba Ci się ten film, rozważ subskrypcję i udostępnienie go.
10:45
And definitely come check out my website at hadarshemesh.com.
161
645815
4030
I koniecznie odwiedź moją stronę internetową hadarshemesh.com.
10:49
You can also follow me on social media where I share daily lessons and tips.
162
649865
5490
Możesz także śledzić mnie w mediach społecznościowych, gdzie dzielę się codziennymi lekcjami i wskazówkami.
10:55
Thank you so much for being here.
163
655925
1500
Dziękuję bardzo za bycie tutaj.
10:57
And remember, it's all up to you.
164
657425
2010
I pamiętaj, wszystko zależy od Ciebie.
10:59
If you want to succeed in English, it's not too late.
165
659435
3570
Jeśli chcesz odnieść sukces w języku angielskim, nie jest za późno.
11:03
You can start today.
166
663215
1350
Możesz zacząć już dziś.
11:04
Have a beautiful, beautiful rest of the day.
167
664655
1950
Pięknej, pięknej reszty dnia.
11:06
And I'll see you next week in the next video.
168
666605
2340
I do zobaczenia za tydzień w następnym filmie. Do
11:09
Bye.
169
669515
340
widzenia.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7