How to connect words in American English? | Tips & Tricks

Hey, it's Hadar and this is the Accent's Way. And today we're gonna talk about connected speech

Hej, tu Hadar, a to Droga Akcentu. A dzisiaj porozmawiamy o mowie połączonej,

or in other words, how to speak without stopping your voice even once.

czyli innymi słowy, jak mówić, nie przerywając głosu ani razu.

No, I'm kidding you're not supposed to not stop or not breathe when you speak.

Nie, żartuję, nie powinieneś nie zatrzymywać się ani nie oddychać, kiedy mówisz.

On the contrary, phrasing is very important and taking pauses and small breaks are crucial for clarity.

Wręcz przeciwnie, frazowanie jest bardzo ważne, a pauzy i małe przerwy są kluczowe dla przejrzystości.

And to help you sound awesome.

I aby pomóc Ci brzmieć niesamowicie.

But when you look at sentences

Ale kiedy patrzysz na zdania,

I want you to think about it as if it's comprised of small units rather than separate words.

chcę, abyś myślał o nich tak, jakby składały się z małych jednostek, a nie oddzielnych słów.

Because if we try to say every word separately, it sounds a little choppy

Ponieważ jeśli spróbujemy wypowiedzieć każde słowo osobno, zabrzmi to trochę nierówno,

and we don't want that.

a tego nie chcemy.

What we do want is to look at a sentence as if it's comprised of chunks, small units.

Chcemy patrzeć na zdanie tak, jakby składało się z kawałków, małych jednostek.

And every unit is connected and sounds as if it's one separate word.

A każda jednostka jest połączona i brzmi tak, jakby była jednym osobnym słowem.

And each unit is a little separate from the other.

A każda jednostka jest trochę oddzielona od drugiej.

So a sentence is not just separate words, but small units, that are connected within themselves.

Tak więc zdanie to nie tylko pojedyncze słowa, ale małe jednostki, które są ze sobą połączone.

'But are separated...'

„Ale są rozdzielone...” „

'...from one another'

…od siebie” „

'But are separated...' Here I connected everything. '...from one another' I connected everything.

Ale są rozdzielone…” Tutaj połączyłem wszystko. '...od siebie' połączyłem wszystko.

But these two chunks are not connected.

Ale te dwa kawałki nie są połączone.

Now, the idea of connected speech is not stopping your voice or breath

Teraz idea połączonej mowy wcale nie zatrzymuje twojego głosu ani oddechu

at all, in the unit that you'd like to connect. So look at what I said.

w jednostce, którą chcesz połączyć. Więc spójrz na to, co powiedziałem.

'The idea of connected speech...' that was one unit.

„Idea połączonej mowy…” to była jedna jednostka.

'The idea of connected speech...'

„Pomysł połączonej mowy…”

I did not separate the words.

Nie rozdzielałem słów.

The

idea

of

Idea

connected

połączonej

speech...

mowy...

My voice kept going and so did my breath.

Mój głos szedł dalej, podobnie jak mój oddech.

'The idea of connected speech...'

„Pomysł połączonej mowy…”

Then I took a pause. I stopped my breath, stopped my voice.

Potem zrobiłem sobie przerwę. Wstrzymałem oddech, wstrzymałem głos. „

'...is not stopping your voice or breath'

…nie wstrzymuje twojego głosu ani oddechu” „…

'...is not stopping your voice or breath'

nie wstrzymuje twojego głosu ani oddechu”

So I did not pause at all between those words, therefore, I connected one word to another.

Więc nie robiłem żadnej pauzy między tymi słowami, dlatego połączyłem jedno słowo z drugim.

Whether it was one consonant that connected to another

Niezależnie od tego, czy była to jedna spółgłoska, która łączyła się z inną,

or a vowel that connected to a consonant. But to be honest it sounded like one long word.

czy samogłoska, która łączyła się ze spółgłoską. Ale szczerze mówiąc, brzmiało to jak jedno długie słowo.

'one long word'

„jedno długie słowo”

Rather than separate words.

Zamiast oddzielnych słów.

Rather

than

Zamiast

separate

oddzielnych

words.

Right? That's when I'm separating the words.

słów.

Prawidłowy? Wtedy oddzielam słowa.

But when I'm speaking I'm connecting the words together, not stopping my breath.

Ale kiedy mówię, łączę słowa, nie wstrzymując oddechu.

When I do, it helps me distinguish one unit from another.

Kiedy to robię, pomaga mi to odróżnić jedną jednostkę od drugiej.

And of course, it's important to help me deliver the message.

I oczywiście ważne jest, aby pomóc mi dostarczyć wiadomość.

But I don't want to do it between words, I want to do it between units within the sentence.

Ale nie chcę tego robić między słowami, chcę to robić między jednostkami w zdaniu.

Now today, we're not going to talk about how to divide the sentence into units.

Dzisiaj nie będziemy mówić o tym, jak podzielić zdanie na jednostki.

We are going to talk about the technical connection between words in the unit.

Porozmawiamy o technicznym związku między słowami w jednostce.

Okay? And to understand how to do that, we need to understand what is more challenging for us

Dobra? Aby zrozumieć, jak to zrobić, musimy zrozumieć, co jest dla nas większym wyzwaniem,

and what is less challenging for us.

a co mniej.

Because some combinations are going to be super easy because we do it in our native tongue all the time.

Ponieważ niektóre kombinacje będą super łatwe, ponieważ cały czas robimy to w naszym ojczystym języku.

So that's great!

Więc to świetnie!

You don't need to practice it, don't waste your time.

Nie musisz tego ćwiczyć, nie trać czasu.

But there are some transitions or combinations that are going to be a little more challenging for you.

Ale są pewne przejścia lub kombinacje, które będą dla ciebie nieco trudniejsze.

Because these are transitions or combinations that you don't have in your native tongue.

Ponieważ są to przejścia lub kombinacje, których nie masz w swoim ojczystym języku.

And that's exactly what you need to practice.

I właśnie to musisz ćwiczyć.

So every word either begins or ends with a vowel or consonant.

Tak więc każde słowo zaczyna się lub kończy na samogłoskę lub spółgłoskę.

A vowel is a sound that flows out freely like

Samogłoska to dźwięk, który wypływa swobodnie, jak

ei, a, ee, ow, uw

ei, a, ee, ow, uw

And a consonant is a sound that stops like

A spółgłoska to dźwięk, który kończy się jak

k, ch, r, th

k, ch, r, th

Or partially stopped like 'y' or 'w'.

Lub częściowo zatrzymuje się, jak „y” lub „w”.

These are consonants. So when we look at combinations, we have four different options.

To są spółgłoski. Więc kiedy patrzymy na kombinacje, mamy cztery różne opcje.

The first one is the easiest one and that is when a word ends with a vowel

Pierwszy jest najłatwiejszy i wtedy słowo kończy się na samogłoskę,

and the next word begins with a consonant, for example

a następne zaczyna się na spółgłoskę, np.

'play fair'

„graj ​​fair” „

'play' that's the vowel, and then I bring the bottom lip to the top teeth for the 'f' sound.

graj” to jest samogłoska, a potem zbliżam dolną wargę do górnych zębów dla dźwięku „f”.

'play fair'

„graj ​​uczciwie”

Now, of course, it may be more challenging if this consonant does not exist in your native tongue

Teraz, oczywiście, może być trudniej, jeśli ta spółgłoska nie istnieje w twoim ojczystym języku,

but that's a different topic. Right now we're just talking about the combination of vowels and consonants.

ale to inny temat. W tej chwili mówimy tylko o kombinacji samogłosek i spółgłosek.

So when a word ends with a vowel

Kiedy więc słowo kończy się na samogłoskę

'see them'

„zobacz je”,

And the next word begins with a consonant, it's easier to pronounce it, easy for almost all speakers.

a następne słowo zaczyna się na spółgłoskę, jest to łatwiejsze do wymówienia, łatwe dla prawie wszystkich mówców.

The next option is when you have a word that ends with a consonant and the next word begins with a consonant.

Następna opcja jest wtedy, gdy masz słowo, które kończy się na spółgłoskę, a następne słowo zaczyna się na spółgłoskę.

Now this can get a little tricky for some speakers, mostly because some languages don't have

Teraz może to być trochę trudne dla niektórych mówców, głównie dlatego, że niektóre języki nie mają

a sequence of a few consonants right after another.

sekwencji kilku spółgłosek bezpośrednio po drugiej.

So people feel like they need to add vowels in between or pause and start the next word separately.

Więc ludzie czują, że muszą dodać samogłoski pomiędzy lub zrobić pauzę i rozpocząć następne słowo osobno.

Because it's hard to connect those two words together.

Ponieważ trudno połączyć te dwa słowa.

So here's the thing, when a word ends with a consonant and the next word begins with the same consonant

Więc o to chodzi, kiedy słowo kończy się na spółgłoskę, a następne zaczyna się na tę samą spółgłoskę,

don't release the first consonant, for example

nie wypuszczaj pierwszej spółgłoski, na przykład „

'cheap prices'

tanie ceny”, po

I just stop my breath

prostu wstrzymuję oddech „

'chea - prices'

tanie ceny”

and connected it to the next 'p'.

i łączę to z następne „p”.

'chea - prices'

'tania - ceny'

'bi - gate'

'bi - brama' '

'rea - lesson'

rea - lekcja' '

'ga - sstation'

ga - sstation'

'ga - sstation'

'gas - sstation'

Right? So I'm connecting both consonants and it sounds either just one long consonant

Prawda? Więc łączę obie spółgłoski i brzmi to albo tylko jedna długa spółgłoska,

or even one consonant, and that's okay.

albo nawet jedna spółgłoska, i to jest w porządku.

Don't try to be clear. Don't try to say the words separately, so it doesn't sound like it's one sound or one word.

Nie staraj się być jasny. Nie próbuj wypowiadać słów osobno, aby nie brzmiało to jak jeden dźwięk lub jedno słowo. W

That's okay. That's the idea. Now, what happens when it's not the same consonant, for example

porządku. To jest pomysł. Co się dzieje, gdy nie jest to ta sama spółgłoska, na przykład

'bar crawl'

„bar crawl” „

'bar' I bring the tongue up for the 'r' and then I need to move directly to a 'k' sound.

bar” Podnoszę język na „r”, a następnie muszę przejść bezpośrednio do dźwięku „k”.

Treat it as if it's one word.

Traktuj to tak, jakby to było jedno słowo.

'barkrawl'

„barkrawl”

Not 'bar crawl'. Not 'bar a crawl'.

Nie „pełzanie po barze”. A nie „przekraczanie”.

Don't add vowels. Don't stop your breath.

Nie dodawaj samogłosek. Nie wstrzymuj oddechu.

'barkrawl'

„Kawczak”

We went for a 'barkrawl'.

Poszliśmy na „Krzak”.

'mixed nuts'

'mixed nuts'

'mikstnuts'

'mikstnuts'

A lot of consonants one after another so practice it slowly.

Wiele spółgłosek jedna po drugiej, więc ćwicz powoli.

'mikstnuts'

„mikstnuts”

And from the 't' sound of the 'mixed', because it's a 't', it's not a 'd'

A od „t” dźwięku „mixed”, bo to jest „t”, to nie jest „d”

and if you don't know how to distinguish those, watch my video about the '-ed' suffix.

i jeśli nie wiesz, jak je odróżnić, obejrzyj mój film o „-ed” przyrostek.

'mixed' and then from here, from the 't' sound, move to the end sound of the 'nuts'

'mixed' i stąd, od dźwięku 't', przejdź do dźwięku 'nuts'

'mikstnuts'

'mikstnuts'

Don't take a pause. Don't take a break.

Nie rób przerwy. Nie rób sobie przerwy.

'mikstnuts'

'mikstnuts'

'harsh reality'

'twarda rzeczywistość'

'har - shree - a - l'dee'

'har - shree - a - l'dee'

So from the 'sh' sound, I bring the tongue up for the 'r'. And if it's difficult then hold out the previous consonant

Tak więc z dźwięku 'sz' podniosłem język na 'r'. A jeśli jest to trudne, wyciągnij poprzednią spółgłoskę,

and then prepare for the next consonant, try to connect it without adding vowels or taking any pauses.

a następnie przygotuj się na następną, spróbuj połączyć ją bez dodawania samogłosek i robienia przerw.

'har - shree - a - l'dee'

„har - shree - a - l'dee”

'wine glass'

„kieliszek do wina” „

'wine...'

wino…”

I lift the tongue up for the 'n' and then shift immediately to the 'g'.

Podnoszę język do „n”, a potem natychmiast przechodzę do „g”.

'wai-nglass'

„wai-nglass”

So even though these are two separate words, I treat them as if it's one word

Tak więc, chociaż są to dwa oddzielne słowa, traktuję je tak, jakby to było jedno słowo,

because to me it's the same phrase or it's within the same unit.

ponieważ dla mnie jest to ta sama fraza lub mieści się w tej samej jednostce.

Can I get a wine glass, please?

Czy mogę prosić o kieliszek do wina?

A wine glass.

Kieliszek do wina.

'ca - nai - ge -da - wai -nglass', everything's connected here.

„ca - nai - ge -da - wai -nglass”, tutaj wszystko jest połączone.

Then we have a word that ends with a consonant and the next word ends with a vowel.

Następnie mamy słowo, które kończy się na spółgłoskę, a następne słowo kończy się na samogłoskę.

This is really cool because if you master it, it will really help you to connect words together

To jest naprawdę fajne, ponieważ jeśli je opanujesz, naprawdę pomoże ci łączyć słowa

and sound super natural.

i brzmieć super naturalnie.

So when a word ends with a consonant and the next word begins with a vowel, the consonant

Więc kiedy słowo kończy się na spółgłoskę, a następne słowo zaczyna się na samogłoskę, spółgłoska

of the first word becomes the beginning of the next word that begins with a vowel.

pierwszego słowa staje się początkiem następnego słowa, które zaczyna się na samogłoskę.

For example, if we take the phrase

Na przykład, jeśli weźmiemy wyrażenie

'work ethics'

„etyka pracy”,

I'm not supposed to say it like that. I turn it into

nie powinienem mówić tego w ten sposób. Zamieniam to na

'were - keh - thiks'

'were - keh - thiks'

So the 'k' sound becomes the beginning of the word ethics.

Tak więc dźwięk 'k' staje się początkiem słowa etyka.

'were - keh - thiks'

'were - keh - thiks'

'were - keh - thiks'

'were - keh - thiks'

And if I want to hold out a word because I want to stress it, I'll stress it without the consonant at the end.

I jeśli chcę wyciągnąć słowo, ponieważ chcę je zaakcentować, zaakcentuję je bez spółgłoski na końcu.

'were - keh - thiks'

'were - keh - thiks'

Look at his 'were - keh - thiks'.

Spójrz na jego 'were - keh - thiks'.

'were - keh - thiks'

'były - keh - thiks' '

'keh-thiks'

keh-thiks' '

'were - keh - thiks'

były - keh - thiks'

You have to finish it. You have to finish it.

Musisz to skończyć. Musisz to skończyć.

'finish it'

„zakończ to”

It's not 'finish it', but 'fini - shit'.

To nie „zakończ to”, ale „zakończ - cholera”.

'fini - shit'

'fini - cholera'

That's how we need to treat it.

Tak musimy to traktować.

'about it'

„o tym”

What 'uh - baw - d't'

Co „uh - baw - d't”

It's not. 'What about it'

To nie jest. „A co z tym” „

'whuh - duh - baw - d't'

whuh - duh - baw - d't”

I'm changing the sounds completely and notice my 't's' that are flapped, right?

Całkowicie zmieniam dźwięki i zauważam, że moje „t” jest trzepoczące, prawda?

'whuh - duh - baw - d't'

'whuh - duh - baw - d'' '

'whuh - duh - baw - d't'

whuh - duh - baw - d't'

'whuh - duh - baw - d't'

'whuh - duh - baw - d't'

Right? So when I break it down, I divide the syllables a little differently.

Prawda? Więc kiedy to rozkładam, dzielę sylaby trochę inaczej.

So a word that ends with a consonant and the next word begins with a vowel

Tak więc słowo, które kończy się na spółgłoskę, a następne słowo zaczyna się na samogłoskę,

the consonant becomes the beginning of the next word.

spółgłoska staje się początkiem następnego słowa.

'one mile away', how would you connect it? 'one mile away'.

„jedna mila stąd”, jak to połączyć? „jedną milę stąd”.

'one - mai - laway'

„jeden - mai - lawy”

'one', so the end connects to the 'm'

„jeden”, więc koniec łączy się z „m” „

'one - mai - laway'

jeden - mai - lawy”

And the 'l' becomes the beginning of the next word which is 'away'. So it sounds like

A „l” staje się początkiem następnego słowa, którym jest „daleko”. Więc brzmi to jak

'laway' 'laway'

„laway” „laway” „

'one - mai - laway'

one – mai – lawy” „

'one - mai - laway'

one – mai – lawy”

Now this is really cool, and a great way to practice it is to take a sentence and just break it down to syllables

To jest naprawdę fajne, a świetnym sposobem na ćwiczenie jest podzielenie zdania na sylaby

taking into consideration connected speech and how you connect all words together.

pod uwagę połączoną mowę i sposób, w jaki łączysz ze sobą wszystkie słowa.

So you need to stop seeing the words as if they're autonomous units

Musisz więc przestać postrzegać słowa jako autonomiczne jednostki,

but everything blends in and connects together.

ale wszystko się miesza i łączy.

And we need to redivide the syllables differently, according to how we connect the words together.

I musimy ponownie podzielić sylaby inaczej, zgodnie z tym, jak łączymy ze sobą słowa.

Now when it comes to vowels, when one word ends with a vowel and the next word begins with a vowel

Teraz, jeśli chodzi o samogłoski, kiedy jedno słowo kończy się na samogłoskę, a następne zaczyna się na samogłoskę,

we need to understand what vowels we are talking about.

musimy zrozumieć, o jakich samogłoskach mówimy.

If it's the same vowel or very close vowels, then we just connect them and make it sound like it's one sound

Jeśli jest to ta sama samogłoska lub bardzo bliskie samogłoski, po prostu je łączymy i sprawiamy, że brzmi to jak jeden dźwięk,

for example

na przykład „

'we each'

my każdy” „my

'we each'

każdy” „

'we each'

my każdy” „

'weeeeeeech'

weeeeeeech”

Right? It's just like one long 'e' sound.

Prawda? To jak jedno długie „e”.

'we each'

„my każdy”

'weeeeeeech'

„weeeeeeech”

or

lub „

'law office'

'law office'

biuro” „prawo”

The last sound is 'aw' and the next sound is 'aw' as well, 'office'.

Ostatni dźwięk to „aw”, a następny dźwięk to również „aw”, „biuro”.

Maybe sometimes people may pronounce the first one a bit more rounded, 'law office', right?

Może czasami ludzie mogą wymawiać to pierwsze nieco bardziej zaokrąglone, „kancelaria prawnicza”, prawda?

But they're very similar and it sounds as if it's one sound.

Ale są bardzo podobne i brzmi to tak, jakby to był jeden dźwięk.

'law office'

„law office”

'lawwwfis'

„lawwwfis”

And don't be afraid of not sounding clear here I guarantee that if you pronounce

I nie bój się, że nie zabrzmi to jasno. Gwarantuję, że jeśli

everything else accurately, you will sound a lot better connecting these two words together

wszystko inne wymówisz poprawnie, o wiele lepiej zabrzmi połączenie tych dwóch słów

than separating them.

niż ich rozdzielenie.

'law office'

„law office” „

'law office'

law office” „

'lawwwfis'

lawwwfis”

Now there is something interesting about connecting vowels because if we connect a back vowel

Jest coś interesującego w łączeniu samogłosek, ponieważ jeśli połączymy tylną samogłoskę,

like an 'u' sound to another vowel, then we hear a new sound that is a w sound a 'w' sound, listen up

taką jak dźwięk „u”, z inną samogłoską, wtedy usłyszymy nowy dźwięk, który jest dźwiękiem „w” dźwięk, słuchaj,

I don't say 'you always'. I mean I do if I separate the words, but if I want to connect them

nie mówię „ty zawsze”. To znaczy robię, jeśli rozdzielam słowa, ale jeśli chcę je połączyć

'yuw - (w)aa - ways'

„yuw - (w)aa - sposoby” „

'yuw - (w)aa - ways'

yuw - (w)aa - sposoby”

And no, you don't have to pronounce the 'l' in always

I nie, nie musisz wymawiać „l ' zawsze

'yuw - (w)aa - ways'

'yuw - (w)aa - sposoby'

'yuw - (w)aa - ways know'

'yuw - (w)aa - sposoby znają' '

'yuw - (w)aa - ways' do it

yuw - (w)aa - sposoby' zrób to

'yuw - (w)aa - (w)aa'

'yuw - (w)aa - (w)aa'

Right? So that 'w' sound happens when the first vowel is an 'u' and the next sound is another vowel.

Dobrze ? Tak więc dźwięk „w” pojawia się, gdy pierwszą samogłoską jest „u”, a następnym dźwiękiem jest inna samogłoska.

'you always'

„ty zawsze” „

'who is it?'

kto to jest?”

'who - wi...'

„kto - wi…” „

'wi' 'wi 'wi', right?

wi” „wi „wi”, prawda?

'who - wi - zit'

Now look, if you follow the rule of keeping your voice going, it's going to happen

„kto - wi - zit”

Teraz spójrz, jeśli będziesz przestrzegać zasady utrzymywania głosu, to i

anyway, it's going to happen without even trying

tak się stanie, to się stanie, nawet nie próbując „

'yuw - (w)aa - ways'

yuw - (w)aa - sposoby”

'yuw - (w)aa - ways'

„yuw - (w) aa - sposoby'

Think about it, right?

Pomyśl o tym, dobrze?

If you don't think of adding the 'w' sound, it will happen if you connect the words together naturally.

Jeśli nie myślisz o dodaniu dźwięku „w”, stanie się tak, jeśli naturalnie połączysz słowa.

But if it's something that is difficult for you, then artificially add that 'w' sound and you will see

Ale jeśli jest to dla ciebie trudne, dodaj sztucznie dźwięk „w”, a zobaczysz,

that it helps you connect the words together.

że pomoże ci to połączyć słowa.

'yuw - (w)aa - ways'

„yuw - (w)aa - sposoby” „

'who - wi - zit'

kto - wi - zit” „chodzić”

'go about'

Go about, it's not 'go about'

chodzić, to nie jest „chodzić” „iść” „

'go about'

'go - (w)a - bawt'

go - (w)a - bawt” „

'go - (w)a - bawt'

iść - (w) a - bawt'

Now if the first sound is an 'e' sound then we hear a 'y' sound.

Jeśli pierwszy dźwięk jest dźwiękiem 'e', ​​to słyszymy dźwięk 'y'.

'see it'

„zobacz to”

It's not 'see it'

To nie jest „zobacz to” „

'see - (y)it'

zobacz - (y) to” „

'she always'

ona zawsze” „

'She always does it'

ona zawsze to robi” „

'shee - (y)aa - ways'

shee - (y) aa - sposoby” „

'y' 'y' 'y'

y” „y” „y”

'she always'

„ona zawsze '

'she already'

'ona już'

'she - (y)aa - (y)aa'

'ona - (y)aa - (y)aa'

Not 'she already'.

Nie 'ona już'.

So again, don't try to be clear, add that 'y' sound and it will sound as if you're connecting the words together.

Więc znowu, nie próbuj mówić jasno, dodaj dźwięk „y”, a zabrzmi to tak, jakbyś łączył ze sobą słowa.

I mean, you will be connecting the words together. So you'll hear a 'y' sound.

Mam na myśli, że będziesz łączyć słowa razem. Usłyszysz więc dźwięk „y”.

'we are here'

„jesteśmy tutaj”

'wee - (y) (y) (y)ar - here'

„wee - (y) (y) (y)ar - tutaj” „

'wee - (y)ar - here'

wee - (y)ar - tutaj”

You know these intrusive sounds are a result of the movement of the tongue

Wiesz, że te natrętne dźwięki są wynikiem ruchu języka

moving from one vowel to another, since your voice keeps going and your tongue is moving

przechodzącego od jednej samogłoski do inny, ponieważ twój głos idzie dalej, a język się porusza,

a new sound is created, so it's totally natural and we actually want that.

powstaje nowy dźwięk, więc jest to całkowicie naturalne i naprawdę tego chcemy.

So if we begin with an 'u' sound then we hear a 'w' and when we begin with an 'e' sound and shift to another

Więc jeśli zaczniemy od dźwięku „u”, usłyszymy „w”, a kiedy zaczniemy od dźwięku „e” i przejdziemy do innej

vowel, then we hear a 'y' sound.

samogłoski, usłyszymy dźwięk „y”. I

One last thing, a little bonus that is related to connecting two consonants together.

ostatnia rzecz, mały bonus związany z połączeniem dwóch spółgłosek.

Sometimes a completely new sound is formed and that happens when one word ends with a 't'

Czasami powstaje zupełnie nowy dźwięk i dzieje się tak, gdy jedno słowo kończy się na „t”,

and the next word ends with a 'y' sound.

a następne na „y”.

And then when we connect those two words together, we hear a 'ch' sound.

A kiedy połączymy te dwa słowa razem, usłyszymy dźwięk „ch”.

So one way of saying this phrase is

Więc jednym ze sposobów wyrażenia tego wyrażenia jest

'Can't you', a held 't' and then a 'y' sound, can't you?

„nie możesz”, przytrzymane „t”, a następnie dźwięk „y”, prawda?

But when people speak fast, what happens is that these two words connect and turn into a 'ch' sound.

Ale kiedy ludzie mówią szybko, dzieje się tak, że te dwa słowa łączą się i zamieniają w dźwięk „ch”.

'can - chyou'

'can - chyou'

'can - chyou'

'can - chyou' '

'wown - chyou'

wown - chyou'

'ge - chy'r'

'ge - chy'r'

Get your butt in here.

Rusz tu swoim tyłkiem.

'ge - chy'r'

„ge - chy'r”

'ch' 'ch'

„ch” „ch”

It's okay to say 'get your'

Można powiedzieć „weź swoje”,

but it's a little easier to say 'ge - chy'r' 'ge - chy'r'

ale trochę łatwiej jest powiedzieć „ge - chy'r” „ge - chy'r”

Okay? So when a word ends with 't'

OK? Więc kiedy słowo kończy się na „t”,

and the next word begins with a 'y' sound.

a następne słowo zaczyna się na „y”. To

Same thing when a word ends with a 'd' and the next word begins with a 'y', then we hear a 'dj' sound.

samo, gdy słowo kończy się na „d”, a następne słowo zaczyna się na „y”, wtedy słyszymy dźwięk „dj”.

'did you'

„czy ty”

'di - djuw'

„di - djuw” „

'di - djuw'

di - djuw”

You can say 'did you'

Możesz powiedzieć „czy ty”,

but you're more likely to hear people saying

ale częściej słyszysz, jak ludzie mówią „

'di - djuw'

di - djuw”

'di - djuw'

„di - djuw”

Did you did you go there?

Czy byłeś tam? Czy

Did you eat?

jadłeś? Czy

Could you do it for me? Could you? Could you? Could you?

mógłbyś to dla mnie zrobić? Mógłbyś? Mógłbyś? Mógłbyś?

Hide your bag.

Schowaj torbę. Torba

'hai-dj'r'

„hai-dj'r”

'hai-dj'r'

„hai-dj'r” „

'hai-dj'r' bag

hai-dj'r”

I know it looks weird when you see it, and writing it is completely different from how you say it

Wiem, że wygląda dziwnie, kiedy ją widzisz, a pisanie jest zupełnie inne niż to, jak to mówisz,

but if you say it slowly you'll see that it actually sounds like you're saying

ale jeśli mówisz to powoli, Zobaczę, czy faktycznie brzmi to tak, jakbyś mówił

'hai-dj'r' bag

„hai-dj'r” torba

Naturally, 'hai-dj'r' bag.

Naturalnie, „hai-dj'r” torba.

Okay, so what do you need to do now?

Ok, więc co musisz teraz zrobić? Przede

First of all, detect the combinations or transitions that are more challenging for you, taking into consideration

wszystkim wykryj kombinacje lub przejścia, które są dla Ciebie większym wyzwaniem, biorąc pod uwagę

your habits or the patterns of your native tongue.

Twoje przyzwyczajenia lub wzorce Twojego języka ojczystego.

Okay? Whether it's two consonants that go together or a consonant and a vowel

Dobra? Czy to dwie spółgłoski, które idą razem, czy spółgłoska i samogłoska,

or maybe two vowels that go together.

czy może dwie samogłoski, które idą razem.

Okay? And then take a text divide it into small units.

Dobra? A następnie weź tekst, podziel go na małe jednostki.

Right?

Prawidłowy?

And try to connect all the words within the same unit.

I spróbuj połączyć wszystkie słowa w tej samej jednostce.

Okay?

Dobra?

Bear in mind this idea of keeping your voice going, not stopping your breath as you speak in parts of

Pamiętaj o idei utrzymywania głosu, bez zatrzymywania oddechu, gdy mówisz części

the sentence that you'd like to connect.

zdania, które chcesz połączyć.

Now let's turn it into a fun practice, write down in the comments below

Teraz zamieńmy to w zabawną praktykę, zapisz w komentarzach poniżej

four examples for each of the combinations that we discussed.

cztery przykłady dla każdej z omawianych kombinacji.

One is when one word ends with a vowel and the next word begins with a consonant.

Jednym z nich jest sytuacja, w której jedno słowo kończy się na samogłoskę, a następne zaczyna się na spółgłoskę.

Then when we connect two consonants together.

Następnie, gdy połączymy ze sobą dwie spółgłoski.

Then two vowels together.

Następnie dwie samogłoski razem.

And finally when a word ends with a consonant and the next word begins with a vowel.

I wreszcie, kiedy słowo kończy się na spółgłoskę, a następne zaczyna się na samogłoskę.

So it'll be a fun way to exercise it to practice it on your own

Będzie to więc zabawny sposób na ćwiczenie go samodzielnie,

and then also see other examples and practice them as well.

a następnie zobaczenie innych przykładów i przećwiczenie ich również.

Because it's not enough to understand it, you've got to practice it and you've got to practice it always in context.

Ponieważ nie wystarczy to zrozumieć, musisz to ćwiczyć i to zawsze w kontekście.

And you know what? If it's still difficult and you find yourself separating the words, that's okay.

I wiesz co? Jeśli nadal jest to trudne i zdarza ci się oddzielać słowa, to w porządku. Po

First of all, mistakes are totally cool and mistakes are the only way to learn.

pierwsze, błędy są całkowicie fajne, a błędy to jedyny sposób na naukę.

Okay? So you've got to remember that. Second of all, you'll still be clear, even if you separate the words, okay?

Dobra? Więc musisz o tym pamiętać. Po drugie, nadal będziesz miał jasność, nawet jeśli oddzielisz słowa, dobrze?

But you want to strive for that, so you will sound more natural in English and you will feel like you've mastered

Ale chcesz do tego dążyć, więc będziesz brzmieć bardziej naturalnie po angielsku i poczujesz się, jakbyś opanował

another element of English and that's always cool. I think.

kolejny element języka angielskiego, a to zawsze jest fajne. Myślę, że.

Okay. Thank you so much for watching.

Dobra. Dziękuję bardzo za obejrzenie.

Please share it with your non-native speaking friends if you liked it and come over to my website

Jeśli Ci się podobało, podziel się nim ze znajomymi, którzy nie mówią w twoim ojczystym języku, i wejdź na moją stronę internetową

and sign up for free for my audio Accent crash course or my interactive list of

i zapisz się za darmo na mój przyspieszony kurs audio Accent lub moją interaktywną listę

the fifty most mispronounced words in English. So you click on it and you hear me say the word

pięćdziesięciu najczęściej źle wymawianych słów w języku angielskim. Więc klikasz na to i słyszysz, jak wypowiadam to słowo,

and you see it written phonetically, it's pretty fun!

i widzisz to zapisane fonetycznie, to całkiem zabawne!

Have a wonderful week and I'll see you next week in the next video.

Życzę wspaniałego tygodnia i do zobaczenia w kolejnym filmie.