If you understand THIS you can understand fast English (test yourself!)

Do you sometimes feel like it's really hard for you to understand native speakers

Czy czasami masz wrażenie, że naprawdę trudno jest ci zrozumieć native speakerów,

because they speak so freaking fast?

ponieważ mówią tak cholernie szybko?

Or maybe you want to start speaking a little faster and to play a bit more

A może chcesz zacząć mówić trochę szybciej i trochę bardziej bawić się

with your rhythm so we can sound more natural and more at ease when speaking.

swoim rytmem, abyśmy mogli brzmieć bardziej naturalnie i swobodniej podczas mówienia.

If that is the case, then this episode is absolutely for you because we are

Jeśli tak, to ten odcinek jest absolutnie dla Ciebie, ponieważ

going to talk about fast English.

będziemy rozmawiać o szybkim angielskim.

Not understanding native speakers because it feels like they speak

Niezrozumienie rodzimych użytkowników języka, ponieważ wydaje się, że mówią

fast, is a challenge that a lot of non-native speakers experience.

szybko, jest wyzwaniem, z którym boryka się wielu obcokrajowców.

And I wanna give you some tools to help you deal with that.

I chcę dać ci kilka narzędzi, które pomogą ci sobie z tym poradzić.

And along the way, level up your own fluency, pronunciation, and confidence.

A przy okazji popraw swoją płynność, wymowę i pewność siebie.

In this episode, I'm going to first talk about why it's so hard to understand

W tym odcinku najpierw opowiem o tym, dlaczego tak trudno jest zrozumieć

native speakers when they speak fast.

native speakerów, kiedy mówią szybko.

Then I'm going to give you some tips and exercises that you can do to

Następnie dam ci kilka wskazówek i ćwiczeń, które możesz wykonać, aby

help you develop that and improve, and understand fast speakers better.

pomóc ci to rozwinąć i poprawić oraz lepiej zrozumieć szybkie osoby mówiące.

And lastly, I'm going to share a quiz to see if you can actually

I na koniec podzielę się quizem, aby sprawdzić, czy rzeczywiście

understand fast English.

rozumiesz szybki angielski.

And if not, then everything I'll be sharing today is going to be extremely

A jeśli nie, to wszystko, czym się dzisiaj podzielę, będzie niezwykle

helpful for you to improve that.

pomocne w poprawie tego stanu rzeczy.

If you are new to my channel, then hi, my name is Hadar.

Jeśli jesteś nowy na moim kanale, to cześć, nazywam się Hadar.

And I am here to help you speak English with clarity, confidence, and freedom.

Jestem tutaj, aby pomóc Ci mówić po angielsku z jasnością, pewnością siebie i swobodą.

And all the things that I share with you here on my channel are things

Wszystkie rzeczy, którymi dzielę się z wami tutaj na moim kanale, to rzeczy,

that I have learned on my own.

których nauczyłem się sam.

And I am excited to share that with you so you can have an easier way in

I cieszę się, że mogę się tym z tobą podzielić, abyś mógł łatwiej

reaching confidence, clarity, and freedom.

osiągnąć pewność siebie, jasność i wolność. Więcej informacji można

Check out my website for more at hadarshemesh.com.

znaleźć na mojej stronie internetowej hadarshemesh.com.

Or you can find me on social media: Instagram, TikTok, LinkedIn, and Facebook.

Lub możesz mnie znaleźć w mediach społecznościowych: Instagram, TikTok, LinkedIn i Facebook.

All right, so let's get started.

W porządku, więc zaczynajmy.

Why is fast English so hard to understand?

Dlaczego szybki angielski jest tak trudny do zrozumienia?

There are a few reasons for that.

Jest ku temu kilka powodów.

First, because of reductions.

Po pierwsze ze względu na obniżki.

In English, some sounds and words are reduced, so what you expect to hear is

W języku angielskim niektóre dźwięki i słowa są zredukowane, więc to, co spodziewasz się usłyszeć,

not exactly what you are going to hear.

nie jest dokładnie tym, co usłyszysz.

For example, if we're thinking of the phrase 'what do you

Na przykład, jeśli myślimy o wyrażeniu „czego

want?', it's not 'what.

chcesz?”, nie jest to „co”.

do.

Do.

you.

want?' When we think about it in writing, it's very clear.

Ty.

chcieć?' Kiedy myślimy o tym na piśmie, jest to bardzo jasne.

But when we hear it, it sounds just like one mumbled word: whadaya-want?

Ale kiedy to słyszymy, brzmi to jak jedno wymamrotane słowo: co-chcesz?

whadaya-want?

co chcesz?

'I am not going to go' -> 'I'm not gonna go'.

„Nie idę” -> „Nie idę”.

'I'm not gonna go'.

'nie idę'.

So in English, everything is reduced and connected.

Tak więc w języku angielskim wszystko jest zredukowane i połączone.

Now, I talk a lot about the reasons for it.

Teraz dużo mówię o przyczynach tego stanu rzeczy.

It's the prosody of English where less important words, AKA function

To prozodia języka angielskiego, w której mniej ważne słowa, czyli słowa funkcyjne AKA

words, are reduced to allow the important words to stick out.

, są redukowane, aby umożliwić wyeksponowanie ważnych słów.

Like content words: nouns, verbs, adjectives, and adverbs.

Podobnie jak słowa treści: rzeczowniki, czasowniki, przymiotniki i przysłówki.

Also, when we think of the flow of English, we see that words are

Ponadto, kiedy myślimy o przepływie języka angielskiego, widzimy, że słowa są ze sobą

connected together and grouped together in thought units, right, everything

połączone i pogrupowane w jednostki myślowe, tak, wszystko

within the sentence until there is a comma or phrase or a clause.

w zdaniu, aż do przecinka, frazy lub klauzuli.

And everything there is connected, and that connection makes it hard for the

I wszystko tam jest połączone, a to połączenie utrudnia

brain to understand, especially if you're used to reading the language and you're

mózgowi zrozumienie, zwłaszcza jeśli jesteś przyzwyczajony do czytania w języku i

expecting to hear the words separately.

oczekujesz, że usłyszysz słowa osobno.

So all of a sudden, It's not separate when you hear it.

Więc nagle, to nie jest oddzielne, kiedy to słyszysz.

And words that you thought you knew, like the word 'of' or 'from' all of

A słowa, które myślałeś, że znasz, takie jak słowo „z” lub „z”,

a sudden sound like 'uhv' and 'fr'm'.

nagle brzmią jak „uhv” i „fr'm”.

And 'do' sounds like 'duh'.

A „do” brzmi jak „duh”.

And the brain refuses to connect what you hear to how you perceive the word

A mózg odmawia połączenia tego, co słyszysz, z tym, jak postrzegasz słowo,

that has a completely different vowel.

które ma zupełnie inną samogłoskę.

Another reason why it's important, it's because it's going to teach

Innym powodem, dla którego jest to ważne, jest to, że nauczy

you how to listen and not just hear.

cię, jak słuchać, a nie tylko słyszeć.

Okay?

Dobra?

There is a difference between hearing where you hear basically everything

Istnieje różnica między słyszeniem, w którym słyszysz właściwie wszystko, a sposobem

and how you're listening, which is what you're focusing on, or how you make

słuchania, na czym się koncentrujesz lub tym, jak

sense of what it is that you're hearing.

rozumiesz to, co słyszysz.

This type of work is going to help you understand how to listen, where

Ten rodzaj pracy pomoże ci zrozumieć, jak słuchać, na czym się

to focus, how to sort out all the things that are not necessary,

skupić, jak uporządkować wszystkie niepotrzebne rzeczy

and only focus on what matters.

i skupić się tylko na tym, co ważne.

And again, that as well is going to help you become a better communicator.

I znowu, to również pomoże ci stać się lepszym komunikatorem.

All right, so now you're probably saying to yourself, "Okay, Hadar, I

W porządku, więc teraz prawdopodobnie mówisz do siebie: „Dobra, Hadar,

want to improve my ability to understand fast English and fast speech, and to

chcę poprawić moją zdolność rozumienia szybkiego angielskiego i szybkiej mowy oraz

understand native speakers better.

lepszego rozumienia native speakerów.

What do I do?"

Co mam zrobić?”

So to improve your ability to understand fast speech, here

Oto kilka rzeczy, które możesz zrobić, aby poprawić swoją zdolność rozumienia szybkiej mowy

are a few things you can do.

. Po

First, you need to expose yourself as much as possible to spoken English.

pierwsze, musisz w jak największym stopniu narazić się na mówiony angielski.

So, listen to audiobooks, listen to podcasts, listen to movies

Słuchaj więc audiobooków, słuchaj podcastów, słuchaj filmów

and TV: without subtitles, with subtitles, with the script.

i telewizji: bez napisów, z napisami, ze scenariuszem.

Without the script, it doesn't matter.

Bez scenariusza to nie ma znaczenia.

But you need to start training your ears to listen as much as possible.

Ale musisz zacząć trenować swoje uszy, aby słuchać jak najwięcej.

I also recommend to listen to different speakers who speak in different dialects

Polecam też posłuchać różnych mówców, którzy mówią różnymi dialektami,

because that's how real life is.

bo takie jest prawdziwe życie.

And you have a lot of different speakers, they don't all sound like the standard.

A masz wiele różnych głośników, nie wszystkie brzmią jak standardowe.

And the more you expose yourself, you increase your ability to

A im bardziej się odsłaniasz, zwiększasz swoją zdolność

understand all different people around you: with different native

rozumienia wszystkich ludzi wokół ciebie: z różnymi

accents and with non-native accents.

akcentami rodzimymi i obcymi.

And remember, all of that turns you into a great communicator.

I pamiętaj, wszystko to czyni cię świetnym komunikatorem.

The next thing, and I've spoken a lot about this: if you want to

Następna rzecz, dużo o tym mówiłem: jeśli chcesz

improve your listening, it really has to go through your mouth.

poprawić swoje słuchanie, to naprawdę musi przejść przez twoje usta.

So practicing your own pronunciation, practicing reductions yourself, learning

Więc ćwicz własną wymowę, ćwicz samodzielnie redukcje, ucz się

prosody – which is intonation, rhythm, stress, all of that, the melody of

prozodii – czyli intonacji, rytmu, akcentu, tego wszystkiego, melodii

the language, how we reduce words.

języka, tego, jak redukujemy wyrazy.

When you learn and practice it yourself, your brain is much more likely to

Kiedy sam się tego nauczysz i przećwiczysz, twój mózg z większym prawdopodobieństwem to

remember it, to understand it, and then for you to be able to hear it.

zapamięta, zrozumie, a potem będziesz w stanie to usłyszeć.

Now, when you learn pronunciation and prosody, focus on reductions, focus

Teraz, kiedy uczysz się wymowy i prozodii, skup się na redukcjach, skup się

on the difference between the stressed words and the unstressed words.

na różnicy między słowami akcentowanymi a słowami nieakcentowanymi.

Sounds are important, but understanding how you structure an entire sentence,

Dźwięki są ważne, ale zrozumienie, jak budujesz całe zdanie,

how everything is grouped together, how words are connected is critical

jak wszystko jest pogrupowane, jak słowa są ze sobą połączone, ma kluczowe znaczenie

for your ability to understand other speakers, and in particular, fast English.

dla twojej zdolności rozumienia innych mówiących, a w szczególności szybkiego angielskiego.

So now it's quiz time.

Więc teraz czas na quiz. Odtworzę

I'm going to play an audio and you are going to try to figure out what they say.

nagranie, a ty spróbujesz odgadnąć, co mówią.

And then we're gonna analyze together and break it down piece by piece.

A potem wspólnie przeanalizujemy i rozłożymy to na części.

Okay.

Dobra.

Open up your ears and let's listen to the clip.

Otwórz uszy i posłuchajmy klipu.

Okay, let's play it bit by bit.

Dobra, zagrajmy kawałek po kawałku.

Okay?

Dobra?

Let's listen to the first chunk.

Posłuchajmy pierwszego kawałka.

What did she say?

Co ona powiedziała?

Let's play it again.

Zagrajmy w to jeszcze raz.

'um' -> 'I am'.

„um” -> „jestem”.

'I'm going there'.

'Idę tam'.

'going there'.

'iść tam'.

Notice that the 'going' is the stressed word, so it's higher

Zauważ, że „going” jest słowem akcentowanym, więc jest wyższe

in pitch, it's more emphasized.

, jest bardziej podkreślone.

So when we listen, we listen to the keywords and we allow

Więc kiedy słuchamy, słuchamy słów kluczowych i pozwalamy

our brain to fill in the gaps.

naszemu mózgowi wypełnić luki.

Second chunk.

Druga porcja.

'in their faces'.

„w ich twarzach”.

'in their faces'.

„w ich twarzach”.

'in their faces' – right in front of them, they can't avoid her.

„na ich twarzach” – tuż przed nimi, nie mogą jej uniknąć.

That's what she means: I'm in their face.

To właśnie ma na myśli: jestem przed nimi.

In their faces.

Na ich twarzach.

In their faces.

Na ich twarzach.

By the way, if you want, you can always slow down the speed of this

Nawiasem mówiąc, jeśli chcesz, zawsze możesz zwolnić prędkość tego

video, so it makes it easier for you to do this part of the process.

filmu, aby ułatwić ci wykonanie tej części procesu.

Okay, what did she say here?

Dobra, co ona tu powiedziała?

Let's listen again.

Posłuchajmy ponownie.

So here we have quite a serious reduction.

Mamy więc tutaj do czynienia z dość poważną redukcją.

I'm sure you can hear the word 'talking'.

Jestem pewien, że słyszysz słowo „mówienie”.

And then again, your brain can start filling up the gaps, right?

I znowu, twój mózg może zacząć wypełniać luki, prawda?

Talking to whom, right?

Rozmowa z kim, prawda?

'Talking to them -> talkin' d'th'm.

„Rozmawiam z nimi -> rozmawiam d'th'm.

talkin' d': so the T of the 'to' becomes like a 'd' sound.

talkin' d': więc T w słowie „ do” staje się dźwiękiem „d”.

talkin'-d'th'm.

rozmawiam.

The word 'them' that we expect to hear with a strong TH and then an E

Słowo „oni”, które spodziewamy się usłyszeć z mocnym dźwiękiem TH, a następnie E,

sound also reduces - talkin' d'th'm.

również zmniejsza się - talkin' d'th'm.

What did she say here?

Co ona tu powiedziała?

'Follow me or know me already'.

„Podążaj za mną lub już mnie znasz”.

'Follow me or know me already'.

„Podążaj za mną lub już mnie znasz”.

But see how everything is connected.

Ale zobacz, jak wszystko jest połączone.

The words are completely reduced, you can barely hear it.

Słowa są całkowicie zredukowane, ledwo je słychać.

And you might think that she's saying a completely new word - 'nomier'.

I możesz pomyśleć, że mówi zupełnie nowe słowo - „nomier”.

What's 'nomier', right?

Co to jest „nomier”, prawda?

But it's not a new word.

Ale to nie jest nowe słowo.

You know these words.

Znasz te słowa.

Try to break it down and try to understand what are the key words that are stressed.

Spróbuj to rozbić i spróbuj zrozumieć, jakie słowa kluczowe są akcentowane.

And trust your brain to be able to fill in the gaps if you're not sure

I zaufaj swojemu mózgowi, że będzie w stanie wypełnić luki, jeśli nie jesteś pewien

of the words that you actually heard.

słów, które faktycznie usłyszałeś.

Okay, what did she say here?

Dobra, co ona tu powiedziała?

She really slowed down when she said the words 'Holocaust education', these

Naprawdę zwolniła, kiedy wypowiedziała słowa „edukacja o Holokauście”, to

are big content words and they're absolutely stressed: Holocaust education.

są duże treści i są absolutnie zestresowane: edukacja o Holokauście.

But what happens before?

Ale co dzieje się wcześniej?

Let's listen.

Posłuchajmy.

'But now I'm sitting there'.

„Ale teraz siedzę tam”.

'there' was completely reduced.

„tam” zostało całkowicie zredukowane.

'But now I'm sitting there'.

„Ale teraz siedzę tam”.

'now' it's stressed, so it's clear: but NOW I'm sittin' there.

„teraz” jest zestresowane, więc jasne: ale TERAZ siedzę tam.

Now notice what happens to the word 'about', I don't think I can

Teraz zauważ, co dzieje się ze słowem „o”, chyba nie mogę

even say that: talking #$%@.

nawet tego powiedzieć: mówić #$%@.

'talking about Holocaust education'.

„mówiąc o edukacji o Holokauście”.

It is so reduced!

Jest tak zredukowany!

She literally skips this word and it is okay cuz it's still clear:

Dosłownie pomija to słowo i jest w porządku, bo nadal jest jasne:

'talking about Holocaust education'.

„mówienie o edukacji o Holokauście”.

Now, I wouldn't encourage you to do that yourself.

Teraz nie zachęcałbym cię do robienia tego samemu.

I don't think that we need to completely reduce those function words.

Nie sądzę, abyśmy musieli całkowicie zredukować te słowa funkcyjne.

But I need you to understand that this is what happens.

Ale musisz zrozumieć, że tak się dzieje.

And I want you to start recognizing it and also trust your common sense when trying

I chcę, żebyś zaczął to rozpoznawać, a także zaufał swojemu zdrowemu rozsądkowi, próbując

to figure out what the person's saying.

dowiedzieć się, co ta osoba mówi.

The last part, she slows down:' and they're relating to it'.

W ostatniej części spowalnia: „ i odnoszą się do tego”.

'and they're relating to it'.

„i odnoszą się do tego”.

All right, let's look at another clip.

W porządku, spójrzmy na inny klip.

What did she say?

Co ona powiedziała?

I know it's out of context, which makes it harder, but let's listen again.

Wiem, że to jest wyrwane z kontekstu, co utrudnia, ale posłuchajmy jeszcze raz.

And now let's slow down the speed.

A teraz zwolnijmy tempo.

It's still a little fast: 'and then they talk about', 'and then they talk about'.

Nadal jest trochę szybko: „a potem rozmawiają o”, „a potem rozmawiają o”.

'this thing that happens'.

„to, co się dzieje”.

'this thing that happens', 'this thing that happens', 'this thing that happens'.

„to, co się dzieje”, „to, co się dzieje”, „to, co się dzieje”.

'to their stomach after'.

„do żołądka po”.

'to their stomach after'.

„do żołądka po”.

Can you hear it?

Słyszysz to?

t'their' - that is absolutely reduced: t'their stomach after.

t'ich' - to jest absolutnie zredukowane: t'ich żołądek po.

Because it is so reduced, no wonder it's hard to understand.

Ponieważ jest tak zredukowany, nic dziwnego, że trudno go zrozumieć.

Let's listen to the entire chunk again.

Posłuchajmy jeszcze raz całego fragmentu.

All right.

W porządku.

Now, I wouldn't encourage you to say it at that speed, you don't have to.

Nie zachęcałbym cię do mówienia tego z taką prędkością, nie musisz.

But it's a listening practice, and we need to start paying attention to

Ale to jest praktyka słuchania i musimy zacząć zwracać uwagę na

the keywords and start recognizing what are the parts that are unclear.

słowa kluczowe i zacząć rozpoznawać, które części są niejasne.

And as you can see, usually the parts that are a little less

I jak widać, zwykle części, które są nieco mniej

clear are the reduced parts.

wyraźne, to części pomniejszone.

And those parts that connect keywords, but it sounds like it's just a continuation

I te części, które łączą słowa kluczowe, ale brzmi to jak kontynuacja

of the previous word or the beginning of the next word, and this is why it starts

poprzedniego słowa lub początek następnego słowa, i dlatego zaczyna to

clashing and messing with our brain.

kolidować i mieszać w naszym mózgu.

All right, last clip for today.

Dobra, ostatni klip na dzisiaj.

[audio]

[audio]

I'm gonna give this to you as homework, okay?

Dam ci to jako pracę domową, dobrze?

(Just kidding)

(Tylko żartuję)

All right, that's it.

W porządku, to wszystko.

So today we've learned what is fast English and why it is so hard to

Więc dzisiaj dowiedzieliśmy się, co to jest szybki angielski i dlaczego tak trudno jest

understand native speakers who speak fast.

zrozumieć native speakerów, którzy mówią szybko.

Then we learned why it's important to improve that.

Potem dowiedzieliśmy się, dlaczego ważne jest, aby to poprawić.

Then I gave you some tools and tips on how to improve that on your own.

Następnie dałem ci kilka narzędzi i wskazówek, jak to poprawić samodzielnie. Na

And finally, I shared a quiz where we tried to analyze fast English.

koniec udostępniłem quiz, w którym próbowaliśmy przeanalizować szybki angielski.

So, how did you do?

Jak ci poszło?

Let me know in the comments below.

Daj mi znać w komentarzach pod spodem.

If you enjoyed this video, then I have a series of additional videos about prosody,

Jeśli spodobał Ci się ten film, mam dla Ciebie serię dodatkowych filmów o prozodii,

intonation, listening, fast speech, and more that I think you are going to love.

intonacji, słuchaniu, szybkiej mowie i nie tylko, które, jak sądzę, pokochasz.

So check all the links in the description below this video.

Sprawdź więc wszystkie linki w opisie pod tym filmem.

Thank you so much for being here.

Dziękuję bardzo za bycie tutaj.

If you enjoyed this video, please hit 'like' and subscribe if you haven't yet.

Jeśli podobał Ci się ten film, kliknij „Lubię to” i zasubskrybuj, jeśli jeszcze tego nie zrobiłeś.

And come check out my website because I have a lot of free

I sprawdź moją stronę internetową, ponieważ mam

stuff for you at hadarshemesh.com.

dla ciebie wiele darmowych rzeczy na hadarshemesh.com.

All right.

Have a beautiful, beautiful rest of the day.

W porządku.

Pięknej, pięknej reszty dnia.

And I will see you, whether you speak fast or slow, next week in the next video.

I do zobaczenia, bez względu na to, czy będziesz mówić szybko, czy wolno, w przyszłym tygodniu w następnym filmie.