English Consonants Masterclass: Learn to pronounce ANY consonant in English [IPA chart explained]

Hey everyone, it's Hadar.

Ciao a tutti, sono Hadar.

Thank you so much for joining me.

Grazie mille per esserti unito a me.

Today we are going back to the whiteboard.

Oggi torniamo alla lavagna.

Today we are going back to the whiteboard.

Oggi torniamo alla lavagna.

And I'm going to teach you everything you need to know

E ti insegnerò tutto ciò che devi sapere

about the consonants of English.

sulle consonanti inglesi.

This is a consonant masterclass where I take you through the consonant chart,

Questa è una masterclass sulle consonanti in cui ti porto attraverso la tabella delle consonanti, la

explain it, and talk about all the different consonants in American English.

spiego e parlo di tutte le diverse consonanti nell'inglese americano.

I will teach you what are the things you need to know about each and every

Ti insegnerò quali sono le cose che devi sapere su ogni singola

consonant in terms of where it's produced, how it's produced, and the quality of

consonante in termini di dove viene prodotta, come viene prodotta e la qualità

the sound - if it's voiced or voiceless.

del suono - se è sonora o sorda.

These three elements are really important in determining the actual consonant.

Questi tre elementi sono davvero importanti per determinare la consonante vera e propria.

So, we're going to talk about that.

Quindi, ne parleremo.

And we're going to go through the chart where everything is

E esamineremo il grafico in cui tutto è

organized in a very, very clear way.

organizzato in modo molto, molto chiaro.

And I'm going to prove that to you.

E te lo dimostrerò.

What I'll be using to represent consonants is not the letters of the alphabet, but

Quello che userò per rappresentare le consonanti non sono le lettere dell'alfabeto, ma

IPA- International Phonetic Alphabet.

IPA-International Phonetic Alphabet.

And that is what appears on the consonant chart of each

Ed è quello che appare sulla carta delle consonanti di ogni

language, and of English too.

lingua, e anche dell'inglese.

So, I will be using the IPA.

Quindi, userò l'IPA.

And also, I created for you a PDF that you can download with the consonant chart

Inoltre, ho creato per te un PDF che puoi scaricare con la tabella delle consonanti

and the different consonants of English, the IPA of the consonants of English.

e le diverse consonanti dell'inglese, l'IPA delle consonanti dell'inglese.

And word examples, so you can actually know which consonant it is and what

Ed esempi di parole, così puoi effettivamente sapere quale consonante è e cosa

does this IPA symbol represent.

rappresenta questo simbolo IPA.

So that should definitely simplify your pronunciation practice and work.

Quindi questo dovrebbe sicuramente semplificare la tua pratica di pronuncia e il tuo lavoro.

All right?

Va bene?

So, what are we waiting for?

Allora, cosa stiamo aspettando?

Let's go to the whiteboard.

Andiamo alla lavagna.

Okay.

Va bene.

So let's first understand the chart.

Quindi cerchiamo prima di capire il grafico.

This is the consonant chart of English.

Questa è la tabella delle consonanti dell'inglese.

And as you can see, all the consonants are already organized on the chart.

E come puoi vedere, tutte le consonanti sono già organizzate nel grafico.

So we need to understand the meaning of where they're positioned, why that is

Quindi dobbiamo capire il significato di dove sono posizionate, perché è

the case, and that would also help you understand better as to how consonants

così, e questo ti aiuterebbe anche a capire meglio come le consonanti

are produced and organized in the mouth.

sono prodotte e organizzate in bocca.

So, there are two, actually three different elements that we want to

Quindi, ci sono due, anzi tre diversi elementi che vogliamo

take into consideration when it comes to the production of consonants.

prendere in considerazione quando si tratta della produzione delle consonanti.

And this is also going to be the key to understanding how this chart works.

E questa sarà anche la chiave per capire come funziona questo grafico.

First, there is the place of articulation, where the consonant is produced.

Innanzitutto, c'è il luogo di articolazione, dove viene prodotta la consonante.

A consonant is a sound that is stopped, partially stopped, or interrupted.

Una consonante è un suono interrotto, parzialmente interrotto o interrotto.

So, we need to understand where it is stopped, partially stopped, or interrupted

Quindi, dobbiamo capire dove è fermato, parzialmente fermato o interrotto

inside the mouth: in the back, in the middle, up in the front, in the nose.

all'interno della bocca: nella parte posteriore, nel mezzo, in alto davanti, nel naso.

So, we need to understand where each sound is produced, and

Quindi, dobbiamo capire dove viene prodotto ogni suono, ed

this is why we have the columns.

è per questo che abbiamo le colonne.

The columns actually represent the place of articulation.

Le colonne rappresentano in realtà il luogo di articolazione.

And actually, the order of the chart is according to the order

E in realtà, l'ordine del grafico è secondo l'ordine

of the articulation organs.

degli organi di articolazione.

So here, as you'll see in a second, we have the front of the mouth

Quindi qui, come vedrai tra un secondo, abbiamo la parte anteriore della bocca

- bilabial, which means the lips.

- bilabiale, che significa le labbra.

And as you go back, you also go back in the mouth, right?

E mentre torni indietro, torni anche in bocca, giusto?

A little further back, further back, further back, all the way until the end.

Un po' più indietro, più indietro, più indietro, fino alla fine.

So, that is the meaning of the columns right here.

Quindi, questo è il significato delle colonne proprio qui.

So that's the first thing we need to take into consideration

Quindi questa è la prima cosa che dobbiamo prendere in considerazione

- the place of articulation.

: il luogo di articolazione.

The second thing we need to take into consideration is the

La seconda cosa che dobbiamo prendere in considerazione è il

manner of articulation, the way in which the sound is produced.

modo di articolazione, il modo in cui il suono viene prodotto.

Is it a stop sound?

È un suono di arresto?

Is it a nasal sound?

È un suono nasale?

Is it a fricative?

È una fricativa?

So the rows here represent the different manner in which the consonant is produced.

Quindi le righe qui rappresentano il diverso modo in cui viene prodotta la consonante.

And the last thing we have is the voicing - whether or not the

E l'ultima cosa che abbiamo è la sonorizzazione, indipendentemente dal fatto che la

consonant is voiced or voiceless.

consonante sia o meno sonora. Il

Voicing is all about the question whether or not the consonant is produced

voicing riguarda la questione se la consonante sia prodotta o meno

with air only or the vocal chords are vibrating, creating a sound, turning

solo con l'aria o se le corde vocali stiano vibrando, creando un suono,

it into another consonant, even though we still have the same manner and

trasformandolo in un'altra consonante, anche se abbiamo ancora lo stesso modo e

we still have the same placement.

abbiamo ancora la stessa posizione.

And you will understand all of this in a second as I go through all the consonants

E capirai tutto questo in un secondo mentre esamino tutte le consonanti

and their placement on the chart.

e la loro posizione sul grafico.

Okay.

So stick with me, everything is going to be totally clear at the end.

Va bene.

Quindi resta con me, tutto sarà completamente chiaro alla fine.

So up until this point, the thing you need to understand is that a

Quindi fino a questo punto, la cosa che devi capire è che una

consonant is produced by taking three elements into consideration.

consonante viene prodotta prendendo in considerazione tre elementi.

One - the place of articulation, where the sound is stopped, partially stopped, or

Uno - il luogo di articolazione, dove il suono è interrotto, parzialmente interrotto o

interrupted: the lips, the middle of the mouth, the back of the mouth, the teeth.

interrotto: le labbra, il centro della bocca, la parte posteriore della bocca, i denti.

The second is the manner of articulation.

Il secondo è il modo di articolazione.

So, to produce a consonant, the air needs to come out - and sometimes it's air with

Quindi, per produrre una consonante, l'aria deve uscire - e talvolta è aria con la

voice - so the air needs to come out.

voce - quindi l'aria deve uscire.

And then it comes out of the mouth or the nose in a certain form.

E poi esce dalla bocca o dal naso in una certa forma.

Sometimes it's stopped and released.

A volte viene fermato e rilasciato.

Sometimes it's gradually released.

A volte viene rilasciato gradualmente.

Sometimes it's released through the sides.

A volte viene rilasciato attraverso i lati.

So, that is the manner of articulation, and we need to know

Quindi, questo è il modo di articolazione, e dobbiamo conoscere

the manner of each consonant.

il modo di ogni consonante.

First of all, to understand how consonants are organized, but also to be able to

Prima di tutto per capire come sono organizzate le consonanti, ma anche per riuscire a

produce it effortlessly, if English, in this case, is not your first language.

produrle senza fatica, se l'inglese, in questo caso, non è la tua prima lingua.

Because we do it pretty intuitively without thinking about it when it's

Perché lo facciamo abbastanza intuitivamente senza pensarci quando è la

our first language, but when we speak a second language, this is where

nostra prima lingua, ma quando parliamo una seconda lingua, è qui che

it starts to get a little tricky.

inizia a diventare un po' complicato.

So, understanding the manner, the placement, and - do you

Quindi, capire il modo, il posizionamento e...

remember what the third thing is?

ricordi qual è la terza cosa?

- the voicing: whether the consonant is voiced or voiceless - is what is going

- il voicing: se la consonante è sonora o sorda - è ciò che

to help you understand how to produce any consonant in English and in any language.

ti aiuterà a capire come produrre qualsiasi consonante in inglese e in qualsiasi lingua.

So voicing, just to remind you, is the difference between consonants

Quindi la voce, solo per ricordarti, è la differenza tra le consonanti

that are produced where the air is coming out only - /s/.

che vengono prodotte dove l' aria esce solo - /s/.

Or air and voice, meaning the vocal chords are vibrating - /z/.

O aria e voce, nel senso che le corde vocali stanno vibrando - /z/.

And by the way, you can feel the difference here.

E a proposito, puoi sentire la differenza qui.

If you put your hand here, on your neck, and you produce the S sound and then the

Se metti la mano qui, sul collo, e produci il suono S e poi il

Z sound, you'll feel the difference here.

suono Z, sentirai la differenza qui.

For the /s/ sound, you won't feel a lot of things.

Per il suono /s/, non sentirai molte cose.

For the /z/, you'll feel a lot of vibrations, that's a signal that

Per la /z/, sentirai molte vibrazioni, questo è un segnale che

your vocal chords are vibrating.

le tue corde vocali stanno vibrando.

And everything, again, is represented here on the chart.

E tutto, ancora una volta, è rappresentato qui sul grafico.

So, the way it's organized: place of articulation, manner of

Quindi, il modo in cui è organizzato: luogo di articolazione, modo di

articulation, and voicing is within the same box, right, cause it's

articolazione e sonorità sono all'interno della stessa scatola, giusto, perché è

the same placement, same manner.

la stessa posizione, lo stesso modo.

To the left you'll always see the voiceless consonant, the

A sinistra vedrai sempre la consonante sorda, l'

voiceless option of this pair.

opzione senza voce di questa coppia.

And the voiced is to the right, voiced option of this pair.

E la voce è a destra, l' opzione sonora di questa coppia.

And sometimes there is only one option - you don't have two

E a volte c'è solo un'opzione: non hai due

options of voiced and voiceless.

opzioni di sonoro e senza voce.

And you'll see why that is in just a little bit.

E vedrai perché è solo un po'.

Okay?

This is in English.

Va bene?

Questo è in inglese.

It doesn't mean that in other languages you don't have the choice

Ciò non significa che in altre lingue non si possa scegliere

between voiced and voiceless.

tra sonoro e sordo.

In English, it means that there isn't if you only see one consonant in a box.

In inglese, significa che non c'è se vedi solo una consonante in una scatola.

But a box helps us understand always the place of articulation

Ma una scatola ci aiuta a capire sempre il luogo dell'articolazione

and the manner of articulation.

e il modo dell'articolazione.

So here's how it's going to work.

Quindi ecco come funzionerà.

I'm going to take you through the column (I always confuse columns and

Ti porterò attraverso la colonna (confondo sempre colonne e

rows) I'm going to take you through the columns of the place of articulation.

righe) Ti porterò attraverso le colonne del luogo di articolazione.

And then we'll see what are the consonants that are produced at that

E poi vedremo quali sono le consonanti che si producono in quel

specific place, based on the different manner, and if it's voiced or voiceless.

determinato luogo, in base alla diversa maniera, e se è sonora o sorda.

It's going to be very, very exciting.

Sarà molto, molto eccitante.

Okay.

So are you ready?

Va bene.

Così sei pronto?

Let's get started with going through all the different consonants of English.

Iniziamo esaminando tutte le diverse consonanti dell'inglese.

We're going to begin with this column.

Inizieremo con questa colonna.

Remember, this is the place of articulation.

Ricorda, questo è il luogo dell'articolazione.

And this column is the bilabial consonants.

E questa colonna sono le consonanti bilabiali.

Remember: place of articulation where the consonant is produced, right?

Ricorda: luogo di articolazione dove viene prodotta la consonante, giusto?

And bilabial consonants are consonants that are produced at the lips.

E le consonanti bilabiali sono consonanti prodotte dalle labbra.

That means that the sound is stopped, partially stopped, or interrupted.

Ciò significa che il suono è interrotto, parzialmente interrotto o interrotto.

So think of what sounds are produced here.

Quindi pensa a quali suoni vengono prodotti qui.

Don't look.

Non guardare.

Okay?

So, think of what sounds are produced here.

Va bene?

Quindi, pensa a quali suoni vengono prodotti qui.

/p/, right?

/p/, giusto?

So when you think about it, probably a P sound comes to mind

Quindi, quando ci pensi, probabilmente ti viene in mente un suono P

and a B sound, and you're right.

e un suono B, e hai ragione.

Now, the first row is oral stop.

Ora, la prima fila è l'arresto orale. L'

Oral stop is when the air, or air with voice, is stopped and released.

arresto orale è quando l'aria, o l'aria con la voce, viene fermata e rilasciata.

Okay?

Va bene?

All at once.

Tutto in una volta.

/p/, right?

/p/, giusto?

Stopped, air pressure is kind of building up and released.

Fermato, la pressione dell'aria si accumula e viene rilasciata.

/p/, right?

/p/, giusto?

It's very different from a fricative, which we'll talk about

E' molto diversa da una fricativa, di cui parleremo

in a second, where the air comes out continuously with a friction.

tra un secondo, dove l'aria esce continuamente con un attrito.

So, /p/.

Quindi, /p/.

So right here in this box, we're seeing consonants that are produced

Quindi proprio qui in questo riquadro, vediamo le consonanti prodotte

at the lips and produced with a stop.

dalle labbra e prodotte con lo stop.

And, lo and behold, there are two different consonants.

Ed ecco, ci sono due diverse consonanti.

There's the P, which is the voiceless consonant, cause it's just air.

C'è la P, che è la consonante sorda, perché è solo aria.

And there is the B - /b/, which is the voiced consonant.

E c'è il B - /b/, che è la consonante sonora.

So the air comes out, the vocal chords are vibrating, and the air is released.

Quindi l'aria esce, le corde vocali vibrano e l'aria viene rilasciata.

P - B.

P - B.

Try it with me.

Provalo con me.

P - B.

P - B.

Now, it's really interesting to see if you are the kind of person who struggles

Ora, è davvero interessante vedere se sei il tipo di persona che ha problemi

with the pronunciation of these two consonants or one of them, right?

con la pronuncia di queste due consonanti o di una di esse, giusto?

You, first of all, have to ask yourself, "Okay, why is it so confusing

Tu, prima di tutto, devi chiederti: "Okay, perché è così confuso

for me to produce one consonant?"

per me produrre una consonante?"

Because you're already doing what it takes to produce the other consonants.

Perché stai già facendo quello che serve per produrre le altre consonanti.

For example, for Arabic speakers, the /p/ sound does not exist.

Ad esempio, per chi parla arabo, il suono /p/ non esiste.

But the /b/ sound does exist.

Ma il suono /b/ esiste.

So you're already doing everything right: creating that pressure, stopping the sound

Quindi stai già facendo tutto bene: creando quella pressione, fermando il suono

and releasing it, doing it with your lips.

e rilasciandolo, facendolo con le tue labbra.

But you're always activating the vibrations of your vocal chords.

Ma attivi sempre le vibrazioni delle tue corde vocali.

And here, to produce the P, all you need to do is just whisper it.

E qui, per produrre la P, basta sussurrarla.

Right?

Giusto?

Which means not to activate the vocal chords, it's just the air.

Il che significa non attivare le corde vocali, è solo l'aria.

You know how to produce voiceless consonants, you know how to produce

Sai come produrre consonanti senza voce , sai come produrre

a similar consonant, so there is no reason why you shouldn't be able to

una consonante simile, quindi non c'è motivo per cui non dovresti essere in grado di

produce a consonant within this box.

produrre una consonante all'interno di questa casella.

Okay?

Va bene?

So this is why it's really good to understand how it all works, because

Quindi questo è il motivo per cui è davvero bello capire come funziona, perché

then you're like, "Oh, so it's just the brain playing tricks on me.

poi dici: "Oh, quindi è solo il cervello che mi fa brutti scherzi.

My mouth is perfectly fine and knows how to produce the sounds

La mia bocca è perfettamente a posto e sa come produrre i suoni

that need to be produced in English.

che devono essere prodotto in inglese.

Okay, moving on.

Va bene, andiamo avanti.

Cause we have one more consonant here and this is the M sound.

Perché abbiamo un'altra consonante qui e questo è il suono M.

/m/.

/m/.

So, the air is stopped in the lips, but this is a nasal stop.

Quindi, l'aria è ferma nelle labbra, ma questa è una occlusione nasale.

So, I stopped the air here, and the air comes out through the nose.

Quindi, ho fermato l'aria qui, e l'aria esce dal naso.

It's like, where do I go?

È come, dove devo andare?

Where do I go?

Dove devo andare?

Cause the air has to come out.

Perché l'aria deve uscire.

Right?

So for the P and B, the air kind of like manages to break out through the lips.

Giusto?

Quindi per la P e la B, l'aria riesce a fuoriuscire attraverso le labbra.

But for the M sound, the air can't come out through the mouth, so the air

Ma per il suono M, l'aria non può uscire dalla bocca, quindi l'aria

is looking for other places to come out, and then it comes out through the

cerca altri posti per uscire, e poi esce attraverso i

nasal passages and through the nose.

passaggi nasali e attraverso il naso. Gli

Nasal consonants in English are always voiced.

inglesi sono sempre sonori.

So, you always activate the vocal chords for nasal consonants,

Quindi, attivi sempre le corde vocali per le consonanti nasali,

as you'll see, always.

come vedrai, sempre.

So we don't have pairs here...

Quindi non abbiamo coppie qui...

something to think about.

qualcosa a cui pensare.

Okay.

Okay.

No fricatives in the lips, no affricates, I'll talk about those in a second.

Niente fricative nelle labbra, no affricate, ne parlerò tra un secondo.

So for example, a fricative here, there is actually a sound that is a fricative.

Quindi, per esempio, una fricativa qui, in realtà c'è un suono che è una fricativa.

For example, /v/.

Ad esempio, /v/.

But it does not mean that it's going to be empty in other languages as well.

Ma non significa che sarà vuoto anche in altre lingue.

Okay.

Moving on to labiodental.

Va bene.

Passiamo alla labiodentale.

Labiodental: dental, 'dental', like 'dentist', is all about the teeth.

Labiodental: dentale, 'dentale', come 'dentista', è tutto incentrato sui denti.

So yes, the teeth take part in articulation as well.

Quindi sì, anche i denti partecipano all'articolazione.

And 'labio' has to do with lips, right?

E 'labio' ha a che fare con le labbra, giusto?

So lips and teeth.

Quindi labbra e denti.

What sounds come out through the combination of lips and teeth?

Quali suoni escono dalla combinazione di labbra e denti?

Think about it, I'll let you think about it.

Pensaci, ti lascio pensare.

Do we have oral stops in this position?

Abbiamo arresti orali in questa posizione?

No.

Nessun

Right?

diritto?

/buh/ - that would be an oral stop.

/buh/ - sarebbe uno stop orale.

/buh/ - it doesn't exist in English.

/buh/ - non esiste in inglese.

Do we have a nasal stop?

Abbiamo uno stop nasale?

Maybe, it's too similar to an M sound.

Forse è troppo simile a un suono M.

So this is one of those like, "Mmm, no, we're not going to put any consonants

Quindi questo è uno di quelli del tipo "Mmm, no, non metteremo nessuna consonante

here" - the people who invented English.

qui" - le persone che hanno inventato l'inglese.

And then...

E poi... lo

I'm going to erase that because that actually is a consonant, the

cancellerò perché in realtà è una consonante, il

phonetic symbol of a consonant.

simbolo fonetico di una consonante.

So, this is why I'm not going to put it here.

Quindi, questo è il motivo per cui non lo metterò qui.

But hey, fricative.

Ma ehi, fricativa.

Fricative is a sound that comes out gradually, that is partially

La fricativa è un suono che esce gradualmente, che viene parzialmente

stopped and then it comes out.

interrotto e poi esce.

And here we have two consonants, right?

E qui abbiamo due consonanti, giusto?

Labiodental - bottom lip, top teeth.

Labiodentale: labbro inferiore, denti superiori.

This is the voiceless versus voiced.

Questo è il senza voce contro il sonoro.

Now, something important to remember: this is a fricative, that means that

Ora, una cosa importante da ricordare: questa è una fricativa, il che significa che ci

it's going to take you a little bit of time to pronounce this sound - 'vvvery'.

vorrà un po' di tempo per pronunciare questo suono - 'vvvery'.

Now, some people might pronounce it as an oral stop - 'bery', just not

Ora, alcune persone potrebbero pronunciarlo come uno stop orale - 'bery', semplicemente non

letting it flow out for long enough.

lasciandolo fluire abbastanza a lungo.

Right?

Giusto?

And then it's going to sound a little differently.

E poi suonerà un po' diversamente.

People who are not used to this sound might think that you're just pronouncing a

Le persone che non sono abituate a questo suono potrebbero pensare che tu stia solo pronunciando un

/b/ sound - 'bery', so it's going to sound to them like "berry" instead of "very".

suono /b/ - 'bery', quindi suonerà come "berry" invece di "very".

So pay attention to the manner of articulation, because the manner of

Quindi presta attenzione al modo di articolazione, perché anche il modo di

articulation is really important as well.

articolazione è molto importante.

Okay, moving on.

Ok, andiamo avanti.

As you can see, the rest of the boxes are empty.

Come puoi vedere, il resto delle scatole è vuoto.

So there are no consonants, no other consonants that are

Quindi non ci sono consonanti, nessun'altra consonante

produced with the lips and teeth.

prodotta con le labbra ei denti.

Dental - teeth, your favorite /f/ and /v/.

Dentale - denti, i tuoi /f/ e /v/ preferiti.

Fricatives as well, so again, it's a gradual sound.

Anche le fricative, quindi, di nuovo, è un suono graduale.

You kind of like slow down the release of the air.

Ti piace rallentare il rilascio dell'aria.

This is the voiceless TH: /θ/ as in 'think', voiceless.

Questo è il TH senza voce: /θ/ come in 'pensare', senza voce.

And this is the voiced TH - /ð/ as in 'they'.

E questo è il TH sonoro - /ð/ come in 'loro'.

The only difference is the vibration of the vocal chords.

L'unica differenza è la vibrazione delle corde vocali.

By the way, I have a lot of videos about each and every one of those consonants.

A proposito, ho molti video su ognuna di queste consonanti.

So, I'm going to link to all my consonant videos in the description.

Quindi, collegherò tutti i miei video sulle consonanti nella descrizione.

Okay?

Va bene?

Just so you know.

Solo perché tu lo sappia.

Definitely, a lot of videos about the TH cause I know this might

Sicuramente, molti video sui TH perché so che potrebbe

be a struggle for many of you.

essere una lotta per molti di voi.

So, voiceless TH - tongue and teeth.

Quindi, TH senza voce - lingua e denti.

Voiced TH /ð/: it's not a stop sound - 'tanks' - right?

TH doppiato /ð/: non è un suono di arresto - 'carri armati' - giusto?

Because then people might analyze it as another sound.

Perché allora le persone potrebbero analizzarlo come un altro suono.

No, it's a fricative.

No, è una fricativa.

So it's a continuous sound, very similar to /f/-/v/, and later

Quindi è un suono continuo, molto simile a /f/-/v/, e successivamente,

as you'll see, to /s/ and /z/.

come vedrai, a /s/ e /z/.

This is why these are common substitutions for the TH, if

Questo è il motivo per cui queste sono sostituzioni comuni per il TH, se

that sound is difficult for you.

quel suono è difficile per te.

By the way, let's talk for a second about substitutions.

A proposito, parliamo un attimo di sostituzioni.

If you are a speaker of English as a second language, and you're trying

Se parli l'inglese come seconda lingua e stai cercando

to pronounce the /θ/ sound, right, and it's hard for you, you are likely

di pronunciare il suono /θ/, giusto, ed è difficile per te, è probabile

to either pronounce a consonant that is in a close place, right?

che tu pronunci una consonante che si trova in un posto vicino, giusto?

Very close place of articulation, in this case, a T and a D.

Punto di articolazione molto vicino, in questo caso, una T e una D.

Or a close manner - F-V: 'fink' instead of 'think'; or S-Z:

O un modo vicino - F-V: 'fink' invece di 'think'; o S-Z:

'sink' instead of 'think'.

'affondare' invece di 'pensare'.

Right?

Giusto?

So, when you struggle with a certain consonant, you have to look around

Quindi, quando hai difficoltà con una certa consonante, devi guardarti intorno

and, first, analyze what is the substitution and why you're going there.

e, prima, analizzare qual è la sostituzione e perché ci stai andando.

Because it's either close in articulation placement or in manner.

Perché è vicino nel posizionamento dell'articolazione o nel modo.

And again, that sheds so much light on pronunciation, and how we organize

E ancora, questo fa così tanta luce sulla pronuncia, su come organizziamo i

sounds in our brain, and why we choose to produce certain sounds in place of others.

suoni nel nostro cervello e sul perché scegliamo di produrre certi suoni al posto di altri.

Moving on.

Andare avanti.

Let's talk about alveolar consonants, a very popular column, very

Parliamo delle consonanti alveolari, una colonna molto popolare,

popular place of articulation.

luogo di articolazione molto popolare.

So the alveolar ridge is that little bump right behind the teeth.

Quindi la cresta alveolare è quella piccola protuberanza proprio dietro i denti.

Feel it with your tongue.

Sentilo con la tua lingua.

So, take your tongue, put it on the back of the teeth, and then kind

Quindi, prendi la tua lingua, mettila sul retro dei denti, e poi

of like bring it up, like brush, or lick the inside of your mouth

tirala su, come una spazzola, o lecca l'interno della bocca

right through the teeth and then up.

proprio attraverso i denti e poi su.

And then there is this little bump as your gums, as your

E poi c'è questa piccola protuberanza come le tue gengive, quando la tua

tongue starts touching your gums.

lingua inizia a toccarti le gengive.

And that is, that little bump is the alveolar ridge.

E cioè, quella piccola protuberanza è la cresta alveolare.

Okay?

Va bene?

So all the consonants that are produced there - many of

Quindi tutte le consonanti che vengono prodotte lì - molte di

them - are called tip of the tongue consonants or alveolar consonants.

esse - sono chiamate consonanti della punta della lingua o consonanti alveolari.

Now, oral stop sound.

Ora, suono di arresto orale.

The sound is stopped completely and released.

Il suono viene interrotto completamente e rilasciato.

So here we have /t/ - voiceless.

Quindi qui abbiamo /t/ - senza voce.

Remember, the voiceless is always on the left.

Ricorda, chi non ha voce è sempre a sinistra.

And now try it with me.

E ora provalo con me.

/d/, right?

/d/, giusto?

The tip of the tongue is blocking the air here, by connecting

La punta della lingua sta bloccando l'aria qui, collegandosi

with the alveolar ridge, right?

con la cresta alveolare, giusto?

Blocking the air completely, that's an oral step, and releasing it.

Bloccare completamente l'aria, questo è un passaggio orale, e rilasciarlo.

There's like, thank God I'm out.

C'è tipo, grazie a Dio sono fuori.

Okay?

So that's a T and a D.

Va bene?

Quindi questa è una T e una D.

Now, we also have a nasal stop.

Ora, abbiamo anche uno stop nasale.

The air wants to come out through the nose is blocked because the tongue is

L'aria che vuole uscire dal naso è bloccata perché la lingua è

like pushing against the alveolar ridge, but the air still wants to come out.

come spingere contro la cresta alveolare, ma l'aria vuole comunque uscire.

So, it comes out through the nose.

Quindi esce dal naso.

Try it, blocking here.

Provalo, bloccando qui.

/n/, right?

/n/, giusto?

That's the N.

And that's the difference between M and N.

Questa è la N.

E questa è la differenza tra M e N.

Now, if you tend to confuse those two sounds, notice that the only difference

Ora, se tendi a confondere questi due suoni, nota che l'unica differenza

here is the place of articulation.

qui è il punto di articolazione.

It might be subtle to your ears, but it is still different.

Potrebbe essere sottile per le tue orecchie, ma è ancora diverso.

Listen: /n/ - the air is stopped here, right behind the

Ascolta: /n/ - l'aria si ferma qui, proprio dietro i

teeth, /n/ with the tongue.

denti, /n/ con la lingua.

Versus /m/ - air is stopped with the two lips.

Versus /m/ - l'aria viene fermata con le due labbra.

Moving on.

Andare avanti.

Fricative.

Fricativa.

So here, the tongue is touching...

Quindi qui, la lingua sta toccando...

is almost touching the upper palate.

sta quasi toccando il palato superiore.

Cause, you know, you have to release it slowly.

Perché, sai, devi rilasciarlo lentamente.

Think of it like a balloon that you're holding the top and releasing air slowly.

Pensalo come un palloncino che stai tenendo in alto e rilasciando aria lentamente.

/sssss/.

/sssss/.

Right?

Giusto?

So that would be the S and the Z - /z/.

Quindi sarebbero la S e la Z - /z/.

By the way, as a side note, for a lot of people it's not going to be the tip of the

A proposito, come nota a margine, per molte persone non sarà la punta della

tongue that touches the alveolar ridge or the upper palate, it might be this part

lingua che tocca la cresta alveolare o il palato superiore, potrebbe essere questa parte

of the tongue, the body of the tongue.

della lingua, il corpo della lingua.

It doesn't matter.

If you hear this sound, you're good to go.

Non importa.

Se senti questo suono, sei a posto.

S is voiceless, Z is voiced.

S è senza voce, Z è sonoro.

So we have /t/, /d/, /n/, /s/, /z/.

Quindi abbiamo /t/, /d/, /n/, /s/, /z/.

I have to say that the S and Z are slightly to the back, right?

Devo dire che la S e la Z sono leggermente arretrate, giusto?

The place of articulation is slightly to the back, but it's still

Il punto di articolazione è leggermente arretrato, ma è ancora

considered as an alveolar consonant.

considerato una consonante alveolare.

And then we have the /l/ consonant.

E poi abbiamo la consonante /l/.

It's also an alveolar consonant, but here, this is a new manner of articulation.

È anche una consonante alveolare, ma qui è un nuovo modo di articolazione.

It's a lateral approximate.

È un'approssimazione laterale.

An approximate is a sound that the quality is not very defined.

Un approssimativo è un suono la cui qualità non è molto definita.

It's like it's somewhere on the verge of a vowel because you hear

È come se fosse da qualche parte sull'orlo di una vocale perché senti

the air and sound coming out.

l'aria e il suono che escono.

It's not fully stopped, like /p/ and /d/ and /g/, right?

Non è completamente fermo, come /p/ e /d/ e /g/, giusto?

But it's still considered to be a consonant.

Ma è ancora considerata una consonante.

So, this is the L.

Quindi, questa è la L.

For the L, the air is stopped here, but it still flows out

Per la L, l'aria si ferma qui, ma scorre ancora

through the sides of the tongue.

attraverso i lati della lingua.

/l/, right?

/l/, giusto?

The tip of the tongue touches the upper palate, the air is

La punta della lingua tocca il palato superiore, l'aria

coming out through the sides.

esce dai lati.

That's the approximate, the lateral approximate.

Questo è l'approssimativo, l'approssimativo laterale.

Okay?

Va bene?

So it's like almost a constant, almost.

Quindi è quasi una costante, quasi.

It's almost a vowel, somewhere in between.

È quasi una vocale, da qualche parte nel mezzo.

Good.

Bene.

Postalveolar.

Postalveolare.

If you take your tongue and you kind of like lick the inside of

Se ti prendi la lingua e ti lecchi l'interno

your gums, you go through the bump and right behind the bump, right?

delle gengive, passi attraverso la protuberanza e subito dietro la protuberanza, giusto?

There is like this little curve.

C'è come questa piccola curva. Si

That's called the postalveolar placement or articulation.

chiama posizionamento postalveolare o articolazione.

And here, we don't have any stops, no.

E qui, non abbiamo fermate, no.

At least not in American English.

Almeno non in inglese americano.

Nasal stop - we don't have that.

Stop nasale - non ce l'abbiamo.

But we do have a fricative.

Ma abbiamo una fricativa.

Remember, a fricative is when the two organs are almost

Ricorda, una fricativa è quando i due organi si

touching each other, right?

toccano quasi, giusto?

It's not fully blocking, almost touching each other, but they're

Non si bloccano completamente, quasi si toccano, ma

leaving very little room for the air to pass or the air with voice.

lasciano pochissimo spazio per il passaggio dell'aria o dell'aria con la voce.

And that creates this sound: /f/, /s/, /ʃ/.

E questo crea questo suono: /f/, /s/, /ʃ/.

So, the place of articulation of a /ʃ/ sound and a /ʒ/ sound,

Quindi, il luogo di articolazione di un suono /ʃ/ e di un suono /ʒ/,

which is the voiced pair, right?

che è la coppia sonora, giusto?

This is voiceless.

Questo è senza voce.

Try it.

Provalo.

/ʃ/ - /ʒ/, right?

/ʃ/ - /ʒ/, giusto?

So, it's right behind that bump, postalveolar, and it's a fricative.

Quindi, è proprio dietro quella protuberanza, postaveolare, ed è una fricativa.

But hey, there is a new...

Ma hey, c'è un nuovo...

there is a new manner on the block, and that is affricate.

c'è un nuovo modo nel blocco, e questo è affricato.

Affricate.

Affricata.

It's like Africa with the T at the end.

È come l'Africa con la T alla fine.

Affricate.

Affricata.

Affricate is a combination of a stop sound and a fricative.

Affricate è una combinazione di un suono di stop e di una fricativa.

Stop sound and a fricative together.

Suono di stop e fricativa insieme.

Why?

Because we can, so why not?

Perché?

Perché possiamo, quindi perché no?

Because it's kind of like another creation of a sound, it's very efficient

Perché è un po' come un'altra creazione di un suono, è molto efficiente

and very confusing for some people.

e crea molta confusione per alcune persone.

So, the affricate: right behind that little bump, but postalveolar

Quindi, l'affricata: proprio dietro quella piccola protuberanza, ma l'

affricate would be /tʃ/, right?

affricata postaveolare sarebbe /tʃ/, giusto?

So you block the sound with a T, but instead of releasing it, you're releasing

Quindi blocchi il suono con una T, ma invece di rilasciarlo,

it into the closest fricative, /tʃ/.

lo rilasci nella fricativa più vicina, /tʃ/.

So basically, it's like a /t/ and a /ʃ/ sound together.

Quindi, in sostanza, è come una /t/ e una /ʃ/ che suonano insieme.

/tʃ/.

/tʃ/.

And that's the voiced...

E questa è la consonante sonora...

voiceless, I mean, consonant.

senza voce, voglio dire, consonante.

And the /dʒ/ sound: again, you take the voiced stop sound - /d/, and then you

E il suono /dʒ/: di nuovo, prendi il suono di stoccata sonora - /d/, e poi

release it gradually to the fricative.

lo rilasci gradualmente fino alla fricativa.

/dʒ/ - this is the voiced.

/dʒ/ - questo è il sonoro.

Okay?

Va bene?

Now, for many speakers, this is really confusing.

Ora, per molti oratori, questo crea davvero confusione.

'cash' - 'catch', right?

'cash' - 'catch', giusto?

Because they don't have that distinction in their language.

Perché non hanno questa distinzione nella loro lingua.

They don't have fricative and affricate.

Non hanno fricativa e affricata.

Right?

Giusto?

So the only have one, so sometimes they might merge it.

Quindi l'unico ne ha uno, quindi a volte potrebbero unirlo.

Merge it, like I just did - 'merge' it.

Uniscilo, come ho appena fatto - "uniscilo".

That would be me merging the /ʒ/ and the /dʒ/, right, if it's

Sarei io a fondere la /ʒ/ e la /dʒ/, giusto, se

hard for me to pronounce /dʒ/.

per me è difficile pronunciare /dʒ/.

So 'merging' - /dʒ/, and, you know, you want to be able to

Quindi 'unione' - /dʒ/, e, sai, vuoi essere in grado di

distinguish between the two.

distinguere tra i due.

A quick tip that I can give you is, really, one - is just, you know,

Un suggerimento rapido che posso darvi è, davvero, uno - è solo, sai,

there is no stop, it flows out freely.

non c'è arresto, scorre liberamente.

/ʃ/ - /ʒ/.

/ʃ/ - /ʒ/.

And this one is completely stopped.

E questo è completamente fermo.

So you really start with a T sound, you block the air, and then you

Quindi inizi davvero con un suono T, blocchi l'aria e poi

think of pronouncing as a /ʃ/ sound.

pensi di pronunciare come un suono /ʃ/.

All the air comes out.

Tutta l'aria esce.

Same thing here: pronouncing a D - I hope you're doing it

Stessa cosa qui: pronunciare una D - spero tu lo stia facendo

with me - /dʒ/ releasing air.

con me - /dʒ/ rilasciando aria.

Okay?

Va bene?

So that is the affricate.

Quindi questa è l'affricata.

And then we have an approximate.

E poi abbiamo un approssimativo.

And that, my friends, is the R.

E quello, amici miei, è il R.

Postalveolar, the tongue is coming up, but it's not as close as the /ʃ/ and /ʒ/,

Postalveolar, la lingua sta salendo, ma non è così vicina come /ʃ/ e /ʒ/,

it's further back, but the tongue still directs towards the postalveolar position.

è più indietro, ma la lingua è ancora diretta verso la posizione postalveolare.

This is why it's like similar between a consonant and a vowel.

Questo è il motivo per cui è simile tra una consonante e una vocale.

/r/.

/R/.

I have a lot of videos about the R.

Ho molti video sulla R.

I'm not going to teach you how to pronounce the R, I'm just going

Non ti insegnerò a pronunciare la R,

to tell you: it's a postalveolar consonant, and it's an approximate.

te lo dirò solo: è una consonante postaleveolare, ed è approssimativa.

So, you know that it's somewhere between a vowel and a consonant.

Quindi, sai che è da qualche parte tra una vocale e una consonante.

It's not the scientific linguistic term, okay?

Non è il termine linguistico scientifico, ok?

So don't use it if you have a test about consonants at the university.

Quindi non usarlo se hai un test sulle consonanti all'università.

But it's just my way of explaining the difference between, you know,

Ma è solo il mio modo di spiegare la differenza tra, sai,

the /r/ sound and the /ʃ/ sound, and why this is a little harder to

il suono /r/ e il suono /ʃ/, e perché questo è un po' più difficile da

pronounce because it's more vague.

pronunciare perché è più vago.

And by the way, when I try to teach how to pronounce the R sound, a lot of

E comunque, quando cerco di insegnare a pronunciare il suono R, molte

times I start with a /ʒ/ sound, /ʒ/.

volte inizio con un suono /ʒ/, /ʒ/.

Because all you need to do is pull the tongue away a little bit.

Perché tutto quello che devi fare è staccare un po' la lingua.

Because they're very similar in terms of placement.

Perché sono molto simili in termini di posizionamento.

Food for thought.

Cibo per la mente.

Okay.

Va bene.

So that is the /r/, the American /r/ sound.

Quindi questo è il suono /r/, il suono americano /r/.

No lateral approximate.

Nessuna approssimazione laterale.

Actually, there is only one in American English, which is the L.

In realtà, ce n'è solo uno in inglese americano, che è la L.

Moving on to palatal.

Passando al palatale.

Palatal is the hard palate, that roof in the back, before we get to the uvula

Il palato è il palato duro, quel tetto nella parte posteriore, prima di arrivare all'ugola

that is hanging there, right - the soft part and the back, the velum.

che pende lì, a destra - la parte molle e la parte posteriore, il velo.

So, the palate, the hard palate is up here in the back.

Quindi, il palato, il palato duro è qui dietro.

So, palatal.

Quindi, palatale.

What do we have here?

Cosa abbiamo qui?

No stop sounds, no fricatives, no nasals.

Nessun suono di arresto, nessuna fricativa, nessuna nasale.

I feel like a teacher right now.

Mi sento un insegnante in questo momento.

No affricates.

Niente affricate.

But we do an approximate.

Ma facciamo un'approssimazione.

Okay?

And this is, even though it looks like a J, it's not a J, it's a /j/ sound.

Va bene?

E questo è, anche se sembra una J, non è una J, è un suono /j/.

This is the /j/.

Questo è /j/.

I'll put like little 'y' here, just so you remember it.

Metterò una piccola "y" qui, così te lo ricordi.

Because the letter Y is usually associated with the /j/ sound as in "yes" or "yay".

Perché la lettera Y è solitamente associata al suono /j/ come in "yes" o "yay".

But this is the IPA, the IPA of the /j/ sound.

Ma questo è l'IPA, l' IPA del suono /j/.

So, yes, it's where the tongue goes very, very close, but not close enough,

Quindi, sì, è dove la lingua va molto, molto vicino, ma non abbastanza vicino,

not too close to the hard palate.

non troppo vicino al palato duro.

So the back of the tongue rises up, it's not touching.

Quindi la parte posteriore della lingua si alza, non si tocca.

It's not 'gya', that would be a stop sound here - 'gya', that sound does not exist.

Non è 'gya', qui sarebbe un suono di stop - 'gya', quel suono non esiste.

It's not a fricative - 'yyya', okay?

Non è una fricativa - 'yyya', ok?

Not a nasal sound.

Non un suono nasale.

So, this is an approximate.

Quindi, questo è approssimativo.

/j/.

/J/.

Then we have velar consonants.

Poi abbiamo le consonanti velari.

That's, basically, the throat.

Questa è, fondamentalmente, la gola.

I want you to think of it as the throat.

Voglio che tu la consideri come la gola.

That's the soft part in the throat and the back of the tongue that

Quella è la parte morbida della gola e la parte posteriore della lingua che

usually come together, right?

di solito si uniscono, giusto?

This is how we close the back of the tongue.

È così che chiudiamo la parte posteriore della lingua.

So, for a stop sound, we bring the back of the tongue up, the roof of

Quindi, per un suono di arresto, portiamo la parte posteriore della lingua in alto, il

the mouth - the soft part of the roof of the mouth down, /k/, right?

palato - la parte morbida del palato in basso, /k/, giusto?

This is a voiceless consonant.

Questa è una consonante sorda.

And /g/ - this is a voiced consonant, right?

E /g/ - questa è una consonante sonora, giusto?

The air is stopped and released.

L'aria viene fermata e rilasciata.

/k/ - /g/.

/kg/.

Okay?

Va bene?

We actually have a nasal sound here, where we block the air.

In realtà abbiamo un suono nasale qui, dove blocchiamo l'aria.

So think of you trying to pronounce the /g/ sound, but the air can't come out.

Quindi pensa a te che provi a pronunciare il suono /g/, ma l'aria non può uscire.

So, it's going to come out through the nose - /ŋ/.

Quindi uscirà dal naso - /ŋ/.

The back of the tongue is up, you're closing, the air

La parte posteriore della lingua è sollevata, stai chiudendo, l'aria

comes out through the nose.

esce dal naso.

That's the NG consonant, as in 'sing', 'sing'.

Questa è la consonante NG, come in 'sing', 'sing'.

'sing' - one word, versus 'sin', where the tip of the tongue is touching the

'cantare' - una parola, contro 'peccato', dove la punta della lingua tocca il

upper palate, the air is blocked here.

palato superiore, qui l'aria è bloccata.

Versus 'sim', like 'SIM card'.

Versus 'sim', come 'SIM card'.

'sim', where the air is blocked here.

'sim', dove l'aria è bloccata qui.

Right?

Giusto?

So, placement matters.

Quindi, il posizionamento conta.

We need to start a movement- #placement_matters.

Dobbiamo iniziare un movimento: #placement_matters.

So, NG /ŋ/: the air comes out through the nose.

Quindi, NG /ŋ/: l'aria esce dal naso.

We also have an approximate here.

Abbiamo anche un approssimativo qui.

The /w/ sound.

Il suono /w/.

/w/.

Now, observant people here might say, "Wait a minute, you're

/w/.

Ora, le persone attente qui potrebbero dire: "Aspetta un attimo, stai

doing something with your lips for the /w/, it's produced here.

facendo qualcosa con le tue labbra per la /w/, è prodotta qui.

But in fact, the consonant is really produced in the back of the mouth,

Ma in realtà, la consonante è realmente prodotta nella parte posteriore della bocca,

right, as the back of the tongue goes up.

giusto, come la parte posteriore della lingua si solleva.

But it's not blocking the air completely, it's coming close

Ma non blocca completamente l'aria , si avvicina

enough until that consonant - semi-consonant, semi-vowel is produced.

abbastanza finché non viene prodotta quella consonante - semi-consonante, semi-vocale.

/w/, right?

/w/, giusto?

And the lips are also involved in the pronunciation of this sound.

E anche le labbra sono coinvolte nella pronuncia di questo suono.

Yes, it's true.

Sì, è vero.

But mainly, what creates that sound - /w/ - is the back of the tongue.

Ma soprattutto, ciò che crea quel suono - /w/ - è il dorso della lingua.

And the lips too.

E anche le labbra.

So, the lips are also a part of it.

Quindi, anche le labbra ne fanno parte.

Okay, that's it.

Ok, è così.

Lastly, we have the glottal consonant.

Infine, abbiamo la consonante glottale.

And this something that cannot be erased.

E questo qualcosa che non può essere cancellato.

So, this is the glottal consonant.

Quindi, questa è la consonante glottale.

A glottal consonant is produced in the glottis.

Una consonante glottale è prodotta nella glottide.

The glottis is basically where your voice is produced, it's the

La glottide è fondamentalmente dove viene prodotta la tua voce, è la

vocal box, you can even feel it.

scatola vocale, puoi persino sentire

For men it's a little more visible, right behind your Adam's apple.

Per gli uomini è un po' più visibile, proprio dietro il pomo d'Adamo,

And the glottis is this opening, through which the air is coming out and where the

e la glottide è questa apertura, attraverso la quale esce l'aria e dove le

vocal chords exist and live and vibrate.

corde vocali esistono, vivono e vibrano.

So, you have the ability to close it and open it, close it and open it.

Quindi, hai la possibilità di chiuderlo e aprirlo, chiuderlo e aprirlo.

So the consonant that we have, that is a glottal consonant, is /h/ as in "Hi".

Quindi la consonante che abbiamo, che è una consonante glottale, è /h/ come in "Hi".

Where the air is restricted here, in the glottis, right?

Dove l'aria è ristretta qui, nella glottide, giusto?

Coming out slowly for an H sound.

Uscendo lentamente per un suono H.

Now, just so you know, we also have a stop sound.

Ora, solo perché tu lo sappia, abbiamo anche un suono di stop.

It's not a phoneme, it's not like a legit consonant in American English.

Non è un fonema, non è come una vera consonante nell'inglese americano.

So, it's not marked on the chart in standard American, but just so you

Quindi, non è segnato sul grafico in americano standard, ma solo perché tu lo

know, there's this thing called - you might've heard it - glottal stop.

sappia, c'è questa cosa chiamata - potresti averla sentita - colpo di glottide.

This is how it looks like - /ʔ/.

Ecco come appare - /ʔ/.

And it sounds something like this.

E suona qualcosa del genere.

Where you close the glottis, right, the air is stopped and then released.

Dove chiudi la glottide, a destra, l'aria viene fermata e poi rilasciata.

Like in the word [ˈwɔːʔə], right?

Come nella parola [ˈwɔːʔə], giusto?

"water" in some dialects.

"acqua" in alcuni dialetti.

Where the T is replaced with a glottal stop.

Dove la T è sostituita da un arresto glottale.

Actually, when there is a word that starts with a vowel, like "I",

In realtà, quando c'è una parola che inizia con una vocale, come "I",

usually there is a very small glottal stop at the beginning of the word.

di solito c'è uno stop glottale molto piccolo all'inizio della parola.

Cause you're not really saying '[a]I', right?

Perché non stai davvero dicendo '[a] I', giusto?

You're not saying '[h]I'.

Non stai dicendo '[h]io'.

A lot of times you're adding a little glottal stop.

Molte volte aggiungi un piccolo stop glottale.

So, this exists in different English dialects, like the example that I

Quindi, questo esiste in diversi dialetti inglesi, come nell'esempio che

gave you, even in American English in the word 'Manhattan', 'Manhattan'.

vi ho fatto, anche nell'inglese americano nella parola 'Manhattan', 'Manhattan'.

A lot of times people use the glottal stop instead of the T before an N.

Molte volte le persone usano il colpo di glottale invece della T prima di una N.

So this is why I wanted to introduce you to this consonant,

Quindi è per questo che volevo presentarti questa consonante,

because it might be useful.

perché potrebbe esserti utile.

But technically speaking, it's not a part of the phonemes - the

Ma tecnicamente parlando, non fa parte dei fonemi, i

sounds that are represented in the brain of standard American.

suoni che sono rappresentati nel cervello dell'americano standard.

What can I do?

Cosa posso fare?

So, okay.

Allora ok.

I think that's it.

I think we covered everything.

Penso che sia così.

Penso che abbiamo coperto tutto.

Let's go through all the consonants together.

Esaminiamo insieme tutte le consonanti.

And I want you to pronounce them with me, and think about the placement,

E voglio che tu le pronunci con me, e pensi alla posizione,

the manner, and the voicing.

al modo e alla voce.

Bilabial.

Bilabiale.

Oral stop: /p/ - /b/, voiceless - voiced.

Fermata orale: /p/ - /b/, sorda - sonora.

Nasal - /m/.

Nasale - /m/.

Then we have labiodental.

Poi abbiamo labiodentale.

Fricative: /f/ - /v/, voiceless and voiced.

Fricativa: /f/ - /v/, sorda e sonora.

Then we have dental, tongue and teeth: /θ/ - /ð/, voiceless and voiced.

Poi abbiamo dentale, lingua e denti: /θ/ - /ð/, sordo e sonoro.

Then we have alveolar.

Poi abbiamo alveolare.

Stop: /t/ - voiceless, /d/ - voiced.

Stop: /t/ - senza voce, /d/ - sonoro.

/m/ - nasal.

/m/ - nasale.

/s/ - fricative, voiceless.

/s/ - fricativa, senza voce.

/z/ - fricative, voiced.

/z/ - fricativa, sonora.

The L - /l/, lateral approximate.

La L - /l/, approssimata laterale.

Then we have postalveolar.

Poi abbiamo postalveolare.

Fricative: /ʃ/ - voiceless, versus /ʒ/ - voiced.

Fricativa: /ʃ/ - senza voce, contro /ʒ/ - sonoro.

/tʃ/ - affricate, stop, and then a fricative, voiceless.

/tʃ/ - affricata, fermata, e poi una fricativa, senza voce.

/dʒ/ - voiced.

/dʒ/ - doppiato.

And then we have the approximate - /r/, where the tongue is kind of pointing

E poi abbiamo l'approssimativa - /r/, dove la lingua punta

towards the postalveolar position.

verso la posizione postalveolare.

Palatal.

Palatale.

We only have an approximate and that is the /j/ sound.

Abbiamo solo un'approssimazione e questo è il suono /j/.

Then we have velar.

Poi abbiamo velare.

A few consonants here: /k/ and /g/, the stop sounds, right?

Alcune consonanti qui: /k/ e /g/, lo stop suona, giusto?

/k/ is voiceless, /g/ is voiced.

/k/ è sordo, /g/ è sonoro.

/ŋ/ - NG: the air is blocked as the back of the tongue goes up

/ŋ/ - NG: l'aria viene bloccata quando la parte posteriore della lingua va

against the roof of the mouth, and the air comes out through the nose.

contro il palato e l'aria esce dal naso.

And /w/: we also incorporate the lips here.

E /w/: qui incorporiamo anche le labbra.

And finally, we have the /h/ sound, a glottal fricative.

E infine, abbiamo il suono /h/ , una fricativa glottale.

We also have the glottal stop - /ʔ/, where you stop the air and release.

Abbiamo anche lo stop glottale - /ʔ/, dove fermi l'aria e rilasci.

That's it.

Questo è tutto.

These were the consonants.

Queste erano le consonanti.

Now, the question I have for you is, which consonant is the most

Ora, la domanda che ho per te è: quale consonante è la più

difficult for you to pronounce?

difficile da pronunciare?

And whether or not understanding how it's organized, where it's supposed to

E se capisci o meno come è organizzato, dove dovrebbe

be placed, what's the closest consonant that you have in your native language

essere collocato, qual è la consonante più vicina che hai nella tua lingua madre

or that is easy for you to produce?

o che è facile per te produrre?

And can you understand how to shift from that consonant to the

E riesci a capire come passare da quella consonante alla

consonant that you want to pronounce?

consonante che vuoi pronunciare?

I don't know, maybe it's going to make your life a little easier.

Non lo so, forse ti renderà la vita un po' più facile.

So let me know in the comments, which one of those consonants is the most difficult one,

Quindi fammi sapere nei commenti, quale di quelle consonanti è la più difficile,

and if this lesson - the consonant masterclass - has helped you understand

e se questa lezione - la masterclass sulle consonanti - ti ha aiutato a capire

the consonants of English even better.

ancora meglio le consonanti inglesi.

Now, I want to remind you that you can download the consonant

Ora, voglio ricordarti che puoi scaricare la

chart that I've created for you.

tabella delle consonanti che ho creato per te.

Just click the link below and download it.

Basta fare clic sul collegamento sottostante e scaricarlo.

It's totally free.

È totalmente gratuito.

So you can practice with it and write some notes.

Quindi puoi esercitarti con esso e scrivere alcune note.

And, um, and that's it.

E, um, e basta.

If you want to learn about vowels, the vowels of English, I also

Se vuoi conoscere le vocali, le vocali dell'inglese, ho anche

have a masterclass about that, with a downloadable vowel chart.

una masterclass su questo, con una tabella delle vocali scaricabile.

So, I'm going to link to that below.

Quindi, collegherò a quello di seguito.

Thank you so, so much for being here with me throughout this entire masterclass.

Grazie mille per essere stato qui con me durante l'intera masterclass.

If you've come this far, it means that there is something about this that

Se sei arrivato fin qui, significa che c'è qualcosa di

is intriguing and interesting to you.

intrigante e interessante per te.

Which is great.

And I'm happy to help and support you.

Che è grandioso.

E sono felice di aiutarti e sostenerti.

By the way, come say 'hi' on Instagram and tell me how things are going for you.

A proposito, vieni a salutarmi su Instagram e dimmi come ti stanno andando le cose.

I'm @hadar.accentsway.

Sono @hadar.accentsway.

Have a beautiful, beautiful rest of the day.

Ti auguro un bellissimo, bellissimo resto della giornata.

And I'll see you here next week in the next video.

E ci vediamo qui la prossima settimana nel prossimo video.

Bye.

Ciao.