The American T (part 3) | American English

Hi, it's Hadar, and this is the Accent's Way - your way to finding clarity,

Salut, c'est Hadar, et c'est Accent's Way - votre façon de trouver la clarté, la

confidence, and freedom in English.

confiance et la liberté en anglais.

And today we're going to talk about the T sound.

Et aujourd'hui, nous allons parler du son T.

This sound, this consonant sound is one of the most varied

Ce son, ce son de consonne est l'un des sons les plus variés

sounds in American English.

de l'anglais américain.

Because the pronunciation of the sound really depends

Car la prononciation du son dépend vraiment

on its position in the word.

de sa position dans le mot.

At T at the beginning of word doesn't sound like a T at the end

Le T au début du mot ne sonne pas comme un T à la fin

of the word, doesn't sound like a T in the middle of the word.

du mot, ne sonne pas comme un T au milieu du mot.

We've already discussed in previous videos the pronunciation of a T at the

Nous avons déjà parlé dans des vidéos précédentes de la prononciation d'un T au

beginning of a word - an aspirated T, as in 'time', 'take', or the beginning

début d'un mot - un T aspiré, comme dans 'time', 'take', ou le début

of a strong syllable as in 'fantastic'.

d'une syllabe forte comme dans 'fantastic'.

You can check out the video.

Vous pouvez consulter la vidéo.

We also talked about the flat T - a T between two vowels, as in

Nous avons également parlé du T bémol - un T entre deux voyelles, comme dans

'Betty', 'getting', or 'about it'.

'Betty', 'getting' ou 'about it'.

Today we're going to talk about a few other positions and

Aujourd'hui, nous allons parler de quelques autres positions et de

different pronunciations of the T.

différentes prononciations du T.

So let's get started.

Alors commençons.

When the T peers before an R at the beginning of a word or the middle of the

Lorsque le T se place devant un R au début d'un mot ou au milieu du

word, as in the word 'train' or 'country', you don't hear a distinct T sound.

mot, comme dans le mot « train » ou « pays », vous n'entendez pas de son distinct en T.

So it doesn't sound like 'Train', it sounds like 'chrain'.

Donc ça ne sonne pas comme 'Train', ça sonne comme 'chrain'.

Do you hear the difference?

Entendez-vous la différence ?

The difference is that instead of pronouncing a T sound, you

La différence est qu'au lieu de prononcer un son T, vous

pronounce a 'ch' sound, it's like a 't' with a 'sh' connected to it:

prononcez un son 'ch', c'est comme un 't' avec un 'sh' connecté :

'ch' as in 'cherry' or 'chips'.

'ch' comme dans 'cherry' ou 'chips'.

Train.

Former.

A 't' at the end of the word or before a consonant is a stop T or a held T.

Un 't' à la fin du mot ou avant une consonne est un T stop ou un T tenu.

You hold it instead of releasing it.

Vous le maintenez au lieu de le relâcher.

For example: 'foot-ball', 'foot-ball'.

Par exemple : 'foot-ball', 'foot-ball'.

All right.

You don't hear 'fooT-ball', you don't hear that pop, right, but you raise

D'accord.

Vous n'entendez pas 'fooT-ball', vous n'entendez pas ce pop, d'accord, mais vous levez

the tongue up for the T: 'foo-'.

la langue pour le T : 'foo-'.

The tip of the tongue remains up blocking the air, and then it continued

Le bout de la langue reste en place pour bloquer l'air, puis il continue

directly to the next sound - 'foot'ball'.

directement au son suivant - "football".

'White curtain'.

'Rideau blanc'.

'whit-' - 't' remains there, right, the tongue remains there.

'whit-' - 't' reste là, d'accord, la langue reste là.

'white-', and then I shift the K sound without releasing the T - a white curtain.

'blanc-', puis je décale le son K sans relâcher le T - un rideau blanc.

'Get some'.

'Prends-en'.

Not 'geT some' - 'get-some'.

Pas 'get some' - 'get-some'.

The T is also held or barely released when it's at the end

Le T est également tenu ou à peine relâché lorsqu'il se trouve à la fin

of the word, like 'cat', right.

du mot, comme "chat", d'accord.

I don't say 'caT', right?

Je ne dis pas 'caT', n'est-ce pas ?

You don't hear a strong T, but a light, hardly released T - 'cat', 'get', 'wait'.

Vous n'entendez pas un T fort, mais un T léger, à peine relâché - 'cat', 'get', 'wait'.

A T after an N in an unstressed syllable is often eliminated, as in

Un T après un N dans une syllabe non accentuée est souvent éliminé, comme dans

'twenty' or 'wanted' or 'internet'.

'vingt' ou 'voulait' ou 'internet'.

Do you hear it?

I'm not saying 'inTernet' or 'wanTed', but 'waned', I'm moving from the N to the

L'entendez-vous ?

Je ne dis pas 'inTernet' ou 'wanTed', mais 'waned', je passe du N au

rest of the word, skipping the T: 'waned', 'tweny', 'inernet', 'inerview', 'cener'.

reste du mot, en sautant le T : 'waned', 'tweny', 'inernet', 'inerview ', 'cerner'.

Now, some people do pronounce the T sound in these positions: center,

Maintenant, certaines personnes prononcent le son T dans ces positions : centre,

internet, interview, international.

internet, interview, international.

But the more frequent the word is, the more likely the T is going to be dropped.

Mais plus le mot est fréquent, plus le T est susceptible d'être supprimé.

All right?

D'accord?

So try it again with me.

Alors réessayez avec moi.

'waned', 'inernet', 'cener', 'Sana' - like Santa Claus, instead of 'SanTa'.

'waned', 'inernet', 'cener', 'Sana' - comme le Père Noël, au lieu de 'SanTa'.

Again, both pronunciations are perfectly fine and you'll be well understood if

Encore une fois, les deux prononciations sont parfaitement correctes et vous serez bien compris si

you pronounce it with a T or without a T.

vous le prononcez avec un T ou sans T.

When a T appears before an unstressed vowel - hence the schwa - and then

Lorsqu'un T apparaît devant une voyelle non accentuée - d'où le schwa - puis

an N, the T is not released, but it's released through the nose,

un N, le T n'est pas relâché, mais il est libéré par le nez,

as in the word 'kitten', 'kitten'.

comme dans le mot 'chaton', 'chaton'.

All right.

D'accord.

So let's figure out exactly what we're doing here.

Voyons donc exactement ce que nous faisons ici.

The tip of the tongue goes up for the T - 'kit-', but it's not released.

Le bout de la langue remonte pour le T - 'kit-', mais il n'est pas relâché.

That means you don't hear that pop sound - 't', all right.

Cela signifie que vous n'entendez pas ce son pop - 't', d'accord.

So the tip of the tongue goes up - 'kit-', and then open a gap that is in the back of

Alors le bout de la langue monte - 'kit-', puis ouvre un espace qui se trouve à l'arrière de

your, in the soft palate, in the back of your mouth, towards your nose - 'kit-n',

votre, dans le palais mou, à l'arrière de votre bouche, vers votre nez - 'kit-n',

Then you release the air through the nose, and then you connect it directly to the

puis vous libérez l'air par le nez, puis vous le connectez directement au

N - kitten, mountain, cotton, forgotten.

N - chaton, montagne, coton, oublié.

't-n', 't-n', 't-n'.

't-n', 't-n', 't-n'.

All right?

So it's not 'forgoDen', right, it's not even 'forgoTen', although

D'accord?

Donc ce n'est pas 'forgoDen', c'est vrai, ce n'est même pas 'forgoTen', bien que

this is the preferred option if the 't-n' sound is difficult.

ce soit l'option préférée si le son 't-n' est difficile.

All right.

D'accord.

So, you bring the tongue up - 'forgot-' and then you release

Donc, vous amenez la langue vers le haut - 'oublié-' et ensuite vous relâchez

the air - '-t-n' - 'forgot-n'.

l'air - '-t-n' - 'oublié-n'.

All right, that's it for today.

Bon, c'est tout pour aujourd'hui.

So, practice the different T's.

Alors, pratiquez les différents T.

I bet that now you'll start hearing the different sounds because you're

Je parie que maintenant vous commencerez à entendre les différents sons parce que vous êtes

aware that there are different sounds, and they don't all sound the same.

conscient qu'il existe différents sons, et qu'ils ne sonnent pas tous de la même manière.

And once we hear the differences, it's a lot easier for us

Et une fois que nous entendons les différences, il nous est beaucoup plus facile

to produce the differences.

de produire les différences.

All right.

I hope you have a wonderful week.

D'accord.

J'espère que vous passez une merveilleuse semaine.

Practice because practice makes perfect.

Pratique parce que la pratique rend parfait.

And please share this video with your friends if you found it helpful.

Et n'hésitez pas à partager cette vidéo avec vos amis si vous l'avez trouvée utile.

Thank you for watching and I'll see you next week in the next video.

Merci d'avoir regardé et je vous verrai la semaine prochaine dans la prochaine vidéo.

Bye.

Au revoir.