Are you pronouncing the 5 most common words in English correctly?!

Hey, do you know how to pronounce the five most common words in English?

Oye, ¿sabes pronunciar las cinco palabras más comunes en inglés?

If not, this video is for you.

Si no, este vídeo es para ti.

Today we're going to talk about a few function words, five to be exact,

Hoy vamos a hablar de algunas palabras funcionales, cinco para ser exactos,

that we use in almost every sentence.

que usamos en casi todas las oraciones.

And we're going to talk about how to pronounce them because I think not

Y vamos a hablar de cómo pronunciarlas porque creo que no

everyone knows exactly how to pronounce those words, or to be more exact, the

todo el mundo sabe exactamente cómo pronunciar esas palabras, o para ser más exactos, las

different pronunciations of those words.

diferentes pronunciaciones de esas palabras.

If you're new to my channel, then my name is Hadar.

Si eres nuevo en mi canal, entonces mi nombre es Hadar.

I'm a non native speaker of English, I'm a fluency and pronunciation coach.

Soy hablante no nativo de inglés, soy coach de fluidez y pronunciación.

And I'm here to help you speak English with clarity, confidence, and freedom.

Y estoy aquí para ayudarte a hablar inglés con claridad, confianza y libertad.

You can check out my website at hadarshemesh.com for a

Puede visitar mi sitio web en hadarshemesh.com para obtener una

ton of free resources for you to reach limitless fluency.

gran cantidad de recursos gratuitos que le permitirán alcanzar una fluidez ilimitada.

All right.

Está bien.

So let's talk about the pronunciation of the five most common words in English.

Entonces, hablemos de la pronunciación de las cinco palabras más comunes en inglés.

And the first one is the word 'the'.

Y la primera es la palabra 'el'.

The word 'the' is a definite article.

La palabra 'el' es un artículo definido.

And the pronunciation of this word really depends on what comes after.

Y la pronunciación de esta palabra realmente depende de lo que viene después.

So the first thing that we need to remember is that we stick the tongue

Entonces, lo primero que debemos recordar es que sacamos la lengua

out for the TH, and it's a voiced TH.

para el TH, y es un TH sonoro.

Now, because it's a word that is usually pronounced really quickly, sometimes

Ahora bien, como es una palabra que normalmente se pronuncia muy rápido, a veces

you don't fully stick the tongue out.

no sacas la lengua del todo.

Some people might even put the tongue on the back of the teeth, 'the', 'the',

Algunas personas incluso podrían poner la lengua en la parte posterior de los dientes, 'el', 'el',

'the', and that is perfectly fine.

'el', y eso está perfectamente bien.

For the sake of practice, right now we're going to practice

Para practicar, ahora vamos a practicar

by sticking the tongue out.

sacando la lengua.

When the following word starts with a consonant - k, p, s, sh, r - then

Cuando la siguiente palabra comienza con una consonante (k, p, s, sh, r), entonces

the pronunciation of the word 'the' is going to be with a schwa.

la pronunciación de la palabra 'the' será con schwa.

A schwa is a reduced vowel - /ə/.

Una schwa es una vocal reducida - /ə/.

thə, thə.

thə, thə.

And we want to pronounce it really quickly and connect it to

Y queremos pronunciarlo muy rápido y conectarlo con

the next word: th'car, th'house, th'plan, th'teacher, th'child.

la siguiente palabra: el coche, la casa, el plan, el maestro, el niño.

Th', th', th'.

E', e', e'.

Practice with me, again: th'car, th'chair, th'teacher.

Practica conmigo, otra vez: el auto, la silla, el maestro.

Good.

Bien.

When the following word starts with a vowel, we pronounce it with an

Cuando la siguiente palabra comienza con vocal, la pronunciamos con un

'ee' sound - thee, thee: thee apple, thee elephant, thee animal, thee egg.

sonido 'ee': tú, tú: tú manzana, tú elefante, tú animal, tú huevo.

Thee, thee, thee.

Tú, tú, tú.

Now let's test it.

Ahora probémoslo.

If you have the word 'couch', would you say th' or thee?

Si tuvieras la palabra "sofá", ¿ dirías th' o thee?

Th' - th'couch.

El... el sofá.

If you have the word 'hour', would you use th' or thee?

Si tuvieras la palabra "hora", ¿ usarías th' o thee?

Thee - thee hour.

Tú, tu hora. ¿

Why?

Because the H is not pronounced and we're actually starting with a vowel.

Por qué?

Porque la H no se pronuncia y en realidad comenzamos con vocal.

Thee hour, hour, thee hour.

Tu hora, tu hora, tu hora.

If you have the word 'university', would you pronounce it with th' or thee?

Si tuvieras la palabra 'universidad', ¿ la pronunciarías con th' o thee?

Th', th'university.

La, la universidad.

Even though it starts with a vowel letter, it actually starts with a

Aunque comienza con una letra vocal, en realidad comienza con un

consonant sound - y, 'y' is a consonant.

sonido consonante: y, 'y' es una consonante. tu universidad.

th'yuniversity.

Okay, good.

Bueno, bien.

Now, sometimes when people want to emphasize something, whether or not the

Ahora, a veces, cuando la gente quiere enfatizar algo, ya sea que la

next word starts with a consonant or with a vowel, they would use the word thee.

siguiente palabra comience o no con una consonante o una vocal, usan la palabra ti.

"It's thee best thing you've ever tasted in your life".

"Es lo mejor que has probado en tu vida".

Thee best thing.

Lo mejor.

If I were to not stress it, I would say "It's th'best thing I've ever heard".

Si no tuviera que enfatizarlo, diría "Es lo mejor que he escuchado".

th'best.

lo mejor.

But when I emphasize it, it turns into thee - thee best thing.

Pero cuando lo enfatizo, se convierte en ti, lo mejor.

All right, good.

Muy bien, bien.

The next word we're going to practice is the indefinite article 'a' or 'an'.

La siguiente palabra que vamos a practicar es el artículo indefinido 'a' o 'an'.

The difference between the two is that one appears before consonants - 'a',

La diferencia entre los dos es que uno aparece antes de las consonantes, 'a',

and the other one appears before vowels.

y el otro aparece antes de las vocales.

A car, an apple.

Un coche, una manzana.

Both of them are pronounced with a schwa when unstressed: ə car, ən apple,

Ambos se pronuncian con schwa cuando no están estresados: ə auto, ən manzana,

ə house, ən ant, ə person, ən animal.

ə casa, ən hormiga, ə persona, ən animal. ¿

Okay?

ə - ən.

Bueno?

ə - ən.

So both of them are reduced to a schwa.

Entonces ambos quedan reducidos a una schwa.

However, when you want to emphasize it, or when you want to emphasize the

Sin embargo, cuando quieras enfatizarlo, o cuando quieras enfatizar el

fact that it's one thing, a car, not cars, right, you would emphasize the

hecho de que es una cosa, un auto, no autos, cierto, enfatizarías la

word 'a' to show that it's not many cars, but only one car, it's a car,

palabra 'a' para mostrar que no son muchos autos, sino solo un auto. , es un auto,

then you're not going to use the schwa, you're going to use the 'ei' diphthong.

entonces no vas a usar el schwa, vas a usar el diptongo 'ei'.

ei car, or "it's an animal, not animals".

ei coche, o "es un animal, no animales".

And here we have either the ei as in 'day' or the A as in cat.

Y aquí tenemos la ei como en 'día' o la A como en gato.

When it's before an N, it becomes more like an e/eh sound: en,

Cuando está antes de una N, se vuelve más parecido a un sonido e/eh: en,

en, "en animal, not animals", or "en operation, not operations".

en, "en animal, no animales", o "en operación, no operaciones".

So, ə - ei, ən - an/en.

Entonces, ə - ei, ən - an/en.

The next word is 'to'.

La siguiente palabra es "a".

If the following word starts with a consonant, just like the example

Si la siguiente palabra comienza con consonante, como en el ejemplo

with the word 'the', then the 'to' is going to be pronounced as t': t'go,

con la palabra 'the', entonces el 'to' se pronunciará como t': t'go,

t'think, t'like, t'love, t'listen.

t'think, t'like, t'love, Escucha.

t', short and sweet, and you want to connect it, and you want to make it

t', breve y conciso, y desea conectarlo y desea que

sound as if it's a part of the next word.

suene como si fuera parte de la siguiente palabra.

If the next word starts with a vowel, it's going to be 'tu', and then you want to

Si la siguiente palabra comienza con una vocal, será 'tu' y luego deberás

keep your voice going until the next word.

mantener la voz hasta la siguiente palabra.

Tu-understand, tu-appreciate, tu-operate, tu-accept.

Tu-comprendes, tu-aprecias, tu-operas, tu-aceptas.

tu, so you connect it, okay?

Tu, entonces lo conectas, ¿vale?

t' or tu.

t' o tu.

Again, when you want to emphasize something - "I need to go, I'm

Nuevamente, cuando quieras enfatizar algo - "Necesito irme,

telling you, get off your seat", then I would probably use the 'tu'.

te lo digo, levántate de tu asiento", entonces probablemente usaría el 'tu'.

"I need tu go", right?

"Necesito que te vayas", ¿verdad?

When you slow down and when you say it slowly, then you

Cuando disminuyas la velocidad y lo digas lentamente, entonces

would use the long 'u' sound.

usarás el sonido largo de 'u'.

But when you say it quickly and it's unstressed, you're going to

Pero cuando lo dices rápido y sin estrés, vas a

say t' - t'go, t'think, t'like.

decir t' - t'go, t'think, t'like.

The next word is 'and'.

La siguiente palabra es "y".

I love this word.

Me encanta esta palabra.

Or at least the pronunciation of this word.

O al menos la pronunciación de esta palabra.

When this word is unstressed, which is in most cases, because this word connects

Cuando esta palabra no está acentuada, que es en la mayoría de los casos, porque esta palabra conecta

content words, right, words with meaning.

palabras de contenido, claro, palabras con significado.

So usually we stress the content words: the nouns, the verbs, the adjectives,

Por eso normalmente enfatizamos las palabras de contenido: los sustantivos, los verbos, los adjetivos,

the adverbs; the function words reduce.

los adverbios; las palabras funcionales se reducen.

'And' is a function word that usually reduces.

'Y' es una palabra funcional que normalmente se reduce.

So we generally don't say 'and', we just say n/ən.

Por lo tanto, generalmente no decimos 'y', solo decimos n/ən.

So we turn the a into a schwa - ə, and the 'd', just eliminate,

Así que convertimos la a en schwa - ə, y la 'd', simplemente la eliminamos,

we don't really need it.

realmente no la necesitamos.

Boys n girls, bread n butter.

Niños y niñas, pan y mantequilla.

And even, you can reduce it even more: bread'n, bread'n, bread'n butter.

E incluso, puedes reducirlo aún más: pan, pan, pan y mantequilla.

Rock'n roll, rock'n roll.

Rock'n roll, rock'n roll.

Also notice the rhythm - ta-da da.

Observe también el ritmo: ta-da da.

fish'n chips, black'n white, this'n that.

Fish'n chips, blanco y negro, esto y aquello. ¿

Okay?

Bueno?

So that is how you usually pronounce this word.

Así es como sueles pronunciar esta palabra.

"I need to go pick up my girls n then buy some groceries".

"Necesito ir a recoger a mis hijas y luego comprar algo de comida".

n then, n then, n then.

n entonces, n entonces, n entonces.

When this word is emphasized, then the 'd' comes back with all its presence,

Cuando se enfatiza esta palabra, entonces la 'd' regresa con toda su presencia,

and the schwa goes back to the pure vowel, which is the A sound - and, and.

y el schwa vuelve a la vocal pura, que es el sonido A - y, y. ¿

Okay?

Bueno?

Boys AND girls, not boys or girls.

Niños Y niñas, no niños ni niñas.

This AND that, not this or that.

Esto Y aquello, no esto o aquello.

So we would usually emphasize it when we want to show that it's something

Así que normalmente lo enfatizamos cuando queremos mostrar que es algo

and something and not something else, not something or something.

y algo y no otra cosa, no algo o algo.

So we don't usually stress the word 'and', but sometimes we do.

Por eso no solemos enfatizar la palabra "y", pero a veces lo hacemos.

And sometimes we might use the word 'and' as a way to

Y a veces podemos usar la palabra "y" como una forma de

connect one sentence to another.

conectar una oración con otra.

When we want to emphasize that whatever comes next is important, we might

Cuando queremos enfatizar que lo que viene después es importante, podemos

emphasize the word 'and', just like I did.

enfatizar la palabra "y", tal como lo hice yo.

The next word is this - 'of'.

La siguiente palabra es esta: "de". ¿

How do you pronounce it?

Como se pronuncia?

Okay, it's pronounced when emphasized uhv, with a cup sound and a V sound.

Vale, se pronuncia cuando se enfatiza uhv, con un sonido de copa y un sonido de V.

Even though it's spelled with an F, it's a V.

Aunque se escribe con F, es V.

uhv.

uhv.

Usually this word is completely reduced to a schwa when in a sentence.

Por lo general, esta palabra se reduce completamente a schwa cuando está en una oración.

A cup əv coffee.

Una taza de café.

Glass əv wine.

Copa əv vino.

Bottle əv water.

Botella de agua.

Out əv the office.

Fuera de la oficina. ¿

Okay?

Bueno?

Now, something that is really interesting is that sometimes it is

Ahora, algo que es realmente interesante es que a veces se

so reduced that even the V, not the F, the V sound is reduced as well.

reduce tanto que incluso el sonido V, no el F, el V también se reduce.

Bottle-ə water, bottle-ə water, bottle-ə water.

Botella-ə agua, botella-ə agua, botella-ə agua.

So if the next word is a word that starts with a consonant, you can also drop the

Entonces, si la siguiente palabra es una palabra que comienza con una consonante, también puedes eliminar la

V, like we would do with 'piece ə cake'.

V, como haríamos con 'piece ə cake'.

"That's a piece ə cake".

"Eso es pan comido".

Bread'n butter, bread'n butter.

Pan con mantequilla, pan con mantequilla. Un

Piece-ə butter.

trozo de mantequilla. Un

Piece-ə butter.

trozo de mantequilla.

"Give me a piece ə butter.

"Dame un trozo de ə mantequilla.

Bread'n butter.

Pan y mantequilla. ¿

Right?

So, we reduce that last consonant.

Verdad?

Entonces, reducimos esa última consonante.

So let's practice a few more phrases.

Así que practiquemos algunas frases más.

Couple of weeks - Couple-ə weeks.

Un par de semanas - Un par de semanas ə.

Couple-ə weeks.

Un par de semanas ə. Un par de

Couple-ə weeks.

semanas ə.

Couple-ə weeks.

Pareja-ə semanas.

Out of the office.

Fuera de la oficina.

The office.

La oficina.

Notice the pronunciation of 'thee', thee office, because there is a vowel there.

Observe la pronunciación de 'ti', la oficina, porque hay una vocal allí.

Out-ə thee office.

Fuera-ə la oficina.

Out-ə thee office.

Fuera-ə la oficina.

Out-ə thee office.

Fuera-ə la oficina. Fuera

Out-ə thee office.

-ə thee office.

"I'm out-ə thee office today".

"Hoy estoy fuera-ə thee office". ¿

Okay?

I think that's it.

Está bien?

Creo que eso es todo.

The five most common words in English and how to pronounce them, 'cause most

Las cinco palabras más comunes en inglés y cómo pronunciarlas, porque la mayoría

of them have more than one pronunciation.

de ellas tienen más de una pronunciación.

The pronunciation of them when they're stressed and when they're

La pronunciación de ellos cuando están estresados ​​y cuando no están

unstressed, which is usually the case.

estresados, que suele ser el caso. ¿

All right?

Está bien?

That's it.

Eso es todo. Que

Have a beautiful, beautiful day and I will see you, you know

tengas un hermoso, hermoso día y nos vemos, ya

it, next week in the next video.

lo sabes, la semana que viene en el próximo vídeo.

Bye.

Adiós .