Top 10 MOST Difficult Words in English: Pronunciation lesson

Vanessa: Hi, I'm Vanessa from SpeakEnglishWithVanessa.com.

ヴァネッサ： こんにちは、SpeakEnglishWithVanessa.comのヴァネッサです。

Teeth, desks, asks, tests.

歯、机、質問、テスト。

How do I pronounce these tough words?

これらの難しい単語をどのように発音しますか？

Don't worry.

心配しないでください。

I'll help you.

お手伝いします。

Let's talk about it.

では、それについて話しましょう。

Have you ever been speaking in English, and then all of a sudden you say a word, and you

あなたは英語で話してい たことがありますが、突然あなたは単語を言い、

pause, and you have to say it again, and maybe again, because it's pretty tricky?

一時停止します、そしてあなたはそれをもう一度、そして多分もう一度言わなければなりません 、それはかなりトリッキーだからですか？

These words trip you up, which is a great phrasal verb to mean, it makes you stumble,

これらの言葉 はあなたをつまずかせます、それは意味するのに素晴らしい句動詞です、それはあなたをつまずかせ

and hesitate, and have a problem.

、躊躇させ、そして問題を抱えます。

So today I'd like to help you with the common words that often trip up English learners.

それで、今日、私は 英語学習者をつまずかせることが多い一般的な単語であなたを助けたいと思います。

And do you know what?

そして、あなたは何を知っていますか？

Sometimes they trip up native English speakers too.

時々彼らはネイティブの英語話者をつまずかせ ます。

Our first category are words that end in TH the second category are words that have SKS.

最初のカテゴリはTHで終わる単語で 、2番目のカテゴリはSKSのある単語です。

Our final category are words that have STS.

最後のカテゴリはSTSのある単語です。

These all are quite tough, but after today's lesson, I hope you will have some power to

これらはすべて非常に難しいものですが、今日の レッスンの後、あなたが

be able to say them more clearly and understandably.

それらをより明確かつ理解できるように言うことができるようになることを願っています。

Let's start with our first category, words that end in TH.

最初のカテゴリであるTHで終わる単語から始めましょう 。

Word number one, month.

ワードナンバーワン、月。

Month.

月。 この言葉

Notice what my tongue is doing at the end of this word.

の終わりに私の舌が何をしているかに注意してください 。

It's out between my teeth, and there's some lovely air streaming out.

それは私の歯の間にあり、 素敵な空気が流れ出ています。

Month.

月。

Can you say it with me?

私と一緒に言えますか？

Month.

月。

I think that the TH at the end of words is tricky for English learners, because you often

単語の最初でTHを練習 することが多いので、英語学習者にとって単語の最後のTHは扱いにくいと思い

practice TH at the beginning of words.

ます。

Thursday, Thanks, Theater.

木曜日、ありがとう、劇場。

But when it comes to the end of the word, it gets skipped over.

しかし、単語の終わりになると、 それはスキップされます。

So let's make sure that you can say this clearly in a sentence.

それで、あなたがこれを一文ではっきりと言うことができることを確認しましょう 。

October is my favorite month of the year.

10月は一年で一番好きな月です。

Say it with me.

私と一緒に言ってください。

October is my favorite month of the year.

10月は一年で一番好きな月です。

Don't forget the TH.

THを忘れないでください。

Let's go on to our next word.

次の言葉に進みましょう。

Word number two is, teeth.

第二の言葉は、歯です。

Teeth.

歯。

Notice the same thing as happening.

起こっているのと同じことに注意してください。

My tongue is between my teeth, and there's a stream of air coming out.

私の舌は私の歯の間にあり 、空気の流れが出ています。

Say it with me, teeth.

私と一緒に言ってください、歯。

Teeth.

歯。

Let's put it in a sentence.

文に入れましょう。

Later this month, I'm going to the dentist to get my teeth cleaned.

今月下旬、歯医者に行っ て歯をきれいにします。

Say that whole sentence with me.

その全文を私と一緒に言ってください。

Later this month, I'm going to the dentist to get my teeth cleaned.

今月下旬、歯医者に行っ て歯をきれいにします。

Each of these sentences is going to include the previous word.

これらの各文には 、前の単語が含まれます。

So I hope that you'll be able to easily integrate it into your pronunciation as you speak.

ですから 、あなたが話すときにそれをあなたの発音に簡単に統合できることを願っています。

All right, let's go to our next one.

さて、次のものに行きましょう。

Fourth.

第4。

Fourth.

第4。

This is talking about four, but we're going to add a TH on the end.

これは4つについて話していますが 、最後にTHを追加します。

And there is a tricky R before the TH.

そして、THの前にトリッキーなRがあります。

So say it with me.

だから私と一緒に言ってください。

Fourth.

第4。

Fourth.

第4。

You can just think about the word four, and then we're going to add on a TH.

4という単語について考えるだけ で、THを追加します。

Four-th.

第4。

Fourth.

第4。

Fourth.

第4。

Let's put it in a sentence.

文に入れましょう。

I brushed my teeth after I ate my fourth piece of chocolate.

4枚目のチョコレートを食べた後、歯を磨いた 。

Say it with me.

私と一緒に言ってください。

I brushed my teeth after I ate my fourth piece of chocolate.

4枚目のチョコレートを食べた後、歯を磨いた 。 言葉の最後のTH

Are you feeling a little bit better about the TH at the end of words?

について少し気分が良くなって いますか？

Don't forget it.

それを忘れないでください。

It's there, and it's important.

それはそこにあり、それは重要です。

Let's go to our next category.

次のカテゴリーに行きましょう。

Our second category of tough words are words that end in SKS.

タフな単語の2番目のカテゴリは 、SKSで終わる単語です。

This is actually a category of words that sometimes trips up native English speakers,

これは実際には、 英語のネイティブスピーカーをつまずかせることがある単語のカテゴリです

too.

。

Especially if we're trying to say something again, and again, if you're repeating one

特に、私たちがもう一度何かを言おうとしている 場合、そしてあなたが

of these words, sometimes you think about it too much, and it starts to sound weird.

これらの言葉の1つを繰り返している場合、時々あなたは それについて考えすぎて、それは奇妙に聞こえ始めます。

And you realize, "Can I say this right?

そして、あなたは、「私はこれを正しく言うことができますか？

How do you say this word, is this weird?"

この言葉をどのように言いますか、これは奇妙ですか？」と気づきます。

So I want to help you as an English learner.

だから私は英語学習者としてあなたを助けたいと思います。

Be able to say it right as well.

それも正しく言うことができます。

Asks.

尋ねます。

Asks.

尋ねます。

Don't you see how this could be weird?

これがどうして変なのかわかりませんか？

Let's slow it down.

遅くしましょう。

Asks.

尋ねます。

Let's focus on just the last two letters, KS.

最後の2文字、KSだけに焦点を当てましょう 。

KS.

KS。

KS.

KS。

Can you say that with me?

私と一緒にそれを言うことができますか？

KS.

KS。

KS.

KS。

And then we're going to add the beginning of this word Asks.

次に 、この単語Asksの先頭を追加します。

Asks.

尋ねます。

When you separate it like that, with just the KS at the end, it helps to more accurately

このように分離すると、最後にKSだけが付いているので、

say this word without feeling too weird about it.

あまり違和感を感じることなく、この単語をより正確に言うことができ ます。

Let's put it in a sentence.

文に入れましょう。

When my son asks why for the fourth time I tell him, I don't know.

私の息子が4回目になぜ彼に話すのかと尋ねたとき、私に はわかりません。

If you've ever had a toddler, or a three-year-old like I do, they like to ask why for everything,

あなたが幼児、または私のように3歳の子供を持ったことがある なら、

because they're curious about the world, and that's fine, but sometimes it's a little excessive.

彼らは世界に興味があるので、なぜすべてを尋ねるのが好きです、そして それは問題ありません、しかし時々それは少し過剰です。

So let's try to say this sentence together, and focus on the word asks, but don't forget

それでは、この文を一緒に言って、 質問という単語に焦点を当てましょう。ただし

our previous word fourth.

、前の単語の4番目を忘れないでください。

When my son asks why for the fourth time I tell him, I don't know.

私の息子が4回目になぜ彼に話すのかと尋ねたとき、私に はわかりません。

When my son asks why for the fourth time I tell him, I don't know.

私の息子が4回目になぜ彼に話すのかと尋ねたとき、私に はわかりません。

Our next word that ends in SKS is, desks.

SKSで終わる次の言葉は、机です。

Desks.

デスク。

If you are a teacher, or even if you work in an office, and there are a lot of desks,

あなたが先生である場合、またはあなたが オフィスで働いていて、机がたくさんある

you might have to say this word a lot, which could get tricky, but that's why we're here,

場合でも、あなたはこの言葉をたくさん言わなければならないかもしれません、それはトリッキーになるかもしれません 、しかしそれが私たちがここにいる理由ですよ

right?

ね？

To practice it.

それを練習する。

So let's try to say this word.

それでは、この言葉を言ってみましょう。

Let's separate KS from the first part, DES.

KSを最初の部分であるDESから分離しましょう。

Des-ks.

Des-ks。

Des-ks.

Des-ks。

Desks.

デスク。

Desks.

デスク。

Desks.

デスク。

Let's put it in a sentence.

文に入れましょう。

The teacher asks the students to sit at their assigned desks.

先生は生徒に割り当てられた机に座るように頼み ます。

Let's slow down.

減速しましょう。

And I want you to try to say this sentence with me.

そして 、私と一緒にこの文章を言ってほしい。

The teacher asks the students to sit at their assigned desks.

先生は生徒に割り当てられた机に座るように頼み ます。

Their assigned desks.

彼らの割り当てられた机。

Let's go to the next one.

次のものに行きましょう。

Tasks.

タスク。

Tasks.

タスク。

But separate KS from the first part, T-A-S.

ただし、KSを最初の部分であるT-A-Sから分離します。

TAS.

TAS。

TAS.

TAS。

And then we'll add on KS.

次に、KSを追加します。

Tas-ks.

Tas-ks。

Tas-ks.

Tas-ks。

Can you say it with me?

私と一緒に言えますか？

Tasks.

タスク。

Tasks.

タスク。

Let's add to a sentence.

文に追加しましょう。

One of my weekly tasks is cleaning off the desks.

私の毎週の仕事の1つは、机を掃除すること です。

Say it with me.

私と一緒に言ってください。

One of my weekly tasks is cleaning off the desks.

私の毎週の仕事の1つは、机を掃除すること です。

One of my weekly tasks is cleaning off the desks.

私の毎週の仕事の1つは、机を掃除すること です。

Our final word in this section with SKS is, risks.

このセクションのSKSに関する最後の言葉は、 リスクです。

Risks.

リスク。 以前

Let's do the same thing that we've been doing before.

と同じことをしましょう 。

Separate the first part from KS.

最初の部分をKSから分離します。

Ris-ks.

Ris-ks。

Ris-ks.

Ris-ks。

Say it with me.

私と一緒に言ってください。

Risks.

リスク。

Risks.

リスク。

Let's put it in a sentence.

文に入れましょう。

The zookeepers weekly tasks have some high risks.

動物園の飼育係の毎週の仕事には、いくつかの高い リスクがあります。

The zookeepers weekly tasks have some high risks, like brushing the lion's teeth.

動物園の飼育係の毎週の仕事には 、ライオンの歯を磨くなど、いくつかの高いリスクがあります。

This is a high risk activity.

これはリスクの高い活動です。

So let's try to say that sentence together.

それでは、その文を一緒に言ってみましょう。

The zookeepers weekly tasks have high risks, like brushing the lion's teeth.

動物園の飼育係の毎週の仕事には 、ライオンの歯を磨くなどのリスクが高くなります。

Let's go to our final category, which are words that end in STS.

最後のカテゴリである STSで終わる単語に行きましょう。

Oh, lovely word.

ああ、素敵な言葉。

Tests.

テスト。

Tests.

テスト。

In my opinion, this is taking what we just talked about with SKS to the next level.

私の意見では、これは私たち がSKSと話し合ったことを次のレベルに引き上げています。

There's something about the word T that makes it a little bit harder than a K.

Tという単語に は、Kよりも少し難しい

So let's slow down these words and try to do the same separation of TS.

単語があります。それでは、これらの単語の速度を落とし 、TSを同じように分離してみましょう。

TS.

TS。

That T-S from the beginning of the word.

そのT-Sは単語の最初から。

Let's take this word tes-ts, but first let's just practice that ending.

この単語をテストしてみましょうが、最初に そのエンディングを練習しましょう。

T-S, can you say that with me.

T-S、私と一緒に言ってくれませんか。

TS.

TS。

TS This is different than just S. SS.

TSこれはS.SSとは異なります。

SS.

SS。

There needs to be a hard T sound at the beginning.

最初はハードなTサウンドが必要です。

TS.

TS。

TS.

TS。

TS.

TS。

Now let's add on the beginning of the word.

それでは、単語の先頭に追加しましょう。

Tes-ts.

Tes-ts。

Tests.

テスト。

Tests.

テスト。 S文字とT文字の

There's not an awful lot that's happening with your tongue to change the shape between

間で形を変え、次にSを再び変えるために、舌で起こっていることはそれほど多くありません

the S letter and the T letter, and then the S again.

。

Instead, there's just a change in the amount of air emphasis.

代わりに、 空気の強調の量が変わるだけです。

Tests.

テスト。

Tests.

テスト。

Tests.

テスト。

Your tongue is doing a little bit of work for that T, but it is quite settled and yet

あなたの舌は そのTのために少し仕事をしていますが、それはかなり落ち着いていて、それでも

important.

重要です。

Let's put it in a sentence.

文に入れましょう。

The skydiver always tests his limits with the risks he takes.

スカイダイバーは常に自分の限界 を自分がとるリスクでテストします。

For you, is it the same that the T-S is tougher than the K-S sound comparing tests to risks?

あなたにとって、 テストとリスクを比較すると、T-SはK-Sサウンドよりもタフであるということは同じですか？

That's how it is for me, but maybe it's different for you.

それが私にとってはそうですが、あなたにとっては違うかもしれませ ん。

Let's try to say the sentence altogether.

文章全体を言ってみましょう。

The skydiver always tests his limits with the risks he takes.

スカイダイバーは常に自分の限界 を自分がとるリスクでテストします。

The skydiver always tests his limits with the risks he takes.

スカイダイバーは常に自分の限界 を自分がとるリスクでテストします。

Let's go on to the next word.

次の言葉に進みましょう。

Posts.

投稿。

Posts.

投稿。

Let's separate this word.

この単語を分けましょう。

Let's say pos, and then add on TS.

posと言ってから、TSを追加します。

TS.

TS。

Can you say that with me?

私と一緒にそれを言うことができますか？

Pos-ts.

位置-ts。

Pos-ts.

位置-ts。

Posts.

投稿。

Posts.

投稿。

I feel like I need, I can massage after this.

必要な気がします、この後マッサージできます。

It's quite difficult.

なかなか難しいです。

All right.

わかった。

Let's try and put this all together in a sentence.

これをすべて1つの文にまとめてみましょう。

The teacher always posts the grades of the tests online.

教師は常にテストの成績をオンラインで投稿し ます。

Testing your skills here.

ここであなたのスキルをテストします。

The teacher always posts the grades of the tests online.

教師は常にテストの成績をオンラインで投稿し ます。

The teacher always posts.

先生はいつも投稿します。

Posts The grades of the tests online.

投稿オンラインでのテストの成績。 オンラインでテスト

You might be wondering can I just say, the result of the test online, or the teacher

の結果を言うことができるのか 、それとも教師が

always post the results.

常に結果を投稿するのか、疑問に思われるかもしれません。

Can you cut off that last S?

その最後のSを切り落とすことができますか？

And the answer is unfortunately, no.

そして、その答えは残念ながら違います。

It's not grammatically correct, and it's not going to sound correct if you cut off that

それは文法的に正しくなく、 そのSを切り取った場合、正しく聞こえないでしょう

S. That's what I see a lot of english learners

。

doing, because, yes, this is a tricky sound in english, but it needs to be there.

そうです、これは英語ではトリッキーな音ですが、 そこにある必要があるので、多くの英語学習者がそうしているのを私は見ています。

You need that final S. So I hope today is able to help you practice that a little bit

あなたはその最後のSが必要です。それで、今日は あなたがそれをもう少し練習するのを助けることができることを願っています

more.

。

Let's go to one final word.

最後の一言に行きましょう。

Beasts.

獣。

Beasts.

獣。

So let's separate it from the beginning of this word.

それでは、この単語の先頭から分離しましょう 。

Beas-ts.

Beas-ts。

Beas-ts.

Beas-ts。

Say it with me.

私と一緒に言ってください。

Beas-ts.

Beas-ts。

Beas-ts.

Beas-ts。

Beasts.

獣。

Beasts.

獣。

Let's put it in a sentence.

文に入れましょう。

My uncle posts pictures of mysterious beasts online, but I know they're fake.

私の叔父は謎の獣の写真を オンラインで投稿していますが、私はそれらが偽物であることを知っています。

Let's say it together.

一緒に言いましょう。

My uncle posts pictures of mysterious beasts online, but I know they're fake.

私の叔父は謎の獣の写真を オンラインで投稿していますが、私はそれらが偽物であることを知っています。

My uncle posts pictures of mysterious beasts online, but I know they're fake.

私の叔父は謎の獣の写真を オンラインで投稿していますが、私はそれらが偽物であることを知っています。

Huh.

は。

Are you ready to take this all to the next level?

これをすべて次のレベルに引き上げる準備はできてい ますか？

We're going to put this together in a little story, using most of the words that we talked

今日 お話ししたほとんどの単語を使用して、これを小さな話にまとめ

about today, get your thinking cap on, get your muscles ready to pronounce.

、思考の上限を設定し 、筋肉を発音できるようにします。

Let's do it.

やってみましょう。

Once a month I take a hiking trip.

月に一度、ハイキング旅行に出かけます。

One of the risks of this is running into wild beasts with big teeth.

これのリスクの1つは、 大きな歯を持つ野獣に遭遇することです。

My mom worries about me.

母は私のことを心配しています。

So she always asks for my checklist of safety tasks before I go.

それで、彼女は私が行く前にいつも安全タスクの私のチェックリストを求め ます。

When I was preparing for my fourth hiking trip, I ran some tests to check my rain gear.

4回目のハイキング旅行の準備をしているときに 、雨具をチェックするためにいくつかのテストを実行しました。

When I return home, I enjoy sharing pictures of nature in posts on social media.

家に帰ると、 ソーシャルメディアの投稿で自然の写真を共有するのが好きです。 机やパソコン

I encourage all of you to take a break from your desks and computers, and enjoy nature.

から離れて、自然を満喫することをお勧めし ます。

I'm going to say this story one more time, but this time I want you to try to repeat

もう一度この話 をしますが、今回は私と一緒に話を繰り返していただきたいと思います

the story with me.

。

I want you to exercise those pronunciation muscles, and test yourself with these tough

私はあなたにそれらの発音の筋肉を行使し て、これらの難しい言葉であなた自身をテストして欲しいです

words.

。

All right, let's say the story together.

さて、一緒に話をしましょう。

Once a month, I take a hiking trip.

月に一度、ハイキング旅行に出かけます。

One of the risks of this is running into wild beasts with big teeth.

これのリスクの1つは、 大きな歯を持つ野獣に遭遇することです。

My mom worries about me.

母は私のことを心配しています。

So she always asks about my checklist of safety tasks, before I go.

それで、私が行く前に、彼女はいつも私の安全タスクのチェックリストについて尋ね ます。

When I was preparing for my fourth hiking trip, I ran some tests to check my rain gear.

4回目のハイキング旅行の準備をしているときに 、雨具をチェックするためにいくつかのテストを実行しました。

When I return home, I enjoy sharing pictures of nature in posts on social media.

家に帰ると、 ソーシャルメディアの投稿で自然の写真を共有するのが好きです。 机やパソコン

I encourage you all to take a break from your desks and computers, and enjoy nature.

から離れて、自然を満喫することをお勧めします 。

How did you do.

どうだった。

Did you exercise your pronunciation muscles?

発音筋を鍛えましたか？

Well, now I have a question for you.

さて、今私はあなたに質問があります。

Let me know in the comments, which one of these words is the most tricky for you.

コメントで教えて ください。これらの単語のどれがあなたにとって最もトリッキーです。

I'm curious if other people from other backgrounds, or other native languages think the same thing

他のバックグラウンドを持つ他の人々、 または他の母国語があなたと同じことを考えているかどうか私は興味があり

as you.

ます。

You were all connected as English learners.

あなたは皆、英語学習者としてつながっていました。

So I hope this lesson was helpful for you.

ですから、このレッスンがお役に立てば幸いです。

Well, thank you so much for learning English with me.

さて、私と一緒に英語を学んでくれてありがとう 。

I'll see you again next Friday for a new lesson here on my YouTube channel.

来週の金曜日にまた私のYouTubeチャンネルで新しいレッスンをお会いしましょう 。

Bye.

さよなら。

The next step is to download my free ebook, 5 Steps to Becoming a Confident English Speaker.

次のステップは、私の無料の電子ブック 、自信を持って英語を話す人になるための5つのステップをダウンロードすることです。 自信を持って流暢

You'll learn what you need to do to speak confidently, and fluently.

に話すために何をする必要があるかを学びます 。 より多くの無料レッスンのため

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Thanks so much.

本当にありがとう。

Bye.

さよなら。