Top 10 MOST Difficult Words in English: Pronunciation lesson

137,340 views ・ 2021-01-02

Speak English With Vanessa


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Vanessa: Hi, I'm Vanessa from SpeakEnglishWithVanessa.com.
0
149
4001
Vanessa: Cześć, jestem Vanessa z SpeakEnglishWithVanessa.com.
00:04
Teeth, desks, asks, tests.
1
4150
6529
Zęby, biurka, pytania, testy.
00:10
How do I pronounce these tough words?
2
10679
1771
Jak wymówić te trudne słowa?
00:12
Don't worry.
3
12450
1080
Nie martw się.
00:13
I'll help you.
4
13530
1310
Pomogę ci.
00:14
Let's talk about it.
5
14840
5919
Porozmawiajmy o tym.
00:20
Have you ever been speaking in English, and then all of a sudden you say a word, and you
6
20759
4544
Czy kiedykolwiek mówiłeś po angielsku, a potem nagle powiedziałeś słowo i zrobiłeś
00:25
pause, and you have to say it again, and maybe again, because it's pretty tricky?
7
25303
5997
pauzę, i musiałeś powiedzieć to jeszcze raz, a może jeszcze raz, bo to dość trudne?
00:31
These words trip you up, which is a great phrasal verb to mean, it makes you stumble,
8
31300
5470
Te słowa wprawiają cię w zakłopotanie, co jest świetnym czasownikiem frazowym, sprawiają, że się potykasz,
00:36
and hesitate, and have a problem.
9
36770
2780
wahasz i masz problem.
00:39
So today I'd like to help you with the common words that often trip up English learners.
10
39550
4710
Dlatego dzisiaj chciałbym Ci pomóc z popularnymi słowami, które często wprawiają uczących się angielskiego w kłopoty.
00:44
And do you know what?
11
44260
1910
I wiesz co?
00:46
Sometimes they trip up native English speakers too.
12
46170
2870
Czasami potykają się też o native speakerów języka angielskiego .
00:49
Our first category are words that end in TH the second category are words that have SKS.
13
49040
8600
Nasza pierwsza kategoria to słowa, które kończą się na TH, druga kategoria to słowa, które mają SKS.
00:57
Our final category are words that have STS.
14
57640
4270
Naszą ostatnią kategorią są słowa, które mają STS.
01:01
These all are quite tough, but after today's lesson, I hope you will have some power to
15
61910
4530
To wszystko jest dość trudne, ale mam nadzieję, że po dzisiejszej lekcji będziesz miał trochę siły, aby
01:06
be able to say them more clearly and understandably.
16
66440
3700
móc je wypowiedzieć jaśniej i zrozumiale.
01:10
Let's start with our first category, words that end in TH.
17
70140
3610
Zacznijmy od naszej pierwszej kategorii, słów, które kończą się na TH.
01:13
Word number one, month.
18
73750
2970
Słowo numer jeden, miesiąc.
01:16
Month.
19
76720
1300
Miesiąc.
01:18
Notice what my tongue is doing at the end of this word.
20
78020
2650
Zauważ, co robi mój język na końcu tego słowa.
01:20
It's out between my teeth, and there's some lovely air streaming out.
21
80670
5770
Jest między moimi zębami i wydostaje się stamtąd cudowne powietrze.
01:26
Month.
22
86440
1220
Miesiąc.
01:27
Can you say it with me?
23
87660
1230
Możesz powiedzieć to ze mną?
01:28
Month.
24
88890
1000
Miesiąc.
01:29
I think that the TH at the end of words is tricky for English learners, because you often
25
89890
6420
Myślę, że TH na końcu słów jest trudne dla uczących się angielskiego, ponieważ często
01:36
practice TH at the beginning of words.
26
96310
3080
ćwiczysz TH na początku słów.
01:39
Thursday, Thanks, Theater.
27
99390
3330
Czwartek, dzięki, teatrze.
01:42
But when it comes to the end of the word, it gets skipped over.
28
102720
4020
Ale kiedy dochodzi do końca słowa, zostaje ono pominięte.
01:46
So let's make sure that you can say this clearly in a sentence.
29
106740
3669
Więc upewnijmy się, że możesz to jasno powiedzieć w zdaniu.
01:50
October is my favorite month of the year.
30
110409
3951
Październik to mój ulubiony miesiąc w roku.
01:54
Say it with me.
31
114360
1130
Powiedz to ze mną.
01:55
October is my favorite month of the year.
32
115490
3130
Październik to mój ulubiony miesiąc w roku.
01:58
Don't forget the TH.
33
118620
1260
Nie zapomnij o TH.
01:59
Let's go on to our next word.
34
119880
1680
Przejdźmy do naszego następnego słowa.
02:01
Word number two is, teeth.
35
121560
3200
Słowo numer dwa to zęby.
02:04
Teeth.
36
124760
1410
Zęby.
02:06
Notice the same thing as happening.
37
126170
1610
Zauważ, że dzieje się to samo.
02:07
My tongue is between my teeth, and there's a stream of air coming out.
38
127780
6490
Język mam między zębami, a z ust wydobywa się strumień powietrza.
02:14
Say it with me, teeth.
39
134270
2600
Powiedz to ze mną, zęby.
02:16
Teeth.
40
136870
1170
Zęby.
02:18
Let's put it in a sentence.
41
138040
1229
Ujmijmy to w zdanie.
02:19
Later this month, I'm going to the dentist to get my teeth cleaned.
42
139269
7451
Jeszcze w tym miesiącu idę do dentysty na czyszczenie zębów.
02:26
Say that whole sentence with me.
43
146720
1620
Powiedz ze mną całe zdanie.
02:28
Later this month, I'm going to the dentist to get my teeth cleaned.
44
148340
5720
Jeszcze w tym miesiącu idę do dentysty na czyszczenie zębów.
02:34
Each of these sentences is going to include the previous word.
45
154060
4500
Każde z tych zdań będzie zawierało poprzednie słowo.
02:38
So I hope that you'll be able to easily integrate it into your pronunciation as you speak.
46
158560
4539
Mam więc nadzieję, że będziesz w stanie łatwo zintegrować go ze swoją wymową podczas mówienia.
02:43
All right, let's go to our next one.
47
163099
2241
W porządku, przejdźmy do naszego następnego.
02:45
Fourth.
48
165340
1070
Czwarty.
02:46
Fourth.
49
166410
1070
Czwarty.
02:47
This is talking about four, but we're going to add a TH on the end.
50
167480
4619
To mówi o czterech, ale dodamy TH na końcu.
02:52
And there is a tricky R before the TH.
51
172099
2701
I jest trudne R przed TH.
02:54
So say it with me.
52
174800
1900
Więc powiedz to ze mną.
02:56
Fourth.
53
176700
1460
Czwarty.
02:58
Fourth.
54
178160
1469
Czwarty.
02:59
You can just think about the word four, and then we're going to add on a TH.
55
179629
5541
Możesz po prostu pomyśleć o słowie cztery, a potem dodamy TH.
03:05
Four-th.
56
185170
1099
Czwarty.
03:06
Fourth.
57
186269
1101
Czwarty.
03:07
Fourth.
58
187370
1100
Czwarty.
03:08
Let's put it in a sentence.
59
188470
1270
Ujmijmy to w zdanie.
03:09
I brushed my teeth after I ate my fourth piece of chocolate.
60
189740
7070
Umyłem zęby po zjedzeniu czwartej tabliczki czekolady.
03:16
Say it with me.
61
196810
1030
Powiedz to ze mną.
03:17
I brushed my teeth after I ate my fourth piece of chocolate.
62
197840
5840
Umyłem zęby po zjedzeniu czwartej tabliczki czekolady.
03:23
Are you feeling a little bit better about the TH at the end of words?
63
203680
4119
Czy czujesz się trochę lepiej z powodu TH na końcu słów?
03:27
Don't forget it.
64
207799
1351
Nie zapomnij o tym.
03:29
It's there, and it's important.
65
209150
1890
Jest i jest ważny.
03:31
Let's go to our next category.
66
211040
1250
Przejdźmy do naszej następnej kategorii.
03:32
Our second category of tough words are words that end in SKS.
67
212290
5649
Naszą drugą kategorią trudnych słów są słowa, które kończą się na SKS.
03:37
This is actually a category of words that sometimes trips up native English speakers,
68
217939
4830
W rzeczywistości jest to kategoria słów, która czasami potyka się również o rodzimych użytkowników języka angielskiego
03:42
too.
69
222769
1000
.
03:43
Especially if we're trying to say something again, and again, if you're repeating one
70
223769
3610
Zwłaszcza jeśli próbujemy coś powiedzieć jeszcze raz i znowu, jeśli powtarzasz jedno
03:47
of these words, sometimes you think about it too much, and it starts to sound weird.
71
227379
4400
z tych słów, czasami myślisz o tym za dużo i zaczyna to dziwnie brzmieć.
03:51
And you realize, "Can I say this right?
72
231779
1951
I zdajesz sobie sprawę, „Czy mogę powiedzieć to dobrze?
03:53
How do you say this word, is this weird?"
73
233730
2660
Jak wymawiasz to słowo, czy to dziwne?”
03:56
So I want to help you as an English learner.
74
236390
2170
Więc chcę ci pomóc jako uczącemu się angielskiego.
03:58
Be able to say it right as well.
75
238560
1629
Być w stanie powiedzieć to dobrze, jak również.
04:00
Asks.
76
240189
1000
pyta.
04:01
Asks.
77
241189
1000
pyta.
04:02
Don't you see how this could be weird?
78
242189
4250
Nie widzisz, że to może być dziwne?
04:06
Let's slow it down.
79
246439
2220
Zwolnijmy to.
04:08
Asks.
80
248659
1650
pyta.
04:10
Let's focus on just the last two letters, KS.
81
250309
3580
Skupmy się tylko na dwóch ostatnich literach, KS.
04:13
KS.
82
253889
1060
KS.
04:14
KS.
83
254949
1061
KS.
04:16
Can you say that with me?
84
256010
1939
Możesz to powiedzieć ze mną?
04:17
KS.
85
257949
1000
KS.
04:18
KS.
86
258949
1000
KS.
04:19
And then we're going to add the beginning of this word Asks.
87
259949
3231
A potem dodamy początek tego słowa Asks.
04:23
Asks.
88
263180
1769
pyta.
04:24
When you separate it like that, with just the KS at the end, it helps to more accurately
89
264949
6301
Kiedy oddzielisz to w ten sposób, z samym KS na końcu, pomaga dokładniej
04:31
say this word without feeling too weird about it.
90
271250
3000
wypowiedzieć to słowo bez poczucia się z tym zbyt dziwnie .
04:34
Let's put it in a sentence.
91
274250
1400
Ujmijmy to w zdanie.
04:35
When my son asks why for the fourth time I tell him, I don't know.
92
275650
8480
Kiedy mój syn pyta dlaczego po raz czwarty mówię mu, że nie wiem.
04:44
If you've ever had a toddler, or a three-year-old like I do, they like to ask why for everything,
93
284130
5879
Jeśli miałeś kiedyś niemowlaka, albo trzylatka jak ja, to lubią pytać po co za wszystko,
04:50
because they're curious about the world, and that's fine, but sometimes it's a little excessive.
94
290009
5981
bo są ciekawi świata i to jest ok, ale czasem trochę przesadzone.
04:55
So let's try to say this sentence together, and focus on the word asks, but don't forget
95
295990
5350
Więc spróbujmy powiedzieć to zdanie razem i skupmy się na słowie pyta, ale nie zapomnijmy o
05:01
our previous word fourth.
96
301340
2620
naszym poprzednim czwartym słowie.
05:03
When my son asks why for the fourth time I tell him, I don't know.
97
303960
7489
Kiedy mój syn pyta dlaczego po raz czwarty mówię mu, że nie wiem.
05:11
When my son asks why for the fourth time I tell him, I don't know.
98
311449
6430
Kiedy mój syn pyta dlaczego po raz czwarty mówię mu, że nie wiem.
05:17
Our next word that ends in SKS is, desks.
99
317879
3951
Nasze następne słowo kończące się na SKS to biurka.
05:21
Desks.
100
321830
1010
Biurka.
05:22
If you are a teacher, or even if you work in an office, and there are a lot of desks,
101
322840
4639
Jeśli jesteś nauczycielem lub nawet jeśli pracujesz w biurze i jest tam wiele biurek, być
05:27
you might have to say this word a lot, which could get tricky, but that's why we're here,
102
327479
3701
może będziesz musiał często powtarzać to słowo, co może być trudne, ale po to tu jesteśmy,
05:31
right?
103
331180
1000
prawda?
05:32
To practice it.
104
332180
1000
Aby to ćwiczyć.
05:33
So let's try to say this word.
105
333180
1000
Spróbujmy więc powiedzieć to słowo.
05:34
Let's separate KS from the first part, DES.
106
334180
5910
Oddzielmy KS od części pierwszej, DES.
05:40
Des-ks.
107
340090
1600
Biurko ks.
05:41
Des-ks.
108
341690
1599
Biurko ks.
05:43
Desks.
109
343289
1600
Biurka.
05:44
Desks.
110
344889
1601
Biurka.
05:46
Desks.
111
346490
1609
Biurka.
05:48
Let's put it in a sentence.
112
348099
1111
Ujmijmy to w zdanie.
05:49
The teacher asks the students to sit at their assigned desks.
113
349210
7560
Nauczyciel prosi uczniów, aby usiedli przy swoich ławkach.
05:56
Let's slow down.
114
356770
1000
Zwolnijmy.
05:57
And I want you to try to say this sentence with me.
115
357770
2090
I chcę, żebyś spróbował powiedzieć to zdanie ze mną.
05:59
The teacher asks the students to sit at their assigned desks.
116
359860
8329
Nauczyciel prosi uczniów, aby usiedli przy swoich ławkach.
06:08
Their assigned desks.
117
368189
3111
Przydzielone im biurka.
06:11
Let's go to the next one.
118
371300
1899
Przejdźmy do następnego.
06:13
Tasks.
119
373199
1331
Zadania.
06:14
Tasks.
120
374530
1330
Zadania.
06:15
But separate KS from the first part, T-A-S.
121
375860
4100
Ale oddziel KS od pierwszej części, T-A-S.
06:19
TAS.
122
379960
1040
TAS.
06:21
TAS.
123
381000
1040
TAS.
06:22
And then we'll add on KS.
124
382040
2349
A potem dodamy KS.
06:24
Tas-ks.
125
384389
1430
Zadania-ks.
06:25
Tas-ks.
126
385819
1440
Zadania-ks.
06:27
Can you say it with me?
127
387259
2011
Możesz powiedzieć to ze mną?
06:29
Tasks.
128
389270
1410
Zadania.
06:30
Tasks.
129
390680
1420
Zadania.
06:32
Let's add to a sentence.
130
392100
1610
Dodajmy do zdania.
06:33
One of my weekly tasks is cleaning off the desks.
131
393710
6200
Jednym z moich cotygodniowych zadań jest sprzątanie biurek.
06:39
Say it with me.
132
399910
1110
Powiedz to ze mną.
06:41
One of my weekly tasks is cleaning off the desks.
133
401020
5070
Jednym z moich cotygodniowych zadań jest sprzątanie biurek.
06:46
One of my weekly tasks is cleaning off the desks.
134
406090
4520
Jednym z moich cotygodniowych zadań jest sprzątanie biurek.
06:50
Our final word in this section with SKS is, risks.
135
410610
5320
Nasze ostatnie słowo w tej sekcji z SKS to ryzyko.
06:55
Risks.
136
415930
1239
Ryzyka.
06:57
Let's do the same thing that we've been doing before.
137
417169
2101
Zróbmy to samo, co robiliśmy wcześniej.
06:59
Separate the first part from KS.
138
419270
2519
Oddziel pierwszą część od KS.
07:01
Ris-ks.
139
421789
1000
Ryzyko-ks.
07:02
Ris-ks.
140
422789
1671
Ryzyko-ks.
07:04
Say it with me.
141
424460
1299
Powiedz to ze mną.
07:05
Risks.
142
425759
1021
Ryzyka.
07:06
Risks.
143
426780
1020
Ryzyka.
07:07
Let's put it in a sentence.
144
427800
1260
Ujmijmy to w zdanie.
07:09
The zookeepers weekly tasks have some high risks.
145
429060
6440
Cotygodniowe zadania opiekunów zoo wiążą się z wysokim ryzykiem.
07:15
The zookeepers weekly tasks have some high risks, like brushing the lion's teeth.
146
435500
8860
Cotygodniowe zadania opiekunów zoo wiążą się z wysokim ryzykiem, na przykład mycie zębów lwa.
07:24
This is a high risk activity.
147
444360
2300
Jest to czynność wysokiego ryzyka.
07:26
So let's try to say that sentence together.
148
446660
2120
Spróbujmy więc wspólnie powiedzieć to zdanie.
07:28
The zookeepers weekly tasks have high risks, like brushing the lion's teeth.
149
448780
8349
Cotygodniowe zadania opiekunów zoo wiążą się z dużym ryzykiem, na przykład mycie zębów lwa.
07:37
Let's go to our final category, which are words that end in STS.
150
457129
3880
Przejdźmy do naszej ostatniej kategorii, czyli słów kończących się na STS.
07:41
Oh, lovely word.
151
461009
3000
O, piękne słowo.
07:44
Tests.
152
464009
1000
Testy.
07:45
Tests.
153
465009
1000
Testy.
07:46
In my opinion, this is taking what we just talked about with SKS to the next level.
154
466009
5861
Moim zdaniem przenosi to, o czym właśnie rozmawialiśmy z SKS, na wyższy poziom.
07:51
There's something about the word T that makes it a little bit harder than a K.
155
471870
4539
Jest coś w słowie T, co sprawia, że jest trochę trudniejsze niż K.
07:56
So let's slow down these words and try to do the same separation of TS.
156
476409
4811
Zwolnijmy więc te słowa i spróbujmy zrobić to samo oddzielenie TS.
08:01
TS.
157
481220
1199
TS.
08:02
That T-S from the beginning of the word.
158
482419
2671
To T-S od początku słowa.
08:05
Let's take this word tes-ts, but first let's just practice that ending.
159
485090
5020
Weźmy to słowo test-ts, ale najpierw poćwiczmy to zakończenie.
08:10
T-S, can you say that with me.
160
490110
2139
T-S, możesz to ze mną powiedzieć.
08:12
TS.
161
492249
1000
TS.
08:13
TS This is different than just S. SS.
162
493249
4100
TS To jest coś innego niż tylko S. SS.
08:17
SS.
163
497349
1000
SS.
08:18
There needs to be a hard T sound at the beginning.
164
498349
2840
Na początku musi być mocne T.
08:21
TS.
165
501189
1051
TS.
08:22
TS.
166
502240
1049
TS.
08:23
TS.
167
503289
1051
TS.
08:24
Now let's add on the beginning of the word.
168
504340
2930
Teraz dodajmy początek słowa.
08:27
Tes-ts.
169
507270
1510
Testy.
08:28
Tests.
170
508780
1499
Testy.
08:30
Tests.
171
510279
1510
Testy.
08:31
There's not an awful lot that's happening with your tongue to change the shape between
172
511789
5941
Niewiele dzieje się z twoim językiem, aby zmienić kształt między
08:37
the S letter and the T letter, and then the S again.
173
517730
3000
literą S a literą T, a potem znowu S.
08:40
Instead, there's just a change in the amount of air emphasis.
174
520730
4750
Zamiast tego nastąpiła tylko zmiana ilości nacisku powietrza.
08:45
Tests.
175
525480
1310
Testy.
08:46
Tests.
176
526790
1300
Testy.
08:48
Tests.
177
528090
1310
Testy.
08:49
Your tongue is doing a little bit of work for that T, but it is quite settled and yet
178
529400
3760
Twój język wykonuje trochę pracy dla tego T, ale jest dość ustabilizowany, a mimo to
08:53
important.
179
533160
1000
ważny.
08:54
Let's put it in a sentence.
180
534160
1240
Ujmijmy to w zdanie.
08:55
The skydiver always tests his limits with the risks he takes.
181
535400
9740
Skoczek spadochronowy zawsze testuje swoje granice podejmując ryzyko.
09:05
For you, is it the same that the T-S is tougher than the K-S sound comparing tests to risks?
182
545140
10130
Czy to dla ciebie to samo, że T-S jest twardszy niż dźwięk K-S porównując testy do ryzyka?
09:15
That's how it is for me, but maybe it's different for you.
183
555270
3050
U mnie tak jest, ale może u Ciebie jest inaczej.
09:18
Let's try to say the sentence altogether.
184
558320
1820
Spróbujmy powiedzieć całe zdanie.
09:20
The skydiver always tests his limits with the risks he takes.
185
560140
8440
Skoczek spadochronowy zawsze testuje swoje granice podejmując ryzyko.
09:28
The skydiver always tests his limits with the risks he takes.
186
568580
7270
Skoczek spadochronowy zawsze testuje swoje granice podejmując ryzyko.
09:35
Let's go on to the next word.
187
575850
1920
Przejdźmy do następnego słowa.
09:37
Posts.
188
577770
1290
Posty.
09:39
Posts.
189
579060
1280
Posty.
09:40
Let's separate this word.
190
580340
1290
Oddzielmy to słowo.
09:41
Let's say pos, and then add on TS.
191
581630
3540
Powiedzmy poz, a następnie dodaj TS.
09:45
TS.
192
585170
1480
TS.
09:46
Can you say that with me?
193
586650
1500
Możesz to powiedzieć ze mną?
09:48
Pos-ts.
194
588150
1000
Posty.
09:49
Pos-ts.
195
589150
1000
Posty.
09:50
Posts.
196
590150
1000
Posty.
09:51
Posts.
197
591150
1000
Posty.
09:52
I feel like I need, I can massage after this.
198
592150
6390
Czuję potrzebę, mogę po tym masować.
09:58
It's quite difficult.
199
598540
1690
To dość trudne.
10:00
All right.
200
600230
1000
W porządku.
10:01
Let's try and put this all together in a sentence.
201
601230
1770
Spróbujmy zebrać to wszystko w jednym zdaniu.
10:03
The teacher always posts the grades of the tests online.
202
603000
8400
Nauczyciel zawsze publikuje oceny z testów online.
10:11
Testing your skills here.
203
611400
1860
Sprawdź swoje umiejętności tutaj.
10:13
The teacher always posts the grades of the tests online.
204
613260
7710
Nauczyciel zawsze publikuje oceny z testów online.
10:20
The teacher always posts.
205
620970
4320
Nauczyciel zawsze publikuje.
10:25
Posts The grades of the tests online.
206
625290
6180
Posty Oceny z testów online. Być może
10:31
You might be wondering can I just say, the result of the test online, or the teacher
207
631470
6320
zastanawiasz się, czy mogę po prostu podać wynik testu online, czy też nauczyciel
10:37
always post the results.
208
637790
2170
zawsze publikuje wyniki.
10:39
Can you cut off that last S?
209
639960
2230
Możesz odciąć to ostatnie S?
10:42
And the answer is unfortunately, no.
210
642190
2350
A odpowiedź brzmi niestety: nie.
10:44
It's not grammatically correct, and it's not going to sound correct if you cut off that
211
644540
5100
To nie jest poprawne gramatycznie i nie będzie brzmiało poprawnie, jeśli odetnie się to
10:49
S. That's what I see a lot of english learners
212
649640
2160
S. Widzę, że wielu uczących się angielskiego tak
10:51
doing, because, yes, this is a tricky sound in english, but it needs to be there.
213
651800
5560
robi, ponieważ tak, to trudny dźwięk w języku angielskim, ale musi tam być.
10:57
You need that final S. So I hope today is able to help you practice that a little bit
214
657360
5330
Potrzebujesz tego końcowego S. Mam więc nadzieję, że dzisiejszy dzień pomoże ci trochę więcej go poćwiczyć
11:02
more.
215
662690
1000
.
11:03
Let's go to one final word.
216
663690
1740
Przejdźmy do ostatniego słowa.
11:05
Beasts.
217
665430
1490
Bestie.
11:06
Beasts.
218
666920
1490
Bestie.
11:08
So let's separate it from the beginning of this word.
219
668410
3800
Więc oddzielmy to od początku tego słowa.
11:12
Beas-ts.
220
672210
2050
Bestie.
11:14
Beas-ts.
221
674260
2050
Bestie.
11:16
Say it with me.
222
676310
1870
Powiedz to ze mną.
11:18
Beas-ts.
223
678180
1590
Bestie.
11:19
Beas-ts.
224
679770
1600
Bestie.
11:21
Beasts.
225
681370
1590
Bestie.
11:22
Beasts.
226
682960
1590
Bestie.
11:24
Let's put it in a sentence.
227
684550
1300
Ujmijmy to w zdanie.
11:25
My uncle posts pictures of mysterious beasts online, but I know they're fake.
228
685850
9570
Mój wujek publikuje zdjęcia tajemniczych bestii w Internecie, ale wiem, że są fałszywe.
11:35
Let's say it together.
229
695420
1360
Powiedzmy to razem.
11:36
My uncle posts pictures of mysterious beasts online, but I know they're fake.
230
696780
9400
Mój wujek publikuje zdjęcia tajemniczych bestii w Internecie, ale wiem, że są fałszywe.
11:46
My uncle posts pictures of mysterious beasts online, but I know they're fake.
231
706180
6040
Mój wujek publikuje zdjęcia tajemniczych bestii w Internecie, ale wiem, że są fałszywe.
11:52
Huh.
232
712220
1000
huh. Czy
11:53
Are you ready to take this all to the next level?
233
713220
3440
jesteś gotowy, aby przenieść to wszystko na wyższy poziom?
11:56
We're going to put this together in a little story, using most of the words that we talked
234
716660
3610
Złożymy to razem w krótką historyjkę, używając większości słów, o których
12:00
about today, get your thinking cap on, get your muscles ready to pronounce.
235
720270
5420
dzisiaj mówiliśmy, załóż czapkę myślenia, przygotuj mięśnie do wymówienia.
12:05
Let's do it.
236
725690
1000
Zróbmy to.
12:06
Once a month I take a hiking trip.
237
726690
3790
Raz w miesiącu wybieram się na pieszą wycieczkę.
12:10
One of the risks of this is running into wild beasts with big teeth.
238
730480
8750
Jednym z zagrożeń jest wpadnięcie na dzikie bestie z dużymi zębami.
12:19
My mom worries about me.
239
739230
2260
Moja mama martwi się o mnie.
12:21
So she always asks for my checklist of safety tasks before I go.
240
741490
8200
Dlatego zawsze prosi mnie o listę kontrolną zadań związanych z bezpieczeństwem przed wyjazdem.
12:29
When I was preparing for my fourth hiking trip, I ran some tests to check my rain gear.
241
749690
9390
Kiedy przygotowywałem się do mojej czwartej wyprawy w góry , przeprowadziłem kilka testów, aby sprawdzić mój sprzęt przeciwdeszczowy.
12:39
When I return home, I enjoy sharing pictures of nature in posts on social media.
242
759080
7900
Kiedy wracam do domu, lubię dzielić się zdjęciami natury w postach w mediach społecznościowych.
12:46
I encourage all of you to take a break from your desks and computers, and enjoy nature.
243
766980
8300
Zachęcam wszystkich do oderwania się od biurek i komputerów i cieszenia się przyrodą.
12:55
I'm going to say this story one more time, but this time I want you to try to repeat
244
775280
4710
Opowiem tę historię jeszcze raz, ale tym razem chcę, żebyś spróbował powtórzyć ją
12:59
the story with me.
245
779990
1440
ze mną.
13:01
I want you to exercise those pronunciation muscles, and test yourself with these tough
246
781430
4750
Chcę, żebyś ćwiczył te mięśnie wymowy i sprawdzał się z tymi trudnymi
13:06
words.
247
786180
1000
słowami.
13:07
All right, let's say the story together.
248
787180
2290
Dobra, opowiedzmy razem historię.
13:09
Once a month, I take a hiking trip.
249
789470
3620
Raz w miesiącu wybieram się na pieszą wycieczkę.
13:13
One of the risks of this is running into wild beasts with big teeth.
250
793090
7530
Jednym z zagrożeń jest wpadnięcie na dzikie bestie z dużymi zębami.
13:20
My mom worries about me.
251
800620
2460
Moja mama martwi się o mnie.
13:23
So she always asks about my checklist of safety tasks, before I go.
252
803080
8550
Dlatego zawsze pyta mnie o listę kontrolną zadań związanych z bezpieczeństwem, zanim pójdę.
13:31
When I was preparing for my fourth hiking trip, I ran some tests to check my rain gear.
253
811630
8950
Kiedy przygotowywałem się do mojej czwartej wyprawy w góry , przeprowadziłem kilka testów, aby sprawdzić mój sprzęt przeciwdeszczowy.
13:40
When I return home, I enjoy sharing pictures of nature in posts on social media.
254
820580
7690
Kiedy wracam do domu, lubię dzielić się zdjęciami natury w postach w mediach społecznościowych.
13:48
I encourage you all to take a break from your desks and computers, and enjoy nature.
255
828270
7760
Zachęcam wszystkich do oderwania się od biurek i komputerów i cieszenia się przyrodą.
13:56
How did you do.
256
836030
1080
Jak ci poszło.
13:57
Did you exercise your pronunciation muscles?
257
837110
2450
Ćwiczyłeś mięśnie wymowy?
13:59
Well, now I have a question for you.
258
839560
1970
No to teraz mam do ciebie pytanie.
14:01
Let me know in the comments, which one of these words is the most tricky for you.
259
841530
4890
Dajcie znać w komentarzach, które z tych słów jest dla Was najtrudniejsze.
14:06
I'm curious if other people from other backgrounds, or other native languages think the same thing
260
846420
5590
Jestem ciekaw, czy inni ludzie z innych środowisk lub innych języków ojczystych myślą to samo,
14:12
as you.
261
852010
1000
co Ty.
14:13
You were all connected as English learners.
262
853010
1530
Wszyscy byliście połączeni jako uczący się języka angielskiego.
14:14
So I hope this lesson was helpful for you.
263
854540
2520
Mam więc nadzieję, że ta lekcja była dla ciebie pomocna.
14:17
Well, thank you so much for learning English with me.
264
857060
2390
Cóż, bardzo dziękuję za naukę angielskiego ze mną. Do
14:19
I'll see you again next Friday for a new lesson here on my YouTube channel.
265
859450
4270
zobaczenia w następny piątek na nowej lekcji tutaj na moim kanale YouTube. Do
14:23
Bye.
266
863720
1000
widzenia.
14:24
The next step is to download my free ebook, 5 Steps to Becoming a Confident English Speaker.
267
864720
6970
Następnym krokiem jest pobranie mojego darmowego ebooka, 5 kroków do zostania pewnym siebie mówcą po angielsku.
14:31
You'll learn what you need to do to speak confidently, and fluently.
268
871690
4070
Dowiesz się, co musisz zrobić, aby mówić pewnie i płynnie.
14:35
Don't forget to subscribe to my YouTube channel for more free lessons.
269
875760
3560
Nie zapomnij zasubskrybować mojego kanału YouTube, aby uzyskać więcej bezpłatnych lekcji.
14:39
Thanks so much.
270
879320
1090
Dzięki wielkie. Do
14:40
Bye.
271
880410
590
widzenia.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7