THINK AND SPEAK ENGLISH | HOW TO ANSWER ANY QUESTION LIKE A NATIVE ENGLISH SPEAKER EPISODE 9

Hey, in today's lesson, I'm going to help you finally think, and then speak English.

ねえ、今日のレッスンでは、 あなたが最終的に英語を考えてから話すのを手伝います。

When you're trying to be a fluent English speaker, the first thing you have to

英語を流暢に話せるようになろうとするとき 、最初に

master is organizing your thoughts, and you're going to learn all about it today.

習得しなければならないのは自分の考えを整理することです。 今日はそれについてすべて学びます。

Are you ready?

準備はできたか？

Well, then I'm teacher Tiffani let's jump right in.

それでは、私は ティファニー先生です。早速始めましょう。

The very first thing I want us to look at is this situation right here.

まず最初に 見ていただきたいのは、この状況です。

Someone has asked you a question.

誰かがあなたに質問しました。

Do you like to travel now, as you were looking at that video, if you're looking

あなたは今、旅行するのが好きですか。 ビデオを見ているとき、

at the video lesson, you probably started thinking about a vacation.

ビデオレッスンを見ているときは、おそらく 休暇について考え始めたでしょう。

Maybe you had in the past, or maybe a vacation you want to go on in the future.

過去に休暇をとったことがあるかもしれませんし、 将来行きたい休暇があるかもしれません。

But how do you answer this question simply?

しかし、この質問に簡単に答えるにはどうすればよいでしょうか ?

You use the five W's method.

5 つの W メソッドを使用します。

Here we go.

さぁ行こう。

The very first thing you need to organize is who, who are we talking about?

まず最初に整理する必要があるのは 、誰について話しているのか、ということです。

Me, what love to explore new cultures when during summer vacations,

私は、夏休みには新しい文化を探索したり 、

where to exotic destinations, why?

エキゾチックな目的地に行ったりするのが大好きですが、なぜですか?

Because it broadens my horizons and enriches my life.

それは私の 視野を広げ、人生を豊かにしてくれるからです。

And I'm going to pause for a second.

そして、少し休憩します。

Right now we're doing the first step.

今はその第一歩を踏み出しているところです。

We're thinking in English.

私たちは英語で考えています。

The question is, do you like to travel?

質問は、旅行は好きですか？

Well, if we organize our ideas based on who, what, when, where, and why

そうですね、「 誰が、何を、いつ、どこで、そしてなぜ」という

the five W's we will actually be able to speak English fluently.

5 つの W に基づいて考えを整理すれば、実際に 英語を流暢に話すことができるようになります。

And you can do the same each and every time someone asks you a question.

そして、 誰かがあなたに質問するたびに、同じことをすることができます。

So we have the information who, what, when, where, and why, but how can we

では、誰が、何を、 いつ、どこで、そしてなぜという情報は得られますが、どうすれば

turn this into a fluent English response?

これを流暢な英語の応答に変えることができるでしょうか?

Here's what it will sound like.

サウンドは次のようになります。 夏休みに

I love to explore new cultures during summer vacations.

新しい文化を探索するのが大好きです 。

Usually I traveled to exotic destinations.

いつもはエキゾチックな目的地に旅行していました。

The experience of immersing myself in unfamiliar customs, traditions, and

なじみのない習慣、伝統、

languages broadens my horizons and enriches my life in countless ways.

言語にどっぷり浸かる経験は、私の視野を広げ、数え切れ ないほど私の人生を豊かにします。

Now you're probably thinking to yourself, well, yes, Tiffani,

おそらくあなたはこう思っているでしょう 、そうです、ティファニー、

that's an amazing response.

それは素晴らしい反応です。

But if you look closely, you'll realize within this response, that's right.

しかし、よく見てみると、 この応答の中で、そのとおりであることがわかります。 最初のステップで整理した、「

I only used the information from the five W's who, what, when, where, and

誰が、何を、いつ、どこで、なぜ」という 5 つの W からの情報のみを使用しました

why that we organized in the first step.

。

Thinking in English.

英語で考える。

Once again, who, when we're talking about me, right?

もう一度言いますが、私のことを言うときは誰ですか ？

I love.

私は愛する。

What, and we're just using the pieces of information from the first step,

何と、私たちは 最初のステップの情報を使用しているだけですが、夏休み

love to explore new cultures during summer vacations to exotic destinations,

中にエキゾチックな目的地へ新しい文化を探索するのが大好きです。

because it broadens my horizons.

それは私の視野を広げるからです。

Now we see that the response is a fluent English response, but you'll

応答が 流暢な英語であることがわかりますが、

also notice within the response that there's some new words.

応答内に 新しい単語がいくつかあることにも気づくでしょう。

I want to explain the new words.

新しい言葉について説明したいと思います。

The very first one is.

一番最初のものは。

Exotic good after me again, exotic.

エキゾチックです、またまたエキゾチックです。

Excellent.

Now this just means unusual or intriguing often associated with foreign or

素晴らしい。

これは単に、 外国または

unfamiliar places, cultures, or things.

馴染みのない場所、文化、物事に関連した珍しい、または興味深いことを意味します。

So this is a brand new word for you.

これはあなたにとってまったく新しい言葉です。

Again, I use it like this.

またまた、こんな感じで使ってます。

Usually I traveled to exotic unfamiliar.

普段は馴染みのないエキゾチックな場所を旅行していました。

Destinations.

目的地。

You got it.

了解しました。

Excellent.

素晴らしい。

Now in the second one, well, this third sentence I said, immersing.

さて、2番目の文、そうですね、この 3番目の文は、私が夢中になって言いました。

So what does the word immerse mean?

では、浸るという言葉は何を意味するのでしょうか？

Immerse oneself in something.

何かに没頭する。

This is the expression using the word.

という言葉を使った表現です。

So to immerse oneself in something, it just means to fully.

つまり、何かに没頭するとは 、単に完全に行うことを意味します。

Involve oneself in, or become deeply absorbed in a particular

特定の

activity, experience, or environment.

活動、経験、または環境に参加する、または深く没頭する。

For example, as your English teacher, I encourage you, even if you don't live in

たとえば、英語教師として、私は あなたに、英語圏に住んでいないとしても、英語に

an English speaking country to immerse yourself in English, watch YouTube

没頭し、 YouTube

videos, watch movies, listen to podcasts, immerse yourself, fully involve yourself.

ビデオを見たり、映画を見たり、ポッドキャストを聞いたりして、 没頭し、完全に英語に没頭することをお勧めします。 当然ですよね

Makes sense, right?

？

So again, in the sentence, the experience of immersing myself in unfamiliar customs,

繰り返しになりますが、文の中で、「 なじみのない習慣、

traditions, and languages dot, dot, dot, this brings us to the next expression.

伝統、言語にドット、ドット、ドットで没頭する経験」という表現が 次の表現につながります。

Broaden one's horizons.

視野を広げましょう。

Listen, I hope you're taking notes because these are expressions

聞いてください。 これらは

and words that native English speakers use on a regular basis.

英語のネイティブ スピーカーが日常的に使用する表現や単語なので、メモを取っていただければ幸いです。

So yes, I'm helping you think and speak English, but I'm also helping you start

そうですね、私はあなたが英語で考えて話すことを手助けしています が、同時に

to sound like a native English speaker.

英語をネイティブスピーカーのように話せるようになるのも手助けしています。

Here we go.

Broaden one's horizons.

さぁ行こう。

視野を広げましょう。

It means to expands one's knowledge.

知識を広げるという意味です。

Understanding or experiences beyond what is familiar or conventional.

見慣れたものや従来のものを超えた理解や経験。

What is the norm?

標準とは何ですか?

Often by exploring new perspectives or cultures.

多くの場合、新しい 視点や文化を探求することによって。

For example, prior to going to South Korea, I had only lived in America.

たとえば、私は韓国に行く前は アメリカにしか住んだことがありませんでした。

I was very familiar with American culture, but when I moved to South Korea,

私はアメリカの文化にとても馴染みがありました が、韓国に移住したとき、

I had to learn about a new culture.

新しい文化について学ばなければなりませんでした。

I had to understand new customs.

新しい習慣を理解する必要がありました。

My horizons were broadened.

私の視野が広がりました。

I started to understand people even more.

私は人々をさらに理解するようになりました。

Makes sense.

理にかなっています。

Right?

右？

All right, now this is the next expression in rich one's life, in rich one's life.

よし、これが 金持ちの人生、金持ちの人生における次の表現だ。

This just means to enhance or improve the quality depth or

これは単に、人生の質の 深さや

meaningfulness of one's life.

有意義さを強化または改善することを意味します。

I always say that living in South Korea for such a long time, enriched my life.

私はいつも韓国に長く住んでいて 人生が豊かになったと言います。

I grew in so many ways, my perspectives, my actions, different habits.

私は、視点、行動、習慣など、さまざまな面で成長しました 。

It really enriched my life.

それは私の人生を本当に豊かにしてくれました。

Makes sense.

理にかなっています。

Excellent.

All right.

素晴らしい。

よし。

So we see again from this first example, thinking in English and then speaking

この最初の例からも、 英語で考えてから、

English thinking by using the five W's who, what, when, where, and why.

誰が、何を、いつ、どこで、なぜという 5 つの W を使って英語で考えていることがわかります。

Okay.

Tiffani.

わかった。

ティファニー。

Yes, we were able to answer the question.

はい、質問に答えることができました。 5つのWを

Do you like to travel using the five W's, but is it really

使って旅行するのが好きです が、本当に

possible to use the five W's?

5つのWを使うことができるのでしょうか？

In every situation.

あらゆる状況で。

Yes.

はい。

Look at this question right here.

ここの質問を見てください。

Here's the question.

ここで質問です。

Do you and your friends like to travel different situation?

あなたとあなたの友達は、 さまざまな状況を旅行するのが好きですか?

We're talking about travel, but now do you and your friends like to travel?

旅行について話していますが、 あなたとあなたの友人は旅行が好きですか? 英語で考え、思考を整理するには、

How can we use the five W's who, what, when, where, and why to think

誰が、何を、いつ、どこで、なぜという5つのWをどのように活用すればよいのでしょうか

in English and organize our thoughts?

？

Here we go.

さぁ行こう。

Who my friends and I, what enjoy going on road trips when on long weekends.

私も友人も、 長い週末にロードトリップを楽しむのは誰ですか。

Where to scenic landscapes and national parks.

美しい風景 や国立公園がある場所。

Why?

なぜ？

Because it allows us to disconnect from our daily routines and

それは私たちが 日常生活から切り離され、

experience the beauty of nature.

自然の美しさを体験できるからです。

You see, when you use the five W's who, what, when, where, and

ご存知のとおり、「誰 が、何を、いつ、どこで、

why to organize your thoughts, all of a sudden, the stress leaves.

なぜ」という 5 つの W を使って考えを整理すると、 突然ストレスが消えます。

Why you're not thinking about, Oh, how do I speak fluently?

なぜ流暢に話すにはどうすればいいのか考えないのですか ？

How do I sound like a native speaker?

どうすればネイティブスピーカーのように聞こえるでしょうか?

No, you're focused on organizing your thoughts.

いいえ、あなたは 自分の考えを整理することに集中しています。

You're smart.

あなたは賢い。

You're intelligent.

あなたは賢いですね。

Yes.

I'm talking to you.

はい。

私はあなたに話してるんだぞ。

You're already intelligent.

あなたはすでに知的です。

I'm just giving you the tools you need to organize your thoughts

私はただ、 自分の考えを整理して

and present them in English.

英語で発表するために必要なツールを提供しているだけです。

So five W's for this question.

したがって、この質問には 5 つの W があります。

We have who, what, when, where, and why to answer the question.

私たちは、誰が、何を、いつ、どこで、 そしてなぜその質問に答えるのかを知っています。

Do you and your friends like to travel?

あなたとあなたの友達は旅行が好きですか?

What will this look like?

これはどうなるでしょうか？

Let's put it all together.

すべてをまとめてみましょう。

My friends and I enjoy going on road trips.

友達と私は ロードトリップに行くのが好きです。

We often travel to scenic landscapes and national parks during long weekends.

私たちは長い週末に風光明媚な風景や国立公園へよく旅行します 。

You already recognize the five W's don't you?

あなたはすでに 5 つの W を認識していますよね?

These adventures allow us to disconnect from our daily routines

これらの冒険は、 日常生活から離れて

and experience the beauty of nature.

自然の美しさを体験することを可能にします。

My friend, I want you once again, to think about the five

友人の皆さん、

W's we organized in step one.

ステップ 1 で整理した 5 つの W についてもう一度考えてください。 ステップ 1

All of the information from step one is in our response.

の情報はすべて、 当社からの回答に含まれています。

And that's what makes it a fluent English response.

それが 流暢な英語の応答となるのです。 この応答では、

Five W's each of the W's are answered in this response.

W が 5 つずつ 答えられます。

All of the five W's are answered.

5 つの W はすべて答えられています。

Each one is seen in this response.

それぞれがこの応答に表示されます。

But now let's take a step back and learn some of the words.

しかし、ここで一歩下がって、 いくつかの単語を学びましょう。

We have some new words in this response that I want to make sure you understand.

この回答にはいくつか新しい言葉がありますが、それを 必ず理解していただきたいと思います。

The first one is scenic.

一つ目は風景です。

Good again after me scenic.

風光明媚な後はまた良いです。

Excellent.

Now this just means beautiful or picturesque, typically referring

素晴らしい。

これは単に美しい、または絵のように美しいという意味であり 、通常は

to natural landscapes, views, or settings that are visually

視覚的に

appealing or aesthetically pleasing.

魅力的または審美的に美しい自然の風景、景色、環境を指します。

I want you to, once again, if you're watching the video.

動画をご覧になっている方にはもう一度見ていただきたいです。

To look at the video in the background, this video of this amazing national park.

背景のビデオを見てください。 この素晴らしい国立公園のビデオです。

It's very scenic.

とても風光明媚です。

This is how we use the word scenic, a picturesque, beautiful natural landscape.

これは、風光明媚な、 絵のように美しい自然の風景という言葉の使い方です。

Next.

次。

I want you to understand this word disconnect, disconnect.

この 切断、切断という言葉を理解していただきたいのです。

Now this means to break free, disengage from something often

さて、これは自由になること、 何かから離れることを意味し、しばしば

referring to detaching oneself.

自分自身を切り離すことを指します。

From technology, we have our cell phones.

テクノロジーから、私たちは携帯電話を手に入れました。 うちには

We have our iPads.

iPadがあります。

We have our computers disconnecting, not using them for a period of time.

コンピューターの接続が切断され、 一定期間使用されなくなりました。

Daily routines can also be disconnected from right or distractions in order

to relax, to feel rejuvenated or focus on other activities in English.

リラックスしたり、元気を取り戻したり、 英語での他の活動に集中したりするために、日常生活を正しいことや気を散らすものから切り離すこともできます。

We say disconnect, for example.

たとえば、切断すると言います。

I've been so busy.

とても忙しかったです。

I just need to disconnect.

切断するだけです。

If someone says that it means they want to relax and take a break from life, from

誰かが、 人生、

technology, from work, whatever might be going on in English, we say disconnect.

テクノロジー、仕事など、何が 起こっていてもリラックスして休みたいという意味だと言う場合、英語では「切断」と言います。

Makes sense.

Right.

理にかなっています。

右。

Excellent.

素晴らしい。

All right.

So we see that we are able to use the five W's no matter what the question is.

よし。

したがって、 質問が何であっても 5 つの W を使用できることがわかります。

Now, I want to remind you again, don't forget to download the app

ここで、もう一度思い出していただきたいのですが、学習内容を練習できるように、 アプリ English with Tiffani をダウンロードすることを忘れないでください

English with Tiffani so that you can practice what you're learning.

。

That's the most important thing practice after you learn.

それが 学んだ後に実践する最も重要なことです。

All right.

So download the app totally for free.

よし。

したがって、アプリを完全に無料でダウンロードしてください。

The link is in the description.

リンクは説明にあります。

Now I want us to look at this question, this question right here.

さて、ここでこの質問を見ていきたいと思います 。

Does he like to travel notice different questions, right?

彼は旅行するのが好きで、 さまざまな疑問に気づきますよね?

We're focusing now on someone else.

私たちは今、別の人物に焦点を当てています。

Hey, does he like to travel?

ねえ、彼は旅行が好きですか?

So now you're going to have to formulate your ideas based on someone

したがって、他の人の経験に 基づいてアイデアを定式化する必要があります

else's experience, but we're still going to use the five W's method.

が、それでも 5 つの W の方法を使用します。

Who, what, when, where, and why?

誰が、何を、いつ、どこで、そしてなぜ?

So.

それで。 学校の休み時間に

Who he, what seeks adventure and thrills when during school breaks,

冒険とスリルを求める彼は誰で、

where, To adrenaline pumping destinations like bungee jumping

バンジー ジャンプ

spots and extreme sports centers.

スポットやエクストリーム スポーツ センターなどのアドレナリンが出る目的地へ。

Why?

なぜ？

Because it gives him an adrenaline rush and makes him feel alive again.

それは彼にアドレナリン ラッシュを与え、再び生きていると感じさせるからです。

We're just organizing our thoughts who, what, when, where, and why now.

私たちは 今、誰が、何を、いつ、どこで、そしてなぜ、という考えを整理しているところです。

We can speak English because our thoughts are already organized.

私たちが英語を話せるのは、 すでに思考が整理されているからです。

Let's turn this actually into a fluent English response.

これを実際に流暢な英語の応答に変えてみましょう 。

Here's the response.

これが応答です。

He seeks adventure and thrills during school breaks.

彼は 学校の休み時間に冒険とスリルを求めます。

So he usually travels to adrenaline pumping destinations like bungee jumping

そのため、彼は通常、 バンジージャンプ

spots and extreme sports centers.

スポットやエクストリームスポーツセンターなどのアドレナリンが出る目的地に旅行します。

The rush of adrenaline he experiences from pushing his limits.

限界に挑戦することで彼が経験するアドレナリンの急増。

And engaging in exhilarating activities makes him feel truly alive.

そして、爽快な活動に従事することで、 彼は本当に生きていると感じます。

This is an amazing response.

これは驚くべき反応です。 まるで

It sounds like a native English speaker.

ネイティブの英語スピーカーのようです。

Why?

なぜ？

Because we followed the first step.

なぜなら私たちは最初の一歩を踏み出したからです。

Organizing our thoughts, who, what, when, where, and why.

誰が、 何を、いつ、どこで、なぜ、考えを整理します。

Now you'll also notice that within this response, there were quite a

この応答には、かなりの

few new words and new expressions.

数の新しい単語や新しい表現があったことにも気づくでしょう。

So let's start with the first one.

それでは最初のものから始めましょう。

The first one I want to explain to you is thrill.

最初に 説明したいのはスリルについてです。

Good again, thrill.

またまたいいですね、スリル。

Excellent.

Now this just refers to a strong feeling right here.

素晴らしい。

さて、これは ここでの強い感情を指します。

If you're looking at it of excitement, adrenaline, or exhilaration

興奮、 アドレナリン、または高揚感の場合は、

often derived from intense.

多くの場合、激しいことに由来します。

Or risky activities or experiences, jumping out of a plane, riding a

または、危険なアクティビティや経験、 飛行機から飛び降りる、

rollercoaster thrill, the fact that your eyes get big, or you feel this

ジェットコースターのスリルに乗る、 目が大きくなる、または

rush of adrenaline in your body thrill.

体内でアドレナリンが急増するのを感じるなどのスリルを感じます。

Next we have adrenaline pumping, adrenaline pumping.

次に、アドレナリンの ポンピング、アドレナリンのポンピングです。

Now this just means something that causes a surge of adrenaline that.

これは、 アドレナリンの急増を引き起こす何かを意味します。 あなた

Feeling that comes up inside of you, typically associated with

の内側に湧き上がる感情。 通常は、興奮

thrilling or high intensity activities that generate excitement

と高い覚醒状態を生み出すスリリングな アクティビティ

and a heightened state of arousal.

や強度の高いアクティビティに関連しています。

Adrenaline pumping, man, jumping out of a plane is an adrenaline pumping experience.

アドレナリンが出る、飛行機から飛び降りるのは アドレナリンが出る体験です。

The adrenaline just seems to pump, you know, when your heart beats fast.

心臓の鼓動が速くなると、アドレナリンが湧き出てくるようです。

Adrenaline.

アドレナリン。

Pumping next, we have push one's limits, push one's limits.

次にポンプを使用して、 自分の限界を押し広げます。

Now this refers to going beyond one's comfort zone or usual capabilities,

これは、自分の コンフォートゾーンや通常の能力を超えて、

challenging oneself to reach new levels of physical, mental, or

身体的、精神的、

emotional performance or endurance.

感情的なパフォーマンスや持久力の新たなレベルに到達するために自分自身に挑戦することを指します。

You, my friend right now are pushing your limits.

私の友人であるあなたは今、 自分の限界に挑戦しています。

You might've felt before this video, man, it's so hard to think in English.

このビデオを見る前から、 英語で考えるのはとても難しいと感じていたかもしれません。

It's so hard to speak English fluently, but now as your understanding,

英語を流暢に話すのはとても難しいことですが、

using simple methods can actually help you speak English fluently.

簡単な方法を使えば実際に 英語を流暢に話すことができるようになります。

You have this desire to push your limits, to go beyond

あなたは自分の限界を押し広げたい、自分ができると思っていたことを超えたいという願望を持っています

what you thought you could do.

。

Push one's limits.

自分の限界を押し広げましょう。

And finally we have exhilarating.

そして最後に爽快感があります。

Yes.

A longer word again, exhilarating.

はい。

またまた長い言葉になりましたが、爽快です。

Excellent.

素晴らしい。

It just means producing intense feelings of excitement.

それは単に激しい興奮を生み出すことを意味します 。

Exhilaration, the same word or joy often associated with thrilling

高揚感、同じ言葉や喜びは、人を生き生きと元気づけるスリリング な

or stimulating experiences that make one feel alive and energized.

体験や刺激的な体験とよく関連付けられます 。

It's exhilarating and adrenaline pumping experience.

爽快で アドレナリンが出るような体験です。

Make sense.

意味をなす。

Excellent.

All right.

素晴らしい。

よし。

So again, you're seeing how just thinking in English, using the five W's who, what,

繰り返しになりますが、「誰 が、何を、いつ、どこで、そしてなぜ」という 5 つの W を使って英語で考えるだけで、

when, where, and why caused you caused us to produce this fluent English response.

この流暢な英語の応答がどのように生み出されたのかがわかります。

So my friend, I want you to remember as you're going on your English

そこで、友人、 英語の

journey, don't forget to use the five W's who, what, when, where, and why.

旅を続けるときに覚えておいてほしいのは、「誰が、何を、いつ、どこで、なぜ」という 5 つの W を使うことを忘れないでください 。

And I'll talk to you in the next lesson,

次のレッスンでお話します。

you still there, you know, what time it is.

まだそこにいますね、今 何時ですか。

It's story time.

お話の時間です。

Hey, I said, it's story time.

おい、話の時間だ、と私は言いました。

Let's do it again.

もう一度やりましょう。

Y'all story time.

みなさん、お話の時間です。

Hey, I said story time.

ねえ、お話の時間って言いましたよ。

I felt like singing it twice today.

今日は2回歌いたくなった。

Here we go.

さぁ行こう。

So I want to tell you something that happened with my friend's son.

そこで、 私の友人の息子に起こったことを話したいと思います。

Again, this is when I was in South Korea and my friend has two children.

繰り返しますが、これは私が韓国にいたときの話で、 私の友人には2人の子供がいます。

She has a six month old baby and she has a two year old boy.

彼女には生後6か月の赤ちゃん と2歳の男の子がいます。

They're both boys.

二人とも男の子です。

So the oldest one is two years old.

つまり最年長は2歳です。

And so every morning, you know, we'd all wake up, we talk a little bit.

それで毎朝、私たちは 皆起きて、少し話をしました。

My friend and I would talk a little bit.

友人と私は少し話しました。

The boys would kind of play on the floor.

男の子たちは床でよく遊んでいた。

And then we eat breakfast.

それから朝食を食べます。

So in this morning we ate breakfast and my friend and I decided just to keep talking.

それで今朝、私たちは朝食を食べて、 友人と私はただ話を続けることにしました。

So the baby was just kind of in the baby chair, you know, relaxing and

赤ちゃんは ベビーチェアに座ってリラックスしていて、

the two year old was kind of just playing in the living room area.

2歳児は リビングルームで遊んでいただけでした。

And then all of a sudden the two year old ran to my room.

すると突然、 2歳児が私の部屋に走ってきました。

Now I was okay with him being in my room.

今では彼が自分の部屋にいても大丈夫でした。

I didn't even think anything of it.

何も考えもしませんでした。

So my friend and I kept talking, but there's this thing,

そこで友人と私は話し続けました が、

this thing that we all know.

これは私たち全員が知っていることです。

When a child gets quiet, something's going on.

子どもが静かになると、 何かが起こっています。

So my friend and I were talking and two minutes went by three minutes

それで友人と私は話していて、 2分が経ち、3分が

went by five minutes went by.

経ち、5分が経ちました。

And I noticed that he was very quiet.

そして私は彼がとても静かであることに気づきました。

So I said to my friend, one second, let me go check and see what he's doing.

そこで私は友人に、「ちょっと待って、 彼が何をしているか見に行かせてください」と言いました。

So I walked to the room that I was staying in at their apartment.

それで私は 彼らのアパートの自分が泊まっていた部屋まで歩いて行きました。

And when I got to the door, I saw the little man sitting at the desk

そしてドアに着くと、 小さな男が私の部屋の机に座っていて、

in my room and his back was towards me, but he just seemed so happy.

背中を私に向けていました が、とても幸せそうに見えました。

So I called his name and he turned around and his whole face was covered in lotion

それで私が彼の名前を呼ぶと、彼は振り向くと 顔全体がローションで覆われ、

and his hands were covered in lotion and he had the biggest smile on his face.

手もローションで覆われ、 最高の笑顔を浮かべていました。

Like Tada.

多田さんみたいに。

Then I looked behind him.

それから私は彼の後ろを見ました。

My entire computer was covered in lotion.

パソコン全体がローションまみれになってしまいました。

My bag was and my first thought was, Let's make sure he didn't eat the lotion.

私のバッグはそうでした、そして私が最初に考えたのは、 彼がローションを食べないようにしようということでした。

So I called my friends like, Hey, Hey, Hey, come, come.

それで私は友達に「 おい、おい、おい、来い、来い」と電話しました。

And I was calling her because of him.

そして私は彼のせいで彼女に電話をかけていました。

I was laughing because of the situation.

状況のせいで笑ってしまった。

So she thought I was worried about my computer.

それで彼女は、私が コンピューターのことを心配しているのだと思ったのです。

I was like, no, my computer outfit.

私は、いや、コンピューターの服装のようでした。

It's fine.

大丈夫だよ。

I'll wipe that off.

それを拭き取ります。

Make sure he didn't eat the lotion.

彼がローションを食べていないことを確認してください。

So she takes him to the bathroom and make sure he's still smiling

そこで彼女は彼をトイレに連れて行き 、彼が

in La La land, just excited.

ララランドで興奮したまま笑顔でいることを確認しました。

She picks him up, takes him to the bathroom.

彼女は彼を抱き上げ、 バスルームに連れて行きます。

I look at my desk and I just laughed.

机を見て、つい笑ってしまいました。 「

I was like, Children are amazing.

子どもってすごいな」って思いました。

They find joy in the simplest things.

彼らは最も単純なことに喜びを感じます。

So I, when I wipe my computer off, wipe my bag off, everything was fine.

だから私は、コンピューターを拭くとき、 バッグを拭くときに、すべてがうまくいきました。

But throughout the rest of my trip, I would periodically just start

しかし、残りの旅行中、 私は定期的に

laughing, thinking about this little boy turning around and looking at me.

この小さな 男の子が振り向いて私を見ていることを思い出して笑い始めました。

Hands covered in lotion, face covered in lotion, like hi auntie.

手はローションまみれ、顔も ローションまみれ、こんにちはおばちゃんみたいに。

So it's a reminder that sometimes we need to stop and just enjoy

つまり、時には 立ち止まって、

the simple things in life.

人生の単純なことをただ楽しむ必要があることを思い出させてくれるのです。 ローションで

I don't want you to wrap yourself in lotion, but children find

体を包み込むのは望ましくありません が、子供たちは

joy in so many simple things.

非常に多くの単純なことで喜びを見つけます。

And as adults, sometimes we forget to find joy in the little things.

大人になると、私たちは 小さなことに喜びを感じることを忘れてしまうこともあります。

So today I hope just like that little man, you find joy in the

だから今日は、あの 小さな男のように、あなたも

simple things in life today.

今日の生活の中で単純なことの中に喜びを見つけられることを願っています。

All right, I'll talk to you in the next lesson.

わかりました、 次のレッスンで話します。