SPEAK ENGLISH FLUENTLY | 1 Simple Rule That Will Help You Speak English More Fluently Today

Hey today, I'm going to teach you how to speak English fluently,

こんにちは、今日

like a native English speaker using the simple rule of threes.

は簡単な 3 のルールを使って、英語のネイティブ スピーカーのように英語を流暢に話す方法を教えます。

Now, are you ready to finally sound like a native English

さあ、ついに 英語のネイティブ スピーカーのように聞こえ、

speaker and speak English fluently?

英語を流暢に話す準備ができましたか?

Well, then this lesson is for you.

さて、このレッスンはあなたのためです。

I'm teacher.

Tiffani let's jump right in.

私は教師です。

ティファニー、早速始めましょう。

Now this simple rule.

これは単純なルールです。

Let me remind you what the rule is.

ルールとは何かを思い出させてください。

My English teachers taught me this rule.

私の英語の先生は私にこのルールを教えてくれました。

The rule goes like this.

ルールはこのようになります。 詳細を 3 つ挙げて、

Provide enough support for your thoughts, ideas, or opinions

あなたの 考え、アイデア、または意見

by giving three details.

を十分に裏付けてください。

Three examples.

3 つの例。

Or three reasons.

または3つの理由。

This is how you speak English fluently and start sounding

これが英語 を流暢に話し、

like a native English speaker.

英語のネイティブ スピーカーのように聞こえる方法です。

So let's look at the first example and see how we can use three details to

それでは、最初の例を 見て、3 つの詳細を使用し

speak English fluently about a topic.

て、トピックについて流暢に英語を話す方法を見てみましょう。

Now here's a video clip.

ここにビデオクリップがあります。

The topic is your pet.

話題はあなたのペットです。

Tell me about your.

貴方のことを教えて。

Now the response we have right here is I have a dog.

ここでの反応 は、私は犬を飼っています。

Now this response is good, but it's not representing a fluent English

この応答は適切ですが、非常に短いため 、流暢な英語の応答ではありません

response because it's very short.

。

So we have to add again, three details.

そのため、3 つの詳細を追加する必要があります。

So what are three details we can give about our dog?

それでは 、私たちの犬について私たちが与えることができる3つの詳細は何ですか?

Here we go.

どうぞ。

The first detail I'd like to give is.

私が提供したい最初の詳細は次のとおりです。

He was the runt of the litter, the runt of the litter.

彼はごみの一部で あり、ごみの一部でした。

Detail 2 - he is very rambunctious and detail number three, he is

詳細 2 - 彼は非常にやんちゃ で、詳細 3 です。彼

a pure bred golden retriever.

は純血種のゴールデン レトリバーです。

So again, we just listed three details.

繰り返しになりますが、3 つの詳細をリストしました。

Now we are going to use these three details to give a fluent english response.

これら 3 つの詳細を使用 して、流暢な英語で応答します。

Now, part of the details included some interesting words, some

さて、詳細の一部には 、いくつかの興味深い

words that maybe you don't know.

単語、おそらくあなたが知らない単語が含まれていました.

So let me explain some of those words.

それでは、それらの言葉のいくつかを説明しましょう。

Now I'll read the response, the fluent English response.

それでは 、流暢な英語の応答を読みます。

And as we get to the word, I'll tell you the meaning.

そして、その言葉に たどり着いたら、その意味を説明します。

So here's the response using the three details?

では 、3 つの詳細を使用した応答は次のとおりです。

You know, my current pet is a golden retriever.

ご存知のように、私の現在のペット はゴールデンレトリバーです。

He actually was the runt of the litter when I purchased him.

私が彼を購入したとき、彼は実際にはごみの一部でした。

But now he is very rambunctious now.

しかし今、彼は非常にやんちゃです。

What is runt.

ラントとは。

Let's look at this word run to see what it means.

このランという言葉 を見て、それが何を意味するのか見てみましょう。

So after me runt.

だから私はラントの後。

Excellent.

One more time.

優秀な。

もう1回。

Runt.

ラント。

Good.

Now, when we say runt in English, we're just referring to an animal that

良い。

さて、私たちが英語でラントと言うとき、 私たちは

is smaller than average, especially the smallest in a litter, right?

平均よりも小さい動物、特に 一腹の中で最も小さい動物を指していますよね?

When a dog gives birth, they have several puppies.

犬が出産すると、 数匹の子犬が生まれます。

Right.

右。

But among those puppies, there's one that's really small

でもその子犬たちの中には、 とても小さく

and really weak in English.

て英語がとても苦手な子がいます。

We call that puppy a runt.

私たちはその子犬をラントと呼んでいます。

All right.

So again, run.

わかった。

もう一度、実行します。

Excellent.

優秀な。

Now the dog, the golden retriever was the runt of the litter, but again, we

さて、犬、ゴールデン レトリバーはごみの一部でしたが、ここでも

have right here, the word rambunctious.

、やんちゃという言葉があります。

So here we go.

それでは、行きましょう。

Rambunctious after me, the pronunciation can be a little bit tricky.

私の後でやんちゃく、発音 は少しトリッキーになる可能性があります。

Rambunctious.

やんちゃ。

Excellent.

Last time rambunctious.

優秀な。

前回はやんちゃ。

Good job now, this word rambunctious just means difficult to control

よくやった、このやんちゃという言葉は、 制御

or handle wildly boisterous, easily excited, very excited.

や扱いが難しい 、非常に騒々しい、簡単に興奮する、非常に興奮するという意味です。

All the time we call that animal or individual a very rambunctious

私たちは 常に、その動物や個人を非常にやんちゃな

animal or rambunctious individual.

動物ややんちゃな個人と呼んでいます。

Make sense.

わかる。

All right.

Now after me one last time rambunctious.

わかった。

今、私の最後の乱暴な後。

Excellent.

All right, so let's go back now to the response.

優秀な。

では 、回答に戻りましょう。

Once again, I'll start from the beginning.

もう一度、最初からやり直します。

My current pet is a golden retriever.

現在飼っているペットはゴールデンレトリバーです。

He actually was the runt of the litter when I purchased him.

私が彼を購入したとき、彼は実際にはごみの一部でした。

But now he is very rambunctious.

しかし今、彼は非常にやんちゃです。

I also found out recently that he is a pure bred golden retriever.

純血種のゴールデンレトリバーであることも最近知りました。

Now this is the third detail, but what does the word purebred mean?

これは 3 番目の詳細ですが 、純血種という言葉はどういう意味ですか?

So after me, purebred.

だから私の後に、純血種。

Excellent.

優秀な。

Last time.

前回。

Pure bread.

純パン。

Good job.

よくできた。

Now, purebred just means when speaking about an animal.

さて、純血種 は動物について話すときの意味です。

Right there.

すぐそこに。

Bred from parents of the same breed or variety.

同じ品種または品種の親から繁殖。

So my dog is a golden retriever.

だから私の犬はゴールデンレトリバーです

That means its mom was a golden retriever and its dad was a golden retriever.

。 つまり、母親がゴールデンレトリバー で、父親がゴールデンレトリバーだったということです。

Pure bred the parents, the mom and the dad were from the same breed.

両親が純血種で、母親 と父親は同じ品種です。

All right.

わかった。

Makes sense.

理にかなっています。

All right.

After me again, one last time.

わかった。

最後にもう一度。

Pure bread.

純パン。

Excellent.

So we have, again, the last detail being pure.

優秀な。

繰り返しになりますが、 最後の詳細は純粋です。

But what happened again?

しかし、再び何が起こったのですか？

We're looking at three details.

3 つの詳細を検討しています。 英語を流暢に話すため

The first part of this simple rule of threes to speak English fluently, we

のこの単純な 3 のルールの最初の部分では、3 つの詳細を使用

were able to give this fluent answer using the three details very easily.

してこの流暢な答えを非常に簡単に与えることができました 。

All right.

Now the next one we have, again, part of this rule of

わかった。

次は、 この 3 のルールの一部です

threes, remember we had right.

。私たちが正しかったことを思い出してください。

Three examples.

3 つの例。

So let's see one that uses the examples.

それでは、例を使用するものを見てみましょう。

All right, here we go.

よし、どうぞ。

We have this gorilla, the topic is animals at the zoo.

このゴリラがい ます。トピックは動物園の動物です。

So what is the most interesting animal to see at the zoo?

では 、動物園で最も興味深い動物は何ですか?

The response.

応答。

I think gorillas are the most interesting animals to see at the zoo.

ゴリラは 動物園で見るのに最も興味深い動物だと思います。

Now that's the response we're giving.

これが、私たちが提供している応答です。

It makes sense.

それは理にかなっている。

Oh, I think gorillas are the most interesting, but if you stop there,

ああ、私はゴリラが一番面白いと思いますが、そこで立ち止まると、

the person listening, the native English speaker will not feel like

聞いている人、英語のネイティブ

you are a fluent English speaker.

スピーカーは、あなたが流暢な英語を話す人だとは思わないでしょう。

You have to go back to the simple rule of threes and think, well, Let me give

単純な 3 のルールに戻って考えなければなり ません

three examples to support my idea.

。私の考えを裏付けるために 3 つの例を挙げましょう。

So when we go back, we're looking again at the video first example,

話を戻して、 最初の例のビデオをもう一度見て

they speaking of gorillas, try to interact with people at the windows.

み ましょう。

That's the first example.

それが最初の例です。

Second example, watching their babies, cling to their parents as human babies do.

2番目の例は、 人間の赤ちゃんがするように、赤ちゃんを見て、両親にしがみついています。

And third example.

そして3番目の例。

Watching them being affectionate with their trainers.

彼らがトレーナーに愛情を注いでいるのを見てい ます。

So we're giving three examples that support the thought we have that.

そのため、私たちの考えを裏付ける 3 つの例を挙げ ています。

Wow.

Gorillas are the most interesting.

わお。

ゴリラが一番面白い。

So how can we turn these three examples into a fluent English response?

では、これら 3 つの例 を流暢な英語の応答にするにはどうすればよいでしょうか?

Here we go.

どうぞ。

Here's the response.

これが応答です。

One of the most interesting animals at the zoo is a gorilla.

動物園で最も興味深い動物の 1 つはゴリラです。

When zoo visitors pass by their enclosures, gorillas go to the glass

動物園の訪問者が 囲いのそばを通り過ぎると、ゴリラはガラスの

barrier and try to interact with them.

壁に近づき、彼らと交流しようとします。

Example, number one, another interesting thing about gorillas is

たとえば、ゴリラのもう 1 つの 興味深い点は

how the babies cling to their parents.

、赤ちゃんが親にしがみつく方法です。

As they walk around second example, and third, you can also see gorillas

2 番目の例と 3 番目の例の周りを歩き回る と

being affectionate with their trainers as they clean their enclosures.

、囲いを掃除するときにゴリラがトレーナーに愛情を込めていることもわかります。

All three examples are in our response and that's why it's a fluent English response.

3 つの例はすべて私たちの応答に含まれて いるため、流暢な英語の応答になっています。

Now, there were quite a few words in this response that maybe you don't know.

さて、 この応答には、おそらくあなたが知らない単語がかなりありました。

So let me explain them very quickly.

それでは、それらを簡単に説明しましょう。

Now, the first word is in closures.

さて、最初の単語はクロージャにあります。

Let's go there real quick in closure now, real quick.

すぐに閉鎖に行きましょう 。

I want to pause for a second.

ちょっと立ち止まりたい。

Because, A lot of times you need help with your pronunciation.

多くの場合 、発音の助けが必要です。

So I want to remind you to download the app right here, English with Tiffani.

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So now we're back again, and we're looking at this word enclosure.

さて、私たちは再び戻ってき て、この囲いという言葉を見ています。

I want you to repeat after me enclosure.

同封してからリピートして欲しいです。

Excellent.

Last time after me enclosure.

優秀な。

前回は囲い込み。

Excellent.

優秀な。

Now this word enclosure just means an area that is sealed off with

現在、この囲いという言葉 は

an artificial or natural barrier.

、人工的または自然の障壁で封鎖されている領域を意味しています。

Think about when you go to the.

に行くときのことを考えてみてください。 そこは

That's not a natural habitat or not a natural area for animals to exist in.

自然の生息地でもなければ、 動物が自然に存在できる場所でもありません。

So in order for us to enjoy looking at animals at the zoo, they have

ですから、私たちが 動物園で動物を見て楽しむ

to make some barriers to protect the animals and to protect us.

ために は、動物を守り、私たちを守るための障壁を作らなければなりません。

They make enclosures makes sense.

彼らは囲いを意味のあるものにします。

All right.

So again, after me enclosure.

わかった。

繰り返しますが、囲い込みの後です。

Excellent.

優秀な。

Very good.

とても良い。

Now the other word we had was inter act.

さて、私たちが持っていたもう一つの言葉はインターアクトでした。

All right.

So after me interact.

わかった。

だから私が対話した後。

Excellent.

優秀な。

Last time interact.

前回のやり取り。

Very good.

とても良い。

Now this word interact just means to communicate.

このインタラクトという言葉 は、単にコミュニケーションすることを意味します。

Or react to, to communicate with or react to so gorillas, even though they cannot

または、ゴリラに反応したり、通信したり、反応したりし ます。ゴリラは話すことができなくても

talk, they'll come to the glass barrier and look at people and try to interact

、ガラスの壁に来て、 人々を見て

with them or communicate with them.

、彼らとやり取りしたり、通信したりしようとします。

And people also try to communicate with the gorillas in English.

また、人々 はゴリラと英語でコミュニケーションを取ろうとします。

We say, interact.

私たちは、相互作用すると言います。

Excellent.

優秀な。

Last time, interact.

前回、交流。

Very good.

とても良い。

Now the other word we had was right here, we said babies cling to their parents.

私たちが持っていた別の言葉はここ にありました。赤ちゃんは両親にしがみついているということです。

So I want you to repeat after me cling.

だから、私がくっついてから繰り返してほしい。

Good.

Last time.

良い。

前回。

Cling.

しがみつく。

Excellent.

優秀な。

Now this word cling just means to stick on to, or hold something

今、この「しがみつく」という言葉は 、何かまたは誰かに固執する、または何かまたは誰かをしっかりと保持する、またはそれを保持

or someone tightly or to refuse to stop holding it, him or her.

するの をやめることを拒否することを意味します。 親の

I think about a baby on a parent's back holding on tight.

背中にしっかりとつかまっている赤ちゃんのことを考えます 。

We say they are clinging to their parents.

彼らは両親にしがみついていると言います。

Make sense?

Right.

わかる？

右。

All right.

So after me cling.

わかった。

だから私がしがみついた後。

Excellent.

優秀な。

Very good.

とても良い。

Now the last word, you'll see the last sentence.

最後の単語です 。最後の文が表示されます。

Gorillas being affectionate, a longer word, but I want you to repeat after me.

ゴリラは愛情深く、長い 言葉ですが、私の後に繰り返してほしい.

You can do it affectionate.

愛情込めてできます。

Excellent last time after me affectionate.

私の愛情の後の素晴らしい前回。

Good job.

Now this word affectionate just means showing feelings of liking or love.

よくできた。

さて、この愛情深いという言葉は、単に 好みや愛の感情を示すことを意味します.

I remember my nephew when he was a baby, he was maybe about 10 months old.

甥っ子が赤ちゃんだったときのことを覚えています 。おそらく生後 10 か月くらいでした。

There was a friend of ours at our church, and the moment he saw.

私たちの教会に私たちの友人がいて、 彼が見た瞬間.

He was in love.

彼は恋をしていた。

So whenever she was around, he'd go to hug her and kiss her cheek.

だから彼女がそばにいるときはいつでも、彼は 彼女を抱きしめ、彼女の頬にキスをした.

He loved her.

彼は彼女を愛していました。

He liked to be affectionate because he liked her.

彼は 彼女が好きだったので、愛情深くなるのが好きだった.

So maybe you show your affections or your affectionate with your

ですから 、あなたは

spouse because you love him or her.

配偶者を愛しているので、配偶者に愛情や愛情を示しているのかもしれません。

All right.

わかった。

So last time after me affectionate.

前回は私の後に愛情を込めて。

Excellent.

優秀な。

Good job.

よくできた。

So we have this fluent English response because we used three examples.

3 つの例を使用したため、流暢な英語の応答が得られます。

Now, again, there's one more part to this rule of threes.

繰り返しますが、 この 3 のルールにはもう 1 つの部分があります。

Remember we had three details, three examples, or three reasons

3 つの詳細、 3 つの例、または

to give a fluent English response.

流暢な英語で応答する 3 つの理由があることを思い出してください。

So if we are looking at.

だから私たちが見ているなら。

Three reasons.

3つの理由。

Here's the topic, service animals, the question being, what is a

これがトピック、介助動物 です。質問

good example of a service animal?

は、介助動物の良い例は何ですか?

Now your response may be, in my opinion, police dogs are a

私の意見では、警察犬は介助

good example of service animals.

動物の良い例です。

Now remember.

今覚えておいてください。

That response is fine.

その対応はいいです。

It makes sense.

それは理にかなっている。

However, we want to give a fluent English response, which means we

ただし、流暢な英語で回答したいと考えています 。つまり

need to give three details, examples, or in this case three reasons.

、3 つの詳細、例、 またはこの場合は 3 つの理由を示す必要があります。

So, okay.

それで、わかりました。

In my opinion, the dogs are very good and they're very helpful.

私の意見では、犬はとても 優秀で、とても役に立ちます。

What is my first reason?

私の最初の理由は何ですか？

The first reason.

最初の理由。

Dogs are inherently protective of their owners.

犬は本質的に 飼い主を保護します。

Reason.

理由。

Number two dogs have a keen sense of smell and reason.

ナンバー2の犬は鋭い 嗅覚と理性を持っています。

Number three dogs run extremely fast so they can apprehend criminals

3 番目の犬は非常に 速く走るので、

faster than police on foot.

歩いている警察よりも早く犯罪者を捕まえることができます。

Again, you see that we're giving more support for our response by

繰り返しになります

giving three reasons why we feel that dogs are good service animals.

が、犬が介助動物であると私たちが考える理由を 3 つ挙げることで、私たちの対応をより支持していることがわかります 。

So what will our response look like if we use these three reasons, here we go.

では、これら 3 つの理由を使用した場合、私たちの対応はどのようになるでしょうか 。

This is our response.

これが私たちの対応です。

Using the three reasons, you know, in my opinion, police dogs are a

3つの理由から 、私の意見では、警察犬は介助

good example of service animals.

動物の良い例です.

The first reason is that dogs are inherently.

第一の理由は、 犬は本質的にあるということです。

Protective of their owners.

所有者の保護。

Their goal is to protect the cop they have been assigned to, which is very important.

彼らの目標は、配属された警官を守る ことであり、これは非常に重要です。

Another reason is that dogs have a keen sense of.

もう1つの理由は、 犬が鋭い感覚を持っていることです。

This means that dogs can detect odors, that humans cannot.

これは、犬は においを感知できるが、人間には感知できないことを意味します。

Finally dogs can run extremely fast.

最後に、犬は非常に速く走ることができます。

This means that they apprehend and they can apprehend criminals

これは、 彼らが逮捕し、警察が徒歩で犯罪者を逮捕するよりも早く犯罪者を逮捕できることを意味し

faster than police can on foot.

ます。

You see what happened, right.

何が起こったかわかりますよね。

It's amazing how the simple rule of threes can help you start

シンプルな 3 のルールで

sounding like a native English.

ネイティブの英語のように聞こえるようになるのは驚くべきことです。

Just remembering three details, three examples.

3 つの 詳細、3 つの例を覚えているだけです。

And in this example, three reasons.

この例では、3 つの理由があります。

So there are some words that I want to explain to you that are

ですから、この例 で説明したい言葉がいくつ

in this example, the first one is inherently after me inherently.

かあります。最初の言葉は、 本質的に私の後にあります。

Excellent.

Last time inherently.

優秀な。

前回は本質的に。

Good job.

よくできた。

Now, this just means in a way that exists as a natural or basic part of something.

さて、これ は何かの自然または基本的な部分として存在する方法を意味します.

So for example, I really enjoy drawing and painting.

たとえば、私は 絵を描いたり絵を描いたりするのがとても好きです。

Now, this is a natural talent.

さて、これは天性の才能です。

I have it because of my dad.

父のおかげです。

He used to draw and paint.

彼は絵を描いたり絵を描いたりしていました。

My sister's also very artistic.

私の妹もとても芸術的です。

So it's inherent.

だから本能です。

Right.

右。

Uh, natural ability.

うーん、天性の能力。

All right.

わかった。

We say inherently makes sense.

本質的に理にかなっていると言います。

All right.

わかった。

Now the other word I want to talk about is right here, we set a keen sense of smell.

さて、私が話したいもう一つの言葉は ここにあります、私たちは鋭い嗅覚を設定します.

So after me keen, good.

だから私の熱心な後、良い。

Last time keen.

前回熱心。

Excellent.

Now this word keen just means extreme, very strong or well-developed.

優秀な。

現在、このキーンという言葉は、極端な、 非常に強い、またはよく発達していることを意味します。

So it means dogs...they can smell things from far away, they have a better

つまり、犬 は遠くのものを嗅ぐことができ、人間よりも優れた嗅覚を持っています

sense of smell than even human beings.

。

They have a keen or strong sense of smell.

彼らは鋭いまたは強い嗅覚を持っています。

So again, last time after me keen.

繰り返しになりますが、前回は私の熱心な後です。

Very good.

とても良い。

Very good.

とても良い。 嗅覚

Now what about older dogs with the keen sense of smell can

が鋭敏な年配の犬は 、

detect odors now after me.

私の後に匂いを感知できるようになりました。

Excellent last time after me older.

私が年を取った後の素晴らしい前回。

Good job.

よくできた。

Now this word odor just means a smell, but it's often unpleasant.

現在、この匂いという言葉は単に匂いを意味してい ますが、多くの場合不快です.

Whew, no no.

いやいや。

It does not smell good in English.

英語ではいいにおいがしません。

We say older.

古いと言います。

All right.

わかった。

Last time after me.

前回は私の後。

Good job.

よくできた。

Good job.

よくできた。

Now in the last sentence, the last two words are on foot.

最後の文では、 最後の 2 つの単語は on foot です。

All right.

So real quick after me on foot.

わかった。

徒歩で私の後をとても速く。

Excellent.

Last time on foot.

優秀な。

前回は徒歩。

Good job.

よくできた。

Now this just means if you go somewhere on foot, you walk or run rather than

これは、徒歩でどこかに行く場合、他の交通手段を使用 するのではなく、歩いたり走ったりすることを意味します

using any other form of transport.

.

Instead of driving in your car or taking a bus, you decide

車 やバスに乗る代わりに

to walk using your own feet.

、自分の足で歩くことにします。

You're going on foot.

あなたは徒歩で行きます。

Makes sense.

理にかなっています。

All right.

わかった。

Last time after me on foot.

前回は徒歩で。

Excellent.

優秀な。

Very good.

とても良い。 この単純な 3 のルール

So we've seen these examples of the power of this simple rule of threes.

の威力を示すこれらの例を見てきました 。

If you want to speak English fluently, you must master this

英語 を流暢に話したい場合は、この

simple rule three details.

シンプルなルール 3 つの詳細をマスターする必要があります。

Three examples or three reasons, and you can start sounding

3 つの例または 3 つの理由で、

like a native English speaker.

英語のネイティブ スピーカーのように聞こえるようになります。

Don't forget if you want to practice your pronunciation and get even

発音を練習し、

more exciting English lessons.

さらにエキサイティングな英語のレッスンを受けたい場合は、忘れないでください。

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The link is in the description and you can start learning even more.

リンクは説明にあり、 さらに学習を開始できます。

With me.

私と一緒に。

All right, guys.

よし、みんな。

I really hope you enjoyed today's lesson.

今日のレッスンを楽しんでいただけたでしょうか。

Remember master this rule and you will start speaking English fluently.

このルールをマスターすれ ば、流暢に英語を話せるようになります。

I'll see you next week, but as always remember to speak English,

来週お会いしましょうが、 いつものように英語を話すことを忘れないで

You still there?

ください、あなたはまだそこにいますか?

Ah, you know what time it is singing with me?

ああ、何時 に私と一緒に歌ってるか知ってる？

It's story time.

お話の時間です。

Hey, I said it's story time.

ねえ、私はそれが物語の時間だと言った.

All right, guys.

よし、みんな。

So for today's story, you know, at the very beginning of the lesson

今日の話では、今日 のレッスンの最初に、

today, we were talking about pets.

ペットについて話していました。

We talked about a dog and a golden retriever.

犬とゴールデンレトリバーについて話しました 。

Now I used to have a dog and her name was Snickers.

今、私は犬を飼っ ていました。彼女の名前はスニッカーズでした。

Snickers was our dog.

スニッカーズは私たちの犬でした。

I was in high school when we got her, she was cute, very loyal, and she was fun.

私たちが彼女を手に入れたとき、私は高校生でした。 彼女はかわいくて、とても忠実で、楽しかったです。

But I always had in my mind that, you know, dogs they're man's best

しかし、私は常に 、犬は人間の

friend, but dogs were the best pets.

親友であり、犬は最高のペットであると常に考えていました。

And when someone asked me about having a bird as a.

そして、誰かが私に鳥を飼うことについて尋ねたとき .

I said birds can't really be good pets because they just stay in their cages.

鳥は檻の中にいるだけなので、本当に良いペットにはなれないと言い ました。

That seems kind of boring.

それはちょっと退屈に思えます。

I like the fact that dogs kind of could be taken on walks.

犬 を散歩に連れて行くことができるという事実が好きです。

They could spend time with you.

彼らはあなたと時間を過ごすことができます。

I liked the idea of.

という考え方が気に入りました。

But I had a friend that tried to convince me that birds really are good pets, but

しかし、鳥が本当に良いペットであることを私に納得させようとした友人がいました が、

it didn't really work the convincing.

それは実際には説得力がありませんでした.

However, one day a family friend, um, had her kids stay with us for a

しかし、ある日、家族の友人が、 彼女の留守中に子供たちを

short period of time, about a week for a vacation while she was gone.

短い期間、約1 週間の休暇のために私たちと一緒に滞在させました。

So her son and her daughter stayed with us and they just happened to have a pet bird.

彼女の息子と娘は私たちと一緒にいて 、たまたまペットの鳥を飼っていました。

Now their pet bird was named Matt.

今、彼らのペットの鳥はマットと名付けられました。

And he was probably about that big, not a big bird, very small.

そして、彼はおそらくそれくらいの 大きさで、大きな鳥ではなく、非常に小さかった.

When he came into the house, I just said, oh, okay.

彼が家に入ってきたとき、 私はただ言った、ああ、大丈夫。

He's a bird.

He's cute.

彼は鳥です。

彼はかわいい。

But I wasn't expecting anything because again, in my mind, birds

しかし、私は何も期待していませんでし た。繰り返しになりますが、鳥

just stayed in their cages and they were kind of a little boring.

はケージにとどまっていて 、少し退屈だったからです。

You gave them bird seed and that was it.

あなたは彼らに鳥の種を与えました、そしてそれはそれでした。

But Matt was different.

しかし、マットは違いました。

So I remember the first day they were with.

だから私は彼らが一緒にいた最初の日を覚えています 。

My friend, the young boy, he took Matt out of the cage.

私の友人、少年、彼 はケージからマットを取り出しました。

I said, okay, I guess Matt is going to sit around because Matt couldn't fly.

私は言った、大丈夫、マットは 飛べなかったので、マットは座っていると思います。

So Matt started walking on the floor, following us into the room.

それでマットは 床を歩き始め、私たちを部屋に連れて行った。

We were going to watch TV in the living room.

私たちは 居間でテレビを見るつもりでした。

So I said, okay, he kind of follows us like a dog does.

それで私は言った、彼 は犬のように私たちについてきます。

So we, we sat down and we were watching TV and Matt was just kind

それで、私たちは座っ てテレビを見ていました.Mattは

of sitting and standing at our feet.

私たちの足元に座ったり立ったりしていました。

I said, oh that's interesting, the bird is kind of watching.

私は言いました、ああ、それは面白いです 、鳥は見ているようなものです。

The next day now on the next day that they were with us, my friend, the young

彼らが私たちと一緒にいた次の日 、私の友人、

boy happened to decide to stay upstairs.

少年はたまたま二階にとどまることにしました。

I wanted to watch TV and eat something for lunch, eat a snack, actually, but

私はテレビを見 たり、昼食に何か食べたり、おやつを食べたりし

my friend, he wanted to stay upstairs.

たかったのですが、私の友人は2階にいたかったのです。

Now.

He was younger than me.

今。

彼は私より若かった。

He was more like a younger brother.

彼は弟のようでした。

So.

そう。

I decided to take the bird with me.

鳥を連れて行くことにしました。

I said, okay, I'll take Matt and see what he wants to do.

私は言った、よし、マットを連れて行って、 彼が何をしたいのか見てみよう.

So I was walking down the stairs and I realized that Matt was also walking

それで私は階段を降りて いましたが、マットも階段を降りていることに気づき

down the stairs, like, you know, a bird just hopping down the steps.

ました。鳥が階段を飛び降りるように 。

I said, okay, I didn't have to pick him up.

私は言った、わかりました、 彼を迎えに行く必要はありませんでした。

So we got down the steps and we rounded the corner into the living room and I laid

それで私たちは階段を降りて、 角を曲がってリビングルームに入り

out a blanket because I figured maybe.

、毛布を広げました。

I guess the bird wants to sit on the blanket.

鳥 は毛布の上に座りたがっていると思います。

So I put the blanket out and I decided to also lay down.

それで毛布を出して、 私も横になることにしました。

I got my snacks and I said, well, maybe, maybe Matt wants some snacks.

私はスナックを手に入れて、まあ、 たぶん、マットがスナックを欲しがっているかもしれないと言いました。

You see how my mind was starting to change?

私の心がどのよう に変化し始めていたか分かりますか？

All of a sudden I was taking care of this bird.

突然 、この鳥の世話をすることになりました。

Like it was my dog Snickers.

私の犬のスニッカーズのように。

So I got Matt, some of his little snacks and I was laying on the

それで私はマットと彼の小さなスナックをいくつか手に入れ 、私は毛布の上で地面に横たわっていました

ground on top of the blanket.

。

And I had my snacks in front of me and I turned the TV on to

おやつを目の前に置い て、お気に入りの番組の 1 つを見るためにテレビの電源を入れました

watch one of my favorite shows.

。

So I gave Matt his snack and I was assuming that he was in his own world,

それで私はマットにおやつをあげました が、彼は自分の世界にいて、お

just eating his snacks and being a bird.

やつを食べて鳥になっているだけだと思っていました。

So I found the show that I was going to watch and I sat, I laid

それで、見ようとしていたショーを見つけ て座って、

kind of on the ground on top of the blanket and I started eating my

毛布の上に地面に 横たわり、

snacks and I was watching the show.

スナックを食べ始め、ショーを見ていました。

But then something said, TIFF, look to your right.

しかし、何かが言った、 TIFF、あなたの右を見てください。

So I'm looking at the show and I turned to my right and

それで私はショーを見てい て、右を向いたところ、

Matt was doing the same thing.

マットが同じことをしていました。

I was eating out of my hand, the snacks and Matt with a little beak,

私は手から食べていました. スナックとマットは小さなくちばしで

kept his eyes on the TV dip down, got food and kept watching the TV.

、テレビに目を向け、 食べ物を手に入れ、テレビを見続けました.

We were watching TV together and my mind was blown because I said, this

一緒にテレビを見ていて、「また鳥 だ、小鳥だ」と言ったので

is a bird again, small bird, but I'm getting the same feelings I get.

びっくりしましたが、同じ気持ちになっています。

When I have my dog Snickers with me, needless to say, after a

week of having Matt stay with us, along with my two friends.

言うまでもなく、マットが 2人の友人と一緒に私たちと一緒に滞在した後、犬のスニッカーズを連れているとき。

I fell in love with birds so much.

私は鳥がとても好きになりました。

So that to this day, again, almost 20, if not more 20, more than 20 years later.

そのため 、20年以上経った今でも、20年近く、20年以上経っていません。

Yeah.

A lot more than 20 years later, I am thinking about birds still.

うん。

20年以上経った 今でも鳥のことを考えています。

So one day I plan on getting a.

だからいつか私は取得する予定です。

Because of Matt, Matt changed my whole view of birds.

マットのおかげで、マット は鳥に対する私の全体的な見方を変えました。

Birds can be great pets.

鳥は素晴らしいペットになることができます。

They can sit with you, eat snacks with you and watch TV too.

彼らはあなたと一緒に座ったり、一緒に 軽食を食べたり、テレビを見たりすることができます。

Now, maybe you guys had a pet bird or maybe you have a pet bird right now.

さて、皆さんはペットの鳥を飼っていたの かもしれませんし、今ペットの鳥を飼っているのかもしれません。

Let us know in the comments section what your favorite pet is.

コメント 欄で、お気に入りのペットを教えてください。

And if you have a bird, let us know what your experience has been.

また、鳥を飼っている場合は、 あなたの経験を教えてください。

All right, guys, I really hope you enjoyed today's lesson.

今日のレッスンを楽しんでいただけたでしょうか。

I'll talk to you next week.

来週お話しします。

Have a wonderful day.

素敵な一日を。