Speak English Fluently: Simple English Formula

Your goal is to speak English confidently and fluently, but unfortunately, many

Votre objectif est de parler anglais avec assurance et aisance, mais malheureusement,

times you don't know how to overcome the hurdles that you're experiencing.

vous ne savez souvent pas comment surmonter les obstacles que vous rencontrez.

How can you sound like the native English speakers and, and not be

Comment pouvez-vous ressembler aux anglophones natifs et ne pas être

nervous each time you try to speak.

nerveux à chaque fois que vous essayez de parler.

This lesson is for you, my friend, I'm going to teach you in four simple

Cette leçon est pour toi, mon ami, je vais t'apprendre en quatre

steps, how to finally sound like me.

étapes simples, comment enfin ressembler à moi.

Are you ready?

Es-tu prêt?

Well, then I'm teacher Tiffani.

Eh bien, je suis le professeur Tiffani.

Let's jump right in.

Allons droit au but.

Step number one, listen.

Première étape : écouter.

Now, the first thing you must do is listen to native English speakers,

Maintenant, la première chose que vous devez faire est d'écouter des anglophones natifs

actually having real life conversations.

avoir des conversations réelles.

This is so important because as an English learner, you're exposed

C'est très important car en tant qu'apprenant d'anglais, vous êtes exposé

to many different English courses.

à de nombreux cours d'anglais différents.

You're exposed to many different English books, grammar

Vous êtes exposé à de nombreux livres d'anglais différents, à

rules, and the list goes on.

des règles de grammaire et la liste est longue.

But if you want to sound like a native English speaker, you must listen to native

Mais si vous voulez ressembler à un anglophone natif, vous devez écouter des

English speakers having conversations.

anglophones natifs avoir des conversations.

Now, what you're seeing on the screen is a transcript of an entire conversation

Maintenant, ce que vous voyez sur l’écran est une transcription d’une conversation complète que

I had with one of my friends.

j’ai eue avec l’un de mes amis.

Who also happens to be an English teacher.

Qui se trouve également être professeur d'anglais.

We were speaking about this topic, learning, and I want us

Nous parlions de ce sujet, d'apprentissage, et je voudrais que nous

to check out a short section, a portion of this conversation.

examinions une courte section, une partie de cette conversation.

Again, we are on step number one.

Nous sommes à nouveau à l’étape numéro un.

So we're going to check out a portion from this conversation

Nous allons donc réécouter une partie de cette conversation

again, on the listen step.

, lors de l'étape d'écoute.

You have to listen to real conversations from native English speakers.

Vous devez écouter de vraies conversations avec des anglophones natifs.

So here's that small section of the conversation.

Voici donc cette petite partie de la conversation.

I was speaking with my friend, a fellow teacher.

Je parlais avec mon ami, un collègue enseignant.

Her name is Carly.

Son nom est Carly.

And this is what I said at that portion, that section, I need to be

Et c'est ce que j'ai dit dans cette partie, cette section, j'ai besoin d'être

in a classroom setting because when you're studying on your own, and this

dans une salle de classe parce que lorsque vous étudiez seul, et c'est

is even for the student watching this, like, we hope you stay with us forever.

même pour l'étudiant qui regarde ça, comme, nous espérons que vous resterez avec nous pour toujours .

When you study on your own, you're really kind of grasping at straws.

Lorsque vous étudiez seul, vous vous accrochez en quelque sorte à n'importe quoi.

Kind of, we say you're, you're just like, let me do this.

En quelque sorte, on dit que tu es, tu es juste comme, laisse-moi faire ça.

I'll do this.

Je vais le faire.

Let me study this and I'll study this.

Laissez-moi étudier cela et j'étudierai cela.

You really have no clear plan or direction because you don't

Vous n’avez vraiment pas de plan ou de direction claire parce que vous ne

know how to get somewhere.

savez pas comment arriver quelque part.

You've never been to before.

Tu n'y es jamais allé auparavant.

You need someone that's been there before to give you the directions and

Vous avez besoin de quelqu'un qui est déjà passé par là pour vous donner des instructions et

just kind of follow their guidance.

suivre ses conseils.

And that's what was happening with Korean.

Et c’est ce qui se passait avec le coréen.

And I was like, I need to be in a classroom setting because there

Et je me suis dit que j’avais besoin d’être dans une salle de classe parce qu’il y a

are certain pillars that I need.

certains piliers dont j’ai besoin.

There's a foundation that needs to be built that I can't build because

Il y a une fondation qui doit être construite et que je ne peux pas construire parce que

I've never built this thing before.

je n'ai jamais construit cette chose auparavant.

Um, As far as speaking Korean.

Euh, en ce qui concerne le fait de parler coréen.

So that's why I prefer a classroom setting.

C'est pourquoi je préfère un environnement de classe.

I tend to flourish in a classroom setting.

J’ai tendance à m’épanouir dans un environnement scolaire.

Now, again, I want to emphasize that this is just a small portion of the

Maintenant, encore une fois, je tiens à souligner qu’il ne s’agit là que d’une petite partie de la

conversation I had with the teacher.

conversation que j’ai eue avec le professeur.

On this topic of learning, but in this small section, this small portion you

Sur ce sujet d'apprentissage, mais dans cette petite section, cette petite portion que vous

saw, and you probably heard many new expressions, many do terms, do terms.

avez vue, et vous avez probablement entendu beaucoup de nouvelles expressions, beaucoup de termes, de termes.

I'm leaving this in here, new terms that can help you sound more

Je laisse ceci ici, de nouveaux termes qui peuvent vous aider à ressembler davantage à

like a native English speaker.

un locuteur natif anglais.

So here are the terms that I want to break down for you to help you

Voici donc les termes que je souhaite décomposer pour vous aider à

understand how to use them in real life.

comprendre comment les utiliser dans la vie réelle.

We have grasping at straws, pillars, and flourish.

Nous nous accrochons à des fétus de paille, à des piliers et à des fioritures.

So this leads us into our second step.

Cela nous amène donc à notre deuxième étape.

Remember step one was to listen.

Rappelez-vous que la première étape était d’écouter.

You heard what I was saying during this conversation, even though you

Vous avez entendu ce que je disais pendant cette conversation, même si vous

missed some of the words and terms, you still did step one to listen.

avez manqué certains mots et termes, vous avez quand même fait la première étape pour écouter. La

Step number two now is to learn.

deuxième étape consiste désormais à apprendre.

You have to learn the terms that native English speakers

Vous devez apprendre les termes que les anglophones natifs

use in real conversations.

utilisent dans les conversations réelles.

So once again, all the terms we have grasping at straws, pillars and flourish.

Donc, encore une fois, tous les termes que nous utilisons s'accrochent à des fétus de paille, des piliers et des fioritures.

Three terms that I used in that short section, that short

Trois termes que j’ai utilisés dans cette courte section, cette courte

portion of the conversation.

portion de la conversation.

Again, we're on step two, now learning the words from that section.

Nous sommes à nouveau à l'étape deux, nous apprenons maintenant les mots de cette section.

So let's get started with the first term, grasping at straws.

Alors commençons par le premier terme, en nous accrochant à n'importe quel brin de paille.

Excellent.

Excellent.

Repeat after me again, grasping at straws.

Répétez après moi encore une fois, en vous accrochant à n'importe quoi.

Excellent.

Excellent.

Now this term just refers to making a desperate or hopeless attempt to find a

Ce terme fait simplement référence à une tentative désespérée ou désespérée de trouver une

solution or explanation often by using weak or unreliable evidence or ideas.

solution ou une explication, souvent en utilisant des preuves ou des idées faibles ou peu fiables.

I'm not sure if this is going to work, but I'm just going to try again, desperate

Je ne suis pas sûr que cela va fonctionner, mais je vais juste essayer à nouveau,

or a hopeless attempt in English.

une tentative désespérée ou sans espoir en anglais.

We say grasping at straws.

Nous disons qu'il faut s'accrocher à n'importe quoi.

And as I was speaking during the conversation, I used this

Et pendant que je parlais pendant la conversation, j'ai utilisé cette

expression, but the question is, how can you use it in real life?

expression, mais la question est, comment pouvez-vous l'utiliser dans la vraie vie ?

So here are some example sentences.

Voici donc quelques exemples de phrases.

Here's the first one.

Voici le premier.

The suspect's defense lawyer was grasping at straws, To

L'avocat de la défense du suspect s'accrochait à n'importe quel prétexte pour

provide an alibi for his client.

fournir un alibi à son client.

It was, he was very desperate.

C'était vrai, il était très désespéré.

He didn't know what to do.

Il ne savait pas quoi faire.

Second example, sentence, she was grasping at straws, trying to come

Deuxième exemple, phrase, elle s'accrochait à n'importe quelle excuse, essayant de

up with any reason to avoid taking responsibility for her actions.

trouver n'importe quelle raison pour éviter d'assumer la responsabilité de ses actes.

She didn't know what she could do, but she was trying.

Elle ne savait pas ce qu'elle pouvait faire, mais elle essayait.

And finally, the manager was grasping at straws to justify the

Et finalement, le manager s'accrochait à tous les prétextes possibles pour justifier le

company's poor performance rate.

faible taux de performance de l'entreprise.

Again, we're speaking about this term, grasping at straws.

Encore une fois, nous parlons de ce terme, s'accrocher à n'importe quoi.

Now, just a reminder, everything that I am teaching you in this lesson actually comes

Maintenant, juste un petit rappel, tout ce que je vous enseigne dans cette leçon vient en fait d'

from a course speak English like a native.

un cours de langue anglaise comme un natif.

Where I teach students based on these steps that I'm teaching you today.

Là où j'enseigne aux étudiants en fonction de ces étapes que je vous enseigne aujourd'hui.

So grasping at straws, again, if I'm going to the month where I taught my students

Alors, en m'accrochant à n'importe quoi, encore une fois, si je me réfère au mois où j'ai enseigné

this topic, we can see right here.

ce sujet à mes étudiants, nous pouvons le voir ici.

I actually taught them the terms, grasping at straws, pillars, and flourish.

En fait, je leur ai enseigné les termes « s'accrocher à des fétus de paille », « piliers » et « fleurir ».

And I explained how to use them.

Et j'ai expliqué comment les utiliser.

And I also showed them where the terms were used in the conversation,

Et je leur ai également montré où les termes étaient utilisés dans la conversation,

at what times these terms were used.

à quels moments ces termes étaient utilisés.

So you are now learning what my students actually learn.

Vous apprenez donc maintenant ce que mes élèves apprennent réellement.

So let's move on now to the next term.

Passons maintenant au terme suivant.

We have grasping at straws.

Nous nous accrochons à des brins de paille.

Now it's pillars again, we're learning the terms that are actually

Maintenant, c'est à nouveau les piliers, nous apprenons les termes qui sont réellement

used by native English speakers.

utilisés par les anglophones natifs. La

Step two is the learn step.

deuxième étape est l’étape d’apprentissage.

So after me pillars, excellent again, pillars.

Alors après moi les piliers, excellent encore, les piliers.

Great job.

Bon travail.

So pillars, this just means strong and important foundations

Donc les piliers, cela signifie simplement des fondations ou des supports solides et importants

or supports of something.

de quelque chose.

For example, whenever I teach English conversation, I emphasize the pillars

Par exemple, chaque fois que j'enseigne une conversation en anglais , je mets l'accent sur les piliers suivants :

of giving examples, giving details, making sure you can support your idea,

donner des exemples, donner des détails, s'assurer que vous pouvez étayer votre idée,

your opinion, maybe with reasons.

votre opinion, peut-être avec des raisons.

All right.

D'accord.

Pillars again, strong and important foundations.

Des piliers à nouveau, des fondations solides et importantes.

Foundations.

Fondations.

So how can you use this in a sentence?

Alors, comment pouvez-vous utiliser cela dans une phrase ?

Here's the first example sentence, education and healthcare are considered

Voici le premier exemple de phrase : l’éducation et les soins de santé sont considérés comme

pillars of today's modern society.

les piliers de la société moderne d’aujourd’hui.

The second example sentence, honesty and integrity, are the pillars of a

Le deuxième exemple de phrase, l’honnêteté et l’intégrité, sont les piliers d’une

strong and trustworthy friendship.

amitié forte et digne de confiance.

Remember this word came from the conversation between myself and

Rappelez-vous que ce mot vient d’une conversation entre moi et

another native English speaker.

un autre anglophone natif.

So you're learning a real English word used by native English speakers in

Donc, vous apprenez un vrai mot anglais utilisé par des anglophones natifs dans la

real life, step two, the learn step.

vie réelle, deuxième étape, l'étape d'apprentissage.

And here's the third example sentence.

Et voici la troisième phrase d'exemple.

The economy relies on different pillars, such as manufacturing,

L’économie repose sur différents piliers, tels que l’industrie manufacturière, la

technology, and finance.

technologie et la finance.

So you see this term pillars can be used in many different situations.

Vous voyez donc que ce terme « piliers » peut être utilisé dans de nombreuses situations différentes.

So now it's time for us to move to our third term.

Il est donc temps pour nous de passer à notre troisième mandat.

Again, step two is all about learning the terms used by native English speakers.

Encore une fois, la deuxième étape consiste à apprendre les termes utilisés par les anglophones natifs.

Step one, we listened to part of the conversation.

Première étape, nous avons écouté une partie de la conversation.

Step two, we're learning the terms used by native English speakers.

Deuxième étape : nous apprenons les termes utilisés par les anglophones natifs.

The third term again, after me, flourish.

Le troisième terme encore, après moi, s'épanouit.

Good again, flourish.

Encore bien, fleurissez.

Excellent.

Now this term just means to thrive, grow, or prosper in

Excellent.

Ce terme signifie simplement prospérer, grandir ou prospérer de

a healthy and successful way.

manière saine et réussie.

You are prospering.

Vous prospèrez.

You are thriving.

Vous êtes en pleine forme.

You are flourishing as an English learner.

Vous vous épanouissez en tant qu’apprenant de l’anglais.

I hope so.

Je l'espère.

I hope my lessons help you to flourish and to feel good about your English.

J'espère que mes cours vous aideront à vous épanouir et à vous sentir bien dans votre anglais.

All right.

D'accord.

Here are three example sentences using this term.

Voici trois exemples de phrases utilisant ce terme.

The first example sentence, the business began to flourish after implementing

Premier exemple de phrase : l’entreprise a commencé à prospérer après la mise en œuvre de

new marketing strategies and techniques.

nouvelles stratégies et techniques de marketing.

Here's the second example sentence with proper care and attention,

Voici le deuxième exemple de phrase. Avec des soins et une attention appropriés,

plants and flowers can flourish in the garden in no time sidebar.

les plantes et les fleurs peuvent s'épanouir dans le jardin en un rien de temps.

This is not in my notes.

Ce n'est pas dans mes notes.

I just recently started growing some plants, listen, and they are flourishing.

J'ai récemment commencé à faire pousser des plantes, écoutez, et elles s'épanouissent.

Baby.

Bébé.

Every time I see them, when I walk in my dining room, I'm like,

Chaque fois que je les vois, quand j'entre dans ma salle à manger, je me dis :

yes, I'm excited about them.

oui, je suis excité par eux.

They are flourishing.

Ils sont en plein essor.

True story.

Histoire vraie.

All right.

And here's the third example sentence.

D'accord.

Et voici la troisième phrase d'exemple.

The artist's career started to flourish after receiving recognition from an

La carrière de l'artiste a commencé à s'épanouir après avoir reçu la reconnaissance d'un

influential critic in the industry.

critique influent de l'industrie.

Again, this term used by a native English speaker is flourish.

Encore une fois, ce terme utilisé par un anglophone natif est « fioriture ».

You got it.

Tu l'as compris.

Excellent.

So once again, we're talking about the second step.

Excellent.

Donc, encore une fois, nous parlons de la deuxième étape.

Learn, you have to learn the terms used by native English speakers.

Apprenez, vous devez apprendre les termes utilisés par les anglophones natifs.

Now, throughout the conversation, there were many other terms and

Maintenant, tout au long de la conversation, il y avait beaucoup d’autres termes et

expressions that were used by myself and the other English teachers.

expressions qui ont été utilisés par moi-même et les autres professeurs d’anglais.

So my students learned all of these terms, but let's continue because now

Mes élèves ont donc appris tous ces termes, mais continuons car

we have to go to step number three.

nous devons maintenant passer à l'étape numéro trois.

We listened for step number one, step number two, you learned the three

Nous avons écouté l'étape numéro un, l'étape numéro deux, vous avez appris les trois

new expressions, the terms that were used by me, a native English speaker.

nouvelles expressions, les termes qui ont été utilisés par moi, un locuteur natif anglais.

Now, you know them.

Maintenant, vous les connaissez.

Now it's time to move to step three.

Il est maintenant temps de passer à l’étape trois.

This step is very important.

Cette étape est très importante. La

Step three is the analyze step.

troisième étape est l’étape d’analyse.

I want you to say it after me.

Je veux que tu le dises après moi.

Analyze.

Analyser.

Excellent.

Excellent.

Now, before I break this down, let me explain before I break

Maintenant, avant de détailler tout cela, laissez-moi vous expliquer, avant de

down the transcript, right, what we're talking about.

détailler la transcription, de quoi nous parlons.

I want to help you see the importance of analyzing, right?

Je veux vous aider à voir l’ importance de l’analyse, n’est-ce pas ?

Native English speakers.

Locuteurs natifs anglais.

We speak a certain way because we think a certain way.

Nous parlons d’une certaine manière parce que nous pensons d’une certaine manière.

So for you, as an English speaker.

Donc pour vous, en tant qu'anglophone.

English learner, in order for you to speak like me, you've got to think like me.

Apprenant d'anglais, pour pouvoir parler comme moi, il faut que tu penses comme moi.

So let's break down the portion of the conversation.

Décomposons donc cette partie de la conversation.

Again, remember, we looked at the conversation that I had.

Encore une fois, rappelez-vous, nous avons examiné la conversation que j’ai eue.

We selected a portion of the conversation at about the 14, 14 minute mark.

Nous avons sélectionné une partie de la conversation à environ 14, 14 minutes.

I want us to analyze this part of the conversation.

Je veux que nous analysions cette partie de la conversation.

So transcript analysis.

Donc analyse de transcription.

So I have it right on the screen for those watching.

Je l'ai donc directement sur l' écran pour ceux qui regardent.

Again, we're on the analyze phase.

Encore une fois, nous sommes dans la phase d'analyse.

The step, and this is what we're doing first.

L'étape, et c'est ce que nous faisons en premier.

The very first thing I said was I need to be in a classroom setting.

La toute première chose que j’ai dite, c’est que j’avais besoin d’être dans une salle de classe.

What was I doing?

Qu'est-ce que je faisais ?

I was giving my personal opinion, man.

Je donnais mon avis personnel, mec.

I hope you're taking notes.

J'espère que vous prenez des notes.

I know my students that are watching are like, yes, Tiff.

Je sais que mes étudiants qui regardent disent : « Oui, Tiff. »

We know exactly what you're talking about.

Nous savons exactement de quoi vous parlez.

My students in my Academy, in the program.

Mes élèves dans mon Académie, dans le programme.

But again, the very first thing I said, I said, I need to be in a classroom setting.

Mais encore une fois, la toute première chose que j’ai dite, c’est que j’ai besoin d’être dans une salle de classe.

That's my personal opinion.

C'est mon opinion personnelle.

Please take notes.

Veuillez prendre des notes.

This is going to be so important, right?

Cela va être très important, n'est-ce pas ?

You have to think like a native English speaker.

Vous devez penser comme un anglophone natif.

So I first gave my personal opinion.

J'ai donc d'abord donné mon avis personnel.

What happened next after I gave my personal opinion, I then

Ce qui s'est passé ensuite, après avoir donné mon opinion personnelle, j'ai ensuite

proceeded to give a reason.

procédé à donner une raison.

My personal opinion was first, then I gave a reason.

Mon avis personnel a été donné en premier, puis j'ai donné une raison.

Listen closely because when you're studying on your own,

Écoutez attentivement, car lorsque vous étudiez seul,

you're I'm going to skip down.

vous allez sauter vers le bas.

You're kind of grasping at straws.

Vous vous accrochez en quelque sorte à n'importe quoi.

You're just like, let me do this.

Tu dis juste : « Laisse-moi faire ça. »

And then this, let me study this and study this.

Et puis ça, laissez-moi étudier ça et étudier ça.

You have no clear plan.

Vous n’avez pas de plan clair.

So what did I do?

Alors qu'est-ce que j'ai fait ?

Remember the first thing I gave was my personal opinion.

Rappelez-vous, la première chose que j’ai donnée était mon opinion personnelle.

I need to be in a classroom setting.

J'ai besoin d'être dans une salle de classe.

The person listening to me is probably wondering, huh?

La personne qui m’écoute se demande probablement, hein ?

I wonder why Tiff said that.

Je me demande pourquoi Tiff a dit ça.

Oh, let me give you the reason.

Oh, laisse-moi te donner la raison.

Let me provide the reason, because I know you're probably asking yourself why.

Laissez-moi vous en donner la raison, car je sais que vous vous demandez probablement pourquoi.

And then I explain, ah, because you're usually grasping at straws when you

Et puis j'explique, ah, parce qu'en général, on s'accroche à n'importe quoi quand on

don't have someone to guide you.

n'a personne pour nous guider.

After giving the reason, please take notes my friend.

Après avoir donné la raison, s'il te plaît, prends des notes, mon ami.

Then, what did I do?

Alors, qu'est-ce que j'ai fait ?

I then proceeded to give my personal opinion as well.

J'ai ensuite procédé à donner également mon avis personnel.

Again, these are the fundamentals of English conversation.

Encore une fois, ce sont les fondamentaux de la conversation en anglais.

And again, I teach these to my students.

Et encore une fois, j’enseigne cela à mes élèves.

So I gave my personal opinion again, watch what happened.

J'ai donc donné à nouveau mon avis personnel , regardez ce qui s'est passé.

You need someone that's been there before to give you the directions and

Vous avez besoin de quelqu'un qui est déjà passé par là pour vous donner des instructions et

just kind of follow their guidance.

suivre ses conseils.

That's my personal opinion.

C'est mon opinion personnelle.

There might be another person, another English teacher who

Il pourrait y avoir une autre personne, un autre professeur d’anglais qui

has a different methodology.

a une méthodologie différente.

And their methodology might be good, right?

Et leur méthodologie pourrait être bonne, non ?

But we're focusing on using this methodology to understand, wait a minute.

Mais nous nous concentrons sur l’utilisation de cette méthodologie pour comprendre, attendez une minute.

Why did Tiffani speak like that?

Pourquoi Tiffani a-t-elle parlé comme ça ?

Why did she give her answer in that order?

Pourquoi a-t-elle donné sa réponse dans cet ordre ?

My third fundamental, the third fundamental I use of English conversation.

Mon troisième fondamental, le troisième fondamental que j'utilise dans la conversation en anglais.

Personal opinion.

Avis personnel.

So I have the first one being the personal opinion, the second one being a

Donc, la première est mon opinion personnelle, la deuxième est une

reason, and the third one, again, being my personal opinion, you need someone

raison, et la troisième, encore une fois, est mon opinion personnelle : vous avez besoin de quelqu'un

that's there to give you directions.

qui soit là pour vous donner des directives.

Right now, don't forget, I am speaking about learning.

Là, n’oubliez pas, je parle d’apprentissage.

Remember the full transcript, the conversation, the entire conversation

Rappelez-vous la transcription complète, la conversation, toute la conversation

was actually about learning.

portait en fait sur l'apprentissage.

All right.

It was actually about learning.

D'accord.

En fait, il s’agissait d’apprendre.

So even though you're not.

Donc même si tu ne l'es pas.

Hearing the entire conversation, you can still see that I was speaking

En écoutant toute la conversation, vous pouvez toujours voir que je parlais

to my friend about learning.

à mon ami d’apprentissage.

All right.

D'accord.

So continuing now, let's know again, personal opinion.

Alors, continuons maintenant, connaissons encore une fois notre opinion personnelle.

After I gave my personal opinion, I then gave a personal

Après avoir donné mon avis personnel, j'ai ensuite donné une

experience, personal experience.

expérience personnelle, une expérience personnelle.

I said, and that's what was happening with Korean.

J'ai dit, et c'est ce qui se passait avec le coréen.

I was like, I need to be in a classroom setting.

Je me suis dit que j’avais besoin d’être dans une salle de classe.

I then proceeded to give my personal experience.

J'ai ensuite procédé à un partage de mon expérience personnelle.

I speak Korean and yeah, I know for those that are Korean, and I understand what you

Je parle coréen et oui, je sais pour ceux qui sont coréens, et je comprends ce que vous

as an English learner are going through right now, because it's challenging

traversez en tant qu'apprenant d'anglais en ce moment, car c'est un défi

to learn a language as an adult.

d'apprendre une langue en tant qu'adulte.

So in the conversation, I mentioned my personal experience.

Alors, dans la conversation, j’ai mentionné mon expérience personnelle.

So I started again, personal opinion, then a reason, then a personal opinion,

Alors j'ai recommencé, une opinion personnelle, puis une raison, puis une opinion personnelle,

and then a personal experience.

puis une expérience personnelle.

But I didn't stop there.

Mais je ne me suis pas arrêté là.

Remember we're analyzing this aspect or this part of the conversation.

N'oubliez pas que nous analysons cet aspect ou cette partie de la conversation.

I then gave my personal opinion again.

J'ai ensuite donné à nouveau mon avis personnel.

I said, so that's why I prefer a classroom setting.

J'ai dit, c'est pour ça que je préfère un environnement de classe.

I tend to flourish in a classroom setting.

J’ai tendance à m’épanouir dans un environnement scolaire.

I think I flourished in a classroom setting.

Je pense que j’ai prospéré dans un environnement scolaire.

That's my personal opinion.

C'est mon opinion personnelle.

So again, we've analyzed the conversation, but what do we do with this analysis?

Alors encore une fois, nous avons analysé la conversation, mais que faisons-nous de cette analyse ?

We create a formula.

Nous créons une formule.

Personal opinion, reason, personal opinion, personal experience,

Opinion personnelle, raison, opinion personnelle, expérience personnelle,

personal opinion turns into P O plus R plus P O plus P E plus P O.

opinion personnelle se transforme en P O plus R plus P O plus P E plus P O.

Whenever I do this, I teach this method to my students every month.

Chaque fois que je fais cela, j'enseigne cette méthode à mes élèves chaque mois.

And whenever I do this, I feel like I want to start rapping P O.

Et à chaque fois que je fais ça, j'ai envie de commencer à rapper P O.

I feel like I want to start rapping.

J'ai envie de commencer à rapper.

Oh, maybe I'll tell you guys that story.

Oh, peut-être que je vous raconterai cette histoire.

Stay till the end for story time.

Restez jusqu'à la fin pour l'heure du conte.

I'll tell you guys the rapping story.

Je vais vous raconter l'histoire du rap.

Okay.

All right.

D'accord.

D'accord.

So this is the formula we created by a nap and I analyzing the part of

Voilà donc la formule que nous avons créée par une sieste et j'analyse à nouveau la partie de

the conversation again, remember I said the full conversation is what

la conversation, rappelez-vous que j'ai dit que la conversation complète est ce que

I taught my students, but we're looking at this portion of the

j'ai enseigné à mes élèves, mais nous regardons cette partie de la

conversation where I was speaking.

conversation où je parlais.

So we have this formula, P O plus R plus P O plus P E plus P O.

Nous avons donc cette formule, P O plus R plus P O plus P E plus P O.

What do we do with this formula?

Que faisons-nous avec cette formule ?

Thanks for the formula, Tiff.

Merci pour la formule, Tiff.

I I'm an English learner.

Je suis un apprenant d'anglais.

I realized, okay, I listened.

J'ai réalisé, ok, j'ai écouté.

Step two, I learned.

Deuxième étape, j'ai appris.

Step three, we analyzed.

Troisième étape, nous avons analysé.

What do we do for step four?

Que faisons-nous pour l’étape quatre ?

Oh, I'm so glad you asked boo.

Oh, je suis si contente que tu aies posé la question, Boo.

Step four, step four is all about applying what you just did.

L’étape quatre consiste à appliquer ce que vous venez de faire.

Now it's time to apply practical application.

Il est maintenant temps de passer à la pratique.

So here we go.

Alors, c'est parti.

Practical application.

Application pratique.

We have right here, our formula that we just created in step number three.

Nous avons ici notre formule que nous venons de créer à l’étape numéro trois.

So what we're going to do is we're going to look at examples.

Nous allons donc examiner des exemples.

I want us to look at this example.

Je veux que nous regardions cet exemple.

Here's the question.

Voici la question.

The question is, why do you think, or which do you think is better self

La question est : pourquoi pensez-vous, ou qu'est-ce qui, selon vous, est le meilleur apprentissage à son

paced learning or a classroom setting?

rythme ou en classe ?

Now, this is actually the question that I was answering during the conversation.

En fait, c’est la question à laquelle je répondais pendant la conversation.

During this section of the conversation, I was actually

Au cours de cette partie de la conversation, je répondais en fait à

answering this specific question.

cette question spécifique.

So I'm going to have you look at the exact same question again, which

Je vais donc vous poser à nouveau exactement la même question :

do you think is better self paced learning or a classroom setting?

selon vous, qu'est-ce qui est le meilleur, l'apprentissage à son rythme ou en classe ?

Using our formula.

En utilisant notre formule.

So here's the first part, personal opinion.

Alors voici la première partie, avis personnel.

All right.

I strongly believe this is an example.

D'accord.

Je crois fermement que c’est un exemple.

I strongly believe classroom learning has more advantages than self paced learning.

Je crois fermement que l’apprentissage en classe présente plus d’avantages que l’apprentissage à son rythme.

Remember, we're getting you to the point of speaking like a native English

N'oubliez pas que nous vous aidons à parler comme un anglophone natif

speaker using these simple steps.

en suivant ces étapes simples.

All right.

Personal opinion.

D'accord.

Avis personnel.

I strongly believe classroom learning has more advantages than self paced learning.

Je crois fermement que l’apprentissage en classe présente plus d’avantages que l’apprentissage à son rythme.

All right.

D'accord.

What's the next thing you should say following the formula?

Quelle est la prochaine chose que vous devriez dire après la formule ?

Oh, you're smart.

Oh, tu es intelligent.

Yes.

Oui.

The next thing you need to say is the reason why.

La prochaine chose que vous devez dire est la raison pour laquelle.

So the structured environment helps maintain motivation and

Ainsi, l’environnement structuré contribue à maintenir la motivation et le

having immediate feedback from teachers and peers is invaluable.

retour immédiat des enseignants et des pairs est inestimable.

Plus the social interaction creates a more engaging learning experience.

De plus, l’interaction sociale crée une expérience d’apprentissage plus engageante.

That's hard to replicate when studying alone.

C'est difficile à reproduire quand on étudie seul.

I just gave reasons for the personal opinion right after that.

J'ai juste donné les raisons de mon opinion personnelle juste après cela.

What do we have to do now?

Que devons-nous faire maintenant ?

Yes.

Oui.

Personal opinion.

Again, having someone guide you through complex topics is really

Avis personnel.

Encore une fois, avoir quelqu’un qui vous guide à travers des sujets complexes est vraiment

essential for deep understanding.

essentiel pour une compréhension approfondie.

That's a personal opinion right after that.

C'est une opinion personnelle juste après ça.

I have to now give a personal experience.

Je dois maintenant partager une expérience personnelle.

Here's an example, personal experience.

Voici un exemple, une expérience personnelle.

When I was learning Spanish, I tried self study apps for six

Lorsque j'apprenais l'espagnol, j'ai essayé des applications d'auto-apprentissage pendant six

months and barely made progress.

mois et j'ai à peine fait de progrès.

But after joining a language school, I became conversational in just three

Mais après avoir rejoint une école de langues, je suis devenu conversationnel en seulement trois

months because of the regular practice and expert guidance, personal experience.

mois grâce à la pratique régulière, aux conseils d'experts et à mon expérience personnelle.

You have a personal experience.

Vous avez une expérience personnelle.

Again, you're following this formula to answer the question.

Encore une fois, vous suivez cette formule pour répondre à la question.

Why?

Pourquoi?

Because you want to sound like a native English speaker.

Parce que vous voulez ressembler à un anglophone natif.

And here's the last part of the formula, personal opinion.

Et voici la dernière partie de la formule, avis personnel.

That's why I'll always choose classroom learning over self paced options.

C'est pourquoi je choisirai toujours l'apprentissage en classe plutôt que les options à mon rythme.

That's a personal opinion.

C'est une opinion personnelle.

All right.

So let's listen to the full response.

D'accord.

Alors écoutons la réponse complète.

Now here is the full response.

Voici maintenant la réponse complète.

Using all of the parts.

En utilisant toutes les pièces.

I strongly believe classroom learning has more advantages than self paced learning.

Je crois fermement que l’apprentissage en classe présente plus d’avantages que l’apprentissage à son rythme.

The structured environment helps maintain motivation and having immediate feedback

L’environnement structuré aide à maintenir la motivation et le retour immédiat

from teachers and peers is invaluable.

des enseignants et des pairs est inestimable.

Plus the social interaction creates a more engaging learning experience.

De plus, l’interaction sociale crée une expérience d’apprentissage plus engageante.

That's hard to replicate when studying alone.

C'est difficile à reproduire quand on étudie seul.

Having someone guide you through complex topics is really

Avoir quelqu’un pour vous guider à travers des sujets complexes est vraiment

essential for deep understanding.

essentiel pour une compréhension approfondie.

When I was learning Spanish, I tried self study apps for six

Lorsque j'apprenais l'espagnol, j'ai essayé des applications d'auto-apprentissage pendant six

months and barely made progress.

mois et j'ai à peine fait de progrès.

But after joining a language school, I became conversational in just

Mais après avoir rejoint une école de langues, je suis devenu capable de converser en seulement

three months because of the regular practice and expert guidance.

trois mois grâce à une pratique régulière et aux conseils d'experts.

That's why I'll always choose classroom learning over self paced options.

C'est pourquoi je choisirai toujours l'apprentissage en classe plutôt que les options à mon rythme.

Now.

Maintenant.

That right there was a response that a native English speaker would give.

C'était une réponse qu'un anglophone natif donnerait.

That was a fluent and confident response.

C’était une réponse fluide et confiante.

Why?

Pourquoi?

Because we used the formula that was based on a native English speakers response.

Parce que nous avons utilisé la formule basée sur la réponse d'un anglophone natif.

Again, simple four steps.

Encore une fois, quatre étapes simples.

Listen, Learn, analyze and apply, but it doesn't stop there.

Écoutez, apprenez, analysez et appliquez, mais cela ne s'arrête pas là.

We can use this formula to give it even different response.

Nous pouvons utiliser cette formule pour lui donner une réponse encore différente.

Same question.

Même question.

Check out this one.

Regardez celui-ci.

Now we're going to go to the next example.

Nous allons maintenant passer à l’exemple suivant.

Here's example number two, again, same question.

Voici l'exemple numéro deux, encore une fois, même question.

Which do you think is better self paced learning or a classroom setting?

Selon vous, qu’est-ce qui est le mieux : l’apprentissage à son rythme ou en classe ?

Here's the first part.

Voici la première partie.

I actually prefer self paced learning over traditional classroom settings.

En fait, je préfère l’apprentissage à mon rythme plutôt que les cours traditionnels.

Make sense.

Avoir du sens.

Once again, part one is giving your personal opinion.

Encore une fois, la première partie consiste à donner votre avis personnel.

Part two with self paced learning, and you might hear the siren in the

Deuxième partie avec un apprentissage à votre rythme, et vous entendrez peut-être la sirène en

background, we're leaving it in with self paced learning, you can move

arrière-plan, nous la laissons avec un apprentissage à votre rythme, vous pouvez avancer

as quickly or slowly as you need to.

aussi rapidement ou lentement que vous le souhaitez.

And you're not held back by others or forced to rush through material.

Et vous n'êtes pas retenu par les autres ou obligé de vous précipiter sur le contenu.

You haven't mastered yet.

Vous ne le maîtrisez pas encore.

You can also learn at times that work best for your schedule.

Vous pouvez également apprendre aux moments qui conviennent le mieux à votre emploi du temps.

I'm giving a reason for my personal opinion.

Je donne une raison à mon opinion personnelle.

Then we have to move to the next part of the formula, another personal opinion.

Ensuite, nous devons passer à la partie suivante de la formule, une autre opinion personnelle.

This flexibility is absolutely crucial for working professionals like myself.

Cette flexibilité est absolument cruciale pour les professionnels comme moi.

Moving to the next part of the formula, personal experience.

Passons à la partie suivante de la formule, l’expérience personnelle.

Now, last year, I completed an online coding bootcamp at my own

L’année dernière, j’ai suivi un bootcamp de codage en ligne à mon

pace while working full time.

rythme tout en travaillant à temps plein.

I could review difficult concepts multiple times and skip

Je pouvais revoir des concepts difficiles plusieurs fois et sauter

through things I already knew.

des choses que je connaissais déjà.

If I had been forced to follow a classroom schedule, I probably would

Si j’avais été obligé de suivre un programme de cours, j’aurais probablement

have dropped out personal experience.

abandonné mon expérience personnelle.

Then we moved to the last part of the formula, personal opinion.

Ensuite nous sommes passés à la dernière partie de la formule, l'opinion personnelle.

Again, self paced learning is definitely the way to go in today's fast paced world.

Encore une fois, l’apprentissage à son rythme est définitivement la voie à suivre dans le monde trépidant d’aujourd’hui.

You got it, right?

Tu l'as compris, n'est-ce pas ?

Each part of the formula we created after analyzing the conversation,

Chaque partie de la formule que nous avons créée après avoir analysé la conversation,

analyzing the portion of the conversation can be found in this response.

en analysant la partie de la conversation, peut être trouvée dans cette réponse.

Check out the full response.

Découvrez la réponse complète.

Here's the full response.

Voici la réponse complète.

I actually prefer self paced learning over traditional classroom settings.

En fait, je préfère l’apprentissage à mon rythme plutôt que les cours traditionnels.

You see with self paced learning, you can move as quickly or slowly as you need to.

Vous voyez, avec l’apprentissage à votre rythme, vous pouvez avancer aussi vite ou aussi lentement que vous le souhaitez.

And you're not held back by others or forced to rush through

Et vous n'êtes pas retenu par les autres ou obligé de vous précipiter sur

material you haven't mastered yet.

un sujet que vous ne maîtrisez pas encore.

You can also learn at times that work best for your schedule.

Vous pouvez également apprendre aux moments qui conviennent le mieux à votre emploi du temps.

This flexibility is absolutely crucial for working professionals like myself.

Cette flexibilité est absolument cruciale pour les professionnels comme moi. L’

Last year, I completed an online coding bootcamp at my own

année dernière, j’ai suivi un bootcamp de codage en ligne à mon

pace while working full time.

rythme tout en travaillant à temps plein.

I could review difficult concepts multiple times and skip

Je pouvais revoir des concepts difficiles plusieurs fois et sauter

through things I already knew.

des choses que je connaissais déjà.

If I had been forced to follow a classroom schedule, I

Si j’avais été obligé de suivre un programme scolaire,

probably would have dropped out.

j’aurais probablement abandonné mes études. L’

Self paced learning is definitely the way to go in today's fast paced world.

apprentissage à son rythme est sans aucun doute la voie à suivre dans le monde trépidant d’aujourd’hui.

You see that response is absolutely amazing.

Vous voyez, la réponse est absolument incroyable.

Why?

Pourquoi?

Because we use the formula and we created in step number three,

Parce que nous utilisons la formule que nous avons créée à l'étape numéro trois,

analyzing the conversation.

en analysant la conversation.

And we're not going to stop there.

Et nous n’allons pas nous arrêter là. Il

There's a third example.

y a un troisième exemple.

Again, I want you to see the power of these four steps.

Encore une fois, je veux que vous voyiez la puissance de ces quatre étapes.

Example number three, same question, different response, personal opinion.

Exemple numéro trois, même question, réponse différente, opinion personnelle. Pour

The first part of the formula, I think a combination of both classroom

la première partie de la formule, je pense qu’une combinaison d’apprentissage en classe

and self paced learning works best.

et d’apprentissage à son rythme fonctionne le mieux.

That's personal opinion.

C'est une opinion personnelle.

Part two reason each method has its own strengths.

Deuxième partie : pourquoi chaque méthode a ses propres points forts. L’

Classroom learning provides structure and immediate feedback while self

apprentissage en classe offre une structure et une rétroaction immédiate tandis que l’apprentissage à son

paced learning offers flexibility and independence by combining both.

rythme offre flexibilité et indépendance en combinant les deux.

You can get the best of both worlds.

Vous pouvez obtenir le meilleur des deux mondes.

This is the reason right after the reason, what do we need?

C'est la raison juste après la raison, de quoi avons-nous besoin ?

Personal opinion.

Avis personnel.

Again, here we go.

Encore une fois, nous y revoilà.

It's really about finding the right balance for your learning style.

Il s’agit vraiment de trouver le bon équilibre pour votre style d’apprentissage.

Um, That's my personal opinion.

Euh, c'est mon opinion personnelle.

Next personal experience.

Prochaine expérience personnelle.

During my master's degree, I had regular classes, but also did

Durant mon master, j'ai suivi des cours réguliers, mais j'ai également suivi

online modules at my own pace.

des modules en ligne à mon rythme.

The classroom sessions helped me stay motivated and connected with others.

Les séances en classe m’ont aidé à rester motivé et connecté avec les autres.

While the self paced portions allowed me to deep dive into topics.

Tandis que les parties autodidactes m’ont permis d’approfondir les sujets.

I was particularly interested in.

J'étais particulièrement intéressé par.

Personal experience.

Expérience personnelle.

And then the last part, again, personal opinion.

Et puis la dernière partie, encore une fois, opinion personnelle.

That's why I believe a hybrid approach is the most effective way to learn.

C’est pourquoi je crois qu’une approche hybride est le moyen le plus efficace d’apprendre.

Same question, same formula, different responses.

Même question, même formule, réponses différentes.

You can use this formula because look at what, because look at

Vous pouvez utiliser cette formule parce que regardez quoi, parce que regardez

what happened with this response.

ce qui s'est passé avec cette réponse.

The question again, which do you think is better self paced learning

La question est encore une fois : selon vous, quelle est la meilleure réponse : l'apprentissage à son rythme

or a classroom setting answer?

ou en classe ?

I think that a combination of both classroom and self

Je pense qu’une combinaison d’apprentissage en classe et d’apprentissage à son

paced learning works best.

rythme fonctionne mieux.

Each method has its own strengths.

Chaque méthode a ses propres atouts. L’

Uh, classroom learning provides structure and immediate feedback

apprentissage en classe offre une structure et une rétroaction immédiate

while self paced learning offers flexibility and independence.

tandis que l’apprentissage à son rythme offre flexibilité et indépendance.

By combining both, you can get the best of both worlds.

En combinant les deux, vous pouvez obtenir le meilleur des deux mondes.

It's really about finding the right balance for your learning style.

Il s’agit vraiment de trouver le bon équilibre pour votre style d’apprentissage.

During my master's degree, I had regular classes, but also did

Durant mon master, j'ai suivi des cours réguliers, mais j'ai également suivi

online modules at my own pace.

des modules en ligne à mon rythme.

The classroom sessions helped me stay motivated and connected with others.

Les séances en classe m’ont aidé à rester motivé et connecté avec les autres.

While the self paced portions allowed me to deep dive into topics.

Tandis que les parties autodidactes m’ont permis d’approfondir les sujets. Cela

I was particularly interested in.

m'a particulièrement intéressé.

That's why I believe a hybrid approach is the most effective way to learn.

C'est pourquoi je crois qu'une approche hybride est le moyen le plus efficace d'apprendre.

Again, an amazing response to this question that you, my friend can give

Encore une fois, une réponse étonnante à cette question que vous, mon ami, pouvez donner

simply by using the formula we created.

simplement en utilisant la formule que nous avons créée.

These simple steps, listen, learn, analyze, and apply can help you

Ces étapes simples, écouter, apprendre, analyser et appliquer, peuvent vous aider à

finally speak English like a native.

enfin parler anglais comme un natif.

If you want to join me, if you want me to help you on your journey to

Si vous souhaitez me rejoindre, si vous voulez que je vous aide dans votre parcours pour

speaking English like a native, hit the link in the description or go

parler anglais comme un natif, cliquez sur le lien dans la description ou allez

to speak English like a native.com.

sur speak English like a native.com.

And each month I'll teach you based on a new topic and we'll follow

Et chaque mois, je vous enseignerai un sujet nouveau et nous suivrons

the full program, which includes.

le programme complet, qui comprend.

That's a fifth step.

C'est une cinquième étape.

I hope you enjoyed this lesson and my friend, I will talk to you next time.

J'espère que tu as apprécié cette leçon et mon ami, je te parlerai la prochaine fois.

Do do.

Fais-le.

You still there?

Tu es toujours là ?

You know what time it is.

Tu sais quelle heure il est.

It's story time.

C'est l'heure de l'histoire.

Hey, I said, it's story time.

Hé, j'ai dit, c'est l'heure de l'histoire.

All right.

D'accord.

I told you earlier that I would tell you the story, a quick

Je vous ai dit plus tôt que j'allais vous raconter l'histoire, une

story, the beat boxing story.

histoire rapide, l'histoire du beat boxing.

I had to get the water.

J'ai dû aller chercher de l'eau.

I remember, so growing up, And I told this story probably

Je me souviens, en grandissant, et j'ai raconté cette histoire il

about two or three years ago.

y a probablement deux ou trois ans.

I told the story because my sister and I, so my family were very close

J'ai raconté cette histoire parce que ma sœur et moi, donc ma famille, étions très proches

and we're also all early birds.

et nous sommes tous des lève-tôt.

All of us.

Nous tous.

I wake up before I am.

Je me réveille avant de l'être.

My sister also wakes up around four or 5am.

Ma sœur se réveille aussi vers quatre ou cinq heures du matin.

My parents wake up early.

Mes parents se lèvent tôt.

We all get up early.

Nous nous levons tous tôt.

So growing up, my mom used to have this song that she would sing my sister

Quand j'étais plus jeune, ma mère avait cette chanson qu'elle chantait à ma sœur

and I on Saturday mornings, right?

et à moi le samedi matin, n'est-ce pas ?

Sabbath, I'm a seven day Adventist, and she would come in and she'd sing the song

Le sabbat, je suis adventiste du septième jour, et elle venait et chantait la chanson

and it was such a wonderful wake up call.

et c'était un merveilleux réveil.

Now, outside of, uh, Sabbath, my mom and my dad would in their bed just talking.

Maintenant, en dehors du sabbat, ma mère et mon père étaient au lit et parlaient simplement.

And I remember this one Sunday, I'm just laying in bed.

Et je me souviens de ce dimanche, j'étais juste allongé dans mon lit.

I was awake, but it didn't feel like getting out the bed

J'étais réveillé, mais je n'avais pas envie de sortir du lit

and my sister did not knock.

et ma sœur n'a pas frappé.

She just opened my door, right?

Elle vient d'ouvrir ma porte, n'est-ce pas ?

She was like, Tiff, Tiff.

Elle était comme, Tiff, Tiff.

I said, yeah, what's up?

J'ai dit, ouais, quoi de neuf ?

She knew I was awake.

Elle savait que j'étais réveillé.

I said, what's up?

J'ai dit, quoi de neuf ?

She said, I got this song.

Elle a dit : « J'ai cette chanson. »

I got the song and this rap.

J'ai la chanson et ce rap.

And I was like, okay, she piqued my interest.

Et je me suis dit, ok, elle a piqué mon intérêt.

I said, okay.

She said, but I want us to perform it for mommy and daddy.

J'ai dit, ok.

Elle a dit, mais je veux que nous le fassions pour maman et papa.

Now I might've been 12 or 13.

Maintenant, j'avais peut-être 12 ou 13 ans.

So she was probably around 18 or 17 or 18.

Donc elle avait probablement environ 18, 17 ou 18 ans.

So.

Donc...

I said, okay, you know, let me know, you know, let me hear it.

J'ai dit, ok, tu sais, fais-le-moi savoir, tu sais, fais-le-moi entendre.

So she's, you know, rapping or whatever.

Donc elle fait, tu sais, du rap ou quoi que ce soit.

And I'm the, I have the rhythm and the beat box.

Et je suis le, j'ai le rythme et la beat box.

And I'm like, okay.

Et je me dis, ok.

It was like a simple beat, right?

C'était comme un simple rythme, n'est-ce pas ?

And so my sister was like, yeah, yeah.

Et donc ma sœur a dit, ouais, ouais.

And so she's rapping in my room.

Et donc elle rappe dans ma chambre.

And she was like, all right, let's go to mommy and daddy's room.

Et elle a dit, d'accord, allons dans la chambre de maman et papa.

Now we did knock.

Maintenant, nous avons frappé.

We knocked and opened though.

Nous avons frappé et ouvert.

We had this thing where we would knock and open at the same time.

Nous avions cette habitude de frapper et d'ouvrir en même temps.

So we knocked and opened the door.

Alors nous avons frappé et ouvert la porte.

Mommy and daddy were laying in the bed and they were like, Can we help you ladies?

Maman et papa étaient allongés dans le lit et ils disaient : « Pouvons-nous vous aider, les filles ? »

And then my sister was like, yes, we have something to show you.

Et puis ma sœur m'a dit : oui, nous avons quelque chose à te montrer.

And they already knew.

Et ils le savaient déjà.

So I can remember their faces kind of just.

Donc je peux me souvenir de leurs visages en quelque sorte.

You know, the half smile, the little smirk.

Vous savez, le demi -sourire, le petit sourire narquois.

They're like, okay, go ahead.

Ils disent : « Ok, vas-y. »

She said, Tiff hit the beat.

Elle a dit : Tiff a frappé le rythme.

And so I started beat boxing and I was kind of going with the

Et donc j'ai commencé le beat boxing et je suivais le

flow and she's rapping now at this time, I'm, I'm in the zone.

courant et elle rappe maintenant à ce moment-là, je suis, je suis dans la zone.

So I'm just, you know, dancing and, and beat boxing.

Donc je fais juste, vous savez, de la danse et du beat boxing.

Simone and my sister, she's, you know, rapping.

Simone et ma sœur, elle, vous savez, rappe.

So I wasn't looking at my parents faces, but I can imagine now

Donc je ne regardais pas le visage de mes parents , mais je peux imaginer maintenant

that I'm older, I can imagine.

que je suis plus vieux, je peux imaginer.

My parents trying to hold in their laughter while also experiencing

Mes parents essayaient de retenir leur rire tout en ressentant

so much joy first that their daughters wanted to bust into their

tellement de joie que leurs filles voulaient faire irruption dans leur

room this early in the morning.

chambre si tôt le matin.

To share something with their parents.

Partager quelque chose avec ses parents.

And secondly, the fact that the simple things in life

Et deuxièmement, le fait que les choses simples de la vie

were bringing us so much joy.

nous apportaient tant de joie.

I just want you to remember that life is going to take you down many different

Je veux juste que tu te souviennes que la vie va te conduire sur de nombreuses

roads, but as you're on your journey, Don't forget the good memories you have.

routes différentes, mais pendant ton voyage, n'oublie pas les bons souvenirs que tu as.

Don't forget the time that you spent with your family or your friends.

N'oubliez pas le temps que vous avez passé avec votre famille ou vos amis.

When you were growing up, the times that made you smile, the times that brought

Quand vous grandissiez, les moments qui vous faisaient sourire, les moments qui apportaient

joy to your heart, because those memories will carry you along your journey.

de la joie à votre cœur, car ces souvenirs vous accompagneront tout au long de votre voyage.

I hope you enjoyed this story and I'll talk to you next time.

J'espère que vous avez apprécié cette histoire et je vous parlerai la prochaine fois.