LEARN ENGLISH DAILY ROUTINES (5-DAY ROUTINE)

Day number one.

Jour numéro un.

All right.

D'accord. Le

Day number one of our five day English routine is going to be Monday.

premier jour de notre routine anglaise de cinq jours sera lundi.

And it is the who we're using the five W's and for day number one, you want to

Et c'est à qui nous utilisons les cinq W et pour le premier jour, vous voulez vous

focus on the people you interacted with.

concentrer sur les personnes avec lesquelles vous avez interagi.

Let me explain this a little bit more.

Laissez-moi vous expliquer cela un peu plus.

Again, the people you interacted with.

Encore une fois, les personnes avec qui vous avez interagi.

Think of three people you interacted with or saw online and describe them.

Pensez à trois personnes avec lesquelles vous avez interagi ou vu en ligne et décrivez-les.

Make sure you give a detailed description of their appearance, their

Assurez-vous de donner une description détaillée de leur apparence, de leur

character, and their influence on you.

caractère et de leur influence sur vous.

Remember we're speaking about the first part of your five day routine

N'oubliez pas que nous parlons de la première partie de votre routine de cinq jours

to help you speak English fluently.

pour vous aider à parler anglais couramment.

The first thing you want to do is think about people.

La première chose que vous voulez faire est de penser aux gens.

So let's break it down just a bit more.

Alors décomposons-le un peu plus.

I want you to think about it like this.

Je veux que tu y penses comme ça.

Imagine today, imagine that you interacted with your husband.

Imaginez aujourd'hui, imaginez que vous interagissez avec votre mari.

Then you interacted with your boss.

Ensuite, vous avez interagi avec votre patron.

Next you interacted with the cashier at the grocery store.

Ensuite, vous avez interagi avec le caissier de l’épicerie.

Now, remember, what are we talking about?

Maintenant, rappelez-vous, de quoi parlons-nous ?

Specifically focusing on the people you interacted with three individuals that

En vous concentrant spécifiquement sur les personnes avec lesquelles vous avez interagi, trois personnes

you interacted with, for example, your husband, your boss, and the cashier.

avec lesquelles vous avez interagi, par exemple votre mari, votre patron et le caissier.

And what you're going to do is you're going to.

Et ce que vous allez faire, c'est que vous le ferez.

Speak about these individuals.

Parlez de ces individus.

You're going to write about these individuals.

Vous allez écrire sur ces individus.

You're going to think in English about these individuals.

Vous allez penser en anglais à ces individus.

We're talking about a five day routine that will help you start

Nous parlons d'une routine de cinq jours qui vous aidera à commencer

speaking English more fluently.

à parler anglais plus couramment.

So we have on Monday, these three individuals think about.

Nous avons donc réfléchi lundi à ces trois individus. À

What they look like, their appearance, think about what they said.

quoi ils ressemblent, leur apparence, pensez à ce qu'ils ont dit.

Their words and think about how they made you feel.

Leurs paroles et réfléchissez à ce qu’elles vous ont fait ressentir.

This is what you are going to do on Monday, right?

C'est ce que tu vas faire lundi, n'est-ce pas ? Comment

You're feeling, how did these individuals make you feel when you spoke with them?

vous sentez-vous, qu'avez- vous ressenti avec ces personnes lorsque vous leur avez parlé ?

Now, why is this such a good routine for day number one?

Maintenant, pourquoi est-ce une si bonne routine pour le premier jour ?

Let's check out the three reasons.

Voyons les trois raisons.

Here's reason number one.

Voici la raison numéro un.

Describing people helps build essential vocabulary related to physical appearance.

Décrire les personnes permet de construire un vocabulaire essentiel lié à l’apparence physique.

Personality traits and personal characteristics.

Traits de personnalité et caractéristiques personnelles.

Once again, physical appearance, personality traits, and

Encore une fois, l’apparence physique, les traits de personnalité et les

personal characteristics.

caractéristiques personnelles.

The second reason why this is such a good thing to do is it improves your

La deuxième raison pour laquelle c'est une si bonne chose à faire est que cela améliore vos

observational skills and your attention to detail, which are crucial for For

capacités d'observation et votre attention aux détails, qui sont cruciales pour une

effective communication in English.

communication efficace en anglais.

I mentioned a few moments ago, let's say you were thinking about the cashier.

Je l'ai mentionné il y a quelques instants, disons que vous pensiez au caissier.

Well, now you have to really go back and think about, Hey, what

Eh bien, maintenant vous devez vraiment revenir en arrière et réfléchir : Hé, que

was the cashier actually wearing?

portait réellement le caissier ?

You're going to describe his or her appearance.

Vous allez décrire son apparence.

You're focused on the details and this will actually help

Vous vous concentrez sur les détails et cela vous aidera réellement à

you improve your English.

améliorer votre anglais.

Day number one, your routine number three.

Jour numéro un, votre routine numéro trois.

The reason is it also helps you by practicing descriptions.

La raison est que cela vous aide également en pratiquant les descriptions.

You will enhance the ability you have to form complex sentences and

Vous améliorerez votre capacité à former des phrases complexes et à

use various grammatical structures.

utiliser diverses structures grammaticales.

As you're thinking about the cashier or your husband or your boss, you're going

En pensant au caissier, à votre mari ou à votre patron, vous allez

to figure out ways of describing these individuals that's going to cause you

trouver des façons de décrire ces personnes qui vous amèneront

to use the grammar rules you've learned to use the expressions you've learned.

à utiliser les règles de grammaire que vous avez apprises pour utiliser les expressions que vous avez apprises.

So again, focus on.

Encore une fois, concentrez-vous sur.

On day one, the first part of this five day routine is once again, you need to

Le premier jour, la première partie de cette routine de cinq jours consiste, une fois de plus, à vous

focus on the people you interacted with.

concentrer sur les personnes avec lesquelles vous avez interagi.

And we're focusing on the first W, which is the who now, before we get to day

Et nous nous concentrons sur le premier W, qui est le qui maintenant, avant d'arriver au

number two of our routine, my name is Tiffani also known as teacher Tiffani.

deuxième jour de notre routine, je m'appelle Tiffani, également connu sous le nom de professeur Tiffani.

And my goal is to help you.

Et mon objectif est de vous aider.

Speak English with confidence.

Parlez anglais en toute confiance.

This lesson going over five day routine will help you more

Cette leçon s'étalant sur une routine de cinq jours vous aidera bien plus

than, you know, are you ready?

que, vous savez, êtes-vous prêt ?

Well, then I'm teacher Tiffani.

Eh bien, je suis le professeur Tiffani.

Let's jump right in today.

Allons-y dès aujourd'hui.

Number two day, number two of this five day routine.

Numéro deux, numéro deux de cette routine de cinq jours.

I want you to use the W the what to focus on the things you did.

Je veux que vous utilisiez le W pour vous concentrer sur les choses que vous avez faites.

This is going to help you in so many.

Cela va vous aider dans de nombreux domaines.

Ways.

Façons.

So what you're going to do is you're going to focus on what you did.

Donc ce que vous allez faire, c'est vous concentrer sur ce que vous avez fait.

What does this mean?

Qu'est-ce que cela signifie?

You're going to think of three things you did throughout the day and describe them.

Vous allez penser à trois choses que vous avez faites tout au long de la journée et les décrire.

Make sure you give a detailed description of the actions.

Assurez-vous de donner une description détaillée des actions.

So I want you to literally think about what you did throughout your day.

Je veux donc que vous réfléchissiez littéralement à ce que vous avez fait tout au long de votre journée.

For example, let's say.

Par exemple, disons.

You enjoy actually meeting up with your friends.

Vous aimez réellement rencontrer vos amis.

So let's say first thing you met your friends, right?

Alors disons que vous rencontrez vos amis en premier, n'est-ce pas ?

You met your friends.

Vous avez rencontré vos amis.

Maybe you met them at a cafe.

Peut-être que vous les avez rencontrés dans un café.

All right.

D'accord.

You met your friends and maybe you also had to give.

Vous avez rencontré vos amis et peut-être avez-vous aussi dû donner.

Uh, presentation.

Euh, présentation.

All right.

So you gave a presentation and then finally, maybe you promised your kids

D'accord.

Vous avez donc fait une présentation et finalement, vous avez peut-être promis à vos enfants

that they would have pizza for dinner.

qu'ils mangeraient une pizza pour le dîner.

So maybe you purchased a pizza.

Alors peut-être avez-vous acheté une pizza.

Remember this routine is all about picking three things you did that day.

N'oubliez pas que cette routine consiste à choisir trois choses que vous avez faites ce jour-là.

We're on day two of our five day routine to improve your English.

Nous en sommes au deuxième jour de notre routine de cinq jours pour améliorer votre anglais.

Focus on the things you did speak about them or write about them.

Concentrez-vous sur les choses dont vous avez parlé ou écrit à leur sujet.

Three things you did.

Trois choses que vous avez faites.

And I wrote down again.

Et j'ai réécrit.

Met with friends, gave a presentation, and also purchased a pizza.

J'ai rencontré des amis, fait une présentation et acheté une pizza.

Now, why is this such a good routine?

Maintenant, pourquoi est-ce une si bonne routine ?

Here's the first reason why this is so important.

Voici la première raison pour laquelle c'est si important.

Describing actions in detail enhances your ability to create

Décrire les actions en détail améliore votre capacité à créer

more vivid and engaging narratives.

des récits plus vivants et plus engageants.

A key skill in both spoken.

Une compétence clé dans les deux langues parlées.

And written English.

Et l'anglais écrit.

Remember I mentioned earlier, the importance of giving details.

N'oubliez pas que j'ai mentionné plus tôt l'importance de donner des détails.

So let's go back to our example.

Revenons donc à notre exemple.

I mentioned meeting with friends, giving a presentation and pizza.

J'ai mentionné rencontrer des amis, faire une présentation et manger une pizza.

So if we were to focus on the pizza, what would happen?

Alors si nous devions nous concentrer sur la pizza, que se passerait-il ?

You could start describing what you put.

Vous pourriez commencer à décrire ce que vous mettez.

On your pizza, what do you like to eat on your pizza?

Sur votre pizza, qu'aimez-vous manger sur votre pizza ?

Maybe you say, Oh man, I love olives on my pizza.

Peut-être que vous dites : Oh mec, j'adore les olives sur ma pizza.

Or maybe you say, Oh, I love onions on my pizza.

Ou peut-être dites-vous : Oh, j'adore les oignons sur ma pizza.

Or maybe you even like pineapples.

Ou peut-être que vous aimez même les ananas.

Some people enjoy.

Certaines personnes apprécient.

Pineapples on their pizza.

Des ananas sur leur pizza.

You're starting to describe what you put on your pizza.

Vous commencez à décrire ce que vous mettez sur votre pizza.

This is again, enhancing your ability to give details in English.

C'est encore une fois améliorer votre capacité à donner des détails en anglais. Le

Day two, this routine is all about focusing on the things you did.

deuxième jour, cette routine consiste à vous concentrer sur les choses que vous avez faites.

Here's the second reason why this routine is so powerful.

Voici la deuxième raison pour laquelle cette routine est si puissante.

This exercise.

Cet exercice.

Promotes the use of sequencing words and transitional phrases, improving the flow

Favorise l’utilisation de mots séquencés et de phrases de transition, améliorant ainsi la fluidité

and coherence of speech and writing.

et la cohérence de la parole et de l’écriture.

Now you may ask yourself, Hey, what does this actually mean?

Maintenant, vous pouvez vous demander : Hé, qu'est-ce que cela signifie réellement ?

I want us to go again, back to our example.

Je veux que nous revenions à notre exemple.

Meeting your friends.

Rencontrer vos amis.

So let's say, which one did we do first?

Alors disons, lequel avons-nous fait en premier ?

Let's say you met your friends first.

Disons que vous avez d'abord rencontré vos amis.

So I met my friends at 10 AM.

J'ai donc retrouvé mes amis à 10 heures du matin.

Then.

Alors.

The transitional phrase, transitional word.

La phrase de transition, le mot de transition.

Then I gave a presentation after I gave the presentation, I purchased a pizza.

Ensuite, j'ai fait une présentation après avoir fait la présentation, j'ai acheté une pizza.

So after I gave the presentation, I purchased a pizza.

Ainsi, après avoir fait la présentation, j'ai acheté une pizza.

We're seeing this sequence of events, met my friends, maybe for breakfast,

Nous assistons à cette séquence d'événements, j'ai rencontré mes amis, peut-être pour le petit-déjeuner,

gave a presentation, then I actually purchased a pizza for my children.

j'ai fait une présentation, puis j'ai acheté une pizza pour mes enfants.

When you follow the second day, this routine of focusing on what

Lorsque vous suivrez le deuxième jour cette routine consistant à vous concentrer sur ce que

you did, you'll also improve your ability to use transitional phrases.

vous avez fait, vous améliorerez également votre capacité à utiliser des phrases de transition.

And the third reason why this is such a powerful routine is regular practice

Et la troisième raison pour laquelle il s'agit d' une routine si puissante est que la pratique régulière

in describing actions will help you think more directly in English.

de la description des actions vous aidera à penser plus directement en anglais.

Reducing the need for mental translation from your native language.

Réduire le besoin de traduction mentale à partir de votre langue maternelle.

This is something that is very important.

C'est quelque chose de très important.

So how can we apply this to our example?

Alors, comment pouvons-nous appliquer cela à notre exemple ?

All right.

Again, describing your actions.

D'accord.

Encore une fois, décrivez vos actions.

We talked about meeting friends.

Nous avons parlé de rencontrer des amis.

We talked about giving a presentation.

Nous avons parlé de faire une présentation.

We talked about purchasing pizza, but we didn't give any specific details yet.

Nous avons parlé de l'achat de pizza, mais nous n'avons pas encore donné de détails précis.

But the moment you start thinking about, ah, my friends, maybe you'll

Mais dès que vous commencerez à penser à, ah, mes amis, peut-être que vous

start telling us about, Hey, my friends, we met back in college.

commencerez à nous parler de : Hé, mes amis, nous nous sommes rencontrés à l'université.

We've been friends for over 20 or 30 years.

Nous sommes amis depuis plus de 20 ou 30 ans.

Then your presentation, whew, it took a long time to prepare, but it went well.

Ensuite ta présentation, ouf, ça a été long à préparer, mais ça s'est bien passé.

You're going to naturally start giving more details, just like we gave details

Vous allez naturellement commencer à donner plus de détails, tout comme nous avons donné des détails

about the pizza a few moments ago.

sur la pizza il y a quelques instants.

This is why it's so important to follow the second day, day

C'est pourquoi il est si important de suivre le deuxième jour, le

two of our five day routine.

deuxième de notre routine de cinq jours.

So we have who day one, that routine.

Nous avons donc le premier jour, cette routine.

Day two, what now we have day number three, day number three is Wednesday.

Deuxième jour, nous avons maintenant le troisième jour, le troisième jour est mercredi.

And on day number three, we're focusing on when this W meaning

Et le troisième jour, nous nous concentrons sur le moment où ce W signifie

focusing on specific times of the day.

nous concentrer sur des moments spécifiques de la journée.

This part of the routine will help you as well, improve your English.

Cette partie de la routine vous aidera également à améliorer votre anglais.

So let's break this down.

Alors décomposons cela.

Think of three specific times of the day and describe them.

Pensez à trois moments précis de la journée et décrivez-les.

Make sure you give a detailed description of the weather, the sounds you heard,

Assurez-vous de donner une description détaillée de la météo, des sons que vous avez entendus

and also any emotions you felt.

ainsi que des émotions que vous avez ressenties. Encore

Once again, the weather, the sounds and your emotions.

une fois, la météo, les sons et vos émotions.

So let's write this down.

Alors écrivons ceci.

All right.

D'accord.

We have the weather, the sounds.

Nous avons la météo, les sons.

And your emotions.

Et vos émotions.

All right.

We're talking about specific periods or times of the day.

D'accord.

Nous parlons de périodes ou d'heures spécifiques de la journée.

So let's say I want to talk about the morning specifically 9 30 AM.

Alors disons que je veux parler du matin spécifiquement de 9h30.

Now, what happened at 9 30 AM at 9 30 AM, I had a meeting with my My employee,

Maintenant, ce qui s'est passé à 9 h 30, à 9 h 30, j'ai eu une réunion avec mon employé,

all right, meeting with my employee.

d'accord, une réunion avec mon employé.

My employee.

Mon employé.

All right.

D'accord.

I'm describing right.

Je décris bien.

What happened at that time?

Que s'est-il passé à ce moment-là ?

I'm speaking specifically about 9 30 AM.

Je parle spécifiquement de 9h30.

I chose it because I had a meeting, but remember, we're

Je l'ai choisi parce que j'avais un rendez-vous, mais rappelez-vous, nous

going to talk about the weather.

allons parler de la météo.

Well, at 9 30 AM this morning, it was actually raining outside.

Eh bien, à 9h30 ce matin, il pleuvait dehors.

So I can say it was raining at 9 30.

Donc je peux dire qu'il pleuvait à 9h30.

Then the sounds, ah, the sounds at 9 30 AM.

Puis les bruits, ah, les bruits à 9h30.

Well, there were lots of sounds.

Eh bien, il y avait beaucoup de sons.

Of birds singing at 9:00 AM So birds chirping.

Des oiseaux qui chantent à 9h00. Alors les oiseaux gazouillent.

And what about my emotions at 9:30 AM I was actually very excited.

Et qu'en est-il de mes émotions à 9h30, j'étais en fait très excité.

Why?

Because I was giving my employee a bonus for the work she did.

Pourquoi?

Parce que j'offrais à mon employée une prime pour le travail qu'elle effectuait.

So again.

Encore une fois.

We're talking about this part of our routine, day three of our routine.

Nous parlons de cette partie de notre routine, le troisième jour de notre routine.

And we're saying, we're going to focus on specific times of the day.

Et nous disons que nous allons nous concentrer sur des moments spécifiques de la journée.

I mentioned 9 30 AM and already I was able to speak about many things related

J'ai mentionné 9h30 et déjà j'ai pu parler de beaucoup de choses liées

to that specific time of the day.

à cette heure précise de la journée.

This is why this routine is so powerful for day.

C'est pourquoi cette routine est si puissante pour la journée.

Number three, we're talking about when.

Troisièmement, nous parlons de quand.

Three specific times of the day.

Trois moments précis de la journée.

I just chose one.

Je viens d'en choisir un.

We have one right here, but you can choose three specific times of the day.

Nous en avons un ici, mais vous pouvez choisir trois moments précis de la journée.

Talk about the weather, the sounds and your emotions, how you feel.

Parlez de la météo, des sons et de vos émotions, de ce que vous ressentez.

Felt now, why is this so powerful?

Ressenti maintenant, pourquoi est-ce si puissant ?

Here we go.

On y va.

Reason number one, focusing on specific times encourages you to pay attention

La raison numéro un : se concentrer sur des moments précis vous encourage à prêter attention

to details in your environment, which can lead to more nuanced and

aux détails de votre environnement, ce qui peut conduire à des conversations plus nuancées et plus

engaging conversations in English.

engageantes en anglais.

I love it.

Je l'aime.

You're already smart enough, your English, you know, so much English already.

Vous êtes déjà assez intelligent, votre anglais, vous savez, déjà tellement d'anglais.

You've read tons of books.

Vous avez lu des tonnes de livres.

You've attended multiple courses, amazing courses, and you've watched

Vous avez suivi plusieurs cours, des cours incroyables, et vous avez observé

many English teachers online.

de nombreux professeurs d'anglais en ligne.

You have a lot of information inside.

Vous avez beaucoup d’informations à l’intérieur.

It just needs to come out.

Il faut juste que ça sorte.

And by following this routine, you will be able to pull all of the information out.

Et en suivant cette routine, vous pourrez extraire toutes les informations.

Remember it says it can lead to more nuanced and engaging

N'oubliez pas qu'il est indiqué que cela peut conduire à des conversations plus nuancées et plus engageantes

conversations in English.

en anglais.

Imagine this.

Imaginez ça.

Someone asked me, Hey, Tiff, how has your day been so far?

Quelqu'un m'a demandé : Hé, Tiff, comment s'est passée ta journée jusqu'à présent ?

And I said, Oh, you know what?

Et j'ai dit : Oh, tu sais quoi ?

At nine 30, this morning, I had a meeting with my employee.

A neuf heures 30, ce matin, j'avais rendez-vous avec mon employé.

It was kind of raining outside, but it still was a great, great morning.

Il pleuvait un peu dehors, mais c'était quand même une très très bonne matinée.

They said, Oh, it was raining today.

Ils ont dit : Oh, il pleuvait aujourd'hui.

So yeah, it was raining, but wouldn't, you know, the birds were still chirping.

Alors oui, il pleuvait, mais non, vous savez, les oiseaux gazouillaient toujours.

And I really felt good as I was hearing them chirp and also talking to my

Et je me sentais vraiment bien car je les entendais gazouiller et aussi parler à mon

employee, it will naturally lead to, wow.

employé, ça mènerait naturellement à, wow.

The birds were chirping, even in the midst of the rain.

Les oiseaux gazouillaient, même sous la pluie.

Where do you live?

Où habites-tu?

It will lead to a more engaging conversation.

Cela mènera à une conversation plus engageante.

This is why this part of the routine is so important.

C'est pourquoi cette partie de la routine est si importante.

Reason number two, describing emotions associated with different times of

Raison numéro deux, décrire les émotions associées à différents moments de la

day will help you express yourself more effectively and more freely.

journée vous aidera à vous exprimer plus efficacement et plus librement.

And connect with others on a deeper level in English.

Et connectez-vous avec les autres à un niveau plus profond en anglais.

Why think about it.

Pourquoi y penser.

I was talking about a meeting I had with my employee, but

Je parlais d'une réunion que j'ai eue avec mon employé, mais

I said that I was excited.

j'ai dit que j'étais excité.

I wasn't overwhelmed.

Je n'étais pas dépassé.

I wasn't frustrated.

Je n'étais pas frustré.

I was excited.

J'étais excité.

So I'm expressing a different emotion.

J'exprime donc une émotion différente.

And I'm also acknowledging at that time of day, this is how I felt.

Et je reconnais également qu'à cette heure-là de la journée, c'est ce que je ressentais.

So maybe the person that I'm speaking with will say, you know, what made me excited

Alors peut-être que la personne avec qui je parle dira, vous savez, ce qui m'a excité

yesterday, and it will lead to a more, a deeper conversation, a conversation

hier, et cela mènera à une conversation plus profonde, une conversation

that will continue on for a while.

qui se poursuivra pendant un moment.

And reason number three, this practice enhances your ability to create

Et troisième raison, cette pratique améliore votre capacité à créer

vivid mental images of yourself.

des images mentales vives de vous-même.

Through language, an important skill for storytelling and

Grâce au langage, une compétence importante pour la narration et la

descriptive writing in English.

rédaction descriptive en anglais.

Think about it.

Pensez-y.

When someone says, I had a meeting today, the meeting was with my employee.

Quand quelqu'un dit : « J'ai eu une réunion aujourd'hui, la réunion était avec mon employé.

And during the meeting, it actually started raining outside.

Et pendant la réunion, il a effectivement commencé à pleuvoir dehors.

Right?

Droite?

So of course they can imagine you sitting there, possibly at your computer,

Alors bien sûr, ils peuvent vous imaginer assis là, éventuellement devant votre ordinateur,

having a meeting with your employee.

en train de rencontrer votre employé.

Maybe you are using zoom to talk to your employee.

Peut-être utilisez-vous Zoom pour parler à votre employé.

But the more you describe the situation, right, the more you say, ah, but outside,

Mais plus vous décrivez la situation, d'accord, plus vous dites, ah, mais dehors,

I actually was able to hear the rain falling and hitting against my windowsill.

effectivement, j'ai pu entendre la pluie tomber et frapper contre le rebord de ma fenêtre.

And then I was also able to hear the birds singing outside.

Et puis j’ai aussi pu entendre les oiseaux chanter dehors.

All of a sudden, the person listening to you.

Tout d’un coup, la personne qui vous écoute.

We'll start to imagine the situation.

Nous allons commencer à imaginer la situation.

Wow.

There were birds outside singing.

Ouah.

Il y avait des oiseaux dehors qui chantaient.

Wow.

Ouah.

And then, oh, Tiffani felt very excited during this meeting.

Et puis, oh, Tiffani s'est sentie très excitée lors de cette rencontre.

This is what will happen in the person's mind.

C'est ce qui se passera dans l'esprit de la personne.

As you continue speaking with them, this is why it is so important for you

Alors que vous continuez à leur parler, c’est pourquoi il est si important que vous vous

to practice focusing on this routine.

entraîniez à vous concentrer sur cette routine.

Once again, This routine, speaking about our five day routine, the third part is

Encore une fois, cette routine, parlant de notre routine de cinq jours, la troisième partie se

focused on specific times of the day.

concentre sur des moments précis de la journée.

Now, day four of our routine day four, we're going to.

Maintenant, quatrième jour de notre quatrième jour de routine, nous allons le faire.

Focus on where you went, where you went.

Concentrez-vous sur où vous êtes allé, où vous êtes allé.

Remember we're using the five W's to create this five day routine that

N'oubliez pas que nous utilisons les cinq W pour créer cette routine de cinq jours qui

will help you improve your English.

vous aidera à améliorer votre anglais.

So focus on where you went.

Alors concentrez-vous sur l’endroit où vous êtes allé.

Think of you got it.

Pensez que vous l'avez compris.

Three places you went to throughout the day and describe them.

Trois endroits où vous êtes allés tout au long de la journée et décrivez-les.

Make sure you give a detailed description of what each place looked like and

Assurez-vous de donner une description détaillée de ce à quoi ressemblait chaque endroit et de

how you felt while you were there.

ce que vous avez ressenti pendant votre séjour.

So I want you to think about your day.

Alors je veux que tu penses à ta journée.

Think about the different places you went to.

Pensez aux différents endroits où vous êtes allé.

And remember, we're selecting the places.

Et rappelez-vous, nous sélectionnons les lieux.

Three specific places you visited throughout the day.

Trois lieux précis que vous avez visités tout au long de la journée.

Now, even if you stayed in your neighborhood, that's totally okay.

Maintenant, même si vous restez dans votre quartier, ce n'est pas grave.

You can mention your house.

Vous pouvez mentionner votre maison.

We're talking about the places you actually went to.

Nous parlons des endroits où vous êtes réellement allés.

Maybe you actually went to the office today.

Peut-être que vous êtes réellement allé au bureau aujourd'hui.

Talk about the office building you went to in order to get your work done.

Parlez de l'immeuble de bureaux dans lequel vous êtes allé pour faire votre travail.

And then maybe you stopped at a restaurant in order to get some food for your kids.

Et puis peut-être vous êtes-vous arrêté dans un restaurant pour acheter de la nourriture pour vos enfants.

Again, you're talking about the places you went to today.

Encore une fois, vous parlez des endroits où vous êtes allés aujourd'hui.

So why is this so important?

Alors pourquoi est-ce si important ?

Why is this routine so important?

Pourquoi cette routine est-elle si importante ?

So helpful.

Tellement utile.

Here's the first reason describing places enhances vocabulary related to

Voici la première raison pour laquelle décrire des lieux améliore le vocabulaire lié aux

locations, architecture, and environments, expanding your ability, the learner

lieux, à l'architecture et aux environnements, élargissant ainsi votre capacité, l'apprenant,

to discuss diverse settings, right?

à discuter de divers contextes, n'est-ce pas ?

You're opening up your mind to think in different ways, to describe things

Vous ouvrez votre esprit pour penser de différentes manières, pour décrire des choses que

you didn't describe in the past.

vous n'avez pas décrites dans le passé.

The second reason this practice encourages the use of sensory language, helping

La deuxième raison pour laquelle cette pratique encourage l'utilisation du langage sensoriel,

you to create more vivid and engaging descriptions in English, for example,

vous aidant à créer des descriptions plus vivantes et plus engageantes en anglais, par exemple, d'

okay, you went to get your kids some food.

accord, vous êtes allé chercher à manger pour vos enfants. A

What did it look like?

quoi ça ressemblait ?

Ah, there were some golden arches.

Ah, il y avait des arches dorées.

Okay.

D'accord.

It was like a gold color, right?

C'était comme une couleur dorée, non ?

You're starting to describe it a bit more.

Vous commencez à le décrire un peu plus.

And maybe you can say, listen, when I pulled up, my stomach started growling.

Et peut-être que tu peux dire, écoute, quand je me suis arrêté, mon estomac a commencé à grogner.

I loved the aroma.

J'ai adoré l'arôme.

I could smell it a mile away as I pulled.

Je pouvais le sentir à un kilomètre et demi pendant que je tirais.

Um, it smelled so good again, sensory.

Hum, ça sentait encore si bon, sensoriel.

All right, let's continue.

Très bien, continuons.

Reason number three, regular practice in describing places helps you develop

Raison numéro trois, la pratique régulière de la description de lieux vous aide à développer

your ability to give directions, a practical skill for real life

votre capacité à donner des directions, une compétence pratique pour

situations and travel scenarios.

des situations réelles et des scénarios de voyage.

Uh, yeah, it's right around the corner from the McDonald's, you

Euh, ouais, c'est juste au coin du McDonald's, tu

know, with the golden arches.

sais, avec les arches dorées.

And then if you go two blocks down, you'll see the big company, the big building, it

Et puis si vous descendez deux pâtés de maisons, vous verrez la grande entreprise, le grand bâtiment, cela

helps you learn how to be more descriptive and don't forget the importance of saying

vous aide à apprendre à être plus descriptif et à ne pas oublier l'importance de dire ce que

how you felt when you were actually there.

vous avez ressenti lorsque vous y étiez réellement.

At these different places.

A ces différents endroits.

All right.

D'accord.

Your feelings when you were at these locations.

Vos sentiments lorsque vous étiez à ces endroits.

All right, let's continue now.

Très bien, continuons maintenant. C'est

So that's routine day.

donc une journée de routine.

Number four, Thursday.

Numéro quatre, jeudi.

Now we're going to day number five, our routine.

Nous passons maintenant au cinquième jour, notre routine.

Why the last W focus on the reasons why you enjoyed your day.

Pourquoi le dernier W se concentre sur les raisons pour lesquelles vous avez apprécié votre journée.

And we talked about this in the previous lesson.

Et nous en avons parlé dans la leçon précédente.

You can watch that one.

Vous pouvez regarder celui-là.

After this video, here's what I need you to understand.

Après cette vidéo, voici ce que j'ai besoin que vous compreniez.

Think of three reasons why you enjoyed your day.

Pensez à trois raisons pour lesquelles vous avez apprécié votre journée.

Make sure you give a detailed breakdown for each reason.

Assurez-vous de donner une ventilation détaillée pour chaque raison.

Think about your day.

Pensez à votre journée.

Now I want us to go back, right?

Maintenant, je veux qu'on y retourne, n'est-ce pas ?

We have four days that we've done so far day.

Nous avons quatre jours que nous avons fait jusqu'à présent.

Number one, we talked about who we encountered day.

Premièrement, nous avons parlé de qui nous avons rencontré ce jour-là.

Number two, we talked about what we did day.

Deuxièmement, nous avons parlé de ce que nous avons fait dans la journée.

Number three, when the specific time of day, we did certain things

Troisièmement, à une heure précise de la journée, nous avons fait certaines choses

and day number four, where we went now, day number five, we're talking

et le quatrième jour, où nous sommes allés maintenant, le cinquième jour, nous parlons

about why we enjoyed our day.

de la raison pour laquelle nous avons apprécié notre journée.

Now, why did I show you those first four days?

Maintenant, pourquoi vous ai-je montré ces quatre premiers jours ?

Because you can actually use pieces of those routines.

Parce que vous pouvez réellement utiliser des morceaux de ces routines.

Let's say I want to talk about.

Disons que je veux en parler.

Where I went as a fact that I enjoyed my day today.

Où je suis allé, c'est un fait que j'ai apprécié ma journée d'aujourd'hui.

Right.

Droite.

So I'm going to mention this now again, for those watching, you see me

Je vais donc le mentionner à nouveau maintenant, pour ceux qui regardent, vous me voyez

putting McDonald's, I actually don't eat McDonald's, but I know kids love

mettre McDonald's, en fait, je ne mange pas de McDonald's, mais je sais que les enfants adorent

McDonald's and adults love McDonald's.

McDonald's et les adultes adorent McDonald's.

So no matter what country you live in, you can recognize those golden arches.

Ainsi, quel que soit le pays dans lequel vous vivez, vous pouvez reconnaître ces arches dorées.

All right.

D'accord.

And then let's say, maybe I want to mention the meeting I had.

Et puis disons, peut-être que je veux mentionner la réunion que j'ai eue.

All right.

D'accord.

The meeting I had today and how that really.

La réunion que j’ai eue aujourd’hui et comment ça se passe vraiment.

Was one of my favorite parts of the day.

C'était l'un de mes moments préférés de la journée.

Okay.

D'accord.

So again, maybe I had another meeting and this meeting was

Encore une fois, peut-être que j'ai eu une autre réunion et que cette réunion avait lieu

with five, four people, right?

avec cinq, quatre personnes, n'est-ce pas ?

Five, including me.

Cinq, dont moi.

All right.

D'accord.

So what am I doing now?

Alors qu'est-ce que je fais maintenant ?

I'm talking about why I enjoyed the meeting, why I enjoyed

Je parle de la raison pour laquelle j'ai apprécié la réunion, pourquoi j'ai aimé

getting the food for my kids.

acheter de la nourriture pour mes enfants.

Here's the reasons why this is such an important routine.

Voici les raisons pour lesquelles il s’agit d’une routine si importante.

Reason number one, practicing giving reasons enhances critical thinking skills,

Raison numéro un : s’entraîner à donner des raisons améliore les capacités de pensée critique,

encouraging you to analyze and articulate your thoughts more effectively in English.

vous encourageant à analyser et à articuler vos pensées plus efficacement en anglais.

Here's the deal.

Voici l'affaire.

You have emotions, you have feelings, things happen throughout the day

Vous avez des émotions, vous avez des sentiments, des choses se produisent tout au long de la journée

and you might suppress or push those feelings down, but they're still there.

et vous pouvez supprimer ou repousser ces sentiments, mais ils sont toujours là.

At the end of your day.

À la fin de votre journée.

Figure out what those feelings are.

Déterminez quels sont ces sentiments.

Describe them in English in detail.

Décrivez-les en anglais en détail.

Number two, this will help you develop more complex sentence structures

Deuxièmement, cela vous aidera à développer des structures de phrases plus complexes

and advanced vocabulary as you need to express cause and effect

et un vocabulaire avancé, car vous devez exprimer des relations de cause à effet

relationships and logical connections.

et des connexions logiques.

Remember I showed you earlier, I mentioned McDonald's the golden

Rappelez-vous que je vous l'ai montré plus tôt, j'ai mentionné les arches dorées de McDonald's

arches, and I mentioned that meeting.

et j'ai mentionné cette réunion.

So I say, oh man, today.

Alors je dis, oh mec, aujourd'hui.

Listen, I was elated or I was so satisfied.

Écoutez, j'étais ravi ou j'étais tellement satisfait.

What am I connecting those emotions to?

À quoi est-ce que je relie ces émotions ?

Well, I was satisfied because I was able to give my employees a bonus.

Eh bien, j'étais satisfait car j'ai pu offrir une prime à mes employés.

I was elated because I thought about the smiles that would be on my kids

J'étais ravi parce que je pensais aux sourires qui seraient sur les visages de mes enfants

faces when I gave them the food.

lorsque je leur donnerais à manger.

So I'm connecting logically and emotion to something that happened.

Je connecte donc logiquement et émotion à quelque chose qui s'est passé.

This will help you improve your English and your ability to think in English.

Cela vous aidera à améliorer votre anglais et votre capacité à penser en anglais.

And reason number three.

Et la raison numéro trois.

Regularly explaining reasons improves overall coherence and organization

Expliquer régulièrement les raisons améliore la cohérence et l'organisation globales

in both spoken and written English, leading to more persuasive and clear.

de l'anglais parlé et écrit, ce qui conduit à un anglais plus convaincant et plus clair.

Communication.

My friend, I want you to be able to speak clearly.

Communication.

Mon ami, je veux que tu sois capable de parler clairement.

I want you to be able to speak English with confidence.

Je veux que vous puissiez parler anglais en toute confiance.

I hope this five day routine helped you.

J'espère que cette routine de cinq jours vous a aidé.

And I'll talk to you in the next lesson.

Et je vous parlerai dans la prochaine leçon.

You still there, you know, what time it is.

Tu es toujours là, tu sais, quelle heure il est.

It's story time.

C'est l'heure du conte.

Hey, I said, it's story time.

Hé, j'ai dit, c'est l'heure du conte.

All right.

D'accord.

So the story for today is more of a lesson in communication, right?

L’histoire d’aujourd’hui est donc plutôt une leçon de communication, n’est-ce pas ?

During our lesson today, I taught you a five day routine that will

Au cours de notre leçon d'aujourd'hui, je vous ai appris une routine de cinq jours qui

help you have better communication.

vous aidera à avoir une meilleure communication.

So I want to tell you something that happened to me with one of my friends,

Alors je veux vous raconter quelque chose qui m'est arrivé avec un de mes amis,

one of my friends, and we've been friends for well over one T five, 26 years.

un de mes amis, et nous sommes amis depuis plus d'un an, 26 ans.

Okay.

D'accord.

And my friend and I, there was a period where we did not have the best time.

Et mon ami et moi, il y a eu une période où nous n’avons pas passé les meilleurs moments.

Communication.

Communication.

It was a period of about two years and I want you to pay close attention.

Cela a duré environ deux ans et je veux que vous y prêtiez une attention particulière.

My friend and I, due to miscommunication, we were basically estranged.

Mon ami et moi, à cause d'un problème de communication, nous étions fondamentalement séparés.

We didn't talk.

Nous n'avons pas parlé.

Um, I wanted to, and I'm sure she wanted to as well, but it just wasn't working out

Euh, je le voulais, et je suis sûr qu'elle le voulait aussi, mais ça ne marchait tout simplement pas

and it was because of a misunderstanding.

et c'était à cause d'un malentendu.

I had one perspective and she had another perspective, but

J’avais un point de vue et elle en avait un autre, mais

the day came after two years.

ce jour est arrivé après deux ans.

When I said, I don't want to lose a friend, a friend

Quand j'ai dit, je ne veux pas perdre un ami, un ami

that I've had for so long.

que j'ai depuis si longtemps.

We have to talk about this.

Nous devons en parler.

So my friend ended up coming to where I live, as far as the state that

Mon ami a fini par venir là où je vis, dans l'État dans lequel

I'm living in on the East coast, and we met, we had lunch together and

je vis sur la côte Est, et nous nous sommes rencontrés, nous avons déjeuné ensemble et

then we had the hard conversation.

ensuite nous avons eu une conversation difficile.

There were tears and in the midst of our conversation, we both realized that That

Il y avait des larmes et au milieu de notre conversation, nous avons tous deux réalisé que

the issue had been miscommunication.

le problème était dû à un problème de communication.

She thought that I had done something for one reason.

Elle pensait que j'avais fait quelque chose pour une seule raison.

And I thought that she had done something for one reason.

Et je pensais qu'elle avait fait quelque chose pour une seule raison.

And literally, as we were sitting in the car talking and we both said, wait

Et littéralement, alors que nous étions assis dans la voiture en train de parler et que nous avons tous les deux dit, attendez

a minute, that's what you thought.

une minute, c'est ce que vous pensiez.

And she said, that's what you thought.

Et elle a dit, c'est ce que tu pensais.

I said, yeah.

J'ai dit, ouais.

So two years.

Donc deux ans.

For two years, we weren't communicating because of a misunderstanding.

Pendant deux ans, nous n'avons pas communiqué à cause d'un malentendu.

Now I'm not going into too much details because again, it's a private situation.

Maintenant, je n'entre pas trop dans les détails car encore une fois, c'est une situation privée.

The thing I want to tell you though, is after we cleared the air, after

Ce que je veux cependant vous dire, c'est qu'après avoir clarifié les choses, après

we were able to do away with the misunderstanding, we got closer

avoir réussi à dissiper le malentendu, nous nous sommes rapprochés plus

than we ever had been before.

que jamais auparavant.

I feel that our friendship is deeper than it had been, even though we had

Je sens que notre amitié est plus profonde qu’elle ne l’a été, même si nous

already been friends for over a decade.

étions déjà amis depuis plus d’une décennie.

What does that tell us?

Qu'est-ce que cela nous dit ?

I don't know.

Je ne sais pas.

There is power in proper communication, not just as you're learning English

Il y a du pouvoir dans une bonne communication, non seulement lorsque vous apprenez l'anglais

to properly communicate your thoughts, your ideas, and your opinions, but

pour communiquer correctement vos pensées, vos idées et vos opinions, mais

even in your own language with your family members, with your friends, with

même dans votre propre langue avec les membres de votre famille, avec vos amis, avec

your coworkers, it's so important to properly communicate what you're feeling.

vos collègues, c'est tellement important. pour communiquer correctement ce que vous ressentez.

Properly communicate your ideas because when we, as human beings don't

Communiquez correctement vos idées, car si nous, en tant qu'êtres humains, ne

communicate properly, it will end badly.

communiquons pas correctement, cela finira mal.

So my friend, I hope that today you choose to communicate properly.

Alors mon ami, j’espère qu’aujourd’hui tu choisis de communiquer correctement.

I'll talk to you in the next lesson.

Je te parlerai dans la prochaine leçon.