LEARN ENGLISH DAILY ROUTINES (5-DAY ROUTINE)

Day number one.

Día número uno.

All right.

Está bien. El

Day number one of our five day English routine is going to be Monday.

día número uno de nuestra rutina de inglés de cinco días será el lunes.

And it is the who we're using the five W's and for day number one, you want to

Y es con quién estamos usando las cinco preguntas y, para el día número uno, debes

focus on the people you interacted with.

centrarte en las personas con las que interactuaste.

Let me explain this a little bit more.

Déjame explicarte esto un poco más.

Again, the people you interacted with.

Nuevamente, las personas con las que interactuaste.

Think of three people you interacted with or saw online and describe them.

Piensa en tres personas con las que interactuaste o viste en línea y descríbelas.

Make sure you give a detailed description of their appearance, their

Asegúrate de dar una descripción detallada de su apariencia, su

character, and their influence on you.

carácter y su influencia en ti.

Remember we're speaking about the first part of your five day routine

Recuerda que estamos hablando de la primera parte de tu rutina de cinco días

to help you speak English fluently.

para ayudarte a hablar inglés con fluidez.

The first thing you want to do is think about people.

Lo primero que debes hacer es pensar en las personas.

So let's break it down just a bit more.

Así que analicémoslo un poco más.

I want you to think about it like this.

Quiero que lo pienses así.

Imagine today, imagine that you interacted with your husband.

Imagínate hoy, imagina que interactuaste con tu marido.

Then you interacted with your boss.

Luego interactuaste con tu jefe.

Next you interacted with the cashier at the grocery store.

Luego interactuaste con el cajero del supermercado.

Now, remember, what are we talking about?

Ahora recuerda, ¿de qué estamos hablando?

Specifically focusing on the people you interacted with three individuals that

Centrándose específicamente en las personas con las que interactuó, tres personas

you interacted with, for example, your husband, your boss, and the cashier.

con las que interactuó, por ejemplo, su marido, su jefe y el cajero.

And what you're going to do is you're going to.

Y lo que vas a hacer es lo que vas a hacer.

Speak about these individuals.

Habla de estos individuos.

You're going to write about these individuals.

Vas a escribir sobre estos individuos.

You're going to think in English about these individuals.

Vas a pensar en inglés sobre estos individuos.

We're talking about a five day routine that will help you start

Estamos hablando de una rutina de cinco días que te ayudará a empezar a

speaking English more fluently.

hablar inglés con mayor fluidez.

So we have on Monday, these three individuals think about.

Así que el lunes pensamos en estos tres individuos.

What they look like, their appearance, think about what they said.

Cómo son, su apariencia, piensa en lo que dijeron.

Their words and think about how they made you feel.

Sus palabras y piensa en cómo te hicieron sentir.

This is what you are going to do on Monday, right?

Esto es lo que vas a hacer el lunes, ¿verdad?

You're feeling, how did these individuals make you feel when you spoke with them?

Te sientes, ¿cómo te hicieron sentir estas personas cuando hablaste con ellas?

Now, why is this such a good routine for day number one?

Ahora bien, ¿por qué es esta una rutina tan buena para el día número uno?

Let's check out the three reasons.

Veamos las tres razones.

Here's reason number one.

Aquí está la razón número uno.

Describing people helps build essential vocabulary related to physical appearance.

Describir a las personas ayuda a desarrollar vocabulario esencial relacionado con la apariencia física.

Personality traits and personal characteristics.

Rasgos de personalidad y características personales.

Once again, physical appearance, personality traits, and

Una vez más, el aspecto físico, los rasgos de personalidad y

personal characteristics.

las características personales.

The second reason why this is such a good thing to do is it improves your

La segunda razón por la que esto es tan bueno es que mejora tus

observational skills and your attention to detail, which are crucial for For

habilidades de observación y tu atención a los detalles, que son cruciales para una

effective communication in English.

comunicación efectiva en inglés.

I mentioned a few moments ago, let's say you were thinking about the cashier.

Mencioné hace unos momentos, digamos que estabas pensando en el cajero.

Well, now you have to really go back and think about, Hey, what

Bueno, ahora tienes que volver atrás y pensar: Oye, ¿qué

was the cashier actually wearing?

vestía realmente el cajero?

You're going to describe his or her appearance.

Vas a describir su apariencia.

You're focused on the details and this will actually help

Te concentras en los detalles y esto realmente

you improve your English.

te ayudará a mejorar tu inglés.

Day number one, your routine number three.

Día número uno, tu rutina número tres.

The reason is it also helps you by practicing descriptions.

La razón es que también te ayuda a practicar descripciones.

You will enhance the ability you have to form complex sentences and

Potenciarás la capacidad que tienes para formar oraciones complejas y

use various grammatical structures.

utilizar diversas estructuras gramaticales.

As you're thinking about the cashier or your husband or your boss, you're going

Mientras piensas en el cajero, tu esposo o tu jefe,

to figure out ways of describing these individuals that's going to cause you

descubrirás formas de describir a estas personas que te harán

to use the grammar rules you've learned to use the expressions you've learned.

usar las reglas gramaticales que has aprendido para usar las expresiones que has aprendido.

So again, focus on.

Así que, de nuevo, concéntrate.

On day one, the first part of this five day routine is once again, you need to

El primer día, la primera parte de esta rutina de cinco días es nuevamente: debes

focus on the people you interacted with.

concentrarte en las personas con las que interactuaste.

And we're focusing on the first W, which is the who now, before we get to day

Y nos estamos enfocando en la primera W, que es quién ahora, antes de llegar al día

number two of our routine, my name is Tiffani also known as teacher Tiffani.

número dos de nuestra rutina, mi nombre es Tiffani, también conocida como maestra Tiffani.

And my goal is to help you.

Y mi objetivo es ayudarte.

Speak English with confidence.

Habla inglés con confianza.

This lesson going over five day routine will help you more

Esta lección que repasa la rutina de cinco días te ayudará más

than, you know, are you ready?

que, ya sabes, ¿estás listo?

Well, then I'm teacher Tiffani.

Bueno, entonces soy la profesora Tiffani.

Let's jump right in today.

Saltemos hoy.

Number two day, number two of this five day routine.

Día número dos, número dos de esta rutina de cinco días.

I want you to use the W the what to focus on the things you did.

Quiero que uses la W para concentrarte en las cosas que hiciste.

This is going to help you in so many.

Esto te ayudará en muchas cosas.

Ways.

Maneras.

So what you're going to do is you're going to focus on what you did.

Entonces, lo que vas a hacer es concentrarte en lo que hiciste. ¿

What does this mean?

Qué quiere decir esto?

You're going to think of three things you did throughout the day and describe them.

Vas a pensar en tres cosas que hiciste a lo largo del día y las describirás.

Make sure you give a detailed description of the actions.

Asegúrese de dar una descripción detallada de las acciones.

So I want you to literally think about what you did throughout your day.

Por eso quiero que pienses literalmente en lo que hiciste a lo largo del día.

For example, let's say.

Por ejemplo, digamos.

You enjoy actually meeting up with your friends.

De hecho, disfrutas reunirte con tus amigos.

So let's say first thing you met your friends, right?

Así que digamos que lo primero que conociste fueron tus amigos, ¿verdad?

You met your friends.

Conociste a tus amigos.

Maybe you met them at a cafe.

Quizás los conociste en un café.

All right.

Está bien.

You met your friends and maybe you also had to give.

Conociste a tus amigos y quizás también tuviste que dar.

Uh, presentation.

Eh, presentación.

All right.

So you gave a presentation and then finally, maybe you promised your kids

Está bien.

Entonces hiciste una presentación y finalmente, tal vez les prometiste a tus hijos

that they would have pizza for dinner.

que cenarían pizza.

So maybe you purchased a pizza.

Entonces tal vez compraste una pizza.

Remember this routine is all about picking three things you did that day.

Recuerda que esta rutina consiste en elegir tres cosas que hiciste ese día.

We're on day two of our five day routine to improve your English.

Estamos en el segundo día de nuestra rutina de cinco días para mejorar tu inglés.

Focus on the things you did speak about them or write about them.

Concéntrate en las cosas que hablaste o escribiste sobre ellas.

Three things you did.

Tres cosas que hiciste.

And I wrote down again.

Y volví a escribir. Me

Met with friends, gave a presentation, and also purchased a pizza.

reuní con amigos, hice una presentación y también compré una pizza.

Now, why is this such a good routine?

Ahora bien, ¿por qué es ésta una rutina tan buena?

Here's the first reason why this is so important.

Aquí está la primera razón por la que esto es tan importante.

Describing actions in detail enhances your ability to create

Describir las acciones en detalle mejora su capacidad para crear

more vivid and engaging narratives.

narrativas más vívidas y atractivas.

A key skill in both spoken.

Una habilidad clave tanto en el habla.

And written English.

Y escrito en inglés.

Remember I mentioned earlier, the importance of giving details.

Recuerde que mencioné anteriormente la importancia de dar detalles.

So let's go back to our example.

Así que volvamos a nuestro ejemplo.

I mentioned meeting with friends, giving a presentation and pizza.

Mencioné reunirme con amigos, hacer una presentación y pizza.

So if we were to focus on the pizza, what would happen?

Entonces, si nos centráramos en la pizza, ¿qué pasaría?

You could start describing what you put.

Podrías empezar a describir lo que pones.

On your pizza, what do you like to eat on your pizza?

En tu pizza, ¿qué te gusta comer en tu pizza?

Maybe you say, Oh man, I love olives on my pizza.

Tal vez digas: Oh hombre, me encantan las aceitunas en mi pizza.

Or maybe you say, Oh, I love onions on my pizza.

O tal vez digas: Oh, me encanta la cebolla en mi pizza.

Or maybe you even like pineapples.

O tal vez incluso te gusten las piñas.

Some people enjoy.

Algunas personas disfrutan.

Pineapples on their pizza.

Piñas en su pizza.

You're starting to describe what you put on your pizza.

Estás empezando a describir lo que le pones a tu pizza.

This is again, enhancing your ability to give details in English.

Nuevamente, esto mejora su capacidad para dar detalles en inglés. El

Day two, this routine is all about focusing on the things you did.

segundo día, esta rutina se trata de concentrarse en las cosas que hizo.

Here's the second reason why this routine is so powerful.

Aquí está la segunda razón por la que esta rutina es tan poderosa.

This exercise.

Este ejercicio.

Promotes the use of sequencing words and transitional phrases, improving the flow

Promueve el uso de palabras secuenciales y frases de transición, mejorando la fluidez

and coherence of speech and writing.

y coherencia del habla y la escritura.

Now you may ask yourself, Hey, what does this actually mean?

Ahora quizás te preguntes: Oye, ¿ qué significa esto realmente?

I want us to go again, back to our example.

Quiero que volvamos a nuestro ejemplo.

Meeting your friends.

Conociendo a tus amigos.

So let's say, which one did we do first?

Entonces digamos, ¿cuál hicimos primero?

Let's say you met your friends first.

Digamos que conociste a tus amigos primero.

So I met my friends at 10 AM.

Entonces me encontré con mis amigos a las 10 a.m.

Then.

Entonces.

The transitional phrase, transitional word.

La frase de transición, palabra de transición.

Then I gave a presentation after I gave the presentation, I purchased a pizza.

Luego hice una presentación, después de hacer la presentación, compré una pizza.

So after I gave the presentation, I purchased a pizza.

Entonces, después de dar la presentación, compré una pizza.

We're seeing this sequence of events, met my friends, maybe for breakfast,

Estamos viendo esta secuencia de eventos, me reuní con mis amigos, tal vez para desayunar,

gave a presentation, then I actually purchased a pizza for my children.

hice una presentación y luego compré una pizza para mis hijos.

When you follow the second day, this routine of focusing on what

Cuando sigas el segundo día esta rutina de concentrarte en lo que

you did, you'll also improve your ability to use transitional phrases.

hiciste, también mejorarás tu capacidad para usar frases de transición.

And the third reason why this is such a powerful routine is regular practice

Y la tercera razón por la que esta es una rutina tan poderosa es que la práctica regular

in describing actions will help you think more directly in English.

de describir acciones te ayudará a pensar más directamente en inglés.

Reducing the need for mental translation from your native language.

Reducir la necesidad de traducción mental de su lengua materna.

This is something that is very important.

Esto es algo que es muy importante.

So how can we apply this to our example?

Entonces, ¿cómo podemos aplicar esto a nuestro ejemplo?

All right.

Again, describing your actions.

Está bien.

Nuevamente, describiendo tus acciones.

We talked about meeting friends.

Hablamos de encontrarnos con amigos.

We talked about giving a presentation.

Hablamos de hacer una presentación.

We talked about purchasing pizza, but we didn't give any specific details yet.

Hablamos de comprar pizza, pero aún no dimos ningún detalle específico.

But the moment you start thinking about, ah, my friends, maybe you'll

Pero en el momento en que empieces a pensar en, ah, amigos míos, tal vez

start telling us about, Hey, my friends, we met back in college.

empieces a contarnos sobre: ​​Hola, amigos míos, nos conocimos en la universidad.

We've been friends for over 20 or 30 years.

Somos amigos desde hace más de 20 o 30 años.

Then your presentation, whew, it took a long time to prepare, but it went well.

Luego tu presentación, uf, tomó mucho tiempo prepararla, pero salió bien.

You're going to naturally start giving more details, just like we gave details

Naturalmente, comenzarás a dar más detalles, tal como dimos detalles

about the pizza a few moments ago.

sobre la pizza hace unos momentos.

This is why it's so important to follow the second day, day

Por eso es tan importante seguir el segundo día

two of our five day routine.

de nuestra rutina de cinco días.

So we have who day one, that routine.

Entonces tenemos quién el primer día, esa rutina.

Day two, what now we have day number three, day number three is Wednesday.

Día dos, ahora tenemos el día número tres, el día número tres es el miércoles.

And on day number three, we're focusing on when this W meaning

Y en el día número tres, nos centraremos en cuándo esta W significa

focusing on specific times of the day.

centrarse en momentos específicos del día.

This part of the routine will help you as well, improve your English.

Esta parte de la rutina también te ayudará a mejorar tu inglés.

So let's break this down.

Así que analicemos esto.

Think of three specific times of the day and describe them.

Piensa en tres momentos específicos del día y descríbelos.

Make sure you give a detailed description of the weather, the sounds you heard,

Asegúrate de dar una descripción detallada del clima, los sonidos que escuchaste

and also any emotions you felt.

y también las emociones que sentiste.

Once again, the weather, the sounds and your emotions.

Una vez más, el clima, los sonidos y tus emociones.

So let's write this down.

Así que escribamos esto.

All right.

Está bien.

We have the weather, the sounds.

Tenemos el clima, los sonidos.

And your emotions.

Y tus emociones.

All right.

We're talking about specific periods or times of the day.

Está bien.

Estamos hablando de períodos u horas específicas del día.

So let's say I want to talk about the morning specifically 9 30 AM.

Entonces digamos que quiero hablar de la mañana específicamente de las 9:30 a.m.

Now, what happened at 9 30 AM at 9 30 AM, I had a meeting with my My employee,

Ahora, lo que pasó a las 9:30 a. m., a las 9:30 a. m., tuve una reunión con mi empleado.

all right, meeting with my employee.

Está bien, una reunión con mi empleado.

My employee.

Mi empleado.

All right.

Está bien.

I'm describing right.

Estoy describiendo bien. ¿

What happened at that time?

Qué pasó en ese momento? Me

I'm speaking specifically about 9 30 AM.

refiero específicamente a las 9:30 a.m.

I chose it because I had a meeting, but remember, we're

Lo elegí porque tenía una reunión, pero recuerda,

going to talk about the weather.

vamos a hablar del clima.

Well, at 9 30 AM this morning, it was actually raining outside.

Bueno, a las 9:30 de la mañana, en realidad estaba lloviendo afuera.

So I can say it was raining at 9 30.

Entonces puedo decir que estaba lloviendo a las 9:30.

Then the sounds, ah, the sounds at 9 30 AM.

Luego los sonidos, ah, los sonidos a las 9:30 a.m.

Well, there were lots of sounds.

Bueno, hubo muchos sonidos.

Of birds singing at 9:00 AM So birds chirping.

De pájaros cantando a las 9:00 a.m. Así que pájaros cantando. ¿

And what about my emotions at 9:30 AM I was actually very excited.

Y qué pasa con mis emociones? A las 9:30 a. m., en realidad estaba muy emocionado. ¿Por

Why?

Because I was giving my employee a bonus for the work she did.

qué?

Porque le estaba dando a mi empleada un bono por el trabajo que hizo.

So again.

Entonces otra vez.

We're talking about this part of our routine, day three of our routine.

Estamos hablando de esta parte de nuestra rutina, el tercer día de nuestra rutina.

And we're saying, we're going to focus on specific times of the day.

Y decimos que nos centraremos en momentos específicos del día.

I mentioned 9 30 AM and already I was able to speak about many things related

Mencioné las 9 30 AM y ya pude hablar de muchas cosas relacionadas

to that specific time of the day.

con esa hora específica del día.

This is why this routine is so powerful for day.

Por eso esta rutina es tan poderosa para el día.

Number three, we're talking about when.

Número tres, estamos hablando de cuándo.

Three specific times of the day.

Tres momentos específicos del día.

I just chose one.

Sólo elegí uno.

We have one right here, but you can choose three specific times of the day.

Tenemos uno aquí mismo, pero puedes elegir tres momentos específicos del día.

Talk about the weather, the sounds and your emotions, how you feel.

Habla sobre el clima, los sonidos y tus emociones, cómo te sientes.

Felt now, why is this so powerful?

Sentí ahora, ¿por qué es esto tan poderoso?

Here we go.

Aquí vamos.

Reason number one, focusing on specific times encourages you to pay attention

La razón número uno es que concentrarse en momentos específicos lo alienta a prestar atención

to details in your environment, which can lead to more nuanced and

a los detalles de su entorno, lo que puede conducir a

engaging conversations in English.

conversaciones en inglés más matizadas y atractivas.

I love it.

Me encanta.

You're already smart enough, your English, you know, so much English already.

Ya eres lo suficientemente inteligente, tu inglés, ya sabes, ya mucho inglés.

You've read tons of books.

Has leído toneladas de libros.

You've attended multiple courses, amazing courses, and you've watched

Has asistido a varios cursos, cursos increíbles y has visto a

many English teachers online.

muchos profesores de inglés en línea.

You have a lot of information inside.

Tienes mucha información dentro.

It just needs to come out.

Sólo falta que salga.

And by following this routine, you will be able to pull all of the information out.

Y siguiendo esta rutina, podrá extraer toda la información.

Remember it says it can lead to more nuanced and engaging

Recuerde que dice que puede generar conversaciones más matizadas y atractivas

conversations in English.

en inglés.

Imagine this.

Imagínese esto.

Someone asked me, Hey, Tiff, how has your day been so far?

Alguien me preguntó: Oye, Tiff, ¿ cómo ha ido tu día hasta ahora?

And I said, Oh, you know what?

Y dije: Oh, ¿sabes qué?

At nine 30, this morning, I had a meeting with my employee.

A las nueve y media de esta mañana tuve una reunión con mi empleado.

It was kind of raining outside, but it still was a great, great morning.

Afuera estaba lloviendo un poco, pero aun así era una mañana estupenda.

They said, Oh, it was raining today.

Dijeron: Oh, hoy estaba lloviendo.

So yeah, it was raining, but wouldn't, you know, the birds were still chirping.

Así que sí, estaba lloviendo, pero no, ya sabes, los pájaros todavía cantaban.

And I really felt good as I was hearing them chirp and also talking to my

Y realmente me sentí bien al escucharlos chirriar y también hablar con mi

employee, it will naturally lead to, wow.

empleado, lo que naturalmente me llevará a, ¡guau!

The birds were chirping, even in the midst of the rain.

Los pájaros cantaban, incluso en medio de la lluvia. ¿

Where do you live?

Dónde vive?

It will lead to a more engaging conversation.

Esto conducirá a una conversación más interesante.

This is why this part of the routine is so important.

Por eso es tan importante esta parte de la rutina.

Reason number two, describing emotions associated with different times of

La razón número dos, describir las emociones asociadas con diferentes momentos del

day will help you express yourself more effectively and more freely.

día te ayudará a expresarte de manera más efectiva y libre.

And connect with others on a deeper level in English.

Y conéctate con otras personas a un nivel más profundo en inglés. ¿

Why think about it.

Por qué pensar en ello?

I was talking about a meeting I had with my employee, but

Estaba hablando de una reunión que tuve con mi empleado, pero

I said that I was excited.

dije que estaba emocionado.

I wasn't overwhelmed.

No me sentí abrumado.

I wasn't frustrated.

No estaba frustrado.

I was excited.

Estaba emocionado.

So I'm expressing a different emotion.

Entonces estoy expresando una emoción diferente.

And I'm also acknowledging at that time of day, this is how I felt.

Y también reconozco que en ese momento del día así es como me sentí.

So maybe the person that I'm speaking with will say, you know, what made me excited

Entonces, tal vez la persona con la que estoy hablando diga, ya sabes, lo que me emocionó

yesterday, and it will lead to a more, a deeper conversation, a conversation

ayer, y eso conducirá a una conversación más profunda, una conversación

that will continue on for a while.

que continuará por un tiempo.

And reason number three, this practice enhances your ability to create

Y la razón número tres es que esta práctica mejora tu capacidad para crear

vivid mental images of yourself.

imágenes mentales vívidas de ti mismo.

Through language, an important skill for storytelling and

A través del lenguaje, una habilidad importante para contar historias y

descriptive writing in English.

escribir descriptivas en inglés.

Think about it.

Piénsalo.

When someone says, I had a meeting today, the meeting was with my employee.

Cuando alguien dice, hoy tuve una reunión , la reunión fue con mi empleado.

And during the meeting, it actually started raining outside.

Y durante la reunión, de hecho empezó a llover afuera. ¿Bien

Right?

?

So of course they can imagine you sitting there, possibly at your computer,

Entonces, por supuesto, pueden imaginarlo sentado allí, posiblemente frente a su computadora,

having a meeting with your employee.

teniendo una reunión con su empleado.

Maybe you are using zoom to talk to your employee.

Quizás esté utilizando Zoom para hablar con su empleado.

But the more you describe the situation, right, the more you say, ah, but outside,

Pero cuanto más describe la situación, cierto, más dice, ah, pero afuera, de

I actually was able to hear the rain falling and hitting against my windowsill.

hecho pude escuchar la lluvia caer y golpear contra el alféizar de mi ventana.

And then I was also able to hear the birds singing outside.

Y luego también pude escuchar el canto de los pájaros afuera.

All of a sudden, the person listening to you.

De repente, la persona que te escucha.

We'll start to imagine the situation.

Empezaremos a imaginar la situación.

Wow.

There were birds outside singing.

Guau.

Afuera había pájaros cantando.

Wow.

Guau.

And then, oh, Tiffani felt very excited during this meeting.

Y entonces, oh, Tiffani se sintió muy emocionada durante esta reunión.

This is what will happen in the person's mind.

Esto es lo que sucederá en la mente de la persona.

As you continue speaking with them, this is why it is so important for you

A medida que continúas hablando con ellos, es por eso que es tan importante que

to practice focusing on this routine.

practiques concentrándote en esta rutina.

Once again, This routine, speaking about our five day routine, the third part is

Una vez más, en esta rutina, hablando de nuestra rutina de cinco días, la tercera parte se

focused on specific times of the day.

centra en momentos específicos del día.

Now, day four of our routine day four, we're going to.

Ahora, el cuarto día de nuestra rutina , vamos a hacerlo.

Focus on where you went, where you went.

Concéntrate en dónde fuiste, adónde fuiste.

Remember we're using the five W's to create this five day routine that

Recuerda que estamos usando las cinco preguntas para crear esta rutina de cinco días que

will help you improve your English.

te ayudará a mejorar tu inglés.

So focus on where you went.

Así que concéntrate en el lugar al que fuiste.

Think of you got it.

Piensa que lo tienes.

Three places you went to throughout the day and describe them.

Tres lugares a los que fuiste a lo largo del día y descríbelos.

Make sure you give a detailed description of what each place looked like and

Asegúrate de dar una descripción detallada de cómo era cada lugar y

how you felt while you were there.

cómo te sentiste mientras estuviste allí.

So I want you to think about your day.

Así que quiero que pienses en tu día.

Think about the different places you went to.

Piensa en los diferentes lugares a los que fuiste.

And remember, we're selecting the places.

Y recuerda, nosotros estamos seleccionando los lugares.

Three specific places you visited throughout the day.

Tres lugares específicos que visitaste a lo largo del día.

Now, even if you stayed in your neighborhood, that's totally okay.

Ahora, incluso si te quedas en tu vecindario, está totalmente bien.

You can mention your house.

Puedes mencionar tu casa.

We're talking about the places you actually went to.

Estamos hablando de los lugares a los que realmente fuiste.

Maybe you actually went to the office today.

Quizás hoy fuiste a la oficina.

Talk about the office building you went to in order to get your work done.

Hable sobre el edificio de oficinas al que fue para realizar su trabajo.

And then maybe you stopped at a restaurant in order to get some food for your kids.

Y luego tal vez te detuviste en un restaurante para comprar algo de comida para tus hijos.

Again, you're talking about the places you went to today.

Nuevamente, estás hablando de los lugares a los que fuiste hoy.

So why is this so important?

Entonces, ¿por qué es esto tan importante? ¿

Why is this routine so important?

Por qué es tan importante esta rutina?

So helpful.

Muy útil.

Here's the first reason describing places enhances vocabulary related to

Esta es la primera razón por la que describir lugares mejora el vocabulario relacionado con

locations, architecture, and environments, expanding your ability, the learner

ubicaciones, arquitectura y entornos, ampliando la capacidad del alumno

to discuss diverse settings, right?

para analizar diversos entornos, ¿verdad?

You're opening up your mind to think in different ways, to describe things

Estás abriendo tu mente para pensar de diferentes maneras, para describir cosas que

you didn't describe in the past.

no describiste en el pasado.

The second reason this practice encourages the use of sensory language, helping

La segunda razón por la que esta práctica fomenta el uso del lenguaje sensorial, ayudándote

you to create more vivid and engaging descriptions in English, for example,

a crear descripciones más vívidas y atractivas en inglés, por ejemplo,

okay, you went to get your kids some food.

está bien, fuiste a buscar algo de comida para tus hijos. ¿

What did it look like?

Qué aspecto tenía?

Ah, there were some golden arches.

Ah, había unos arcos dorados.

Okay.

Bueno.

It was like a gold color, right?

Era como un color dorado, ¿verdad?

You're starting to describe it a bit more.

Estás empezando a describirlo un poco más.

And maybe you can say, listen, when I pulled up, my stomach started growling.

Y tal vez puedas decir, escucha, cuando me detuve, mi estómago empezó a gruñir.

I loved the aroma.

Me encantó el aroma.

I could smell it a mile away as I pulled.

Podía olerlo a una milla de distancia mientras tiraba.

Um, it smelled so good again, sensory.

Um, olía tan bien otra vez, sensorial.

All right, let's continue.

Muy bien, continuemos.

Reason number three, regular practice in describing places helps you develop

Razón número tres: la práctica regular de describir lugares le ayuda a desarrollar

your ability to give directions, a practical skill for real life

su capacidad para dar direcciones, una habilidad práctica para situaciones de la vida real

situations and travel scenarios.

y escenarios de viaje.

Uh, yeah, it's right around the corner from the McDonald's, you

Uh, sí, está justo a la vuelta de la esquina del McDonald's, ya

know, with the golden arches.

sabes, con los arcos dorados.

And then if you go two blocks down, you'll see the big company, the big building, it

Y luego, si bajas dos cuadras, verás la gran empresa, el gran edificio,

helps you learn how to be more descriptive and don't forget the importance of saying

te ayudará a aprender a ser más descriptivo y a no olvidar la importancia de decir

how you felt when you were actually there.

cómo te sentiste cuando estuviste allí.

At these different places.

En estos diferentes lugares.

All right.

Está bien.

Your feelings when you were at these locations.

Tus sentimientos cuando estuviste en estos lugares.

All right, let's continue now.

Muy bien, continuemos ahora.

So that's routine day.

Así que ese es un día de rutina.

Number four, Thursday.

Número cuatro, jueves.

Now we're going to day number five, our routine.

Ahora vamos al día número cinco, nuestra rutina.

Why the last W focus on the reasons why you enjoyed your day.

Por qué la última W se centra en las razones por las que disfrutaste tu día.

And we talked about this in the previous lesson.

Y hablamos de esto en la lección anterior.

You can watch that one.

Puedes ver ese.

After this video, here's what I need you to understand.

Después de este vídeo, esto es lo que necesito que entiendas.

Think of three reasons why you enjoyed your day.

Piensa en tres razones por las que disfrutaste tu día.

Make sure you give a detailed breakdown for each reason.

Asegúrese de proporcionar un desglose detallado de cada motivo.

Think about your day.

Piensa en tu día.

Now I want us to go back, right?

Ahora quiero que volvamos, ¿verdad?

We have four days that we've done so far day.

Llevamos cuatro días que hemos hecho hasta el momento.

Number one, we talked about who we encountered day.

Número uno, hablamos sobre con quién nos encontramos el día.

Number two, we talked about what we did day.

Número dos, hablamos sobre lo que hicimos el día.

Number three, when the specific time of day, we did certain things

Número tres, cuando era la hora específica del día, hicimos ciertas cosas

and day number four, where we went now, day number five, we're talking

y el día número cuatro, adónde fuimos ahora, el día número cinco, estamos hablando

about why we enjoyed our day.

de por qué disfrutamos nuestro día.

Now, why did I show you those first four days?

Ahora bien, ¿por qué les mostré esos primeros cuatro días?

Because you can actually use pieces of those routines.

Porque realmente puedes usar partes de esas rutinas.

Let's say I want to talk about.

Digamos que quiero hablar de.

Where I went as a fact that I enjoyed my day today.

Donde fui es un hecho que disfruté mi día de hoy. Bien.

Right.

So I'm going to mention this now again, for those watching, you see me

Así que voy a mencionar esto ahora nuevamente, para aquellos que miran, me ven

putting McDonald's, I actually don't eat McDonald's, but I know kids love

poniendo McDonald's, en realidad no como McDonald's, pero sé que a los niños les encanta

McDonald's and adults love McDonald's.

McDonald's y a los adultos les encanta McDonald's.

So no matter what country you live in, you can recognize those golden arches.

Así que no importa en qué país vivas, podrás reconocer esos arcos dorados.

All right.

Está bien.

And then let's say, maybe I want to mention the meeting I had.

Y luego digamos, tal vez quiera mencionar la reunión que tuve.

All right.

Está bien.

The meeting I had today and how that really.

La reunión que tuve hoy y cómo es eso realmente.

Was one of my favorite parts of the day.

Fue una de mis partes favoritas del día.

Okay.

Bueno. De

So again, maybe I had another meeting and this meeting was

nuevo, tal vez tuve otra reunión y esta reunión fue

with five, four people, right?

con cinco, cuatro personas, ¿verdad?

Five, including me.

Cinco, incluyéndome a mí.

All right.

Está bien.

So what am I doing now?

Entonces, ¿qué estoy haciendo ahora? Me

I'm talking about why I enjoyed the meeting, why I enjoyed

refiero a por qué disfruté la reunión, por qué disfruté

getting the food for my kids.

llevándoles la comida a mis hijos.

Here's the reasons why this is such an important routine.

Estas son las razones por las que esta es una rutina tan importante.

Reason number one, practicing giving reasons enhances critical thinking skills,

Razón número uno: practicar dar razones mejora las habilidades de pensamiento crítico,

encouraging you to analyze and articulate your thoughts more effectively in English.

animándote a analizar y articular tus pensamientos de manera más efectiva en inglés.

Here's the deal.

Aquí está el trato.

You have emotions, you have feelings, things happen throughout the day

Tienes emociones, tienes sentimientos, suceden cosas a lo largo del día

and you might suppress or push those feelings down, but they're still there.

y puedes reprimir o reprimir esos sentimientos, pero todavía están ahí.

At the end of your day.

Al final de tu día.

Figure out what those feelings are.

Descubra cuáles son esos sentimientos.

Describe them in English in detail.

Descríbelos detalladamente en inglés.

Number two, this will help you develop more complex sentence structures

Número dos, esto le ayudará a desarrollar estructuras de oraciones más complejas

and advanced vocabulary as you need to express cause and effect

y vocabulario avanzado, ya que necesita expresar relaciones de causa y efecto

relationships and logical connections.

y conexiones lógicas.

Remember I showed you earlier, I mentioned McDonald's the golden

Recuerden que les mostré antes, mencioné los arcos dorados de McDonald's

arches, and I mentioned that meeting.

y mencioné esa reunión.

So I say, oh man, today.

Entonces digo, oh hombre, hoy.

Listen, I was elated or I was so satisfied.

Escuche, estaba eufórico o estaba muy satisfecho. ¿

What am I connecting those emotions to?

A qué estoy conectando esas emociones?

Well, I was satisfied because I was able to give my employees a bonus.

Bueno, quedé satisfecho porque pude darles un bono a mis empleados. Me

I was elated because I thought about the smiles that would be on my kids

sentí eufórico porque pensé en las sonrisas que habrían en los rostros de mis hijos

faces when I gave them the food.

cuando les diera la comida.

So I'm connecting logically and emotion to something that happened.

Entonces estoy conectando lógica y emoción con algo que sucedió.

This will help you improve your English and your ability to think in English.

Esto te ayudará a mejorar tu inglés y tu capacidad de pensar en inglés.

And reason number three.

Y la razón número tres.

Regularly explaining reasons improves overall coherence and organization

Explicar las razones con regularidad mejora la coherencia y la organización general

in both spoken and written English, leading to more persuasive and clear.

en inglés tanto hablado como escrito, lo que conduce a un inglés más persuasivo y claro.

Communication.

My friend, I want you to be able to speak clearly.

Comunicación.

Amigo mío, quiero que puedas hablar con claridad.

I want you to be able to speak English with confidence.

Quiero que puedas hablar inglés con confianza.

I hope this five day routine helped you.

Espero que esta rutina de cinco días te haya ayudado.

And I'll talk to you in the next lesson.

Y hablaré contigo en la próxima lección.

You still there, you know, what time it is.

Todavía estás ahí, ya sabes, qué hora es.

It's story time.

Es la hora del cuento.

Hey, I said, it's story time.

Oye, dije, es hora de contar cuentos.

All right.

Está bien.

So the story for today is more of a lesson in communication, right?

Entonces la historia de hoy es más bien una lección de comunicación, ¿verdad?

During our lesson today, I taught you a five day routine that will

Durante nuestra lección de hoy, te enseñé una rutina de cinco días que

help you have better communication.

te ayudará a tener una mejor comunicación.

So I want to tell you something that happened to me with one of my friends,

Entonces quiero contarles algo que me pasó con uno de mis amigos,

one of my friends, and we've been friends for well over one T five, 26 years.

uno de mis amigos, y hemos sido amigos durante más de un T cinco, 26 años.

Okay.

Bueno.

And my friend and I, there was a period where we did not have the best time.

Y mi amigo y yo hubo un período en el que no la pasamos muy bien.

Communication.

Comunicación.

It was a period of about two years and I want you to pay close attention.

Fue un período de como dos años y quiero que presten mucha atención.

My friend and I, due to miscommunication, we were basically estranged.

Mi amigo y yo, debido a una falta de comunicación, estábamos básicamente distanciados.

We didn't talk.

No hablamos.

Um, I wanted to, and I'm sure she wanted to as well, but it just wasn't working out

Um, yo quería, y estoy seguro de que ella también quería, pero simplemente no estaba funcionando

and it was because of a misunderstanding.

y fue por un malentendido.

I had one perspective and she had another perspective, but

Yo tenía una perspectiva y ella otra, pero

the day came after two years.

el día llegó después de dos años.

When I said, I don't want to lose a friend, a friend

Cuando dije, no quiero perder a un amigo, un amigo

that I've had for so long.

que tengo desde hace tanto tiempo.

We have to talk about this.

Tenemos que hablar de esto.

So my friend ended up coming to where I live, as far as the state that

Entonces mi amigo terminó viniendo a donde vivo, al estado en el que

I'm living in on the East coast, and we met, we had lunch together and

vivo en la costa este, y nos conocimos, almorzamos juntos y

then we had the hard conversation.

luego tuvimos una conversación difícil.

There were tears and in the midst of our conversation, we both realized that That

Hubo lágrimas y en medio de nuestra conversación, ambos nos dimos cuenta de que

the issue had been miscommunication.

el problema había sido una falta de comunicación.

She thought that I had done something for one reason.

Ella pensó que yo había hecho algo por una razón.

And I thought that she had done something for one reason.

Y pensé que ella había hecho algo por una razón.

And literally, as we were sitting in the car talking and we both said, wait

Y literalmente, mientras estábamos sentados en el auto hablando y ambos dijimos, espera

a minute, that's what you thought.

un minuto, eso es lo que pensaste.

And she said, that's what you thought.

Y ella dijo, eso es lo que pensabas.

I said, yeah.

Dije que sí.

So two years.

Entonces dos años.

For two years, we weren't communicating because of a misunderstanding.

Durante dos años no nos comunicamos por un malentendido.

Now I'm not going into too much details because again, it's a private situation.

Ahora no voy a entrar en demasiados detalles porque, nuevamente, es una situación privada.

The thing I want to tell you though, is after we cleared the air, after

Lo que quiero decirles, sin embargo, es que después de que aclaramos las cosas, después de que

we were able to do away with the misunderstanding, we got closer

pudimos acabar con el malentendido, nos acercamos más

than we ever had been before.

que nunca.

I feel that our friendship is deeper than it had been, even though we had

Siento que nuestra amistad es más profunda de lo que había sido, a pesar de que

already been friends for over a decade.

ya éramos amigos desde hacía más de una década. ¿

What does that tell us?

Qué nos dice eso?

I don't know.

No sé.

There is power in proper communication, not just as you're learning English

Hay poder en una comunicación adecuada, no solo cuando estás aprendiendo inglés

to properly communicate your thoughts, your ideas, and your opinions, but

para comunicar adecuadamente tus pensamientos, tus ideas y tus opiniones, sino

even in your own language with your family members, with your friends, with

incluso en tu propio idioma con tus familiares, tus amigos,

your coworkers, it's so important to properly communicate what you're feeling.

tus compañeros de trabajo, es muy importante. para comunicar adecuadamente lo que estás sintiendo.

Properly communicate your ideas because when we, as human beings don't

Comunica adecuadamente tus ideas porque cuando nosotros, como seres humanos, no nos

communicate properly, it will end badly.

comunicamos adecuadamente, terminará mal.

So my friend, I hope that today you choose to communicate properly.

Así que amigo mío, espero que hoy elijas comunicarte adecuadamente.

I'll talk to you in the next lesson.

Hablaré contigo en la próxima lección.